【试卷】2017～2018学年第二学期八年级生物模拟试卷(三)及答案

2017-2018学年初⼆⽣物第⼆学期期末模拟试卷及答案（共五套）2017-2018学年初⼆⽣物第⼆学期期末模拟试卷及答案（共五套）2017-2018学年初⼆⽣物第⼆学期期末模拟试卷及答案（⼀）⼀、单选题（1-20每⼩题1分；21-35每⼩题1分，共50分）1．如图显⽰的是显微镜的操作步骤，你认为正确的顺序是（）A．①﹣②﹣③B．①﹣③﹣②C．②﹣③﹣①D．②﹣①﹣③2．下列⽣物中，没有细胞结构的是（）A．真菌B．细菌C．病毒D．单细胞动物3．下列植物中，属于双⼦叶植物的是（）A．⼤⾖B．⽟⽶C．⼩麦D．油松4．下列各组动物中，两种⽣物都属于哺乳动物的⼀组是（）A．天鹅和河马 B．蝙蝠和猫C．鲸和蛇D．⼤象和蜥蜴5．“两个黄鹂鸣翠柳，⼀⾏⽩鹭上青天．“诗中描述的两种动物的共同特征是（）①前肢变为翼②体温⾼⽽稳定③体内有⽓囊④胎⽣、哺乳．A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④6．植物任何部位的活细胞都能进⾏的⽣理过程是（）A．呼吸作⽤B．光合作⽤C．蒸腾作⽤D．细胞分裂7．苹果是⽣活中常见⽔果，营养丰富．如图⽰切开的苹果，有关叙述正确的是（）A．①由花瓣发育⽽来B．②由受精卵发育⽽来C．②内胚有两⽚⼦叶D．①为②的发育提供营养8．绿⾊植物开花之后，形成果实和种⼦要完成的两项⽣理过程是（）A．开花和传粉 B．开花和受精C．传粉和受精 D．⾃花传粉和异花传粉9．嫁接是常⽤的繁殖植物的⽅法之⼀，下列相关叙述错误的是（）A．嫁接⽅法有枝接和芽接B．接穗和砧⽊的形成层应紧密结合在⼀起C．属于有性⽣殖D．能保持植株的原有性状10．“蛙满塘，⾕满仓”⼀只青蛙⼀天捕⾷害⾍少则五六⼗只，多则⼆百余只，是当之⽆愧的”农⽥卫⼠“．下列关于青蛙的⽣殖发育过程的叙述正确的是（）A．雌雄异体，体外受精B．雌雄同体，体内受精C．雌雄异体，体内受精D．雌雄同体，体外受精11．鸟类胚胎发育的部位在鸟卵的（）A．卵⽩B．卵黄C．胚盘D．卵黄膜A．受精卵发育初期所需要的营养物质来⾃母体的⾎液B．在⼈体内精⼦和卵细胞结合完成受精的部位是⼦宫C．⼦宫为胚胎提供发育的场所D．⼥性的⼀侧输卵管切除后，就不会怀孕了13．下列有关性状的说法正确的是（）A．豌⾖的圆粒和⾼茎是相对性状B．控制⽣物性状的基本单位是基因C．⽣物的性状就是指⽣物的形态D．⽣物的性状是由基因控制的，与环境没有关系14．⾯颊上有酒窝与⽆酒窝是⼀对相对性状，有酒窝基因（B）是显性基因，⽆酒窝基因（b）是隐性基因．⼀对有酒窝的夫妇⽣了⼀个⽆酒窝的⼥⼉，则这对夫妇的基因组成是（）A．Bb和Bb B．BB和bb C．BB和BB D．bb和bb15．⼈的体胞有46条染⾊体，在正常情况下，⼈的卵细胞中染⾊体的数⽬应该是（）A．22对+XX B．44条+X C．44条+XX D．22条+X16．下列不属于三代以内旁系⾎亲的是（）A．侄⼦侄⼥B．祖⽗祖母C．表兄弟表姐妹D．堂兄弟堂兄妹17．下列⼏种变异中，能够遗传的是（）A．长期在室外⼯作的⼈⽪肤变⿊B．近亲结婚导致的⾎友病C．单眼⽪经⼿术变成的双眼⽪D．⽔肥充⾜⽔稻就穗⼤粒多18．下列基因和染⾊体的叙述不正确的⼀项是（）A．基因携带的遗传信息是可以改变的B．同种⽣物的不同个体，其遗传基因是完全相同的C．染⾊体主要由蛋⽩质和DNA组成D．男性精⼦中的“X”染⾊体和“Y”染⾊体决定后代的性别19．下列⼏组⼈类性状中，不属于相对性状的是（）A．双眼⽪和单眼⽪B．⾦发和卷发C．有⽿垂和⽆⽿垂D．黄⾊⽪肤和⿊⾊⽪肤20．关于⽣命的起源，下列叙述不正确的是（）A．⽶勒实验说明原始地球条件下⽆机物形成有机物是可能的B．⽣命起源于原始陆地C．原始⽣命诞⽣的标志是能从外界获得营养并排出代谢废物，能进⾏⽣长和繁殖等D．⽣命的产⽣过程⼤致分三个阶段：⽆机⼩分⼦合成有机⼩分⼦、有机⼩分⼦聚合成有机、有机⼤分⼦形成原始⽣命A．由简单到复杂B．由低等到⾼等C．由⽔⽣到陆⽣D．由体型⼩到体型⼤22．现代类⼈猿和⼈类的共同祖先是（）A．⿊猩猩B．直⽴⼈C．森林古猿D．长臂猿23．⽣物的遗体、遗物或⽣活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若⼲万年的复杂变化形成化⽯．下列关于化⽯的叙述，正确的是（）A．所有的古⽣物都能形成化⽯B．⼀般⽽⾔，在越古⽼地层中形成化⽯的⽣物越⾼等C．⽣物化⽯和⽐较解剖学为研究⽣物进化提供了重要证据D．⼀般⽽⾔，在越浅的地层中形成化⽯的⽣物越简单24．依据达尔⽂的进化学说，下列叙述正确是（）A．啄⽊鸟的长⾆是因取⾷树缝内的昆⾍，反复不断伸长的结果B．在暗洞中⽣活的盲⿏因长期不⽤眼睛⽽逐渐失去视觉C．蛇的四肢由于长期不⽤⽽退化，因⽽获得匍匐的习性D．猛禽具有锐利的喙和尖锐的⽖是⾃然选择的结果25．从古猿到⼈的进化过程，按时间先后顺序，各阶段的正确排序是（）①古猿从树栖⽣活转为地⾯⽣活②学会制造和使⽤⼯具③产⽣了语⾳④四肢⾏⾛转为双⾜直⽴⾏⾛．A．①②③④B．①③④②C．①③②④D．①④②③26．以下四种动物的⽣长发育过程，表述正确的是（）A．⼈体：受精卵→脐带→婴⼉→成⼈B．家鸽：受精卵→系带→成鸽C．青蛙：受精卵→幼蛙→成蛙D．家蚕：受精卵→幼⾍→蛹→成⾍27．学习了“遗传的物质基础”后，⼩路同学找来⼀根⽩⾊长绳，在长绳上⽤红橙黄绿等颜⾊涂出了长短不⼀的区段，之后，把长绳处理成短棒状．在⼩路的动⼿活动中，长绳，各⾊区段、短棒分别代表的是（）A．DNA、染⾊体、基因B．DNA、基因、染⾊体C．基因、DNA、染⾊体D．染⾊体、DNA、基因28．在⽯家庄培育出的优质⽢蓝品种，叶球最⼤的也只有3.5kg．当引种到拉萨后，由于昼夜温差⼤，⽇照时间长，⼤多叶球可达7kg左右，若引种回⽯家庄，⼤多叶球⼜只有3.5kg．从上述⽢蓝引种过程可以推测（）A．⽢蓝具有遗传性，⽽不具有变异性B．仅由环境条件引起的变异是不遗传的C．环境改变使⽣物产⽣定向的变异D．⽢蓝的形态发⽣变化不属于变异29．下列两图是关于⼈体免疫的图解，请仔细观察，相关叙述不正确的是（）A．甲图所⽰黏膜上的纤⽑能清扫病菌B．⼄图所⽰杀菌物质能破坏病菌的细胞壁C．甲图所⽰是保护⼈体的第⼀道防线D．⼄图所⽰是保护⼈体的第⼆道防线30．如图是免疫过程某环节，关于图⽰所包含的信息及相关知识的叙述错误的是（）A．图中的病毒属于抗原B．该免疫细胞产⽣的抗体可以把⼊侵⼈体的各种病毒全部消灭C．该免疫细胞可产⽣抵抗病毒的抗体D．该免疫过程属于特异性免疫31．学校经常进⾏卫⽣⼤扫除，清洁环境，从预防传染病的⾓度来看，卫⽣⼤扫除最主要的作⽤是（）A．控制传染源 B．切断传播途径C．保护易感⼈群D．A和C32．《⾆尖上的中国》在央视传播，中国⼈更需要“⾆尖上的安全”．下列有关⾷品安全和健康⽣活⽅式的认识，错误的是（）A．桶装⽔⼀旦打开，应尽量在短期内使⽤完，否则容易滋⽣细菌B．即使是轻微变质的⾷物经⾼温煮过后，也不可以⾷⽤C．艾滋病的传播途径主要是接触传播，所以我们要避免与艾滋病患者接触D．正处在⾝体⽣长发育期的青少年学⽣，应适当多吃鱼、⾁、奶、蛋等⾷品33．⾮处⽅药是指不需要凭医⽣处⽅即可购买，按所附说明服⽤的药物．下列哪⼀项是⾮处⽅药的标识缩写（）A．QS B．OTC C．Rx D．DNA34．临近夏季，湖⽔事件时有发⽣．对溺⽔导致的呼吸，⼼跳停⽌的伤员实施急救，下列措施不恰当的是（）A．及时拨打120急救电话B．做⼈⼯呼吸前，检查呼吸道内是否有污物C．进⾏⼈⼯胸外按压，配合进⾏⼈⼯呼吸D．只需进⾏⼈⼯胸外⼼脏按压，⽆需进⾏⼈⼯呼吸35．青少年应该选择健康的⽣活⽅式，下列哪⼀项是健康的⽣活⽅式（）A．经常不吃早餐B．油炸⾷品好吃，可以多吃点C．早睡早起，适度锻炼D．沉迷⽹络游戏，废寝忘⾷36．1996年，科学家利⽤三只母⽺培育出了⼩⽺多莉，运⽤的⽣物技术是（）A．克隆技术B．嫁接技术C．仿⽣技术D．转基因技术37．下列关于⽣态系统的叙述中，不正确的是（）A．影响⽣物的⽣态因素包括⾮⽣物因素和⽣物因素B．草原上所有的⽣物共同组成草原⽣态系统C．麦⽥中的⼩麦和杂草之间是竞争关系D．⽣态系统的主要功能是物质循环和能量流动38．在⼀个⽣态系统中以分解有机物为主，靠分解动植物遗体和废物取得能量的⽣物叫（）A．⽣产者B．消费者C．分解者D．不能确定39．下列⽣物具有保护⾊的是（）A．⽵节⾍B．枯叶蝶C．七星瓢⾍D．雷鸟40．下列⽣物之间属于共⽣关系的是（）A．猎豹与斑马 B．⾖科植物和根瘤菌C．草原上的⽜和⽺D．猪和猪⾁绦⾍41．下列现象属于温度对⽣物的影响的是（）A．空⽓中含有较多氯⽓的化⼯⼚附近植物叶⽚会受到明显伤害B．沙漠地区植物稀少C．苹果、梨等果树不宜在热带地区种植D．野⽣⼈参⽣长在森林深处42．下列各条⾷物链中，能够成⽴的是（）A．植物→⿅→羚⽺→鹰B．阳光→草→兔→狐C．⽥⿏→蛇→鹰D．植物→⿏→蛇→鹰⼆、简答题（共50分）43．如图是⽐较归纳昆⾍、两栖动物、鸟类⽣殖和发育的相同点和不同点，请据图回答问题（1）昆⾍的发育有完全变态发育和①发育两种⽅式，完全变态发育的昆⾍⼀⽣要经过、、、四个时期．（2）两栖动物体外受精，⽣殖和幼体发育都在②中进⾏．（3）鸟卵的结构复杂，有坚韧的③保护内部结构（4）从图中找出昆⾍，两栖动物和鸟类⽣殖的共同特点，它们都属于．44．下⾯是观察鸡卵的结构实验，请根据实验步骤回答下列问题：（1）⽤剪⼑轻轻打图⼀所⽰鸡卵的端（填代号），将卵壳敲出裂纹，⽤镊⼦⼩⼼将破裂的卵壳和外壳膜除去，可会发现该处有．（2）⽤剪⼑将开⼝处的内壳膜剪破，将卵壳捏的物质轻轻倒⼊培养⽫中（如图⼆所⽰）进⾏仔细观察，可以发现卵黄在的牵引下悬浮于卵⽩中，卵黄的表⾯有⼀个⾊的⼩圆点，该结构就是，⾥⾯含有．（3）（3）通过观察发现，鸡卵的卵细胞是由、和构成的．45．下列是有关⽣殖发育的⽰意图，请分析回答下列问题：（1）甲图所⽰昆⾍在分类上属于⽆脊椎动物中的动物，这类动物的主要特征是：体表有；⾝体由许多构成，并且分部；⾜和触⾓分节．（2）⼄图中新⽣命与母体是通过（填写图中代号）进⾏物质交换的．（3）丙图表⽰绿⾊开花植物受精的过程，其中受精后的（填写图中代号）能够发育成种⼦．（4）丁图所⽰，莲农常采⽤莲藕繁殖湘莲，这种⽣殖⽅式属于⽣殖．46．能卷⾆（基因成为AA）的⽗亲与不能卷⾆（基因组成为aa）的母亲将基因传递给⼦代的过程如图，回答下列问题：（1）图中③的基因组成为．（2）同种⽣物同⼀性状的不同表现形式称为．其中，能卷⾆与不能卷⾆这对性状中，为显性性状．（3）该夫妇⽣了⼀个男孩，其性染⾊体组成为．他们打算再⽣⼀个⼩孩，则他们下⼀个孩⼦的性别（从下列选项中选择）A．⼀定是⼥孩B．⼀定是男孩C．男孩和⼥孩机会均等D．⼥孩可能性更⼤E．男孩可能性更⼤．参考答案与试题解析⼀、单选题（1-20每⼩题1分；21-35每⼩题1分，共50分）1．如图显⽰的是显微镜的操作步骤，你认为正确的顺序是（）A．①﹣②﹣③B．①﹣③﹣②C．②﹣③﹣①D．②﹣①﹣③【考点】显微镜的基本构造和使⽤⽅法．【分析】显微镜的使⽤过程分为：取镜与安放、对光、观察和整理五步．图①没有放玻⽚标本，眼视⽬镜，因此是对光．该步操作的⽬的是使光圈、通光孔、物镜、镜筒、⽬镜在同⼀直线上．进⾏图②所⽰操作时，眼注视图⽰部位的⽬的是：以免物镜碰到玻⽚标本．【解答】解：显微镜的使⽤过程分为：取镜与安放、对光、观察和整理五步．⼀、取镜与安放：1．右⼿握住镜臂，左⼿托住镜座．2．把显微镜放在实验台上，略偏左（显微镜放在距实验台边缘7厘⽶左右处）．安装好⽬镜和物镜．⼆、对光，即图中的①：3．转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜的前端与载物台要保持2厘⽶的距离）．4．把⼀个较⼤的光圈对准通光孔．左眼注视⽬镜内（右眼睁开，同时画图）．转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内．通过⽬镜，可以看到⽩亮的视野．三、观察：5．把所要观察的玻⽚标本放在载物台上，⽤压⽚夹压住，标本要正对通光孔的中⼼．6．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻⽚标本为⽌（眼睛看着物镜，以免物镜碰到玻⽚标本），即图中的②．7．左眼向⽬镜内看，同时反⽅向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为⽌．再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰．即图中的③．四、整理，实验完毕，把显微镜的外表擦拭⼲净．转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处．最后把显微镜放进镜箱⾥，送回原处．所以图⽰中正确的顺序是：①②③．故选：A．2．下列⽣物中，没有细胞结构的是（）A．真菌B．细菌C．病毒D．单细胞动物【考点】病毒的形态结构及⽣命活动特点．【分析】⽣物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类⽣物中，只有病毒没有细胞结构．病毒没有细胞结构，由蛋⽩质的外壳和内部的遗传物质组成．【解答】解：ABD、真菌、细菌、单细胞动物，都有细胞结构；C、病毒没有细胞结构，只由蛋⽩质外壳和内部的遗传物质组成．所以，没有细胞结构的是病毒．故选：C．3．下列植物中，属于双⼦叶植物的是（）A．⼤⾖B．⽟⽶C．⼩麦D．油松【考点】双⼦叶植物纲和单⼦叶植物纲的主要区别．【分析】（1）被⼦植物分为单⼦叶植物纲和双⼦叶植物纲．（2）单⼦叶植物和双⼦叶植物都属于种⼦植物中的被⼦植物，都能产⽣种⼦，单⼦叶植物的种⼦有⼀⽚⼦叶，有胚乳，叶脉多为平⾏脉，根系为须根系；双⼦叶植物的种⼦有两⽚⼦叶，⽆胚乳，叶脉多为⽹状脉，根系为直根系．【解答】解：A、⼤⾖种⼦的⼦叶两⽚，⽆胚乳，叶脉为⽹状脉，根系为直根系，属于双⼦叶植物．A正确；B、⽟⽶种⼦有⼀⽚⼦叶，有胚乳，叶脉为平⾏脉，根系为须根系，属于单⼦叶植物．B错误；C、⼩麦种⼦有⼀⽚⼦叶，有胚乳，叶脉为平⾏脉，根系为须根系，属于单⼦叶植物．C错误；D、油松是裸⼦植物．不是被⼦植物．D错误．故选：A．4．下列各组动物中，两种⽣物都属于哺乳动物的⼀组是（）A．天鹅和河马 B．蝙蝠和猫C．鲸和蛇D．⼤象和蜥蜴【考点】哺乳动物的主要特征．【分析】哺乳动物⼀般具有胎⽣哺乳，体表被⽑覆盖有保温作⽤，体腔内有膈，⽛齿分为门齿、⾅齿、⽝齿，⼼脏四腔，⽤肺呼吸，体温恒定等特征．【解答】解：A、河马胎⽣哺乳，属于哺乳动物；天鹅属于鸟类；B、蝙蝠和猫都具有胎⽣哺乳，体表被⽑，体腔内有膈等特征，都属于哺乳动物；C、鲸鱼属于哺乳动物，但是蛇属于爬⾏动物；D、⼤象属于哺乳动物，但是蜥蜴属于爬⾏动物．故选：B．5．“两个黄鹂鸣翠柳，⼀⾏⽩鹭上青天．“诗中描述的两种动物的共同特征是（）①前肢变为翼②体温⾼⽽稳定③体内有⽓囊④胎⽣、哺乳．A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞⾏的特点．【分析】鸟类前肢变成翼；体表被覆⽻⽑；⾝体呈流线型，可以减少飞⾏时的阻⼒；体内有⽓囊，双重呼吸，可以供给充⾜的氧⽓；体温⾼⽽恒定；有的⾻中空，有的⾻愈合；直肠很短，能减轻体重，这些特点都是与空中⽣活相适应的．【解答】解：“黄鹂”“⽩鹭”都属于鸟类，适应于飞⾏⽣活是：①前肢变为翼、②体温⾼⽽稳定、③体内有⽓囊，⽽胎⽣哺乳是哺乳动物的特点．。

2017年八年级学业考查综合模拟试卷（生物学三）注意事项：1．本卷面满分50分，考试时间30分钟。

2．请将答题内容写在答卷纸规定的范围内，做在试卷上无效。

一、判断题（请判断下列叙述是否正确，正确的打“√”或涂“A”，错误的打“×”或涂“B”，每题1分，共10分。

）1.健康不仅仅是没有疾病，它包括身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。

2.有计划进行的预防接种就是计划免疫，它是预防、控制和消灭传染病最经济最有效的措施。

3.正常女性体细胞中含有46条染色体，其中包括45条常染色体和1条性染色体。

4.早成鸟的成活率明显高于晚成鸟，因为早成鸟刚孵化出来时就已经充分发育。

5.控制传染源、切断传播途径和保护易感人群都是预防传染病的措施。

6.无论服用哪一种抗生素都可以不需要医生的指导。

7.变异是普遍发生的，具有有利变异的个体容易在生存斗争中获胜并繁殖后代。

8.人类还能对抽象的语言、文字等信息发生反应，从而建立起特有的条件反射。

9.草履虫等单细胞动物个体微小，没有自己的运动结构。

10．生态系统中生物的种类和数量保持恒定不变，这种状态就称为生态平衡。

二、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。

每题1分，共20分。

）11．现有一台显微镜，配有两个目镜，放大倍数分别为5×、12.5×，两个物镜放大倍数分别为10×、40×，那么这台显微镜最大的放大倍数是A．50倍 B．400倍 C．500倍 D．200倍12.动物界最高等的动物类群所具有的主要特征是A．卵生，能够飞行 B．种类和数量最多，分布最广C．用鳃呼吸，用鳍游泳 D．体表被毛，胎生哺乳，体温恒定13.生物的多样性不包括A.环境的多样性B.生态系统的多样性C.遗传的多样性D.物种的多样性14.化石证据证明，在人类进化过程中最显著的变化之一是A. 脑容量的增加B. 直立行走C. 制造石器D.具有语言能力15.20世纪70年代以来，生物科学的新进展、新成就如雨后春笋，层出不穷。

2017—2018学年第二学期初二年级生物学科期末考试试题一、选择题1. 在草原生态系统中，牛与野兔之间的关系是（）A. 捕食B. 竞争C. 寄生D. 共生【答案】B【解析】试题分析：生物之间的关系包括：种内关系和种间关系，种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式，牛和野兔都吃草，属于竞争关系，因此在草原生态系统中，牛和野兔之间的关系是竞争，故B符合题意。

【考点定位】生物之间的相关关系。

【名师点睛】本题考查了生物间的关系，解答此类题目的关键是理解掌握生物之间的相互关系。

2. 在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。

地球上最大的生态系统是（）A. 海洋生态系统B. 草原生态系统C. 森林生态系统D. 生物圈【答案】D【解析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括所有生态系统，即海洋生态系统、城市生态系统、森林生态系统等，因此地球上最大的生态系统是生物圈。

故选：D【考点定位】生物圈是最大的生态系统。

【名师点睛】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，生物圈是最大的生态系统。

3. 枯叶蝶的体色与周围落叶的颜色基本一致，很难被天敌发现。

这种现象属于（）A. 环境影响生物B. 生物适应环境C. 生物影响环境D. 生物破坏环境【答案】B【解析】枯叶蝶翅膀极像枯叶，与环境颜色一致，不易被敌害发现而生存下来；为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为，是对环境的适应。

故选：B【考点定位】生物对环境的适应。

【名师点睛】生物对环境的适应是普遍存在的。

现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。

4. 人作为生物圈中的一员，与环境之间有着密切关系。

下列叙述不合理的是（）A. 人类破坏环境的行为最终威胁人类自身B. 资源和环境问题不需要我们重视，政府会解决C. 植被的破坏是导致土地荒漠化的主要原因D. 生物圈是所有生物共同的家园，人类应该保护它【答案】B【解析】人类破坏环境的行为最终威胁人类自身，A正确；资源和环境问题关系到社会生活中的每个人，不能只等政府会解决，B错误；植被的破坏是导致土地荒漠化的主要原因，C正确；生物圈是包括人类在内的所有生物共同的家园，人类应该保护它，D正确。

2017-2018学年八年级地理生物会考模拟考试生物试卷2017-2018学年八年级地生会考模拟考试生物试卷一、单项选择题（每小题只有一个正确答案,每小题2分，共50分）1.人体和小麦在结构层次上的主要不同是人体具有系统，小麦具有器官、组织和细胞。

2.石榴香甜多汁，这些汁液主要来自于细胞的液泡。

3.从像A变成像B是通过向右下移动了玻片实现的。

4.“藕断丝连”中的“丝”来自植物体的输导组织。

5.桑椹在生物的结构层次上属于器官。

6.夏季移栽植物时，常常选择在清晨或傍晚，而且要注意遮阳和剪去部分叶片，这主要是为了降低植物的蒸腾作用。

7.在下列作物生长发育的全程中，需要含钾无机盐较多的是水稻和大豆。

8.杜仲树皮中的输送有机物的通道是导管。

9.植物体吸收水分的主要部位是根毛，运输水分的通道是导管，水分散失的“门户”是气孔。

10.滴滴香浓的花生油主要来自种子的胚乳。

11.将完整的种子分成甲、乙两组，在约25℃的条件下分开播种，甲组种在肥沃、湿润的土壤里，乙组种在贫瘠、湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是甲先发芽。

12.我们食用的绿豆芽的白嫩部分，主要是由种子的胚芽组成。

A.胚芽发育的过程是种子发育的最后一个阶段，它包括胚轴和子叶的发育。

在这个过程中，胚轴不断延长，子叶逐渐展开并进行光合作用。

B.胚根发育是种子发育的第一个阶段，它从胚芽顶端延伸而出，向土壤中伸展，吸收水分和养分。

C.胚轴发育是种子发育的第二个阶段，它包括胚芽的茎和叶的发育，以及根的延伸和分枝。

D.子叶发育是种子发育的第三个阶段，它包括子叶的形成和功能的建立，如光合作用和营养储备的积累。

13.选项A，种子是桃子的食用部分。

14.选项B，植物进行光合作用的主要器官是叶绿体，场所是叶。

15.选项A，正面的绿色比背面的绿色深是因为上表皮细胞内含叶绿体更多。

16.选项C，盆底有小洞的瓦盆可以促进根的呼吸作用。

17.选项D，阳光下，柳树进行的生理活动包括光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。

2017-2018学年八年级生物下学期期末模拟试卷及答案（共三套）2017-2018学年八年级生物下学期期末模拟试卷及答案（一）一、选择题（每题2分，共50分）1．能够散播病原体的人或动物叫做（）A．抗原B．传染源C．传播途径D．易感人群2．嫁接成活的关键是：接穗和砧木必须紧密地结合在一起的部位是（）A．木质部B．韧皮部C．髓D．形成层3．人的双眼皮是显性，单眼皮是隐性，现有一对夫妇，都是单眼皮，他们生的子女应该（）A．都是双眼皮 B．都是单眼皮C．单双眼皮都有可能D．不可能有单眼皮4．马的体细胞中染色体数目是64条，它产生的精子和卵细胞中有DNA分子（）A．32个B．23个C．46个D．64个5．在越古老的地层中，成为化石的生物（）A．数量越多B．越简单、越低等C．种类越丰富 D．越复杂、越高等6．在农田中施用某种农药防治害虫，使用年数越长，效果越差．下列对这一现象的解释中，正确的是（）A．农药的质量越来越差B．农药使害虫发生了抵抗农药的变异C．农药选择了害虫中能抵抗农药的变异D．害虫会自然发生并巩固抵抗农药的变异7．器官移植的困难是机体对移植器官的排斥，这是因为植入器官的组织细胞相当于（）A．病原体B．受损伤的组织C．抗体D．抗原8．当你受到挫折时，采取的不恰当措施是（）A．向朋友征求意见B．向家长诉说，寻求帮助C．向老师讲述，得到帮助D．砸坏课桌9．原始大气中不含有的气体是（）A．水蒸气B．氢气C．氧气D．二氧化碳10．动物受伤后，会用舌头舔伤口，这样有利于伤口的愈合，其原因是唾液中含有（）A．溶菌酶B．消化酶C．抗体D．抗生素11．患过麻疹的病人以后不再患该病是因为（）A．吞噬细胞可随时吞噬麻疹病毒B．麻疹病毒的毒性减弱C．麻疹病毒可长期存在于人体内D．人体产生的麻疹病毒抗体长期在人体内存留12．“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这句谚语说明的生物现象是（）A．生殖B．发育C．遗传D．变异13．下列各组性状，属于相对性状的是（）A．绵羊的卷毛和山羊的直毛B．小萌的双眼皮和小丽的双眼皮C．人的身高和体重D．小明的A型血和小刚的B型血14．在已受精的鸟卵中，可以发育成雏鸟的结构是（）A．系带B．胚盘C．卵黄D．卵白15．“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，这里所说的繁殖柳树的方式是（）A．种子繁殖B．嫁接C．压条D．扦插16．孔雀开屏属于（）A．求偶B．交配C．孵卵D．育雏17．美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，那么“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的那个阶段（）A．幼虫、卵B．蛹、若虫C．若虫、若虫 D．幼虫、成虫18．如果一对夫妇第一胎生了一个女孩，那么第二胎生一个男孩的几率是（）A．50% B．100% C．75% D．25%19．下列行为能感染艾滋病的是（）A．和艾滋病患者共桌进餐B．和艾滋病患者共用注射器针头和针管C．和艾滋病患者握手D．接近打喷嚏的艾滋病患者20．引起人体产生抗体的物质是（）A．抗原B．病毒C．病原体D．细菌21．下列属于有性生殖的是（）A．用带芽眼的马铃薯块茎繁殖 B．由竹节上的芽长成新竹C．小麦产生种子繁殖后代D．蘑菇用孢子繁殖22．某人被毒蛇咬伤后，医生立即给他注射含有抗蛇毒抗体的血清，这种免疫属于（）A．非特异性免疫B．特异性免疫 C．免疫监视D．计划免疫23．长颈鹿是目前地球上最高的动物，长颈鹿的颈之所以这么长，下列解释中与达尔文观点相吻合的是（）A．长颈鹿经常伸长脖子够高处的树叶造成的B．生活在食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长C．具有长颈鹿的变异个体生存机会多，并一代代积累形成的D．长颈鹿所处的环境不同，使长颈鹿的颈有长有短24．现在地球上最高等的动物类群是（）A．昆虫B．鸟类C．鱼类D．哺乳类25．下列与青蛙的繁殖无关的是（）A．雌蛙排卵B．雄蛙鸣叫C．冬眠D．雌雄蛙抱对二、填空题（每空1分，共20分）26．科学家推测，原始大气在高温、以及等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的．27．在研究生物进化的过程中，是非常重要的证据．28．生物进化的总体趋势是：由简单到，由低等到，由水生到．29．“种瓜得瓜，种豆得豆”说明生物界普遍存在着现象；“一母生九子，九子各不同”说明生物界普遍存在着现象．30．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适者，不适者，这就是，生物通过、和自然选择，不断进化．31．有计划地进行预防接种，简称为．例如，接种卡介苗可以预防，接种疫苗，可以预防百日咳、白喉和破伤风这三种疾病．32．人体的第三道防线主要是由和组成，其特点是出生以后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因此叫做．三、连线题33．将下列对应的内容用线连起来四、判断题（每题2分，共10分）34．美国学者米勒的模拟实验表明，原始地球上能形成构成生物体的蛋白质等有机物．（判断对错）35．特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就有的免疫功能．．（判断对错）36．在地质年代较晚近的地层中不可能找到低等生物的化石．．（判断对错）37．酗酒造成的酒精中毒，只会影响人的神经系统，对其他脏器没有影响．（判断对错）38．西药是化学合成制剂，有副作用；中药是纯天然的草药，没有副作用．．（判断对错）五、简答题（2小题，12分）39．如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，据图回答：（1）a、b分别表示父母的体细胞，他们的染色体数均为条．（2）A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别和，他们的染色体均为条，比a、b减少了．（3）B过程为受精过程，形成的e细胞叫，染色体数为对f细胞是女儿的体细胞，其染色体为条．体细胞中的每一对染色体都是一条来自，一条来自．40．由SARS病毒引起的非典型性肺炎曾经在我国一些地方流行，在政府采取一系列正确措施后，该病现已得到有效控制．（1）SARS病毒引起人体的主要呼吸器官受到损伤．（2）将非典病人与非典疑似病人实行隔离，是预防传染病措施中的．（3）向群众宣传预防非典的知识，动员群众喝中药预防，属于预防措施中的．（4）用已康复病人的血清治疗非典病人，这是因为血清中含有抵抗SARS病毒的．而已康复的病人不会再患该病，这属于性免疫．参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共50分）1．能够散播病原体的人或动物叫做（）A．抗原B．传染源C．传播途径D．易感人群【考点】传染病流行的基本环节．【分析】传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传播的一种疾病，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节．【解答】解：传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，其中传染源是指能够散播病原体的人或动物，如流感患者等；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如饮食传播、空气飞沫传播、生物媒介传播、接触传播等；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，故选：B2．嫁接成活的关键是：接穗和砧木必须紧密地结合在一起的部位是（）A．木质部B．韧皮部C．髓D．形成层【考点】植物的扦插或嫁接．【分析】首先明确嫁接的概念，再根据嫁接成活的关键解答，嫁接的技术在生活中应用很广．【解答】解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接时，被接上去的芽或枝叫接穗，下面的老本，即被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活．可见D正确．故选：D3．人的双眼皮是显性，单眼皮是隐性，现有一对夫妇，都是单眼皮，他们生的子女应该（）A．都是双眼皮 B．都是单眼皮C．单双眼皮都有可能D．不可能有单眼皮【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．【分析】此题考查的知识点是基因的显性与隐性以及基因的传递．解答时可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递方面来切入．【解答】解：生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．该家庭中夫妇的眼皮都是单眼皮，说明他们控制眼皮的基因都是纯合的隐性基因，因此他们生的子女应该都是单眼皮．遗传图解如图：故选：B．4．马的体细胞中染色体数目是64条，它产生的精子和卵细胞中有DNA分子（）A．32个B．23个C．46个D．64个【考点】基因在亲子代之间的传递；染色体、DNA和基因的关系．【分析】假如某种生物体细胞的染色体数为2N，则精子或卵细胞中染色体的数量为N．【解答】解：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；每种生物的细胞内，染色体的数量是一定的．在体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半．而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．因此生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在．马产生的精子和卵细胞中有DNA分子32个．故选：A．5．在越古老的地层中，成为化石的生物（）A．数量越多B．越简单、越低等C．种类越丰富 D．越复杂、越高等【考点】生物进化的证据-化石．【分析】化石是研究生物进化的重要证据，化石是由古代生物的遗体、遗物，由于某种原因被埋藏在地层当中，经过漫长的年代，经过复杂的变化慢慢形成的．【解答】解：化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，形成化石的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多．这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，另外，科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的．故选：B6．在农田中施用某种农药防治害虫，使用年数越长，效果越差．下列对这一现象的解释中，正确的是（）A．农药的质量越来越差B．农药使害虫发生了抵抗农药的变异C．农药选择了害虫中能抵抗农药的变异D．害虫会自然发生并巩固抵抗农药的变异【考点】变异在实践上的意义．【分析】自然界中生物进化的原因有两方面：内因是遗传变异，外因是自然选择．【解答】解：达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．遗传变异是生物进化的基础，首先害虫的抗药性存在着变异．有的抗药性强，有的抗药性弱．使用农药时，把抗药性弱的害虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存．活下来的抗药性强的害虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用农药时，又把抗药性弱的害虫杀死，抗药性强的害虫活下来．这样经过若干代的反复选择．最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫．在使用同等剂量的农药时，就不能起到很好的杀虫作用，导致农药的灭虫的效果越来越差．故选：C．7．器官移植的困难是机体对移植器官的排斥，这是因为植入器官的组织细胞相当于（）A．病原体B．受损伤的组织C．抗体D．抗原【考点】人体的免疫功能．【分析】此题考查的是人体的免疫功能，器官移植难以成活的关键是人体的免疫功能对移植器官进行的排斥．【解答】解：免疫的三大功能包括防御、自我稳定、免疫监视．移入的器官对于病人来说是非己的成分，相当于抗原，人体会产生抗体对进入其体内的外来的“非己”组织器官进行摧毁和清除，导致移植的器官很难成活，这种生理免疫过程在临床上表现为排斥反应，这也是器官移植最大的障碍．故选：D8．当你受到挫折时，采取的不恰当措施是（）A．向朋友征求意见B．向家长诉说，寻求帮助C．向老师讲述，得到帮助D．砸坏课桌【考点】调节情绪的方法．【分析】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心．良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态．调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力．二、宣泄．三、自我安慰．【解答】解：在日常生活中，遇到不顺心的事，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题，如紧张、生气、烦恼等．当出现这些问题时，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪．方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解．方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康．但是，要注意宣泄的对象、地点和场合；方法也要适当，避免伤害别人．方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度，综上所述可以知选项D的做法错误．故选：D．9．原始大气中不含有的气体是（）A．水蒸气B．氢气C．氧气D．二氧化碳【考点】原始地球条件．【分析】原始大气的成分有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、氮气等，原始大气中没有游离态的氧气．【解答】解：ABD、水蒸汽、氢气、二氧化碳，都是原始大气的成分；C、原始大气中没有“氧气”．所以，原始大气中不含有的气体是“氧气”．故选：C．10．动物受伤后，会用舌头舔伤口，这样有利于伤口的愈合，其原因是唾液中含有（）A．溶菌酶B．消化酶C．抗体D．抗生素【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫．解死亡．因此“动物受伤后，会用舌头舔伤口，这样有利于伤口的愈合”，其原因是唾液中含有溶菌酶．故选：A．11．患过麻疹的病人以后不再患该病是因为（）A．吞噬细胞可随时吞噬麻疹病毒B．麻疹病毒的毒性减弱C．麻疹病毒可长期存在于人体内D．人体产生的麻疹病毒抗体长期在人体内存留【考点】抗体和抗原．【分析】（1）引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中．【解答】解：患过麻疹的病人人体的淋巴细胞产生一种抵抗麻疹病毒的抗体，抗原被清除后，抗体还将在体内存留，抵抗麻疹病毒的抗体存留在人体内的时间是十几年．当再有麻疹病毒侵入时，就会被存留在人体的抗体清除，因此得过麻疹的人以后不再得麻疹．所以患过麻疹的病人以后不再患该病是因为人体产生的麻疹病毒抗体长期在人体内存留．故选：D12．“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这句谚语说明的生物现象是（）A．生殖B．发育C．遗传D．变异【考点】生物的遗传和变异现象．【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．【解答】解：生物的生殖是指每种生物都有能产生自己的后代的能力；发育是指生命现象的发展，是一个有机体从其生命开始到成熟的变化，是生物有机体的自我构建和自我组织的过程；“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象．故选：C13．下列各组性状，属于相对性状的是（）A．绵羊的卷毛和山羊的直毛B．小萌的双眼皮和小丽的双眼皮C．人的身高和体重D．小明的A型血和小刚的B型血【考点】生物的性状和相对性状的概念．【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状；该题要从性状和相对性状的概念方面考虑解答．【解答】解：A、绵羊的卷毛和山羊的直毛，是两种生物的性状，不是同一性状的不同表现形式，不能称为相对性状，A错误．B、小萌的双眼皮和小丽的双眼皮，是同种生物的同一性状，不能称为相对性状，B错误；C、生物的性状由基因决定，人的身高和体重，不是由基因决定的性状，不能称为相对性状，C错误；D、小明的A型血和小刚的B型血是同种生物同一性状的不同表现形式，是相对性状，D正确．故选：D14．在已受精的鸟卵中，可以发育成雏鸟的结构是（）A．系带B．胚盘C．卵黄D．卵白【考点】鸟卵的结构．【分析】本题考查鸟卵的结构．鸟卵的结构主要为：①卵黄②胚盘③卵白④气室⑤卵黄膜⑥卵黄系带⑦卵壳膜⑧卵壳．【解答】解：如图鸟卵的结构：蛋黄即鸟卵内部发黄的部分．鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分，其为胚胎发育提供营养．对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的．是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟．故选：B15．“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，这里所说的繁殖柳树的方式是（）A．种子繁殖B．嫁接C．压条D．扦插【考点】植物的扦插或嫁接．【分析】此题是关于扦插知识的选择题，扦插属于无性繁殖，据此答题．【解答】解：扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株．柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖，因此诗中叙述的应该是用扦插繁殖柳树．可见D正确，符合题意．故选：D16．孔雀开屏属于（）A．求偶B．交配C．孵卵D．育雏【考点】动物行为的类型和特点．【分析】此题考查的知识点是动物的繁殖行为．解答时可以从繁殖行为的概念、特点方面来切入．【解答】解：繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．孔雀开屏，雄孔雀开屏是为了吸引雌孔雀，是雌性两性之间的求偶行为．故选：A17．美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，那么“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的那个阶段（）A．幼虫、卵B．蛹、若虫C．若虫、若虫 D．幼虫、成虫【考点】昆虫的生殖和发育过程．【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育，蝴蝶的发育属于完全变态发育，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期．【解答】解：完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的幼虫和成虫阶段，D正确．故选：D18．如果一对夫妇第一胎生了一个女孩，那么第二胎生一个男孩的几率是（）A．50% B．100% C．75% D．25%【考点】人的性别遗传．【分析】人的体细胞内有23对染色体：包括22对常染色体和一对性染色体；与人的性别有关的一对染色体叫做性染色体，男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．【解答】解：在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y 染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；而受精时哪种类型的精子与卵细胞的结合是随机的，即生男生女的机会相等，都是50%．因此一对夫妇第一胎生了一个女孩，第二胎生男孩的可能性是50%．故选：A19．下列行为能感染艾滋病的是（）A．和艾滋病患者共桌进餐B．和艾滋病患者共用注射器针头和针管C．和艾滋病患者握手D．接近打喷嚏的艾滋病患者【考点】常见的病毒性传染病（包括艾滋病）．【分析】艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源．【解答】解：HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径）、母婴传播（在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿）、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV．故选：B20．引起人体产生抗体的物质是（）A．抗原B．病毒C．病原体D．细菌【考点】抗体和抗原．【分析】此题考查的知识点是抗原，解答时可以从抗原的概念特点方面来切入．【解答】解：抗原，是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．因此，引起人体产生抗体的物质叫抗原．故选：A．21．下列属于有性生殖的是（）A．用带芽眼的马铃薯块茎繁殖 B．由竹节上的芽长成新竹C．小麦产生种子繁殖后代D．蘑菇用孢子繁殖【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用．【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．【解答】解：ABD、“用带芽眼的马铃薯块茎繁殖”、“由竹节上的芽长成新竹”、“蘑菇用孢子繁殖”，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖；C、种子的胚是由受精卵发育形成的，因此“小麦产生种子繁殖后代”属于有性生殖．所以，属于有性生殖的是“小麦产生种子繁殖后代”．故选：C22．某人被毒蛇咬伤后，医生立即给他注射含有抗蛇毒抗体的血清，这种免疫属于（）A．非特异性免疫B．特异性免疫 C．免疫监视D．计划免疫【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫．【分析】（1）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用．包括第一、二道防线．（2）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的．【解答】解：抗体属于第三道防线，因此“某人被毒蛇咬伤后，医生立即给他注射含有抗蛇毒抗体的血清”，这种免疫属于特异性免疫．故选：B23．长颈鹿是目前地球上最高的动物，长颈鹿的颈之所以这么长，下列解释中与达尔文观点相吻合的是（）A．长颈鹿经常伸长脖子够高处的树叶造成的B．生活在食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长C．具有长颈鹿的变异个体生存机会多，并一代代积累形成的D．长颈鹿所处的环境不同，使长颈鹿的颈有长有短【考点】达尔文和自然选择学说．【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．【解答】解：现在长颈鹿脖子之所以长，达尔文认为：古代长颈鹿存在着颈长和颈短、肢长和肢短变异，这些变异是可以遗传，肢和颈长能够吃到高处树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；肢和颈短个体，吃不到高处树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来可能性很小，留下后代就会就更小，经过许多代以后，肢和颈短长颈鹿就被淘汰，这样，长颈鹿一代代进化下去，就成今天上们看到长颈鹿．可见长颈变异产生和逐代积累是长颈形成原因．如图所示：故选D。

2018年八年级统一测试生物试卷（三）
一、选择题：（每题1分，共15分）
1-5BBCCD 6-10CDABC 11-15ACDAB BAADA CBDCC C甲丙CAD
二、非选择题（每空1分，共30分）
31.（6分）
（1）脊索
（2）大豆捕食关系
（3）株冠形成有利于躲避天敌；食物增加（答其一给分）
（4）更高植树
32.（5分）
（1）不同的单色光光合
（2）紫光绿光
（3）白光是复合光，对促进植物生长效果最显著
33.（5分）
（1）收缩舒张相互配合（协同）
（2）韧带股四头肌
34.（9分）
Ⅰ．（1）完全变态发育
（2）蛋白质消化胃
Ⅱ．（3）500条、泡沫塑料
（4）1.8
（5）无明显差异泡沫塑料可以作为黄粉虫的食物
（6）少用或者禁用一次性的塑料产品或多使用可以重复利用的产品（答案合理即得分）35.（5分）
（1）2 44+XY或22对+XY
（2）1/2
（3）棕色Aa
36.(1)Y 增多右心房（2）氧气吸收（3）⑥
37.（1）幼苗进行光合作用制造有机物（2）蒸腾作用分解有机物，释放能量
（3）50 （4）A （5）图不清晰，删掉
38.（1）自动调节有限的（2）鹰物质和能量（3）生产者刺五加
39.（1）胃液蛋白质（2）①1、2 ②1、2、4 预防（3）平衡
40.（1）1675公斤/公顷（2）相对性状变异（3）光照倒伏（4）大于细胞膜
41.
生物统一测试卷第1 页（共10 页）。

2017—2018学年度第二学期期末调研考试八年级生物试题温馨提示：1、本试卷共8页；二道大题：34道小题；满分100分； 答题时间60分钟。

2、亲爱的同学们，通过本学期的学习，想必你们学到了不少知识吧！那么就让我们用下面的这些题来检验一下。

你要严谨审题，仔细分析，书写工整哦！来，做个深呼吸，开始挑战自我吧！一、单项选择题:（本大题包括30个小题，每小题2分，共60分，在每小题提供的四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确答案前的字母填入选择题后面的答题表格内）。

1、下列关于不同动物身体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述，不一定的是A.鲫鱼身体呈梭型，适于游泳B.蝗虫体表有外骨骼，适于陆地生活C.家鸽的体内有发达的气囊，适于飞行D.家兔的犬齿发达，适于植食性生活2、能正确表示动物与其气体交换部位的是①蚯蚓—体壁 ②鲫鱼—鳃 ③家鸽—肺和气囊④青蛙—鳃和皮肤 ⑤家兔—肺 ⑥蝗虫—气门A. ②③④B.①②⑥C. ①②⑤D. ②③⑤3、蛔虫生活在小肠不被消化的原因是A.人的消化液不能消化活的动物B. 蛔虫体表有角质层C.蛔虫体表细胞生长快D. 蛔虫生活在没有消化液的地方4、人体的各种运动依赖于一定的结构。

下列有关运动系统的叙述，正确的是A、人体的运动系统由骨和骨骼肌组成B、脱臼是关节头从关节窝滑脱出来C、幼年时期的骨髓呈黄色，具有造血功能D、骨松质较骨密质有较强的抗压力5、下列成语所描述的动物行为中，属于先天性行为的是A、鹦鹉学舌B、惊弓之鸟C、老马识途D、金鸡报晓6、在下列有关对生物的叙述中错误的一项是A. 动物具有恒定的体温，可以大大增强对生活环境的适应能力B. 蛙在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸C. 分类单位越小，所包含的生物的相同点越多D. 从动物行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两大类，一类是先天性行为，另一类是学习行为。

7、禽流感由H7N9禽流感病毒引起，下列有关病毒的描述正确的是A.该病毒属于噬菌体B.病毒有成形的细胞核C.病毒只能生活在活细胞中D. 病毒能够用低倍显微镜观察8、下列有关生物多样性的观念中，不恰当的是A. 生物多样性有利于维持生态系统的平衡B. 生物多样性可以陶冶人们的情操，美化人们的生活C.生物多样性为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其他工业原料D. 生物多样性可以迅速提高人们的生活水平9、下列与生物分类有关的叙述，不正确的是A.分类的主要依据是生物间的相似程度B. 同种生物的亲缘关系是最远的C. 分类单位越大，包含的生物种类越多D. 种是最基本的分类单位10、人们栽种葡萄常常是剪取葡萄的一段枝条，把枝条下部插入土壤中。

2017-2018学年人教版八年级生物第二学期期末测试题及答案2017-2018学年八年级下册生物期末检测卷一、单选题（共25题；共50分）1.下列有关人体健康生活方式的叙述，不正确的一项是（）①要有充分的睡眠②高蛋白食品吃得越多越好③酗酒主要导致呼吸道疾病的发生④吸烟可诱发肺癌⑤青少年可以利用网络获取知识⑥吸毒会损害人的神经系统．A.①④B.③⑤C.②③D.②⑥2.有关生物的生殖和发育的描述中，你认为科学而正确的是（）A.嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖B.超市里买来的鸡蛋经过一段时间的恒温，都可以孵化出小雏鸡D.雌雄蛙经抱对行为完成体内受精，雌蛙将受精卵排在水中，幼体发育在水中进行3.关于正常女子体细胞中的染色体组成，表示正确的是（）A.22对+XXB.23对+XYC.22对+XYD.22条+XX4.发育成幼鸽的关键结构是（）A.胚盘B.卵黄C.卵黄和卵白D.卵白5.对人来说，子代的性别主要决定于亲代的（）A.卵细胞B.C.性激素D.促性腺激素6.下列有关染色体、DNA和基因的叙述，正确的是（）A.每条染色体上有多种DNA份子B.染色体由DNA和基因组成C.一个DNA份子上只有一个基因D.基因是有遗传效应的DNA片段7.生物之所以能保持种族性状的相对稳定，是因为生物具有（）A.遗传和变异的特性B.变异的特性C.遗传的特性D.自然选择的特性8.鱼和鲸是不同的动物，但它们都有相似的外部形态，这是由于（）A.有共同的祖先B.相同环境自然选择的结果C.自然界的偶然巧合D.进化方向相同9.生活中难免遇到意外情况，学好生物学知识，可以帮助我们科学地应对．以下处理措施，错误的是（）A.骨折时要用夹板固定，夹板长度应长过骨折部位上下两端的关节B.不慎烧伤需要进行皮肤移植时，用自身皮肤能有效避免排异反应C.用指压止血法救治较大动脉出血的伤员时，应压迫伤口的远心端D.发现有人煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸10.无论鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育过程中，鸟必需具有哪几种行动（）1A.筑巢、孵卵、育雏B.产卵、育雏、筑巢C.求偶、交配、产卵D.筑巢、求偶、交配11.关于生物的遗传变异征象，下列说法精确的选项是（）A.遗传和变异在生物界普遍存在B.遗传和变异不能出现在同一生物体上C.遗传现象只能在某些生物中出现D.变异现象只能在某些生物上出现12.下列关于生物的生殖和发育叙述正确的是（）A.成功传粉后，花的各部分结构逐渐凋落，子房则继续发育，形成种子B.蝗虫的发育与家蚕的发育相似，都属于不完全变态发育C.蛙的幼体与成体差别很大，属于反常发育D.鸟卵产出后，即停止发育是因为外界养料不足13.下面是XXX同学研究了《生命的起源与进化》以后总结的观点，XXX同学说其中有一项是错误的，你认为错误的一项是（）A.XXX的实验可以说明原始地球能构成构成生物体的有机物B.原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖C.地层中不同地质年代的化石揭示了生物进化的顺序14.在儿童和青少年所患的恶性肿瘤中，排在第一位的是（）A.肺癌B.胃癌C.脑瘤D.白血病15.流感是一种由流感病毒引起的常见传染病。

【试卷】2017～2018学年第⼆学期⼋年级⽣物模拟试卷（三）及答案2017～2018学年第⼆学期⼋年级⽣物模拟试卷（三）（满分：100分考试时间：60分钟）⼀、选择题（本⼤题共25⼩题，每⼩题2分，计50分。

每⼩题四个选项中，只有⼀个符合题意的）1．菠菜叶⾁细胞和青蛙肌⾁细胞都具有的结构是①细胞壁②细胞膜③叶绿体④线粒体⑤细胞核⑥液泡⑦细胞质A．①②④⑤⑦B．②③⑤⑦C．②④⑤⑦D．②④⑥⑦2．成熟杨梅呈现红⾊，含有⼤量的⾊素。

这些⾊素存在于细胞中的A．细胞核B．液泡C．细胞质D．细胞膜3．下列关于显微镜使⽤⽅法的叙述，错误．．的是A．操作时先对光，再放置玻⽚标本B．要使物像更加清晰，可微调细准焦螺旋C．如果镜头脏污，可⽤⾯⼱纸擦拭⼲净D．观察完毕，应先提升镜筒，再取下玻⽚标本4．野慈姑与⽔稻相间⽣长，影响了稻苗的长势。

野慈姑与⽔稻的关系属于A．寄⽣B．捕⾷C．共⽣D．竞争5．下列能体现⽣物适应环境的是A．仙⼈掌叶呈刺状B．蜜蜂为桃花传粉C．蚯蚓能改良⼟壤D．森林能净化空⽓6．叶⽚结构中，不能．．进⾏光合作⽤的是A．海绵组织B．栅栏组织C．保卫细胞D．叶表⽪细胞7．播种前需松⼟，原因是种⼦的萌发需要A．适量的⽔分B．充⾜的空⽓C．适宜的温度D．充⾜的光照8．右图所⽰的实验现象表明萌发的种⼦呼吸时A．吸收氧⽓B．产⽣⼆氧化碳C．释放能量D．分解有机物9．以下结构能发育为果⽪的是A．柱头B．卵细胞C．胚珠D．⼦房壁10．肝脏是⼈体最⼤的腺体，它分泌的消化液是A．胰液B．唾液C．胆汁D．肠液11．下列⼩鱼尾鳍⾎液流动⽰意图中（箭头表⽰⾎流⽅向），表⽰⽑细⾎管的是A B C D12．⼼脏的四个腔中，⼼壁最厚的是A．左⼼房B．左⼼室C．右⼼房D．右⼼室13．右图表⽰肾单位中某物质含量的变化，其中①②③分别表⽰肾⼩球、肾⼩囊和肾⼩管。

则该物质可能是A．⾎细胞B．葡萄糖C．⽆机盐D．尿素14．神经系统结构和功能的基本单位是A．脑和脊髓B．神经C．神经元D．反射弧15．不注意⽤眼卫⽣易造成假性近视。

2017—2018学年度第二学期期中考试八年级生物试题（总分100分，考试时间50分钟）一、选择题（本大题包括25小题，每小题2分，共50分。

每小题只有一个选项符合题意）1、夏天的雨后经常可见蚯蚓爬到了地面上，影响蚯蚓发生此行为的主要因素是（）A．阳光B．氧气C．温度D．水分2、含糖量很高的葡萄水洗后不久出现果皮胀裂现象，出现此现象的原因是（）A．葡萄细胞液中溶液浓度高，细胞吸水B．葡萄细胞液中溶液浓度低，细胞吸水C．葡萄细胞液中溶液浓度高，细胞失水D．葡萄细胞液中溶液浓度低，细胞失水3、小明的爸爸因病手术，小明为爸爸准备了以下食物，其中有利于伤口愈合的是（）A．巧克力、橙汁B．苹果、可乐C．牛奶、鸡蛋D．面包、饼干4、下列不属于消化腺的是（）A．肝脏B．胰腺C．甲状腺D．肠腺5、下面所列营养物质与缺乏症，不相符的是（）6、下列有关植物的光合作用和呼吸作用的叙述，不正确的是（）A．光合作用贮藏能量，呼吸作用释放能量B．光合作用产生氧气，呼吸作用消耗氧气C．光合作用合成有机物，呼吸作用分解有机物D．光合作用只在光下进行，呼吸作用只在黑暗中进行7、三四月份大棚种植的草莓喜获丰收，合成草莓中甜味物质的原料是（）A. 有机物和氧气B. 二氧化碳和氧气C.二氧化碳和水D.水和无机盐8、在“观察植物叶表皮的气孔”实验中，你观察到含叶绿体的细胞是（）A．表皮细胞B．筛管C．保卫细胞D．导管9、堆放时间较长的蔬菜会因产热而腐烂，与细胞产热直接相关的生理过程是（）A.呼吸作用B.蒸腾作用C.光合作用D.运输作用10、肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，这有利于（）A.肺与外界的气体交换B.增加肺进行气体交换的面积C.气体顺利运输到组织D.肺与血液进行气体交换11、某同学在“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的过程中发现：视野中有的细胞清晰，有的细胞模糊，调节细准焦螺旋后不同的细胞清晰程度总是不一样，出现该现象的原因是（）A．显微镜镜头被损坏B．洋葱鳞片叶表皮上有污迹C．装片被上下颠倒放置D．洋葱鳞片叶表皮撕得太厚12、下列与家鸽适应飞行生活无关的是（）A．长骨中空B．卵生C．胸肌发达D．前肢变为翼13、下列有关生物分类的叙述中，正确的是（）A．最大的分类单位是“门”B．分类单位越大生物共同特征越多C．最小的分类单位是“种”D．分类单位越小包含的生物种类越多14、下图是心脏、血管的示意图，“→”表示血流方向，下列表达正确的是（）A.甲流出的血液为动脉血B. 血液流动的方向是甲→乙→丁→丙C. 乙和丙都是静脉血管D.血液流经乙→丁→丙后，静脉血变为动脉血15、肾脏的结构和功能的基本单位是（）A．肾小体 B．肾小管 C．肾小囊 D．肾单位16、对初诊为急性阑尾炎、贫血和急性肾小球肾炎的病人，应分别化验（）A．尿液、血液、粪便 B．尿液、血液、尿液C．血液、血液、粪便 D．血液、血液、尿液17、某人左大脑半球的躯体运动中枢受到损伤，检查其膝跳反射的发生情况是（） A．右腿不发生膝跳反射 B．左腿不发生膝跳反射C．两腿都还能发生膝跳反射 D．两腿都没有膝跳反射18、下列疾病与病因的对应关系，不正确的是（）A．糖尿病------胰岛素分泌不足B．大脖子病------食物中缺少铁C．侏儒症------幼年时生长激素分泌不足D．呆小症------幼年时甲状腺激素分泌不足19、下列动物行为属于后天性行为的是（）A．蜜蜂采蜜B．母鸡育雏C．孔雀开屏D．蚯蚓走迷宫20、移栽行道树时，往往要剪去部分树冠，移栽后有时还需遮阴。