福建省泉州市泉港区2015届中考生物模拟试卷解析.doc

泉港区2015年初二生物学业质量检查生物试卷（本卷共两大题，41小题，共6页。

满分：100分考试时间：60分钟）友情提示：所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。

毕业学校姓名考生号一、选择题（本大题共35小题，共50分。

1～20小题每小题1分，21～35小题每小题2分。

每小题的四个选项中都只有一个是正确的。

错选.多选或不选均不得分。

请务必用2B铅笔将答案涂在答题卡上，否则无效。

）1．“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”。

该诗句描述的生命现象是A．生物的生长发育B．生物的遗传和变异C．生物对刺激的反应D．生物能改变环境2．将写有“生物”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察，正确操作应看到的图像是3．根尖吸水的主要部位和生长最快的部位分别是A．成熟区、伸长区B．成熟区、分生区C．伸长区、分生区D．根冠、伸长区4．下图是植物体的不同结构，将它们按结构层次排序应是A．④→②→①→③B．①→②→③→④C．①→③→②→④D．②→①→④→③5．泉州市已成功创建国家文明城市，下列行为与文明城市的要求不相符是A．爱护花草树木B．垃圾分类处理C．污水直接排放D．农贸市场的活禽隔离宰杀6．右图表示某植物的两种生理过程。

下列有着叙述错误的是A．①过程表示光合作用B．②过程表示呼吸作用C．白天同时进行①和②生理活动D．晚上也能同时进行①和②生理活动7．小霜为妈妈准备了特殊的母亲节礼物，一份爱心午餐：米饭、盐水大虾、红焖鱼和鸡汤。

为使营养搭配更合理应增加A．炒青菜B．炸鸡腿C．糖醋排骨D．馒头8．学习了“生物圈中的人”后，某同学做了如下总结，其中不正确的是A．肾——形成尿液的器官B．肺——气体交换的场所C．胃——消化食物和吸收营养物质的主要场所D．毛细血管——血液和组织细胞进行物质交换的场所9．在章鱼、鲍鱼、甲鱼、鲸鱼、鲫鱼这五种“鱼”中，属于真正鱼类的有A．一种B．两种C．三种D．四种10．我国《刑法修正案 (八)》正式施行，加大了对醉驾的处罚，“醉驾”易发生事故，其主要原因是过量饮酒会抑制以下哪一系统的功能( )A．神经系统B．运动系统 C．循环系统 D．泌尿系统11．下列现象中，不属于条件反射的是A．膝跳反射B．望梅止渴C．画饼充饥D．谈虎色变12．人们常说：“眼观六路，耳听八方”，这说明眼和耳都是人认识世界的感觉器官。

生物七年级上学期2015年12月月考试卷第I卷（选择题）一、选择题（共35题，1--20题每题1分，21--35题每题2分，合计50分）1．下列各种植物中，常作为空气监测指示植物的是（）A．苔鲜植物 B．藻类植物C．蕨类植物 D．种子植物【答案】A【解析】试题分析：苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁．因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物。

考点：苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系。

2．下列关于细胞分化特点的说法正确的是（）A．细胞数目增多，形态结构不变B．细胞数目不变，形态结构改变C．细胞数目增多，形态结构改变D．细胞数目不变，形态结构不变【答案】B【解析】试题分析：细胞的分化是指在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，故细胞分化特点是细胞数目不变，形态改变。

考点：细胞分化形成组织。

3．下面关于食物链中各种生物之间的关系的叙述中，正确的是（）A.相互竞争，相互排斥B.相互依赖，相互制约C.相互依赖，绝对统一D.相互制约，不能长期共存【答案】B【解析】试题分析：食物链和食物网是生态系统的营养结构．食物链和食物网中的各生物由于食物关系而形成相互联系，它们相互依赖、相互制约，如食物链或食物网中任何一种生物的数量发生变化，都会影响其他生物的生存，因为其中某成分的变化，往往会引起其他成分发生相应的变化，甚至引起整个生态系统的变化。

考点：生态系统中的食物链和食物网。

4．下面与细胞有关的知识叙述错误的是A．细胞是生物体结构和功能的基本单位 B.洋葱鳞片叶内表皮细胞有叶绿体C．西瓜中的糖分主要存在于细胞液中 D．DNA主要存在于细胞核中【答案】B【解析】试题分析：除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，A正确；洋葱鳞片叶内表皮细胞中只有线粒体，没有叶绿体，B错误；在细胞液中溶解有多种物质，如碳水化合物、色素等，C正确；DNA主要存在于细胞核中，细胞核是遗传的控制中心，D正确。

2015年福建省泉州市中考生物试卷一、选择题（1~20小题每小题1分，21～35小题每小题1分，共50分）1．（1分）(2015•泉州)同学们，今天是我国的传统节日﹣﹣端午节．赛龙舟是端午节的传统习俗，当队员奋力划桨时，关节和骨骼肌所起的作用分别是（)A．支点、杠杆B．杠杆、动力C．动力、支点D．支点、动力2．（1分）（2015•泉州）粽子是端午节的传统美食，主要原料是糯米，糯米主要为人体提供(）A．脂肪 B．糖类 C．蛋白质D．维生素3．（1分）（2015•泉州）沙漠上植被稀少，影响植物在沙漠分布的主要因素是（）A．阳光 B．空气 C．水分 D．温度4．（1分）（2015•泉州）下图是小悦制作番茄果肉细胞临时裝片的部分步骤，正确的操作顺序是（）A．②③④①B．④③②①C．①②③④D．③④②①5．(1分)（2015•泉州）制作番茄果肉细胞临时裝片时,载玻片上滴加的液体，染色用的染剂分别是(）A．稀碘液、生理盐水 B．清水、稀碘液C．生理盐水、稀碘液 D．稀碘液、清水6．(1分)（2015•泉州）观察番茄果肉细胞时，为使视野中看到的物像更清晰，应调节（）A．①B．②C．③D．④7．（1分）（2015•泉州）与人体口腔上皮细胞相比，番茄果肉细胞特有的结构是（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核8．（1分）（2015•泉州）中医常采用“切脉"来诊断疾病，切脉时触摸到搏动的结构是(）A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．心脏9．（1分）（2015•泉州）随地吐痰易传播疾病，痰形成于（)A．咽B．喉C．气管 D．口腔10．（1分）（2015•泉州）蜘蛛结网是先天性行为，决定这种行为出现的因素是（）A．环境 B．学习 C．生活经验 D．遗传物质11．（1分）(2015•泉州）如图中，胎儿发育的场所是(）A．①B．②C．③D．④12．（1分）(2015•泉州）进入青春期，在雌性激素的作用下小悦长成美少女,分泌雌性激素的器官是如图中的(）A．①B．②C．③D．④13．(1分）(2015•泉州）美少女小悦体细胞中的染色体数目及性染色体组成分别是（) A．23条、XX B．46条、XX C．23条、XY D．46条、XY14．（1分）（2015•泉州）青蛙和企鹅都能在水中和陆地生活，它们生殖、发育的共同特征是（）A．体内受精 B．卵生 C．水中发育 D．变态发育15．(1分）（2015•泉州）通过DNA检测可以确定被拐卖儿童与父母的亲子关系．因为DNA 是（）A．构成细胞的基本物质B．遗传物质的载体C．控制性状的基本单位D．主要的遗传物质16．（1分）（2015•泉州）人类惯用左手和惯用右手由一对基因控制，小悦惯用左手,她的父母均惯用右手．如果她父母再生一个孩子，孩子惯用左手的机率是（）A．100% B．75% C．50％ D．25％17．（1分）（2015•泉州）如图反射弧能完成的发射是（）A．烫手缩回 B．望梅止渴 C．谈虎色变 D．触景生情18．(1分)(2015•泉州)如图,神经冲动的传导过程是（）A．①→②→③→④→⑤B．⑤→④→③→②→①C．①→④→③→②→⑤D．⑤→②→③→④→①19．（1分)（2015•泉州）今年世界卫生日的主题是“从农场到餐桌，食品安全人人有责”．以下做法不利于食品安全的是（)A．饭前便后洗手 B．生熟食品混装 C．肉食安全煮熟 D．果蔬吃前洗净20．（1分）（2015•泉州)某校举行“秀出我的环保行动”活动，以下“秀语”不符合低碳生活的是(）A．生活垃圾分类处理 B．旅行自带洗漱用具C．作业纸反面当草稿 D．常使用一次性筷子21．（2分）（2015•泉州）袋装面包夏天比冬天更容易发霉，主要是因为夏天（）A．湿度较大 B．光照较强 C．温度较高 D．空气较足22．（2分）（2015•泉州）如图所示的是细胞的生长、分裂和分化过程．其中①、③分别表示细胞的(）A．分化、分裂B．分裂、分化C．分裂、生长D．分化、生长23．（2分）（2015•泉州)青青草原生态系统中，一条食物链中三种生物的数量比例图如图，若丙被人类大量捕杀，一段时间内乙的数量变化曲线是（）A．B．C．D．24．（2分）（2015•泉州)小悦在阳台种花生,她把10粒种子埋在湿润松软的土壤内，另10粒相同的种子放在同一土壤表面，结果种子都萌发了．这说明花生种子萌发不需要（）A．水分 B．温度 C．空气 D．阳光25．（2分）（2015•泉州）小悦观察到，花生种子萌发时最先突破种皮的是()A．子叶 B．胚芽 C．胚轴 D．胚根26．（2分）（2015•泉州)花生开花传粉后，发育成如图所示结构②的是(）A．子房 B．子房壁C．胚珠 D．受精卵27．（2分）（2015•泉州）小悦用种子繁殖花生的生殖方式是（)A．出芽生殖 B．有性生殖 C．营养生殖 D．袍子生殖28．(2分）（2015•泉州）为探究唾液对淀粉的消化作用,小悦设置了如图实验装置，已知A 试管实验材料是:淀粉液+唾液，则B试管实验材料为（）A．淀粉液+唾液B．淀粉液+清水C．唾液+碘液D．唾液+清水29．（2分）（2015•泉州）青少年长时间玩手机易造成近视，近视的主要原因及矫正方法分别是（)①晶状体曲度过大②晶状体曲度过小③配戴凹透镜④配戴凸透镜．A．①③B．②④C．②③D．①④30．(2分）（2015•泉州）下列成群飞行的昆虫中，具有社群（社会）行为的是(）A．蚊子 B．苍蝇 C．蜜蜂 D．蜻蜓31．（2分)（2015•泉州）下列可作为监测大气污染的指示植物是()A．榕树 B．苏铁 C．肾蕨 D．葫芦藓32．（2分)（2015•泉州)玉米富含的淀粉主要储存在如图中的（）A．①B．②C．③D．④33．(2分）（2015•泉州）胡萝卜素在人体内可以转化为维生素A,常吃富含胡萝卜素的玉米有助于预防（)A．坏血病B．夜盲症C．脚气病D．佝偻病34．（2分)（2015•泉州）能促进脂肪消化,但不含消化酶的消化液来自如图中的（）A．①B．②C．③D．④35．（2分）（2015•泉州）根据生物化石在地层中分布规律可推测：越晚近的地层中，形成化石的生物()A．越高等B．结构越简单C．体型越大 D．陆生种类越少二、非选择题（本大题共6小题,共50分。

2015年泉州初中生物质量检查5生物试题（本卷共两大题，41小题，共6页。

满分：100分考试时间：60分钟）友情提示：所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。

毕业学校姓名考生号一、选择题（本大题共35小题，共50分。

1～20小题每小题1分，21～35小题每小题2分。

每小题的四个选项中都只有一个是正确的。

错选、多选或不选均不得分。

请务必用2B 铅笔将答案涂在答题卡上，否则无效。

）1．具有净化空气、防风固沙的作用，被称为“地球之肺”的是A．农田生态系统B．森林生态系统C．湿地生态系统D．湖泊生态系统2．原产于墨西哥的紫茎泽兰传到中国，在中国长势疯狂，占地为王，成了我国西南地区的绿色灾难。

对紫茎泽兰在我国泛滥成灾的原因叙述错误的是A．我国西南地区的气候适宜紫茎泽兰的生长B．脱离原产地后，失去天敌的控制C．脱离原产地后，失去与竞争关系物种的制约D．脱离原产地后，发生了基因突变，变的生命力特别强3．蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫。

这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是A．阳光B．水C．温度D．空气4．小明一直补钙，可医生还是诊断他缺钙，原因是补钙没有．．补充( )A、维生素AB、维生素BC、维生素CD、维生素D5．炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自( )A、小麦的子叶花生的子叶B、小麦的胚乳花生的子叶C、小麦的子叶花生的胚乳D、小麦的胚乳花生的胚乳6．右图为剥开的一粒花生，发育成 的是花中的A．受精卵B．子房壁C．子房D．胚珠7．“枯木逢春”的意思是枯干的树到了春天，又恢复了活力，“枯树”仍能生长的原因是它具有A．分生组织B．输导组织C．营养组织D．保护组织8．小滨用右图所示的显微镜观察人体口腔上皮细胞，观察到的物像放大倍数是A．10倍B．40倍C．50倍D．400倍9．上题中，制作人体口腔上皮细胞临时装片时，首先要在载玻片中央滴一滴A．清水B．生理盐水C．碘液D．酒精10．小娟用显微镜观察蚕豆叶的叶肉及气孔。

（满分：100分考试时间：60分钟）一、选择题。

（本大题共50分。

1—20每小题1分，21—35每小题2分。

）1．某海关在进口食品检疫中发现一种微生物，这种微生物为单细胞，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核。

你认为这微生物最可能属于（）A 细菌 B真菌 C霉菌 D 病毒【答案】 A【解析】试题分析：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。

因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。

这种病原微生物细胞内没有成形的细胞核，因此是细菌；霉菌属于真菌有成形的细胞核。

病毒没有细胞结构。

考点:细菌、真菌、病毒的结构。

2．在温暖多雨的夜晚常有成群的白蚁外出活动，漫天飞舞。

你认为白蚁属于（）A．昆虫 B．软体动物 C．环节动物 D．腔肠动物【答案】 A【解析】试题分析：白蚁的身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼属于昆虫。

考点:动物的分类。

3．白蚁群体中有雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁，群体成员分工合作。

这说明白蚁具有（）A．繁殖行为 B．社群(会)行为C．取食行为 D．迁徙（节律）行为【答案】 B【解析】试题分析：具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织；成员之间有明确分工；有的还形成等级。

如在蚂蚁的群体中，包括雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁，其中工蚁一般为群体中最小的个体，但数量最多，为没有生殖能力的雌性蚂蚁，工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等；兵蚁主要是保卫蚁穴；雌蚁的职能是产卵，雄蚁负责和雌蚁交配。

考点:社会行为的特点。

4．下列关于学习行为的说法中,错误的是（）A只有脊椎动物才有学习行为B 鸟类和哺乳动物都有学习行为C 动物越高等,学习行为越复杂D学习行为是由生活经验和学习而获得的行为【答案】 A【解析】试题分析：不是只有脊椎动物才有学习行为，而是脊椎动物的学习能力强，A错误；鸟类和哺乳类都有学习行为，B正确；动物越高等，学习行为越复杂，C正确；学习行为由生活经验和“学习”逐渐建立起来的行为，D正确。

2015-2016学年福建省泉州市泉港区七年级（上）质检生物试卷（12月份）一、选择题（共35题，1--20题每题1分，21--35题每题2分，合计50分）1．下列各种植物中，常作为空气监测指示植物的是（）A．苔鲜植物B．藻类植物C．蕨类植物D．种子植物2．下列关于细胞分化特点的说法正确的是（）A．细胞数目增多，形态不变B．细胞数目不变，形态改变C．细胞数目增多，形态改变D．细胞数目不变，形态不变3．下面关于食物链中各种生物之间的关系，叙述正确的是（）A．相互竞争，相互排斥B．相互依赖，相互制约C．相互依赖，绝对统一D．相互制约，不能长期共存4．下面与细胞有关的知识叙述错误的是（）A．细胞是生物体结构和功能的基本单位B．洋葱鳞片叶内表皮细胞有叶绿体C．西瓜中的糖分主要存在于细胞液中D．DNA主要存在于细胞核中5．如果在显微镜的视野中看到的物像是“b”，在透明纸上写的字母是（）A．b B．d C．p D．q6．蕨类的繁殖特点是（）A．种子繁殖B．营养繁殖C．孢子繁殖D．双受精7．新修订的中华人民共和国《居民身份证法》明确规定，居民身份证登记项目包括指纹信息，第一代居民身份证自2013年1月1日起停止使用．那么，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的（）A．细胞膜中B．细胞质中C．细胞核中D．细胞壁中8．下列哪组选项，全部属于生物（）A．细菌、丹顶鹤、水杉、鲨鱼B．长颈鹿、电脑病毒、海豚、海马C．仙人掌、钟乳石、香菇、小草D．金鱼、月季、机器狗、海带9．下列组织中，不属于植物主要组织的是（）A．保护组织B．机械组织C．上皮组织D．分生组织10．在一片森林中，有土壤、水分、阳光、空气，生活着各种植物、动物、微生物，它们共同组成（）A．生活环境B．环境因素C．生态系统D．生态平衡11．根尖和芽尖之所以具有分生能力，这是因为它们具有（）A．分生组织B．保护组织C．营养组织D．输导组织12．某学生惊奇地发现，初中三年他的身高长高了很多，体重也增加了很多．请你分析：他的身体由小长大的原因是由于（）A．细胞体积的增大B．细胞数量的增多C．细胞体积增大和细胞数量增多D．细胞体积增大或细胞数量增多13．与被子植物相比，裸子植物特有的特征是（）A．有输导组织B．种子没有果皮包被着C．靠种子进行繁殖D．能进行光合作用14．随着近日强冷空气影响，杭州南山路两旁行道树落叶纷飞，中国美院门口出现了一座由落叶堆成的“金字塔”，引得市民争相合影留念．秋天植物落叶体现了生物（）A．能对外界刺激作出反应B．能排出身体内产生的废物C．生物的生活需要营养D．能生长和繁殖15．李时珍是我国16世纪卓越的医学家、药学家，为了纠正古书中关于穿山甲捕食蚂蚁的错误说法，特地跑到山里，认真察看和记录穿山甲的生活习性．主要采用下列哪种方法进行研究（）A．实验法B．观察法C．文献法D．比较法16．在草履虫培养液的边缘放一粒小食盐，草履虫会避开食盐粒，这说明草履虫具有以下什么生命特征（）A．需要营养B．对外界刺激作出反应C．生长、繁殖D．排出废物17．人和动物的胃是（）A．系统B．器官C．组织D．细胞18．生物及其生活的环境间形成各种复杂的关系，密不可分．下列词语描述的情境中，属于生物影响环境的是（）A．春兰秋菊B．南橘北枳C．蚁穴溃堤D．草盛苗稀19．下列生物中，属于单细胞生物的是（）A．银耳B．金针菇C．蘑菇D．酵母菌20．大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自（）A．子叶，胚乳B．胚芽，胚根C．胚根，子叶D．胚轴，胚芽21．学习了克隆羊多莉的知识后，某学校生物兴趣小组的同学设计了一个克隆家猫的实验方案：将花猫体细胞的细胞核移植到除去核的黑猫卵细胞中，新组合的卵细胞发育成胚胎后移入白猫的子宫里．最终白猫产下的小猫的性状应该是（）A．最像黑猫B．最像白猫C．最像花猫D．三者都不像22．使用显微镜的正确步骤是（）①对光，直到整个视野呈白色②调节粗、细准焦螺旋，以便看清物像③放置玻片标本，并用压片夹压住④取镜、安放⑤收镜并放回原处．A．④①③②⑤B．⑤③①②④C．④①②③⑤D．①②③④⑤23．如果将草履虫和人体白细胞（具有细胞核）一同放在淡水中，那么（）A．草履虫存活白细胞死亡B．草履虫死亡白细胞存活C．都死亡D．都存活24．森林、海洋、湿地被称为地球的三大生态系统，其中“地球之肾”、“地球之肺”分别是（）A．湿地、海洋B．海洋、森林C．湿地、森林D．森林、湿地25．“地衣能在岩石表面上生长，同时，地衣的生长又会风化岩石”，这说明环境与生物的关系是（）A．生物对环境具有依赖性B．生物的生活能影响环境C．生物的形态、构造、生理能适应环境D．生物能适应一定的环境，同时又能影响环境26．苔藓植物、蕨类植物和种子植物都有的器官是（）①根②茎③叶④花⑤果实⑥种子．A．②③B．①②③C．①②③④⑤D．①②③④⑤⑥27．我们常把一些形态优美的蕨类植物栽在花盆里供观赏，这些植物最好放在（）A．阳光下，经常浇水B．阳光下，保持干燥C．背阴处，经常浇水D．背阴处，保持干燥28．如果让你设计一个实验，验证温度对鼠妇的影响，下列设计中正确的是（）A．用一只健康的鼠妇做实验材料B．统计的次数为一次，但一定要认真操作C．设计对照实验，除温度是变量外，其它各项都一样D．需分成黑暗和明亮两组作对照29．制作面包的面粉主要来自于小麦种子结构中的（）A．胚B．胚芽C．胚乳D．子叶30．属于苔藓植物的一组是（）①葫芦藓②地钱③石松④蕨．A．①②B．②③C．③④D．①④31．下列的植物类群中，没有根、茎、叶等器官的分化的是（）A．藻类植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物32．为了延长种子的寿命、应将种子保存在什么环境（）A．高温潮湿B．高温干燥C．低温潮湿D．低温干燥33．玉米种子内储存的化学能来自阳光，大量的玉米种子推积储存久了会散发热量．这两种能量转化分别是在玉米种子的哪一结构完成的（）A．细胞膜、细胞质B．叶绿体、线粒体C．细胞质、叶绿体D．细胞核、线粒体34．以下是某小组同学对几个初中生物实验的认识和讨论，正确的是（）A．在玉米种子剖面上滴一滴碘液，染成蓝色的是子叶B．在观察草履虫的试验中，要放几丝棉花纤维C．在低倍镜下观察到细胞物像模糊，可转动转换器换成高倍镜进行观察D．制作口腔上皮细胞临时装片的一般操作为：擦→滴→刮→涂→吸→染35．下列坐标图表示一生长着大量绿藻的池塘一天内池水中二氧化碳浓度的变化情况，正确的是（晴天日出、日落时间分别为6：00和18：00）（）A．B．C．D．二、填空题（每个空格1分，共50分）36．根据下列实验回答有关问题：（一）制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片，完善实验步骤：①用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净．②把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴．③把洋葱鳞片叶折断，用镊子从鳞片叶的内侧撕下一小块透明的薄膜．④把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针或镊子轻轻地把它展平．．⑤用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后缓慢地放平，盖在要观察的材料上．这样做可以避免盖玻片下面出现而影响实验观察．⑥．在盖玻片的一侧滴一滴．⑦．用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，重复2～3次，使所加试剂浸润标本的全部．（二）观察植物细胞把制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片放在显微镜下用低倍镜观察，先转动粗准焦螺旋，如果物像不够清晰，再转动，直到看到清晰的物像．若在视野中看到的物像位于视野的左下方，要把物像移到视野的中央，载玻片应向方向移动．（三）如图为制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤，请按要求回答问题．（1）正确的操作顺序是：．37．如图表示生态系统中各成分之间的关系，请据图回答：（1）图中，植物是生态系统中的者，动物是生态系统中的者，动物与植物通过关系形成食物链．（2）通过食物链和食物网，生态系统进行着和能量流动，目能量传递具有单向性和逐级的特点．38．如图所示为一个草原生态系统中狼、草类和兔子的数量关系图，请回答：（1）B所代表的生物是．（2）冬天草类减少，兔子数量减少，狼的数量也会．在一般情况下，三种生物的数量（或比例）总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫．（3）若大量捕杀狼，兔子的数量可能因其繁殖能力强剧烈增加，破坏草原植被而导致生态，但最终兔子会因食物的减少而自身数量，草原逐渐恢复，这说明生态系统具有一定的能力（4）若要表示一个生态系统，该图还应添加的成分是和．39．如图所示，据图回答下列问题：（1）从植物体的结构层次来看，A～F均是，由不同按一定的次序构成（从“细胞/组织/器官/系统/个体”选词填写）．（2）图中属于营养器官的是（有多个）：．（写字母）（3）你还知道有哪些植物和油菜相似，具有这些结构吗？请举一例：．40．这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线出），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题．实验报告实验内容：光对鼠妇生活的影响设计方案：（1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．（2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上厚纸板．这样，在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境．（3）方法步骤：①将20只鼠妇放入纸盒中，两侧的中央应该放入数量的鼠妇，静置2分钟（min）．②之后每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．（4）实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目环境2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min明亮 3 2 2 2 2 3 2 2 1 2黑暗17 18 18 18 18 17 18 18 19 18（5）结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在的环境中生活．请问：（6）在一个对照实验中，变量应该只有个．这个实验中的变量是（7）在实验中设置了明亮、黑暗两组实验，目的是起作用．（8）在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量最好是A．一只B．两只C．三只D．十只或十只以上（9）实验结束后，应将鼠妇怎样处理？．（10）实验只用1只鼠妇做实验行吗？．你的理由．41．图A图B为两种生物细胞模式图，请回答下列问题：（1）图中①表示的结构是；图中③的结构是由此可以判断图A 是（填动物或植物）细胞模式图．（2）图中②表示的是细胞膜，它的功能是；图中的（填标号）是细胞质中的叶绿体，它是能量转换器；图中④表示的是，它是遗传信息库．（3）生物体的生长发育是从一个受精卵开始的，请写出人体从细胞到个体的结构层次：→→→→人体．42．图中，A﹣E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是．（2）A细胞通过形成B，在此过程中复制后形成形态、数量完全相同的两份，分别进入两个新细胞．它是由和两种物质组成．（3）B通过形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异．（4）在上图的结构层次中，人体有而植物没有的是[]．（5）系统是能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合．图中所示的系统具有的生理功能是和．43．如图为菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图，请据图分析下列问题：（1）在菜豆种子萌发时，最先突破种皮发育成[8]的是[]．（2）菜豆种子在发育过程中所需的营养主要来自[]．（3）在菜豆种子中，[]是新生植物体的幼体，（4）与菜豆种子结构比较，玉米种子中贮存营养物质的特有结构是．2015-2016学年福建省泉州市泉港区七年级（上）质检生物试卷（12月份）参考答案与试题解析一、选择题（共35题，1--20题每题1分，21--35题每题2分，合计50分）1．下列各种植物中，常作为空气监测指示植物的是（）A．苔鲜植物B．藻类植物C．蕨类植物D．种子植物【考点】苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系．【分析】苔藓植物大多生活在潮湿的陆地环境．有茎和叶，但是茎中没有导管，叶中没有叶脉，即没有输导组织，根是假根，吸水能力、保水能力较差．【解答】解：苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁．因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是熟记苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁．2．下列关于细胞分化特点的说法正确的是（）A．细胞数目增多，形态不变B．细胞数目不变，形态改变C．细胞数目增多，形态改变D．细胞数目不变，形态不变【考点】细胞分化形成组织．【分析】细胞分化的结果形成组织．【解答】解：细胞的分化是指在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，故细胞分化特点是细胞数目不变，形态改变．故选：B【点评】细胞分化不会改变细胞的数目，只改变了细胞的形态结构和功能．3．下面关于食物链中各种生物之间的关系，叙述正确的是（）A．相互竞争，相互排斥B．相互依赖，相互制约C．相互依赖，绝对统一D．相互制约，不能长期共存【考点】生态系统中的食物链和食物网．【分析】食物链中的生物有：绿色植物（生产者）和动物（消费者）；消费者大都直接或间接的以生产者为食，消费者的数量依赖于生产者，食物链彼此交织形成食物网，食物网内的各种成分相互影响、相互制约，某一物种数量突然变化，就会影响食物网内其他生物的数量，从而影响整个生态系统的稳定性；食物网内的某一物种的数量不仅只受所处食物链中上一营养级和下一营养级的影响，所有生物的数量变化都会对它造成或大或小的影响．据此可以解答本题．【解答】解：食物链和食物网是生态系统的营养结构．食物链和食物网中的各生物由于食物关系而形成相互联系，它们相互依赖、相互制约．如食物链或食物网中任何一种生物的数量发生变化，都会影响其他生物的生存．因为其中某成分的变化，往往会引起其他成分发生相应的变化，甚至引起整个生态系统的变化．故B符合题意．故选：B．【点评】知道生态系统是一个统一的整体；食物链和食物网的组成以及生物之间的关系是本题的关键．4．下面与细胞有关的知识叙述错误的是（）A．细胞是生物体结构和功能的基本单位B．洋葱鳞片叶内表皮细胞有叶绿体C．西瓜中的糖分主要存在于细胞液中D．DNA主要存在于细胞核中【考点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；动物细胞和植物细胞专题．【分析】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位．细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构．【解答】解：A、除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，因为病毒没有细胞结构．故此选项错误；B、植物细胞并不都含叶绿体，只有见光部分的植物细胞才有叶绿体．洋葱鳞片叶内表皮细胞中不含叶绿体，故此选项错误；C、在细胞液中溶解有多种物质，如碳水化合物、色素等．西瓜中的糖分也主要存在于细胞液中．故此选项正确；D、细胞核是遗传的控制中心，DNA主要存在于细胞核中．故此选项正确．故选：AB．【点评】解此题的关键是理解掌握除病毒外，生物体都是由细胞构成的，明确细胞的结构及各部分的功能．5．如果在显微镜的视野中看到的物像是“b”，在透明纸上写的字母是（）A．b B．d C．p D．q【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】此题考查的知识点是显微镜的成像特点．解答时可以从显微镜成倒立的像方面来切入，简便方法写纸上倒过来看．【解答】解：显微镜成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反．“b”旋转180度后得到的是“q”．故选：D．【点评】解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像．要理解“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．6．蕨类的繁殖特点是（）A．种子繁殖B．营养繁殖C．孢子繁殖D．双受精【考点】蕨类的主要特征及其与人类生活的关系．【分析】此题考查的是蕨类植物的繁殖特点，据此答题．【解答】解：蕨类植物不结种子，靠孢子繁殖后代，在叶的下表面上有孢子囊，里面有孢子，当孢子萌发时可形成原叶体．原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体．可见蕨类植物的受精作用离不开水．故选：C【点评】蕨类植物的繁殖特点是考试的重点，要注意理解掌握，关键点：蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代．7．新修订的中华人民共和国《居民身份证法》明确规定，居民身份证登记项目包括指纹信息，第一代居民身份证自2013年1月1日起停止使用．那么，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的（）A．细胞膜中B．细胞质中C．细胞核中D．细胞壁中【考点】细胞核在生物遗传中的重要功能；细胞核中的遗传信息载体-DNA．【分析】本题考查的是细胞内各结构的作用．首先明确的是细胞内包含哪些结构．【解答】解：人体细胞的基本结构是：细胞膜、细胞质、细胞核．A、细胞膜是紧贴在细胞壁内表面的一层极薄的膜，能够控制物质的进出．故不符合题意．B、细胞质不断地流动，它的流动，加快了细胞与外界进行物质交换．故不符合题意．C、细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，故符合题意．D、细胞壁不是人体细胞的结构，故不符合题意．故选C．【点评】关于细胞内各结构的作用，是考察的重点，应结合者具体的实例掌握，明确细胞核内含有遗传物质．8．下列哪组选项，全部属于生物（）A．细菌、丹顶鹤、水杉、鲨鱼B．长颈鹿、电脑病毒、海豚、海马C．仙人掌、钟乳石、香菇、小草D．金鱼、月季、机器狗、海带【考点】生物的特征．【分析】生物的特征：生活需要营养；能进行呼吸；能排出身体内产生的废物；能对外界刺激作出反应；能生长和繁殖；都有遗传和变异的特性；除病毒以外，都是由细胞构成的．非生物不具有生物的特征．【解答】解：选项B中的电脑病毒，选项C中的钟乳石，选项D中的机器狗不具有生物的特征，不属于生物；选项A中的细菌、丹顶鹤、水杉、鲨鱼都具有生物的特征，属于生物故选：A．【点评】生物的特征是区别生物与非生物的依据，解答此类题目的关键是理解生物的特征．9．下列组织中，不属于植物主要组织的是（）A．保护组织B．机械组织C．上皮组织D．分生组织【考点】植物的几种主要组织及功能．【分析】植物的组织主要有：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织．机械组织等．它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能．名称分布细胞特点功能保护组织一般都分布在植物体的表面细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质对内部各种组织起保护作用营养组织植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能机械组织分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分，细胞壁厚壁起支持作用输导组织贯穿于根、茎、叶等处细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系．运输水、无机盐、营养物质分生组织根尖的分生区、茎的形成层等分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，具有很强的分裂增生能力据此解答．【解答】解；植物的主要组织和动物的组织有很大区别，植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等．动物的基本组织是：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织．由上可知选项中不属于植物的主要组织的是上皮组织．故选：C【点评】植物和动物的组织是中考的热点，要熟练掌握，并注意区分植物的组织和动物的组织，尤其是都有保护作用的上皮组织和保护组织．10．在一片森林中，有土壤、水分、阳光、空气，生活着各种植物、动物、微生物，它们共同组成（）A．生活环境B．环境因素C．生态系统D．生态平衡【考点】生态系统的概念．【分析】此题考查对生态系统以及生态系统的组成．生态系统由非生物部分和生物部分组成．【解答】解：生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体．它由非生物部分和生物部分组成．非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等．生物部分包括生产者﹣﹣﹣植物（将无机物转化成有机物，将光能转化成化学能），消费者﹣﹣﹣动物，分解者﹣﹣﹣腐生细菌、真菌（将有机物分解成无机物）．最基本最关键的生物成分是生产者，各成分之间相互联系、相互依存．一片森林，可以看作一个生态系统．故选：C【点评】生态系统都是由非生物部分（阳光、空气和水等）、生产者、消费者、分解者组成．其中：非生物部分是生物部分中各种生物赖以生存和发展的基础．11．根尖和芽尖之所以具有分生能力，这是因为它们具有（）A．分生组织B．保护组织C．营养组织D．输导组织【考点】植物的几种主要组织及功能．【分析】此题主要考查的是植物的分生组织的结构和功能．在成熟的植物体内，总保留着一部分不分化的细胞，它们终生保持分生能力，由这样的细胞群构成的组织，叫做分生组织．【解答】解：A、分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞形成其它组织．根尖、芽尖和茎的形成层之所以具有分裂能力，是因为它们都具有分生组织．该选项符合题意．B、保护组织由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，细胞排列紧密，细胞壁较厚，具有保护内部柔嫩部分的功能．该选项不符合题意．C、营养组织：根、茎、叶、花、果实和种子中都含有大量的营养组织，细胞排列疏松，细胞壁薄，液泡较大，有储藏营养物质的功能．含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用．该选项不符合题意．D、输导组织能输送营养物质，如导管和筛管．该选项不符合题意．故选：A．【点评】此题的关键是理解掌握植物的组织类型、结构和功能．12．某学生惊奇地发现，初中三年他的身高长高了很多，体重也增加了很多．请你分析：他的身体由小长大的原因是由于（）A．细胞体积的增大B．细胞数量的增多C．细胞体积增大和细胞数量增多D．细胞体积增大或细胞数量增多【考点】细胞分裂的基本过程；细胞分化形成组织．【分析】细胞通过分裂增加细胞的数目，细胞通过生长增大细胞的体积，细胞通过细胞分化形成不同的组织；细胞分裂、细胞生长和细胞分化，使生物体由小长大．【解答】解：细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是细胞的数目增多．细胞的生长是细胞由小变大的过程，因此细胞生长的结果是细胞的体积增大．细胞分化是细胞的形态结构、功能发生变化的过程，细胞的分化形成不同的组织，由不同的是组织形成各种器官，再由多种器官构成不同的系统，最后由八大系统构成人体．所以我们的身体能由小长大的原因是细胞分裂、分化和生长的结果．故选：D【点评】多细胞生物体的构成是细胞分裂、生长、分化的共同结果．13．与被子植物相比，裸子植物特有的特征是（）。

2015年秋七年级期中教学质量检测生物试题一、选择题（1-20题每题1分，21-35每题2分,共50分）1．下列各种现象中，不属于生命现象的是（）A．雏鸡破壳而出 B．七星瓢虫捕食蚜虫C．钟乳石慢慢长大 D．含羞草被碰触后叶片合拢2.含羞草受到碰触后，展开的叶片会合拢，这说明生物具有（）特征A.自由运动B.生长C.对刺激作出反应D.繁殖3.神农架生长着一种小野菊花，它能散发出阵阵芳香，被植物学家称为“神农香菊。

而把它移植到其他地方，就会失去香味。

这一现象说明了（）A．生物能影响环境 B．环境能影响生物C．生物能适应环境 D．环境能适应生物4.宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是（）A．光 B．温度 C．水 D．空气5.今年，云南省中旬县经历过罕见的三年连旱，造成农作物大面积减产。

这一现象中影响农作物生长发育的主要非生物因素是（）A．光 B．水 C．温度 D．空气6. 在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中，所用鼠妇的数量最好是（）A、10只B、100只C、5只D、1只7.稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分，说明生物与生物之间（）A．捕食关系 B．合作关系 C．竞争关系 D．分工关系8.小陈从市场上买回几个番茄，他切开一个，发现流出了许多汁水，这些汁水是来自番茄果肉细胞的（）。

A. 细胞壁B. 细胞核C. 叶绿体D. 液泡9.下列能看成一个小河生态系统的是（）A、小河中所有的鱼B、小河中所有鱼和水C、小河中所有的水草D、整条小河10. 泉港涂岭樟脚农户种殖的油菜花开花时非常美丽，引来大批游客观看。

该片油菜花种植地可看作一个生态系统是（）A、森林生态系统B、农田生态系统C、乡村生态系统D、城市生态系统11. 下列所表达的食物链中，正确的是（）A、草→鼠→蛇→猫头鹰B、草←鼠←蛇←猫头鹰C、阳光→草→鼠→蛇→猫头鹰D、昆虫←青蛙←蛇←猫头鹰12. 地球上最大的生态系统是（）A、海洋生态系统B、生物圈C、森林生态系统D、草原生态系统13. 在载玻片上写一个字母“p”，用显微镜观察，看到的图像是（）A．ｑ B．ｄ C．ｐ D．ｂ14. 狼吃羊，羊吃草，草进行光合作用将光的能量储存在有机物里。

2015年秋八年级期中教学质量检测生物试题（本卷共两大题，41小题，共6页。

满分：100分考试时间：60分钟）一、选择题（本大题共35小题，1~20每小题1分，21~35每小题2分，共50分。

每小题的四个选项中只有一个是正确的。

错选、多选或不选均不得分。

请务必用2B铅笔将答案涂到答题卡上，否则无效。

）1、水螅是腔肠动物，涡虫是扁形动物，但他们有共同的物征（）Ａ、无脊柱Ｂ、有刺细胞Ｃ、身体呈两侧对称Ｄ、身体呈辐射对称2、“鱼儿离不开水”。

导致鱼离开水后很快会死亡最主要的原因是( )Ａ、不能游泳Ｂ、不能取食Ｃ、不能呼吸Ｄ、不能保温【答案】 C【解析】试题分析：鱼的呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧，鱼总是不停地大口吞水这并不是在进食而是在呼吸。

鱼鳃是适于水中呼吸的器官，鱼离开水后，鳃丝粘结成丛，因不能呼吸到氧气而死亡。

考点:鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。

3、下动物中，属于线形动物的是（）Ａ、蚯蚓Ｂ、蛔虫Ｃ、沙蚕Ｄ、蛇【答案】 B【解析】试题分析：线形动物门，体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成．有原体腔．消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。

雌雄异体．自由生活或寄生；前者如醋线虫，后者如钩虫、蛲虫、蛔虫、丝虫、鞭虫、旋毛虫等。

而蚯蚓、沙蚕属于环节动物，蛇属于爬行动物。

考点:生物的基本常识。

4、体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢分节。

这种动物是（）Ａ、腔肠动物Ｂ、节肢动物Ｃ、环节动物Ｄ、软体动物【答案】 B【解析】试题分析：节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。

考点: 节肢动物的特征。

5、下列节肢动物中,属于昆虫的是( )【答案】 D【解析】试题分析：蜘蛛身体分为头胸部和腹部，有4对足，属于节肢动物蛛形纲，A错误；虾用鳃呼吸，身体分为头胸部和腹部，有2对触角．头胸部具发达的头胸甲，属于肢动物甲壳纲，B错误；蜈蚣的身体是由许多体节组成的，每一节上有一对足属于节肢动物多足纲，C错误；蝗虫的身体可分为头、胸、腹三部分，两对翅膀三对足，身体外有外骨骼等为昆虫，D正确。

2015年泉州市初中学业质量检查生物试题（本卷共两大题，41小题，共6页。

满分：100分考试时间：60分钟）友情提示：所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。

毕业学校姓名考生号一、选择题（本大题共35小题，共50分。

1～20小题每小题1分，21～35小题每小题2分。

每小题的四个选项中都只有一个是正确的。

错选、多选或不选均不得分。

请务必用2B铅笔将答案涂在答题卡上，否则无效。

）1．人类和其它生物的共同家园是A．生物圈B．城市生态系统C．陆地生态系统D．森林生态系统2．右图是玉米种子的纵切示意图，种子里的营养物质储存在图中的A．①B．③C．④D．⑤3．玉米种子萌发时，最先突破种皮的结构A．①B．③C．④D．⑤4．植物进行呼吸作用对自身最重要的意义是A．提供二氧化碳B．提供水分C．提供能量D．提供氧气5．“爱护树木，人人有责”。

在树干上乱刻乱划会导致树木死亡，其原因是A．切断了有机物向上运输的通路B．切断了有机物向下运输的通路C．切断了水分和无机盐向上运输的通路D．切断了水分和无机盐向下运输的通路6．春季植树时，移栽的树苗常要剪去一些树叶，这主要是为了降低植物的A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．吸收作用7．皮肤少量出血后能很快就凝固，促进血液凝固的是A．血浆B．红细胞C．白细胞D．血小板8．长期使用耳机可能会损伤听觉感受器，使听力下降。

听觉感受器位于A．外耳道B．鼓膜C．耳蜗D．咽鼓管9．某人的尿液常吸引成群的蚂蚁，医生初步诊断为糖尿病，这可能是因为A．胰岛素分泌不足B．生长激素分泌不足C．甲状腺激素分泌不足D．性激素分泌不足10．下列成语所描述的动物行为中，属于先天性行为的是A．鹦鹉学舌B．惊弓之鸟C．老马识途D．金鸡报晓11．如图是人体的某一动作，这时肱二头肌、肱三头肌所处的状态分别是A．收缩、收缩B．舒张、舒张C．收缩、舒张D．舒张、收缩12．下列人类活动不会破坏生态系统稳定性的是A．毁林开荒B．围海造田C．退耕还林D．过度放牧13．下列动物中，体内没有脊柱的是A．水牛B．蜗牛C．牦牛D．犀牛14．生物多样性的实质是A．基因的多样性B．生物种类的多样性C．栖息地的多样性D．生态系统的多样性15．水螅身体由两层细胞构成，有口无肛门，属于A．扁形动物B．线形动物C．环节动物D．腔肠动物16．下列关于细菌的说法正确的是A．由蛋白质外壳和遗传物质内核组成B．细菌没有成形的细胞核C．细菌与霉菌的生殖方式一样D．多数细菌对人体有害17．若△、□、☆表示具有亲缘关系的三类生物，右图示这三类生物的化石在不同地层中的出现情况，则三类生物的进化关系最可能是A．△→□→☆B．☆→□→△C．△→☆→□D．☆→△→□18．下列关于安全用药的说法中正确的是A．便宜无好药B．是药三分毒C．剂量大疗效快D．久病成医，自行服药19．小悦同学月经期间出现腹痛，下列做法不恰当．．．的是A．敷热贴B．吃冷饮C．多休息D．少运动20．同学们，你们青春年少，要珍惜美好时光。

2015年福建省泉州市晋江市中考生物一模试卷一、选择题（共35小题，满分50分）1．陶渊明《归园田居》中有一句“种豆南山下，草盛豆苗稀”，其中草与豆的种间关系是( )A．寄生 B．竞争 C．捕食 D．共生2．农作物播种前要松土，其目的是满足种子萌发所需的( )A．一定的水分B．适宜的温度C．适度的光照D．充足的空气3．如图中，能验证温度对大豆种子萌发有影响的一组对照实验是( )A．①和②B．②和③C．①和④D．③和④4．关于植树造林，对空气质量影响的说法错误的是( )A．吸附尘埃，减少雾霾B．增大空气的湿度C．保持大气中氧气和二氧化碳相对稳定D．引起温室效应5．合理密植能提高农作物的产量，原因是( )A．增加二氧化碳浓度 B．提高光能利用率C．降低氧气浓度 D．增加大气湿度6．如图是人体反射弧的示意图，若①代表的是感受器，则神经冲动的传导方向是( )A．①②③④⑤B．⑤④③②①C．②①③⑤④D．③②④⑤①7．刷牙时牙龈经常出血，最好多吃( )A．肉类食品 B．蔬菜和水果C．鸡蛋 D．面食8．属于人类特有的反射的是( )A．看到杨梅分泌唾液 B．听到铃声取书放桌上C．品尝杨梅分泌唾液 D．看漫画时哈哈大笑9．关于呼吸道作用的叙述中，错误的是( )A．保证气体顺畅通过B．可使吸入的空气湿润C．可使吸入的空气温暖D．能清除吸入空气中的全部有害物质10．关于消化系统的部分结构（如图所示）的描述中，错误的是( )A．1是胆囊，暂时储存胆汁B．3是胰腺，能分泌胰液和胰岛素C．4是胃，能暂时贮存和初步消化食物D．5是小肠，是吸收营养物质的主要场所11．下列各项中，属于裸子植物和被子植物共同特征的是( )A．开花 B．结果 C．产生种子 D．没有真正的根12．海蜇是我们的常见食材，餐桌上常见海蜇皮、海蜇头，海蜇身体只有一个体腔，有口无肛门，下列生物中与海蜇亲缘关系最近的是( )A．草履虫B．珊瑚虫C．涡虫 D．蛔虫13．关于人类和现代人猿的说法中，正确的是( )A．都以直立行走为主 B．都通过语音文字交流C．共同祖先是森林古猿D．都过着树栖生活14．根据生物分类，虎、羊和人都划分到( )A．哺乳纲B．食肉目C．猫科 D．猫属15．属于无脊椎动物的是( )①蚯蚓②翡翠树蛙③河蚌④鳄鱼⑤牛．A．①③ B．②④ C．③⑤ D．④⑥16．女性卵细胞中的染色体组成可表示为( )A．22对+XX B．22条+X C．22条+Y D．44条+X17．小丽和弟弟都长有双眼皮，控制这一性状的基本单位是( )A．基因 B．DNA C．染色体D．蛋白质18．关于计划免疫说法正确的是( )A．计划免疫能有效控制传染源B．对遗传病有明显疗效C．能快速切断传播途径D．是预防染病的一种简便易行的手段19．属于非特异性免疫的是( )A．婴儿从母乳中获得抗体 B．患天花的人不再患天花C．白细胞吞噬病原体 D．接种卡介苗20．房屋装修完毕后，室内空气中含有较多的甲醛等有害气体．除去这些有害气体的有效方法是( )A．关闭门窗，放大量的醋 B．关闭门窗，放大量的茶叶C．打开门窗，通风透气D．喷一些空气清新剂21．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”墙外面光线充足，引得红杏探出墙头，这说明( )A．生物影响环境 B．生物依赖环境 C．生物适应环境 D．环境影响生物22．植物生理活动中不需要光的是( )A．光合作用 B．叶绿素的形成 C．蒸腾作用 D．植物释放氧气23．桃花完成受精后，各部分发生了明显的变化，其中错误的是( )A．胚珠→种子B．受精卵→胚C．子房壁→种皮 D．子房→果实24．与激素调节无关的生命现象是( )A．血糖浓度保持稳定B．男孩进入青春期后喉结突出C．患侏儒症身材矮小D．胰腺分泌胰液消化多种食物成分25．流动着动脉血的一组是( )A．右心房、主动脉B．右心房、上下腔静脉C．左心房、肺动脉D．左心房、肺静脉26．血液成分中具有止血和加速凝血作用的是( )A．血浆 B．红细胞C．白细胞D．血小板27．脊椎动物在躯体运动中起支点作用的是( )A．肌肉 B．关节 C．骨骼 D．皮肤28．动物具有许多行为，以下具有社会行为的一组是( )①苍蝇②蚂蚁③蜜蜂④青蛙．A．①② B．①④ C．②③ D．②④29．某地有大量瓷砖厂，白色的粉末使周围植物变成灰白色．根据达尔文的“自然选择学说”，生活在周围环境中不同颜色的蛾类，其数量变化结果最可能是下图中的( )A．B．C．D．30．下列关于生物进化趋势的叙述中，不合理的是( )A．从水生到陆生 B．从低等到高等C．从简单到复杂 D．从体形小到体形大31．下列有关细菌、真菌和病毒的叙述，错误的是( )A．病毒没有细胞结构 B．真菌通过孢子来繁殖C．细菌没有成形的细胞核 D．病毒可在空气中繁殖32．保护生物多样性最有效的措施是( )A．建立自然保护区B．禁止开发自然资源C．将濒危物种移入动物园 D．建立濒危物种繁育中心33．食物放入冰箱中，可以延长保存时间，主要原因是因为冰箱中( )A．微生物无法生存B．没有空气C．低温可抑制微生物繁殖速度 D．没有水分34．有助于减少患心血管疾病风险的是( )A．只喜欢吃肉类 B．每天喝大量奶茶C．每天都吃烧烤的食物D．一个星期坚持运动三次以上35．会考临近，很多同学在考前准备时不免有些紧张，同学们不宜采用的调节方法是( ) A．适当参加文体活动 B．把紧张的感受告诉亲密的人C．保持平常的作息时间D．服用镇静药催眠二、填空题（共6小题，满分50分）36．某兴趣小组使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，各操作步骤下视野中的影响如下图，请分析回答：（1）步骤A是对光，转动[①]__________，使__________（填“高”或“低”）倍物镜对准通光孔，左眼注视目镜，同时用双手转动[__________]反光镜，得到白亮的视野．（2）步骤B看到视野中有污点，移动玻片污点不动，转换物镜污点还在，则污点很可能在[④]__________．（3）步骤D，调节[__________]细准焦螺旋，看到清晰的物像．（4）步骤E将物镜调整为40×，这时视野中的细胞被放大了__________倍．（5）从结构上看，洋葱内表皮细胞与正常的叶肉细胞相比，缺少__________；与普通动物细胞相比，多了液泡和__________．37．如图是人体部分生理活动示意图，其中A、B、C、D代表相关物质，①、②表示结构，请据图回答：（1）食物在消化道内经过__________和__________两个过程后，[A]小分子__________进入血液循环．（2）外界的空气通过[__________]呼吸道进入呼吸系统的主要器官[②]__________，在这里与血液进行__________，气体[B]进入血液，主要由红细胞中的__________运输，血液变为含氧丰富的__________血．38．如图表示人体泌尿系统组成与功能的关联图解（字母表示结构，数字表示功能），请据图回答：（1）[A]表示__________，是肾脏结构和功能的基本单位．（2）在尿液形成的过程中，血液流经[__________]肾小球时，发生[①]__________作用形成原尿；原尿流经[__________]肾小管时，其中大部分的水、全部的__________和部分的无机盐等被重吸收．（3）[D]__________有暂时贮存尿液的作用，从行为的获得分析，幼时“尿床”属于__________行为，长大后，排尿过程需要__________的参与，“憋尿”属于__________行为．39．1997年，“多莉”羊在英国诞生，过程如图（1）“多莉”羊的问世标志着现代生物技术﹣__________技术取得重大进展．（2）“多莉”羊的长相几乎和[__________]羊一模一样，可见，决定生物性状的物质主要储存在细胞结构中的__________内．（3）经过__________培养，胚胎植入[__________]羊身体中的__________内继续发育，通过脐带和__________与母体进行物质交换．经过5个多月的细胞分裂和__________等复杂过程，顺利诞生．40．如图中的甲表示温室大棚24小时内二氧化碳含量的变化；分别于6时与18时取下棚内的两个叶片，并对叶片中淀粉的含量进行检测，其过程和结果如乙．请分析回答：（1）在冬季，温室大棚为植物的生命活动提供了适宜的__________、充足的水、无机盐、空气等条件．（2）有甲可以看出，从早上6点到傍晚18点，温室内二氧化碳含量不断__________（填“增加”或“减少”）．其原因是：该时段植物光合作用__________的二氧化碳多于__________作用释放的二氧化碳．（3）乙所示水浴装置中，[__________]烧杯中的液体会变绿，因为叶片中的__________溶解在酒精里．（4）脱水并清洗后，检测时滴入__________，看到__________时的叶片变得更蓝，说明该叶片淀粉含量更__________（填“高”或“低”）．41．如图表示某农田生态系统中的食物网．请分析回答：（1）该生态系统成分中，植物属于__________者，分解者主要是__________生活的细菌和真菌，它们能促进生态系统的__________循环．（2）生态系统中的生物通过__________关系形成食物链，该食物网由__________条食物链组成，其中最复杂的一条食物链包括__________各环节．若蛙因疾病而大量死亡，则__________的数量会随之迅速下降，一段时间后数量又慢慢回升并处于相对稳定状态，可见生态系统具有一定的__________能力．2015年福建省泉州市晋江市中考生物一模试卷一、选择题（共35小题，满分50分）1．陶渊明《归园田居》中有一句“种豆南山下，草盛豆苗稀”，其中草与豆的种间关系是( )A．寄生 B．竞争 C．捕食 D．共生【考点】生物和生物之间有密切的联系．【分析】（1）生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系包括种内互助和种内竞争；种间关系包括①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．（2）寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式，对寄主造成伤害．（3）两种生物生活在一起，相互依赖、彼此有利，一旦分开，两者都不能很好的生活，这种现象叫做共生．【解答】解：草与豆，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，因此草与豆的种间关系是竞争关系．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握生物之间的相互关系．2．农作物播种前要松土，其目的是满足种子萌发所需的( )A．一定的水分B．适宜的温度C．适度的光照D．充足的空气【考点】探究种子萌发的条件．【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期．【解答】解：农作物播种前要松土，其目的是满足种子萌发所需的充足的空气．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件．3．如图中，能验证温度对大豆种子萌发有影响的一组对照实验是( )A．①和②B．②和③C．①和④D．③和④【考点】探究种子萌发的条件．【分析】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．【解答】解：A、①和②有两个变量水分和空气，因此不能验证温度对大豆种子萌发有影响，A不正确；B、②和③唯一的变量是空气，因此能验证的是空气对大豆种子萌发有影响，而不能验证温度对大豆种子萌发有影响，B不正确；C、①和④有两个变量水分和温度，因此不能验证温度对大豆种子萌发有影响，C不正确；D、③和④唯一的变量是温度，因此能验证温度对大豆种子萌发有影响，D正确．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性．4．关于植树造林，对空气质量影响的说法错误的是( )A．吸附尘埃，减少雾霾B．增大空气的湿度C．保持大气中氧气和二氧化碳相对稳定D．引起温室效应【考点】绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡．【分析】空气质量等级是依据空气中污染物的浓度的高低来判断的，它能反应空气污染的程度．空气中的污染物能严重危害人和其它生物的健康，如引起呼吸系统疾病，心血管系统疾病等．减轻空气污染，改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放．大面积植树造林是防治空气污染的有效措施．【解答】解：A、大面积植树造林是防治空气污染的有效措施，树木可以吸附尘埃，减少雾霾，A正确；B、大面积植树造林，由于树木的蒸腾作用，可以增大空气的湿度，提高降雨量，B正确；C、植物的光合作用吸收氧气，放出二氧化碳，可以保持大气中氧气和二氧化碳相对稳定，C 正确；D、大面积植树造林是防治温室效应的有效措施，D错误．故选：D．【点评】解答此题要明确掌握植树造林是防治空气污染的有效措施．5．合理密植能提高农作物的产量，原因是( )A．增加二氧化碳浓度 B．提高光能利用率C．降低氧气浓度 D．增加大气湿度【考点】合理密植．【分析】合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理．一般以每亩株数（或穴数）表示．株距、行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定．【解答】解：合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理．合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率．种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低．只有合理密植才是最经济的做法．所以合理密植有助于提高农作物的单位面积产量，其主要原因是阳光得以充分利用．故选：B【点评】提高作物光合作用效率的方法：间作套种、合理密植．6．如图是人体反射弧的示意图，若①代表的是感受器，则神经冲动的传导方向是( )A．①②③④⑤B．⑤④③②①C．②①③⑤④D．③②④⑤①【考点】反射弧的结构和功能．【分析】观图可知：1是感受器、2是传入神经、3是神经中枢、4是传出神经、5是效应器，据此解答．【解答】解：神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成．在反射弧中，神经冲动的传导过程是：感受器接受刺激并产生神经冲动，然后神经冲动由传入神经传导到神经中枢，神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动（即做出指令），传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器，最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应．可见，神经冲动的传导方向为：1感受器→2传入神经→3神经中枢→4传出神经→5效应器，故A符合题意．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的五部分结构及功能．7．刷牙时牙龈经常出血，最好多吃( )A．肉类食品 B．蔬菜和水果C．鸡蛋 D．面食【考点】人体需要的主要营养物质．【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发【解答】解：刷牙时经常牙龈出血，这是坏血病的表现，是体内缺乏维生素C造成的，新鲜蔬菜和水果中富含维生素C，因此应多吃蔬菜和水果．故选：B．【点评】此题考查了维生素C的缺乏症及食物来源．8．属于人类特有的反射的是( )A．看到杨梅分泌唾液 B．听到铃声取书放桌上C．品尝杨梅分泌唾液 D．看漫画时哈哈大笑【考点】非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．【分析】（1）人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射，如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射．（2）人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射．【解答】解：ABC、看到杨梅分泌唾液、听到铃声取书放桌上、品尝杨梅分泌唾液，都是由具体条件刺激引起的反射，人和动物共有，ABC不正确；D、看漫画时哈哈大笑是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射，D正确．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射．9．关于呼吸道作用的叙述中，错误的是( )A．保证气体顺畅通过B．可使吸入的空气湿润C．可使吸入的空气温暖D．能清除吸入空气中的全部有害物质【考点】呼吸道的组成和功能．【分析】呼吸道都有骨或软骨作支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点这可以保证呼吸道内的气流通畅．又能对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用．【解答】解：ABC、保证气体顺畅通过、可使吸入的空气湿润、可使吸入的空气温暖，都是呼吸道的作用，ABC正确；D、呼吸道能清除吸入空气中的部分有害物质，不是全部有害物质，因此人才有可能患呼吸系统疾病，D不正确．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握呼吸道的作用．10．关于消化系统的部分结构（如图所示）的描述中，错误的是( )A．1是胆囊，暂时储存胆汁B．3是胰腺，能分泌胰液和胰岛素C．4是胃，能暂时贮存和初步消化食物D．5是小肠，是吸收营养物质的主要场所【考点】各种消化腺的位置和功能．【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等，肝脏是人体内最大的消化腺．【解答】解：由图可以看出：A、1是胆囊，暂时储存胆汁，A正确；B、2是胰腺，其内有内外两种腺体，外分泌腺能分泌胰液经过导管进入小肠消化食物，外分泌腺是胰岛分泌胰岛素进入血液调节糖的代谢．B正确；C、4不是胃，C错误；D、5是小肠，是消化和吸收营养物质的主要场所，D正确．故选：C．【点评】此题关键是理解各消化器官的位置和功能．11．下列各项中，属于裸子植物和被子植物共同特征的是( )A．开花 B．结果 C．产生种子 D．没有真正的根【考点】裸子植物的主要特征；被子植物的主要特征及经济意义．【分析】此题考查的是被子植物和裸子植物的主要特征，被子植物和裸子植物都属于种子植物，据此答题．【解答】解：被子植物的主要特征是：具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，被子植物经过开花、传粉、受精之后，结出果实和种子，种子不裸露，外面有果皮包被；裸子植物的主要特征是：具有发达的根、茎、叶，种子裸露，没有果皮包被，裸子植物没有花、果实这两个器官；被子植物与裸子植物相同的特征是都有根、茎、叶和种子，用种子繁殖后代，其受精过程脱离了水的限制，能生活在干旱的陆地上，可见只有C符合题意．故选：C【点评】只要熟练掌握了被子植物和裸子植物的主要特征，即可解答．12．海蜇是我们的常见食材，餐桌上常见海蜇皮、海蜇头，海蜇身体只有一个体腔，有口无肛门，下列生物中与海蜇亲缘关系最近的是( )A．草履虫B．珊瑚虫C．涡虫 D．蛔虫【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．【分析】为了研究生物之间的亲缘关系和进化关系，我们要对生物进行分类，生物分类的等级单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，等级越大，所属的生物之间的亲缘关系越远，等级越小，所属的生物之间的亲缘关系越近．选项中的科、目、属、界中属最小，所含生物亲缘关系最近．海蜇属于腔肠动物．【解答】解：A、草履虫属于原生动物．A错误；B、珊瑚虫属于腔肠动物，与海蜇同属于一门，因此亲缘关系最近．B正确；C、涡虫属于扁形动物．C错误；D、蛔虫属于线形动物，D错误．故选：B【点评】解答此题的关键是明确生物的分类．13．关于人类和现代人猿的说法中，正确的是( )A．都以直立行走为主 B．都通过语音文字交流C．共同祖先是森林古猿D．都过着树栖生活【考点】人类的起源和进化．【分析】人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．【解答】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．故选：C．【点评】关键掌握了人类和类人猿的共同祖先是森林古猿．14．根据生物分类，虎、羊和人都划分到( )A．哺乳纲B．食肉目C．猫科 D．猫属【考点】动物的分类．【分析】生物分类是研究生物的重要方法，为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物体的形态结构和生理功能等特征把它们分成不同的等级．【解答】解：虎、羊和人的体温恒定、体腔内有膈，用肺呼吸，胎生哺乳，属于哺乳动物．故选：A【点评】解答此题的关键是明确哺乳动物的特征．15．属于无脊椎动物的是( )①蚯蚓②翡翠树蛙③河蚌④鳄鱼⑤牛．A．①③ B．②④ C．③⑤ D．④⑥【考点】动物的分类．【分析】（1）脊椎动物的体内有脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；（2）无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等．【解答】解：①蚯蚓属于环节动物，属于无脊椎动物；②翡翠树蛙属于两栖动物，属于无脊椎动物；③是河蚌是软体动物，属于无脊椎动物；④鳄鱼是爬行动物，属于脊椎动物；⑤牛是哺乳类，属于脊椎动物．故选：A【点评】解答此题的关键是明确脊椎动物和无脊椎动物的分类特点．16．女性卵细胞中的染色体组成可表示为( )A．22对+XX B．22条+X C．22条+Y D．44条+X【考点】人的性别遗传．【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体．【解答】解：人的性别遗传图解如图：从性别遗传图解看出，卵细胞的染色体组成为22条+X．因此女性卵细胞中的染色体组成可表示为22条+X．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是会借助性别遗传图解分析解答此类问题．17．小丽和弟弟都长有双眼皮，控制这一性状的基本单位是( )A．基因 B．DNA C．染色体D．蛋白质【考点】基因控制生物的性状．【分析】细胞核中有染色体，染色体上有DNA，DNA上有基因，基因是有特定遗传信息的DNA 片段．【解答】解：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；基因是有遗传效应的DNA片段，即DNA上决定生物性状的小单位；基因决定生物的性状．故选：A．【点评】解题的关键要注意细胞核、染色体、DNA和基因四者的大小关系．18．关于计划免疫说法正确的是( )A．计划免疫能有效控制传染源B．对遗传病有明显疗效C．能快速切断传播途径D．是预防染病的一种简便易行的手段【考点】计划免疫及其意义．【分析】根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的，这种有计划的进行预防接种叫计划免疫．据此解答．【解答】解：预防传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径和保护易感者．在人群中进行计划免疫，从预防传染病流行的角度看，这样做的目的是让他们体内产生抗体，提高自身免疫力，从而达到预防传染病的目的．因此计划免疫能有效地预防传染病的流行，其原因是能保护易感人群，故A、计划免疫能有效控制传染源，B、对遗传病有明显疗效，C、能快速切断传播途径全部错误．D、计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要意义．所以预防、控制和消灭传染病的最经济、最有效的措施是计划免疫．故选：D．【点评】解题的关键是熟练掌握计划免疫的概念．19．属于非特异性免疫的是( )A．婴儿从母乳中获得抗体 B．患天花的人不再患天花C．白细胞吞噬病原体 D．接种卡介苗【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫．。