全国高考语文模拟试卷试题
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一、选择题(每小题3分,共30分)1. 下列词语中,字形、字音、词义完全正确的一项是:A. 惊涛骇浪漫不经心恰如其分B. 奋不顾身妄自菲薄妄自尊大C. 蹉跎岁月一蹴而就脚踏实地D. 鸿篇巨著一丝不苟世外桃源2. 下列各句中,没有语病的一句是:A. 为了应对日益严重的雾霾天气,我国政府采取了严格的措施,确保空气质量达到标准。
B. 通过这次社会实践,使我对社会有了更深刻的认识,也更加明确了自己的职业规划。
C. 她在比赛中表现出了极高的体育素养和良好的竞技状态,为我国赢得了荣誉。
D. 这篇文章深入浅出地阐述了社会主义核心价值体系的内涵,对于我们树立正确的世界观、人生观和价值观具有重要的指导意义。
3. 下列各句中,使用比喻手法最恰当的一项是:A. 他对这个问题一知半解,就像无头苍蝇一样乱撞。
B. 这场雨下得很大,仿佛天河决口。
C. 他的演讲激情澎湃,就像一首优美的诗篇。
D. 这座城市的高楼大厦拔地而起,犹如雨后春笋。
4. 下列各句中,语言表达得体的一项是:A. 你这篇文章写得很好,但有些地方还需要修改。
B. 你的成绩进步很大,继续保持哦!C. 你这个想法太天真了,根本不可行。
D. 你看,这个问题很简单,你肯定能解决。
5. 下列各句中,句子成分残缺的一项是:A. 随着科技的发展,人类的生活水平不断提高。
B. 在这次比赛中,他发挥出色,为我国赢得了荣誉。
C. 他虽然年纪小,但已经很有成就了。
D. 他的声音宏亮,像是在唱歌。
二、现代文阅读(每小题5分,共25分)阅读下面的文章,完成下列题目。
【甲】在科技的快速发展下,人工智能(AI)已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
从智能语音助手到无人驾驶汽车,AI的应用已经渗透到各个领域。
然而,随着AI技术的不断进步,人们对于AI伦理和安全性的担忧也日益加剧。
AI伦理问题主要涉及以下几个方面:1. 人工智能的决策过程是否公正?在AI决策过程中,是否存在着歧视或偏见?2. AI是否能够保护个人隐私?在收集和处理个人数据时,AI是否会侵犯用户的隐私?3. AI是否能够确保信息安全和网络安全?在网络安全领域,AI是否能够有效防范网络攻击?为了解决这些问题,我国政府和社会各界已经采取了一系列措施:1. 制定相关法律法规,明确AI伦理和安全标准。
一、选择题(每小题3分,共30分)1. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是()A. 踌躇满志欣喜若狂风和日丽B. 潜移默化风吹雨打落英缤纷C. 耳濡目染风卷残云妙手偶得D. 纸短情长水落石出满载而归2. 下列各句中,没有语病的一句是()A. 随着科技的发展,生活水平的不断提高,越来越多的家庭有了电脑B. 虽然我学习努力,但成绩始终没有达到老师的要求,为此我深感愧疚C. 城市化进程的加快,使许多城市居民的生活环境得到了很大改善D. 随着经济的发展,我国居民的生活水平不断提高,住房、教育、医疗等社会事业得到了很大发展3. 下列各句中,句式杂糅的一句是()A. 通过这次学习,使我对文学创作有了更深的理解B. 我们应该继承和发扬中华民族的优良传统C. 为了加强同各国人民的友谊,我国政府积极开展对外友好往来D. 这次比赛,充分体现了运动员们顽强拼搏、勇攀高峰的精神风貌4. 下列各句中,没有错别字的一句是()A. 我们要努力提高自己的综合素质,以适应社会发展的需要B. 在这次比赛中,他充分展示了出色的才艺和丰富的想象力C. 随着科技的进步,智能手机已经走进了千家万户D. 这位学者对我国古代文学的研究,在学术界享有很高的声誉5. 下列各句中,没有语病的一句是()A. 由于我国经济的快速发展,人民生活水平得到了很大提高B. 为了保护环境,我们应该倡导绿色出行,减少汽车尾气排放C. 随着我国教育事业的发展,越来越多的农村孩子有机会接受良好的教育D. 这位作家的作品深受广大读者喜爱,被誉为“中国当代文学巨匠”二、现代文阅读(每小题5分,共20分)阅读下面的文字,完成下列题目。
(一)阅读下面的文字,完成第6~8题。
在我国古代,有许多著名的文人墨客喜欢在酒中寄托自己的情感。
他们或借酒消愁,或借酒抒怀,或借酒作乐。
这些作品,不仅展现了酒文化的魅力,也反映了当时社会的风貌。
酒,作为一种饮品,在我国有着悠久的历史。
一、基础知识与运用(30分)1. 下列词语中字形、字音、字义全都正确的一项是()A. 精湛(jīng zhuàn)震慑(zhèn shè)震撼(zhèn hàn)B. 惊悚(jīng sǒng)震悚(zhèn sǒng)惊慌(jīng huāng)C. 混淆(hùn xiáo)混浊(hùn zhuó)混乱(hùn luàn)D. 残暴(cán bào)残忍(cán rěn)残忍(cán rèn)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 随着科技的飞速发展,许多古老的技艺正在逐渐消失,这不能不引起我们的关注。
B. 她在这次比赛中表现出了顽强的拼搏精神,深受观众喜爱。
C. 为了提高学生的综合素质,学校决定开设多种兴趣小组。
D. 这个故事告诉我们,勤奋是成功的基石。
3. 下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A. 美丽的景色如诗如画,让人陶醉。
B. 这位专家的讲座深入浅出,让我们受益匪浅。
C. 那个骗子为了骗取钱财,真是无所不用其极。
D. 我们要努力学习,争取早日实现自己的梦想。
4. 下列各句中,括号内加点词语使用不恰当的一项是()A. 他最近迷上了网络小说,整天沉迷于其中,无法自拔。
B. 在这次活动中,他表现出了过人的才华,令人刮目相看。
C. 这场突如其来的暴雨,让城市陷入了瘫痪。
D. 他平时很节省,但这次却大方地请朋友们吃饭。
5. 下列各句中,句式使用不正确的一项是()A. 他的成绩一直名列前茅,是我们班的骄傲。
B. 我很佩服他的毅力,能够在逆境中不断前进。
C. 老师语重心长地告诉我们,要珍惜时间,努力学习。
D. 为了实现自己的梦想,他付出了很多努力。
二、现代文阅读(40分)阅读下面的文字,完成下面小题。
【甲】人生最大的恐惧,不是孤独,而是害怕孤独。
语文一、基础知识(30分)1. 下列各句中,没有语病的一句是()A. 在我国,共享单车发展迅速,为人们的出行提供了便利,同时也带来了一些管理上的问题。
B. 通过这次活动,使大家深刻地认识到保护环境的重要性。
C. 这部电影以其独特的艺术魅力和深刻的思想内涵,赢得了广大观众的喜爱。
D. 随着科技的发展,手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
2. 下列词语中,字形、字音完全正确的一组是()A. 碧血丹心、庞然大物、慷慨激昂B. 雕梁画栋、亘古不变、屡见不鲜C. 欣欣向荣、锦上添花、别具一格D. 水落石出、流离失所、举世无双3. 下列各句中,加点词的解释不正确的一项是()A. 闻者无不肃然起敬(肃然:恭敬的样子)B. 群贤毕至,少长咸集(毕至:全部到齐)C. 落笔千言,下笔如有神(下笔:写作)D. 桃李满天下,莫问收获只问耕耘(收获:收获果实)二、现代文阅读(40分)阅读下面的文字,完成下面小题。
我国古代文学艺术宝库中,有无数脍炙人口、流传千古的名篇佳作。
这些作品以其丰富的思想内容、精湛的艺术手法、生动的形象描绘,深深植根于人民群众的心中,成为中华民族文化的重要组成部分。
古代文学艺术之所以具有如此强大的生命力,原因在于它始终关注社会现实,反映人民心声。
古代作家们深知,文学艺术的价值在于服务于人民,服务于社会。
因此,他们将自己的笔触伸向生活的各个层面,关注人民群众的疾苦和幸福,表达他们对社会、对人生的思考和感悟。
例如,唐代诗人杜甫以其“诗史”著称,他的诗作反映了当时社会的现实状况,表达了广大人民群众的愿望和心声。
他的《春望》一诗,通过对春天景象的描绘,表达了他对国家前途和人民生活的深切关怀。
古代文学艺术不仅关注现实,还善于从历史中汲取营养。
许多古代作家通过对历史事件、历史人物的描绘,展现了中华民族的伟大历史和文化传统。
例如,明代小说家罗贯中的《三国演义》,通过对三国时期的历史事件的描述,展现了那个时代的英雄豪杰和风云变幻。
一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 沉湎(miǎn)精湛(zhàn)淋漓尽致(líng)B. 狂澜(lán)颠簸(bǒ)谈笑风生(shēng)C. 憔悴(cuì)融会贯通(huì)面面俱到(jù)D. 精益求精(jīng)比翼双飞(yì)雕梁画栋(dòng)2. 下列各句中,没有语病的一句是()A. 他虽然学习成绩一般,但仍然取得了令人羡慕的成绩。
B. 为了提高我国在国际上的地位,我国政府决定加大科技投入。
C. 由于气候变化,这个地区的水资源越来越紧张。
D. 他不仅是一位优秀的作家,而且是一位成功的商人。
3. 下列各句中,没有错别字的一句是()A. 火树银花,夜色璀璨。
B. 赏心悦目,心旷神怡。
C. 前仆后继,英勇无畏。
D. 美轮美奂,金碧辉煌。
4. 下列各句中,标点符号使用正确的一句是()A. 我国古代有“三人行,必有我师”的说法。
B. “你有什么想法?”他问道,“我都想听听。
”C. 他拿起笔,开始写起了日记。
D. “这篇文章写得怎么样?”他问。
5. 下列各句中,修辞手法使用正确的一句是()A. 夜幕降临,星星点点的灯光点亮了整个城市。
B. 她的笑容如阳光般灿烂。
C. 那个湖面像一面镜子,倒映着天空的云彩。
D. 那座山就像一把利剑,直插云霄。
6. 下列各句中,括号内的成语使用恰当的一句是()A. 他的文笔非常流畅,一气呵成。
(一挥而就)B. 她的成绩一直名列前茅,但这次却一落千丈。
(一蹶不振)C. 他的计划非常周密,没有一点漏洞。
(万无一失)D. 她的演讲非常精彩,赢得了观众的阵阵掌声。
(掌声雷动)7. 下列各句中,句式变换正确的一句是()A. 原句:他昨天晚上学习了两个小时。
变换后:他昨天晚上两个小时都在学习。
B. 原句:他非常喜欢音乐。
变换后:他喜欢音乐。
C. 原句:这个问题需要我们认真思考。
高考模拟语文试题一、现代文阅读(共30分)(一)阅读下面的文章,完成1-4题。
(每题5分,共20分)《故乡的云》故乡的云,总是那么轻柔,那么洁白,它们在蓝天中飘荡,就像儿时的梦。
每当我抬头仰望,心中便会涌起一股淡淡的乡愁。
1. 文章中“故乡的云”象征着什么?2. “轻柔”和“洁白”这两个词在文中的作用是什么?3. 作者通过“每当我抬头仰望”这句话,想要传达什么样的情感?4. 根据文章内容,分析“乡愁”在文中的内涵。
(二)阅读下面的文章,回答5-6题。
(每题5分,共10分)《时间的重量》时间,是无形的,却有着沉重的重量。
它悄无声息地从我们身边溜走,带走了青春,也带走了记忆。
我们无法挽留它,只能在它流逝中,不断前行。
5. 文章中“时间的重量”具体指的是什么?6. 作者为什么说“我们无法挽留时间”?二、古诗文阅读(共20分)(一)阅读下面的古诗,完成7-8题。
(每题5分,共10分)《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
7. 这首诗表达了作者怎样的情感?8. “举头望明月”与“低头思故乡”之间有何内在联系?(二)阅读下面的文言文,完成9-10题。
(每题5分,共10分)《岳阳楼记》节选庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废俱兴。
乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
9. 请解释“政通人和”在文中的含义。
10. 作者在文中提到“刻唐贤今人诗赋于其上”,这体现了作者的什么思想?三、语言知识运用(共20分)(一)完成11-12题。
(每题5分,共10分)11. 以下句子中,使用了比喻手法的是()A. 他像一只勤劳的蜜蜂,不停地在花丛中采蜜。
B. 她的声音如同泉水一般清澈。
C. 他的心情如同乌云密布的天空,阴沉而压抑。
D. 他们的关系如同秋天的果实,成熟而稳定。
12. 以下句子中,没有语病的是()A. 他不仅学习好,而且品德高尚。
B. 他虽然学习好,但是品德高尚。
一、选择题(每小题3分,共30分)1. 下列词语中字形、字音完全正确的一项是:A. 气概(gài)精湛(zhàn)针锋相对(duì)B. 炽热(chì)雕梁画栋(liáng)纷至沓来(tà)C. 独树一帜(zhì)纵横捭阖(bǎi)恣意妄为(zì)D. 惊心动魄(pò)落英缤纷(bīn)破釜沉舟(fǔ)2. 下列各句中,没有语病的一句是:A. 为了确保这次活动的顺利进行,我们提前做好了各种准备。
B. 她的微笑总是那么温暖,让人感到如沐春风。
C. 随着科技的不断发展,我们的生活水平日益提高,环保意识也随之增强。
D. 这本书的内容非常丰富,对于我们学习和研究都有很大的帮助。
3. 下列各句中,修辞手法使用正确的一项是:A. 他的成绩如日中天,让人羡慕不已。
B. 那座山,像一头雄狮,威风凛凛地矗立在远方。
C. 他的话语如同春风化雨,滋润了我们的心田。
D. 这场暴雨如同倾盆而下,让人措手不及。
4. 下列各句中,括号中的成语使用恰当的一项是:A. 他的书法作品真迹流传甚广,被誉为(脍炙人口)。
B. 面对困境,他坚定信念,勇往直前,终于(柳暗花明)。
C. 她做事认真细致,一丝不苟,是团队中的(得力干将)。
D. 那个地区经济发展迅速,吸引了众多投资商,被誉为(风头正劲)。
5. 下列各句中,标点符号使用正确的一项是:A. 他说:“你这个人真是(不可理喻)!”B. 我非常喜欢这本书,尤其是(第一章和第二章)。
C. 他问我:“你知道(哪里有)电影院吗?”D. 我看到他脸上的(微笑),就知道他心情很好。
二、现代文阅读(每小题5分,共20分)阅读下面的文字,完成6~10题。
那片红土地陈忠实①在历史的长河中,有一片红土地,那便是我们陕西。
这片土地养育了我们一代又一代人,也孕育了丰富多彩的文化。
陕西的历史源远流长,人文景观和自然景观交相辉映,形成了独特的地域文化。
一、现代文阅读(本大题共3小题,共24分)阅读下面的文字,完成下面小题。
①“这些字,我从来没有教过,以后也不要教了。
”在一次语文公开课上,一位语文老师这样说。
他的话引起了我的注意。
②作为一名语文老师,他似乎有意在回避那些他所说的“字”。
我很好奇,就问:“为什么回避这些字呢?”他说:“它们是常用字,但是不好教,学生也难学。
”③我追问:“为什么不好教,学生也难学?”他说:“因为它们不是常用字,所以学生不知道它的意思,不知道它的用法,不知道它的结构,不知道它的演变,不知道它的文化内涵,更不知道它的美感。
”④我听后,深感震惊。
我想,如果学生不知道一个字的意思、用法、结构、演变、文化内涵和美感,那么这个字对他们来说还有什么意义呢?⑤于是,我决定深入研究这些字。
我发现,这些字确实不好教,学生也难学。
但是,我并不认为这是我们应该回避的理由。
相反,我认为,这些字是我们语文教学的重要组成部分,我们应该努力去教授它们。
⑥经过一段时间的努力,我发现,教授这些字并不像我想象的那么困难。
关键在于,我们要引导学生去发现这些字的美感,去理解这些字的文化内涵。
⑦比如,“鬼”字,它由“人”和“儿”组成,表达了人类对神秘事物的恐惧。
我们可以引导学生思考:“鬼”字为什么由“人”和“儿”组成?它与人类对神秘事物的恐惧有什么关系?⑧再比如,“龙”字,它由“工”和“虫”组成,表达了人类对力量的崇拜。
我们可以引导学生思考:“龙”字为什么由“工”和“虫”组成?它与人类对力量的崇拜有什么关系?⑨通过这样的引导,学生不仅能够掌握这些字的意思、用法、结构、演变、文化内涵和美感,还能够提高他们的思维能力、审美能力和文化素养。
⑩作为一名语文老师,我们应该努力去教授这些字,让学生在语文学习中感受到美的力量、文化的魅力。
(1)根据文章内容,下列对“不好教,学生也难学”的理解,不正确的一项是()A. 学生不知道这些字的意思、用法、结构、演变、文化内涵和美感。
一、基础知识(每小题2分,共20分)1. 下列词语中字形、字音全都正确的一项是()A. 翘首以盼惊心动魄草长莺飞B. 豁然开朗息息相关震耳欲聋C. 毛遂自荐悬梁刺股声东击西D. 气壮山河赏心悦目拔苗助长2. 下列句子中,没有语病的一句是()A. 由于天气变化无常,所以这次活动不得不推迟。
B. 为了提高教学质量,学校决定给全体教师提供一次培训的机会。
C. 他的成绩虽然一直名列前茅,但并不骄傲自满。
D. 这个问题已经得到了解决,所以请大家放心。
3. 下列各句中,没有错别字的一句是()A. 他在比赛中一马当先,赢得了观众的热烈掌声。
B. 她的书法作品在全国书法比赛中荣获了一等奖。
C. 随着科技的进步,我们的生活水平得到了很大的提高。
D. 这个计划已经上报给了领导,等待他们的审批。
4. 下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A. 这个公园位于市中心,环境优美,是市民休闲娱乐的好去处。
B. “这个周末,我们一起去爬山吧!”小王兴奋地说。
C. “你听说了吗?明天学校要举行运动会。
”老师问道。
D. 他正在读一本关于历史的书,书中详细介绍了古代文明。
5. 下列各句中,句式使用不正确的一项是()A. 他不仅成绩优异,而且多才多艺。
B. 老师要求我们按时完成作业,不得抄袭。
C. 为了保护环境,我们应该减少使用一次性塑料袋。
D. 他看着远方,心中充满了对未来的憧憬。
二、现代文阅读(每小题3分,共15分)阅读下面的文章,完成6~8题。
走进历史历史是一座巍峨的长城,见证了人类文明的兴衰;历史是一片浩瀚的星空,照亮了前行的道路。
走进历史,我们才能更好地认识自己,汲取智慧,走向未来。
历史的长城,由无数英雄豪杰的奋斗组成。
他们或戎马倥偬,或文治武功,或坚守信念,或勇于创新,共同书写了人类文明的辉煌篇章。
秦始皇统一六国,开创了秦朝的强盛;汉武帝开疆拓土,使汉朝进入鼎盛时期;唐太宗贞观之治,使得唐朝成为世界强国;成吉思汗征服四方,建立了庞大的蒙古帝国。
一、基础知识(每小题2分,共20分)1. 下列词语中字形、字音完全正确的一项是()A. 殚精竭虑(dān jīng jié lǜ)B. 瞠目结舌(chēng mù jié shé)C. 荒诞不经(huāng dàn bù jīng)D. 残羹剩饭(cán gēng shèng fàn)2. 下列各句中,没有语病的一句是()A. 随着我国经济的快速发展,人民生活水平不断提高,生态环境问题也日益突出。
B. 通过这次活动,使大家更加深刻地认识到环境保护的重要性。
C. 为了提高学生的学习成绩,学校决定从下学期开始增加课外辅导。
D. 这本书内容丰富,语言生动,深受广大读者喜爱。
3. 下列各句中,没有错别字的一句是()A. 碧波荡漾,美不胜收。
B. 雕梁画栋,金碧辉煌。
C. 碧水蓝天,鸟语花香。
D. 雕梁画栋,金碧辉煌。
4. 下列各句中,没有语病的一句是()A. 在这个问题上,我们必须保持清醒的头脑,不能掉以轻心。
B. 我们要发扬艰苦奋斗的精神,为实现我们的目标而努力拼搏。
C. 为了节约用水,我们应该养成随手关水龙头的好习惯。
D. 在这次比赛中,我国运动员表现出色,取得了优异成绩。
5. 下列各句中,没有语病的一句是()A. 随着我国经济的快速发展,人民生活水平不断提高,生态环境问题也日益突出。
B. 通过这次活动,使大家更加深刻地认识到环境保护的重要性。
C. 为了提高学生的学习成绩,学校决定从下学期开始增加课外辅导。
D. 这本书内容丰富,语言生动,深受广大读者喜爱。
二、现代文阅读(每小题3分,共15分)阅读下面的文字,完成下列题目。
随着我国经济的快速发展,人民生活水平不断提高,生态环境问题也日益突出。
为了保护我们的家园,我们必须采取有效措施,切实加强环境保护。
(1)请概括文章的中心论点。
(2分)(2)文章中列举了哪些环境保护的措施?(2分)(3)结合文章内容,谈谈你对环境保护的认识。
全国高考语文模拟试卷(附答案)一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分)阅读下面的文字,完成 1~3 题。
“诗心” 与“匠心”在文学艺术的创作中,“诗心” 与“匠心” 常常被提及。
“诗心” 强调的是创作者内心的情感、灵感和想象力,而“匠心” 则侧重于创作过程中的技艺、精细和严谨。
二者相互依存,共同构成了优秀文学艺术作品的基础。
“诗心” 是文学艺术创作的灵魂。
没有“诗心”,作品就会缺乏情感的深度和感染力。
创作者以一颗敏感而富有诗意的心去感受生活、体验世界,将自己的情感、思考和感悟融入作品之中。
从古代的诗人墨客到现代的作家艺术家,那些打动人心的作品无不是源于创作者内心深处的“诗心”。
例如,李白的诗歌充满了豪迈奔放的情感和奇幻瑰丽的想象,正是他那颗不羁的“诗心” 的体现。
然而,仅有“诗心” 是不够的,还需要“匠心” 来将其完美地呈现出来。
“匠心” 代表着创作者对技艺的精益求精和对细节的执着追求。
在文学创作中,作家需要运用精湛的语言技巧、巧妙的结构布局来展现自己的“诗心”;在绘画、雕塑等艺术领域,艺术家则要通过细腻的笔触、精准的造型来表达内心的情感和想法。
一部优秀的作品,往往是“诗心” 与“匠心” 的完美结合。
“诗心” 与“匠心” 的融合并非易事,需要创作者在实践中不断探索和磨练。
一方面,创作者要保持内心的敏感和诗意,不断激发自己的灵感和创造力;另一方面,又要刻苦钻研技艺,提高自己的创作水平。
只有这样,才能创作出既有情感深度又有艺术高度的作品。
总之,“诗心” 与“匠心” 是文学艺术创作中不可或缺的两个方面。
它们相互促进,共同推动着文学艺术的发展和进步。
1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3 分)A.“诗心” 强调情感和想象力,“匠心” 侧重于技艺和严谨,二者相互独立。
B. 没有“诗心” 的作品缺乏情感深度和感染力,不会成为优秀的作品。
C.“匠心” 代表着对技艺的精益求精,在文学创作中主要体现为语言技巧和结构布局。
一、选择题(每小题2分,共40分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的是()A. 潜移默化(qián yí mò huà)惊愕(jīng è)酝酿(yùn niàng)B. 纷至沓来(fēn zhì tà lái)情不自禁(qíng bù zì jīn)惟妙惟肖(wéi miào wéi xiào)C. 欣欣向荣(xīn xīn xiàng róng)鸡鸣狗盗(jī míng gǒu dào)指鹿为马(zhǐ lù wéi mǎ)D. 风起云涌(fēng qǐ yún yǒng)胸无点墨(xiōng wú diǎn mò)雕虫小技(diāo chóng xiǎo jì)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他的演讲,内容丰富,观点鲜明,使人深受启发。
B. 我去图书馆,本想找几本小说看,却无意中翻到了一本介绍哲学的书籍。
C. 经过这次讨论,大家认识到,提高自己的思想觉悟,是每个党员义不容辞的责任。
D. 看到那些辛勤工作的环卫工人,我深深地感到,他们为我们的生活付出了巨大的努力。
3. 下列各句中,加点的词语使用不正确的一项是()A. 他刚参加工作时,虽然经验不足,但凭借着坚韧不拔的毅力,很快就取得了显著的成绩。
B. 这位专家对国内外的新技术了如指掌,是我国科技界一颗璀璨的明星。
C. 在我国,为了提高公民的道德素质,有关部门开展了一系列的教育活动。
D. 面对困难,他毫不退缩,勇往直前,最终实现了自己的梦想。
4. 下列各句中,句式使用不正确的一项是()A. 看到这些感人的事迹,我不禁为他们的无私奉献而感动。
B. 为了完成这项任务,我们一定要齐心协力,克服一切困难。
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 沉默不语沉鱼落雁B. 振聋发聩遮天蔽日C. 气喘吁吁胸有成竹D. 震耳欲聋倾国倾城2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 随着社会的发展,人们的消费观念也在不断地更新,越来越多的消费者更加注重产品的品质。
B. 由于天气突变,导致我们提前结束活动,让所有的人都感到十分遗憾。
C. 他的书法作品多次在国内外展览中获奖,可见他的书法技艺非常高超。
D. 在这次比赛中,他表现出色,荣获了第一名的好成绩,这是对他辛勤付出的最好回报。
3. 下列各句中,没有错别字的一项是()A. 炽热沸腾遥不可及B. 沉鱼落雁轻歌曼舞C. 气喘吁吁胸有成竹D. 震耳欲聋倾国倾城4. 下列各句中,没有语病的一项是()A. 为了提高学生的学习成绩,学校决定对教学方法进行改革。
B. 经过长时间的讨论,我们终于达成了共识。
C. 她在比赛中表现出色,赢得了观众的阵阵掌声。
D. 这本书不仅内容丰富,而且插图精美,深受读者喜爱。
5. 下列各句中,没有语病的一项是()A. 我在回家的路上,遇到了一位老朋友。
B. 由于他的勤奋努力,成绩一直名列前茅。
C. 为了实现自己的梦想,他付出了很多努力。
D. 这本书不仅内容丰富,而且插图精美,深受读者喜爱。
6. 下列各句中,没有语病的一项是()A. 我最近在研究一种新的学习方法,希望能够提高学习效率。
B. 通过这次活动,我们学到了很多知识,也增进了彼此的了解。
C. 为了完成作业,我熬夜到很晚。
D. 他的演讲非常精彩,赢得了观众的阵阵掌声。
7. 下列各句中,没有语病的一项是()A. 他用智慧和勇气克服了重重困难,终于实现了自己的目标。
B. 为了保护环境,我们应该减少使用一次性塑料袋。
C. 这场雨来得太突然,导致我们无法按时完成户外活动。
D. 他的画作风格独特,受到了许多艺术家的赞赏。
8. 下列各句中,没有语病的一项是()A. 这本书不仅内容丰富,而且插图精美,深受读者喜爱。
一、基础知识(30分)1. 下列词语中字形、字音完全正确的一项是()A. 沉鱼落雁欣欣向荣息息相关B. 雕梁画栋琳琅满目眉清目秀C. 呕心沥血举世无双面面俱到D. 风马牛不相及独树一帜风雨同舟2. 下列句子中,没有语病的一句是()A. 随着社会的发展,科技的进步,我们的生活水平得到了极大的提高。
B. 通过这次比赛,我们认识到了自己的不足,也看到了与他人的差距。
C. 为了提高我们的综合素质,学校决定增设多种课外活动。
D. 我们在比赛中取得了优异的成绩,这离不开老师和同学们的支持。
3. 下列各句中,没有错别字的一项是()A. 这本书对我的影响很大,使我受益匪浅。
B. 我非常喜欢这个城市,这里的生活节奏很慢。
C. 她的歌声婉转动人,让人陶醉。
D. 他的文章论述严谨,逻辑清晰。
4. 下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A. 他来到我国,参观了故宫、长城等许多著名景点。
B. 我喜欢看书,尤其喜欢历史、哲学类的书籍。
C. 他对这个问题很感兴趣,一直在思考。
D. 他说:“我已经决定了,要去国外留学。
”二、现代文阅读(40分)阅读下面的文章,完成下列小题。
那片绿洲李海涛沙漠里有一片绿洲,绿洲里有一个人,名叫阿里。
阿里独自一人在沙漠里生活,没有朋友,没有亲人,只有那片绿洲陪伴着他。
那片绿洲里长满了各种花草,有红的、黄的、紫的,五颜六色,美丽极了。
阿里每天都会来到绿洲里,欣赏这些花草,享受大自然的恩赐。
他喜欢这片绿洲,喜欢这里的一切。
有一天,阿里在绿洲里发现了一棵奇怪的树,树上结满了金色的果实。
阿里好奇地摘了一个果实,咬了一口,发现味道非常甜美。
他很高兴,心想:“这棵树真是太神奇了,我要把它带回村庄,让大家都尝一尝。
”于是,阿里开始了他的长途跋涉。
他背着金果,走过了沙漠、河流、高山,历经千辛万苦,终于回到了村庄。
阿里把金果分给了大家,大家都非常高兴,感谢阿里为大家带来了这么好的果实。
然而,好景不长。
有一天,沙漠里刮起了大风,那片绿洲被风沙掩埋了。
一、选择题(每小题3分,共30分)1. 下列词语中字形、字音、词义完全正确的一项是()A. 红颜薄命(yìng)B. 恣意妄为(zì)C. 真知灼见(zhuó)D. 风驰电掣(chí)2. 下列句子中,没有语病的一句是()A. 通过这次学习,使我认识到自己的不足B. 她的歌声清脆悦耳,仿佛一首优美的歌曲C. 我觉得这本书很有趣,也很有启发D. 他在会议上提出了许多有建设性的意见,但并没有得到足够的重视3. 下列各句中,没有错别字的一项是()A. 翠绿欲滴B. 妩媚多姿C. 倾国倾城D. 灵魂附体4. 下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A. 我很高兴,因为他考了第一名。
B. 他的成绩很好,尤其是数学。
C. 他的性格很开朗,爱说爱笑。
D. 他今年二十岁,身高一米八。
5. 下列各句中,加点词语解释不正确的一项是()A. 水落石出:比喻事情真相大白。
B. 风和日丽:形容天气晴朗。
C. 眉清目秀:形容人容貌俊美。
D. 风餐露宿:形容旅途劳顿。
6. 下列各句中,下列成语使用不恰当的一项是()A. 画龙点睛:形容文章、讲话或表演等在关键处加上一笔,使内容更加生动有力。
B. 画蛇添足:比喻做了多余的事,反而不恰当。
C. 水滴石穿:比喻只要有恒心,坚持不懈,事情一定能成功。
D. 一箭双雕:比喻一举两得。
7. 下列各句中,下列词语使用不恰当的一项是()A. 翠绿欲滴:形容颜色鲜艳,如同刚滴上的翠绿色。
B. 妩媚多姿:形容姿态优美,风情万种。
C. 倾国倾城:形容美貌,有倾国倾城的魅力。
D. 风餐露宿:形容旅途劳顿,生活艰苦。
8. 下列各句中,下列词语使用不恰当的一项是()A. 水落石出:比喻事情真相大白。
B. 风和日丽:形容天气晴朗。
C. 眉清目秀:形容人容貌俊美。
D. 风餐露宿:形容旅途劳顿。
9. 下列各句中,下列成语使用不恰当的一项是()A. 画龙点睛:形容文章、讲话或表演等在关键处加上一笔,使内容更加生动有力。
高三语文模拟考卷五套一、基础知识1. 词语解释(1)请解释下列词语的意思。
(2)请判断下列词语是否正确,并改正错误。
2. 语法(1)请指出下列句子中的主语、谓语、宾语。
(2)请改正下列句子中的语法错误。
3. 标点符号(1)请标出下列句子中的标点符号。
(2)请改正下列句子中的标点符号错误。
4. 修辞手法(1)请指出下列句子中使用的修辞手法。
(2)请运用修辞手法改写下列句子。
二、阅读理解1. 文言文阅读(1)请翻译下列文言文句子。
(2)请分析下列文言文段落的结构和内容。
2. 现代文阅读(1)请阅读下列文章,回答问题。
(2)请分析下列文章的主题和作者的观点。
三、写作1. 记叙文题目:一件难忘的事2. 议论文题目:网络对中学生的影响3. 说明文题目:介绍一种你喜欢的植物四、综合运用1. 诗歌鉴赏请阅读下列诗歌,回答问题。
题目:《登鹳雀楼》2. 名著导读题目:《红楼梦》3. 口语交际情景:你和同学在讨论一部电影。
4. 综合性学习主题:环保五、附加题1. 请简述你最喜欢的语文老师的特点。
2. 请谈谈你对语文学习的看法。
六、课外拓展1. 请推荐一本你喜欢的书籍,并简要说明推荐理由。
2. 请分享一次你参加过的课外活动,并谈谈你的收获。
3. 请谈谈你对传统文化的认识,并提出一些建议,如何让传统文化更好地融入现代生活。
高三语文模拟考卷五套一、基础知识1. 词语解释(1)请解释下列词语的意思。
(2)请判断下列词语是否正确,并改正错误。
2. 语法(1)请指出下列句子中的主语、谓语、宾语。
(2)请改正下列句子中的语法错误。
3. 标点符号(1)请标出下列句子中的标点符号。
(2)请改正下列句子中的标点符号错误。
4. 修辞手法(1)请指出下列句子中使用的修辞手法。
(2)请运用修辞手法改写下列句子。
二、阅读理解1. 文言文阅读(1)请翻译下列文言文句子。
(2)请分析下列文言文段落的结构和内容。
2. 现代文阅读(1)请阅读下列文章,回答问题。
一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 瞒天过海纷至沓来亭亭玉立B. 毕恭毕敬呼啸山林奋不顾身C. 青出于蓝水滴石穿欣欣向荣D. 悲欢离合恣意妄为美轮美奂2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他的成绩一直在班上名列前茅,这得益于他每天晚上坚持复习功课。
B. 通过这次活动,使同学们深刻地认识到了团结协作的重要性。
C. 在这次比赛中,他表现出了顽强的毅力和良好的心态。
D. 为了实现我们的目标,我们要努力学习,不断提高自己的能力。
3. 下列句子中,修辞手法使用不恰当的一项是()A. 那片麦田像一块巨大的绿色地毯。
B. 这本书的内容丰富,让我受益匪浅。
C. 她的笑声像百灵鸟一样清脆。
D. 站在山顶,我仿佛看到了远处的海。
4. 下列词语中,与“春风化雨”意思相近的一项是()A. 雪中送炭B. 良师益友C. 青出于蓝D. 桃李满天下5. 下列句子中,句式变换错误的一项是()A. 原句:我们学校正在修建一座体育馆。
改句:一座体育馆正在我们学校修建。
B. 原句:这个问题很难解决。
改句:解决这个问题的难度很大。
C. 原句:他突然想起了一个重要的电话号码。
改句:一个重要的电话号码突然在他脑海中浮现。
D. 原句:她看到我,脸上露出了笑容。
改句:看到我,她脸上露出了笑容。
6. 下列词语中,多音字读音完全正确的一项是()A. 担心(dān、dàn)B. 拼搏(pīn、bó)C. 沉默(mò、mú)D. 混乱(hùn、lùn)7. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 他像一匹脱缰的野马,在知识的海洋里畅游。
B. 她的歌声像百灵鸟一样清脆。
C. 这本书的内容丰富,让我受益匪浅。
D. 那片麦田像一块巨大的绿色地毯。
8. 下列句子中,词语使用不当的一项是()A. 他的成绩一直在班上名列前茅,这得益于他每天晚上坚持复习功课。
一、选择题(每小题3分,共30分)1. 下列词语中,字形、字音、词义完全正确的是()A. 畏首畏尾油光可鉴精卫填海B. 雕梁画栋争先恐后雪中送炭C. 持之以恒雷厉风行举世闻名D. 耳濡目染青出于蓝舍己为人2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他通过这次社会实践,深刻地认识到了自己的不足。
B. 由于天气原因,导致航班延误,我们只能等待。
C. 通过这次比赛,使他的篮球技能得到了很大提高。
D. 我相信,只要我们团结一心,一定能够实现我们的目标。
3. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()A. 星星像调皮的孩子,在天空中眨着眼睛。
B. 这本书内容丰富,犹如一座知识的宝库。
C. 那个演员的演技堪称一绝,让人叹为观止。
D. 这场雨来得太突然,让我们措手不及。
4. 下列词语中,形近字使用正确的一项是()A. 沙漠沙滩沙石B. 神秘神秘莫测神圣C. 芬芳芬芳馥郁芬芳迷人D. 灵敏灵巧灵敏度5. 下列诗句中,意境优美的一项是()A. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
B. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
C. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?D. 会当凌绝顶,一览众山小。
6. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 他喜欢看书,尤其是《红楼梦》和《三国演义》。
B. 这个问题很复杂,需要我们认真思考。
C. 我最喜欢的季节是秋天,因为那时候天气凉爽,景色宜人。
D. 这个苹果真好吃!我每天都要吃一个。
7. 下列句子中,词语搭配恰当的一项是()A. 我们在这次比赛中取得了优异的成绩。
B. 这个故事很有趣,让人捧腹大笑。
C. 她的性格很开朗,喜欢与人交往。
D. 这本书的内容很丰富,让人受益匪浅。
8. 下列句子中,用词准确的一项是()A. 这本书是我最喜欢的,已经看了好几遍了。
B. 他是一个很有才华的人,有很多作品。
C. 这个景点很美,值得一去。
D. 这场电影太无聊了,我们早点回家吧。
9. 下列句子中,句子成分完整的一项是()A. 她把书放在桌子上。
一、选择题(每小题3分,共30分)1. 下列词语中字形、字音、字义完全正确的一项是()A. 美轮美奂(huàn)B. 纵横捭阖(bǎi)C. 遥不可及(jí)D. 炯炯有神(jǐng)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 由于我国经济的快速发展,使得我国人民的生活水平不断提高。
B. 通过这次培训,使我的业务能力得到了很大的提高。
C. 他的讲话语言生动,富有哲理,赢得了与会者的热烈掌声。
D. 在我国古代,科学技术长期停滞不前,这是由于封建制度的束缚。
3. 下列各句中,表达效果最生动形象的一项是()A. 他总是面带微笑,给人一种亲切感。
B. 她的眼睛像星星一样明亮。
C. 那是一个美丽的夜晚,繁星点点,月亮弯弯。
D. 老师的话就像春风一样温暖了我们的心。
4. 下列各句中,使用比喻手法最恰当的一项是()A. 他的聪明才智就像一盏明灯,照亮了我们前行的道路。
B. 他的脸色苍白,就像一张白纸。
C. 那本书的内容丰富,就像一座宝库。
D. 她的歌声如同天籁之音,让人陶醉。
5. 下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是()A. 他勤奋好学,成绩一直名列前茅。
B. 为了这次比赛,他付出了极大的努力。
C. 这位作家的作品深受广大读者喜爱。
D. 面对困难,他毫不退缩,迎难而上。
6. 下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是()A. 他的思维敏捷,能够迅速抓住问题的关键。
B. 这场火灾造成了严重的人员伤亡和财产损失。
C. 她的演技炉火纯青,赢得了观众的阵阵掌声。
D. 在这次活动中,我们取得了丰硕的成果。
7. 下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是()A. 这座城市的绿化工作取得了显著成效。
B. 他的研究成果填补了国内该领域的空白。
C. 她的演讲具有很强的感染力,赢得了大家的阵阵掌声。
D. 在这次比赛中,他发挥了超常的水平。
8. 下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是()A. 他为人正直,深受大家的信任。
全国高考语文模拟试卷试题全国高考语文模拟试卷试题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
说霾文/樊良树霾为何物?我国最早的字典《说文解字》释义说:风雨土也。
从雨声。
《诗》曰,终风且霾。
风雨交加,裹挟大地的尘土,伴随像一样的尖利声音,给人造成很大的压迫感。
这里,霾是充满流动力量的一种自然现象。
《诗经邶风》中有终风且霾,说的是一位女子耳闻目染交替演进的四种天象终风且暴终风且霾终风且曀曀曀其阴,不由忧从中来。
暴,大风迅疾猛吹;霾,狂风席卷扬尘;曀,狂风遮天蔽地;阴,天色阴沉暗淡。
四种天象,紧锣密鼓,层层加码。
携带尘土的霾,带土黄或橘黄色,让能见度大为降低。
终风且霾,是否为今天人们所说的沙尘暴,我们尚难以得知。
不过,席卷尘土的霾,古已有之,当无疑义。
在长江流域,终风且霾的几率,微乎其微。
彼时,江南水乡泽国,山林莽原,到处都为生机盎然的树林、湿地、河流、湖泊。
霾,在此时的南方文献中略有涉及。
屈原《九歌国殇》霾两轮兮絷四马,此处的霾,同埋,战车的两轮埋在土中,裹足不前。
霾的这个意义,与北方文化经典《诗经》中的霾有所不同,但并不让人觉得突兀,恰为中华文明丰富多彩的语言表征。
在后世的汉语表达中,霾,屡屡出现。
如唐氏陆龟蒙夫子又继起,阴霾终廓如。
杜甫向晚霾残日,初宵鼓大炉涨沙霾草树,舞雪渡江湖洒落唯清秋,昏霾一空阔。
自造字伊始直至19世纪末,霾的意义变化不大,始终在农业社会徘徊。
发端于20世纪上半叶的《辞海》对其的解释是大气混浊态的一种天气现象,也看不出霾对身体有多大伤害。
再大的风吹起尘土,不过是原生态的尘土罢了。
此时,中国的大多数地方尚未进入工业化门槛,城市的体量无法同今天相提并论。
当伦敦、曼彻斯特等工业革命重镇率先饱受空气污染,中国的不少地方仍然为一派田园风光,空气中都弥漫着一种泥土味。
近年来,霾频频出现于中国城市及媒体报章。
支撑霾字频紧现身的正是中国狂飙突进的城市化进程及相对滞后的环境治理。
不同于裹挟尘土的古代的霾,现今的霾携带了多种多样对人体有害的成分汽车尾气、工地扬尘、燃煤烟尘。
而且,城市越大,人口越多,建筑越密,与现代社会息息相关的霾比古代的霾,引发的关联效应就愈加深广、复杂,已让中国的不少城市居民周期性地体会到呼吸阵痛。
从古至今,霾都为一种令天色浑浊的天象。
风吹起尘土,形成了古代的霾。
现今,在人工减排不畅的情况下,霾依然要靠风稀释、吹散。
雾霾缠城,一阵阵大风将霾吹得无影无踪。
因此,《诗经》中有终风且,风和霾还是有着千丝万缕的联系。
(选自2013年1月16日《光明日报》)1.下列对霾的理解,不符合原文意思的一项是( )A.《说文解字》释义说:风雨土也。
从雨声。
霾大抵是风雨中夹着尘土之意。
B.《诗经邶风》中终风且霾中的霾,是说大风扬起尘土烟雾所形成的一种现象。
C.屈原《九歌国殇》中霾两轮兮絷四马中的霾同埋,即陷在土里的意思。
D.《辞海》对霾的解释是大气混浊态的一种天气现象。
2.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )A.霾始终在农业社会徘徊,无数年来,它的意义变化不大,然而在史料中却屡屡出现。
B.笼罩中国多个城市的雾霾,不再是古代的原生态的尘土了,而是夹杂着汽车尾气、工地扬尘、燃煤烟尘等对人体有害的成分。
C.类似伦敦烟雾事件的大气污染,现在轮到中国的城市了。
这让中国的不少城市居民周期性地体会到呼吸阵痛。
D.在今天,人类科技水平突飞猛进,但在人工减排不畅的情况下,对付雾霾,还是基本靠吹,还得依靠一场大风,终风且霾。
3.根据原文内容,下列推断不正确的一项是( )A.由于江南的气候环境与北方不同,因此霾的意义,之于南方与北方也有所不同。
B.自古以来都有雾霾天气出现,不过那时的霾只是携带原生态的尘土,也看不出霾对身体有多大伤害。
C.近年来,由于大规模的工业生产等因素,使霾这个字频频出现。
这时的霾与裹挟尘土的古代的霾就有了本质的区别。
D.正是中国狂飙突进的城市化进程及相对滞后的环境治理,使裹挟尘土的古代的霾,变成了现今携带了多种多样对人体有害成分的霾。
二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4~7题。
申涵光,字孚孟,号凫盟。
年十五,补诸生。
文名藉藉,顾不屑为举子业。
日与诸同志论文立社,载酒豪游为乐。
万历六年乱起,议城守,出家赀四百金、钱二十万犒士。
甲申,奉母避乱西山,诛茅广羊绝顶。
与钜鹿杨思圣,鸡泽殷岳、殷渊,定患难交。
京师破,佳胤殉国难,涵光痛绝复苏。
因渡江而南,谒陈子龙、夏允彝、徐石麟诸名宿,为父志、传。
归里,事亲课弟,足迹绝城市。
日与殷岳及同里张盖相往来酬和,人号为广平三君。
清初,诏访明死难诸臣。
柏乡魏裔介上褎(袖)忠疏,列佳胤名,格于部议。
涵光徒跣赴京师,踔泥水中,几濒于死。
麻衣绖带,号哭东华道上,观者皆饮泣。
裔介再疏争之,卒与祀恤如例。
一时士大夫高其行,皆倾心纳交,宴游赠答无虚日。
涵光为诗,吞吐众流,纳之炉冶。
一以少陵为宗,而出入于高、岑、王、孟诸家。
尝谓:诗以道性情,性情之真者,可以格帝天,泣神鬼。
若专事附会,寸寸而效之,则啼笑皆伪,不能动一人矣。
尚书王士祯称涵光开河朔诗派;学士熊伯龙谓:今世诗人吾甘为之下者,凫盟一人而已。
尝谒孙奇逢,执弟子礼。
奇逢恨得之晚,以圣贤相敦勉。
自是始闻天人性命之旨,究心理学,不复为诗。
顺治十七年,诏郡县举孝行,有司以涵光应,力辞之。
再举隐逸之士,坚辞不就。
尝自悔为名累,谢绝交游。
尝曰:主静不如主敬,敬,自静也。
朱、陆同适于道,朱由大路,虽迟而稳;陆由便径,似捷而危:在人自择耳。
奇逢谓其苦心积虑,阅历深而动忍熟。
裔介则赞之曰:年少文坛,老来理路,圣贤之所谓博文而约礼也。
其推重如此。
(选自《清史稿列传》,有删节)4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分)A.顾不屑为举子业顾:不过B.归里,事亲课弟课:督促读书C.一时士大夫高其行高:推崇D.以圣贤相敦勉相:互相5.下列句子分别编为四组,全都表现申涵光淡静的一项是( )(3分)①载酒豪游为乐②诛茅广羊绝顶③吞吐众流,纳之炉冶④再举隐逸之士,坚辞不就⑤尝自悔为名累,谢绝交游⑥阅历深而动忍熟A.①②④B.①③⑤C.②④⑤D.②③⑥6.下列对原文有关内容的分析和概括,不恰当的一项是( )(3分)A.申涵光极富才学,天生一副凛然不可犯的傲骨,厌恶官场,不愿与世俗合流,故多次征召均不就职。
B.父亲之死深深刺伤了申涵光,他南渡长江、与城市隔绝、终日唱和等一系列行动,表现了他内心的反抗情绪。
C.作为河朔诗派的代表人物,申涵光吸纳百家,潜心揣摩,形成了独特的创作风格,为各家所称道。
D.遇到孙奇逢,对申涵光来说是一个转折点,他弃诗从理,潜心研究理学,继诗歌之后,再创理学研究的佳绩。
7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)涵光徒跣赴京师,踔泥水中,几濒于死。
(5分)_______________________________________。
(2)诏郡县单孝行,有司以涵光应,力辞之。
(5分)__________________________________________。
(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首诗,完成8~9题。
度大庾岭清朱彝尊雄关直上岭云孤,驿路梅花岁月徂。
丞相祠堂虚寂寞,越王城阙总荒芜。
自来北至无鸿雁,从此南飞有鹧鸪。
乡国不堪重伫望,乱山落日满长途。
8.首联中哪一个字用得最妙?请指出来并赏析其妙处。
(5分)__________________________________________________________________________________9.结合全诗,简析尾联的表现手法和作者表达的情感。
(6分)__________________________________________________________________________________(三)名篇名句默写(6分)10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)______________,_________________。
冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。
(白居易《〈琵琶行〉并序》)(2)庄生晓梦迷蝴蝶,___________。
_________,蓝田日暖玉生烟。
(李商隐《锦瑟》)(3)烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。
__________,_______________,天堑无涯。
(柳永《望海潮》)乙选考题请在第三、四两大题中选定其中一大题作答,不得选做另一大题内的小题。
三、文学类文本阅读(25分)11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
一小时的故事文/【美】凯特肖邦大家都知道马拉德夫人的心脏有毛病,所以在把她丈夫的死讯告诉她时是非常注意方式方法的。
是她的姐姐朱赛芬告诉她的,话都没说成句;吞吞吐吐、遮遮掩掩地暗示着。
她丈夫的朋友理查德也在她身边。
正是他在报社收到了铁路事故的消息,那上面死亡者一项中,布兰特雷马拉德的名字排在第一。
他一直等到来了第二封电报,把情况弄确定了,然后才匆匆赶来报告噩耗,以显示他是一个多么关心人、能够体贴入微的朋友。
要是别的妇女遇到这种情况,一定是手足无措,无法接受现实。
她可不是这样。
她立刻一下子倒在姐姐的怀里,放声大哭起来。
当哀伤的风暴逐渐减弱时,她独自走向自己的房里,她不要人跟着她。
正对着打开的窗户,放着一把舒适、宽大的安乐椅。
全身的精疲力竭,似乎已浸透到她的心灵深处,她一屁股坐了下来。
她能看到房前场地上洋溢着初春活力的轻轻摇曳着的树梢。
空气里充满了阵雨的芳香。
下面街上有个小贩在吆喝着他的货色;远处传来了什么人的微弱歌声;屋檐下,数不清的麻雀在叽叽喳喳地叫。
对着她的窗的正西方,相逢又相重的朵朵行云之间露出了这儿一片、那儿一片的蓝天。
她坐在那里,头靠着软垫,一动也不动,嗓子眼里偶尔啜泣一两声,身子抖动一下,就像那哭着哭着睡着了的小孩,做梦还在抽噎。
她还年轻,美丽、沉着的面孔出现的线条,说明了一种相当的抑制能力。
可是,这会儿她两眼只是呆滞地凝视着远方的一片蓝天。
从她的眼光看来她不是在沉思,而像是在理智地思考什么问题,却又尚未作出决定。
什么东西正向她走来,她等待着,又有点害怕。
那是什么呢?她不知道,太微妙难解了,说不清、道不明。
可是她感觉得出来,那是从空中爬出来的,正穿过洋溢在空气中的声音、气味、色彩而向她奔来。
这会儿,她的胸口激动地起伏着。
她开始认出来那正向她逼近、就要占有她的东西,她挣扎着决心把它打回去可是她的意志就像她那白皙纤弱的双手一样软弱无力,当她放松自己时,从微弱的嘴唇间溜出了悄悄的声音。
她一遍又一遍地低声悄语:自由了,自由了,自由了!但紧跟着,从她眼中流露出一副茫然的神情、恐惧的神情。
她的目光明亮而锋利。
她的脉搏加快了,循环中的血液使她全身感到温暖、松快。