山东省日照市中考化学试题(word版,有答案).docx
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山东省日照市2015年中考化学试卷一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分)1.下列方案不涉及化学变化的是()A.用肥皂水区分硬水和软水B.用干冰进行人工降雨C.用食醋除去暖水瓶中的水垢D.用点燃的方法区分棉线、羊毛线和腈纶线考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.解答:解:A、用肥皂水区分硬水和软水过程中有新物质生成,属于化学变化.B、用干冰进行人工降雨过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、用食醋除去暖水瓶中的水垢过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.D、用点燃的方法区分棉线、羊毛线和腈纶线过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.故选B.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.(2分)(2015•日照)下列图示的实验操作正确的是()A.稀释浓硫酸B.测定溶液的pH C.过滤D.验证酸碱中和反应A.A B.B C.C D.D考点:浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;过滤的原理、方法及其应用;溶液的酸碱度测定;中和反应及其应用.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.B、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断.C、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则.D、根据稀盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,进行分析判断.解答:解:A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误.C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误.D、氢氧化钠溶液显碱性,能使凡酚酞溶液变红色,滴加稀盐酸,稀盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,至恰好完全反应时,溶液由红色变为无色;胶头滴管不能伸入到烧杯内或接触烧杯内壁,应垂直悬空在烧杯口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确.故选:D.点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.3.(2分)(2015•日照)下列叙述Ⅰ和Ⅱ都正确且有因果关系的是()选项叙述Ⅰ叙述ⅡA 碳具有还原性焦炭可以还原Fe3O4B 分子之间有间隔浓氨水和浓盐酸接近时“空中生烟”C 人体碘元素摄入量不足易患有骨质疏松症D CO2不支持燃烧CO2能使澄清石灰水变浑浊A.A B.B C.C D.D考点:碳的化学性质;二氧化碳的化学性质;分子的定义与分子的特性;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成;碳单质与含碳化合物的性质与用途;化学与生活.分析:A.根据碳的化学性质来分析;B.根据分子的特点来分析;C.根据化学元素与人体健康的关系来分析;D.根据二氧化碳的化学性质来分析.解答:解:A.碳具有还原性,可以用来在高温的条件下还原四氧化三铁,二者有因果关系;B.浓氨水和浓盐酸接近时“空中生烟”,说明分子在不断的运动,二者没有因果关系;C.人体缺碘易患甲状腺肿大,缺钙易患骨质疏松症,二者没有因果关系;D.二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,故能使澄清的石灰水变浑浊,而不是因为二氧化碳不支持燃烧,二者没有因果关系.故选A.点评:明确物质的性质与用途之间的关系是解题的关键所在.4.(2分)(2015•日照)实验室有失去标签的四种化肥,已知可能是(NH4)2SO4、NH4Cl、CO(NH2)2、K2SO4.现各取少许进行鉴别,下列物质中能将上述肥料一次性区别开来的试剂是()A.蒸馏水B.B a(OH)2溶液C.稀盐酸D.B a(NO3)2溶液考点:酸、碱、盐的鉴别.专题:物质的鉴别题.分析:要鉴别这四种化肥,需要根据铵根离子能与氢氧根离子结合产生氨气,硫酸根离子能与钡离子结合产生沉淀进行分析出现不同的现象.解答:解:A、四种物质都溶于蒸馏水,现象相同,不能鉴别,故选项错误;B、氢氧化钡溶液能与硫酸钾反应产生硫酸钡沉淀,能与硫酸铵结合产生刺激性气味的氨气和硫酸钡沉淀,能与氯化铵反应产生刺激性气味的氨气,和尿素无现象,现象不同,可以鉴别,故选项正确;C、稀盐酸溶液与这四种物质的溶液都不反应,现象相同,无法鉴别,故选项错误;D、硝酸钡只能和硫酸铵、硫酸钾混合产生相同的沉淀,和另两种混合无现象,无法鉴别,故选项错误;故选项为:B.点评:本题考查的是常见的物质的鉴别,完成此题,可以依据已有的物质的性质差异进行分析,只要出现不同的现象即可.5.(2分)(2015•日照)用实验探究Al和Cu的金属活动性强弱.若提供的试剂只有:CuCl2溶液、AlCl3溶液、Al、Cu和稀盐酸.对此下列说法正确的是()A.最多只能设计一种实验方案B.C uCl2溶液是不可或缺的试剂C.选用两种合适的试剂即可实现实验目的D.A lCl3溶液中加入Cu不能探究金属活动性强弱考点:金属活动性顺序及其应用.专题:金属与金属材料.分析:金属活动性强弱的探究,是金属性质的一个重要方面.金属活动强弱可以通过不同的金属是否能够与同种试剂反应和反应的快慢,也可以借助其中一种金属与另外金属对应的盐是否反应来获得结论.解答:解:对于Al和Cu的金属活动性的探究,题目给予了CuCl2溶液、AlCl3溶液、Al、Cu和稀盐酸.我们可以设计出的方案有:①Al、Cu、稀盐酸;Al可以与稀盐酸反应;得出Al>H;Cu和盐酸不反应;得出H>Cu;故Al>Cu;②Al、CuCl2溶液;Al可以置换CuCl2溶液中的Cu;得出Al>Cu;③Cu、AlCl3溶液;Cu+AlCl3不反应;得出Al>Cu.金属若与另一金属对应的盐反应,则该金属比后者活泼;若不反应,则后者比前者活泼.A、最多只能设计一种实验方案.上面的分析我们设计了三种方案.错误.B、①③两种方案都没用到CuCl2溶液,故错误.C、选用两种试剂可实现实验目的.选用两种(不是任选的)如我们上面分析的②③情况都能够实现目的.正确.D、AlCl3溶液中加入Cu不能探究金属活动性强弱.AlCl3溶液中加入Cu不能反应,但是能够得出金属活动性强弱.错误.故选:C点评:金属活动顺序通过金属的反应与否都能够下结论,不只建立在反应基础上的.6.(2分)(2015•日照)如图所示,把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧,加热铜片的中部,下列实验现象或结论错误的是()A.实验中使用铜片,是利用了铜的导热性B.铜片受热的一面变黑,是因为产生了CuOC.实验过程中滤纸碎片先燃烧,乒乓球碎片后燃烧D.实验说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点考点:燃烧与燃烧的条件;金属的物理性质及用途;金属的化学性质.专题:科学探究.分析:A、根据金属的物理性质分析;B、铜与氧气反应生成黑色的氧化铜;C、根据物质的着火点分析;D、根据实验的现象分析.解答:解:A、金属有良好的导电性,实验中使用铜片,是利用了铜的导热性使滤纸碎片和乒乓球碎片燃烧,正确;B、铜在加热的条件下会与氧气反应生成氧化铜,故正确;C、滤纸碎片和乒乓球碎片都与氧气接触,在加热过程中,由于乒乓球碎片的着火点较低,首先燃烧起来,故错误;D、滤纸碎片和乒乓球碎片都与氧气接触,在加热过程中,由于乒乓球碎片的着火点较低,首先燃烧起来,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点,故正确;故选:C.点评:燃烧的条件是:具有可燃性,与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,三者必须同时具备,缺一不可.7.(2分)(2015•日照)某学习小组用相同的洁净无锈的铁钉对铁制品锈蚀的条件进行探究,设计的实验如图所示,一周后观察,下列说法错误的是()A.①和②中的铁钉无明显变化,③中的铁钉明显生锈B.②中加入的蒸馏水要事先煮沸,目的是除去水中溶解的氧气C.③中铁钉的甲、乙、丙三处,甲处锈蚀最严重D.探究发现铁生锈的主要条件是铁与空气和水(火或水蒸气)直接接触考点:金属锈蚀的条件及其防护.专题:金属与金属材料.分析:由题意试管①和③中的铁钉无明显变化,试管②中的铁钉明显生锈;试管②中加入的蒸馏水要事先煮沸,考虑温度升高,气体溶解度减小;根据铁生锈的条件是跟空气和水同时接触分析;根据以上实验可推知铁生锈的条件.解答:解:A、①中铁钉只与氧气接触,不生锈,②中的铁钉只与水接触,不生锈,故①②无明显变化,③中的铁钉与水和氧气同时接触,明显生锈,正确;B、试管②中加入的蒸馏水要事先煮沸,考虑温度升高,气体溶解度减小,目的是除去水中溶解的氧气,正确;C、③中铁钉的甲、乙、丙三处,乙处与水和氧气接触的最为充分,锈蚀最严重,错误;D、经过探究可以知道铁在与水和氧气同时接触时最易生锈,正确;故选C.点评:本题主要考查学生对铁生锈的条件这一知识点的掌握情况,尤其强调铁同时直接和氧气、水接触这一点.8.(2分)(2015•日照)下列有关化学反应类型的判断,错误的是()选项化学方程式反应类型A 4Fe(OH)2+O2+2H20=4Fe(OH)3化合反应B分解反应2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C BaCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Ba(NO3)2复分解反应D置换反应Fe3O4+4CO3Fe+4CO2A.A B.B C.C D.D考点:反应类型的判定.专题:化学反应的基本类型和能量变化.分析:化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”;置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应;复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应.解答:解:A、4Fe(OH)2+O2+2H20=4Fe(OH)3,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.B、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.C、BaCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Ba(NO3)2,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项错误.D、Fe3O4+4CO3Fe+4CO2,该反应的反应物均为化合物,不属于置换反应,故选项正确.故选:D.点评:本题难度不大,掌握化合反应(“多变一”)、分解反应(“一变多”)、置换反应、复分解反应(换成分,价不变)的特征是正确解答本题的关键.9.(2分)(2015•日照)饮用含甲醇的酒,可造成失明,甚至中毒死亡.如图是甲醇燃烧的微观示意图(未配平),下列有关说法或化学方程式错误的是()A.工业酒精中往往含有甲醇,禁止用工业酒精配制饮料酒B.CH3OH+3O2CO2+4H2OC.每个甲醇分子比每个乙醇分子少一个原子团“CH2”D.等质量的甲醇与甲烷分别在足量氧气中完全燃烧,甲醇消耗的氧气比甲烷少考点:微粒观点及模型图的应用;常见化学反应中的质量关系.专题:化学反应模拟图型.分析:根据甲醇燃烧的微观示意图,写出化学式、反应的化学方程式,根据其意义分析判断有关的问题.甲醇有毒不能饮用.解答:解:A、工业酒精中往往含有甲醇,甲醇有毒,禁止用工业酒精配制饮料酒,故A正确;B、甲醇燃烧的方程式是:CH3OH+3O2CO2+4H2O,故B正确;C、由甲醇、乙醇的化学式:CH3OH、C2H5OH可知,每个甲醇分子比每个乙醇分子少一个碳原子和两个氢原子,不是少一个原子团“CH2”,故C错误.D、甲醇燃烧的方程式是:CH3OH+3O2CO2+4H2O,甲醇与氧气的质量为32:96,甲烷燃烧的方程式是:CH4+2O2CO2+2H2O,甲烷与氧气的质量为16:64,所以,等质量的甲醇与甲烷分别在足量氧气中完全燃烧,甲醇消耗的氧气比甲烷少,故D正确.故选C.点评:本题主要考查了如何根据图中信息正确进行分析、判断方面的问题,同学们要抓住有用信息,联系所学知识加以解答.10.(2分)(2015•日照)某无色气体可能含有CH4、CO、H2中的一种或几种,依次进行下列实验(假设每步反应或吸收均完全)①无色气体在足量氧气中燃烧;②燃烧生成的气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶,装置增重3.6g;③再将剩余气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶,装置增重4.4g;下列推断正确的是()A.该气体可能只含有CO、H2B.该气体可能只含有CH4、COC.该气体一定只含有CH4D.该气体一定只含有CH4、H2考点:常见气体的检验与除杂方法.专题:物质的检验、鉴别与推断.分析:根据题意,浓硫酸吸收燃烧生成的水而氢氧化钠溶液用于吸收燃烧生成的二氧化碳,浓硫酸质量与氢氧化钠溶液的质量都增加,说明燃烧既生成了水又生成了二氧化碳,结合可燃物完全燃烧的规律,可判断混合气体中含C、H元素;而利用水、二氧化碳的质量进一步确定混合气体中C、H元素的质量比,对于判断混合气体的组成有决定性作用.解答:解:由生成的气体通过浓硫酸,装置质量增加3.6g,可判断燃烧生成了3.6g水,说明混合气体中含氢元素,且氢元素质量=3.6g××100%=0.4g;由气体通过氢氧化钠溶液,装置质量增加4.4g,可判断燃烧生成了2.2g二氧化碳,说明混合气体中含碳元素,且碳元素质量=4.4g××100%=1.2g;甲烷气体中C、H元素质量比=12:(1×4)=3:1,则混合气体中C、H元素质量比=1.2:0.4g=3:1,因此可判断混合气体可能只有甲烷;也可能只含有CO和H2;也可能是甲烷、氢气、一氧化碳同时存在,不可能含有甲烷和另外任何一种气体.观察选项,只有A选项符合题意.故选:A.点评:可燃物完全燃烧时,可燃物中的碳元素全部生成二氧化碳,可燃物中的氢元素全部生成水;可燃物完全燃烧生成二氧化碳和水,可判断可燃物中一定含C、H元素.二、填空题(共4小题,满分16分)11.(4分)(2015•日照)钙元素是构成人体的重要组分,它使得骨髓和牙齿具有坚硬的结构支架.如图①是钙原子的结构示意图请回答下列问题:(1)①中x=8(2)图中A、B、C、D四种粒子属于3种元素(3)C元素与D元素组成化合物的化学式是MgF2(4)A、B、C、D四种粒子中与图①所示的钙元素化学性质相似的是D(填“A”、“B”、“C”或“D”)考点:原子结构示意图与离子结构示意图;核外电子在化学反应中的作用.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:(1)由原子中质子数=核外电子数,进行分析解答.(2)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,同种元素的粒子是质子数相同,据此进行分析解答.(3)C元素与D元素的核内质子数分别是9、12,分别为氟元素、镁元素,据此进行分析解答.(4)根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,最外层电子数相同的元素化学性质相似,据此进行分析解答.解答:解:(1)原子中质子数=核外电子数,则20=2+8+x+2 x=8.(2)图中A、B、C、D四种粒子的核内质子数分别是2、12、9、12,B和D核内质子数相同,属于同一种元素,图中共表示3种元素.(3)C元素与D元素的核内质子数分别是9、12,分别为氟元素、镁元素;氟原子的最外层电子数为7,在化学反应中易得到1个电子而形成带1个单位负电荷的阴离子,化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,则该元素的化合价为﹣1价;镁原子的最外层电子数为2,在化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子,则该元素的化合价为+2价;写出化合物的化学式为MgF2.(4)决定元素化学性质的是最外层电子数,原子的最外层电子数相同,具有相似的化学性质;由图①可知,该粒子的最外层电子数为2,则与其化学性质相似的粒子结构示意图中最外层电子数也应为2.A中原子的最外层电子数为2,但其核外只有一个电子层,属于稀有气体元素的原子,化学性质稳定;D的最外层电子数为2,与图①所示的钙元素化学性质相似.故答案为:(1)8;(2)3;(3)MgF2;(4)D.点评:本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.12.(4分)(2015•日照)如图所示,甲、乙、丙、丁、戊分别是Na2CO3溶液、Fe2O3、Ca (OH)2溶液、BaCl2溶液和稀盐酸中的一种,图中短线相连的物质相互发生反应.已知丙溶液能使紫色石蕊溶液变成红色.请回答下列问题:(1)丁物质的化学式是BaCl2.(2)甲和乙反应的化学方程式是Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.(3)丙与戊反应的化学方程式是6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O.(4)向盛有甲溶液的烧杯中滴加丙溶液,烧杯中溶液的pH会减小(填“增大”或“减小”).考点:物质的鉴别、推断;溶液的酸碱性与pH值的关系;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:框图型推断题.分析:根据甲、乙、丙、丁、戊分别是Na2CO3溶液、Fe2O3、Ca(OH)2溶液、BaCl2溶液和稀盐酸中的一种,丙溶液能使紫色石蕊溶液变成红色,所以丙是稀盐酸,稀盐酸会与碳酸钠、氧化铁、氢氧化钙反应,所以丁是氯化钡,氯化钡会与碳酸钠反应,所以乙是碳酸钠,碳酸钠不会与氧化铁反应,所以戊是氧化铁,甲是氢氧化钙,然后将推出的物质进行验证即可.解答:解:(1)甲、乙、丙、丁、戊分别是Na2CO3溶液、Fe2O3、Ca(OH)2溶液、BaCl2溶液和稀盐酸中的一种,丙溶液能使紫色石蕊溶液变成红色,所以丙是稀盐酸,稀盐酸会与碳酸钠、氧化铁、氢氧化钙反应,所以丁是氯化钡,氯化钡会与碳酸钠反应,所以乙是碳酸钠,碳酸钠不会与氧化铁反应,所以戊是氧化铁,甲是氢氧化钙,经过验证,推导正确,所以丁是BaCl2;(2)甲和乙的反应是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式是:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;(3)丙与戊的反应是氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,化学方程式是:6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O;(4)向盛有氢氧化钙溶液的烧杯中滴加稀盐酸,烧杯中溶液的pH会减小.故答案为:(1)BaCl2;(2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;(3)6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O;(4)减小.点评:在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.13.(4分)(2015•日照)亚硝酸钠(NaNO2)有毒、有咸味,外形与食盐相似.人若误食会引起中毒.NaNO2、NaCl的溶解度曲线如图所示.请回答下列问题:(1)某同学设计的鉴别NaNO2、NaCl固体的方案如下:20℃时,取6.0g NaNO2和6.0g NaCl 分别放入两只小烧杯中,各加入10mL水(水的密度为1g/mL).用玻璃棒充分搅拌后,观察现象.你认为此方案是否可行?可行(填“可行”或“不可行”).(2)除去NaNO2固体中混有的少量NaCl,实验步骤,加水溶解,蒸发浓缩,降温结晶然后过滤、洗涤、干燥(3)20℃时,将182.2g NaNO2饱和溶液蒸发掉50g水,再降温到20℃,可析出晶体的质量为41.1g(4)分别将60℃时等质量的NaNO2、NaCl的饱和溶液降温到20℃,析出晶体最多的是NaNO2(填“NaNO2”或“NaCl”)考点:固体溶解度曲线及其作用;结晶的原理、方法及其应用;晶体和结晶的概念与现象.专题:溶液、浊液与溶解度.分析:根据题目信息和溶解度曲线可知:NaNO2、NaCl两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而NaNO2溶解度随温度的升高变化比NaCl的大;某同学设计的鉴别NaNO2、NaCl固体的方案如下:20℃时,取6.0gNaNO2和6.0g NaCl分别放入两只小烧杯中,各加入10mL水(水的密度为1g/mL).用玻璃棒充分搅拌后,观察现象:全部溶解的是NaNO2,有剩余固体的是氯化钠,因此该方案可行;除去NaNO2固体中混有的少量NaCl,实验步骤,加水溶解,蒸发浓缩,降温结晶,然后过滤、洗涤、干燥即可;20℃时,将182.2g NaNO2饱和溶液蒸发掉50g水,再降温到20℃,可析出晶体的质量是41.1g,因为20℃时,NaNO2的溶解度为82.2g;分别将60℃时等质量的NaNO2、NaCl的饱和溶液降温到20℃,析出晶体最多的是NaNO2,因为NaNO2溶解度随温度的升高变化比NaCl的大.解答:解:(1)某同学设计的鉴别NaNO2、NaCl固体的方案如下:20℃时,取6.0gNaNO2和6.0g NaCl分别放入两只小烧杯中,各加入10mL水(水的密度为1g/mL).用玻璃棒充分搅拌后,观察现象:全部溶解的是NaNO2,有剩余固体的是氯化钠,因此该方案可行;故答案为:可行;(2)除去NaNO2固体中混有的少量NaCl,实验步骤,加水溶解,蒸发浓缩,降温结晶,然后过滤、洗涤、干燥即可,因为NaNO2溶解度随温度的升高变化比NaCl的大,故答案为:降温结晶;(3)20℃时,将182.2g NaNO2饱和溶液蒸发掉50g水,再降温到20℃,可析出晶体的质量是41.1g,因为20℃时,NaNO2的溶解度为82.2g;故答案为:41.1g(4)分别将60℃时等质量的NaNO2、NaCl的饱和溶液降温到20℃,析出晶体最多的是NaNO2,因为NaNO2溶解度随温度的升高变化比NaCl的大,故答案为:NaNO2;点评:本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液的计算和结晶的方法等,有关的计算要准确,本考点主要出现在选择题和填空题中.14.(4分)(2015•日照)金属钛(Ti)具有熔点高、密度小、抗腐蚀、易于加工等优良性能,被誉为“未来的金属”.工业上以钛酸亚铁(FeTiO3)等原料经过一系列反应制备纳米TiO3和钛,主要生产过程如下:(其他产物已略去)(1)反应①生成两种氯化物和一种有毒的氧化物气体,该气体的化学式是CO.(2)反应②中的化学方程式是TiCl4+3H2O H2TiO3+4HCl.(3)纳米TiO2中钛元素和化合价为+4价.(4)反应①②③④中属于置换反应的是④(填序号)考点:物质的相互转化和制备;有关元素化合价的计算;置换反应及其应用;质量守恒定律及其应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:物质的制备.分析:(1)根据质量守恒定律分析有毒的气体氧化物的化学式;(2)根据四氯化钛和水在加热的条件下反应生成钛酸和盐酸进行分析;(3)根据化合价代数和为零进行分析;(4)根据生产过程中的反应特点分析判断.解答:解:(1)FeTiO3和碳、氯气在高温的条件下反应生成四氯化钛和一种有毒的气体,该气体是一种氧化物,由质量守恒定律可知,该物质含有碳元素和氧元素,应是一氧化碳,化学式为:CO;(2)反应②是四氯化钛和水在加热的条件下反应生成钛酸和盐酸,化学方程式为:TiCl4+3H2O H2TiO3+4HCl;(3)在纳米TiO2中氧元素显示﹣2价,所以钛元素的化合价是+4价;(4)反应①是FeTiO3和碳、氯气在高温的条件下反应生成四氯化钛和一氧化碳,不是置换反应,反应②是四氯化钛和水在加热的条件下反应生成钛酸和盐酸,不属于置换反应,反应③是钛酸在加热的条件下生成二氧化钛和水,属于分解反应,反应④是四氯化钛和镁在高温的条件下反应生成氯化镁和钛,属于置换反应,故选:④.故答案为:(1)CO;(2)TiCl4+3H2O H2TiO3+4HCl;(3)+4;(4)④.点评:化学与生产、生活是密不可分的,与生产、生活相关的知识也就成了考查热点之一,在学习中要注意理论联系实际,运用化学知识去解决实际问题.三、解答题(共3小题,满分14分)15.(4分)(2015•日照)实验室配制500g溶质的质量分数为0,5%的KMnO4溶液,用于对种子进行消毒,现准备如下实验用品,请回答下列问题:(1)称量KMnO4固体时,药品应放在托盘天平左(填“左”或“右”)盘的纸片上,天平上的游码位置应是图中的C(填字母)(2)量取所需水时,除上述准备的实验用品外,还需要的一种仪器是胶头滴管(填名称).若仰视读数,则所配制的溶液,其溶质的质量分数会偏小(填“偏大”、“偏小”或“不变”).考点:一定溶质质量分数的溶液的配制;称量器-托盘天平.专题:溶液、浊液与溶解度.。
2019年日照市中考化学试卷可能用到的相对原子质量:H -1 O -16 Na -23 Mg -24 S -16 Fe -56 Cu -64Zn -65第Ⅰ卷(选择题共36分)一、选择题(本大题包括12个小题,每小题3分,共36分,每小题只有一个选项符合题意)1.“绿水青山就是金山银山”,下列做法与这一理念不相符的是()A.用布袋代替塑料袋购物B.自带水杯出行,不用一次性纸杯C.为增加喜庆气氛,在节日期间大量燃放烟花爆竹D.用乙醇汽油替代部分燃油,用电动车逐步替代燃油车2.下列实验操作正确的是()3.下列对实验现象的描述,正确的是()A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B.稀盐酸与铁锈反应后,溶液由无色变为黄色C.镁条在空气中燃烧,发出白光,生成黑色固体D.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成了四氧化三铁4.下列做法不正确的()A.将NaOH固体放在称量纸上进行称量B.油锅中的油不慎着火,立即用锅盖盖灭C.加热KMnO4制取氧气,把盛有KMnO4的试管管口略向下倾斜固定在铁架台上D.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的NaHCO3溶液5.化学与生产、生活息息相关。
下列说法正确的是()A.用灼烧闻气味的方法区分桑蚕丝和腈纶B.食用加碘盐可预防骨质疏松C.补充维生素A可预防坏血病D.铝镁合金属于复合材料6.下列有关物质的性质与用途的对应关系正确的是()A.氮气熔、沸点低,可用作保护气B.石墨很软,有光泽和滑腻感,可用于制作电极C.钛合金可塑性好,易于加工,可用于制造人骨D.小苏打能与酸反应,可用于制造治疗胃酸过多的药剂7.除去下列物质中少量的杂质,下列实验方案能达到实验目的的是()选项物质(括号内为杂质)实验方案A CO2(HCl)先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸干燥B CuCl2(FeCl2)先加足量水溶解,再加足量铁粉、过滤C MnO2(KCl)先加足量水溶解,再过滤、洗涤、干燥D NaCl(Na2CO3)先加足量水溶解,再加足量稀硫酸,蒸发结晶8.下列关于物质鉴别的说法不正确的是()A.只用稀盐酸就可以鉴别Fe、C、CuO三种黑色粉末B.只用酚酞就可以鉴别NaOH、NaCl、Na2SO4、稀盐酸四种物质C.只用水(可以使用温度计)就可以NaCl、NaOH、NH4NO3三种物质D.不需要其它任何试剂就能鉴别Na2CO3、HNO3、NaNO3、CaCl2四种物质9.密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。
2020年山东省日照市中考化学试卷一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.(3分)下列实验与物质的化学性质无关的是()A.用食醋清洗暖水瓶中的水垢B.加热碘固体,出现紫色蒸气C.用点燃的方法区分棉线和腈纶线D.用石灰石或贝壳烧制生石灰2.(3分)如图示的实验操作中正确的是()A.熄灭酒精灯B.用滴管滴加液体C.检查装置的气密性D.测定溶液的pH 3.(3分)化学与生活密切相关,下列说法不正确的是()A.缺锌会引起甲状腺肿大,服用葡萄糖酸锌口服液能补锌B.用肥皂水检验硬水和软水,硬水泡沫少,软水泡沫多C.鉴别硫酸铵和氯化钾化肥,分别取少量,加熟石灰粉末研磨,闻气味D.如果遇到火灾,要用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域4.(3分)有甲、乙、丙、丁四种金属,只有丙在自然界能以单质形态存在。
含甲化合物的水溶液不能用乙制的容器盛放。
将甲和丁分别放入硝酸铜溶液中,在甲表面有铜析出,而丁没有变化。
这四种金属活动性顺序由弱到强的是()A.丙<丁<甲<乙B.乙<甲<丁<丙C.丁<甲<乙<丙D.丙<乙<甲<丁5.(3分)蓝莓中含有的花青素(化学式为C15H11O6)具有缓解眼睛疲劳、保护视力的作用。
酸能使花青素溶液变成红色,碱能使花青素溶液变成蓝色。
下列说法不正确的是()A.花青素中氢元素的质量分数最小B .一个花青素分子中共有32个原子C .向pH =11的草木灰水中滴加花青素溶液,溶液变成红色D .花青素分子中碳、氢、氧原子个数比为 15:11:66.(3分)电解水实验装置如图所示。
下列说法不正确的是( )A .水中可加入少量硫酸钠以增强导电性B .a 玻璃管中的电极与直流电源的负极相连C .将燃着的木条放在b 玻璃管尖嘴口,开启活塞,木条燃烧更旺D .a 、b 两玻璃管中产生的气体质量之比是8:17.(3分)2018年5月18日,国际学术期刊《自然•纳米技术》介绍了中国科学家合成了一种新型催化剂,可将二氧化碳这一温室气体高效转化为清洁液体燃料甲醇,该反应的微观示意图如图所示。
2021年山东省日照市中考化学真题及答案可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Al-27Si-28P-31 S-32C1-35.5K-39Ca-40Mn-55Fe-56Cu-64Zn-65Ag-108Ba-137Au-197一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分。
每小题只有一个选项符合题意)1.6月5日是世界环境日,2021年主题是“人与自然和谐共生”,下列做法不符合主题的是A.使用脱硫煤,减少酸雨形成B.深埋废旧电池,减少环境污染C.使用可降解塑料,减少白色污染D.倡导“低碳”生活,减少温室气体排放【答案】B【解析】【分析】【详解】A、使用脱硫煤,可以减少二氧化硫的排放,减少酸雨形成,不符合题意;B、深埋废旧电池,废旧电池中的重金属会污染水源和土壤,符合题意;C、使用可降解塑料,可以减少白色污染,保护环境,不符合题意;D、倡导“低碳”生活,减少温室气体排放,可以减缓“温室效应”,不符合题意。
故选B。
2.下列图示的实验操作正确的是B.向试管中加锌A.加热液体C.鉴别氯化钾和氯化铵D.称量食盐粒A.AB.BC.CD.D【答案】C【解析】【详解】A、加热液体时,管内液体体积应不超过试管容积的1/3,A 错误;B、向试管内加入块状固体时,应注意“一横、二放、三慢竖”,B 错误;C、氯化钾和熟石灰不反应,无现象,氯化铵与熟石灰作用时有刺激性气味的气体生成,可以鉴别,C 正确;D、称量药品时,应左物右码,D 错误。
故选C。
3.对于人体必需元素,摄入不足或过量均不利于人体健康,下列说法错误的是A.缺氟会引起贫血,过量会引起氟斑牙和氟骨病B.缺碘或碘过量都会引起甲状腺肿大C.缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良D.缺硒可能引起表皮角质化和癌症,如摄入量过高,会使人中毒【答案】A 【解析】【详解】A、人体缺铁会引起贫血,不是缺氟,选项说法错误;B、人体缺碘或碘过量都会引起甲状腺肿大,选项说法正确;C、人体缺锌易导致食欲不振,生长迟缓,发育不良,严重时易患侏儒症,选项说法正确;D、人体缺硒易引起表皮角质化和癌症,如摄入量过高,会使人中毒,选项说法正确。
2019年日照市中考化学试卷可能用到的相对原子质量:H -1 O -16 Na -23 Mg -24 S -16 Fe -56 Cu -64Zn -65第Ⅰ卷(选择题共36分)一、选择题(本大题包括12个小题,每小题3分,共36分,每小题只有一个选项符合题意)1.“绿水青山就是金山银山”,下列做法与这一理念不相符的是()A.用布袋代替塑料袋购物B.自带水杯出行,不用一次性纸杯C.为增加喜庆气氛,在节日期间大量燃放烟花爆竹D.用乙醇汽油替代部分燃油,用电动车逐步替代燃油车2.下列实验操作正确的是()3.下列对实验现象的描述,正确的是()A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B.稀盐酸与铁锈反应后,溶液由无色变为黄色C.镁条在空气中燃烧,发出白光,生成黑色固体D.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成了四氧化三铁4.下列做法不正确的()A.将NaOH固体放在称量纸上进行称量B.油锅中的油不慎着火,立即用锅盖盖灭C.加热KMnO4制取氧气,把盛有KMnO4的试管管口略向下倾斜固定在铁架台上D.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的NaHCO3溶液5.化学与生产、生活息息相关。
下列说法正确的是()A.用灼烧闻气味的方法区分桑蚕丝和腈纶B.食用加碘盐可预防骨质疏松C.补充维生素A可预防坏血病D.铝镁合金属于复合材料6.下列有关物质的性质与用途的对应关系正确的是()A.氮气熔、沸点低,可用作保护气B.石墨很软,有光泽和滑腻感,可用于制作电极C.钛合金可塑性好,易于加工,可用于制造人骨D.小苏打能与酸反应,可用于制造治疗胃酸过多的药剂7.除去下列物质中少量的杂质,下列实验方案能达到实验目的的是()选项物质(括号内为杂质)实验方案A CO2(HCl)先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸干燥B CuCl2(FeCl2)先加足量水溶解,再加足量铁粉、过滤C MnO2(KCl)先加足量水溶解,再过滤、洗涤、干燥D NaCl(Na2CO3)先加足量水溶解,再加足量稀硫酸,蒸发结晶8.下列关于物质鉴别的说法不正确的是()A.只用稀盐酸就可以鉴别Fe、C、CuO三种黑色粉末B.只用酚酞就可以鉴别NaOH、NaCl、Na2SO4、稀盐酸四种物质C.只用水(可以使用温度计)就可以NaCl、NaOH、NH4NO3三种物质D.不需要其它任何试剂就能鉴别Na2CO3、HNO3、NaNO3、CaCl2四种物质9.密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。
初中化学山东省日照市中考化学考试卷考试题及答案word 解析版【模拟考试题】姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共20题)1.2012年3月22日是第二十届“世界水日”,下列节水措施中不可取的是A.工业废水处理达标后循环使用B.农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术C.大量开采使用地下水D.洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所【答案】C难度:容易知识点:水的净化2.下列物质属于纯净物的是A.生铁B.液氧C.果汁D.空气【答案】B难度:容易知识点:空气3.下列变化中,属于物理变化的是A.汽油挥发B.食物变质C.葡萄糖在人体内氧化D.用富含淀粉的甘薯酿酒【答案】A难度:基础知识点:物质的变化和性质4.今天的午餐食谱是:主食——面包;配菜和副食——炸鸡腿、炸薯片、牛排、牛奶。
则该午餐食谱缺乏的营养素是学科王A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素【答案】D难度:容易知识点:人类重要的营养物质5.下列物质用途与化学性质无关的是A.二氧化碳用作气体肥料B.生石灰用作食品包装袋中的干燥剂C.盐酸用于除铁锈D.用干冰作制冷剂【答案】D难度:容易知识点:物质的变化和性质6.下列做法不符合“低碳环保”理念的是A.为了节约用纸,两面使用草稿纸B.为了“QQ”能够升级,长期把”QQ”挂在线上C.为了提高资源利用率,将垃圾分类回收D.减少使用私家车次数,多乘公交车、骑自行车或步行【答案】B难度:容易知识点:碳单元测试7.下列实验操作正确的是A.熄灭酒精灯B.闻气体气味C.倾倒液体D.稀释浓硫酸【答案】B难度:基础知识点:走进化学实验室8.下列说法错误的是A.碱中一定含有氢元素B.Ca和Ca2+两种微粒的质子数相同C.用pH试纸测定溶液的pH时,应先用蒸馏水将试纸润湿D.洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下时,表示仪器已洗净【答案】C难度:中等知识点:酸和碱单元测试9.用右图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下面分析正确的是A.净水器能杀菌消毒B.净化后的水属于纯净物C.活性炭的主要作用是吸附D.净水器能将硬水变为软水【答案】C难度:容易知识点:水的净化10.我市某日的空气质量日报如下表:项目空气污染指数空气质量级别空气质量可吸入颗粒物65Ⅱ良学科王二氧化硫6二氧化氮20下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是A.用氢气作燃料B.露天焚烧垃圾C.汽车排放尾气D.用煤作燃料【答案】A难度:容易知识点:我们周围空气单元测试11.下列家庭小实验不能成功的是A.用食盐水除水垢B.用加热的方法给聚乙烯塑料袋封口Cl13.下列说法不正确的是A.粗盐提纯实验中,蒸发结晶时一定要在滤液蒸干时停止加热B.氢氧化钠溶液能导电是因为其溶液中含有较多自由移动的离子C.配制5%的硝酸钾溶液的一般步骤依次是计算、称量和溶解D.消除路面上的积雪可以撒些粗盐,这样可以使雪较快地融化【答案】A难度:中等知识点:酸和碱单元测试14.“民以食为天,食以安为先”。
山东省日照市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共10分)1. (1分)下列表示二氧化碳的几种用途,其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是()A . 人工增雨B . 制纯碱、化肥C . 灭火器灭D . 植物的光合作用2. (1分) (2019九上·永州期末) 下列变化属于化学变化的是()A . 剪纸成花B . 蜡烛燃烧C . 玻璃破碎D . 苹果榨汁3. (1分) (2017九上·江苏月考) 金秋的瘦西湖万花园中,百花怒放,香气扑鼻。
下列观点可以用来解释花香的是()A . 分子很大B . 分子分裂成原子C . 分子间有间隙D . 分子在不断地运动4. (1分)(2016·微山模拟) 某学习小组讨论辨析以下说法:①粗盐和酸雨都是混合物;②沼气和石油都是可再生能源;③冰和干冰既是纯净物又是化合物;④不锈钢和目前流通的硬币都是合金;⑤盐酸和食醋既是化合物又是酸;⑥纯碱和熟石灰都是碱.上述说法正确的是()A . ①②③④B . ①②⑤⑥C . ③⑤⑥D . ①③④5. (1分) (2020九上·昆山期末) 下图是甲转化为丙的微观过程。
下列说法错误的是()A . 反应前后原子种类不变B . 转化①中甲和O2反应的分子个数比为1:1C . 转化②是化合反应D . 丙中氢、硫、氧元素的的原子个数比是2:1:46. (1分)对下列生活中的现象或做法的解释正确的是()A . 铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效B . 洗涤灵能除去油污,主要是利用洗涤灵的吸附作用C . 硝酸铵溶于水时溶液温度会降低,因为硝酸铵溶解时只需要吸收热量D . 喝完可乐常常会打嗝,说明二氧化碳气体的溶解度随温度的升高而减小7. (1分) (2019九上·上高期末) 除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法均正确的是()选项物质杂质(少量)加入试剂及用量除杂操作方法A KCl溶液Na2CO3适量的溶液过滤,除去滤渣B Cu Fe足量的稀硫酸溶解、过滤、洗涤、干燥C NaOH溶液适量碳酸钾溶液过滤D CO足量的氧化铜加热A . AB . BC . CD . D8. (1分)等质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(已知M、N在生成物中均为+2价),生成氢气质量和反应时间的关系如图所示,下列叙述术正确的是()A . M、N两种金属中较活泼的是NB . 生成H2的质量M<NC . 相对原子质量较大的是ND . 产生H2的速率N>M9. (1分)(2019·市南区模拟) 从海水中制备碳酸钠和金属镁的流程如图所示:下列说法错误的是()A . 流程I依次向粗盐水中加入过量Ca(OH)2溶液、过量Na2CO3溶液和适量稀盐酸得到精盐水B . 流程Ⅱ吸氨的作用是使溶液呈碱性,促进二氧化碳的吸收,更多地析出碳酸氢钠的固体C . 上述流程涉及到三种基本反应类型D . 流程IV、V是通过化学方法是将母液中的氯化镁富集起来,提纯氯化镁10. (1分) (2017九上·港闸月考) 某无色气体可能由H2、CH4、CO中的一种或几种组成。
初中化学山东省日照市中考化学考试卷考试题卷及答案word 解析版【模拟考试题】姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共21题) 1.科学家成功地利用精密仪器从石墨中分离出单层的石墨片,这是目前世界上人工制得的最薄的材料,如图所示。
下列有关石墨片说法错误的是A .石墨片是一种单质B .石墨片与C60是同种物质,具有导电性C .在一定条件下,石墨片可还原氧化铜D .石墨片在氧气中完全燃烧的产物是CO2【答案】B难度:容易 知识点:化学式与化合价2.“酸雨”的形成主要是由于A .工业上大量燃烧含硫燃料B .大气中二氧化碳的含量增多C .汽车排出大量尾气D .森林遭到乱砍滥伐,破坏了生态平衡【答案】A难度:中等 知识点:我们周围空气单元测试3.净化水的方法有:①过滤、②加明矾吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌。
要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为A .①②③④B .②④①③C .①③④D .②①④【答案】D难度:容易 知识点:水的净化4.镁是一种化学性质活泼的金属,在空气中常温下就能被缓慢氧化。
下列有关镁条燃烧实验的说法不正确的是A .实验前,应先用砂纸打磨镁条至表面出现银白色B .实验时,应使用石棉网C .实验时,应用坩埚钳夹持镁条,在酒精灯上点燃D .镁条在空气中缓慢燃烧,发出耀眼的黄光,有大量蓝紫烟生成【答案】D难度:容易 知识点:氧气5.《中华人民共和国食品安全法》于2009年6月1日起实施。
下列做法对人体健康无害的是A .用聚氯乙烯塑料袋包装食品B .在食盐中添加适量的碘酸钾C .工业用盐亚硝酸钠代替食盐,当调味品用D .用福尔马林(甲醛的水溶液)保鲜鱼肉等食品【答案】B难度:容易知识点:化学与生活单元测试6.根据你所学过的化学知识,判断下列说法错误的是A.我们使用的铅笔笔芯是金属铅制成的B.温度计中的水银不是银,是金属汞C.干冰不是冰,是固体二氧化碳D.纯碱在物质分类中不是碱,是盐【答案】A难度:容易知识点:金属的化学性质7.有甲、乙、丙三种金属,将甲投入丙的硫酸盐溶液中,有丙析出。
山东省日照市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题;共28分)1. (2分)下列词语中,主要包含化学变化的是()A . 量体裁衣B . 铁杵成针C . 木已成舟D . 火上浇油2. (2分) (2018九下·中山开学考) 下列突发事故的处理措施正确的是()A . 有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中,应立即下洞救人B . 厨房中的煤气大量泄漏时,应立即关闭气阀,不能打开抽油烟机排气C . 家中电器着火,应马上用水浇灭D . 图书档案起火,用泡沫灭火剂灭火3. (2分) (2016九上·河源期末) 如图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“Ο”分别表示质子数不同的两种原子,其中表示混合物的是()A .B .C .D .4. (2分)(2017·卢龙模拟) 物质的性质与用途密切相关,下列物质的性质与用途对应关系不正确的是()A . 氧气助燃——焊接金属B . 稀有气体化学性质很不活泼——常用作保护气C . 石墨导电——可作电极D . 二氧化碳能与水反应——人工增雨5. (2分) (2019九上·射阳期中) 下列有关氧气的叙述正确的是()A . 空气中氧气含量的测定实验中,可以将红磷换成木炭B . 铁、硫、蜡烛在氧气中的燃烧都是氧化反应C . 在点燃的条件下,木炭在氧气里燃烧,发出白色火焰D . 将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明瓶内已集满氧气6. (2分) (2018九下·深圳开学考) 下列实验结论错误的是()A . AB . BC . CD . D7. (2分)不同种元素最本质的区别是()A . 质子数不同B . 中子数不同C . 电子层数不同D . 最外层电子数不同8. (2分)(2019·建昌模拟) 如图为甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确是()A . 20℃时,100g甲饱和溶液中含甲物质的质量是25gB . 20℃时,等质量甲、乙两种溶液中含溶质的质量相等C . 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度解D . 50℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至20℃,所得溶液的溶质质量分数一定相等9. (2分) (2018九上·睢宁期末) 近期微博热传的“苯宝宝表情包”是一系列苯的衍生物配以相应的文字形成的,如图所示的六氯苯,其化学式为 C6Cl6 .下列说法正确的是()A . 六氯苯是由碳和氯气组成的B . 六氯苯的相对分子质量为 285C . 六氯苯是由 6 个碳原子和 6 个氯原子构成的D . 六氯苯中碳元素与氯元素的质量比为 6:1710. (2分) (2015九上·乐亭期末) 下列用化学方程式表示的除杂(括号内为杂质)方法正确的是()A . CO2(C):C+O2 CO2B . CO2(CO):2CO+O2 2CO2C . N2(O2):2Cu+O2 2CuOD . KCl(KClO3):2KClO3 2KCl+3O211. (2分)我们每天都要喝水,都要用水,水是一种()A . 混合物B . 纯净物C . 单质D . 化合物12. (2分) (2018九上·秦淮期中) 以空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程如图,下列有关该流程的说法不正确的是()A . X的化学式为N2B . 分离空气的过程是物理变化C . 转化过程中发生了分解反应D . 合成过程中消耗NH3和CO2的质量比为17︰2213. (2分)(2016·漳州) 漳州市诏安县红星乡是“长寿之乡”,与当地富硒有关.如图是硒(Se)原子的结构示意图,下列描述错误的是()A . 是相对稳定结构B . 核电荷数为34C . 共有4个电子层D . 第二层上有8个电子14. (2分) (2018九上·朝阳期末) 下列图像中,能正确反映对应变化关系的是()A.向一定量CaCO3中加入稀盐酸B.将水通电电解一段时间C.镁在装有空气的密闭容器内燃烧D.向一定量铁粉中滴加稀盐酸A . AB . BC . CD . D二、填空题 (共3题;共11分)15. (4分) (2015八上·漳州期中) 下列事实说明空气中(主要)含有哪种成分?(1)木条能够在空气中燃烧________;(2)空气是制氮肥的原料________;(3)澄清的石灰水长期暴露在空气中会变浑浊________;(4)酥脆的饼干在空气中放置一段时间会变软________.16. (3分) (2018九上·黑龙江期末) 锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示:(1)锶属于________元素(填“金属”或“非金属”).(2)锶元素的原子序数为________,相对原子质量为________.(3)图2所表示的粒子的化学符号是________.(4)它与地壳中含量第一位的元素组成物质的化学式是________.17. (4分)(2017·顺义模拟) 游览母亲河。
山东省日照市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共16题;共32分)1. (2分) (2018九上·灌阳期中) 下列关于空气的说法正确的是()A . 空气中含量最多的气体是氧气B . 空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起C . 空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5D . 经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程,属于化学变化2. (2分) (2016九上·徐州开学考) 下列物质属于纯净物的是()A . 调味用的加碘盐B . 医学用的碘酒C . 冰水混合物D . 日常饮用的矿泉水3. (2分)如图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是()A . 制备B . 收集C . 验满D . 验证性质4. (2分) (2018九上·门头沟期末) 铝是重要的金属元素。
右图为地壳中各元素含量分布图,表示铝元素的是()A . 1B . 2C . 3D . 45. (2分)生活中常见的下列物质,属于溶液的是()A . 牛奶B . 三合一咖啡C . 蒸馏水D . 生理盐水6. (2分)(2016·黄浦模拟) 只能表示2个氢原子的化学符号是()A . H2OB . HC . H2D . 2H7. (2分) (2018九上·阜宁期末) 下列说法正确的是()A . 硫酸铝的化学式是AlSO4;H2O2中氧元素化合价为-2价B . 液化气能被压缩装入钢瓶是因为分子大小可发生改变;湿衣服凉晒变干是因为分子在不断运动C . 金刚石与石墨物理特性差异很大是因其内部碳原子结构不同;CO与CO2性质差异很大是因其元素组成不同D . 洗洁精去除油渍是因其有乳化作用;煤粉遇火源易爆炸是因其与空气接触充分8. (2分)(2017·罗平模拟) 下列关于碳及碳的化合物的说法错误的是()A . 石墨、金刚石、C60的物理性质不同,但都属于碳的不同单质B . 乙烯(X)的燃烧反应为X+3O2 2H2O+2CO2 ,则乙烯的分子式为C2H4C . 含碳的化合物中甲烷、乙醇属于有机物,CO、CO2则属于无机物D . C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子个数比相同,但元素质量比不同9. (2分) (2018九上·武汉月考) 要除去密闭容器中空气里的氧气得到较纯净的氮气,可用燃烧除氧气的方法.下列物质中可选用的是()A . 硫B . 木炭C . 红磷D . 蜡烛10. (2分)(2016·金坛模拟) 除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是()物质杂质除杂所用的试剂和方法A CaO固体CaCO3固体加入适量的稀盐酸B NaOH溶液Ca(OH)2溶液先加入过量的Na2CO3溶液,再过滤C CO2气体CO气体点燃D H2气体HCl气体先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸A . AB . BC . CD . D11. (2分)甲、乙、丙三种物质在不同温度下的溶解度见下表,下列有关说法正确的是()A . 甲、乙、丙三种物质的溶解度大小顺序是甲>乙>丙B . 升高温度,甲、乙、丙三种物质的溶解度都增大C . 降低温度可使丙的不饱和溶液变为饱和溶液D . 使乙物质从一定温度下的饱和溶液中析出,一般采用蒸发溶剂的方法12. (2分)下列化学方程式与事实相符且书写正确的是()A . 用小苏打治疗胃酸过多:Na2CO3 + 2HCl=== 2NaCl+ CO2↑ + H2OB . 用熟石灰处理硫酸厂废水中的硫酸:Ca(OH)2 + H2SO4=== CaSO4 + 2H2OC . 用一氧化碳还原氧化铁炼铁: Fe2O3+ 3CO === 2Fe + 3CO2D . 用稀硫酸除铁锈:Fe2O3 + 6HCl ===2FeCl3 + 3H2O13. (2分) (2017九下·江阴期中) 小明同学在复习阶段在笔记本上对化学知识进行了归纳整理.下列说法正确的是()①用pH试纸测得某地下水pH为5.2;②粗盐提纯时需把蒸发皿中的水蒸干才能停止加热;③洗涤剂厂用来洗涤油污,是因为洗涤剂能溶解油污;④燃烧需要同时满足三个条件,故破坏其中一个条件就可以灭火;⑤用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水;⑥某些地区的雨水的pH=5.6,该雨水为酸雨;⑦图书、档案、精密仪器等物失火,可用CO2灭火器;⑧无色溶液中滴加酚酞溶液无现象,说明溶液呈中性.A . ①③④B . ③④⑧C . ③⑤⑧D . ④⑤⑦14. (2分) (2017九下·金坛月考) 下列实验方案能达到实验目的的是()A . AB . BC . CD . D15. (2分) (2017九上·无锡月考) 小丹同学对所学知识进行了下列总结归纳:①决定元素种类的是核内质子数②金属生锈、白磷自燃、食物腐败都属于缓慢氧化③催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变④只有一种元素组成的物质一定是单质⑤二氧化碳气体是空气污染指标项目之一⑥一氧化碳还原氧化铜的反应中,一氧化碳作还原剂。
绝密*启用并使用完毕前试卷类型:A 2013年山东省日照市初中学业考试化学试题本试卷分第I卷和第II卷两部分,共8页,满分100分,考试用时90分钟。
答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不涂在答题卡上,答在试卷上无效。
2.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案须写在答题卡各题目指定的区域内,在试卷上答题不得分;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。
相对原子质量:H 1 C 12 N14 O 16 S 32 Cl 35.5 Cu 64 Zn 65第I卷(选择题,共44分)一、选择题(本题包括22小题,每小题2分,共44分。
每小题只有一个选项符合题意)1.科学家成功地利用精密仪器从石墨中分离出单层的石墨片,这是目前世界上人工制得的最薄的材料,如图所示。
下列有关石墨片说法错误的是A.石墨片是一种单质B.石墨片与C60是同种物质,具有导电性C.在一定条件下,石墨片可还原氧化铜D.石墨片在氧气中完全燃烧的产物是CO22.“酸雨”的形成主要是由于A.工业上大量燃烧含硫燃料B.大气中二氧化碳的含量增多C.汽车排出大量尾气D.森林遭到乱砍滥伐,破坏了生态平衡3.化学与生活密切相关,下列说法不正确的是A.蔬菜、水果中富含维生素B.糖类和油脂都能为人体提供能量C.人体缺锌易患贫血病D.人体缺钙会发生骨质疏松,容易骨折4.净化水的方法有:①过滤、②加明矾吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌。
要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为A.①②③④B.②④①③C.①③④D.②①④5.镁是一种化学性质活泼的金属,在空气中常温下就能被缓慢氧化。
下列有关镁条燃烧实验的说法不正确的是A.实验前,应先用砂纸打磨镁条至表面出现银白色B.实验时,应使用石棉网C.实验时,应用坩埚钳夹持镁条,在酒精灯上点燃D.镁条在空气中缓慢燃烧,发出耀眼的黄光,有大量蓝紫烟生成6.《中华人民共和国食品安全法》于2009年6月1日起实施。
下列做法对人体健康无害的是A.用聚氯乙烯塑料袋包装食品B.在食盐中添加适量的碘酸钾C.工业用盐亚硝酸钠代替食盐,当调味品用D.用福尔马林(甲醛的水溶液)保鲜鱼肉等食品7.根据你所学过的化学知识,判断下列说法错误的是A.我们使用的铅笔笔芯是金属铅制成的B.温度计中的水银不是银,是金属汞C.干冰不是冰,是固体二氧化碳D.纯碱在物质分类中不是碱,是盐8.有甲、乙、丙三种金属,将甲投入丙的硫酸盐溶液中,有丙析出。
将乙、丙两种金属分别投入硫酸铜溶液中,丙的表面有红色物质析出,乙的表面没有明显变化。
则甲、乙、丙三种金属活动性顺序排列正确的是A.甲>乙>丙B.甲>丙>乙C.丙>乙>甲D.丙>甲>乙9.某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气,如:NaH + H2O=NaOH+ H2 ↑。
CaH2与足量Na2CO3溶液之间发生反应的产物有A.Ca(OH)2 和H2B.CaCO3、NaOH和H2C.NaOH和Ca(OH)2D.Ca(OH)2、CaCO3和H210.下图为某反应在同一容器中反应前后微粒示意图。
下列说法不正确的是A.该反应为置换反应B.该反应的化学方程式为Cl2+H2S=S+2HClC.化学反应前后分子个数保持不变D.原子是化学变化中的最小粒子11.下列说法正确的是A.K2MnO4、KMnO4、MnO2三者中Mn元素的化合价逐渐升高B.NaCl、Na2CO3、NaOH三者饱和溶液的pH逐渐变大C.NH4NO3、NaCl、CaO三者溶于水后,所得溶液的温度逐渐降低D.金、银、铜金属活动性顺序逐渐减弱12.只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是待鉴别的物质鉴别方法A 澄清石灰水和氢氧化钠溶液加盐酸,观察现象B 硬水和软水加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况C 过氧化氢溶液和纯水加硫酸铜溶液,观察有无气泡产生D 羊毛线和涤纶线点燃,闻燃烧产生的气味13.我市盛产茶叶,“雪青”“清润茗芽”等绿茶享誉省内外。
绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46,下列说法不正确的是A.单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B.一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成C.单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38︰26︰23D.一个单宁酸分子中含26个氢分子14.向烧杯中逐滴加入x溶液至过量(图甲),生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图乙的是烧杯中的物质x溶液A 稀盐酸和硫酸铜溶液烧碱溶液B 稀硫酸和稀盐酸氯化钡溶液C 镁铝合金稀盐酸D 氯化钠和碳酸氢钠溶液稀盐酸15.配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,下列说法不正确的是A.实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管B.用托盘天平称量所需氯化钠的质量3.0gC.用10mL量筒量取所需水的体积D.实验步骤是计算、称量、量取、溶解16.下列实验操作中,正确的是17.实验室用高锰酸钾制纯净氧气时,下列做法错误的是A.在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管B.把试管口略向下倾斜固定在铁架台上C.导管口开始有气泡放出时就立即收集,防止生成的气体跑掉D.用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯18.下表用甲试剂鉴别乙中的两种化肥,难以实现的是甲乙A Ca(OH)2CO(NH2)2、NH4HCO3B Ba(NO3)2KCl、(NH4)2SO4C AgNO3NH4Cl、NH4NO3D NaCl K2SO4、KNO319.进行化学实验必须注意安全,下列做法符合实际的是A.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用稀氨水冲洗,再涂上硼酸溶液B.氢氧化钠有强烈的腐蚀性,实验使用时,最好戴上防护眼镜C.在实验室里可用品尝的办法区别食盐和蔗糖晶体D.配制稀硫酸时,可先在量筒中加入一定量的浓硫酸,再慢慢注入水并不断搅拌20.如图所示,实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响。
经数小时实验后,U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况A.A处下降,B处上升B.A、B两处都下降C.A处上升,B处下降D.A、B两处都不变21.某无色混合气体可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的某几种气体组成。
将此混合气体通过过量的澄清石灰水,未见变浑浊,但混合气体的总体积减小,把剩余气体导出后,在O2中能够点燃,燃烧产物不能使白色CuSO4粉末变蓝色。
则原混合气体的成份是A.HCl和CO B.HCl、H2和CO2C.CH4和H2D.CO和CO222.地震过后,防疫部门常用到一种高效安全灭菌消毒剂,该消毒剂可表示为RO2,主要用于饮用水消毒。
实验测得该氧化物中R与O的质量比为71∶64,则RO2的化学式为A.CO2B.NO2C.SO2D.ClO2第II卷(非选择题,共56分)二、填空题(本题包括5个小题,共29分)23.(6分)合理利用与开发能源,增强安全意识是我们大家共同关注的社会问题。
(1)海底埋藏着大量的“可燃冰”,将成为未来的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化学式为。
(2)在实验室里不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌面上燃烧起来,应立刻用灭火,请写出酒精燃烧的化学方程式。
(3)在做“燃烧的条件”实验时,把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧,加热铜片的中部,如图所示,观察到的现象是先燃烧,通过此实验,说明燃烧的条件之一是。
24.(5分)下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息。
请回答下列问题:(1)图中A、B、C、D粒子共表示种元素。
(2)A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为。
(3)D中x = 。
(4)E中银元素原子的质子数为,一个银原子质量是一个碳12原子质量的倍。
25.(6分)下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度数据。
请回答下列问题:温度/℃0 20 40 60 80 100 溶解度/g Ca(OH)20.19 0.17 0.14 0.12 0.09 0.08NaOH 31 91 111 129 313 336 (1)依据上表数据,绘制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲线,下图中能表示NaOH溶解度曲线的是(填A或B)。
(2)要想把一瓶接近饱和的Ca(OH)2溶液变成饱和溶液,具体措施有:①加入氢氧化钙,②升高温度,③降低温度,④加入水,⑤蒸发水后再恢复到原温度,⑥加入生石灰。
其中措施正确的是。
A.②④⑥B.③④C.①③⑤⑥D.①②⑤⑥(3)20℃时,191g 饱和NaOH溶液,蒸发10g水后,再降温到20℃,可析出NaOH晶体的质量为。
(4)现有20℃时Ca(OH)2的饱和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液),此时溶液中溶质的质量分数乙甲(填“>”、“<”或“=”)。
(5)现有60℃时含Ca(OH)2和NaOH两种溶质的饱和溶液,若要得到较纯净的NaOH晶体,应采取的物理方法是。
(6)20℃时,欲测定NaOH溶液的pH,若先将pH试纸用蒸馏水润湿,再进行测定,则所测溶液的pH (填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)。
26.(5分)已知材料:在实验室里,金属钠保存在煤油中。
在烧杯中加一些水,滴入几滴酚酞试液,然后把一小块钠放入水中,钠与水剧烈反应,钠熔为小球并在水面快速游动,产生一种可燃性气体,烧杯中的液体变红。
请回答下列问题:(1)钠、煤油、水三者的密度大小顺序为>>。
(2)钠与水反应的化学方程式为,此反应的基本类型是。
27.(7分)已知A是固体碱式碳酸铜,其化学式是Cu2(OH)2CO3,它受热可分解为三种化合物,物质转化关系如图所示。
其中C、F、H、I是无色气体,B通电时,在阴极产生I,在阳极产生H。
根据推断回答下列问题:(1)铜锈的主要成分是碱式碳酸铜。
铜生锈与空气中氧气和水有关,还与空气中的____________(填化学式)有关。
(2)E物质的化学式是。
(3)在①~⑥反应中属于化合反应的是(填数字序号)。
(4)在实验室里加热两种固体的混合物,可制备气体H,反应的化学方程式是。
(5)反应⑤的化学方程式。
三、实验题(本题包括2个小题,共18分)28.(8分)实验室部分仪器或装置如图所示。
请回答下列问题:(1)写出上图中仪器a的名称:。
(2)在实验室里用一种固体和一种液体混合,制取并收集一瓶干燥的单质或化合物气体,请选择上述仪器,按照产生气体的流向从左到右的顺序,连接成一套实验装置(填大写字母标号):接接接接。