小学语文第十一册古诗和读读背背

人教版第十一册诗海拾贝一、连线，将下列作品和它相对应的作者连起来。

《春夜喜雨》郭沫若《西江月.夜行黄沙道中》辛弃疾《天净沙·秋》杜甫《白桦》白朴《天上的街市》叶赛宁二、仔细读读书本中提供的阅读材料，再填空。

1.《春夜喜雨》是代诗人写的一首诗。

诗中有一句千古名句：。

全诗表达了诗人的思想感情。

2.《西江月·夜行黄沙道中》是代词人写的。

“西江月”是名。

这首词中你印象最深的一句是：。

这首词所描写的时间是，地点是，词中所描写的景物有：。

课外你还读过他的词，其中印象最深的一句是：。

3.《天上的街市》是我国现代著名诗人写的。

这首诗中你印象最深的一句是：。

4.叶赛宁是著名诗人。

《白桦》一诗表达了诗人的思想感情。

5.《诗经.采薇》选自我国最早的诗歌总集《》。

课外你还读过《诗经》中的，印象最深的一句是：。

《春夜喜雨》《西江月黄沙道中》、《天净沙·秋》分别属于唐诗、、。

三、阅读下面的诗歌，并回答问题。

（一）小草朱自清睡了的小草，如今苏醒了！立在太阳里，欠伸着，揉她们的眼睛。

萎黄的小草，如今鸟儿快乐的声音，“同伴，我们别得久了！”好浓的春意呵！可爱的小草，我们的朋友，春带了你来么？你带了她来呢？1.这首诗歌运用了（）的修辞手法，请你在最能体现这种修辞手法的句子下面画上“”，并仔细读读。

2.“春带了你来么？你带了她来呢？”请你根据这句话展开想象，续写几句诗。

（二）思念舒婷一幅色彩缤纷但缺线条的挂图一题清纯然而无解的代数一具独弦琴，拨动檐雨的念珠一双达不到彼岸的桨橹蓓蕾一般默默地等待夕阳一般遥遥地注目也许藏有一个重洋但流出来，只是两颗泪珠呵，在心的远景里在灵魂的深处1.填空一幅的挂图一题的代数一具的独弦琴一双的桨橹２．在这首诗中，诗人把思念比作什么？３．仔细阅读这首诗，想一想，为什么说“也许藏有一个重洋，但流出来，只是两颗泪珠”？（三）月下独酌花间一壶酒，独酌无相亲。

举杯邀明月，对影成三人。

月既不解饮，影徒随我身。

一到六年级所有日积月累(已整理)人教课一到六年级古诗及日积月累人第四册：1.读读背背（写景对联）杨柳绿千里，春风暖万家。

黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。

春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。

春风一拂千山绿，南燕双归万户春。

2.读读记记雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间太阳高照群山环绕风光秀丽树木茂盛湖水碧绿名胜古迹隐隐约约点点灯光蒙蒙细雨夜幕降临华灯高照金碧辉煌灯光闪烁银光闪闪光彩夺目绚丽多彩焕然一新从天而降千方百计3.读读背背（互相帮助格言）花要叶扶，人要人帮。

赠人玫瑰，手有余香。

诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。

帮助别人的人，能得到别人的帮助。

4.《节气歌》春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

5.读读背背（勤学格言）知识是我们飞向天空的翅膀。

思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

第五册：1.读读背背P32千里之行，始于足下。

百尺竿头，更进一步。

耳听为虚，眼见为实。

人无完人，金无足赤。

7.读读背背P131《三字经》（选段）人之初，性本善。

性相近，习相远。

子不学，非所宜。

幼不学，老何为。

玉不琢，不成器。

人不学，不知义。

为人子，方少时。

亲师友，习礼仪。

第六册1.读读背背（诗句）P32万壑树参天，千山响杜鹃。

（王维）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。

（王维）雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。

（王建）穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。

（杜甫）池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。

（晏殊）2.读读背背（谚语）P49绳在细处断，冰在薄处裂。

亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜，要看水底万丈深。

花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

3.读读背背（时间格言）P55 少壮不努力，老大徒伤悲。

花有重开日，人无再少年。

一日之计在于晨，一年之计在于春。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

For personal use only in study and research; not for commercial use 人教课标版一到六年级古诗及日积月累【一年级上册】画唐朝•王维静夜思唐李白远看山有色,近听水无声。

床前明月光，疑是地上霜。

春去花还在,人来鸟不惊。

举头望明月，低头思故乡。

咏鹅唐骆宾王画鸡唐寅鹅鹅鹅，曲项向天歌。

头上红冠不用裁，满身雪白走将来。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

平生不敢轻言语，一叫千门万户开。

悯农唐李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

【一年级下册】春晓唐•孟浩然村居清•高鼎春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

夜来风雨声,花落知多少。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

所见清•袁枚小池宋•杨万里牧童骑黄牛，歌声振林樾。

泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。

【二年级上册】赠刘景文宋苏轼山行唐杜牧荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

远上寒山石径斜,白云生处有人家。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

回乡偶书唐贺知章赠汪伦唐李白少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

【二年级下册】草唐•白居易宿新市徐公店杨万里离离原上草，一岁一枯荣。

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

野火烧不尽，春风吹又生。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

望庐山瀑布唐李白绝句唐杜甫日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。

【三年级上册】夜书所见宋叶绍翁九月九日忆山东兄弟唐王维萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

望天门山唐李白饮湖上初晴后雨宋苏轼天门中断楚江开，碧水东流至此回。

小学语文第十一册古诗和读读背背墨梅王冕元末明初我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕;不要人夸好颜色,只留清气满乾坤;竹石郑燮清咬定青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风;石灰吟于谦明千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲;粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间;望洞庭刘禹锡唐湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨;遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺;愿乘风破万里浪甘面壁读十年书与有肝胆人共事从无字句处读书虚心竹有低头叶傲骨梅无仰面花海纳百川,有容纳大壁立千仞,无欲则刚每一食,便念稼穑这艰难;每一衣,则思纺织之辛苦;地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足；取之无度,用之无节,则常不足;东奔西走东拉西扯东倒西歪东张西望南腔北调南征北战南辕北辙南来北往前赴后继前因后果前呼后拥前俯后仰左邻右舍左思右想左顾右盼左推右挡泊船瓜洲王安石宋京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山;春风又绿江南岸,明月何时照我还;游子吟孟郊唐慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归;谁言寸草心,报得三春晖;菩萨蛮书江西造口壁辛弃疾宋郁孤台下清江水,中间多少行人泪西北望长安,可怜无数山;青山遮不住,毕竟东流去;江晚正愁余,山深闻鹧鸪;大公无私承前启后翻天覆地弄假成真舍近求远化难为易扬长避短去粗取精若明若暗善始善终优胜劣汰弃旧图新芝麻开花—节节高丈二的和尚—摸不着头脑十五个吊桶打水—七上八下八仙过海—各显神通姜太公钓鱼—愿者上钩小葱拌豆腐—清青二白外甥打灯笼—照旧舅孔夫子搬家—尽是书输雪里江山美花间岁月新红梅报春四海皆春春不老,九州同乐乐无穷普天同庆风流人物数当代大好春光看今朝人杰地灵稻花钢花科技花万花竞艳农业牧业工商业百业兴隆日新月异日月潭碧波疑翠台湾骨肉日日思归盼统一扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆春回华夏。

读通读懂读透《西江月夜行黄沙道中》（苏教版第十一册）谈_一年级语文教案特级教师王崧舟先生说，古诗词教学历来是阅读教学的一大难点。

由于古诗词内容的时空跨度太大，而小学生的阅历背景又太浅，他们很难与诗（词）人心同此情、意同此理；由于古诗词的话语风格离学生的现有语感相去甚远，多数古诗词教学仅仅满足于诗词义的疏通和诗句的积累，至于诗词的文化底蕴则往往无暇顾及；不仅于此，古诗词教学的模式还相对比较陈旧和保守，难有突破。

《西江月夜行黄沙道中》这首词是南宋爱国词人辛弃疾的一首田野山水名作。

它以自然朴素的语言，清新爽朗的风格，让读者不仅直视到一幅鲜活逼真的田原风光，而且会自然产生一种身临其境的美妙感受。

对于这样意美情浓的诗词怎么教？我以为读字当头，读读议议，议议读读。

一方面要通过读，走进文本，走进作者，走进那些独特的历史时空；另一方面要通过读，读出意，读出味，读出形，读出神。

[设计理念]“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

”的确，阅读既是学生、教师、文本之间有效的对话过程，又是学生收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。

对于这样意境幽美的词，要让学生在个性化的阅读实践中，加深对词的理解与感悟，受到情感熏陶，享受审美乐趣，并逐步培养学生探究性及创造性阅读的能力。

[设计过程]一、读通————与文本对话1、阅读积累：《如梦令》（李清照），《清平乐村居》（辛弃疾）等。

（可在课前完成）2、以读入手，通读文本（1）揭题：今天，老师给大家带来一首新词，一起来读读看。

（.课件或小黑板出示）（2）知背景：这首词是著名爱国词人辛弃疾所写。

相信大家对辛弃疾并不陌生，谁来说说你对词人都有哪些了解？（附小资料，辛弃疾:（1140－1207），南宋词人。

字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。

出生时，山东已为金兵所占。

二十一岁参加抗金义军，不久归南宋，历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。

任职期间，采取积极措施，招集流亡，训练军队，奖励耕战，打击贪污豪强，注意安定民生。

人教版小学语文第十一册背诵片断人教版小学语文第十一册背诵片断除了每单元的“日积月累”，还包括以下１５个片断：1、《山中访友》――“这山中的一切，哪个不是我的朋友？。

我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

”2、《草虫的村落》――“我看得出草虫的村落哪里是街道。

这是只有虫子们才能演奏出来的！”3、《詹天佑》――“詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑。

还会使中国的工程师失掉信心。

”(建议还要背5、6自然段)4、《怀念母亲》――“我一生有两个母亲。

一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。

”5、《穷人》――“桑娜用头巾裹住睡着的孩子。

又连忙把帐子拉好。

”（建议还要背第9自然段）6、《唯一的听众》――“很快我就发觉自己变了。

像深深的潭水。

”7、《只有一个地球》――“我们这个地球太可爱了。

让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！”（建议还要背第1自然段）8、《这片土地是神圣的》――“每一处沙滩。

木舟上满载着我们的希望。

”“我们热爱大地。

大地不属于人类，而人类是属于大地的。

”9、《少年闰土》――“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

反从他的胯下逃走了。

”10、《我的伯父鲁迅先生》――“伯父和爸爸回来的时候。

最后深深地叹了一口气。

”11、《诗海拾贝》――阅读材料１――５。

12、《老人与海鸥》――“听到这个消息。

像是为老人守灵的白翼天使。

”13、《最后一头战象》――“嘎羧来到石碑前。

什么声音也没有了。

”14、《伯牙绝弦》15、《月光曲》――“皮鞋匠静静地听着。

月光照耀下的波涛汹涌的大海。

”。

小学语文1-12册古诗、名句积累（冀教版）第一册：1、静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜.举头望明月，低头思故乡.2、《自立歌》：滴自己的汗, 吃自己的饭, 自己的事情自己干, 靠天, 靠地, 靠父母, 不算是好汉! 第二册：1、《春晓》（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟.夜来风雨声，花落知多少.2、《离离原上草》（唐）白居易离离原上草，一岁一枯荣.野火烧不尽，春风吹又生.3、《九溪十八涧》重重叠叠山，曲曲环环路.咚咚叮叮泉，高高下下树.”4、《一字诗》（清）陈沆一帆一桨一渔舟，一个渔翁一钓钩.一俯一仰一场笑，一江明月一江秋.5、《池上》（唐）白居易小娃撑小艇，偷采白莲回. 不解藏踪迹，浮萍一道开.6、《三字经》节选：子不学非所宜幼不学老何为玉不琢不成器人不学不知义第三册：1、《望庐山瀑布》（唐）李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川.飞流直下三千尺，疑是银河落九天.2、《山行》（唐）杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花.3、《忆江南》（唐）白居易江南好，风景旧曾谙.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝.能不忆江南？4、《独坐敬亭山》（唐）李白众鸟高飞尽，孤云独去闲.相看两不厌，只有敬亭山.5、《九月九日忆山东兄弟》（唐）王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人.6、《赠汪伦》（唐）李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情！7、《咏鹅》（唐）骆宾王鹅鹅鹅，曲项像天歌.白毛浮绿水，红掌拨清波.8、《题画》（清）袁枚村落晚晴天，桃花映水鲜.牧童何处去？牛背一鸥眠.第四册：1、《咏柳》（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀.2、《春游湖》（宋）徐俯双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开.春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来.3、绝句（唐）杜甫迟日江山丽，春风花草香. 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯.4、《三字经》节选：为人子，方少时.亲师友，习礼仪.香九龄，能温席.孝于亲，所当执.融四岁，能让梨，弟(tì)于长，宜先知.5、《村晚》（宋）雷震草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹.6、《山岩出山泉》山岩出山泉，山泉源山岩，山泉抱山岩，山岩依山泉，山泉冲山岩.7、村居（清）高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢.8、小儿垂钓（唐）胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人.第五册：1、《山居秋暝》山居秋暝（唐）王维空山新雨后，天气晚来秋.明月松间照，清泉石上流.竹喧归浣女，莲动下渔舟.随意春芳歇，王孙自可留.2、《回乡偶书》（唐）贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛催.儿童相见不相识，笑问客从何处来.3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（唐）李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流.4、《三字经》节选羊跪乳,鸦反哺;人之情,孝父母.父母教，须敬听；父母责，须敬承.身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞.5、《对子歌》晴对雨，地对天.旷野对平原.山川对草木，碧海对桑田.山青青，水澹澹，溪流对山涧.何处春朝风景好，谁家秋夜月华圆.6、古语：合抱之木，生于毫末；九尺之台，起于累土；千里之行，始于足下.------《老子》；人无远虑，必有近忧.------《论语》亡羊而补牢，未为迟也.-----《战国策》以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失.-----《旧唐书·魏征列传》7、《夏日绝句》【宋】李清照生当作人杰，死亦为鬼雄. 至今思项羽，不肯过江东.8、《就义诗》夏明翰砍头不要紧，只要主义真.杀了夏明翰，还有后来人！9、《观书有感》宋◎朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊. 问渠哪得清如许? 为有源头活水来.第六册：1、游园不值（宋）叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开.春色满园关不住，一枝红杏出墙来.2、春日（宋）朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新. 等闲识得东风面，万紫千红总是春.3、泊船瓜洲（宋）王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山.春风又绿江南岸，明月何时照我还？4、《春游》李叔同春风吹面薄于纱，春人妆束淡于画.游春人在画中行，万花飞舞春人下. 梨花淡白菜花黄，柳花委地芥花香.莺啼陌上人归去，花外疏钟送夕阳.5、读读背背：●以鸟明春，以雷鸣夏，以虫鸣秋，以风鸣冬.------（唐）韩愈《送孟东野序》●木落知寒近，山长见日迟.----（唐）孙逖《淮阴夜宿二首》●天地四方曰宇，往古来今曰宙.----（战国鲁）尸佼《尸子》6、《清明》【唐】杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.借问酒家何处有？牧童遥指杏花村.7、《所见》（清）袁枚牧童骑黄牛，歌声震林樾.欲将捕鸣蝉，忽然闭口立.8、《登鹳雀楼》(唐) 王之涣白日依山尽，黄河入海流.欲穷千里目，更上一层楼.9、《题西林壁》（宋）苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同.不识庐山真面目，只缘身在此山中.第七册：1、《望洞庭》（唐）刘禹锡湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨. 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺.2、《望天门山》（唐）李白天门中断楚江开. 碧水东流至此回.两岸青山相对出.孤帆一片日边来.3、《浪淘沙·北戴河》一九五四年夏毛泽东大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船. 一片汪洋都不见，知向谁边？往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇. 萧瑟秋风今又是，换了人间.4、《明日歌》明日复明日，明日何其多.我生待明日，万事成蹉跎.世人苦被明日累，春去秋来老将至.朝看水东流，暮看日西坠.百年明日能几何？请君听我明日歌5、《题竹石》（清）郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中.千磨万击还坚韧，任尔东西南北风.6、《催试官考较戏作》（宋）苏轼八月十八潮，壮观天下无.鲲鹏水击三千里，组练长驱十万夫.红旗青盖互明灭，黑沙白浪相吞屠.人生会合古难必，此景此行那两得.7、《塞下曲》（唐）卢纶林暗草惊风，将军夜引弓.平明寻白羽，没在石棱中.8、《十一月四日风雨大作》（宋）陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台. 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来.9、《梅花》（宋）王安石墙角数枝梅，凌寒独自开. 遥知不是雪，为有暗香来.10、关于人的妙喻千里驹——比喻具有突出才干的人.飞毛腿——比喻特别善于长跑的人.百世师——比喻其品行、学问皆可做众人乃至几代师表的人.执牛耳——指会盟中居于领导地位的人.智多星——比喻足智多谋，为人出谋划策的人.百事通——比喻学识非常广泛且精通的人.八斗才——比喻才学高超的人.祖师爷——指某一学派或某一行业的创始人物.下山虎——泛指健壮勇猛的人.马前卒——指摇旗呐喊为人助威扬势的人.东道主——指接待宾客的当地主人.座上宾——指被主人邀请来的高贵客人.刀笔吏——指旧时的讼师，专写状纸的人.丧家犬——比喻失去靠山，到处乱窜，无处投奔的人.哈巴狗——指专门给坏人效劳的下等之人.中山狼——比喻恩将仇报、忘恩负义之人.笑面虎——指笑里藏刀的人.瞌睡虫——指精神不振，昏昏欲睡的人.顺风耳——指能听到很远声音的人，也比喻消息灵通的人.二流子——指游手好闲、不务正业的人.刀子嘴——指说话尖刻的人.肉中刺——比喻最痛恨而急于除掉的东西或人.领头雁——比喻带领大家干事业的人.狐狸精——比喻妖媚迷人，很能耍弄花招骗人的女子.第八册：1、《宿新市徐公店》（宋）杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴. 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻.2、《清平乐》（宋）辛弃疾茅檐低小，溪上青青草.醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪.大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬.3、《四时田园杂兴》（宋）范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜.4、《乡村四月》（宋）翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟.乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田."5、《劝学》荀子：骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍.锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂.6、●儿童不解春何在，只捡游人多处行.游人不解春何在，只捡儿童多处行.●世界是和平的，人类是自由的.只有爱，只有互助，才能达到永久的安乐与和平.7、《芙蓉楼送辛渐》（唐）王昌龄：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶.第九册：1、《鸟鸣涧》（唐）·王维人闲桂花落，夜静春山空.月出惊山鸟，时鸣春涧中.2、采蜜集：山深松翠冷，树密鸟声幽.（扬州园林）花香鸟语无边乐，水色山光取次回.（北海公园静心斋）雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天.（厦门鼓浪屿）鱼戏平湖穿远岫，雁鸣秋月写长天.（杭州西湖平湖秋月）3、《长歌行》（汉乐府）青青园中葵，朝露待日晞.阳春布德泽，万物生光辉.常恐秋节至，焜黄华叶衰.百川东到海, 何时复西归? 少壮不努力, 老大徒伤悲.4、珍惜时间的名言警句：●张海迪曾说过：“生命很痛，但痛我也要活着，我要活得好好的，我还要活出生命的诗意.”●苏联作家奥斯特洛夫斯基说过：“人，最宝贵的是生命.生命对于我们每个人只有一次.这仅有一次生命应当怎样度过呢？每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧.”●三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟.——颜真卿●时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨.——鲁迅●世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间.——高尔基●时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的.——鲁迅●你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料.——富兰克林●把活着的每一天看作生命的最后一天.——海伦·凯勒●莫等闲，白了少年头，空悲切.——岳飞●一年之计在于春，一日之计在于晨.——萧绎●黑发不知勤学早，白首方悔读书迟. 明朝更有明朝事，努力请从今日始.5、《渭城曲》（唐）王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新.劝君更进一杯酒，西出阳关无故人.6、《别董大》（唐）高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷.莫愁前路无知己，天下谁人不识君.7、《菩萨蛮书江西造口壁》（宋）辛弃疾郁孤台下清江水，中间多少行人泪.西北望长安，可怜无数山.青山遮不住，毕竟东流去.江晚正愁余，山深闻鹧鸪.8、《示儿》（宋）陆游死去元知万事空，但悲不见九州同.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁.9、关于诚信的名言警句：●自古皆有死，民无信不立.《论语·颜渊》●人而无信，不知其可也.《论语·为政》●轻诺必寡信.《老子·六十三章》●君子称之为贵.《中庸》●朱熹曰：“诚……百行之源也.” 北宋·周敦颐《通书·诚》10、王国维在《人间词话》说：“古今之成大事业、大学问者，罔不经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树.独上高楼，望尽天涯路’.此第一境也.‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴.’此第二境也.‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处’.此第三境也.”11、《西江月·夜行黄沙道中》（宋）·辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年，听取蛙声一片.七八个星天外，两三点雨山前.旧时茅店社林边，路转溪桥忽见.12、《如梦令》（宋）李清照常记溪亭日暮，沈醉不知归路.兴尽晚回舟，误入藕花深处.争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭. 13、《元日》[北宋．王安石〕爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符.·14、关于《三国演义》的歇后语：司马昭之心-----路人皆知刘备摔阿斗----收买人心·东吴招亲--弄假成真徐庶进曹营----一言不发·张飞使计谋--粗中有细 ·诸葛亮弹琴--计上心来·诸葛亮挥泪斩马谡--顾全大局张飞吃豆芽—小菜一碟·曹操败走华客道--不出所料··诸葛亮用兵--神出鬼没·张飞绣花--粗中有细·诸葛亮的锦羹--神机妙算··张飞穿针--大眼瞪小眼··草船借箭--坐享其成 ·草船借箭--满载而归·三个臭皮匠--顶个诸葛亮 ·董卓进京--来者不善·周瑜打黄盖--一个愿打,一个愿挨·关公进曹营--单刀直入··关公赴会--单刀直入（比喻直截了当，不绕弯子）第十册：1、《百忧集行》（节录）杜甫忆年十五心尚孩，健如黄犊走复来. 庭前八月梨枣熟，一日上树能千回.2、《饮湖上初晴后雨》（宋）苏轼水光滟潋晴方好,山色空朦雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.3、《晓出净慈寺送林子方》（宋）杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红.4、关于泰山的诗句：●孔子登泰山而小天下.-------孟子●天门一长啸，万里清风来.------李白●会当凌绝顶，一览众山小.----杜甫5、智者的叮咛：●合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下.--《老子》●三人行，必有我师焉.则其善者而从之，其不善者而改之.---《论语》●故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能.---《孟子》●不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也.-----荀子●操千曲而后晓声，观千剑而后识器.---刘勰●祸兮福之所倚，福兮祸之所伏.---老子6、忆秦娥娄山关毛泽东西风烈，长空雁叫霜晨月. 霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽. 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越. 从头越，苍山如海，残阳如血. 1935年2月7、《七律长征》毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲. 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒. 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜.8、李白的诗句：●长风破浪会有时，直挂云帆济沧海. 《行路难》●抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁. 《宣州谢眺楼饯别校书叔云》●燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台. 《北风行》●天生我材必有用，千金散尽还复来. 《将进酒》●君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪. 《将进酒》●人生得意须尽欢，莫使金樽空对月. 《将进酒》●两岸青山相对出，孤帆一片日边来. 《望天门山》●孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》●飞流直下三千尺，疑是银河落九天. 《望庐山瀑布》●三山半落青天外，一水中分白鹭洲. 《登金陵凤凰台》●仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人. 《南陵别儿童入京》●连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁. 《蜀道难》●总为浮云能蔽日，长安不见使人愁. 《登金陵凤凰台》●浮云游子意，落日故人情. 《送友人》●山随平野尽，江入大荒流. 《渡荆门送别》●平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧. 《菩萨蛮》●我寄愁心与明月，随君直到夜郎西. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》●桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情. 《赠汪伦》●白发三千丈，缘愁似个长. 《秋浦歌》●何日平胡虏，良人罢远征. 《子夜吴歌》●举杯邀明月，对影成三人. 《月下独酌》●两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山. 《早发白帝城》●宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞. 《越中览古》●今人不见古时月，今月曾经照古人. 《把酒问月》●安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜. 《梦游天姥吟留别》●床前明月光，疑是地上霜.《静夜思》9、《过零丁洋》文天祥（南宋）辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍.惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁.人生自古谁无死？留取丹心照汗青.10、关于“爱国”的名句：●天下兴亡，匹夫有责----顾炎武●王师北定中原日，家祭无忘告乃翁.---陆游●夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来.-----陆游●人生自古谁无死，留取丹心照汗青.-----文天祥●先天下之忧而忧，后天下之乐而乐.---范仲淹●宁为玉碎，不为瓦全.---李百药第十一册：1、天净沙·秋（元）白朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下.青山绿水，白草红叶黄花.2、《卜算子咏梅》毛泽东1961年12月风雨送春归，飞雪迎春到.已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏.俏也不争春，只把春来报.待到山花烂漫时，她在丛中笑.3、《卜算子咏梅（宋）陆游驿外断桥边，寂寞开无主.已是黄昏独自愁，更著风和雨.无意苦争春，一任群芳妒.零落成泥碾作尘，只有香如故.4、《三国演义》开篇词：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄. 是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红. 白发渔樵江渚上，惯看秋月春风. 一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中.第十二册：1、《饮酒》（东晋）陶渊明结庐在人境，而无车马喧. 问君何能尔，心远地自偏. 采菊东篱下，悠然见南山. 山气日夕佳，飞鸟相与还. 此中有真意，欲辩已忘言.2、《过故人庄》【唐】孟浩然故人具鸡黍(shǔ)，邀我至田家.绿树村边合，青山郭外斜(xiá).开轩面场圃(pǔ)，把酒话桑麻.待到重阳日，还(huán)来就菊花.3、关于自然的门联：●山路原无雨，空翠湿人衣.---山雨亭联●泉落寒崖响，萝衣古木垂.-----听寒亭联●草亭闲坐看花笑，竹院敲诗带月归.-----委心亭联●栽竹栽松，竹隐凤凰松隐鹤；培山培水，山藏虎豹水藏龙.-----内山门联。

人教版小学语文古诗所有【小学一年级】静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故土。

春晓（孟浩然）春眠不觉晓 , 到处闻啼鸟。

夜来风雨声, 花落知多少。

村居高鼎草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉春烟。

小孩下学回来早，忙趁东风放纸鸢。

所见袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，突然闭嘴立。

小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

【小学二年级】赠刘景文苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

山行杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。

泊车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

回乡偶书贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。

小孩相见不认识，笑问客从哪处来。

分别家乡光阴多，近来人事半消磨。

惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。

赠汪伦李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

赋得古原草送别白居易离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

宿新市徐公店杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

小孩急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

【小学三年级】夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有小孩挑促织，夜深篱落一灯明。

九月九日忆山东兄弟王维独在他乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

望天门山唐李白天门中止楚江开 , 碧水东流至此回 . 两岸青山相对出 , 孤帆一片日边来 . 饮湖上初晴后雨 ( 北宋）苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总适宜。

咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。

春日朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，花团锦簇老是春。

乞巧唐·林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。

小学语文第十一册必背课文、名句1、第1课《山中访友》第5自然段3、第5课《詹天佑》第4自然段4、回顾·拓展二[日积月累]格言5、回顾·拓展三[日积月累]格言6、第15课《这片土地是神圣的》第1—3自然段7、回顾·拓展四[日积月累]格言8、第17课《少年闰土》第1自然段9、回顾·拓展五[日积月累]格言10、第25课《伯牙绝弦》全文11、第26课《月光曲》第9自然段小学语文第十一册选背名句（10句）1(译：人富贵了不能放纵自己，不能堕落；贫穷了不要改变自已的高尚品格和志向；面对强暴不能屈服，这就是大丈大。

)2．祸因恶积，福缘善庆。

——《千字文》(译：灾祸往往是因做坏事太多而引起的，幸福是因为多做好事得到的回报。

)3．千里之行，始于足下。

——老子(译：要实现千里的行程，必须从脚下一步步地行走开始。

比喻事情的成功是由小到大逐渐积累的。

)4．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。

《周易》(译：同心协办的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。

)5．良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。

——《孔子家语》(译：好的药物味苦但对治病有利；忠言劝诚的话听起来不顺耳却对人的行为有利。

)6．人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》(译：如果我有了某些成就，别人并不了解，可我绝不会感到气愤、委屈。

这不也是一种君子风度的表现吗？)7．言必信，行必果。

——《论语》(译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。

)8．满招损，谦受益。

——《尚书》(译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。

)9．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

——《论语》(译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。

我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。