红古小学校创建文明城市简报

创建文明城市做文明学生为主题手抄报1、第一张创建文明城市做文明学生手抄报内容2、第二张创建文明城市做文明学生手抄报简单3、第三张创建文明城市做文明学生手抄报一等奖4、第四张创建文明城市做文明学生手抄报图片5、第五张创建文明城市做文明学生手抄报三年级简单版6、第六张创建文明城市做文明学生手抄报内容文字7、第七张创建文明城市做文明学生手抄报一年级8、第八张创建文明城市做文明学生手抄报少年9、第九张创建文明城市做文明学生手抄报模板10、第十张创建文明城市做文明学生手抄报三年级创建文明城市做文明学生手抄报内容怎么写什么是全国文明城市？全国文明城市是指经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全面发展，精神文明建设成绩显著，市民文明素质、城市文明程度、城市文化品位、群众生活质量较高的城市，是信仰坚定、崇德向善、文化厚重、和谐宜居、人民满意的城市。

全国文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号，是目前国内城市综合评比中的最高荣誉，也是创建难度最大、最具价值的城市品牌，是一座城市最具含金量和影响力的“无形资产”。

全国文明城市的标准有哪些？★组织领导坚强有力，创建工作机制健全；★思想教育深入细致，道德建设扎实有效；★创建活动蓬勃开展，人民群众广泛参与；★党政机关廉洁高效，社会风气健康向上；★科教文卫体稳步发展，社会事业全面进步；★社会治安良好，社会秩序井然；★基础设施较为完善，生态环境优良；★经济持续快速健康发展，居民生活水平稳步提高。

学习文明礼仪，争做文明学生1、个人礼仪出入公共场所，要注重仪容仪表，衣着整齐、发型得体；不争吵谩骂、不使用低俗语言，不随地吐痰、不乱扔杂物，不损坏公共设施；咳嗽、打喷嚏时应掩住口鼻。

2、交通礼仪机动车要自觉遵守道路交通安全法规、交通信号和交通标志，不抢道、不抢行、不斗气，不做猛拐、来回穿插、别车等危险动作，遇车队、非机动车或行人时，主动礼让。

行人要遵守行路规则，步行要走人行横道，不走非机动车道和机动车道。

简报
时间：2021.03.08 创作：欧阳与
九寨沟县第二小学 2016年春季第(16)期
九寨沟县第二小学
召开“文明校园”创建活动动员会
为认真贯彻落实九寨沟县教育局关于印发《九寨沟县教育局文明校园创建活动实施方案》的通知精神，3月21日下午，我校启动了“文明校园”创建活动动员大会。

会议由邵克月校长主持，全体教师参加了此次会议。

校长邵克月首先在动员大会上作了题为“创建精神文明，构建和谐教育”的动员讲话。

他说：创建文明校园是大力弘扬学校精神，内强队伍素质，外塑文明形象，提高我们二小公信力的重要体现，能改善学校育人环境，将使校园文化氛围更加浓厚，学校办学水平进一步提升。

全体教职工要积极响应号召，统一思想、提高认识、共同参与。

接着，郑萍副校长宣读了《九寨沟县第二小学文明校园创建活动实施方
案》。

从老师、学生、家
长三方面具体部署了创建
活动的工作。

最后，邵校长希望全
体干部教师切实增强精神
文明创建工作的责任心和
使命感，积极发挥主人翁
意识，投入到文明学校创
建工作中去。

动员会，老师们明白
了“文明校园”创建的意
义、方法，也更加清楚了
各自肩负的责任。

相信，
撰稿人：郑萍审稿人：邵克月
报送：县委宣传部、教育局办公室、教育股、德育股2016年3月22日。

创建文明校园活动简报（10篇）创建文明校园活动简报（精选10篇）创建文明校园活动简报篇1文明是我们身边不可或缺的身影。

他是我们中国象征。

在我们身边也有这样的事例。

如：在我们的村子里，原来是一条“肮脏”的村子，可是，有一次，让这条村子改变了面目。

一天，一个小孩在学校里听到老师讲关于讲文明的事例，并且觉得我们每个人都要讲文明。

于是这个小孩，一放学就直奔到村长的.办公室里，以及说明他的想法。

村长觉得他说得十分有道理，并且在总动员，在公告栏上贴上关于“牵手文明，同创文明”的公告。

让全村的人一起讲文明。

渐渐，村子里的人不再衣衫褴褛，说话时不再夹杂污言秽语，不再随地丢垃圾，不再随地吐痰村子逐渐变得可爱起来，越来越讨人喜爱。

为了让文明这个身影无处不在，我有以下几点建议：1.呼吁人们2.讲文明懂礼貌，尊老爱幼同携手；讲奉献做公益，助人为乐送温馨；讲安全明礼让，交通法规要牢记；倡导城市新风尚；讲仪表树形象，待人接物显素质；讲卫生爱整洁，共建生态美环境；讲纪律守法规；营造社会好风气；齐心协力创和谐，天府之国更美丽！3. 2，成立一个“共建文明城市，共享和谐家园”活动建议征集办公室，专门负责征集社会各届对“共建文明城市，共享和谐家园”活动的各种建议和意见，以集思广益促进“共建文明城市，共享和谐家园”工作更快更好的开展。

4. 3.制作一张“共建文明城市，共享和谐家园”活动主题的调查问卷，定期到人民群众中去调查，让群众为“共建文明城市，共享和谐家园”活动献策，倾听群众的心声，群策群力做好“共建文明城市，共享和谐家园”工作。

5. 4.多举行一些关于“牵手文明，同创文明”的主题活动，市民更懂文明。

6.这就是我的建议希望能。

7.让我们棋手建造文明社会，让我们一起生活在文明城市，和谐家园中吧创建文明校园活动简报篇2在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的.习惯呢，是文明！在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢？在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理；有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有些中学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序.有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年.一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动；在学校里，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序.在社会上，要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法.争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”.只有这样，每时每刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年.文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪.同学们，“恰同学少年，风华正茂”，让我们共同努力，从小做起，从我做起，从现在做起，告别不良习惯，争做“文明好少年”，让一切疾病远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，我们的家园才能变得更加美丽.创建文明校园活动简报篇3近日，漠河市兴安镇政府与中心校联合开展“小手大手同牵、共筑文明校园”主题活动，旨在加快推进兴安镇创建文明城市步伐，引导学生自觉遵守公共道德规范，发挥小手拉大手的.作用，带动家长参与到创城工作中来。

兰州市红古区仁和小学创建全国文明城市工作
简报
红古区仁和小学（第三期） 2018年6月12日创建文明城市开展“珍爱生命，远离毒品”主题教育活动
为了正确引导学生了解毒品知识,认识毒品危害,远离毒品,预防涉毒犯罪。

6月12日仁和小学开展了以“珍爱生命,远离毒品”为主题的教育活动。

学校用拉横幅，黑板报、手抄报、展板等形式展示了生命可贵，远离毒品得深刻含义。

活动中，老师们从毒品的特征和种类、毒品对人类尤其是青少年的危害以及抵御毒品侵害的措施等方面详细地介绍了有关禁毒方面的知识，通过一个个真实生动的例子形象地告诉同学们：一定要拒绝和远离毒品，高年级还通过小组交流讨论、学生自主交流等多种形式深入浅出地让学生明白禁毒活动的重要性。

仁和小学禁毒教育真正做到从学生教育入手，注重禁毒宣传教育的实效性.本次活动开展让学生知道国际禁毒是6月26日，主题教育开展形式多样，如让学生了解了毒品的种类，让学生知道毒品的危害。

让学生明白生活里各式各样的吸毒人员很多，陷入其中的人一般都不能自拔，往往造成许多家庭家破人亡。

因为毒品不仅摧毁了人的身体，还出现很多刑事案件，对社会极其危害。

所以我们一定要珍爱生命，还要告诉身边所有认识的人们要远离毒品，珍惜生命。

总之，通过此次活动，不仅让学生明白了毒品的危害性，同时也让学生从心理上有了毒品坚决不能碰的意识。

学校创建文明城市简报学校创建文明城市简报在现实社会中，很多场合都离不了简报，简报一般都有固定的报头，包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。

拟起简报来就毫无头绪？下面是小编收集整理的学校创建文明城市简报，欢迎大家分享。

学校创建文明城市简报1和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。

实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。

而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建文明和谐的校园需要建立和谐的师生关系。

师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。

老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。

师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

构建文明和谐的校园需要建立文明和谐的同学关系。

关心帮助有困难的.同学，让他们感受到文明校园的温馨。

保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

同学之间友好相处，从而打造文明和谐的人际关系。

构建文明和谐的校园需要建立良好的学风、良好的校风。

我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。

一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。

好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。

校风积极向上，从而打造文明和谐的教育氛围。

构建文明和谐的校园需要建立诚信、文明的作风。

同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。

考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

构建文明和谐的校园需要我们大家共同的努力，茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。

青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。

让我们把握生命中的每一天，向文明和谐校园的彼岸前行。

简报
红古区仁和小学（第二期） 2018年6月1日
___________________________________________________________________红古区仁和小学文明创城庆“六·一”
活动简报
6月1日上午，沐浴着初夏的阳光，伴随着欢快的歌声，仁和小学的孩子们把自已装扮得格外美丽，校园里到处洋溢着节日的气氛、全体师生沉浸在这美好的日子里，以“童心飞扬，快乐成长”为主题的“六·一”儿童节庆祝活动在此隆重举行。

上午9时，整个庆祝活动准时拉开帷幕，首先进行的是新少先队员入队仪式，一年级的15名小同学在这个特殊的日子里光荣地加入了中国少年先锋队，被批准入队的新队员整齐排列在队旗下，老队员为新队员授戴了红领巾并进行了庄严的宣誓，铿锵有力的声音表达了
他们的心声。

学校校长代表学校及老师为孩子们送上节日的祝福，也对孩子们提出了殷切的希望，并表彰了12名优秀的少先队员和3名优秀班干部。

六月的歌唱不完，六月的日子最难忘。

六月里，少先队员们用五彩的画笔描绘着灿烂的明天。

接下来学校为孩子们准备了丰富的娱乐活动，学生们个个兴高采烈，校园里处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢乐气氛，鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个校园成了一片欢腾的海洋。

节日给同学们带来了欢乐，歌声给同学们带来了微笑。

这次活动
内容丰富，形式多样，为同学们搭建了一个展示自我的平台，让同学们渡过了一个快乐、健康、有意义的“六一”儿童节。

孩子是祖国的未来和希望，让所有儿童快乐幸福地成长，是我们的愿望，也是我们的使命！我们期盼着，笑容与歌声永伴他们一生！。

《仁和小学创建文明城市弘扬志愿精神简报》兰州市红古区仁和小学创建全国文明城市工作简报红古区仁和小学（第四期）xx年6月8日创建文明城市弘扬志愿精神——仁和小学开展志愿服务活动为响应全市创建文明城市工作号召，仁和小学积极组织全校师生志愿者利用下午时间对校园周边开展了一次“创建文明城市弘扬志愿精神”的志愿活动。

在学生中大力宣传创城迎审工作，不断深化文明、卫生教育工作，建立学生身心健康相关工作机构。

师生做好校园周边环境卫生清扫工作。

中国环境日的主题是“美丽中国，我是行动者”，我校根据区环境卫生保护局的活动要求，以争创“绿色学校”为契机，结合我市“争创卫生城市，创建生态文明”的主题。

不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”。

为了增强师生的环境保护意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了此次教育活动。

6月8日下午2点，我校部分学生在少先队大队辅导员瞿老师及张主任和各班班主任的带领下对学校外的街道进行了仔细的清扫，整个活动过程中每位同学积极参与，发扬不怕脏、不怕累的精神，不放过任何卫生死角，对校外路面、周边绿化带进行了全面认真地清理打扫，为营造干净、整洁的校园环境贡献自己的力量，用实际行动践行了绿色环保理念。

在大家积极合作、共同清理下，校园周边焕然一新，花圃、水沟深处均已不见塑料袋、果皮、纸屑踪影。

此次志愿者服务活动让学生关心世界、关爱家园，使其从小对资源环境树立起忧患意识和低碳生活的理念，培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质，主动积极参与节能减排活动，营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围。

提高了同学们的责任感和环保意识，志愿者们纷纷表示，保护环境应从自己做起，从身边做起，要以自身的实际行动带动每一位学生，人人参与，人人尽力，打一场清除白色垃圾的歼灭战，为建设美丽校园、全市的“创城”工作贡献一份力量。

内容仅供参考。

一年级“创建全国文明城市”班会简报
一年级2019年10月18日
大手牵小手、共创文明城为大力宣传创建文明城市的重要意义，营造人人参与创建文明城市的良好舆论氛围，我班开展了“大手牵小手、共创文明城”创城系列活动。

现总结如下：
活动一：啄木鸟在行动。

为进一步营造良好的创建文明城市的氛围，宣传兰州市创建全国文明城市的重要意义，为兰州市创建文明城市贡献自己的一分力量，同时也为了进一步改善我校环境卫生，提高人人爱护环境，美化家园的思想意识。

由一年级组成的“啄木鸟”小分队，在校内及周边环境进行了一次啄木鸟清理活动，重点捡拾白色垃圾、烟蒂等。

活动二：国旗下讲话。

升旗手和护旗手们踏着坚定地步伐，精神饱满的入场，孩子们都很严肃认真地站立在原地，一眼不眨地注视着国旗，随着国歌声，看着国旗冉冉升起，老师们和孩子们心中无比的自豪和激动。

活动三：班级环境创设齐动手。

为了营造浓烈的创城氛围，结合学生身心发展的规律需要，充分挖掘和利用孩子生活环境中的教育因素，利用环境创设让孩子感知文明礼貌教育，老师、孩子们齐动手，促进孩子身心的发展。

通过系列活动进一步增强孩子文明礼仪素养，把文明之风吹向家庭，达到“教育一个孩子、带动一个家庭”。

报：
送：一年级2019年10月18日。

文明校园创建活动简报一：连日来，泾县中学积极围绕省级文明县的创建工作，全力打好创建“主动战”，并结合该校文明单位、文明校园创建实际，扎实开展丰富多彩、切实有效的文明创建活动。

该校一方面深入开展“两学一做”学习教育、师德师风教育及道德讲堂、志愿者服务、网络文明宣传，另一方面在校园内以电子屏、校园广播、微信平台、班级黑板报等多种形式宣传社会主义核心价值观、道德模范、廉政文化、校友名师等。

同时积极参与“党建带群建、合力抓创建”网格志愿服务和入户宣传等志愿服务创建活动。

全校始终把德育工作放在首位，坚持每周一次的升旗仪式暨国旗下宣讲活动，激发学生的爱国热情;组织开展“校园之星”评选、《中学生日常行为规范》养成教育、法制与安全教育讲座、“网上祭英烈”活动、“9·18”紧急安全疏散演练等系列主题教育活动。

简报二：9月22日，由市教育局、市文明办主办的“争当文明学子，城市文明从我做起”张家口市文明校园创建活动启动仪式在经开区第一小学举行。

有关部门、市直院校主要负责人及桥东、桥西、经开区师生代表共计400余人参加了活动。

在学生代表发出创建文明校园倡议后，与会人员纷纷在签名板上签名。

大家表示，当前，我市正在深入开展全国文明城市创建工作。

文明的城市需要大家共同努力，文明的校园需要大家一起耕耘，全市中小学将积极开展讲道德修养、做文明师生、建文明校园活动，为我市争创全国文明城市贡献力量。

简报三：为贯彻落实新田县创建省级文明城市工作精神，进一步提高师生文明素质，日前，新田二中对照新田县创建省级文明城市的目标任务和工作要求，结合本校实际，多管齐下，积极营造文明校园环境，强力推进文明城市创建工作。

该校积极发挥校园广播、显示屏、宣传横幅、主题班会等宣传平台的作用，大力宣传创建文明城市的重要意义，广泛开展文明礼仪知识教育，开展“小手拉大手，文明一起走”活动，激发广大师生的积极性和主动性，营造人人宣传文明、人人参与创建的浓厚氛围;该校还在橱窗、板报中新辟了“社会主义核心价值观”宣传栏，让24字的“社会主义核心价值观”入脑、入心。

“创建文明城市我们在行动”
——召陵区万金镇实验小学说明报告金秋时节，丹桂飘香！伴随秋风，我校为积极响应漯河市“创建全国文明城市”活动，2017年9月13日下午，全校师生在魏军亮校长的带领下进行了“美化环境，清除死角”卫生大扫除活动。

活动由班主任负责分工，任课老师和同学们积极参与，对校园的宿舍，教室，功能室等卫生死角进行了彻底清除，师生们身先士卒带领同学们发扬不怕脏、不怕累的劳动精神，分工合作，有秩序的进行着，积极地表现了全校师生积极向上的精神风貌。

大家对大扫除活动也都乐在其中，活动现场的气氛十分活跃。

劳动创造价值！我们的校园环境焕然一新，到处都透出清爽与洁净。

同学们也在此次劳动中锻炼了自己，增强了集体荣誉感！。

We are always too polite to strangers and too harsh to close ones.同学互助一起进步（页眉可删）学校创建文明城市简报学校创建文明城市简报一：20__年，在市教育局的领导下，我校师生广泛深入地开展了“创建文明城市，做文明人，构建文明校园”的活动，努力提高全体师生创建文明城市的意识，提升全体师生的文明素养。

结合我校实际制定出切实可行的实施方案，对领导进行了明确而具体的分工，明确了各部门的目标任务，落实责任，保证了创建工作的顺利进行。

学校定期召开全体教职工大会，认真学习关于做好创建文明城市工作的通知精神，提高全体教职工讲文明，树新风的思想认识，教育学生自觉使用文明用语，要求全体师生员工都能使用普通话和规范字，引导教师自觉参与创建工作。

我校在校园内醒目位置悬挂标语，并充分利用国旗下讲话、宣传栏、主题班会等宣传形式，向广大师生宣传创建文明城市的重要意义，提高师生参与活动的积极性和主动性，营造创建工作的良好环境。

强化管理育人意识，规范健全管理制度。

学校在学习中小学管理办法的基础上，修订完善各项管理制度。

进一步明确学校各职能部门工作职责、教师岗位职责、学校安全管理职责、学生管理办法等，为依法治校奠定基础。

勿以恶小而为之”的道理，从自己做起、从身边做起、从点滴做起。

探索运用网络媒体加强未成年人思想道德建设的新途径。

今后在学校教育教学工作中，我们将认真总结前期工作的成功经验，严格对照教育局创建全国文明城市目标任务，找出差距，增添措施，立足行业特点，进一步以加强未成年人思想道德建设为工作重心，为我市创建文明城市工作继续努力。

学校创建文明城市简报二：为进一步增强创建文明城市工作的责任感和紧迫感，认真落实好《创建文明城市测评体系及工作任务分解表》提出的各项任务，全力以赴做好创城工作，迎接“文明山东—文明潍坊”测评和文明城市检查，我班主要做了以下工作：1. 及时清理打扫校园内外的卫生，教室卫生。

文明校园创建活动简报文明校园创建活动简报（通用6篇）文明校园创建活动简报篇1一、加强领导、精心组织、注重宣传。

我校高度重视，把开展“创建全国文明城市”活动作为加强未成年人思想道德建设、推进文明城市创建的重要举措，精心组织，制定实施计划，创造性开展活动，让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。

同时作好活动的宣传报道工作，为活动开展营造良好的氛围。

二、开展形式多样的系列活动。

1、开展“讲文明、树新风、争做文明小市民”的文明礼仪教育活动，引导学生遵守中学生守则和行为规范，尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼仪用语，做到知礼仪、重礼节，提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。

2、开展“小手拉大手，共创文明城”手抄报和黑板报展评活动。

3、开展了“让我们行动起来，共创文明城市”大型师生签名活动。

通过开展文明城市创建活动，带动和督促父母积极参与到创城活动中来，共同营造全社会践行道德规范的良好氛围，为创建文明城市做出应有的贡献。

文明校园创建活动简报篇2一、利用国旗下讲话号召每位同学参与到创建活动中来，由四一中队代表向全体少先队员发出倡议“积极行动起来，从现在做起，从小事做起，文明礼仪，切记心中，人人争做文明小使者，为石家庄市开展的创建全国文明城市活动做出自己的贡献”。

二、在全校开展“小手拉大手，共创文明城”手抄报大赛，要求学生和父母合办一张“创建文明城”主题的手抄报，让创建工作深入到每位学生心中，落实到每个家庭，并在大厅展出优秀作品。

三、开展“一日八评”活动。

从到校、仪表、课堂、两操、行为、卫生、作业、路队等八个方面评选出“守时小明星”、“靓丽小明星”、“课堂小明星”、“活力小明星”、“守纪小明星”、“绿色小明星”、“自律小明星”、“交通小明星”及“校园文明之星”。

班级一天一评比，一周一小结，一月一汇总，学校期末大表彰。

四、发放活动宣传资料1000余份，家长们纷纷响应，认真填写了活动意见反馈。

让活动从学校延伸到家庭进而延伸至社会。

创建文明城市宣传进校园系列活动简报活动名称：创建文明城市宣传进校园系列活动简报活动目的：1. 提高学生对创建文明城市的意识和重要性的认知。

2. 增强学生的文明意识和公民责任感。

3. 培养学生良好的行为习惯和社会道德观念。

活动内容：1. 分发宣传资料：准备一份精美的宣传资料，包括文明城市的定义、标准和意义等内容，并在校园内进行发放，以提高学生的认知。

2. 主题演讲：邀请相关专家或社区代表到校园内进行演讲，讲解创建文明城市的重要性和具体举措，激发学生的关注和兴趣。

3. 征文比赛：开展征文比赛，让学生分享他们对创建文明城市的理解和建议。

优秀的作品可以在校园内进行展示，并给予奖励和鼓励。

4. 主题展览：组织主题展览，利用图片、文字、模型等形式展示创建文明城市的成果和实施进展，增强学生的亲身感受和参与感。

5. 倡导活动：在校园内组织各种倡导活动，如废纸分类收集、文明用餐行动、绿色出行等，激发学生积极参与和践行文明行为的意识。

活动时间：根据具体安排，在一个学期内分阶段进行，每个活动时间可长短不等，但整个系列活动应持续几个月。

活动预期效果：1. 提高学生对创建文明城市的认知和重视程度。

2. 增强学生的文明意识和公民责任感。

3. 促使学生形成良好的行为习惯和社会道德观念。

4. 在校园内营造文明、和谐的氛围。

5. 提高学生参与社会公益活动的积极性。

注意事项：1. 宣传资料的制作要简洁明了，吸引学生的注意力。

2. 演讲嘉宾的选择要具有一定的专业性和亲和力，能够激发学生的兴趣。

3. 征文比赛要在班级或年级范围内进行，评选时要公正公平。

4. 主题展览的布置要有创意和吸引力，能够引发学生的思考和讨论。

5. 倡导活动要与学生的实际生活和学习紧密结合，让他们能够切身体会到文明行为的重要性。

（备注：此为虚拟助手自动生成的文本，仅供参考。

）。

学校创建文明城市简报1.创建文明城市教师个人宣传工作典型材料,急一、指导思想创建文明城市宣传教育工作的指导思想是：以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，唱响主旋律，打好主动仗，积极、全面、准确、深入地宣传创建文明城市动员大会精神，大力宣传创建文明城市的重大意义、总体要求和目标任务，宣传全市各行各业、各条战线贯彻落实会议精神的实际行动，着力营造全党动员、全民动手、人人参与的良好舆论氛围，教育和引导全市干部群众统一思想，狠抓落实，把力量凝聚到创建文明城市工作上来，推进经济、政治、文化协调发展，努力把东营建设成为经济发达、环境优美、秩序优良、文化繁荣的现代文明城市。

二、总体要求及工作重点创建文明城市宣传教育工作总体要求：以全市创建文明城市动员大会精神为指导，以提高市民素质、丰富城市文化内涵、树立良好社会风气、提升城市文明形象为目标，紧紧围绕创建文明城市工作的大局，整合全市宣传、文化、教育等各方力量，对创建文明城市工作进行全过程、全方位、多层次的宣传报道，努力营造浓厚的创建氛围，为创建文明城市工作提供思想保证和舆论支持。

创建文明城市宣传教育工作重点：一是精心组织新闻宣传。

发挥新闻媒体舆论引导主渠道作用，组织开展创建文明城市新闻宣传，为创建文明城市营造良好舆论氛围。

组织市内各新闻单位，特别是市直主要新闻单位，开辟专栏、专题节目，做好创建工作的动态报道、典型报道和专题报道；大力宣传创建文明城市的重大意义、总体要求和目标任务；深入报道广大市民参与创建文明城市的热情，宣传全市各行各业、各条战线积极参与创建文明城市活动，推动创建文明城市工作深入开展的情况；宣传市委、市政府推动创建工作深入开展的各项安排部署；配合以引导市民革除陋习、倡树新风，争当文明东营人和恪守职业道德、遵从社会公德为重点内容的主题教育活动，组织开展形式新颖、题材鲜活的深度报道；宣传创建文明城市工作中涌现出的先进典型；大力宣传创建文明城市取得的成效，宣传我市三个文明协调发展取得的新成就，以及在科教文卫设施建设、城市环境面貌、市民素质等方面发生的可喜变化，加强舆论的正确引导；突出媒体与市民的互动性，组织市内新闻单位充分发挥舆论监督职能，对参与创建文明城市积极性不高、责任心不强、工作进展缓慢的单位，以及不文明行为，加大舆论监督力度。

红古区红古第一小学
“创建文明城市”活动简报
红小发（2018）第1期签发人：赵全林兰州市红古区红古第一小学创建全国文明城市
新举措
创建文明城市，创建文明校园，红古第一小学在校长赵全林的领导下踏踏实实的工作。

从小事做起，从自己做起。

教师朱军长正在带领学生清除校园杂草，让学校环境更加美丽。

学生正在老师的带领下打扫校园周边环境。

文明校园、文明城市的创建要从小做起，从一点一滴做起，从你我他做起。

从小让孩子们养成勤俭节约的好习惯，对自己，对生活，对社会都是巨大的财富。

这也是我们红古第一小学的办学理念。

___________________________________________________ 红古区红古第一小学 2018年5月22日。

兰州市红古区仁和小学创建全国文明城市工作
简报
红古区仁和小学（第10期） 2018年6月29日
宣传创城知识我志愿我行动
——仁和小学开展志愿服务活动为深入贯彻落实创城工作,结合《红古区教育系统贯彻落实“转变作风改善发展环境建设年”活动实施方案》
文件精神，践行志愿者精神,6月29日下午，红
古区仁和小学组织三、四、五年级学生在仁和
村广场开展了小小志愿者服务活动。

在张主任
和各班班主任的带领下对学校外的街道进行了
仔细的清扫，清除乡村小广告,普及创城知识为
主的志愿者活动。

全体师生积极准备好活
动工具后,个个兴奋的再次
走出校园,有热情的向村民
发放和宣传创城宣传册的,
有铲除小广告的,有清扫街
道的,有组织队伍的,大家把一股股创城和志愿的
清风送进了村街乡道。

创建文明城市是我们每一个人的责任和义务，通过常态化的志愿者活动，我校创城工作取得了不小的成绩，从制定计划方案，到开展各类创城活动，到资料整理归档，思路清晰，目标明确，转变巨大。

希望我们一起小手牵大手，共创文明兰州。

小学第6期“创文”简讯我校为响应创建全国文明城市的工作部署，加强校园文明建设，提升师生文明素养，营造文明向上的校园新风，积极开展的创文工作主要有：一、重走申遗路热爱我家乡争创文明城2018年11月23日下午1点，石林县民族小学党支部、工会组织全体教职工开展“重走申遗路热爱我家乡”的主题活动，徒步所各邑村—尾博村—蒲草村—清水塘村这一条石林申遗专家考察曾经走过的线路，全程约10余公里的行程。

让全体教职工在石林申遗专家考察线上欣赏石林大自然的美，感受石林原始自然景观的雄奇壮美，热爱大自然，感受石林经济社会发展，从而更加热爱家乡，更好地为创文工作出自己应有的贡献。

按照石林县民族小学党支部、工会组织全体教职工开展“重走申遗路热爱我家乡”的主题活动要求，2018年11月23日下午1点，全体志愿参与的教职工，带齐徒步装备，相约学校东大院，在张荣华副书记的带领下，77人一同乘坐两辆公交车，前往长湖镇所各邑石林申遗专家考察线路的入口处下车，迈开双腿，沿着崎岖的山路，踏上申遗专家考察路线。

我们顶风冒日，翻山越岭，一路披荆斩棘，用了大约5小时，走完了预定的申遗专家考察部分线路。

通过本次活动，让教职工迈开双腿，脚踏实地，休闲健身，展现团队团结友爱相互帮助的良好风貌，锻炼自身的意志力，感受生命的意义。

让教职工更加了解家乡，热爱家乡。

特别是了解到了石林今天的殊荣的确来之不易，我们要更好地珍惜她，爱护她，争创全国文明城市，让石林世界自然遗产这块金字招牌的名片永放光彩！二、创文宣传1.“文明班级”流动红旗评比促创文文明班级”流动红旗评比内容涉及安全管理、卫生保洁、就餐纪律、宿舍管理、三操纪律、教学常规、班队活动、文明礼仪、值周工作等。

要求学生穿戴整洁，仪容仪表端庄大方，不讲脏话，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不攀折树枝、践踏草坪，培养学生良好的文明习惯。

树立典型，以促进石林县的创文工作。

2. 文明言行，争创全国文明城市2018年11月26日，学校在第十三周升旗仪式上，由张荣华副书记采取问答的形式，宣传创文知识。

简报
第15期
兰州市红古区红古第一小学 2019年10月8日红古第一小学开展‘向祖国献礼--志愿者在行动’主题活动
红古第一小学根据《教育局关于教师志愿者服务活动的通知》，组建了教师志愿者服务队。

教师志愿者服务队以“向祖国献礼--志愿者在行动”为主题，开展了城乡环境综合整治活动。

一是开展了环保志愿服务活动，经常组织老师志愿者队清扫红古城文化广场、清除杂草、铲除小广告、收拾垃圾杂物等，净化、美化校园及周边环境。

二是以校园环境建设为依托，积极参与了学校绿化带除草活动。

红古第一小学学校教师志愿者服务活动内容、经验还不丰富。

今后，学校将进一步加强教师志愿者服务队伍建设，努力弘扬志愿服务精神，让更多的教师参与到志愿服务活动中来，促进志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化，让教师志愿者服务队伍成为学校精神文明建设的一道亮丽的风景线！。

推进文明城市建设小学八月份工作
为深入贯彻落实创建全国文明城市工作的要求和部署，进一步提升第四小学全体师生文明素养，八月学校结合自身实际，积极营造文明校园环境，强力推进文明校园创建工作。

一是加强宣传，积极营造创城氛围。

学校全方位营造创城氛围，让“创建文明城市”的意识深植每一位师生心中，延伸到每一个家庭，校门口、围墙、操场等地通过LED屏幕、展板、宣传栏等方式展示“社会主义核心价值观”“中小学生守则”“校风校训”以及校园文化活动，内容丰富、充实；教学楼内，每个楼层都有不同主题的文化建设，“绘本放映厅”“艺术长廊”“创客世界”等；每间教室制定本班特色的文化主题，形式多样，别出心裁，不仅充满着浓郁的文化气息，同时也体现了孩子们的情趣与智慧。

二是注重融合，开展多样德育活动。

学校开展丰富多彩的德育活动，通过“月推一主题”活动，在活动中引领孩子的文明成长，“我是环保小卫士”志愿服务活动，让学生学会了遵守公共秩序；“感恩教师，我为教师送贺卡”活动，让学生在尊师中滋养了文明的种子；“我和祖国共成长”活动，结合“开学第一课”,通过绘画、合唱、诗朗诵的形式，让爱国的种子，在学生活动中生成。

三是家校携手，提升家长文明素养。

学校坚持将创城工作与家庭教育活动相结合，以多种形式推进家校互动。

通过“家校文明承诺书”“学生文明承诺卡”“小手拉大手志愿者活动”等方式，打造学生、家庭和学校发展共同体，为孩子的未来、家庭的和谐和城市的美好达
成共识，倡导广大居民“走文明路、开文明车、讲文明话、做文明事”，吸引广大家长和社区居民积极参与创城活动。