中小学德育工作现状调研问卷

中小学德育工作情况学生抽样调查问卷中小学德育工作情况学生调查问卷亲爱的同学：您好！这是一份中小学德育工作情况的调查问卷，我们试图通过这份问卷，了解当前中小学的德育工作现状，并通过这份问卷了解您的希望和建议，以便更好地开展德育工作。

这份问卷均为单选题，答案没有对错之分，此问卷不署名，按真实想法作答即可。

选择题中如果所有选项都不完全符合您的实际，请选择离您的想法最近一选项打。

谢谢！1.您是否了解学校的德育理念？A.了解B.知道一点C.不清楚2.学校有无歧视后进生，强迫后进生退学，转学等现象？A.有B.无C.不知道3.学校有无专门的德育工作机构和工作人员？A.有B.无C.不知道4.学校有无组织学生开展社会调查，社会考察，社区服务和志愿者活动（中学）或家务劳动和适当的公益活动（小学）？A.有B.无C.不知道5.你的信息、意见反馈渠道是否畅通？A.是B.无6.学校是否建立表彰激励项目,如三好学生,优秀班干等?A.是B.无C.不知道7.学校的学科教学中是否有时候渗透教授做人意识?A.是B.无C.不知道8.学校对您操行的评定是否客观、个性化？A.是B.否C.不知道9.您对当前学校德育工作的实效性怎样看?A.很强B.一般C.较差D.不清楚10.学校是否坚持国旗下讲话并形成系列？A.是B.否C.不知道11.您所在学校课外德育活动开展情况?A.很丰富B.一般C.不清楚12.学校有无通过主题班会，黑板报等多种形式对您们进行心理健康教育?A.有B.无13.学校是否组织形式多样的公民意识教育活动？A.有B.无C.不知道14.学校是否设有心理辅导室？A.有B.无C.不知道15.学校是否为您们提供健康、安全、文明上网环境？A.有B.无C.不知道16.教师是否体罚或变相体罚学生？A.是B.无C.不知道17.学校有无学生出现犯罪行为？A.有B.无C.不知道18.近两年学校有无出现校方责任公共事故和学生伤亡事故？A.有B.无C.不知道19.学校有无出现学生由于心理失衡导致的伤亡事故？A.有B.无C.不知道20.学校有无出现学生打架斗殴行为？A.有B.无C.不知道21.学校有无出现异性学生交往过密以致失范行为？A.有B.无C.不知道22.您认为当前学校的师生关系状况?A.非常融洽B.比较融洽C.一般D.比较紧张23. 学校大队部有无举办各种特色活动，在学生自主教育，自主管理起骨干作用？A.有B.无C.不知道24.您认为学校的学习风气如何？A.很好B.一般C.较差D.说不清25.同学们参加校园文化活动，学生社团活动的热情如何？A．非常积极B.一般C.不太愿意D.不清楚。

附件1：全市中小学德育工作现状调研教师问卷尊敬的老师：您好！我们希望通过这份问卷，了解关于德育工作的一些情况。

这份问卷不记名，我们同时承诺不将作答结果透露给与此研究无关的任何人，答题结果不用于个人思想评定。

本问卷均为选择题且都是单选，如果所有选项都不完全符合您的实际，请选择离您的实际最近的那个选项；答案没有对错之分，请按照您的真实想法作答即可。

谢谢合作，祝您心情愉快！二〇〇八年十月十六日1．您所任教的学段是：①小学②初中③高中2．您所在的学校是在①城市②城乡结合部③农村3、您现在的年龄是①20-29岁② 30-39岁③ 40-49岁④ 50岁及以上4、您的身体健康状况①健康②亚健康③一般5．您认为现在大多数班主任的职称主要是①高级职称②中级职称③初级职称6．您对担任班主任工作的态度①非常愿意②愿意③不愿意④说不清7.您所在学校班主任上岗方式①主动申请②学校安排③临时补缺④竞争上岗8．您觉得现在班主任的职业压力怎样①很大②一般③不大④说不清9．您认为当前学校的师生关系状况①非常融洽②比较融洽③一般④比较紧张10．您所在学校的德育特色是什么，您了解吗？①了解②知道一点③不清楚11．“不同年级有相对应的系统的阶段性德育规划和措施”。

对此，您认为您的学校①有②没有③不清楚12．您认为当前学校德育工作的实效性怎样①很强②一般③较差④不清楚13．您认为学校课外德育活动情况①很丰富②一般③比较贫乏④不清楚14．您所在学校的德育交流研讨活动是否制度化、经常化①是②不是③不清楚15.您认为学校对学生行为规范养成教育的成效怎样①很好②一般③比较差④不清楚16.您认为学校学科教学与德育工作有机结合方面的工作开展得怎样①很好②一般③比较差④不清楚17.您认为学校是否具有良好的德育体系整体规划①有②没有③说不清18. 您认为学校社会主义核心价值体系教育工作的制度化建设和活动开展情况①非常好②一般化③说不清19、您认为当前家庭教育对学生教育的促进作用①很大②一般③较差④不清楚20．您认为近年来在校学生中很难教育的学生的数量①呈上升趋势②基本无变化③呈下降趋势④不清楚21. 作为教师，您认为自己“了解学生的能力”①非常强②一般化③说不清22、“我具有准确把握德育内容的能力”。

中小学德育工作现状调研学生问卷调查报告中小学德育工作现状调研学生问卷亲爱的同学：这是一份与你学习、成长与发展有关的调查问卷,我们希望通过这份问卷,了解你在学校的一些情况。

这份问卷不记名,我们承诺不将作答结果透露给与此研究无关的任何人,包括学校老师。

所有选择题均为单选,答案没有对错之分,按照你的真实想法作答即可。

谢谢你的合作！1、你现在是：①小学生②初中生③高中生2、你的学校所在地：①城市②农村3、你的性别：①男②女4、你是否独生子女：①是②否下面的题目是一些描述性的句子,请判断这些描述是否符合你的情况。

5、我的学习一定要老师不断的督促,才能学好。

①很符合②不符合③不清楚6、你认为老师对你学习、成长等各方面情况的了解①很多②很少③一点也不了解④说不清7、在教育过程中,老师能不能灵活运用教育方法①能②不能③说不清8、你认为当前学校的师生关系怎样①非常融洽②比较融洽③一般④比较紧张9、你认为老师在调动学生的自觉性和积极性方面做得好不好？①很好②一般化③不好④说不清10、“在学校里,我经常感到孤独。

”你觉得自己是不是这种情况①是②不是③说不清11、你觉得自己和父母的关系好不好？①很好②一般化③不好④说不清12、在学习/生活中遇到困难,需要别人帮助的时候,你首先想到的是找谁？①班主任（任课老师）②同学（朋友）③家长④无处述说,闷在心里13、“我不会主动和父母交流我的学习和生活情况。

”你觉得这种情况符合自己的实际吗？①符合②不符合③说不清14、“遇到困难时,我总能积极寻求各种可能的解决办法。

”这种情况符合你的实际吗？①很符合②基本符合③不符合④说不清15、你认为当前最让你感到困扰的问题是：①理想问题②学习问题③网络上瘾或其他心理行为问题④人际交往及情感问题16、“我能正确地认识自己的能力、兴趣和需要,有明确的个人奋斗目标,我能实现自觉、主动地发展。

”这种情况符合你的实际吗？①符合②基本符合③不符合④说不清17、有的学生一旦父母的要求不符合他的需要,就会和父母吵闹。

小学德育生活化现状及问题调查问卷一小学德育生活化现状及问题调查问卷一尊敬的老师:您好!占用您一点宝贵的时间，请您和我们共同完成这项调查.您对这项调查设计的问题最有发言权。

您的真实的回答与想法将对本课题的研究提供很大的帮助。

谢谢合作！大丰市南团小学德育课题研究小组2014年10月您的性别( )、年龄( )、学历( )答题说明:以下选择题，在你认定的题号上划“√”，每题只能选一项。

1.贵校《品德与生活（社会）》课程的开设现状是:A开设 B有课本但不上课 C没课本也不上课 D不清楚2.您认为贵校领导是否重视小学德育教研教改?A很重视 B较重视 C一般 D不太重视 E很不重视3.您是否接受过新课程理念的培训吗？A是 B否4.您认为小学德育对小学生整体道德素质的影响：A很大 B较大 C一般 D较小 E很小5.既然在各科教学中已渗透着道德教育，那么您认为在小学中再专门开思品课是否有必要? A很有必要 B较有必要 C无所谓 D没有必要 E很没必要6.您认为现行思品课的目的在教材中体现的是否充分?A很充分 B比较充分 C一般 D不太充分 E很不充分7.您认为现行《品德与生活（社会）》课程的内容是否充分体现了当代中国的社会现状? A很充分 B较充分 C一般 D不充分 E很不充分8.您认为现行《品德与生活（社会）》课程的内容与小学生的实际生活和思想联系得是否密切?A很密切 B较密切 C一般 D不密切 E很不密切9.贵校教师是否愿意承担《品德与生活（社会）》课程的教学?A很愿意 B较愿意 C一般 D不太愿意 E很不愿意10.您认为广大教师是否关心《品德与生活（社会）》课程的教学A很关心 B较关心 C一般 D不关心 E很不关心11.您认为贵校教师对《品德与生活（社会）》课程教学的认真程度:A很认真 B较认真 C一般 D不认真 E很不认真12.您认为小学《品德与生活（社会）》课程有无必要进行考核?A很有必要 B较有必要 C无所谓 D没有必要 E很没必要13.您对《品德与生活（社会）》课程以讲授为主的授课方式是否赞同?A很赞同 B较赞同 C无所谓 D不赞同 E很不赞同14.您认为小学生对《品德与生活（社会）》课程以讲授为主的方式是否感兴趣?A很感兴趣 B较感兴趣 C一般 D不感兴趣 E很不感兴趣15.学校是否重视教师新课程的培训：A重视 B不重视 C非常重视 D很不重视 E较重视16.您认为小学《品德与生活（社会）》课程应该:A以传授基本的道德知识为主B以培养学生的道德行为为主C以培养道德情感为主17.对小学生进行德育应特别加强下列哪一方面内容的学习:A个人生活的道德 B家庭生活的道德 C社会公共生活的道德D国家民族生活中的道德 E其它18.您认为在小学德育内容中应加强的内容是(多选)A国情教育 B个人卫生与保健教育 C人际关系教育D生活教育和挫折教育 E道德伦理和法制教育19.贵校中担任《品德与生活（社会）》课程的教师是:A专职教师 B班主任 C校长或主任 D兼职教师20.贵校开展德育的途径有(多选):A《品德与生活（社会）》课程教学B班团队活动C社会实践D 其它21.作为《品德与生活（社会）》课程教师您曾接受过下列哪方面的培训和学习?(多选) A教育学 B心理学 C伦理学 D德育理论 E德育评价22.目前《品德与生活（社会）》课程教师缺乏哪些知识?(多选)A伦理道德知识B心理学知识C小学《品德与生活（社会）》课程教材教法知识 D道德评价知识 E小学生生理知识23.你认同新课程倡导的德育回归生活的理念吗？A认同 B基本认同 C不认同 D完全认同 E不确定24.你认为德育新课程如何？A较好 B非常好 C一般 D很差 E不确定25.你是否愿意在德育课堂上尝试生活化教学：A很愿意 B较愿意 C一般 D不太愿意 E很不愿意26.您在教学品德课的时候最经常采用的教学方法是(多选):A教师讲解 B布置学生收集资料 C组织学生在课堂上进行辩论D组织学生进行小组讨论E在课堂上进行一些游戏活动F收集相关音像资料组织学生观看 G组织学生进行调查 H为学生提供一些相关的阅读材料I组织学生访问 G组织学生外出参观27.您在教学品德课的时候，采用过哪些教学方法?(可以多选)，A组织学生外出参观 B组织学生进行调查C组织学生访问 D布置学生收集资料E组织学生在课堂上进行辩论 F收集相关音像资料组织学生观看G在课堂上进行一些游戏活动 H为学生提供一些相关的阅读材料28.您觉得哪些培训方式对您比较有效?A专家讲座B观摩课例C教材分析D互动研讨E其它方式(具体填写) 29.你参加过与品德课程相关的课题研究吗?是以什么方式参与？A没有参加过B参加过，是课题主持人C参加过，是课题实验成员30.你认为新课程理念指导教学实践有难度吗？A有难度 B难度很大 C没有难度 D一般 E难度不大31.面对国家对基础教育课程和教材的重大变革，教师是否适应？A适应 B较适应 C不适应 D完全不适应 E一般32.您为成为一名出色的小学品德课程教师付出过哪些努力?A没有付出过 B课前做好准备， C积极参加相关教研活动 D开展课题研究D其他33.您觉得品德课程对教师有哪些特殊的要求?（多选）A没有特殊要求B要求教师有较多的知识储备C要求教师有较强的活动组织能力D要求教师有较高的道德水平E要求教师有较强的课程开发能力.34.您做为品德学科的教师，准备今后在这门学科上做哪些努力?（多选）A就这样对付下去 B多听相关的课C参加一些研究活动 D自己有意识的去钻研和学习35.学校教研教改活动多吗？A不多 B较多 C一般 D较少 E很少36.您参加过新课程的培训吗?是由哪些部门组织的?A没有参加过B参加过县、区教研部门组织的培训C参加过省级、国家级教研部门组织的培训D参加过学校组织的培训E参加过市里教研部门组织的培训37.您觉得哪些培训方式对您比较有效?（多选）A专家讲座 B观摩课例 C教材分析 D互动研讨 D其它方式(具体填写)_ 38.你认为社会性因素对学生品德形成的负面影响主要是：（多选）A社会成员素质不高 B社会风气不良 C腐败现象 D其它39.你认为家庭因素对小学生道德品质发展的负面影响主要是：（多选）A父母的不良行为 B家庭不和 C过度溺爱 D重智轻德40.您认为贵校实现德育生活化最缺的条件是:A师资 B场所 C图书 D经费 E时间。

中小学学校德育工作的调查问卷中小学学校德育工作的调查问卷我们将进行“学校德育工作状况”这一课题调研，在研究过程中需要了解师生的真实情况，所以设计了此问卷。

请您根据自己的实际工作情况填写问卷；我们将根据实际进行调整。

本调查采取匿名的方式进行。

衷心感谢您的参与!祝您事事顺利!1、您的职务是：A 班长、班委B 班主任、科任教师、宿管管、后勤等其他教职工C 无职务的学生2、你校召开班主任工作会议(德育例会)：A 每周一次B 每两周一次C 每月一次D 每学期一次3、您觉得学校对德育工作队伍的培训：A 充分B 有待加强C 无培训过4、学校老师对学生进行思想道德状况了解的方式是：A 问卷调查B 通过个别访谈C 凭经验判断5、您觉得您所在的学校的德育工作的实施是否有成果：A 是B 否6、您觉得德育在学校整体教育工作中所处的位置是：A 主导地位B 辅助地位C 可有可无7、您是否参与学校的德育校本课程开发：A 是B 否C 学校无这方面工作8、在你们学校，对学生的思想品德教育工作仍只是班主任的事：A 是B 否9、您每学年家访学生数是班级学生数的：A 占班级比例30%B 占班级比例50%以上C 占班级比例100%D 不确定10、教师是否经常关注学生的心理状况：A 是B 不常C 基本不怎么关注11、您觉得教师与学生在一起的感觉：A 很愉快B 有愉快感觉C 无所谓感觉D 有令人讨厌的感觉E 愉快还是讨厌视不同学生而定12、您觉得学生对教师的信任：A 所有学生都很信任B 大部分学生信任C 部分学生信任D 少数学生信任 E说不清楚13、您觉得学校德育工作是否有必要强化：A 是B 否C 从未考虑过这个问题14、你觉得目前班级中师生之间的关系是：A 和谐B 不清楚C 紧张15、您对学校德育建设工作有何建议和评价？。

学校德育工作情况的调查问卷(教师卷)尊敬的老师：您好！本问卷是关于学校德育工作情况的调查问卷，旨在了解当前的德育工作现状，并收集您的建议和希望，以便更好地开展德育工作。

该问卷不记名，答题结果不会用于个人评定，请您如实作答。

问卷包含选择题和陈述题两种题型。

如果所有选项都不完全符合您的实际，请选择离您的想法最近的那个选项。

谢谢您的合作！一、选择题1.您的职务是：（）①校长②中层干部③班主任④普通教师⑤后勤工作人员2.您认为德育工作在学校中的地位是：（）①非常重要②重要③一般④不重要3.您的学校是否重视德育工作？（）①重视②不重视③不清楚4.您认为现在学生的行为惯水平是：（）①很高②一般③较差④说不清5.您认为近年来在校学生中很难教育的学生数量是：（）①呈上升趋势②基本无变化③呈下降趋势④不清楚6.您认为当前学校的师生关系状况是：（）①非常融洽②比较融洽③一般④比较紧张7.您认为当前德育工作面临的最大挑战在于：（）①教育者自身素质不高②教育制度存在问题③学生难教育④家长素质低8.您认为目前学生教育最棘手的问题是：（）①理想信念问题②研究问题③上网及其他心理行为问题④人际交往及情感问题9.您对当前学校德育工作的实效性的评价是：（）①很强②一般③较差④不清楚10.您认为学校德育最需要加强的方面是：（）①德育课程教学②学科渗透③社会实践④说不清11.您认为学校德育工作由谁来承担：（）①校长 XXX ③班主任④任课教师⑤全体员工12.您对德育工作投入的精力是：（）①很大②一般③很少④说不清13.通常，您会把大量的精力主要花在学生教育的哪个方面？（）①提高学生的成绩②培养学生惯 XXX布置的任务④关注学生课余生活⑤说不清14.您是否在学科教学中重视学生的品德教育？（）①是②很少③不重视④说不清15.您所在学校的德育活动开展情况是：（）①很丰富②一般③比较贫乏④不清楚16.您所在学校学科教学与德育工作有机结合方面的工作开展得怎样？（）①很好②一般③比较差④不清楚17.您所在学校是否经常开展家访？（）①是②很少③从不④说不清18.您所在的学校是否有专职心理辅导教师？（）①有②没有③不清楚19.目前家庭教育对学生教育的促进作用是怎样的。

德育工作情况的调查问卷尊敬的老师：您好！这是一份关于小学德育工作情况的调查问卷，我们试图通过这份问卷，了解当前小学的德育工作现状，并通过这份问卷了解您的希望和建议，以便更好地开展德育工作。

这份问卷不记名，答题结果不用于个人评定，希望您能如实作答。

本问卷设计了选择题和陈述题两种题型。

选择题中如果所有选项都不完全符合您的实际，请选择离您的想法最近的那个选项。

谢谢合作！一、选择题1．您现在的年龄是①20-29岁②30-39岁③40-49岁④50岁及以上（）2．您所在学校领导是否重视德育工作①重视②不重视③不清楚（）3．您认为德育工作在学校的工作中处在什么地位？①非常重要②重要③一般④不重要（）4.您是否了解所在学校的德育特色①了解②知道一点③不清楚（）5. 您对当前学校德育工作的实效性怎样看①很强②一般③较差④不清楚（）6．“不同年级有相对应的系统的阶段性德育规划和措施”。

对此，您认为您的学校①有②没有③不清楚（）7. 您所在学校课外德育活动开展情况①很丰富②一般③比较贫乏④不清楚（）8．您所在学校的德育交流研讨活动是否制度化、经常化①是②不是③不清楚（）9．您认为学校对学生行为规范养成教育的成效怎样①很好②一般③比较差④不清楚（）10. 您所在学校学科教学与德育工作有机结合方面的工作开展得怎样①很好②一般③比较差④不清楚（）11. 您所在学校开展德育的内容有哪些（可多选）①思想政治课等相关课程知识②开展主题性的思想政治教育（如：重要节日、纪念活动）③行为规范教育④身心健康教育（如心理辅导）⑤法律法规教育⑥世界观、人生观、价值观的教育（）12 .您所在学校开展德育宣传的形式有（多选）①思想政治课②有关德育主题的比赛③关于德育方面的讲座或论坛④面对面的谈话⑤德育专题学习（如：展览、海报等）⑥运用网络进行德育宣传教育⑦班团队会（）13．您认为近年来在校学生中很难教育学生数量①呈上升趋势②基本无变化③呈下降趋势④不清楚（）14.在学生教育过程您能否“灵活运用德育方法”①能②不能③说不清（）15.“我具有较强的德育活动组织能力”。

尊敬的家长、教师和同学们：您好！为了深入了解小学德育教育的现状，探讨德育教育在小学阶段的有效实施策略，我们特开展此次调查。

本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您放心填写。

您的宝贵意见将对我国小学德育教育改革与发展起到积极的推动作用。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）6-8岁（2）9-11岁（3）12-14岁3. 您所在学校：（1）公立小学（2）私立小学（3）其他4. 您所在的年级：（1）一年级（2）二年级（3）三年级（4）四年级（5）五年级（6）六年级二、德育教育现状5. 您认为学校在德育教育方面做得如何？（1）非常好（2）较好（3）一般（4）较差（5）非常差6. 学校德育教育主要采用哪些方式？（1）课堂教育（2）课外活动（3）社会实践（4）家校合作（5）其他7. 您认为学校德育教育在以下方面存在的问题有哪些？（1）德育教育内容单一（2）德育教育方法不当（3）德育教育评价体系不完善（4）教师德育意识不足（5）家校合作不够紧密（6）其他三、德育教育实施策略8. 您认为以下哪些策略有助于提高小学德育教育效果？（1）丰富德育教育内容（2）创新德育教育方法（3）完善德育教育评价体系（4）加强教师德育培训（5）加强家校合作（6）其他9. 您认为以下哪些方法在德育教育中效果较好？（1）案例教学（2）情景模拟（3）小组讨论（4）角色扮演（5）社会实践（6）其他10. 您认为以下哪些途径有助于加强家校合作？（1）定期召开家长会（2）建立家校联系册（3）利用网络平台交流（4）组织亲子活动（5）其他四、其他11. 您对小学德育教育还有什么建议？请您在以下空白处填写您的宝贵意见：（）感谢您的参与！祝您生活愉快！[调查问卷填写说明]1. 请认真阅读每个问题，并根据自己的实际情况进行选择。

2. 对于开放性问题，请您在空白处填写您的意见和建议。

3. 如有疑问，请随时与我们的工作人员联系。

中小学德育工作现状调研学生问卷调查报告中小学德育工作现状调研学生问卷亲爱的同学：这是一份与你学习、成长与发展有关的调查问卷,我们希望通过这份问卷,了解你在学校的一些情况。

这份问卷不记名,我们承诺不将作答结果透露给与此研究无关的任何人,包括学校老师。

所有选择题均为单选,答案没有对错之分,按照你的真实想法作答即可。

谢谢你的合作！1、你现在是：①小学生②初中生③高中生2、你的学校所在地：①城市②农村3、你的性别：①男②女4、你是否独生子女：①是②否下面的题目是一些描述性的句子,请判断这些描述是否符合你的情况。

5、我的学习一定要老师不断的督促,才能学好。

①很符合②不符合③不清楚6、你认为老师对你学习、成长等各方面情况的了解①很多②很少③一点也不了解④说不清7、在教育过程中,老师能不能灵活运用教育方法①能②不能③说不清8、你认为当前学校的师生关系怎样①非常融洽②比较融洽③一般④比较紧张9、你认为老师在调动学生的自觉性和积极性方面做得好不好？①很好②一般化③不好④说不清10、“在学校里,我经常感到孤独。

”你觉得自己是不是这种情况①是②不是③说不清11、你觉得自己和父母的关系好不好？①很好②一般化③不好④说不清12、在学习/生活中遇到困难,需要别人帮助的时候,你首先想到的是找谁？①班主任（任课老师）②同学（朋友）③家长④无处述说,闷在心里13、“我不会主动和父母交流我的学习和生活情况。

”你觉得这种情况符合自己的实际吗？①符合②不符合③说不清14、“遇到困难时,我总能积极寻求各种可能的解决办法。

”这种情况符合你的实际吗？①很符合②基本符合③不符合④说不清15、你认为当前最让你感到困扰的问题是：①理想问题②学习问题③网络上瘾或其他心理行为问题④人际交往及情感问题16、“我能正确地认识自己的能力、兴趣和需要,有明确的个人奋斗目标,我能实现自觉、主动地发展。

”这种情况符合你的实际吗？①符合②基本符合③不符合④说不清17、有的学生一旦父母的要求不符合他的需要,就会和父母吵闹。

小学学生德育现状调查问卷（学生问卷）1、你上学读书是为了（）A、没有知识不能生存B、替老师学习C、替父母学习D、读书后赚大钱 F、同学间好玩2、课堂上老师提问（）A、马上回答B、想一会再回答C、等别人答D、老师抽问才答，一般不回答3、老师布置的作业（）A、认真完成B、完成一些C、不完成D、边做边玩4、期末考试时（）A、心情紧张B、有点紧张C、无所谓D、有信心，不紧张5、爸爸妈妈回家晚了感到不安。

（）A、是B、不是6、看电视遇到伤心或感人处时（）A、跟着流泪B、没有眼泪C、那是假的D、非常激动7、和同学在一起，你感到（）A、快乐B、一般C、不合群D、孤独E、自卑8、见了认识的长辈（）A、主动热情招呼B、不好意思C、躲起来9、家里来了陌生客人：（）A、喜欢B、主动招呼C、不理睬D、怯生10、与新朋友在一起（）A、主动邀请一起玩B、不好意思接近C、只顾自己玩11、受到委屈时（）A、为自己辩解B、与人争吵C、独自生闷12、你心中的秘密最想告诉（）A、老师B、家长C、好朋友D、谁也不说13、当别人不小心踩了你一脚时（）A、原谅B、要求对方道歉C、骂对方D、反踩他一脚14、学校做清洁时（）A、认真做B、老师在就认真，不在就马虎C、边做边玩D、不做要受罚，只好做15、做事不成功时，你是（）A、不服气，再做B、总结教训C、请别人帮助D、不再做16、对学校的纪律和常规要求（）A、自觉遵守B、老师来就遵守C、有时违犯D、经常违犯17、你到学校的心情是（）A、愉快B、一般C、有时烦D、不愉快18、如何加强语文课堂德育渗透（）A、德育渗透教育要潜移默化B、教学设计教学环节新颖C、作文与口语交际要切合实际D、作业批改要人性化（批语渗透）。