道德讲坛活动方案全诚实守信、爱岗敬业

道德讲堂活动策划方案范本为进一步贯彻落实_______《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校广大师生积极投身道德实践活动，不断提升师生思想道德修养、学校文明程度和文明城市建设水平，促进“和谐学校”工程建设。

根据上级要求，结合我校实际制定如下活动计划。

一、活动目标1.倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人。

2.在实践及活动层面扎实推进我校青少年思想道德建设工作，在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。

3.进一步加强和推进我校实施素质教育的工作力度，增强青少年在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进青少年全面健康成长。

二、活动内容：活动内容主要包括社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设。

1.社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。

2.职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。

___家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。

___个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。

三、活动标准：1.规范道德讲堂流程：开展“五个一加X”活动。

(1)唱一首歌曲：每次道德讲堂开讲前，唱一首道德讲堂主题歌曲。

(2)诵一段经典：组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。

(3)看一部短片：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。

(4)讲一个故事：讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。

道德讲堂活动小方案一、活动背景道德讲堂是一个旨在弘扬社会正气、传播正能量的公益活动，通过举办道德讲座、思辨讨论等形式，引导人们树立正确的道德观念，增强社会责任感。

为了进一步推广道德教育，我们计划举办一次道德讲堂活动，让更多人受益。

二、活动目的•提升社会公德意识，引导人们做一个遵纪守法、守信用、尊老爱幼的好公民。

•增强社会责任感，激励人们关爱他人、关注社会，共同建设和谐社会。

•倡导诚信文化，推动诚信行为在社会中的传播和普及。

三、活动内容1. 主题讲座•时间：下午2点-4点•内容：邀请专家学者就道德建设、社会责任等方面进行讲解，让参与者深入了解道德价值观。

2. 互动讨论•时间：下午4点-5点•形式：分组讨论，就现今社会道德现象展开思考，分享各自看法和体会。

3. 道德互助行动•时间：全天•内容：开展道德行为实践活动，如义务清洁环境、慰问孤寡老人等，实践践行道德思想。

四、活动地点本次道德讲堂活动将在市民广场举办，集中人流，便于吸引更多人参与。

五、活动宣传1. 海报宣传•制作活动海报，包括活动主题、时间地点等信息，张贴在社区、学校、商场等人流密集地方。

2. 网络推广•利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多关注群体参与。

六、活动保障1. 人员安排•组织团队：活动策划、志愿者服务、讲师安排等。

2. 物资准备•道德讲座资料、讨论文具、活动纪念品等。

七、活动预期效果•提升社会文明程度，促进社会和谐发展。

•增强公众道德意识，引导正确价值观观念。

•形成良好的社会风气，推进全民诚信建设。

八、总结此次道德讲堂活动旨在通过多种形式的宣传教育，引导广大民众关注社会责任、传承中华传统美德，共同建设一个更加和谐、尊重、团结的社会。

愿我们携手努力，为道德建设添砖加瓦！Markdown文档结束。

道德讲堂方案
一、宣讲时间：12月13日上午9点30分
二、宣讲主题：诚实守信、爱岗敬业
三、宣讲地点：电教室
四、参与人员：企业领导、青年员工
五、主持人：
六、会议议程：
阐明开设道德讲堂旳目旳和意义
1.唱一首歌曲：
学唱一首道德歌曲《歌声与微笑》
2.诵一段经典：《礼记·中庸》
诚者自成也，而道自道也。

诚者物之终始，不诚无物，是故君子诚之为贵。

诚者非自成己而已也，因此成物也
3. 做一番自省：“曾子曰：‘吾日三省吾身。

'”静默1分钟
4.看一部短片：《全国道德模范事迹报道》系列短片
5.讲一种故事：《诚实守信旳故事》
诚实旳晏殊，鼓励大家学做诚实守信、助人为乐、爱岗敬业旳楷模。

6.谈一番感悟：内诚于心，外信于人，爱岗敬业，交流感悟
7.发善心，送吉祥。

朗诵《纪念白求恩》，送一份吉祥。

道德讲堂活动方案敬业方案
一、活动目的
•提高员工对道德的认识和重视程度
•增强员工的敬业精神
•提升团队凝聚力和向心力
二、活动时间
•每月定期进行
•活动时间为每周二下午2点-4点
三、活动内容
1.主题讲座：
–专业道德知识讲解
–职业操守与行为规范培训
2.案例分析：
–案例分析讨论，探讨道德困境
–分组活动讨论解决方案
3.互动环节：
–角色扮演，模拟现实情景
–知识竞赛，巩固学习成果
4.实践活动：
–员工自愿参与道德实践项目
–汇报成果及心得体会
四、活动准备
•场地准备：会议室或多功能厅
•教材准备：道德教育PPT、案例分析资料
•奖励准备：优秀表现奖品、参与奖品
•宣传准备：线上宣传、活动提醒
•人员配备：道德讲师、志愿者协助
五、活动效果评估
•定期员工满意度调查
•每季度活动效果总结及改进意见
•输出员工参与情况及道德实践成果统计报告
六、活动落实
•经理定期督导活动执行情况
•记录每次活动的精彩瞬间和收获
•不断完善活动方案，使道德讲堂活动更具实效性和吸引力
以上是道德讲堂活动方案中的敬业方案，希望通过这一系列活动能够激发员工爱岗敬业的态度，提升整体工作素质，为公司发展贡献力量。

道德讲堂活动方案范文为切实推动___核心价值体系的建设，持续提升___队伍的道德素质，依据县文明办相关文件要求，我单位深入展开以提升全体人员思想道德素质和文明素养为核心的“道德讲堂”活动。

该活动以“身边人讲述身边事、身边人讲述自己事、身边事教育身边人”为基本模式，积极倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。

一、建立组织架构，制定活动准则我们制定了《道德讲堂活动方案》，设立了道德讲堂的领导机构，并构建了一支由专业讲师、模范人物及热心群众组成的宣讲团队。

同时，我们还建立了宣讲员管理制度，并设置了“道德讲堂”的专门标识。

二、规范活动流程，每月实施“五个一”活动（1）唱一首道德歌曲：每次活动开始前，都会演唱一首与道德主题相关的歌曲。

在首次以敬业奉献为主题的活动中，我们选择了《学习雷锋好榜样》，以此颂扬雷锋的奉献、钻研和敬业精神。

（2）观看一部短片：组织员工观看了一位垃圾清运工人的事迹短片，共同学习其对工作的忠诚坚守和无私奉献精神。

（3）讲述一个故事：道德模范亲自向所有员工分享了他的故事，他的敬业和勤奋为同事们树立了学习的典范。

（4）朗诵一段经典：我们共同朗诵了《论语〃述而》中的名句，倡导学习他人的优点，以此提升自我道德修养。

（5）进行一次反思：鼓励员工对自身行为进行反思，以期在日常生活中更好地践行道德规范。

道德讲堂活动方案范文（二）实践转化与素质提升作为核心目标，我们致力于引导学生在深刻认识并接纳先进人物崇高品德的基础上，群起而效仿之，进而实现行为的积极转化。

五、主要流程“道德讲堂”活动应遵循“6+N”模式严谨开展：1. 唱一首歌：作为开篇，全体参与者需共唱一首蕴含道德情操的歌曲，如“学习雷锋好榜样”等经典曲目，以此营造道德氛围。

2. 看一个短片：围绕特定主题，播放道德建设领域先进人物的事迹短片，如全国道德模范或本市“十佳美德少年”的先进事迹，以直观方式展现道德力量。

3. 读一段经典：组织全体人员诵读中华经典语录或名人格言，传承中华优秀道德文化。

道德讲堂活动策划（热门8篇）道德讲堂活动策划第1篇一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以推进社会主义核心价值体系建设，弘扬传统美德，树立和践行社会主义荣辱观为主线，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”建设为重点，分别突出“善”、“诚”、“孝”、“强”四个字，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，大力宣讲道德模范先进事迹和崇高品质，推动先进道德理念深入人心，营造“崇德尚善”的浓厚氛围，为党的十八大胜利召开营造良好的社会环境。

二、组织形式设立“道德讲堂”，开展各类学习教育和知识培训，以丰富多彩、喜闻乐见、寓教于乐的道德讲座活动为载体，利用网络资源，通过道德讲座、互动交流、道德短信等形式，重点普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”等道德规范。

三、活动流程“道德讲堂”要形成规范性流程，按照“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”等五个环节，推行“唱一首歌曲，讲一个故事(看一部短片)，诵一段经典，作一个承诺，送一份吉祥”的“五个一”流程，使讲堂更具仪式感、肃穆感。

具体流程如下：(一)“唱歌曲”：每次开讲前，组织全体成员学唱《公民道德歌》，并由专业音乐教师进行指导和领唱;(二) “学模范”：邀请张赐发等道德模范到课堂开展讲座，讲述发生在群众身边的体现民族传统美德与时代精神的典型事例;或者组织成员观看一部道德建设先进人物事迹的视频短片，把典型的事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学。

(三) “诵经典”：组织成员诵读一段中华传统经典和道德格言，并邀请教师学者向大家讲解道德经典，挖掘传统文化中有关美德的精神实质，使大家不断升华自身的道德境界。

(四) “发善心”：全体成员依据自身实际，主动作出道德承诺;并邀请个别成员谈谈参加道德的心得体会，或以自我推荐、自我宣讲等形式评议身边好人好事，展示道德智慧，传播道德力量，发挥全体成员的积极性和主动性。

诚实守信道德讲堂活动方案南宁市秀灵小学道德讲堂——“诚实守信”活动方案弘扬诚实、守信这一中华民族的传统美德，要求学生从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在学校做一名诚信的好学生，在社会做一名诚信的小公民。

希望通过本次活动的开展，培养学生诚实待人，守时、守信的高度责任心，承诺的事情一定要做到，言必信，行必果指导思想：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，倡导师生“在家中为长辈尽孝心，在学校为同伴送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”。

二、活动时间2013年10月25日三、活动地点：南宁市秀灵小学多媒体教室四、活动流程。

举办“道德讲堂”的全过程要注重讲究仪式感，按照“六个一”统一流程开展：1.自我反省。

诚信是金。

一个人有了诚信，他的生命就会闪光。

让我们在静默中反省自己。

2、唱一首歌。

唱歌曲《好人就在身边》导入主题。

3、学模范。

A播放《学道德模范，颂中华经典，做有德之人——诚实守信篇》视频，感受赵书兵、赵志良诚信经商、诚信做人的道理。

B诚实守信之星——_____________讲自己诚信的故事。

4、诵一段经典。

子曰：人而无信，不知其可也。

大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？”5、谈一番感悟。

（1）学生讲身边诚信的故事。

（2）心灵表白。

6、送吉祥诚信是增进情感的润滑剂，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。

只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。

把最美好的祝愿送给父母：学生把最想对父母说的一句话写在便签上，并贴在黑板的红心上。

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道德讲堂活动方案道德讲堂活动主题大全一、活动背景二、活动目标1.传播道德理念，提高公民道德素质。

2.培育和践行社会主义核心价值观。

3.增强团队凝聚力，营造和谐氛围。

4.激发个人潜能，促进个人成长。

三、活动主题1.诚信之道：倡导诚实守信，树立诚信意识。

2.敬业之道：弘扬敬业精神，提升职业素养。

3.友善之道：倡导友善互动，构建和谐社会。

4.尊老爱幼：传承中华美德，关爱弱势群体。

5.环保之道：倡导绿色生活，保护地球家园。

6.志愿服务：弘扬志愿服务精神，传递正能量。

7.家国情怀：培育爱国主义情怀，增强国家认同。

8.创新创造：激发创新意识，推动社会进步。

9.法律法规：普及法律知识，维护社会秩序。

10.知识传播：分享知识经验，助力个人成长。

四、活动安排1.活动时间：2023年3月-5月，每月举办一次，共计3次。

2.活动地点：市图书馆、社区活动中心、企事业单位会议室等。

3.活动形式：讲座、分享会、互动游戏、现场参观等。

五、活动内容1.开场环节：主持人简要介绍活动背景、目的和主题，引导参与者进入活动氛围。

2.主题讲座：邀请相关领域的专家、学者或优秀代表进行讲座，分享道德理念和实践经验。

3.互动环节：设置互动游戏、现场提问、案例分析等，让参与者深入思考、交流心得。

4.观看视频：播放与主题相关的短片、纪录片等，引导参与者感受道德的力量。

5.优秀事迹分享：邀请道德模范、身边好人等分享他们的感人故事，激发参与者学习道德榜样。

6.现场参观：组织参与者参观道德教育实践基地，感受道德建设成果。

六、活动组织1.活动策划：由市文明办、市教育局、市图书馆等部门共同策划。

2.活动筹备：成立活动筹备组，负责场地布置、宣传推广、物料准备等工作。

3.活动执行：由筹备组成员担任现场主持人，协调各方资源，确保活动顺利进行。

七、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表，通过市文明办、市教育局、市图书馆等官方渠道发布。

2.利用网络媒体、社交媒体平台进行活动宣传，吸引更多参与者。

诚实守信道德讲堂活动方案活动简介诚实守信是道德教育的重要内容之一。

诚实守信道德讲堂活动旨在引导学生树立正确的道德观念，培养诚实守信的品质。

通过专题讲座、小组讨论和互动游戏等形式，让学生了解诚实守信的重要性，并在日常行为中贯彻这一道德原则。

活动目标1.培养学生诚实守信的道德品质；2.帮助学生理解诚实守信对个人和社会的重要性；3.引导学生将诚实守信贯彻到日常生活中。

活动内容1. 专题讲座活动首先进行一场专题讲座，介绍诚实守信的概念和意义。

讲座内容包括以下方面： - 诚实守信的定义和内涵； - 诚实守信对个人和社会的重要性； - 诚实守信在学习、工作和人际关系中的影响； -诚实守信的实践方法和技巧。

2. 小组讨论讲座结束后，将学生分成小组进行讨论。

每个小组分配一个话题，要求围绕诚实守信展开讨论，并提出自己的观点和建议。

鼓励学生围绕以下方面展开讨论： - 诚实守信的困难和挑战； - 如何在生活中保持诚实守信的态度； - 如何帮助他人树立诚实守信的意识。

3. 互动游戏为了增加活动的趣味性和参与度，设计一些相关的互动游戏，让学生在游戏中体验诚实守信的乐趣。

例如： - 诚信连连看：通过翻转卡片找出相同的诚信行为； - 诚实分享：学生分享自己遵守诚信原则的经历，并给予点赞和鼓励； - 诚信竞赛：学生分组进行竞赛，回答有关诚信的问题，获得积分并奖励。

活动时间和地点•时间：活动预计在一个教学周内进行，每日安排2小时；•地点：可以选择学校的活动室或教室进行，根据参与人数进行合理安排。

活动准备•邀请一位专家或者教育工作者担任讲座嘉宾；•准备讲座所需的PPT或其他辅助工具；•准备小组讨论话题及相关资料；•准备互动游戏所需的材料和道具；•做好宣传工作，提前通知学生和家长活动的时间和地点。

活动评估•组织相关参与者对活动进行评估，了解活动的效果和参与者的反馈；•收集学生的意见和建议，以便今后改进类似活动的内容；•撰写活动总结报告，包括活动的具体内容、评估结果和建议。

诚信道德讲堂活动方案第一篇：诚信道德讲堂活动方案明礼诚信道德讲堂活动方案一、活动背景诚信是中华民族的传统美德，也是社会公德的重要内容。

是学生德育的重要内容。

“诚信”的基本内容是诚实、诚恳、信用。

诚实守信地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。

高中生正处于青春期初期，是世界观、人生观、价值观确立的重要时期，诚信是青少年重要的道德品质，了关系青少年的人生和民族的未来。

通过诚信道德讲堂的活动，了解我们的民族是一个具有诚实守信的光荣传统的民族，说明诚信的重要性和必要性。

在了解的基础上，明确怎样做才是诚信，大力表扬同学们的诚信行为，同时也指出身边的违诚信现象，从而增强学生对于诚信观念的认同感和责任感，以实际行动践行诚信品德的承诺。

二、活动目的（一）以丰富多彩的活动为载体，引导学生积极开展活动，在活动中真正认识到诚信的内涵。

（二）让学生能够深刻地意识到有违诚信的弊端，和践行守信行为的重要性。

（三）通过对学生的引导，鼓励学生坚决抵制不诚信行为，做一个守信用的人，自觉地把诚实守信落实在行动中。

三、活动基本情况（一）时间：2013年月日星期二下午第四节班会课（二）地点高一（4）班教室（三）班主任（四）主持人（五）参与者高一（4）班全体同学四、活动过程以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育通过唱歌曲、诵经典、学模范、发善心、静默省心、向德鞠躬、送吉祥等形式引导学生践行诚信的道德善举。

（一）由主持人宣布道德讲堂开讲，引出“诚信”的主题。

（二）由文娱委员组织全体同学，学唱诚信歌曲《诚信中国》。

（三）全班同学，集体朗诵学习中华传统文化《墨子·修身》、《孟子·离娄上》中经典诗词，认识到诚信的重要性。

（四）播放视频，感动中国人物的故事：《生死接力送薪诚信感动中国——信义兄弟孙东林、孙水林》，让学生了解当今守信的道德模范事例，让学生学会如何在平时学习中诚信。

（五）由学生讲述，看完视频以后的感悟，品悟诚信的力量。