2000-2009微生物所考研真题
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200
2002微生物
一、名词解释（用中文解释下列名词并说明他们的区别 20分）
1、羧化体与包涵体 2、芽孢与芽孢子 3、次生代谢与共代谢
4、卫星病毒与阮病毒 5、接合孢子与担孢子
二、 填空题
1．L型细菌是指通过自发突变形成的遗传性稳定的（）缺陷菌株
2、厌氧菌因缺乏（）所以容易被生物体内的超氧阴离子自由基毒害致死
3、两种常用的测定微生物细胞数量的方法是（）和（）
4、化能自养菌为还原CO2而需要的ATP和还原力来自（）
5、烟草花叶病毒的缩写为（）
6、低等真菌包括（）和（）两个亚门
7、对一般培养基常采用的灭菌条件是（）
8、细菌进行氧化磷酸化的部位是（）
9、（）是自然界碳素循环中厌氧生物链的最后一个成员
10、青霉素的营养体是（）隔菌丝，无性繁殖产生（）
11、植物甘油醚是（）细胞膜的类脂成分
12、单细胞微生物生长曲线中稳定期到来的主要原因是（）
三．判断题 10分
1、噬冷菌细胞膜中含有高比例的饱和脂肪酸，从而保证了膜在低温下的半流质态
2、大多数放线菌是G+菌，少数是G-菌
3、处于整合态的噬菌体核酸成为前噬菌体
4、类病毒是一种小片段的RNA分子，没有外壳包裹
5、根瘤菌在异形胞中进行固氮作用
6、Saccharomycodes ludwigii 的营养体只能以二倍体形式存在
7、多糖的抗原性最强，其次是蛋白质
8、炭疽病的病原微生物是一种病毒
9、支原体是最小的能独立繁殖的微生物
10、曲霉的分生孢子梗呈帚状分支
四、试写出以下微生物的学名或中文名称
1、枯草芽孢杆菌 2、啤酒酵母 3、Staphalococcus aureu
4、Aspergillus flavus 5、Neurospora crassa
五、问答题 50分
1、举例说明抗菌素的作用机制
2、噬盐菌光合作用的机理是什么
3、试述原核生物基因重组的方式
4、试述核酸分析在细菌分类中应用的基本原理，应用范围和意义
中国科学院微生物研究所2004年硕士研究生入学考试微生物学试题
一、 名词解释（共40分）
1、 质粒和类核体
2、 朊病毒和噬菌体
3、 内毒素和外毒素
4、 互生作用和拮抗作用
5、 古生菌和极端环境微生物
6、 初级代谢和次级代谢
7、 操纵子和基因组
8、 芽孢和分生孢子
9、 准性生殖和溶原转变
10、 O抗原和H抗原
二、 是非题，请在（）中打“＋”表示是，或“－”表示非。（10分）
1、 SARS的病原体是噬菌体。（ ）
2、 固氮作用是原核微生物特有的。（ ）
3、 链霉菌属于真菌。（ ）
4、 支原体是细菌的L型。（ ）
5、 革兰氏阳性菌的细胞壁的主要成分是肽聚糖。（ ）
6、 细菌的基因组是单链DNA。（ ）
7、 线粒体是原核生物的呼吸器官。（ ）
8、 引起食物腐败的微生物都是霉菌，大多数霉菌对人类有害而无利。（ ）
9、 培养基中加入糖蜜的主要目的是提供微生物生长的碳源，加入酵母膏的主要目的是提供氮源。（）
10、 Hexose monophosphate pathway又称磷酸葡萄糖途径，或Warburg-Dichens pathway，它在微生物生命活动中的重大意义在于提供细胞生长和繁殖的能量。（ ）
三、 填空题（40分）
1、酵母菌的无性繁殖以（ ）的方式为主，少数酵母菌以（ ）或（ ）繁殖。
2、病毒的主要成分是（ ）和（ ），不能（ ）繁殖，对（ ）敏感。
3、根据能量来源将微生物分为（ ）营养型和（ ）营养型，利用（ ）为能源的叫自养型，利用（ ）为能源的叫异养型。
4、细菌合成ATP可通过（ ）和（ ）两种途径。
5、无氧呼吸的电子链末端氢受体不是（ ）而是（ ）或（ ），如（ ）和（ ）呼吸。
6、青霉素主要作用于革兰氏（ ）性细菌，作用位点是（ ）上的（ ），青霉素只抑制（ ）时期的细菌。
7、光和细菌分为（ ）和（ ）两大类。红螺菌属于（ ）类群，蓝细菌属于（ ）类群。
8、基因重组，又称为（ ），是在（ ）水平上的一个概念，是（ ）在分子水平上的杂交，因此，与一般在（ ）水平上进行的杂交有明显的区别。
9、菌根是由（ ）和（ ）共同组成，菌根包括（ ）和（ ）两大类。
10、凡能引起（ ）的各种微生物和其他生物，均称为病原体。引起霍乱的病原体是（ ），引起梅毒的病原体是（ ）。病原体的致病能力的强弱用（ ）表示。
四、根据沼气发酵的原理，设计一个简单的沼气发酵器，要求包括关键的微生物功能类群和基本的发酵条件。（10分）
五、问答题（50分）
1、简述真菌发育过程中的“锁状联合”和生理意义。
2、“生命三域学说”是谁提出的？主要内容和意义是什么？
3、针对微生物的营养要求（不得少于三项）和生长条件（至少两项），如何优化培养基和培养条件？举例说明。
4、有2株细菌分别是大肠杆菌（Escherichia coli）和枯草芽孢杆菌（Bacillus subtilis），根据它们的分类学特点，用三种以上的鉴定方法将二者鉴别出来。
5、举例说明微生物在自然界地球化学循环中的作用和意义。
中国科学院微生物研究所2005年硕士研究生入学考试微生物学试题 一、名词解释（每题三分）
1、原核生物（Prokaryote）
2、微生物生物多样性（Microbial biodiversity）
3、噬菌体(phages)
4、古菌(Archaea)
5、生物修复（Bioremediation）
6、共生固氮（Symbiosis nitrogen fixation）
7、原生质体融合（protoplast fusion）
8、基因重组（gene recombination）
9、菌种退化（Degeration）
10、特异性免疫（specific immunity）
二、填空白（每空两分）
1.G+细菌的细胞壁，一般含有90%（ ）和10%（ ）。
2.蓝细菌在水体受氮、磷等元素污染后发生富营养化，使海水形成（ ），使湖泊形成（ ），给渔业和养殖业带来严重灾害。
3.真菌（Fungi）是重要的真核微生物，它们的特点是：
①
②
③
④
⑤
⑥
4.病毒是一类由（ ）和（ ）等少数几种成分组成的超显微（ ）生物。
5.亚病毒（subvirus）包括（ ）、（ ）和（ ）三类。
6.培养基按成分组成一般可分为三类大：①（ ）②（ ）③（ ）。
7.生物氧化（biological oxidation）是指发生在活细胞内的一系列产能性氧化反应。生物氧化的类型包括：①（ ）②（ ）③（ ）三种。
8.微生物典型的生长曲线可分为：①（ ）②（ ）③（ ）④（ ）四个时期。
9.转化（transformation）是指（ ）细胞直接吸收（ ）细胞的DNA片段而获得后者的遗传特性的现象。
10.一个物种的学名由前面一个（ ）和后面一个（ ）两部分构成。
三、是非判断题（每题一分）
1.黄曲霉毒素是链霉菌的产物。
2.青霉素是放线菌产生的抗生素。
3.古菌为极端微生物。
4.支原体、立克次氏体和衣原体均为原核生物。
5.青霉菌的形态和曲霉菌一样为帚状结构。
6.噬菌体侵入宿主细胞后就引起溶源性。
7.消毒和灭菌都是杀灭一切微生物。
8.甘油和二甲基亚砜是冷冻低温保藏菌种的保护剂。
9.硝化作用是硝化细菌氧化氨态氮的作用过程。
10.非特异性免疫是先天免疫或自然免疫。
四、回答问题（每题十分）
1.以细菌和酵母细胞为例，绘图说明原核与真核微生物的细胞结构异同。
2.何谓生物进化三域说（Three Domains Theory）？是哪位科学家首先提出的？其理论依据是什么？
3.根据微生物的营养类型和要求，简述培养基的种类及配制原理。
4.简述利用微生物的三个经典实验证明遗传物质的基础是核酸。
5.简述抗原－抗体间4种主要免疫反应的实验方法及原理。
2006微生物所试题（不全）
名词解释 1 原核生物和真核生物
2 古生菌和真细菌
3.荚膜和芽孢
4 体液免疫和细胞免疫
名词搭配题（多对一或者一对多均可）
1 选革兰氏阳性和阴性
2 抗生素的产生菌
3 各种免疫反应中涉及到的免疫细胞
4 在一些生产和生活现象中涉及到的菌种和相应现象的搭配
5 判断一些菌种属于微生物的哪个大类
填空题
有二十或三十个空，我记得最后一个是问λ噬菌体的基因长度，还有免疫方面的内容，还有一个我记得是问幽门螺旋杆菌属于哪一类的，前面的空很简单，后面越来越困难。
问答题和实验题：
1 G+菌与G- 菌细胞壁的区别
2 简述免疫发生过程（细胞和体液两种都要写）
3 设计工厂酸奶生产发酵优化条件（最后一个实验题）
4 已知一个蛋白质是一个酶，设计一个实验，克隆出他的基因（倒数第二个实验题）。
5 什么是初生代谢，什么是次生代谢，并举例说明。
6 古生菌细胞壁和真细菌细胞壁的区别，古生菌耐热机制
中国科学院研究生院2007年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题
科目名称：微生物学（A卷）
一、名词解释（共40分，每小题4分）
1. 芽孢和孢囊孢子
2. 极端微生物和古(生)菌
3. 自养微生物和异养微生物
4. 表型和基因型
5. 接合作用和遗传转化
6. 准性生殖和异核体
7. 氧化磷酸化和底物水平磷酸化
8. 三羧酸循环和乙醛酸循环
9. 类病毒和拟病毒
10. 细胞免疫和体液免疫
二、匹配题（共20分，每空1分。每个答案可以对应一个或多个问题）
（一）
1.革兰氏阳性细菌细胞壁含（） a. 脂多糖
2.古菌细胞壁含（） b. 肽聚糖
