德育调查问卷
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小学生德育调查问卷一、基本信息1. 学校名称:______________________2. 年级:______________________3. 班级:______________________4. 姓名:______________________5. 性别:__男__ / __女__6. 年龄:______________________二、做事认真程度1. 上课期间是否专心听讲?- [ ] 是- [ ] 否2. 完成作业时是否认真仔细?- [ ] 是- [ ] 否3. 是否按时完成学校布置的任务?- [ ] 是- [ ] 否三、友好与合作1. 是否乐于与同学分享东西?- [ ] 是- [ ] 否2. 是否主动帮助同学解决问题?- [ ] 是- [ ] 否3. 是否与同学和睦相处?- [ ] 是- [ ] 否四、责任与自律1. 是否自觉完成学校规定的任务?- [ ] 是- [ ] 否2. 是否遵守课堂纪律和学校规章制度?- [ ] 是- [ ] 否3. 是否能够按时完成个人规划的任务?- [ ] 是- [ ] 否五、坚持与努力1. 是否主动参与课堂活动?- [ ] 是- [ ] 否2. 是否勇于面对困难并努力克服?- [ ] 是- [ ] 否3. 是否积极参与学校社团活动?- [ ] 是- [ ] 否六、其他请在以下空白处填写您对学校德育工作的意见和建议:______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _。
为了深入了解我校德育学科的教育教学现状,进一步优化德育课程体系,提高德育教育质量,特制定此调查问卷。
本问卷采取匿名方式,请您根据自己的实际情况和感受,认真填写。
感谢您的支持与配合!二、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您的年龄:(1)20岁以下(2)20-30岁(3)30-40岁(4)40岁以上3. 您的学历:(1)本科及以下(2)硕士及以上4. 您所在的教学阶段:(1)小学(2)初中(3)高中5. 您所在的教学科目:(1)思想政治(2)道德与法治(3)心理健康三、德育课程教学现状1. 您认为德育课程在课程设置中的地位如何?(1)非常重要(2)比较重要(3)一般(4)不太重要(5)不重要2. 您所在学校德育课程的课时安排是否合理?(1)非常合理(2)比较合理(3)一般(4)不太合理(5)不合理3. 您认为德育课程的教学内容是否符合学生的年龄特点和认知水平?(1)非常符合(2)比较符合(3)一般(4)不太符合(5)不符合4. 您认为德育课程的教学方法是否多样化?(1)非常多样化(2)比较多样化(4)不太多样化(5)不多样化5. 您认为德育课程的教学评价方式是否合理?(1)非常合理(2)比较合理(3)一般(4)不太合理(5)不合理四、德育课程师资队伍建设1. 您认为德育教师队伍的整体素质如何?(1)非常高(2)比较高(3)一般(4)不太高(5)不高2. 您所在学校对德育教师的培训力度如何?(1)非常大(2)比较高(3)一般(4)不太高(5)不高3. 您认为德育教师的教学能力如何?(2)比较强(3)一般(4)不太强(5)不强五、德育课程与其他学科的融合1. 您认为德育课程与其他学科(如语文、数学、英语等)的融合程度如何?(1)非常高(2)比较高(3)一般(4)不太高(5)不高2. 您认为德育课程与其他学科的融合对提高德育教育质量有何影响?(1)非常大(2)比较大(3)一般(4)不太大(5)不大六、其他建议1. 您对德育课程有哪些改进建议?2. 您对德育教师队伍建设有哪些建议?3. 您对德育课程与其他学科的融合有何建议?感谢您抽出宝贵时间填写此问卷!您的意见和建议对我们改进德育教育工作具有重要意义。
幼儿家长德育调查问卷题目随着社会的进步,家长在幼儿德育方面的意识和责任逐渐引起重视。
幼儿的德育教育是家庭教育的重要组成部分,对幼儿的成长和进步具有重要影响。
为了了解家长在幼儿德育方面的认知、态度和行为,我们筹办了以下调查问卷,期望能够得到您的竭诚回答,以增进幼儿家庭教育的改进和进步。
问卷题目:一、家庭教育1.您认为家庭教育对幼儿德育的重要性有多大?(请在以下选项中选择一个)A.特殊重要B.重要C.一般D.不重要2.您对家庭教育的理解是什么?二、家长参与1.您参与幼儿德育的时间有多长?(请在以下选项中选择一个)A.每天都参与B.每周几次C.每月几次D.很少参与2.您参与幼儿德育的方式主要是什么?(请在以下选项中选择一个或多个)A.与幼儿共同进行活动B.与幼儿谈心、倾诉C.与幼儿一起制定规则和奖惩措施D.其他(请详尽列举)三、德育价值观1.您认为哪些德育价值观对幼儿的成长和进步最重要?(请在以下选项中选择三个)A.诚信守信B.尊重他人C.勤劳自律D.友善乐观E.守时守纪F.其他(请详尽列举)2.您如何向幼儿传递这些德育价值观?四、道德建设1.您的家庭有为幼儿制定明确的道德规范吗?(请在以下选项中选择一个)A.有,并且有严厉执行B.有,但没有严厉执行C.没有2.您认为道德建设应该从幼儿什么年龄开始?五、家教风格1.您认为自己属于以下何种家教风格?(请在以下选项中选择一个)A.严厉型B.民主型C.温柔型D.其他(请详尽列举)2.您认为选择该家教风格对幼儿的德育有何利弊?六、协作学校1.您是否与幼儿所在的学校进行过家校沟通?(请在以下选项中选择一个)A.屡屡进行沟通B.抽空进行沟通C.没有进行过2.您认为家庭与学校之间的协作对幼儿德育的进步有何作用?请您依据实际状况,照实填写以上问题。
我们将对您提供的答案进行分析探究,以进一步探究幼儿家庭德育的现状和问题,提供相关建议和指导,感谢您的协作!以上就是本次幼儿家长德育。
尊敬的参与者:您好!为了更好地了解当前德育工作的现状和需求,提升德育工作的针对性和实效性,我们特此开展本次德育方面需求调查。
您的宝贵意见将对我们的工作产生重要影响。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是:()A. 男()B. 女2. 您所在的年级是:()A. 小学()B. 初中()C. 高中()D. 大学3. 您所在的学科领域是:()A. 文学()B. 数学()C. 物理()D. 化学()E. 生物()F. 政治()G. 历史()H. 地理()I. 其他二、德育现状认知4. 您认为当前学校德育工作总体情况如何?()A. 非常好()B. 较好()C. 一般()D. 较差()E. 非常差5. 您认为学校德育工作的主要内容包括哪些?()A. 诚信教育()B. 法制教育()C. 道德教育()D. 公民教育()E. 心理健康教育()F. 其他(请说明)6. 您认为学校德育工作在实施过程中存在哪些问题?()A. 教育内容单一()B. 教育方式枯燥()C. 教育效果不明显()D. 教育资源不足()E. 其他(请说明)三、德育需求分析7. 您认为以下哪些德育内容对学生的成长具有重要意义?()A. 诚信教育()B. 法制教育()C. 道德教育()D. 公民教育()E. 心理健康教育()F. 其他(请说明)8. 您认为以下哪些德育方式更适合学生?()A. 课堂教学()B. 主题班会()C. 课外活动()D. 社会实践()E. 家校合作()F. 其他(请说明)9. 您认为学校在德育工作中应如何发挥教师的作用?()A. 加强教师德育培训()B. 提高教师德育意识()C. 营造良好的师德师风()D. 建立健全教师评价机制()E. 其他(请说明)10. 您认为学校在德育工作中应如何发挥家庭的作用?()A. 加强家校沟通()B. 提高家长德育意识()C. 组织家长培训()D. 开展亲子活动()E. 其他(请说明)四、其他建议11. 您对学校德育工作还有什么其他建议或意见?感谢您参与本次调查!祝您生活愉快!。
尊敬的家长/教师:您好!为了全面了解学生在德育方面的表现和学校德育工作的实施情况,提高德育工作的针对性和实效性,我们特设计此调查问卷。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 学生姓名:(请填写学生姓名,以便统计)2. 学生性别:□ 男□ 女3. 年级:□ 一年级□ 二年级□ 三年级□ 四年级□ 五年级□ 六年级4. 学校名称:(请填写所在学校名称)二、学生德育表现1. 学生是否具有集体荣誉感?(请选择以下选项)□ 非常有□ 比较有□ 一般□ 比较没有□ 没有)2. 学生是否能够尊敬师长、团结同学?(请选择以下选项)□ 非常有□ 比较有□ 一般□ 比较没有□ 没有)3. 学生是否具有良好的学习习惯?(请选择以下选项)□ 非常有□ 比较有□ 一般□ 比较没有□ 没有)4. 学生是否具有诚信意识?(请选择以下选项)□ 非常有□ 比较有□ 一般□ 比较没有□ 没有)5. 学生是否具有责任感和担当精神?(请选择以下选项)□ 非常有□ 比较有□ 一般□ 比较没有□ 没有)6. 学生是否具有法治观念?(请选择以下选项)□ 非常有□ 比较有□ 一般□ 比较没有□ 没有)7. 学生是否具有环保意识?(请选择以下选项)□ 非常有□ 比较有□ 一般□ 比较没有□ 没有)三、学校德育工作1. 学校是否重视德育工作?(请选择以下选项)□ 非常重视□ 比较重视□ 一般□ 比较不重视□ 不重视)2. 学校德育课程设置是否合理?(请选择以下选项)□ 非常合理□ 比较合理□ 一般□ 比较不合理□ 不合理)3. 学校德育活动开展情况如何?(请选择以下选项)□ 非常好□ 比较好□ 一般□ 比较差□ 较差)4. 学校德育师资力量如何?(请选择以下选项)□ 非常强□ 比较强□ 一般□ 比较弱□ 较弱)5. 学校德育工作评价体系是否完善?(请选择以下选项)□ 非常完善□ 比较完善□ 一般□ 比较不完善□ 不完善)四、其他建议1. 您对学校德育工作有哪些意见和建议?2. 您认为学校德育工作还有哪些方面需要改进?请您在填写完以上内容后,将问卷交回或通过电子邮件发送至:[填写联系方式]。
中学生德育调查问卷XXX学生德育调查问卷亲爱的同学们。
为了全面了解学生对学校德育工作的意见和建议,我们特开展此次问卷调查。
问卷采用不记名方式,您所提供的信息仅作为调查数据之用。
我们真诚希望您根据实际情况认真回答以下问题。
衷心感谢您对本次调查的大力支持!1.你最信赖的人是谁?()A。
父母B。
朋友C。
老师2.当看到老师时,你会怎么做?()A。
主动向老师问好B。
远远看到就躲起来绕着走或骑车飞快地离开C。
只和认识的老师或喜欢的老师打招呼,其他的不理D。
老师叫名字时才会说“老师好”3.对我们的主题升旗的认识是什么?()A。
很重要,是学校对学生进行思想教育的重要形式B。
很枯燥,没有任何收获C。
思想教育的一种形式,有总比没有强D。
内容太多,很快就遗忘了,教育作用不大4.您认为班会课如何组织更具实效?()A。
由学校统一组织命题,有利于形成系统的德育教育体系。
B。
由班级自主确定命题,这样更有针对性。
C。
将学校指定命题和班级自主命题结合起来,这样系统性和独立性都能兼顾。
D。
根据短期目标确定班会内容,计划不如变化。
5.在学校餐厅用餐的时候,你会怎么做?()A。
总是规规矩矩地按次序排队。
B。
只要有机会就想办法插队。
C。
如果有认识的同学在前面就去插个队,或者让他帮忙打个饭。
D。
自己不会插队,但如果同学要插队,也会让他插到自己前面。
6.当同学出现问题时,你会帮他向家长或老师说谎吗?()A。
不会。
B。
只要事情不是很严重就会。
C。
偶尔一次会。
D。
会,我有什么事情也要他帮我说谎。
7.您认为老师在授课时是否经常注重理论联系实际及时对学生进行道德教育和引导?()A。
经常。
B。
不经常。
C。
从来没有。
8.当班上某个同学上课违反课堂纪律时,老师通常会怎么做?()A。
耐心劝导。
B。
置之不理。
C。
批评教育。
D。
对其进行处罚。
9.一般而言,在你的老师中,不公平对待学生的现象多吗?()A。
很多。
B。
比较多。
C。
一般。
D。
较少。
10.你对我们学校“激情跑操”、“阳光大课间”的看法是什么?()A。
附件 1:问卷检查小学生德育教育检盘问卷您所在的学校: __________县_________学校 ________年级同学,你好!这份问卷对学校拟订德育计划是很有价值的 , 而且对你也是特别存心义的内容 , 你的踊跃参加对此次检查结果特别重要,希望你能照实填写。
1、升国旗时,我们面对国旗肃立,你以为(A 我们必定要行注视礼B我们没必需行注视礼)C无所谓,这点小事不用太仔细 .2、你上学念书是为了()A 没有知识不可以生计B、替老师学习C、替父亲母亲学习D、念书后赚大钱3、假如班级要组织某项活动有一半以上同学支持而你反对,你会()A 踊跃参加活动B 不肯参加活动,但也应当参加 4 你能做到自己上学回家吗()( 1)能( 2)不可以C不参加活动13、你常常帮父亲母亲做家务吗(( 1)是( 2)不是)14 你的孩子表示当答应他人的事情做不到时会如何()A 实时表示抱歉、说明B 不予搭理C 帮助他做好答应他人的事情4、学校要开运动会,你会参加吗()A、我假如感兴趣就参加B、假如需要我,我就参加5、你听到说粗话或看见乱扔垃圾等不文明行为时会如何(C、一般不参加)A 表示与己没关,无所谓B 上前阻挡10、你的孩子在公共汽车上看见孕妇或老人会如何()A 不可以主动让座B能主动让座5、上课时间,若有同学频频打搅你,你会选择()A、当堂打他(她)或骂他(她),由于理在我这边B、举手向老师报告C、下课再说6、你愿意参加学校组织的义务劳动吗()( 1)不肯意(2)愿意7 、开学了,学校操场长满了杂草,你以为最好的办理方法()C、放任自流A、学校请小工清理B、学校分派到班级由同学们清理8、在家里,你常常做家务吗()A、常常B、极少C、不做9、你饭盒里的饭吃不下了,你一般怎么办理()A、从头蒸一下,下一餐再吃B、倒到指定的地方C、倒在地上10、见了认识的尊长()A、主动热忱招呼B、不好心思C、躲起来11、家里来了陌生客人:()A、喜爱B、主动招呼C、不搭理D、怯生12、当他人不当心踩了你一脚时()A、谅解B、要求对方致歉C、骂对方D、反踩他一脚11、对《小学生平时行为规范》中的内容,你以为()A、一定完整恪守B、有些小事不用恪守C、写在纸上的东西,不用恪守。
小学日常德育活动调查问卷
(家长问卷)
1、您对德育工作和学科质量之间的关系认识是()
①德育首位②学科质量第一③两者都重要
2、在以下德育教育的内容中,您认为实施最有效的是
(),最需要加强的是()
①爱国主义教育②集体主义教育③理想教育④公民意识
教育⑤劳动教育⑥心理教育⑦民主法制教育⑧青春期
教育⑨环境保护教育⑩卫生教育
3、在以下这些德育活动中,您最喜欢()
①军训②参观访问③郊游野营④文艺联欢⑤竞赛⑥公益劳动⑦兴趣小组⑧科技活动
4、在以下德育教育内容中,您认为重要的是()
①交通规范②文明公约③行为规范④自我保护常识⑤个人修养⑥竞争与合作⑦劳动态度习惯、⑧时事与政治⑨法律常识⑩环境与生存
5、您认为在以下几种德育教育途径中,发挥作用最大的是
()
①大型教育活动②思想品德课③班队会④课外活动⑤社会实践活动⑥各科教学渗透⑦个别学生教育
6、对于孩子的思想品德状况,您最满意的是(),最
不满意的是()。
①热爱祖国②热爱劳动③热爱集体④尊敬师长⑤文明礼貌⑥诚实正直、⑦助人为乐⑧关心国家大事⑨心理调节能力⑩自我教育能力
7、您对我校本学期开展的各项德育活动是()
①满意②比较满意③不满意
8、您认为与学校沟通有效的途径是()
①直接反映②电话交流③家长会④书面交流⑤电子
邮件⑥其它
9、你认为目前学校最不受重视的教育是()
①劳动健康②心理健康③德育渗透④公民意识⑤爱国主义⑥集体主义⑦理想观念⑧青春卫生⑨环境保护⑩法制民主
10、你认为我校在教学中最应该在语文教学中渗透的教育是()
①心理健康②行为规范③公民意识④爱国主义⑤集体主义⑥个人修养⑦法制民主⑧理想观念。
武汉科技大学管理学院关于乡村小学德育教育的调研问卷
——学生篇亲爱的小朋友,你好!为了了解乡村小学的德育教育问题,请你如实填写(不方便的可以留空),并祝愿你在今后的学习中一路走好。
1、请问你上小学几年级?()
2、请问在家里你会主动跟长辈问好吗?
A、不会
B、经常会
3、请问在家里你会主动帮妈妈打扫卫生吗?
A、不会
B、有时候会
C、经常会
4、当同学忘带笔时,你会愿意借给他一支吗?
A、不会
B、如果关系好就会
C、不管是谁都会借的
5、放学路上,你会给正在淋雨的叔叔打伞吗?
A、肯定不会
B、一定会
C、很想去做,但不好意思
6、请问你们一星期上几节思想品德课?
A、一节
B、两节
C、三节及以上
7、请问你喜欢上思想品德课吗?
A、很喜欢
B、讨厌
C、没有什么感觉
8、感觉上思想品德课时,是否学到了一些有用的东西?
A、是的
B、没有
9、请问学校里是否会举行一些“学雷锋”的活动?
A、从来没有
B、有时候会有
10、当学校里组织一些类似于“学雷锋”的活动时,你是否愿意主动参加?
A、会
B、不喜欢
11、请问学校老师对道德品质这几个字强调的多吗?
A、多
B、不多
C、几乎没听见过
12、老师会不会经常要求你们要遵守《小学生道德规范》?
A、会
B、不会
C、有时候
13、爸爸妈妈会不会经常跟你们说要尊老爱幼、团结同学之类的话?
A、经常
B、不常
C、没说过
14、你觉得班上同学的道德品质怎么样?
A、很好
B、很差
C、没感觉
15、当老师知道你犯了错误后,常常会()
A、什么都不说,先骂一顿
B、很耐心地地教育你,让你知道自己为何犯错
C、先打你一顿,然后指出你的错误
谢谢你的合作!
武汉科技大学管理学院关于乡村小学德育教育的调研问卷
——学校篇尊敬的老师,您好!为了了解乡村小学的德育教育问题,请您如实填写(不方便的可以留空),并祝愿您在今后的工作中一路走好。
1、您最注重学生的()
A、学习成绩
B、思想品德
C、动手能力
2、您上课的方式是()
A、灌输式
B、活动渗透式
3、您更倾向于上哪种课()
A、理论课
B、实践课理论与实践相结合
4、您觉得德育在整个教育体系中所处的位置是()
A、主导地位
B、辅助地位
C、可有可无
5、您是否对德育教育是否有必要强化()
A、是
B、否
C、从未考虑过这个问题
6、您所在的学校是否有较为健全的德育教育网络()
A、是
B、不全面
C、没有
7、您觉得您所在学校的德育教育的实施是否有成果()
A、有
B、只有一点
C、没有
8、您是否对小学生的日常的道德行为规范作严格要求()
A、是
B、一般
C、从不要求
9、您是否有家访或者定期联系家长跟家长沟通的习惯()
A、有
B、没有
C、不定期联系
10、家长的育子观念若出现问题,您觉得您该()
A、及时跟家长沟通,让家长树立正确的教育观念
B、向学校反映,组织家长进行多渠道的交流学习
C、告诉学生,其父母的教育方法不对,不要听父母的话
11、您觉得家长有没有必要对德育教育引起足够的重视()
A、有
B、没有
C、无所谓
12、您是否经常关注学生的心理状况()
A、是
B、不常
C、基本不怎么关注
13、您认为学校加强德育教育的目的是()
A、提高学生的道德素质,给学校创造良好的形象
B、提高学生的道德素质,给家长一个好的交代
C、使德育实践化,培养学生的道德行为
14、什么是德育教育?
15、实施德育教学的最佳途径是什么?
谢谢您的合作!
武汉科技大学管理学院关于乡村小学德育教育的调研问卷
——家长篇尊敬的家长,您好!为了了解乡村小学的德育教育问题,请您如实填写(不方便的可以留空),并祝愿您在今后的工作中一路走好。
1、请问您的孩子上小学几年级?( )
2、您的孩子在遇到长辈会主动问好吗?
A、会
B、偶尔会
C、一般不予理睬
3、在家里您的孩子会主动做家务吗?
A、从未
B、偶尔会
C、经常会
4、您认为您的孩子道德素质怎样?
A、很好
B、一般
C、关注很少,看不出来
5、请问目前您最关注孩子的哪方面发展?
A、学习成绩
B、道德教育
C、身体素质
6、请问您会因为孩子待人没有礼貌而责罚他吗?
A、很少会
B、经常
C、偶尔
7、当您的孩子与其他小朋友发生纠纷时,你会()。
A、不管对错,教训自己的孩子
B、斥责别人家的孩子
C、判断对错,教导两个孩子
8、平时您关注孩子的道德教育吗?
A、很关心
B、不太重视
C、基本不关心
9、您是否有较好的方法,或主动寻求较好的方法去培养孩子的道德?
A、没有
B、有自己的一套风格
C、正在寻求
10、在您心目中,您觉得孩子小学阶段的德育教育对孩子未来发展有多大影响?
A、影响很大,甚至起起决定性影响
B、有影响,但不大
C、未来发展主要靠学习,与道德没关联
11、您认为现阶段孩子的道德品质的养成,最关键靠什么?
A、家庭教育
B、学校教育
C、孩子自己的个性
12、您对孩子的德行教育是否很大程度寄希望于学校教育?
A、是的
B、没寄多大希望
C、有一部分
13、您认为理想的小学教育应该怎样定位德育教育?
A、学识与道德的教育对孩子同等重要
B、把孩子的学习成绩提上去才是学校应该做的
C、成绩最重要,道德教育其次
14、您认为我国教育的落后,是否在一定程度上是由于孩子小学时的德育教育未受重视造成
的?A、完全赞同B、反对C、不太清楚
15、对于孩子的学习成绩和道德品质,您是如何看待家庭与学校的关系的?
A、家庭教育主管孩子的道德方面,学校主管孩子的学习成绩
B、家庭与学校在孩子道德培养与成绩提高上,应该发挥所长,相互补充,相互促进
C、德育教育与学识教育是学校的职责,家长在于提供资金。