北京化工大学《自然辩证法》科技观答题模板-2

北京化工大学自然辩证法复习题及答案北化研究生“自然辩证法概论”复习题1.怎样理解自然辩证法的概念？自然辩证法是关于自然界和自然科学发展的普遍规律的科学。

它是马克思主义的自然观和科学观，又是认识自然和改造自然的方法论。

自然辩证法是科学技术哲学主要内容之一，主要研究内容有三个方面：自然观——关于自然界的总的看法，包括自然界辩证发展的总图景及其规律性、人与自然的辩证关系等；自然科学观——关于自然科学自身发展及其与社会关系的总看法，包括自然科学的性质结构、发展规律、发展模式及其在社会发展中的地位和与社会的相互关系等；自然科学方法论——关于研究自然界运动、变化规律的一般方法论。

2.希腊思想对科学的产生和发展有什么影响？一、古希腊自然观的内容：（1）用自然的原因解释自然。

如泰勒斯认为水是万物的本原，阿那克西米尼认为气是万物的本原，赫拉克利特认为火是万物的本原，德谟克利特则认为是原子；（2）追求逻辑的完满。

如毕达哥拉斯认为万物本原是数，柏拉图提出的“理念世界”；（3）对自然的认识是从最简单的外部现象开始的，从简单到复杂，从现象到本质，最先是天文学和力学；（4）亚里士多德的综合。

他既注重逻辑的严谨，又注重经验事实，从亚里士多德之后，科学开始从哲学中分离出来。

二、古希腊自然观的特点：猜测性、朴素性、直观性、唯物性、辩证性。

三、古希腊自然观的意义：古希腊人企图用自然界的某种特殊事物或性质说明自然现象，并且力图从自然现象的总的联系中去把握它们，这是一种朴素的唯物主义和辩证法的自然观。

他们从总体上勾划出一幅自然界的总画面，在自然观方面给我们留下了宝贵遗产。

但是由于古希腊的自然科学基本上是以简单的经验观察为基础的，一般说来，还没有系统的实验方法，因而他们提出的一些理论缺乏充分的事实根据，他们着重于逻辑的推理和概括，这就是他们的自然观具有直观性、思辨性和猜测性的特点。

古代朴素辨证法自然观的产生，标志着人类对自然界的认识已经冲破原始神话和宗教的藩篱，开始运用理性思维去探索自然的本质和规律，是人类在认识自然的道路上的一次巨大的进步。

1、什么是自然辩证法？你认为学习自然辩证法有什么意义？2、如何理解自然界的辩证运动？3、试述辩证唯物主义自然观的基本内容？4、系统自然观的主要内容是什么？举例说明学习系统自然观的意义？5、生态自然观的基本观点是什么？依据生态自然观的基本观点如何认识人与自然的关系？6、试述现代科学的本质与特征？7、科学研究的一般环节是什么？学习科学研究方法对你的研究工作有什么指导意义？8、试述技术的本质、特征与发展的动力什么？9、试述工程、产业的本质与特征？10、你如何理解科学技术是一把双刃剑？11、如何理解创新型国家建设？12、根据创新型人才的素质特点并结合个人专业谈谈如何才能成为创新型人才？1.什么是自然辩证法？你认为学习自然辩证法有什么意义？1、自然辩证法是马克思主义学说的一个分支，是马克思主义学说的组成部分，自然辩证法也是关于自然界辩证运动的整体认识。

2、自然辩证法强调的是对自然界总的认识而不是对细节的认识，所谓的自然界是广义的自然界，包括天然自然和人化自然（被科学所认识的自然）、人工自然（被技术改造的自然）、社会自然（被产业产出的自然）。

自然界的辩证运动包括天然自然转化为人化自然地运动、天然自然（包括人化自然）转化为人工自然的运动、人工自然向社会自然的转化运动。

3、在转化过程中对科学、技术、工程、产业有了认识即科学指把天然自然转化成人化自然的手段；技术指把天然自然（包括人化自然）转化成人工自然的手段；工程指把天然自然（包括人化自然）转化成人工自然的另一种手段；产业指把人工自然转化成社会自然的手段。

学习自然辩证法的意义：①学习自然辨证法对人的全面发展起到了很重要的作用。

拓展了分析问题的视角，让我从以前的单面思考问题转变成有了总观全局的意识。

②有助于培养研究生的创新精神和创新能力；③有助于培养研究生的科学素养和科学态度；④有助于提高研究生的马克思主义理论水平；⑤有助于研究生树立科学发展观如何理解自然界的辩证运动？3个试述辩证唯物主义自然观的基本内容？辩证唯物主义自然观分为运动自然观、系统自然观和生态自然观。

一、判断并说明理由1.假说是科学发展的形式吗？答：是的。

科学假说是根据已知的科学事实和科学原理，对未知的自然现象及其规律性提出的一种假定性的推测和说明。

假说是科学理论的初级形态，是科学进步过程中不可缺少的重要环节，是建立科学理论的桥梁。

恩格斯指出：“只要自然科学在思维着，它的发展形式就是假说。

”假说是通向理论的桥梁，是形成和发展科学理论的必经途径。

自然科学沿着假说-理论-新假说-新理论……的途径，不断向前发展。

自然科学发展史就是一部假说和理论不断更迭的历史。

假说是发挥思维能动性的重要方法。

提出假说的能力可以说是具有科学创造性的标志。

科学假说对科学问题的研究起着纲领性的作用。

它在探求现象之间的因果关系、事物的内部结构及其起源和演化的规律过程中，起着至关重要的作用，积极的推动科学的发展。

因此科学假说是科学发展的重要形式。

2.所有的观察陈述都是单称陈述吗？答：是的。

朴素归纳主义认为科学始于观察，认为规律来自于对观察事件的重复性和规则性的归纳。

我们把对特定观察事件的描述定义为单称陈述，也叫事实。

把构成科学知识的定律和理论都作出那种一般性的断言，这种陈述被称为全称陈述。

单称陈述是对特定的观察事件的描述，而全称陈述是对有大量的重复性观察事件做出的一般性的归纳。

两者是个别与一般的关系。

观察是对某一特定的事件的描述，因此具有个别性，因此是单称陈述。

3.通过机遇做出的科学发现纯属偶然吗？答：不是纯属偶然，有其必然性。

机遇是指在观察和实验过程中，人们往往由于某种偶然的机会发现了出乎预料的未曾见过的意外自然现象，并由此导致了科学技术的新突破；这种意外的发现，通常称为机遇，它是相对于原来预定的研究计划和目的而言的。

机遇的最大特点就是意外性。

机遇的意外性持点，往往使人感到神秘莫测，似乎只有幸运者才能碰到它。

其实不然，任何机遇的出现都有其客观原因和主观认识上的根源。

机遇产生的客观根据在于自然界事物的发展存在偶然性和必然性辩证统一。

自然辩证法简答题4、社会发展与自然界的关系。

答：当代自然观中的生态自然观对社会发展的影响，体现在重新认识社会发展与自然界的关系，对地理环境决定论进行了再评价。

1. 经济与地理环境：地理环境影响劳动生产率的高低、生产部门的布局以及生产和生活方式。

2. 政治与地理环境：地理环境对国家的政体产生明显影响，影响了国家制度是向民主制度发展还是向专制制度发展。

地理环境对战争也存在一定影响。

3. 文化(文明)与地理环境：从历史长度看，地理环境影响了一个国家的文化、文明。

三种文明类型：海洋文明（蓝色文明）、大陆文明（黄色文明）和游牧文明（绿色文明）。

5、科学研究的起点。

答：科学研究的起点：1. 经验论或归纳主义关于科学研究起点的观点：通过归纳法从观察逐步上升为理论或先有观察后有理论或科学始于观察。

2. 唯理论或演绎主义关于科学研究起点的观点：从某些公理或假设出发通过演绎法推出结论或科学始于理性（逻辑推理或直觉）。

3. 证伪主义或批判理性主义关于科学研究起点的观点：科学始于问题6、科学问题的来源。

答：1. 产生科学问题的客观因素：1）科学问题产生的内部因素——科学的内在矛盾：●现有理论与实验事实的矛盾——科学发展的主要矛盾。

●科学理论内部的矛盾：理论中的逻辑矛盾或悖论。

●科学理论之间的矛盾：如关于光的本性的微粒说和波动说、关于燃烧本质的燃素说和氧化说、关于热的本质的热质说和热之唯动说（分子运动论）之间的矛盾。

2）科学问题产生的外部因素：社会生产和实际生活的需要。

2. 产生科学问题的主观因素——科学问题产生的主观条件，即科学家如何发现和提出一个科学问题。

7、如何正确理解“观察渗透理论” ？P118答：在观察与理论的关系上，存在着两种明显不同的观点，一种是归纳主义者的观点，认为观察独立于理论之外，只有经过纯粹的观察才能进入理论形成的阶段。

另一种观点则认为观察（事实）渗透理论，认为观察的进行、观察结果的表述和解释都离不开理论，否认存在有纯粹的中性观察。

自然辩证法考试参考答案自然辩证法概论复习题1、论技术创新：科学技术与经济的有效结合。

科技与经济相结合，就是强调科技发展要与经济发展相结合。

“科学技术是第一生产力”是邓小平科技思想的核心，这一论断说明了科学技术决定着生产力发展的方向、规模和速度，要发展生产力就必须依靠科学技术。

只有经济发展了，才可能有生产力的飞速发展。

因此，科学技术进步和经济发展成为推动生产力发展的两大重要支柱，发展生产力需要科技与经济的有机结合。

自邓小平提出科技与经济结合这一论断开始，中国就在推进结合的过程中不断发展，几十年来也取得了一些成就，但是不能忽视结合的不彻底，以及存在的种种问题。

如今，中国发展进入创新驱动的新阶段，科技与经济结合的问题再次成为焦点，要做好这项工作，必须以更符合创新规律的方式来推动。

在对结合的认识上，不仅要加深对其重要性的理解，增强全民科技意识，将结合问题看作科技界的问题，也要看作经济界的问题，切实转变经济工作的根本理念，体现创新的重要性。

我们更应该明确技术创新的经济属性，从产业链的高端位置入手，获得高价值。

此外，现阶段我国的新产品主要应用者不能依赖于国外市场，应该发挥本国市场对自主创新活动的牵引作用，将市场应用作为自主创新实践不可或缺的环节。

另外，资本市场对推动科技与经济结合也至关重要。

硅谷的成功不仅仅因为有一流的技术，更是因为有一流的技术与资本对接的机制。

从中国的现实来看，尽管开办了创业板，但真正对技术创新的支持还远远不够，短期利益导向严重阻碍了科技与经济结合。

当前，在政府资金越来越充裕的条件下，应该下大力气引导投资市场关注科技与经济结合，关注创新型企业培育，形成鼓励创新的投资市场。

或者社会经济对科学技术发展的影响？答：A社会的经济需求是科学技术发展的最重要的推动力量；B社会的经济支持是科学技术发展的最重要的物质基础；C社会的经济竞争是科学技术发展的最重要的刺激因素；D经济对科学技术的影响还集中体现在生产的影响上。

绪论1,自然辩证法与科学技术有什么关系？(P1)22,自然辨证法的研究内容与研究范围？(P3)23,自然辩证法在现代有哪些发展？(P12)-24,自然辩证法对中国现代化建设有什么意义？ 2第一编辨证唯物主义自然观第一章辨证唯物主义自然观的创立1,何谓自然观？它与自然科学的发展有怎样的联系？(P23)32,在人类历史上,唯物主义自然观经历了哪几个重要形态？(P23)33,古代朴素辩证法自然观的基本观点及其评述？(P27)34,机械唯物主义自然观的基本观点及其评述？(P31)35,辨证唯物主义自然观的基本思想、特征与重大意义？(P39)36*补充,马克思主义的三个来源与三个组成部分？ 37,阐述辨证唯物主义自然观创立的自然科学基础与自然哲学思想渊源。

(P38)3 第二章辨证唯物主义自然观的发展:系统自然观1,试阐述系统自然观产生的现代自然科学前提。

(P44)2,系统自然观确立的重大意义？(P49)3,什么就是“系统”？如何理解系统就是自然界物质的普遍存在方式？(P52) 4,自然界物质系统的基本特点？(P53)5,何谓演化与进化？怎样理解自然界的进化就是一个不断发生对称性破缺的过程？(P59)6,阐释自组织的概念以及自然系统演化的自组织机制、基本条件。

(P65)7,怎样理解自然界循环发展的无限性？(P67)第三章辨证唯物主义自然观的发展:生态自然观1,从生态自然观的产生说明这种自然观就是对辨证唯物主义自然观的丰富与发展。

(P76)42,如何理解自然界就是人类生存与发展的根基？(P70)3,生态危机的概念及其表现。

(P76)4,现代生态学在协调人与自然关系问题上提供了哪些科学结论？(P80)5,对中国可持续发展之路谈谈您的想法。

(P84)第二编科学观与科学方法论第四章科学的本质与科学知识的构成1,如何理解科学的本质？(P91)2,科学理论有哪些构成要素？说明它们的特点与相互关系。

(P97)3,什么就是科学精神？举例说明它的重要性。

的消极后果乃至威胁到人类自身的生存。

科学技术进步是把双刃剑，在为人类发展提供动力之时，也为人类创造更大的悲剧提供了条件。

科学技术对人类社会的积极影响：第一，科学技术对经济的影响。

1.科学是知识形态的生产力，是潜在的、间接的生产力，需要通过技术转化，在生产、工程实践的具体运用中才能变成直接的、现实的生产力，并推动经济发展；2.科学技术通过对生产力各要素发挥作用而体现其生产力的职能；3.科学技术在社会经济发展中起着越来越重要的作用，经济竞争常常通过科学技术竞争而实现。

第二，科学技术对人类社会生活的影响1.科学技术促进经济发展，而经济的繁荣促进各项社会生活事业发展；2.科学技术发展导致社会关系的改变3.技术进步促进日常生活方式的改变。

第三，科学技术对政治的影响。

1.科学技术实力决定国家实力和综合国力；2. 科学技术推动了政治文明。

科学技术可以使得政治参与科学化和民主化，国家和政府决策科学化和民主化。

第四，科学技术对文化的影响1.文化成果和文化传播必须要有技术载体，科学技术丰富了物质文化并推动物质文明；2.科学技术促进教育的发展，丰富教育文化。

3.科学技术可以提高人的素质，丰富精神文化。

4.科学技术可以促进社会管理，丰富管理文化。

第五，科学技术对意识形态的影响。

科学技术对哲学、艺术、宗教等社会意识形态都有影响。

科学技术对人类社会的消极影响。

科学技术在给人类文明带来进步的同时，还威胁着人类的进一步生存和发展。

首先，科学技术带来了许多伦理问题；其次，科学技术导致人的异化；再次，科学技术带来环境问题；另外，科学技术还带来人类的危机和安全问题。

针对科学技术的两面性，我们应该辨证地去看待科学技术，不能只看到它的利，同时也应该看到它的弊。

所以我们要合理应用科学技术，这包括：1.正视科学技术带来的社会影；2.科学技术问题还需要科技自身来解决；3.依靠科技进步，保证环境质量；4.进行技术评估；5.社会制约的完善和增强，加强国内法在的包含着三层意思：①可持续发展战略是一个着眼于未来的战略；②可持续发展战略是一个整体战略；③可持续发展战略是以人为中心的战略。

1、什么是自然辩证法？怎样理解它的各项内容之间的辩证关系?自然辩证法，是关于科学技术的哲学理论。

是研究自然界和科学技术发展的一般规律及一般方法的科学，是辩证唯物主义的自然观、科学技术观和科学技术研究方法论的总称。

人们的自然观、科学技术观和科学技术方法论是从科学技术的历史成果和科学活动中概括出来的。

自然辩证法的基本内容有3个部分：自然观、科学观和方法论。

(1)它们是一个有机统一的整体，反映了客观辩证法与主观辩证法，世界观和方法论、科学观与社会历史观在自然实践基础上的统一性。

（2)自然观和自然科学是对自然界的反映，自然观和科学观决定科学方法论，自然观导致科学观的产生。

(3)科学观对自然科学具有指导作用，对自然科学的研究可提升为科学观。

(4)自然观指导自然科学、自然科学的发展制约着自然观。

(5)科学方法论既推动自然科学的研究，又推动认识改造自然界。

2、你是如何理解自然辩证法的研究对象的?自然辩证法是研究自然界和科学技术发展一般规律、人类认识自然和改造自然一般方法、以及科学技术在社会发展中的作用的科学，它是马克思主义哲学的重要组成部分，是对于人类认识自然和改造自然的成果与活动进行哲学概括与总结的产物。

对象：自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用。

①自然界存在和演化的一般规律，即自然界的辩证法；②人类通过科学技术实践活动认识自然和改造自然的一般规律，即科学技术研究的辩证法；③以及作为一种认识现象和社会现象的科学技术发生和发展的一般规律，即科学技术发展的辩证法。

性质：是一门自然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的学科。

它从自然观、认识论、方法论与价值论方面，研究科学技术及其与社会的关系，是科学技术研究的思想理论基础。

内容：主要以科学技术及其与社会的关系为研究内容，唯物辩证的自然观与方法论是自然辩证法的基石，自然辩证法仍是马克思主义的重要组织部分。

一、名词解释1.自然观：是人们对自然界的总体看法。

辩证唯物主义自然观是马克思主义关于自然界的本质及其发展规律的根本观点。

P32.科技观：是人们对科学技术的总体看法。

辩证唯物主义科学技术观是马克思主义关于科学技术的本质及其发展规律的根本观点。

P33.范式：是指在一定的历史时期中，科学家必须共同遵守的科学活动的“模型”、“信念”，它包括定律、理论、应用以及仪器在内的范例等。

P3044.人工自然：是人类实践手段所及从而变革了的那部分自然界。

它是人类依据自然规律、利用自然界的物质条件创造出来的自然物，是深深打上人类印记，与人类社会发生密切联系的自然界。

P845.系统与要素：系统是指处在环境中相互作用和相互依赖的若干部分（要素）组成的具有一定结构和确定功能的整体。

P276.组织与自组织：“组织”一词既可作名词用，指某种特定的系统；又可作动词用，指某种特定的运动过程，即原来分散的、相对独立的要素形成一个具有整体结构与新属性的系统过程。

“自组织”：如果系统在获得空间的、时间的或功能的结构过程中，没有外界的特定干预，我们便说系统是自组织的。

P557.可逆与不可逆：可逆过程是指一个物质系统从某一状态出发，经过某一过程达到另一状态，如果存在另一过程，它能够使该物质系统和外界环境完全复原（即物质系统回到原来状态，同时消除了原来过程对外界环境引起的影响），则原来的过程称为可逆过程，简称可逆。

反之，用任何方法都不可能使物质系统和外界环境完全复原，则原来的过程称为不可逆过程，简称不可逆。

P45 8.进化与退化：进化一般是指物质客体或系统在演化中由无序到有序，由低序到高序的趋势和过程。

退化一般是指物质客体或系统在演化中由有序到有无序，由高序到低序的趋势和过程P49 9.有序与无序：有序指的是客观事物或系统组成要素之间有规则的联系或转化，无序是指客观事物或系统组成要素之间无规则的联系或转化。

P5010.熵：是一个反映热运动过程和方向的物理量。