接力版(三起点)小学英语四年级上册Lesson 3 Where is the cat_ 同步练习B卷

Lesson 3 Where is the cat?同步练习一、写出下列字母的大写或小写T____ H____ J_____ E____ G____ L____ Q____ M____ I____ R_____ b____ d____ o____ k____ n____ p____ s____ c____ f____ a_____二、看图，选出与图片相对应的句子或对话，把序号填在括号内。

1、 2、3.4. 5.三、根据< A >栏中的问句，在< B >栏中选出正确答语。

< A > < B >( ) 1. Where is my bag? A. I'm from America.( ) 2. Is your pencil box on the desk? B. OK!( ) 3. What ’s that? C. It ’s in your desk.( ) 4. Where are you from? D. Oh, yes!( ) 5. Let ’s go home! E. It ’s a toy car.四、看图，选择恰当的句子的序号写在相应的横线上。

A. Where is my pencil?B. No problem.C. Here you are.E. Excuse me.F. Look, it ’s here. A. The car is on the box.h B. --Where is my pencil? –It ’s under your book.C. --Mom, where is my ball? --Look, It's under the chair.D. -- Is the book on the desk ? -- No,it isn ’t. It ’s on the ruler.E. --Is the cat in the bag ? --Yes, it is .五、找出下列单词中不同类的一项(12分）（）1. A.on B. no C.in D. under（）2. A.car B. boat C. cat D. ball （）3. A. where B. what C. who D. she （）4. A. boy B. cap C. car D.bag（）5. A. desk B.bear C. chair D.map （）6. A. pen B.ruler C. toy D. eraser参考答案一略二AEBCD三1C 2D 3E 4A 5B四EFAC五BCDABC。

2020-2021学年接力版英语四年级上册Lesson3Whereisthecat练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、汉译英：整句1．Translation 将中文翻译成英语。

1. 在…上___________ 5. 书桌___________ 9. 小船___________2. 在…下___________ 6. 帽子___________ 10. 地图___________3. 在…里___________ 7. 球___________ 11. 玩具___________4. 椅子___________ 8. 小汽车___________ 12. 盒；箱___________二、连词成句2．Make words in a sentence. 排词成序,别忘记标点符号喔。

1. home go Let’s ( ! )____________________________________2. my ruler is Where ( ? )____________________________________3. It in your desk is ( . )____________________________________4. Is box the under toy the ( ? )____________________________________5. Yes is it ( . )____________________________________6. isn’t No it ( . )____________________________________三、情景选择3．Where _______ my car? （）A．are B．is C．am4．---Is _______ on the boat? ---Yes，he is. （）A．your father B．the cat C．it5．----Where is fish? --- It is in the ________.（）A．milk B．water C．orange juice. 6．----_______ is your teacher? --- He is at school. （）A．Where B．What C．Who7．----_______ is your teacher? --- Miss Audrey. （）A．Where B．What C．Who四、单选题8．---Is it in your bag? （）A．Yes, she is. B．Yes, it isn’t.C．No, it isn’t.五、看图完成句子看图完成下面各题。

接力版（三起点）小学英语四年级上册Lesson 3 Where is the cat? 同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 Translation 将中文翻译成英语。

(共3题；共14分)1. （7分）将下列汉语翻译成英语。

（1）玩一个游戏________（2）讲一个故事________（3）一个句子________（4）山________（5）迅速的________（6）在山上________（7）居住在________2. （2分）我们上周日带了一些面包和蜂蜜。

We ________ some bread and________ last Sunday.3. （5分）今天是我的生日。

二、 Make words in a sentence. 排词成序 (共6题；共27分)4. （2分）连词成句。

（1）it a has nose big________（2）can it sing________5. （5分）shorts, blue, at, look, the (.)6. （5分）library, don't, the, shout, in (连词成句)7. （5分）really ,big, that's（.）(连词成句)8. （5分）want, green, tea, I.9. （5分）see, should, he, doctor, morning, a, this, ( . )三、 Choose. 单选题。

(共6题；共12分)10. （2分）I didn't like playing football _______. I like it very much _______. I will bea football player _______.A . now; before; in the futureB . before; now; in the futureC . in the future; now; before11. （2分）Is that his bedroom? No, _____.A . he isn'tB . it isn'tC . she isn't12. （2分）Yes，it is.A . What's this?B . Is this your yacht?13. （2分）—Where are you? —A . I'm in the bathroom.B . I am running.C . This is a kitchen.14. （2分）给你。

Lesson 3 Where is the cat?同步练习一、写出下列字母的大写或小写T____ H____ J_____ E____ G____ L____ Q____ M____ I____ R_____ b____ d____ o____ k____ n____ p____ s____ c____ f____ a_____二、看图，选出与图片相对应的句子或对话，把序号填在括号内。

1、 2、3.4. 5.三、根据< A >栏中的问句，在< B >栏中选出正确答语。

< A > < B >( ) 1. Where is my bag? A. I'm from America.( ) 2. Is your pencil box on the desk? B. OK!( ) 3. What ’s that? C. It ’s in your desk.( ) 4. Where are you from? D. Oh, yes!( ) 5. Let ’s go home! E. It ’s a toy car.四、看图，选择恰当的句子的序号写在相应的横线上。

A. Where is my pencil?B. No problem.C. Here you are.E. Excuse me.F. Look, it ’s here. A. The car is on the box.h B. --Where is my pencil? –It ’s under your book.C. --Mom, where is my ball? --Look, It's under the chair.D. -- Is the book on the desk ? -- No,it isn ’t. It ’s on the ruler.E. --Is the cat in the bag ? --Yes, it is .五、找出下列单词中不同类的一项(12分）（）1. A.on B. no C.in D. under （）2. A.car B. boat C. cat D. ball （）3. A. where B. what C. who D. she （）4. A. boy B. cap C. car D.bag （）5. A. desk B.bear C. chair D.map （）6. A. pen B.ruler C. toy D. eraser参考答案一略二AEBCD三1C 2D 3E 4A 5B四EFAC五BCDABC。

小学英语接力版四年级上册《Lesson3Whereisthecat》公开课课优质课教案比赛讲课获奖教案1教学目标1教师准备教材配套的录音带。

2教师准备Let’learn部分的教学课件。

3教师和学生都准备所学单词的玩具。

4教师准备所学交通工具类单词卡片和图片。

2学情分析学生按小组准备眼罩。

3重点难点学习单词bu,ta某i,bike,jeep短语“Lookout!”的理解和连读。

4教学过程4.1.1教学活动活动1【导入】热身、复习(Warm－up／Reviion)(1)日常口语练习。

让学生在课下将日常用语和其它知识综合在一起,自编自演一个对话。

每节课进行1—2组,所用时间为3—5分钟。

(2)学生俩人一组,表演Let’talk部分的对话。

(3)游戏:Simonay教师发出指令,学生执行指令。

规则是:如果指令前有Simonay,学生执行指令,否则被罚下,如:T:Simonay,putapencil-bo某onyourdek.。

学生将铅笔放在书桌上。

如教师只说:Putapencil-bo某onyourdek.学生则不做任何动作。

指令语以介词为主。

活动2【讲授】呈现新课(Preentation)(1)教师画简笔画呈现新知a.教师首先画两个圆形,问:Whatiit学生回答:Itiabike.b.用同样的方法出现其它交通工具bu,jeep,ta某i(2)让学生看动画,学习Let’learn部分的词汇。

(3)教师出示准备好的单词卡片,让学生逐个再次认读单词。

活动3【活动】趣味操练(Practice)。

2020-2021学年接力版英语四年级上册Lesson3Whereisthecat第一课时练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、汉译英：整句1．将中文翻译成英语。

1. 在...后面_______2. 在...上面________3. 在...下面________4. 书包__________5. 在...里面________6. 哪里__________二、连词成句2．排词成序,别忘记标点符号喔。

1. my schoolbag is Where ( ? )_______________________________________2. It in the box is ( . )_______________________________________3. Is box the under toy the ( ? )_______________________________________4. Yes is it ( . )__________________________5. isn’t No it ( . )__________________________三、情景选择3．Where _______ my schoolbag? （）A．are B．is C．am4．---Is _______ on the desk? ---No，it isn’t. （）A．your sister B．the cat C．dogs5．---Is it on your pencil box? ---_____________（）A．Yes, she is. B．Yes, it isn’t.C．No, it isn’t.6．----Where is cup? --- It is in the ________. （）A．milk B．water C．orange juice.7．---_______ is your father? --- He is in the hospital. （）A．Where B．What C．Who8．----_______ is your teacher? --- Miss Wang. （）A．Where B．What C．Who四、看图完成句子9．根据右图判断正（T）误（F）.（______）1. The pumpkin is on the chair.（______）2. The carrot is on the box.（______）3. The apple is in the box.（______）4. The pencil is on the box.10．根据图片用合适的介词填空。

Lesson 3 Where is the cat?教学设计2一、教学目标：1.理解英语中询问位置的表述方法，运用句型：Where is the cat?Is it behind the schoolbag?Yes, it is. / No, it isn’t.It is under the table.2.正确拼写behind, schoolbag, cup, move这四个英语单词。

3.学会使用in, under, behind。

二、教学重点：1.能熟练地掌握单词behind, schoolbag, cup, move。

2.能熟练地掌握方位介词in, under, behind。

3.能熟练运用句型：Where is the cat?Is it behind the schoolbag?Yes, it is. / No, it isn’t.It is under the table.三、课前准备：1.图片、声音、课件，以及本课时的单词卡准备。

2.相关媒体的播放设备，如录音机、投影仪、幻灯片等。

四、教学过程：Step 1 Warm up—GreetingT: Good morning/ afternoon, class.Ss: Good morning/ afternoon, Miss….Step 2 Presentation出示单词卡片behind, schoolbag带读；教学生书写behind, schoolbag，让学生按照范例正确书写单词，个别检查和辅导。

出示单词卡片cup, move，通过图片让学生理解单词的意思。

Step 3 Practice教师根据课本内容和日常生活实例，带领学生学习句型：Where is the cat?Is it behind the schoolbag?Yes, it is. / No, it isn’t.It is under the table.可通过“角色扮演”和“大家说一说”的游戏形式来展开教学，使学生在轻松的氛围中理解和运用句型。