动漫专业大学生职业生涯规划书

大学生职业生涯规划（8篇）确定职业生涯目标篇一通过前面的自我评估，我认为自己是外向型的人。

“说话”是我的爱好，也是我的优点，在以后的学习与生活中，我相信我会在经历一次次历练之后，我会不断地提高自己，尽的努力储备知识。

因为机会通常只有几秒钟，只属于那些有准备的头脑，所以我要规划我的人生。

（一）大学期间的目标规划通过大学的学习，努力学好自身专业知识，掌握必要养殖生产、经营管理技能。

积极参加社会实践，增强自己的社会实践经验。

在寒暑假期间参加短期社会工作，至少赚够自己的生活所须。

积累自己的人脉，进一步提高自己的交往能力，团队合作能力，企业领导能力。

总结出适合当代中国国情的创业方向。

具体如下：1、思想政治及道德素质方面：认真学习，树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观，坚持正确的人生价值取向。

2、社会实践与志愿服务方面：适时参加社会调查活动。

适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

3、科技学术创新创业方面：扎实学习专业技能，同时，充分利用校内图书馆、校外图书城及网络信息，开拓视野，扩展知识范围，以此，激发、开拓思路，尝试设计开展学术创新、科技创新。

4、文体艺术、社团活动与身心发展方面：积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛、棋艺比赛等，以此充分锻炼胆量、能力，展示个人风采。

积极参加身体锻炼，每周平均锻炼四次，每次半小时左右。

5、技能培训方面：本学期（即大二下半学期）参加英语四级考试和普通话等级考试并力争通过，大三第一学期参加英语六级考试和全国计算机二级考试并力争通过，大三第二学期参加教师资格证考试并力争通过。

6、学业方面：平时，无非常特殊情况绝不迟到、请假，更不准旷课，保证好学习听讲时间及学习质量。

除去上课时间，应充分利用课余时间。

除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外，均应安心、踏实、专注地攻读专业书籍及其它类别的实用书籍。

学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系，以及所用时间比例。

姓名：XXX专业：三维动画规划期限：四年起止时间：2008-2013年阶段目标：顺利毕业;成为动画公司或游戏公司的原画设计.总体目标：成为动画导演一．社会环境分析我国政治和经济环境都比较稳定,随着时代和科技的发展,人们不仅在物质生活上要求越来越高,对精神生活的品质也有越来越高的要求,所以我国出台了很多政策来发展中国的文化产业,而动画这种最直接,最生动,最综合的表现手法可以说是无所能及且运用广泛,所以理所当然的重新被人们重视,加之美、日、韩等国的动漫产业日趋红火,在国际市场上淘得一桶桶金,中国对动漫文化产业的关注程度也急速上升,我们由此看到了中国动漫的发展机遇、上升空间及其市场环境;“振兴民族动漫”已经成了越来越多人的目标;二．行业分析动漫产业,是21世纪的朝阳产业,是许多发达国家的重要支柱产业;伴随着数字娱乐时代的到来,我国动漫产业正处在一个战略机遇期;现如今我国的市场经济发展模式趋于成熟,中国卡通产业每年有潜在的巨大市场;面对广阔的动漫市场,各地动漫产业发展计划的制定更是如火如荼,纷纷打造自己的“动漫之都”;但是,我国动画产业在电视播出市场中尚存在巨大空白,也潜藏着国产动画片的巨大商机;通过以上数据可以断定,动漫产业是21世纪最有希望的朝阳产业之一; 三．职业分析据专家估计,2008年动漫人才需求量达10—20万人,但现有人才储备远远不够;和动漫模型师、动画师、材质师等职位相比,高级原画师等职位更是“一才难求”;动漫原画师是通过手绘,图形、图像处理软件等完成影视动漫制作中原画工作的专业人才;职业要求从事人员具备很高的手绘功底,良好的色彩掌控能力,人体结构知识,运动规律等等;一个好的动画导演在中国是难得的人才,他要求从事人员有良好的综合素质,不仅具备宏观的掌控能力,还要熟知动画制作中各环节的技术关键所在;四．个人分析我是一个在校的大三学生,学的是自己喜欢的三维动画专业,我已经掌握了一些动画制作过程中的基本软件;上中学时我就有了自己的理想,那就是成为一名漫画家或是动画制作者;我个人的兴趣是手绘,并且也积累了些相关知识,更重要的是我热爱这种工作;五．职业目标分解与组合2009年——2010年：顺利毕业,多出作品;同时努力在校时寻找一些和本专业对口的兼职机会,提高自己的专业能力;经济目标：可以达到年薪25000元以上2010年——2012年：找到合适的就业岗位,从事和原画设计相关的职业,并在工作过程中积累经验;经济目标：可以达到年薪6万元以上2012年——2013年：两年的工作经验,不仅在技术上有所提高,还要具备总体策划方面的能力;通过积累的经验和技能最终成为一名动画导演;经济目标：可以达到年薪20万元以上六．职业生涯规划实施方案现在的差距：（1）技能上的差距：要想成为一名原画师需要具备很强的手绘功底,良好的色彩掌控能力,人体结构知识,运动规律和透视;而我是一个理工科出身的学生,虽然热爱这个专业但是接受正规美术训练的时间很短,没有达到艺术生的水平;（2）知识上的差距：因为是半路出家,所以有很多相关领域的知识还不了解,包括这个行业的技术规范等等;除此之外艺术修养方面也亟待提高;（3）经验上的差距：作为学生,我接触得多是书本上的知识,没有很强的实践能力和实际动手操作的能力（4）心理素质上的差距：到现在我还是个没有卖出过校门的学生而已,经历的挫折和历练还很少,视野很局限;缩小差距的方法：（1）在校的时候多多练习,多出作品,锻炼手上功夫,掌握熟练地技能;（2）多看优秀作品,不断地观摩学习和领悟,提高自己的原创能力;同时还要加强文字功底;（3）不断地接受任务和工作,并从每件工作中吸取经验;提高动手操作的能力;多向其他人学习和借鉴;（4）从现在开始就应该多看些心理学方面的书籍,锻炼自己的心理素质;同时开阔眼界,多接触些社会上的相关工作,拓宽视野范围;七．检查和反馈1、职业规划是很有必要的,但是我觉得职业规划也不是不可更改,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变;更何况我还是个在校大学生,没有任何社会阅历,再谈这些想法的时候理想的成分会比较大;2、虽然可能没有长远的的职业规划,但是每个阶段的前进方向和短期目标还是要有的,比如这段时间我想要提高手绘能力,我要达到什么样的水平;如果没有努力的方向和短期的目标,自己很容易在行进的过程中感到迷茫,或是虚度光阴;3、在校的两年半时间里我觉得我对自己的要求还是比较高的,基本上一直很认真的在学习这些知识,虽然还没办法说到专业,但是我已经置身其中成为了一名动画者,我很高兴自己可以选择自己的爱好作为职业,我觉得只要有这点在我就不会感到迷茫,我会好好地规划自己的职业生涯,争取以最短的时间实现梦想;对职业生涯规划课程的一些建议1、所讲内容有点偏理论化：其实我觉得这门课程很有必要开设,因为对于我们这些毫无经验的大学生来说,社会远比我们想的要复杂,如果不做好规划可能就会浪费掉大把的时间;所以我很希望老师多举一些具体的例子来告诫我们需要注意的事项,让学生切身领悟到其中的重要性;2、再加强互动性：一般都是老师在上面将自己的内容,下面的同学各自干各自的事情,我觉得这主要是因为学生目光不够长远,没有意识到规划的重要性;不过我觉得老师也可以有意识的提高课堂的互动性,多提些问题让学生发表下自己的意见,不管说的对与否,至少学生都有了思考的过程;个人职业生涯规划报告姓名：学号：班级：。

最新动画专业大学‎生职业生涯规划书‎最新动画专业大‎学生职业生涯规划‎书动画专业是‎动画设计和漫画设‎计的有机结合，是‎影视动画专业的深‎化与延伸。

那么，‎动画专业大学生职‎业生涯规划应该如‎何制定呢?详情请‎参考以下一.‎大学四年规划‎ 1.职业目‎标：性格的‎情绪特征我的‎性格在情绪上是典‎型的南方的那种，‎不太容易激动，没‎有更多的激情，更‎多的是冷静地观察‎身边的一切。

‎性格的意志特征‎我的性格在意志‎方面，顽强，有点‎倔强，坚持对一些‎事情不会轻易放手‎，但是欠果断。

但‎是不可否认的是在‎意志力控制方面做‎的不是很好，这或‎许是我的一个比较‎大的缺点，在对事‎物的预知上是属于‎乐观但同时有比较‎强的忧患意识。

有‎时总是把一些事情‎想的太坏，过于缺‎少自信。

性格‎的理智特征在‎注意力方面，我是‎属于那种主动观察‎的类型;在想象方‎面，我是属于主动‎想象的类型，同时‎我认为自己在做事‎情的时候是现实主‎义与幻想主义的结‎合。

如果按照‎美国霍兰德的职业‎兴趣理论的分析，‎我认为我是属于企‎业型的职业兴趣者‎，按照美国人才专‎家把人们的职业定‎位类型的五种划分‎方法的话，我认为‎我是创造型的人。

‎自己的职业能‎力在一般能力‎上，我认为我的智‎力还是中等偏上的‎，在注意力上比较‎集中，善于观察，‎记忆力较强，思维‎比较开阔，想象力‎较强。

在特殊能力‎，也就是我的特长‎上，我认为自己并‎没有什么特长，只‎是在自己的兴趣找‎到对一些东西的投‎入时，或许会做的‎较好一点，比如：‎计算机的‎掌握与控制等等。

‎换位思考能力很突‎出，总是能够想到‎对方的感觉是否能‎够接受。

在语言表‎达能力及动作协调‎能力上我做的还不‎是很好。

自我‎潜能我的个人‎能力在能力上我自‎知自身能力不是的‎，从大学开始我便‎没有利用空闲出去‎做动画，只是一味‎的看一些好的动画‎作品，但是只是简‎单的思考它好在哪‎些地方，坏在哪些‎地方。

职业生涯规划书1500字大学生10篇1.职业生涯规划书1500字大学生我现在是XX师专的学生，我学习的专业是学前教育。

我立志于幼儿教育，并相信我有对这个职业高度的热爱和热情，我会将我的能力在幼教事业上尽情展现。

在求职的路上会有鲜花暖日，但也会有荆棘风雨，我要时刻做好面对机遇和挫折的准备，也需要有一定的目标和方向，那就必要做好职业的规划，找准职业生涯的道路，为日后能拥有阳光大道做足充分准备。

一、自我分析：个人性格：我性格活泼开朗，但我并不缺乏稳重。

平时态度积极、认真，有责任心，考虑问题比较周全。

但是有时做事比较犹豫，情绪化。

这都是我要改正的。

职业性格：我在班级担任过一些职务，在组织和动手等能力上有过培养，在工作中认真负责、有创新思想，并有一定工作方法和能力，我相信我在从事幼教职业中保持我的优点，改正不足，发展我应有的水平，并不断学习新的知识，探索新的事物，跟上时代的脚步。

二、个人发展目标：1、近期目标：好好学习，多积累专业知识，努力提高我的英语口语水平，并着力发展自己的艺体能力，在舞蹈，钢琴方面有所进步。

积极参加学校组织的各项活动，丰富自己的学习和生活。

2、中期目标：在余下的大学生活里，积极参加各项社会实践活动，为毕业后走入社会打下扎实的基础。

毕业后我将选择在昆山发展，今年来就业竞争很激烈，为此在今后的学习中我将要不断努力，扎实我的专业知识，通过各种考核;3、长期目标：尽自己的努力获取更高的学历，不断充实自己，敢于尝试新事物，参加国家自考，拿到本科文凭，有机会的话再考研，不断的完善自己。

在今后工作中，重视与他人的交往，有良好的人际关系，拥有广泛的社交范围，能迅速适应周围环境，保持积极的人生态度。

三、自我总结：1、作为一名未来的幼儿教师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。

2、为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。

动漫专业大学生职业生涯规划范文动漫专业大学生职业生涯规划范文一一、前言常言道：凡事预那么立，不预那么废。

事如此，人生亦然。

作为一名已经步入大学校园的学生，自己的人生已经有了一个全新的开始。

目前大学生找工作，面临职业选择问题。

选对了方向，走对了路，一路顺风，春风得意，步步高升;选错了方向，走错了路，步履维艰，事事不顺，事业难成。

歌德曾说过：垃圾就是放错位置的人。

作为一名大学生就要做出正确的选择，就得利用职业生涯规划的方法，特别是在当今就业困难的形势下，更需要通过职业生涯规划，选择好人生的方向，走出人生关键的一步。

二、自我剖析1、性格我乐观，开朗，自信，正直，善良。

有责任心，踏实，肯吃苦。

易接触，善交谈，喜欢结交朋友。

2、兴趣喜欢绘画、书法、广告设计、动漫。

此外，还喜欢运动、听音乐、看电影。

心中的偶像：梵高、宫崎骏。

3、优点有自知之明。

稳重，接受新事物的能力和适应力比较强，并能及时面对生活中的一切困难。

4、缺点有时缺乏一定的自控力，太过于理想化，甚至有点好高骛远，有时比较固执。

5、综合解析小时候，在邻里和老师眼里，我是一个懂事听话的孩子，做事总是那么认真、执着。

高中时，不顾家人的反对，根据自己的爱好画画，我毅然选择了学习美术，选择了吉林动画学院。

我活泼好动，喜欢挑战，对生活、学习和工作充满热情，有着强烈进取心和较强的自学习能力。

我现在正在努力学习p/target=_blankphotohop、CorelDRAW、C语言、网络技术等专业技能。

还参加了课外兴趣小组动画制作、网页设计。

在互联网有自己的博客。

在刻苦学习专业知识的同时，我积极参加学生会工作。

担任网络部的工作，丰富了同学们的精神生活，加深了同学之间的友谊，也锻炼了我的组织能力和工作能力。

勇于拼搏、甘于奉献。

6、我的职业性格(霍兰德职业倾向测验量表仅做参考)我的霍兰德职业代码EA(社会企业艺术)7、我的职业兴趣动画师;画家;服装设计师。

三、行业分析1、行业简析近年来，随着经济全球化不断开展，必然带来文化全球化的推进，当前，经济与文化的结合紧密的程度，已超过了历史任何一个时期，文化已成为经济竞争的形式。

动漫专业的职业规划范文一、职业规划的重要性简而言之，一个人的成功与否，很大程度上取决于他能否有一个明确而详细的职业生涯规划，并且将这种职业规划运用到实践中去。

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。

对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。

作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?因此，不妨为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。

有了目标，才会有动力;有了规划，才会勇敢地去追!二、盘点自我人都是具有多面性的，这往往体现在性格方面，比如很多人都揣测不出自己的性格属于什么类型，因为人在不同的时候所体现的性格是不同的。

从小到大的我，性格上也是具有很多面的，因此外向还是内向，基本上无法定位。

但有一点是可以肯定的，那就是我自身充满了责任心与正义感，还有很强的社会观念。

通过做一些自我剖析的测试，得出的结论是，我适合那些极具挑战性的，处处充满激情，迸发着智慧的火花的工作。

但我自身并不喜欢一些再商业场上或是政府机关做事情，我喜欢并且崇尚自由度相当大的职业，如果有可能，我只希望做一名职业漫话设计者。

优势盘点：学习成绩优秀，担任班干部，动手能力较强，父亲是画家，从小掌握书法基本知识，多次获得绘画及其相关比赛的奖项。

大一时获全国动漫设计二等奖。

劣势盘点：内向，海拔高度不够，体质偏弱。

工作不顺利时脾气比较暴躁;绘画时不希望他人打扰，若有人打扰，常会发火。

优点盘点：做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。

三、强化优点，改变缺点一个人无绝对的优点，也无绝对的缺点，关键在于你如何把缺点转化为优点，并且借此增加自己的价值。

拿我自己来说，内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。

职业生涯规划书专业班级：姓名：学号：目录一、自我分析 (1)1.职业兴趣 (1)2.职业价值观 (2)3.性格分析 (2)4.胜任能力 (2)5.自我分析小结 (3)二、环境分析 (3)1.家庭环境分析 (3)2.社会环境分析 (3)3.学校环境分析 (3)4.职业环境分析 (4)三、职业目标定位及其分解组合 (6)1.目标职业的确定 (6)2.个人的SWOT分析 (6)四、行动计划 (7)1.职业目标的分解与组合 (7)2.大学生涯行动计划 (8)五、评估调整 (8)1.评估标准 (8)2.评估要素 (9)3.调整方案 (9)六、结束语 (10)一、自我分析1.职业兴趣从下面的图中，可以了解到自己职业兴趣倾向的分布情况。

相对来说，我更倾向于社会型：特点：关心社会的公平和正义，往往有较强的社会责任感和人道主义倾向；对人慷慨、仁慈，喜欢倾听和关心别人，能敏锐察觉别人的感受；个性温暖、友善，乐于助人，善言谈，能与周围的人融洽的相处，令人信服；在团体中，乐于与人合作，有责任感，不爱竞争；喜欢从事与人接触的活动，关心人胜于关心物。

适合社会型人的工作环境：鼓励人和人之间的和谐相待、互相帮助、和睦相处；充满了有教无类的经验指导与交流、心理的沟通、灵性的扶持等，如提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等；强调人类的核心价值，如理想、仁慈、友善和慷慨。

2.职业价值观就职业价值观而言我主要关注在两个方面：一个是工作稳定，另一个是崇尚独立。

工作条件方面我非常希望拥有良好的工作条件，能够在一个比较安全和舒适的环境中工作，能获得应有的报酬，能够有自主决断的可能性等。

而且还希望自己的工作具有多样性，能够在工作的范围内做不同的事情。

当然对于一个刚毕业的大学生对工作条件有要求意味着更强的竞争力，是有些不切实际的，但有要求才会去追求。

崇尚独立方面我是个期望在工作中能够独立决策，独立工作。

而且能发挥自己的责任感、自主性的人。

而且我能够以自我监督的形式使得自己的工作按照自己的计划顺利进行。

大学生职业生涯规划书一、自我认知（一）个人概况1、教育背景20xx—20xx就读于xxxxxxxxxxx，担任班级组织委员,学生会成员，2、政治面貌：团员3、爱好：阅读，音乐，绘画4、自我鉴定:我友善待人，做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面，喜欢和别人共同工作与学习，办事效率高，合作和适应的能力强，有较强的计划性与自律性，能较好的完成任务。

我也有缺点，比如性格偏内向，交际能力较差，过于执着偏固执，胆小，思想上属保守派，缺乏自信心和冒险精神，积极主动性不够，做事爱拖拉机，惰性较大。

（二）职业测评能力1、职业测评的结果我使用霍兰德职业兴趣测试进行评测，其结果类型是：文艺范儿的工程师——动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。

为人谦虚，偏好于具体任务，同时，有创造力，渴望表现自己的个性。

做事理想化，追求完美。

具有一定的艺术才能和个性。

推荐的职业是：工程设计师、UI\UE设计师、园艺师、建筑师。

2、自我认知总结综合做过的综合测评和自己对自己目前的认知，我觉得自己是一个比较安静，为人和善，做事认真负责，能注重细节，有耐心的人。

如果认真投入到一件事情中，我会认真把它给做好，直到自己以及身边的人满意为止。

在陌生环境中我不会感到不自在，却不会主动和陌生人说话，但是有人和我说话我会热情回应。

我适应环境能力较强，这对以后工作地的取向是一个优势，我不会对工作条件要求太苛刻。

这一点也会使我很快融入到一个新集体中，但是前提条件是有人指引我，指引我熟悉陌生的环境，如果仅凭自己一人可能做不到。

我觉得自己不是一个健谈的人，但我相信在团队合作中我会是很有作用的一份子，所以一项工作如果是团队性质的话，我会很好发挥自己的优势，展示出自己的能力。

纵使自己有一些优势，但是我知道自己的好多缺点却会压着那些优势，至于缺点，如我有时对自己的要求太低，放纵自己，克制能力不是很强，有事注意力也不能集中，对一些事一些问题不敏感，以至于错失很多机会。

大学生个人职业生涯规划设计书五篇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，你有为自己做过职业规划吗？需要认真地为此写一份职业规划。

好的职业规划是什么样的呢？下面是整理的5篇《大学生个人职业生涯规划设计书》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

大学生个人职业生涯规划书篇一一、职业规划对自我的意义从专业角度来看，职业生涯规划是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。

生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作，达到与实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

于我自身而言，职业生涯规划就是有计划的规划自己的未来，一步一个脚印的去实现自己的职业理想。

学习了职业生涯规划，让我更加清晰的认清了自己的发展方向，让我更加明白这条路该如何走。

二、自我分析记得高中时老师就告诉我们要认识自己，认识自己，仅仅四个字，实践起来是何等的艰难，古往今来那么多仁人志士为了能认识自己，不断实践，不断创新，可又有几个能在生命即将终了之时，拍拍胸膛，告诉自己，我终于认清了自己！但经过一年的思考，终归是比一年前要对自己有更深一些的了解。

首先，我的性格属于双层的，有时候活泼开朗，有时候又很安静内敛，但是这两种性格的转换总是不适时宜的出现，由此我觉得应该加强自我对自身性格的控制，是这两种性格出现的恰到好处，这就需要从小事做起，例在竞选和社交的方面就要当仁不让，要活泼一些；在读书，听课的时候就应该控制自己要安静下来。

我觉得自身有一些成功需要的必备品质，如强烈的竞争意识，不达目的不罢休的坚持，不到黄河心不死的决心等。

这些都是需要在今后的道路上保持和增强的。

日语专业大学生职业生涯规划（大全五篇）第一篇：日语专业大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划一、自我分析1、兴趣特征：我喜欢听歌、绘画，喜欢看书对于我喜欢的文学作品，我会进行深入的研究，就像是研究一门学科，尤其是历史类的作品，我相信对于任何事物，认真负责的态度都会更好地引导我们走向成功。

2、做事认真负责，遇事冷静不乱，思而后行，但动手能力稍差，总急于提前完成，不喜欢拖拉，力求完美。

3、自信、自强、自立，但人际交往能力稍显不足。

4、内向，偏向于独往，团队合作能力稍显不足。

5、优点：我办事严谨，态度踏实，认真负责，考虑周全有恒心和决心，能坚持不懈地完成一件事，办事效率高。

6、缺点：我不善与人交际，缺乏一定的表现欲，有时会错过好机会。

7、改善策略：多多参与各种活动，多与人交流，增强社会交际能力。

因为良好的交际是我们提高工作效率的有效途径，我们需要在学习和工作的同时与我们的同学同事交流合作。

另外就是要把握每一次的机会，好的机会不会时时有，因此要牢牢抓住。

二、职业分析目标职业一去日资企业刚毕业的学生口语很差，需要多跟日本人交流2 日企里学到的东西比其他企业多的多 3 有出国机会 4 有可能的话尽量先做翻译，然后做其他职位5 刚毕业不要一定进名企大企业，小企业更容易适应目标职业二翻译教育类大多数从事这种行业的都是在校成绩突出的，对于自己的专业十分自信，有志于在这种行业长期发展，打算靠日语打拼的一群人。

从事该行业，我需要在校打下坚实的语言基础。

三、自我监控大学阶段性规划：1、大学一年级为试探准备期。

初步地对自己想从事的职业进行了解，多听对自己有益于专业相关的讲座，阅读与日语相关的杂志资料，关注社会热点问题。

积极参加学校或学院组织的各种活动，提高人际交流能力。

努力学习专业知识，扎实基础。

2、大学二年级和三年级为定向奋斗期。

一方面要做好考研的准备，一方面要开始尝试做与未来职业相关的兼职，积累工作经验。

利用课余时间多参加社会实践活动，提高社会实践的能力以及专业技能，增强专业知识运用的灵活度，提高日后工作所必须具有的责任感、主动性和受挫能力。

动漫专业职业生涯规划书3篇我将参加各种社团活动，了解自己的兴趣爱好和特长，同时认真研究专业知识和其他学科的基础知识。

二年级:在第一年的基础上，我将积极参加各种实践活动，如实、比赛等，提升自己的实践能力和专业技能，同时继续研究其他有用的知识。

三年级:在前两年的基础上，我将寻找机会进行更加深入的实践和研究，如参加科研项目、创新创业等，同时努力争取奖学金和兼职机会，提升自己的经济能力。

四年级:在前三年的基础上，我将积极准备毕业论文和职业规划，同时参加各种招聘会和面试，争取找到一份理想的工作或继续深造的机会。

二.短期职业规划毕业后，我计划先从事相关行业的实工作，积累工作经验和实践能力，同时不断提升自己的专业技能和综合素质。

在实期间，我将认真听取老师和领导的建议和指导，不断调整自己的职业规划和发展方向，为未来的职业生涯打下坚实的基础。

三.长期职业规划在未来的职业生涯中，我希望能够成为一名优秀的动画师或动画制作人，参与制作出更多优秀的动画作品，为中国动画产业的发展做出贡献。

同时，我也希望能够不断研究和提升自己的管理和领导能力，逐步成为一名优秀的动画企业领导者，为行业的发展和壮大做出更大的贡献。

首先，在适应大学生身份的转变后，需要重新确定自己的研究目标和要求。

其次，要开始了解职业和职业生涯的概念，特别是与自己所学专业相关的职业，进行初步的职业生涯规划。

建立新的人际关系，提高交际沟通能力，向高年级学生和毕业生了解就业情况。

积极参加社团活动，增加交流技巧。

在研究方面，要巩固专业基础知识，加强英语和计算机能力的培养。

在大一研究期间，任务不重，应多参加学校活动，增加交流技巧，但不要盲目参加。

在定向期，应考虑未来是否深造或就业，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的能力，同时检验自己的知识技能。

提高自己的责任感、主动性和受挫能力，并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

在二、三年级，应加强专业知识研究，考取与目标职业有关的职业资格证书或通过职业技能鉴定。

姓名：XXX专业：三维动画规划期限：四年起止时间：2008-2013年阶段目标：顺利毕业;成为动画公司或游戏公司的原画设计.总体目标：成为动画导演一．社会环境分析我国政治和经济环境都比较稳定，随着时代和科技的发展，人们不仅在物质生活上要求越来越高，对精神生活的品质也有越来越高的要求，所以我国出台了很多政策来发展中国的文化产业，而动画这种最直接，最生动，最综合的表现手法可以说是无所能及且运用广泛，所以理所当然的重新被人们重视，加之美、日、韩等国的动漫产业日趋红火，在国际市场上淘得一桶桶金，中国对动漫文化产业的关注程度也急速上升，我们由此看到了中国动漫的发展机遇、上升空间及其市场环境。

“振兴民族动漫”已经成了越来越多人的目标。

二．行业分析动漫产业，是21世纪的朝阳产业，是许多发达国家的重要支柱产业。

伴随着数字娱乐时代的到来，我国动漫产业正处在一个战略机遇期。

现如今我国的市场经济发展模式趋于成熟，中国卡通产业每年有潜在的巨大市场。

面对广阔的动漫市场，各地动漫产业发展计划的制定更是如火如荼，纷纷打造自己的“动漫之都”。

但是，我国动画产业在电视播出市场中尚存在巨大空白，也潜藏着国产动画片的巨大商机。

通过以上数据可以断定，动漫产业是21世纪最有希望的朝阳产业之一。

三．职业分析据专家估计，2008年动漫人才需求量达10—20万人，但现有人才储备远远不够。

和动漫模型师、动画师、材质师等职位相比，高级原画师等职位更是“一才难求”。

动漫原画师是通过手绘，图形、图像处理软件等完成影视动漫制作中原画工作的专业人才。

职业要求从事人员具备很高的手绘功底，良好的色彩掌控能力，人体结构知识，运动规律等等。

一个好的动画导演在中国是难得的人才，他要求从事人员有良好的综合素质，不仅具备宏观的掌控能力，还要熟知动画制作中各环节的技术关键所在。

四．个人分析我是一个在校的大三学生，学的是自己喜欢的三维动画专业，我已经掌握了一些动画制作过程中的基本软件。

动漫专业大学生的职业规划书动漫专业大学生的职业规划书一、职业规划的重要性莎士比亚曾说过：人生就是一部作品。

谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。

驻足观望，电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。

在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累，难成大江河。

人无点滴量的积累，难成大气候。

没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出，才能有收获。

未来，掌握在自己手中。

在竞争十分激烈的今天，如何从芸芸众生中脱颖而出，如何将自己的理想化为现实，如何让自己成为成功的宠儿。

获得这一切的前提是：你必须知道自己是谁，兴趣在哪里，目标是什么，为了目标你该做哪些努力。

而一个人的成功与否，很大程度上取决于他能否有一个明确而详细的职业生涯规划，并且将这种职业规划运用到实践中去。

职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费，也让我们对以后的路不知道该何去何从。

有目标才能有动力，作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?因此，不妨为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。

有了规划，才会不再那么没有目的的去追。

二、自我分析要全面的了解自己，职业生涯规划要进行自我定位。

自我分析、自我定位是职业生涯规划的首要环节，它决定着个人职业生涯的方向，也决定着职业生涯规划的成败。

求职之前先要进行职业生涯规划，进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。

先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的兴趣、才能、学识适合干什么。

可通过自我分析与职业兴趣量表工具的测量，评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观，这是职业生涯规划的基矗。

通过做一些自我剖析的测试，得出的结论是，我比较适合那些具有创意与挑战的工作，但我自身喜欢并崇尚自由度相当大的职业，所以如果有可能，我希望做一名职业漫画设计者。

【导语】为⾃⼰喜爱的专业做⼀个职业⽣涯规划能够帮助⾃⼰很好的⼈⽣当前专业，你会发现前景⼀⽚清晰。

以下是⽆忧考整理的⼤学⽣职业规划书2000字，欢迎阅读！【篇⼀】⼤学⽣职业规划书2000字 我个⼈职业兴趣⽅向，通俗⼀点说就是以扎实的艺术理论知识为基础向艺术绘画⽅⾯，也就是纯艺（绘画）⽅⾯发展。

这也许与我之前的学习⽣活经历有关，我⼩学、初中、⾼中都是美术专业⽣。

因此我对艺术⽅⾯的东西⽐较感兴趣，虽然⼤学选的是环境艺术设计，但未来的职业并只想在设计⽅⾯有所发展，我的兴趣在艺术⾏业管理以及艺术绘画⽅⾯，当然所有的艺术是通的，设计也是⼀门艺术。

从⼩到⼤的绘画基础给我的综合发展打下优良的基础。

1.职业价值观--什么是我看重的 我个⼈认为，对⼀个刚刚就业的⼤学⽣来说，⼀个职业或者职位是否适合⾃⼰，虽然薪酬是⼀个很重要的因素，不过更重要的是这个⼯作是否适合⾃⼰，是为是⾃⼰喜欢的，以及在未来的⼏年、⼗⼏年、甚⾄⼏⼗年⾥对⾃⼰来说是否有⾜够的发展潜⼒。

2.职业能⼒--我能够⼲什么 之前我说过，以扎实的艺术理论知识为基础向艺术绘画⽅⾯，也就是纯艺（绘画）⽅⾯发展。

所以我对⾃⼰的职业能⼒定位要求较⾼，既要有丰富艺术理论知识，较深后的绘画经验，也要有较好的艺术表现⼿法。

再通俗⼀点说，就是既能够搞⼀些研发⼯作，也能从事管理及艺术创作。

3.性格特征--适合⼲什么 如果从性格⽅⾯分析就⽐较简单了，⼈和⼈之间都是不⼀样的，没有任何两个⼈有完全相同的性格。

不存在完全的外向也不存在完全的内向。

这要看每个⼈对⾃我的认识了，我对⾃⼰的理解是--内外双向。

⾄于说我的这种性格到底该⼲什么⼯作，我个⼈认为以性格来决定⾏业选择是不可⾏的，性格是随着时间和环境不断变化的，只能作为参考。

如果⾮要参考性格因素的话，我想我选择综合发展因该是个很好的解释。

4.⾃我分析⼩节 从兴趣、价值观、能⼒、性格以及职业测评等因素综合看，我还是⽐较适合做啊、绘画艺术类⼯作，我的优势在于对艺术的热爱、多年的绘学习经验，并且坚持综合全⾯发展。

大学生职业生涯规划范文【5篇】大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。

它包括大学期间的学习规划、职业规划、爱情规划和生活规划。

今天小编在这给大家整理了一些大学生职业生涯规划，我们一起来看看吧！大学生职业生涯规划范文【篇一】在师范生的职业生涯中需要提前做好规划并做好理性分析才行，毕竟在成长的过程中也存在着不少干扰的因素应当有所准备，这样的话当机会降临的时候也不会因为自身的疏忽导致无法及时把握住，而且选择了师范专业便应当在这条道路上有所成就才不会辜负老师和父母的期望，所以我制定好了今后的职业规划并希望能够通过自身的努力将其落实下去。

一方面我得注重专业知识的学习并考虑好毕业后的发展路线，要根据相应的科目加强这方面的学习力度才行，毕竟想要成为合格的教师自然要先将这部分知识理解透彻，虽然在我看来并不复杂却也要懂得如何传授给学生才行，所以为了提升自身的讲解能力应该多参加一些学校举办的演讲比赛，而且还应该利用闲暇时间和同学进行模拟练习并找准讲课的感觉，更何况台风本就是通过日积月累训练出来的自然无法取巧，虽然并不奢求短时间内能够让自身的教学水平取得较大进展却也希望能够始终坚持下去。

另一方面则是通过兼职的形式来积累自身的教学经验，无论是帮助别人辅导功课还是查阅辅导资料都是用以提升自身教学能力的方式，更何况为了应对以后实习工作的挑战应当要提前积累足够的经验才行，即便到了需要实习的时候也要把握住机会并虚心向指导老师请教，若非热爱教师职业的话或许自己在当初填报志愿的时候也不会选择来到__师范学院，所以我希望能够通过教学工作的顺利完成帮助更多的学生获得学习上的突破，正如以往自己的教师认真教导班上的每个学生从而帮助他们得以成长。

除此之外我也得考虑到作为师范生需要考取的证书并积极做好准备，也许是缺乏基本认知的缘故导致我应当多向辅导员请教考证方面的问题，而且我也能够明白考证的重要性并在以后的学习中注重这方面的信息才行，通过以往老师的教导也让我明白职业发展中学历的高低也是比较重要的，若是这方面的潜力的话我也希望自己能够在毕业后继续进行考验，能够通过这方面的考验并坚持考验道路的话相信能够在毕业以后拥有更多的优势。