海口市2019年七年级上学期第二次月考语文试题(II)卷
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第 1 页 共 9 页 海口市2019年七年级上学期第二次月考语文试题（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、基础知识综合
1 . 阅读下面材料，按要求答题。
要熬一锅好粥，首先要有“好米”，米好，是粥好的前提；有了“好米”，还须用“文火”，即要用比较弱的火用心来熬；除此之外，熬粥还要持续，一锅好粥，大约得熬一个小时左右。读书也像熬粥一样，要遵循“好米、文火、持续”三大法则。____，用心细读，持之以恒地读，就能把书的精髓融入到一个人的血脉之中，让人享用不尽，受益无穷。
（1）材料中画线句有语病，请写出修改意见。
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（2）在上面文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。
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二、现代文阅读
阅读下列名著选段，完成小题。
假如给我三天光明（节选）
我有视觉的第三天即将结束了。也许有很多重要而严肃的事情，需要我利用这剩下的几个小时去看，去
做。但是，我担心在最后一个夜晚，我还会再次跑到剧院去，看一场热闹而有趣的戏剧，好领略一下人类心灵中的谐音。
到了午夜，我摆脱盲人苦境的短暂时刻就要结束了，永久的黑夜将再次向我迫近。
在那短短的二天，我自然不能看到我想要看到的一切。只有在黑暗再次向我袭来之时，我才感到我丢下了多少东西没有见到。然而，我的内心充满了甜蜜的回忆，使我很少有时间来懊悔，
此后，我摸到每一件物品，我的记忆都将鲜明地反映出那件物品是个什么样子。
我的这一番如何度过重见光明的三天的简述，也许与你假设知道自己即将失明而为自己所做的安排不相一致。可是，我相信，假如你真的面临那种厄运，你的目光将会尽量投向以前从未曾见过的事物，并将它们储存在记忆中，为今后浸长的黑夜所用。
你将比以往更好地利用自己的眼睛。你所看到的每一件东西，对你都是那么珍贵，你的目光将饱览那出现在你视线之内的每一件物品。然后，你将真正看到，一个美的世界在你面前展开。 第 2 页 共 9 页 失明的我可以给那些看得见的人们一个提示一一一对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告:善用你
的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。 同样的方法也可以应用于其它感官。
聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。 抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，
犹如明天你的触觉将会衰退。 嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。 充分利
用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧! 不过，在所有感官中，我相信，视觉一定是最令人赏心悦目的。
2 . 如何理解海伦在能见到光明的第三天最后一眼要看戏剧?
3 . 作者是如何来安排仅有的三天光明的? 这样安排的目的是什么?
4 . 联系全文，结合选文，分析海伦·凯勒这一人物形象。
花盆里的辣椒树
凯文
迁居的时候，为除去装修油漆土木等异味，搬家之前，我置了几盆花木放在房间里，有榕树、冬青等，一段时间后，花木的枝叶有些泛黄，植物在吐纳室内装修留下的气体。待叶片返绿，气体已经散去，这几盆花就留了下来。不擅养花养草的我就将几盆花木摆在窗下，绿色点缀新居，绿色也带给人一丝愉悦。
转眼到了去年“五一”长假，我往花盆里饱饱地浇上水后就出发去了贵州。
平日经常注目的花盆里，长假后有了变化，那株冬青树的花盆边，长出几株辣椒苗和土豆苗，这种变化让人注意，一段时间后土豆苗疯长，伸出长长的枝蔓爬出花盆，几株辣椒苗也蹿得老高。既然是观赏就要有取舍，没与家人商量，我拔去了蛮横的土豆苗和几株弱势的小辣椒。
被留下的一株辣椒苗长势喜人，与冬青树争芽竞秀，毕竟是草本植物，根须浅短，没有冬青树皮实，稍缺水分，辣椒苗在夏日灼热的阳光下枝叶晒得蔫蔫的，阳光西斜又恢复勃勃生机。我有些后悔当初的莽撞，若那几株辣椒苗同时生长，那它们生长的快乐会更加迷人，依偎中或许稍能抵挡烈日的暴晒。
夏日里辣椒含苞的枝叶里长出几朵小花蕾，在稀疏的绿色中跃动，几日后像铅笔尖一样的圆状物刺出枝叶，这景象让我异常激动。伴着几支红辣椒，夏日运转的时令渐渐地失去火热。蝉鸣的渐弱，秋虫在夜色里鸣叫起来，秋日里辣椒一层层地开。小辣椒一层层地往外刺。真不敢相信它的潜能，一树都长满了可爱的小辣椒。
北方的冬天说来就来，几场大风可以迅急地把绿绿的树叶变成黄色，骤降的温度让人来不及适应，灰蒙蒙的天空与灰蒙蒙的植物林木就融为一体，伴着沉寂，伴着雪花，漫长的冬季就开始了。我有些为辣椒树担心起来，北方 第 3 页 共 9 页 室内虽然有暖气，但毕竟植物与自然是气息相通的。所幸辣椒树没有按北方的季节运行，花朵和小辣椒强劲地在枝头摇曳。
从秋天到冬季辣椒密密实实长满一树。在除夕的爆竹声中红红的辣椒装点新春，让人喜不自禁，辣椒传递的喜悦足以让人兴奋和击掌，高兴和愉悦。
春天，是万物复苏的季节。那串串红辣椒在绿色枝头有些倦怠，鲜红的颜色慢慢褪去水分，我清楚它们亮相太久要休息，为它们的同类提供生命舞台。我用小剪刀轻轻地把那些曾经激情四溢的朵朵红云采摘下来，收藏起来。看到枯黄的辣椒树，我想起那些拉扯儿女面色枯黄的父母、精心育人的园丁和社会生活中为了他人有操守的人。演员可以谢幕，舞台不能谢幕，既然付出那么多，就不能让它枯黄下去，我在辣椒的根部，恭敬地浇上了几个鸡蛋，以示对它的补偿。辣椒接受了滋养，不多时日，枝叶泛绿，一茬茬新叶长了出来，它又进入了春天的梦想。
只要呵护不停歇，春天就不会停歇。
（摘自《散文百家》，有删改）
5 . 作者笔下的辣椒树有什么特点？请通读全文后分点概括。
6 . 从修辞的角度品析第(5)段画线句的表达效果。
夏日里辣椒含苞的枝叶里长出几朵小花蕾，在稀疏的绿色中跃动，几日后像铅笔尖一样的圆状物刺出枝叶，这景象让我异常激动。
7 . 联想是由一事物联系到与之有关的另一事物，或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型。文章第(8)段使用了联想的表现手法，请找出相关的句子并分析它的作用。
句子：
作用：
8 . 结合文章内容，说说文章第(9)段的作用？
三、对比阅读
阅读下面的文言文，完成下列小题。
（甲）少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 第 4 页 共 9 页 （乙）有富室偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长亦颇驯竟忘其为狼。一日昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视无一人。再就枕将寐，犬又如前，乃伪睡以俟。则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之不使前也。乃杀而取其革。此事从侄虞敦言：“狼子野心，信不诬哉！”然野心不过遁逸耳；阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶？”
9 . 用“/”给下列句子划分停顿。（划分两处）
稍 长 亦 颇 驯 竟 忘 其 为 狼。
10 . 解释下列加点的词语。
①目似瞑____
②盖以诱敌____
③将啮其喉____
④信不诬哉____
11 . 下列句子中，加着重号的词语的意义和用法不同的一项是（ ）
A．顾野有麦场/元方入门不顾
B．一狼径去/待君久不至，已去
C．以刀劈狼首/静以修身
D．亦毙之/择其善者而从之
12 . 翻译下列句子。
①意将隧入以攻其后也。
②阳为亲昵，而阴怀不测。
13 . 甲乙两文写出了狼的什么共同特点？作者对狼分别持什么态度？
四、句子默写
14 . 请将下列古诗文补充完整。（每空1分，共8分）
①独坐幽篁里，_____________________。（王维《竹里馆》） 第 5 页 共 9 页 ②_________________ ，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
③______________，亲山亲水有亲人。（贺敬之《回延安》）
④_____________________，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》）
⑤《桃花源记》中表现“老有所终，幼有所养”的句子是：__________________________
，____________________________。
⑥“大美新疆”旅游专列拉开了2019年乌鲁木齐旅游的序幕，当地百姓兴高采烈，喜迎八方宾客，正如《论语》中所说______________________，______________________”
五、诗歌鉴赏
诗歌鉴赏
秋夜曲 张仲素
丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。
秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。
15 . 请描述诗歌前三句所描绘的景象。
16 . “征衣未寄莫飞霜”表达了主人公怎样的情感？
六、综合性学习
17 . 初二年级开展“古诗苑漫步”综合性语文学习活动,请你参加。
①（辑古诗）在“分门别类辑古诗”的活动中,同学们收录了一类古诗,请你为其中选出的有代表性的诗句连线作者,然后用四字短语给这本诗集命名。
A.不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡 张籍
B.马上相逢无纸笔,凭君传语报平安 崔颢
C.日暮乡关何处是,烟波江上使人愁 曾参
D.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重 李益
诗集名称《______》 第 6 页 共 9 页 ②（品诗句）在“品诗会”上,同学们另赏析了下列诗句,请选出不恰当的一项（____）
A.“关关雎鸠,在河之洲”以河洲上关关鸣叫求偶的雎鸠鸟为“比”的对象,兴起淑女为君子的佳偶,借助鸟的叫声引出抒情主人公对淑女的殷切盼望,以此情感总揽全诗。
B.“八月湖水平,涵虚混太清”:“平”、“涵”、“混”锤炼精妙,富有表现力,写出了烟波浩渺,水天合一的宏伟气象。
C.“白头搔更短,浑欲不胜簪”:“搔”,解愁的动作;白发“更短”,突出愁的程度。诗人在离乱伤痛之时,叹息衰老,更添悲愁。
D.“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”:“莫笑”二字,道出诗人对农村淳朴民风的赞赏“足”字,表达的农家款客尽其所有的盛情。渲染出丰收之年农村一片宁静,欢悦的气象。
七、作文
18 . 按要求作文。
请以“那一刻，我懂了”为题目写一篇文章。
要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）；②不少于 650字；③作文中不能出现人名、校名。
