研究生学位论文选题与选题报告撰写
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论文开题报告格式及如何写论文开题报告在研究生教育的整个过程中,学位论文质量的高低是衡量研究生培养质量的重要标志。
而论文质量的高低,很大程度上取决于论文开题报告做的细致程度。
论文开题报告做的细致,前期虽然花费的时间较多,但写起论文来就很顺手,能够做到胸有成竹,从而保证论文在规定的时间保质保量地完成;但如果不重视论文开题报告,视论文开题报告为走过场,写起论文来就会没有目标,没有方向,没有思路,可能就要多走弯路,也很难保证毕业论文的质量。
一、论文开题报告的意义硕士论文开题报告是研究生在完成文献调研后写成的关于学位论文选题与如何实施的论述性报告。
论文开题报告既是文献调研的聚焦点,又是学位论文研究工作展开的散射点,对研究工作起到定位作用。
写论文开题报告的目的,是要请老师及专家们帮忙判断一下所研究的选题有没有价值,研究方法是否奏效,论证逻辑有没有明显缺陷。
因此论文开题报告就要围绕研究的主要内容,拟解决的主要问题(或阐述的主要观点),研究步骤、方法及措施为主要内容。
但笔者在工作实践中发现有很多学生往往在论文开题报告中花费大量笔墨叙述别人的研究成果,谈到自己的研究方法时,往往寥寥数语一笔带过。
这样,不便于评审老师指导。
二、如何写论文开题报告(一)论文开题报告的前提——通过理论思维选择课题在工作实践中,发现硕士研究生论文开题报告中存在的普遍问题是选题不合适。
有的提出的问题太过“平庸”,有的选题范围太大,研究内容太多、太宽泛,提出的问题不切合硕士生的实际,实践操作起来难度较大。
如有的学生提出的论文题目:“新型中性镍催化剂的研究及其催化合成聚乙烯、聚丙烯的研究”,此选题有意义,有创新,作者的研究思路也比较正确,但论文选题范围太大,研究内容对于一个硕士生来说明显偏多,无法按时完成。
因此应重新确定研究内容,注重项目的可操作性。
那么如何选择研究问题呢?这里要强调的是通过理论思维来发现研究问题。
理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系,特定领域的理论有其特定的概念、范畴和研究范式,只有在相同的概念、视角和范式下,理论才能够对话。
硕士研究生毕业论文开题报告5篇硕士研究生毕业论文开题报告11、“开题报告”应包括以下内容:(1)选题依据、课题________、学术价值和对社会、经济发展和科技进步的意义;(2)文献综述。
当前研究领域学术现状、发展趋势、进一步的研究方向。
阐明当前有关方面的最新成果和发展动态;(3)拟解决的主要学术或技术问题和关键技术及难点、拟采取的技术线路、实验设计及实施方案;(4)技术可行性论证、资料________或实验设备的可能性,可能出现的困难与问题及解决方法与措施;(5)预计可获得的成果,可能取得的创新之处;(6)研究进程计划及时间安排,预计完成的日期,工作量估计和经费概预算;(7)其他与开题有关的主要参考文献和调查研究情况等2、开题报告用纸规格为A4纸,正文用4号宋体字,小标题用4号黑体字,每一面的上方(天头)和左侧(订口)应分别留边25mm,下方(地脚)和右侧(切口)应分别留20mm,版心尺寸为165×252mm(约30字/行,32行/页)3、开题报告封面样式见样页开题申请程序1、在导师指导下,系统查阅文献资料,提交文献综述报告;2、文献综述报告经导师审阅通过后,向学科点所在二级学院申请开题,领取并填写《江西理工大学学位论文开题申请表》;3、由学院统一安排开题时间,相关教研室负责组织具体开题工作;4、学科点对是否通过开题的意见及对研究生今后论文工作的建议与要求;5、采纳合理建议,修改开题报告,按规定格式打印装订开题报告并经导师签字后交研究生处。
硕士研究生毕业论文开题报告21、选题目的、意义。
蚁群算法是一种基于种群的启发式搜索算法,由Dorigo M等人首先提出。
很多研究已经证明,蚁群算法具有很强的发现好解的能力,这是因为该算法不仅利用了正反馈的原理,在一定程度上可以加快进化进程,而且是一种本质并行的算法,不同个体之间不断地进行信息的交流与传递,从而能够相互协作,有利于发现较好的解。
蚁群算法定义的这种分布式问题求解模式能够将问题求解的快速性,全局优化特征及有限时间内答案的合理性结合起来,所以引起了许多研究者的注意。
研究生学位论文选题原则及方法讨论生学位论文选题是按肯定价值标准或条件对可供选择的课题进行评价和比较并对讨论方向、目标、领域和范围作出选择的过程,是解决“讨论什么”的问题,是确定论文内容和价值的关键环节。
做好论文选题工作,其论题确定、论证角度选择、材料取舍、篇章结构支配等问题可能迎刃而解。
万事开头难,选题是讨论生学位论文的头号难事。
一、选题原则讨论生学位论文选题要考虑必要性、科学性和可行性等,应扬长避短,在主客观最正确焦点上,选择难易适中、符合自己实际力量的论题。
1、依据讨论目的选题依据讨论生学位论文讨论目的,可以分为描述性讨论、解释性讨论和探究性讨论三类。
描述性讨论目的是系统地了解某一科学现象的状况及进展过程,通过对其科学进展现状的精确、全面描述,解答“是什么”的问题。
解释性讨论则试图对科学进展现象作出普遍因果解释,以解答“为什么”的问题。
探究性讨论是对某一课题或某一现象进行初步了解,既可以作为一项讨论,又可以为进一步周密深化讨论做预备。
换言之,探究性讨论的目的是发觉问题、提出问题,而描述性讨论和解释性讨论则是解答问题;描述性讨论和探究性讨论事先没有明确的理论假设,一般都从观看入手了解和说明讨论问题,而解释性讨论则要求事先提出一些明确的讨论假设,主要运用假设检验规律构成相关模型或因果模型。
2、依据讨论类型选题从讨论生学位论文类型和领域角度,可以分为基础理论讨论、应用理论讨论、开发理论讨论三类。
这三类课题本身价值有所不同。
基础理论讨论重在学术理论价值;应用理论讨论重在社会实践价值;开发理论讨论重在经济价值。
基础理论讨论旨在建立和进展理论体系,以系统阐述并检验各种假说、原理、法则为最终目标。
基础理论讨论,往往先有某种设想或假说,然后找出其本质规律予以确立和验证。
其成果一般表现为发觉新领域、新规律,提出新学说、新理论和新观点。
应用理论讨论是运用理论学问,探寻有有用价值的新学问、新途径和新措施以解决实际问题的讨论,即如何把科学理论学问转化为技能、方法和手段,使科学理论学问与实际连接,是联结理论和教育、教学实际的中间环节和桥梁,具有承上启下的作用。
博士研究生学位论文选题、开题及撰写的方法博士研究生学位论文选题、开题及撰写的方法博士研究生的选题与开题是培养过程中非常重要的一环,是博士生创造性地从事科学研究工作的开端。
博士生的选题应为学科前沿性研究,具有创新性,对科技发展、国民经济等具有较大的理论意义或实用价值,研究方向明确,其选题文献综述应予以详实的阐述,指导教师和指导小组应对其开题严格把关。
下面是读后感的开头怎样写,欢迎参考!博士研究生学位论文选题、开题及撰写的方法篇1(一)论文选题1、博士论文的选题在理论上应居于学科前沿,能够在科学或专门技术上做出创造性成果,要突出学位论文的创新性,防止博士生培养完全限于低水平开发项目的倾向;2、选题一般在第二学期就应该将题目定下来,以便有足够的时间作好文献资料和实验的准备工作;3、选题要考虑到科学意义和实用价值,应是国家急需解决的工程实际问题或重要科研项目;4、所选课题应是在导师指导下博士生能够独立开展研究工作的课题;5、博士生本人对所选课题及应用实现要有兴趣和热情,以利于调动学生的主观能动性,从而发挥其积极性和创造性;6、鼓励博士生自己拟出论文题目或与导师共同拟题,共同商榷,但都需结合学科的研究方向充分调研;7、选题一般是导师及指导小组有力量指导的课题,但更鼓励博士生选择具有一定风险性的学科前沿领域课题或对国家经济建设、科技进步和社会发展具有重要意义的课题。
(二)论文开题:1、博士生在选题阅读文献资料、调研的基础上写出开题报告,并在所在学科、专业范围内作报告及论证。
由导师主持并邀请本学科和其它学科的专家参加评议,专家人数一般不少五人;2、开题报告应包括以下内容:(1)课题的研究意义,对国内外研究现状、发展趋势等的分析;(2)课题的研究目标、研究内容、拟解决的关键问题;(3)课题拟采取的研究的方法和手段、技术路线、实验方案及可行性分析等;(4)课题的创新之处;(5)课题的研究计划及预期进展、预期成果;(6)与课题有关的研究工作已取得的成果和已具备的实验条件等;(7)论文工作量估计与研究经费的预算和落实情况。
最新研究生开题报告实用(十六篇)研究生开题报告篇一专业学位研究生学位论文选题报告学号姓名专业学位类别专业领域心理健康教育培养单位校内导师校外导师20xx 年 6 月 19 日填表说明1、此表在导师指导下,由研究生填写。
经开题报告公开论证会讨论通过,完清审核签字手续后,提交培养单位一式两份。
答辩前由培养单位报研究生院一份。
2、专业学位类别:(1)教育硕士;(2)农业推广硕士;(3)兽医硕士;(4)工程硕士。
3、培养单位:学生所属学院、所、中心研究生开题报告篇二各研究生培养单位:为了进一步规范研究生教育,保证研究生培养质量,根据《新疆大学攻读博士学位研究生培养工作的暂行规定》、《新疆大学攻读硕士学位研究生培养工作的暂行规定》、《新疆大学攻读全日制法律硕士(非法学)专业学位研究生培养工作暂行规定》、《新疆大学攻读全日制法律硕士(法学)专业学位研究生培养工作暂行规定》、《新疆大学攻读全日制工程硕士专业学位研究生培养工作暂行规定》、《新疆大学攻读全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生培养工作暂行规定》、《新疆大学攻读“少数民族语言高层次专门人才特培计划”硕士学位研究生培养工作暂行规定》、《新疆大学硕士研究生中期考核办法》及《新疆大学研究生学位论文开题报告的规定》中的有关规定,现将20xx级研究生开题报告的有关事项通知如下:1. 20xx级博士生20xx年10月10日前将开题报告时间、地点安排及开题工作小组名单交研究生院学位办,开题工作应在20xx年10月31日前完成。
2.20xx级全日制硕士生(含3年制全日制专业学位硕士生) 20xx年12月1日前将开题报告时间、地点安排及开题工作小组名单交研究生院学位办,开题工作应在20xx年12月31日前完成。
3.20xx级全日制专业学位硕士生(2年制)20xx年10月10日前将开题报告时间、地点安排及开题工作小组名单交研究生院学位办,开题工作应在20xx年10月31日前完成。
各位博士研究生:为做好学位论文选题及开题报告工作,在填写后面的《研究生学位论文开题报告登记表》前,请认真阅读下文《关于研究生学位论文选题及开题报告的规定》。
登记表仅作为开题报告的格式,所留的空格不够时请自行加页。
根据《中华人民共和国学位条例暂行实行办法》中“研究生学位论文开题、答辩一般应公开举行,保密专业除外”的要求,我院研制了“研究生学位论文开题、答辩网上公告系统”,现已上网运行。
请全体研究生注意在张贴开题、答辩布告的同时,使用此系统。
从2005年1月1日起开题、答辩的研究生都须在网上公告,否则开题及答辩无效。
在完成表格中的论证内容、导师签署意见、通过评议组专家评议、教研室以及院系签署意见后,请将《登记表》用A4纸打印1份,博士生请提交给研究生院学位办(从2004年9月开始要求博士生到设在校图书馆的查新站对开题报告进行查新工作,故请同时提交查新结果1份)。
关于研究生学位论文选题及开题报告的规定研究生学位论文工作是研究生培养的重要环节和主要内容。
学位论文是研究生尤其是博士生学术水平和科研成果的集中表现,是衡量研究生培养质量和水平的重要标志之一,而做好学位论文选题和开题报告又是完成学位论文的前提和基础。
因此,为了切实保证研究生的学位论文质量,做好学位论文选题及论文开题报告是十分必要的。
一、学位论文选题选题是学位论文成败的关键。
因此要求导师、导师组及研究生本人要十分重视选题工作。
研究生应在大量阅读文献、资料和充分调查研究的基础上进行选题。
博士学位论文选题要求达到前沿性、交叉性、急需性、实用性、创新性、可行性。
具体要求如下:1.选题必须具有学科的前沿性;2.在选题上要注意学科间的相互交叉渗透;3.选题要重视国家急需解决的重大课题;4.选题要注重实用性,要面向国民经济的主战场;5.选题的指导思想、技术路线等,必须有创新性,同时还应与科学发展趋势相一致;6.选题要考虑到完成论文的可行性(如:经费、实验仪器、设备、加工、资料等)。
硕士研究生毕业论文开题报告范文3篇硕士研究生毕业论文开题报告范文篇一: 1 开题报告格式与开题报告写作技巧开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节,是指为阐述、审核和确定毕业论文题目而做的专题书面报告,它是研究生实施毕业论文课题研究的前瞻性计划和依据,是监督和保证论文质量的重要措施,同时也是训练研究生科研能力与学术作品撰写能力的有效的实践活动。
1.1 1 毕业论文选题的原则毕业论文选题一般要求满足以下原则:①开拓性:前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结果,有待进一步的探讨和研究,或是学术界有分歧,有必要深入研究探讨的问题;②先进性:硕士毕业论文要有新的见解,博士毕业论文要做出创造性成果;③成果的必要性:所选课题应有需要背景,针对实际的和科学发展的需要,即应有实际效益或学术价值;④成果的可能性:课题的内容要有科学性,难易程度和工作量要适当,充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性。
以上要求说明,毕业论文题目不是给定的,而是研究出来的,只有在对所研究领域的过去、现在的研究资料等信息进行全面把握、深入分析的基础上,才能够确立满足以上“四性”要求的选题,从而为完成高质量的毕业论文奠定坚实的基础。
无论是结合导师已有科研任务的选题,还是自选课题,选题之前的“信息积累”与“发现问题”均是研究生所必须经历的过程,尽管导师已完成了以上过程,但导师并不能替代研究生,这就是研究生学习、研究的独立性要求。
1.2 2 开题报告的内容与撰写要求开题报告的内容一般包括:题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。
2.1 开题报告——毕业论文题目题目是毕业论文中心思想的高度概括,要求:①准确、规范。
要将研究的问题准确地概括出来,反映出研究的深度和广度,反映出研究的性质,反映出实验研究的基本要求——处理因素、受试对象及实验效应等。
硕士研究生毕业论文开题报告(最新6篇)硕士论文开题报告篇一论文开题报告是研究生学位论文工作中不可缺少的重要环节,是培养研究生独立进行科学研究的能力、审核完成学位论文进度计划、保证论文质量的有力措施。
研究生作开题报告,也是一个阶段性考核,它可使研究生进一步明确论文目标和要达到的预期水平,使学位论文选题较为准确、适当;使院(部)和教研室(研究室)有关人员对研究生的课题有所了解,以便有更多的人关心研究生论文工作的进展。
通过开题报告和专家评议,使研究生较好地了解本课题进行中应注意处理和解决的各种问题,及时调整论文工作计划;同时也可起到研究生和导师之间相互交流的作用。
现对论文开题报告提出如下要求:一、选题学位论文选题是研究生开展研究工作的开始,也是导师指导研究生工作的重要方面。
学位论文选题得当与否关系到学位论文的成败。
学位论文选题准备工作应尽早考虑,要求在入学后第二学期着手进行,至迟于第三学期末必须完成。
论文题目的选择要在导师对研究生情况充分了解的基础进行,由导师首先考虑提出,征求研究生的意见后确定。
也可由研究生提出课题经导师审定。
选题时一般掌握以下原则:1、选题要有一定的难度,在学术方面具有开拓性,技术应用方面具有先进性,使研究课题具有较高的理论意义、学术水平和实用价值。
3、要根据指导教师的专长、科研基础和实验条件确定选题,必要的实验设备要基本落实,必要的实验条件要基本具备。
4、要结合研究生本人的基础和特长,使研究生通过论文工作,得到从事研究工作全过程的基本训练。
5、题目要大小适宜,难度得当,在时间安排上要留有余地,要有相当的把握,在预定时间内完成任务。
二、开题报告的内容2、对所确定的课题,在理论上和实际上的意义、价值及可能达到的水平,给予充分的阐述,同时要对自己的课题计划、确定的技术路线、实验方案、预期结果等做理论上和技术可行性的论证。
3、课题研究过程,拟采用哪些方法和手段,目前仪器设备和其他各方面条件是否具备。
南京理工大学研究生学位论文选题、开题及撰写的规定(研究生〔2014〕49号)研究生学位论文工作对于研究生整个培养过程非常重要,学位论文阶段包括学位论文选题、开题及撰写。
选题是学位论文工作的关键,而开题报告则是保证学位论文进度、质量的重要前提。
为了保证学位论文质量,现提出我校研究生学位论文选题、开题及撰写的规定。
一、硕士学位论文选题、开题及撰写的有关规定(一)学位论文选题1.选题一般应与课程学习同时进行;2.选题要考虑本学科的发展与实际应用相结合;3.选题应尽量结合国家下达的科研项目或实际应用中提出的关键性问题;4.选题因学科门类的不同可以是多样化,因研究工作的不同可以是多种类型的,但必须考虑到有一定的先进性和适当的难度;5.所选课题应来源于本学科研究范畴的科研课题或应用项目,在经费、仪器设备、试验条件等方面具有实现该课题的基本物质条件,对其可行性进行充分论证;6.指导教师充分了解硕士生的专长,结合硕士生在某方面的特长和兴趣指导选题;7.鼓励论文题目由研究生自己拟出或导师和研究生分别拟出,共同商榷,但都需结合学科的研究方向充分调研。
(二)学位论文开题1.开题时间开题报告工作应于第三学期结束前完成,无故不按期开题者,不允许按期进行学位论文答辩。
硕士学位论文从开题通过之日到答辩时间不得少于一年。
2.开题报告的内容:研究生在选题、调研等基础上撰写《南京理工大学硕士研究生学位论文开题报告》,开题报告应包括以下内容:(1)课题的来源及选题的依据。
着重说明国内外研究现状、发展趋势及存在问题(附主要参考文献);(2)选题的研究目标、研究内容和拟解决的关键问题及预期创造的成果;(3)课题研究的方法和手段、步骤和进度,以及完成论文所需的研究和实验条件等;(4)课题研究过程中可能遇到的困难和问题以及相应解决的方法和措施;(5)研究经费预算计划和经费落实情况等方面。
3.开题报告的要求(1)字数:字数不少于8000字(其中文献综述5000字左右);(2)参考文献:要求查阅不少于40篇与选题相关的专业文献,其中外文文献不少于总数的1/3,近五年的文献不少于总数的1/3;(3)参考文献的引用格式:参考文献引用格式需符合《南京理工大学博士、硕士学位论文撰写格式》的相关规定。
学位论文的选题、开题与写作选题、开题与写作是学位论文写作过程中的重要环节。
选题阶段是确定研究领域及问题,开题阶段是对研究进行初步设计,写作阶段是按照论文结构进行具体撰写。
本文将从选题、开题和写作三个方面介绍学位论文的相关内容。
一、选题选题是学位论文写作的起点。
在选题阶段,需要考虑以下几个方面。
1.研究领域:首先要明确自己感兴趣的研究领域。
选择自己感兴趣的研究领域可以提高学习和写作的动力,同时也能保证研究的深度和广度。
2.研究问题:确定自己要研究的问题。
研究问题应该具有一定的现实意义和学术价值,同时也要符合自己的能力和条件。
3.相关文献:需要对选择的研究问题进行文献调研,了解已有研究成果和学术观点。
这有助于明确研究问题的研究空白和创新点。
二、开题在选题之后,需要进行开题工作,确定研究的具体设计。
1.研究目标:明确研究目标,即通过该研究想要达到的预期结果。
2.研究方法:确定研究方法和研究手段,包括实证研究、理论分析、案例研究等。
具体的研究方法要与研究问题相匹配。
3.研究框架:构建研究框架,即按照逻辑次序和结构安排,将研究内容划分成不同部分。
4.数据收集:如需进行数据收集,需明确数据来源和收集方式,并考虑到数据的可获取性和可靠性。
三、写作在开题之后,可以开始写作论文。
写作过程中需要注意以下几个方面。
1.逻辑结构:按照研究框架,合理组织论文结构,确保逻辑严谨和层次清晰。
2.文献综述:撰写文献综述,对已有研究成果进行总结和评价,突出自己的研究点和创新。
3.方法论:详细介绍研究方法和研究设计,包括数据收集、实证分析等。
4.论证分析:根据研究方法,对数据进行分析和解释,进行论证和推理。
5.结果展示:明确结果呈现的方式,如图表、统计分析等,以便更好地展示研究结果。
6.参考文献:要按照学术规范,准确引用在文中提到的文献,并列出参考文献清单。
总之,选题、开题与写作是学位论文写作过程中的关键环节。
选题要明确研究领域和问题,开题要具备明确的研究目标和方法,写作要遵循合理的逻辑结构和学术规范。
研究生开题报告怎么写(3篇)研究生开题报告怎么写(精选3篇)研究生开题报告怎么写篇1(一)论文名称论文名称就是课题的名字第一,名称要准确、规范。
准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
第二,名称要简洁,不能太长。
不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。
(二) 论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。
这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。
这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。
主要内容包括:⑴ 研究的有关背景(课题的提出):即根据什么、受什么启发而搞这项研究。
⑵ 通过分析本地(校) 的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。
(三) 本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)规范些应该有,如果是小课题可以省略。
一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。
(四)论文研究的指导思想指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。
(五) 论文写作的目标论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。
常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确; 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。
确定论文写作目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。
中南大学
研究生学位论文选题报告
(学位论文工作计划)
题目名称:羟肟酸树脂的制备及在矿山重金属废水处理中的应用姓名:张骞
学号:072311104
攻读学位:工程硕士
学科专业:化学工艺
学院(系、所):化学化工学院
化工冶金研究所
所在教研室
(科研所):
指导教师:钟宏
填写日期:2009.03
(选题报告由研究生填写,原件交研究生助理处)
2009年03 月日
注:本报告一式两份。
第三学期末,交研究生助理.(院、系、所)管理存档。
三、已进行的科研工作基础和已具备的科学研究条件(包括在哪个实验室进行试验,主要的仪器设
备等),对其他单位的协作要求。
(对选题报告作出评价,提出是否通过的建议)。
研究生学位论文选题指导随着社会的发展,研究生教育在培养高级专门人才和推动科学技术进步中扮演着重要角色。
研究生学位论文是研究生学位申请的重要组成部分,合理选题对于研究生的学术研究和个人发展至关重要。
本文将就研究生学位论文选题进行指导,帮助研究生选择适合自己的论文选题。
1.认清选题的重要性选题是研究生学位论文的基石,直接决定着研究方向和研究方法。
合适的选题可以提高研究生论文的质量,增强学术价值和实用性。
因此,在开始选题之前,学生应充分认识到选题的重要性,并重视选题过程中的规划和准备。
2.充分了解研究领域在选题之前,学生需要充分了解自己所属的研究领域。
可以通过查阅相关文献、参加学术讲座和研讨会等方式,了解当前研究热点和前沿问题。
此外,与导师和同学进行交流和讨论也是获取信息的重要途径。
通过这些方式,可以帮助学生全面了解研究领域的现状,并找到自己感兴趣的研究课题。
3.确定研究目标和问题在选题之前,学生需要明确自己的研究目标和问题。
研究目标是学生想要解决和探索的问题,而研究问题则是研究目标的具体表达。
通过明确研究目标和问题,可以帮助学生更好地定位选题的范围和方向,避免研究内容过大或过小。
4.获取选题方法选择合适的选题方法是研究生选题的关键步骤之一。
选题方法主要包括实证方法和理论方法两种。
实证方法主要通过实地调研、实验观察等方式进行,旨在验证和分析某个现象或问题;而理论方法主要通过梳理文献、进行逻辑推理等方式进行,旨在构建和解释某个理论框架。
学生可以根据自己的研究目标和问题,选择适合的选题方法。
5.思考选题的可行性和创新性选题的可行性和创新性是评价选题好坏的重要标准。
可行性指的是选题在资源和能力等方面的可操作性,即学生能否完成论文研究。
创新性则体现在研究内容是否具有独特性和新颖性。
学生在选择选题时,要充分考虑到自己的实际情况,并尽量选择具有可行性和创新性的选题。
6.考虑社会需求和实践意义研究生学位论文的意义不仅体现在学术价值上,还需要关注社会需求和实践意义。