中职对口高考真题试卷语文
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一、基础知识（共30分）
1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（ ）
A. 沉鱼落雁 豁然开朗 溢然自得
B. 雕梁画栋 谈笑风生 震耳欲聋
C. 赴汤蹈火 奋不顾身 惊心动魄
D. 恣意妄为 雕虫小技 毕恭毕敬
2. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 为了提高学生的综合素质，学校决定开展丰富多彩的课外活动。
B. 随着科技的发展，电脑已经成为我们工作和生活中不可或缺的工具。
C. 他工作认真负责，得到了领导和同事的一致好评。
D. 这场突如其来的疫情，让我们深刻认识到了团结一致的重要性。
3. 下列词语中，加点字的读音正确的一项是（ ）
A. 蜿蜒（wān yán） 悠然自得（yōu yán zì dé）
B. 潇洒（xiāo sǎ） 惊险（jīng xiǎn）
C. 惊悚（jīng sǒng） 比翼双飞（bǐ yì shuāng fēi）
D. 奔腾（bēn téng） 比翼双飞（bǐ yì shuāng fēi）
4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A. 我喜欢看书，尤其是《红楼梦》、《西游记》和《三国演义》。
B. 他从小就非常孝顺，照顾生病的母亲，从不言弃。
C. 她在比赛中获得了第一名，受到了全校师生的热烈欢迎。
D. 这本书的内容非常丰富，涉及到历史、文化、科技等多个方面。
5. 下列句子中，句式正确的一项是（ ）
A. 我昨天在公园里遇到了一个朋友，他告诉我他要去北京出差。 B. 这本书的价格非常便宜，只需要50元。
C. 她是一个非常勤劳的人，每天都会按时完成自己的工作。
D. 这场电影非常好看，让人流连忘返。
二、阅读理解（共50分）
（一）现代文阅读（共20分）
阅读下面的文章，完成下列题目。
小杨和小李是同班同学，他们学习成绩都很好。一天，老师给他们布置了一道数学题，要求在规定时间内完成。小杨和小李都认真地思考起来。
小杨很快就找到了解题的方法，很快就完成了题目。他很高兴地交上了答卷。
小李则一直在思考，但始终没有找到解题的方法。他看着交上答卷的小杨，心里有些沮丧。
几天后，老师公布了答案。小杨和小李都对了，但他们都没有想到，他们的答案竟然是完全不同的。
老师对他们的表现给予了肯定，并告诉他们，不同的解题方法可以培养他们的思维能力和创新能力。
1. 小杨和小李在学习上有什么共同点？（ ）
A. 他们都很聪明
B. 他们都很勤奋
C. 他们都很细心
D. 他们都很灵活
2. 小杨和小李在面对困难时有什么不同？（ ）
A. 小杨很积极，小李很消极
B. 小杨很消极，小李很积极
C. 他们都很积极
D. 他们都很消极 3. 老师对他们的表现有什么评价？（ ）
A. 他们都很优秀
B. 他们都很聪明
C. 他们都很勤奋
D. 他们的解题方法不同，但都很优秀
（二）古诗文阅读（共30分）
阅读下面的古诗，完成下列题目。
《江雪》
柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
1. 下列对这首诗的理解，不正确的一项是（ ）
A. 诗中描绘了一幅江雪的景象，表达了作者对大自然的热爱。
B. 诗中的“孤舟蓑笠翁”形象地描绘了一位渔夫的形象。
C. 诗中的“独钓寒江雪”表达了作者对孤独生活的向往。
D. 诗中的“千山鸟飞绝，万径人踪灭”描绘了一幅荒凉寂寞的景象。
2. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 诗中的“千山鸟飞绝，万径人踪灭”运用了夸张的修辞手法，突出了江雪的荒凉。
B. 诗中的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”运用了拟人的修辞手法，形象地描绘了渔夫的形象。
C. 诗中的“独钓寒江雪”表达了作者对自由生活的向往。
D. 诗中的“江雪”是诗的标题，也是诗的主题。
三、作文（共70分） 阅读下面的材料，根据要求写作。
小明的妈妈在一家工厂上班，每天都要起早贪黑地工作。小明为了帮助妈妈分担家务，每天放学后都会去帮忙做饭、打扫卫生。
一天，小明放学回家，发现妈妈生病了，躺在床上休息。小明决定为妈妈做一顿丰盛的晚餐，以表达自己的孝心。
小明精心准备了妈妈喜欢的菜，还特意炖了一锅鸡汤。当小明端着热腾腾的饭菜走进房间时，妈妈感动得热泪盈眶。
要求：结合材料，写一篇不少于600字的作文，题目自拟。
