【推荐】室内设计技术专业毕业设计指导书-范文模板 (5页)
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室内设计技术专业毕业设计任务书毕业设计总说明:1、毕业设计的目的,使同学在教师指导下,通过单项设计,综合运用所学过的基础理论和专业知识,以提高分析和解决实际问题的能力,熟悉室内设计的内容和程序。
2、毕业设计主题可从以下部分任选一个,根据需要选择合适的课题展开设计。
3、选定课题后应经过市场调查、资料查阅分析、初步构思方案、草图绘制、方案确定、精细加工、装裱成册等过程。
4、所有设计要求电脑制图(部分效果图可手绘),并附详细设计说明,一律电脑打印稿。
5、设计完成后,把设计方案制作成PPT,以备答辩之用;6、指导教师有敦促学生对不足之处进行必要修改权力和义务,学生应规定时间完成设计。
进度安排:(时间共10周)1、方案设计及扩初图纸绘制4周2、结构布置、计算及细部设计5周3、整理出图及毕业答辩1周毕业设计题目一、居住空间室内设计1、题目内容(1)自行设定业主背景情况(包括职业、年龄、家庭组成、家庭喜好、特殊要求等),合理分配使用空间,满足业主日常生活起居及特殊喜好要求;(2)合理完成内部空间组织和界面处理,安排布置家具和设施,综合考虑色彩、材质、灯光照明,塑造内部空间环境特色;(3)不少于3处有特色的细部设计(家具细部、设施细部、构造细部等)。
2、图纸要求(1)平面图、顶面图、铺地图(可与平面图结合)、水路布置图、强弱电布置图、开关布置图,比例1:100;(2)主要立面图,比例1:50;(3)主要空间室内透视图(彩色,不少于4张,表现方式不限);(4)细部设计图(表达方式自定);(5)设计说明(包括住宅业主背景、室内设计特点、风格等,字数200字以内);(6)图纸规格为A4(可根据实际情况跟导师商量调整)。
二、商业空间设计1、题目内容(1)自行选定商业空间主题——餐厅、饮品店、娱乐空间或者宾馆、酒店的某个特定功能空间设计(如大堂、电梯间、客房);(2)结合选定的商业空间主题,分析相关空间的经营、消费特点,提出空间解决方案,完成该空间室内设计;(3)面积比例自定,可做概念设计(不考虑施工工艺)。
濮西的倔珮於减术萼荷Shaanxi Energy Institute毕业设计书专业:建筑装饰工程技术班级:___________ 10 __________ 2013 年6月21日姓名:___________________________毕业设计任务书设计题目:天地源•枫林绿洲5#-301室内装修设计(145.14平米)设计条件及要求:1、平面布置图、地面布置图;顶面布置图;立面布置图;大样图等不少于10 张;2、给排水、电气、暖通管线布置图(不少于三张);3、效果图(不少于6 张);4、施工组织设计(详细了解施工图纸。
其中主要了解水电暖施工图、门窗安装图、装饰装修图等。
通过了解施工详图,确定主要分部、分项工程内容,依据设计详图,计算出主要分部、分项的工程量,依据工程量、根据有关定额,计算要完成主要分部、分项工程所需要的劳动量及设备数量,以此安排并组织施工)。
5、装饰工程造价(根据装饰施工图纸计算出工程量,并依据现行《陕西省清单计价规则》、《消耗量定额》、费用手册及工、料、机的价格计算出该工程的造价或利用市场计价方式计算出工程造价,并要求单列主材的数量和价格)。
6、书面材料尺寸要求:A4;图纸装订成册(手绘或打印);7、展板的设计与制作,规格(1200mm*900mm内容(效果图及装饰施工图)共计4张展板设计时间:2013.04.22-2013.06.21 (共九周)设计指导人:教学部主任:毕业设计说明书毕业设计效果图毕业设计效果图毕业设计效果图毕业设计效果图-27亠弋w%-^»-==■ 4 ^ii ■M^^-A-=耳A=芜 ■tp—A兰. •r—J 爭 二Jr^ji1 —-V- Jt-r\ L^=¥=?l 一1—「 ―^= F\~T-b^r-gy 二首7二bi 7^矿入-=T-V-*T K|U■ ■ c_>SZ3rv-■! r <斗3i 八—> CL_> r^Ts 1r 皂SnJ Vmrr言•'I、11 Auiotittst Kt- i *4i r . riiijtv<9■<S>S4=Sl[■電L 卜怅妄萍斗M HH"二BL V J i -J I c-t-f b二 c f芒£LAKI」・M■“ i ^2 ,c§ i f l o w u o ^-J毕业设计方施工图=£厂•;■■■>>- VIc Z11.MW 1話毕业设计施工图O*ZT7Tr>z. r14 I AuftoedBKk. 4Litdi?j?L'J (1:L r°^-i< " r^O *c-^i-IEI* ~c5E L^1-厂一r- _- —i- *^r-iI X K WJ111. I:IJ」fe(J HI 」・.MiI i毕业设计施工图:CJ :”』事闻 rJ 閔;'M-Gopjoin^y J J iI I I AiulodBSuX rsr > i 丿也 r - i ,iT|ilJ O :匚mn^:乏1SHF :^ ---- H ^ir...zTic > [■'聊删I1' / - cjOQSt :*~D 口 L■f t-yrrv T◎❷i 士 p(J :-?~r l l毕业设计施工图I I | 昨冃』诞严皿MJ fVUV L L ' u Lrj "■■- 1■: 'I - .■■cici<;r:------------------------ (TECTK --------------------------------- 227 "--------- CJOCJf ---------------------------------------- * OUSJ l “ UO t/ L 1 IF 1I ~1:电■?亍林”聲i erne.cd 111IJ fill T¥ 〜厂孑刚 M 磁a I im al LU毕业设计施工图毕业设计施工图:I I XX ut.«z>c4«->bb K rif IM.'L J t i 7 b'.l 11:CJ・N* 昂闻一3 心』匕狛0口0・・101 j I'.r ■7'/■;.<- 崔■ L i : 、、'J¥?■**■- J3^L I* :7 + 1H-T益書菖一世參II豐『3s蛊篡s^s 肆2翕 ss ^一2s co iLUg s曰:』=s =2=2直一屋£_胃港海学W&S&£ 蟹書fi x iff 一裁 5^^-llls g E K 霊秦』三養屢妥®占冒i s出医釁誌^惹^苹lE m A I r-s's fi 克.蟹囂-空質sa甞“二蛊噩誌丄崟4举9-b's §.畫翳比羹養-空毕 业设计 预算书czz>気匸&S邑SC™?厂1T!£畐^―:■——»■« - *c*~5 |-«~1匚V I,-I■zm I, -I■rTl_r=3< ----- 1< ------pi ----- 15*5i ----- b < ----- 1 8=B■i ---- 1W ----■■—■ Fi ll-Illig^59兰E5 D3:二:Ss1=1◎37”二-;~-■~»:二-:二:s cz5■TTi占g7•十I rgs■zz>Cais s sasss・z=・sri_TL ---- 1g ■:::2«■ ------- ■■ --- ■■~~I —◎KCT邃ETHcr —n c-*Js祁r斗 倦IVK4 口 g毕业设计预算书毕业设计算书毕业设计方工组织进度表评阅人评语:评阅人姓名:________________________技术职称:__________________________所属单位:__________________________年月日评阅人评语:评阅人姓名:________________________技术职称:__________________________所属单位:__________________________年月日毕业设计答辩委员会毕业设计成绩评定书专业班级:姓名:毕业设计题目:经毕业设计答辩,评定____________________________ 同学的毕业设计成绩为________________________ O毕业设计答辩委员会主任委员:年月日。
2011级室内设计技术专业毕业实习、毕业设计指导书建筑环境与能源工程系2013年11月2011级室内设计技术毕业实习、毕业设计指导书一、指导思想根据教学计划、教学大纲的规定及教学改革的需要,本专业学生在修完全部文化、专业课程之后,必须完成毕业实习、毕业设计及毕业答辩等课程。
学生在毕业实习期间,要求能综合应用所掌握的理论知识及技能,在实习、实践中,使综合素质有所提高,得到实习单位的认可;能深入研究毕业设计课题,设计产品方案,编写实施该方案的技术文件,切实完成好毕业设计,撰写毕业心得并完成毕业答辩等,以此来促进学生学以致用,提高解决实际问题的能力,达到应用型人才的培养目标,以便走上社会后能较快适应设计、生产和管理等工作的要求。
二、具体安排根据装室内设计技术职业岗位需要,结合实习岗位的具体情况,本届毕业生以居住空间、商业空间、办公空间、家具设计等为主要内容进行毕业实习、毕业设计、撰写毕业心得和毕业答辩等,为此特作以下安排:(一)指导老师安排杨军侠老师:蒙明秀、韦艺宽、覃小婷、黄焕梅、潘雪明、韦雨露、蒋政伟、蒋睿、宋延亮、曾榕森、磨曼慧、陈良铤、许曼靖、马艺萍、曾强、莫玲玲、石海燕、李德春、刘帅、甘雪慧张剑老师:陈冰冰、黄芳艳、黄小力、黄静、肖林宣、钟雨辰、钟雨丽、吕静、林东豪、蒋辉、翟燕益、罗熙、吕家丽、秦丽婷、黄燕敏、陈丽莎、郑铮颖、刘雪华、李米丽、黄伟娟宋全昌老师:黄海柔、梁菊、罗晓梅、姜莲芳、李蕾、吴威强、王华烽、苏永权、程天机、王竟文、班喜珍、廖娴、黄奕、吴王吉、覃林海、刘桂平、唐维平、蔡礼舜张正元老师:黎盛瑜、梁眉利、陈璐、梁小玲、李丹丽、秦海玉、胡廷强、王帅、刘珊菊、王建辉刘群老师:廖宝登、张发秀、华京京、黄泽琴、刘春兰、何德炜、黄战武、刘杰、梁秋营、邓婷婷《毕业实习》课程教学大纲课程学分: 12 学分课程学时: 360时(12周)适用专业:室内设计与技术专业一、课程的地位、性质和任务室内设计专业毕业实习是室内设计与技术专业的学生在掌握本学科的相关知识和技能之后所进行的综合性实践训练,是培养学生独立工作能力的重要环节。
室内毕业设计说明书【篇一:室内设计毕业设计说明】现代简约风格之夏日清新系部专业名称班级姓名学号指导教师目录1 题目来源 ....................................... 错误!未定义书签。
2 市场调查 ....................................... 错误!未定义书签。
2.1调查对象与范围 ................................. 错误!未定义书签。
2.1.1青年时尚族 ................................... 错误!未定义书签。
2.1.2网上青年一族 ................................. 错误!未定义书签。
2.1.3 外来代表前卫设计的装饰设计公司............... 错误!未定义书签。
2.2 调查结果 (1)2.2.1 多数人员对装修的看法 (1)2.2.2 家装公司对装修的看法.......................................... 1 3 设计思想定位 ................................... 错误!未定义书签。
4 设计创意说明 ................................... 错误!未定义书签。
4.2 各房间说明 (2)4.2.1 客厅 (2)4.2.2 卧室 (2)4.2.3 餐厅 (2)5 结论 ........................................... 错误!未定义书签。
6 致谢 ........................................... 错误!未定义书签。
现代简约风格之夏日清新1 题目来源本设计是导师提供线索,以滨江国际陈女士的两室两厅居室设计案例作为毕业设计选题依据,在导师的带领下去实地量房,并与陈女士多次商议,结合各方面的建议,最终确定了设计风格。
教学对象:室内设计专业毕业生教学时间:共8周教学目标:1. 使学生能够运用所学室内设计理论知识,独立完成毕业设计项目。
2. 培养学生的创新思维和设计能力,提高毕业设计的质量。
3. 增强学生的沟通协调能力和团队合作精神。
4. 使学生熟悉毕业设计流程,为毕业后就业奠定基础。
教学内容:1. 毕业设计选题与构思2. 设计方案制作与完善3. 设计方案答辩与修改4. 设计项目实施与跟进5. 毕业设计总结与反思教学过程:第一周:毕业设计选题与构思1. 介绍毕业设计的重要性及流程。
2. 分析室内设计行业现状及发展趋势。
3. 引导学生进行选题,确定设计主题。
4. 指导学生进行设计构思,明确设计风格和方向。
第二周:设计方案制作与完善1. 介绍室内设计软件及工具的使用。
2. 指导学生进行空间布局、家具配置、色彩搭配等设计。
3. 分析优秀设计方案,提高学生的审美能力。
4. 修改和完善设计方案,确保设计质量。
第三周:设计方案答辩与修改1. 组织学生进行设计方案答辩,提高学生的表达能力。
2. 邀请行业专家进行点评,指导学生修改设计方案。
3. 学生根据专家意见进行方案修改,提升设计水平。
第四周:设计项目实施与跟进1. 指导学生进行设计项目实施,包括材料选购、施工管理等。
2. 分析设计项目实施过程中可能出现的问题及解决方法。
3. 学生根据项目实施情况进行总结,提出改进措施。
第五周:毕业设计总结与反思1. 组织学生进行毕业设计总结,分享设计心得。
2. 分析毕业设计过程中的优点与不足,引导学生进行反思。
3. 鼓励学生参加各类设计竞赛,提升自己的设计能力。
第六周:毕业设计成果展示1. 组织学生进行毕业设计成果展示,邀请相关专家和同学进行观摩。
2. 鼓励学生积极参与展示活动,提高自己的综合素质。
第七周:毕业设计答辩1. 组织学生进行毕业设计答辩,检验学生设计能力。
2. 邀请行业专家进行点评,为学生提供就业指导。
第八周:毕业设计资料整理与归档1. 指导学生整理毕业设计资料,包括设计图纸、设计报告等。
室内设计技术专业毕业设计指导书一、项目背景与目标室内设计作为一门综合性的学科,旨在通过空间规划、装饰材料选择、色彩搭配等手段,使室内环境既美观又实用。
本次毕业设计旨在培养学生综合运用所学知识与技能,深入实践室内设计与施工的全过程,完成一个符合规范与要求的室内设计项目,并能展示出自己的创意与专业技能。
二、设计项目描述本次毕业设计项目为一个面积约为XXX平方米的室内办公空间设计。
项目要求包括空间规划、功能布局、装饰设计、家具摆放、照明设计等内容,以创造一个舒适、高效、具有商业魅力的工作环境。
学生需深入了解客户需求、研究行业特点与趋势,结合现代设计理念与技术,提出合理的设计方案。
三、设计阶段与任务1. 项目调研阶段:a) 了解客户需求,并明确设计目标;b) 研究行业特点与趋势;c) 收集与整理相关资料,包括空间尺寸、选材要求等。
2. 方案设计阶段:a) 运用设计原理与方法,制定室内空间的功能布局与流线;b) 确定使用的材料、家具与装饰风格;c) 运用三维建模软件,呈现设计效果图。
3. 施工图设计阶段:a) 根据方案设计制定详细的施工图,包括平面布置图、立面图、剖面图等;b) 遵守相关标准和规范,确保设计方案的可行性与安全性;c) 考虑施工工艺与工期要求,提供详细的施工细节和材料说明。
4. 设计实施阶段:a) 与施工团队合作,确保设计方案的质量;b) 进行现场勘测、监督施工进程;c) 解决施工中的问题与调整设计方案。
四、成果与评价标准1. 设计成果:a) 完整的毕业设计报告,包括项目背景、设计目标、调研结果、设计方案、施工图等;b) 设计效果图与动画,以清晰直观的方式展示设计概念与效果;c) 设计施工成品照片,展示实际实施效果。
2. 评价标准:a) 设计方案的创新性与可行性;b) 施工图的精确度与合理性;c) 实施效果与设计目标的一致性;d) 毕业设计报告与展示材料的完整性与清晰度;e) 设计沟通与团队合作能力的展示。
室内设计技术专业毕业设计指导书根据教学计划安排,XX级室内设计技术专业在第5学期(第十五周至第二十周)和第6学期(第一周至第三周)进行毕业设计,现就毕业设计的任务、要求、进度安排如下:一、毕业设计目的和任务毕业设计是《艺术设计专业人才培养方案》所计划的教学进程中一个非常重要的实践性教学环节,它是学生毕业前对所学知识和能力的一次全面总结和综合训练与集中展示,是学生毕业及获取毕业资格的重要依据。
毕业设计是在老师指导下,学生选题、策划、设计、制作并展示;培养和训练学生综合运用所学知识去解决实际问题的能力,检验和深化学生的综合素质。
.通过毕业设计的教学过程,培养学生严肃认真的治学态度、严谨求实的作风,同时培养学生间的协作能力。
2.培养学生利用文献、设计手册、实践和调查研究等方法获取知识的技能,要求学生依据任务书选题,独立(合作)完成策划、设计和作品制作及设计文本编写的工作。
在设计过程中不断完善自己的设计,培养学生的设计创新意识,发现问题、解决问题的能力。
3.对学生掌握知识的广度与深度、运用知识处理问题的能力、计算机应用水平、语言表达能力、动手能力等进行综合考核。
二、毕业设计形式与要求.学生要在校园内进行设计,指导教师定期召集进行指导;2.选题必须符合本专业培养目标的要求,有利于提高学生综合解决问题的能力;要求一人一题。
3.设计所需的各种软件、材料等均由学生自行解决;4.选题时学生避免撞车,抄袭他人作品、下载网络上的作品或由他人代做的,一律做不及格处理。
三、毕业设计工作流程.向毕业学生下发艺术设计专业XX届毕业设计指导书;2.毕业学生在指导教师的辅导下编写课题报告和全面开展毕业设计3.艺术设计专业组织毕业设计中期检查(具体时间另行通知);4.毕业学生在指导教师的指导下修改并完成设计及文本材料;5.毕业设计作品布展、展览、答辩(具体时间另行通知);6.学生上交材料并评定学生毕业设计的最终成绩。
四、毕业设计选题范围及要求某室内空间设计(选题见附件)、项目施工图(平面图、立面图、顶面图、水电图、剖切图、节点图等)2、方案效果图主要空间5幅以上(手绘、电脑效果不低于2幅)3、设计说明(含设计构思、主要用材、工程造价等)4、工程文件(工程概况、工程进度表、预算)5、毕业设计作品展板的电子版(1200×900mm.200dpi)五、毕业设计内容、毕业设计手册(A3胶装)内容包括封面、首页(个人简介)、目录、设计说明、展板、效果图、施工图、工程文件、总结、封底。
室内设计毕业设计说明书一、项目概述本毕业设计以室内设计为主要内容,旨在通过设计一个具有创新性和实用性的室内空间,来展示我在室内设计方面的专业技能和创意能力。
该项目为一个现代化办公室空间的设计,旨在提供一个舒适、高效的办公环境。
二、设计目标1.提供一个舒适宜人的办公环境,促进员工的工作效率和创造力。
2.设计一个具有现代感和独特风格的室内空间,体现公司的企业形象和价值观。
3.创造一个多功能的工作空间,满足不同团队和个人的需求。
4.采用可持续发展的设计理念,减少对环境的不良影响。
三、设计内容1.办公室空间规划:包括主要办公区、会议室、休息区、接待区等功能区域的规划和布局。
2.室内装饰设计:选择适当的色彩和材料,搭配合理的家具和装饰品,营造舒适宜人的办公环境。
3.照明设计:通过合理的照明方案,提供充足的光线,同时考虑节能和环保因素。
4.办公家具设计:根据空间需要和需求,设计适合的办公家具,既美观又实用。
5.空调和通风设计:确保室内空气流通和温度适宜,满足员工的舒适需求。
四、设计原则1.功能性:设计应以提高办公效率和员工舒适度为重点,确保各个功能区域能够满足实际需求。
2.美观性:设计应注重审美感,展示现代化和独特的设计风格,符合公司的品牌形象和价值观。
3.可持续发展:设计应考虑节能、环保和可持续发展的因素,选择环保材料和节能设备。
4.创新性:设计应具有创新性和独特性,通过新颖的设计理念和应用新技术,提供新的办公体验。
五、设计方法1.市场调研:通过市场调研来了解当前办公室设计的趋势和需求,为设计提供参考和灵感。
2.设计草图和模型:通过手绘和CAD软件制作设计草图和3D模型,以展示设计的想法和效果。
3.设计实施计划:制定详细的设计计划和工程进度表,确保设计的顺利实施。
4.设计沟通与反馈:与客户和相关部门进行沟通,及时获取反馈和意见,进行设计修正和改进。
六、预期成果1.设计方案:包括平面布局、装饰设计、照明方案、家具设计等设计方案文件。
中文摘要随着国民经济的的快速发展和人民生活水平的不断提高,城市生活节奏的加快,在住房状况不断改善的同时,人们对室内装潢的要求也越来越高,各种装潢材料层出不穷令人眼花缭乱,现代人生活越来越追求时尚、舒适、环保和健康,而流行中的简约主义更体现出人们个性化的一面。
本文简要的阐述和分析了三室一厅现代室内设计的新宠“简约主义风格”。
现代简约风格,简洁和实用是其基本特点,也是其基本理念。
简约风格已经大行其道几年了,仍旧保持较猛的势头,这是因为人们装修时在经济、实用的同时,体现了一定的文化品味。
而简约风格不仅注重居室的实用性,而且还体现出了工业化社会生活的精致与个性,符合现代人的生活品位。
关键词:现代时尚,简洁,实用目录中文摘要 (1)引言 (3)一.课题研究的主要内容 (4)二. 课题风格的含义 (5)三. 课题研究的意义和目的 (5)四. 设计方案实现 (6)五. 设计原理 (7)六. 设计过程 (8)结束语 (9)致谢 (10)参考文献 (11)引言有人说设计就是纯粹的艺术,张扬个性,我认为这是不全面的。
随着国民经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,在住房状况不断改善的同时,人们对室内装潢的要求也越来越高,各种装潢材料层出不穷令人眼花缭乱,但是如果采用不适当的装潢材料和家庭用品甚至各种电器,就很可能造成室内环境污染。
所以设计,是解决生活、行为问题。
我其实很反对室内设计做得中看不中用,我觉得不该刻意去搞什么概念,因为那不是真正地在反映我们的生活状态,离生活其实太远太远,仅仅是用来展示的。
然而其实设计就像我的导师经常说的那样,就是要解决我们的生活问题,或者是行为问题,这才叫设计。
设计就是要发现生活中的问题,如果都发现不了问题,就不要做设计了,当我们觉得什么都已经很好的时候,是无法进行设计的。
比如以前中国式的茶壶是拎着上面倒,这明显不合理,因为不好倒茶;所以后来演变成把手把设在旁边。
其实这才叫设计,因为这种改变让茶壶更容易使用,要是仅仅不停地研究壶的造型,怎么漂亮怎么来,但还是停留在上面拎起,仍然很难倒水。
室内设计毕业设计说明(二)引言概述:室内设计是一门融合艺术与科学的学科,作为室内设计专业的学生在毕业设计中,必须充分展现自己所学的知识与技能。
本文将从五个主要方面详细讨论室内设计毕业设计的内容,包括设计理念、空间规划、材料与家具选择、照明设计以及色彩运用,以帮助学生全面了解毕业设计的要点,并成功完成自己的毕业设计项目。
正文内容:1. 设计理念1.1 理解设计需求:在开始设计之前,学生需要与客户进行充分的沟通,了解他们的需求和期望。
这包括空间用途、功能要求、风格偏好等方面的信息。
1.2 确定设计主题:根据客户的需求和设计目标,确定一个设计主题是至关重要的。
主题可以是特定的概念、文化或者情感,通过主题的选择,可以使设计更加有针对性和统一性。
1.3 理解空间特点:了解室内空间的尺寸、布局和结构特点,以及它所处的环境。
这可以帮助学生更好地规划和利用空间。
2. 空间规划2.1 功能分区:根据功能需求,将空间划分为不同的区域,如起居区、用餐区、卧室区等。
确保每个区域有着明确的功能,并且能够相互衔接和流动。
2.2 流线设计:考虑人们在室内的活动路径,合理设计走廊和过道,保证通行的便利性和空间的流畅性。
2.3 空间布局:根据需求和功能,选择合适的家具和装饰品,并将它们放置在合适的位置,创造出一个舒适、实用的空间。
3. 材料与家具选择3.1 材料选择:选择合适的材料是确保设计质量的关键。
考虑到功能、耐久性和美观性,选择适合空间的地板、墙壁和天花板的材料。
3.2 家具选购:根据设计风格和空间需求,选择合适的家具。
考虑到舒适度、比例和色彩的搭配,确保选择的家具与整体设计相协调。
4. 照明设计4.1 自然光的利用:充分利用自然光,合理设计窗户和窗帘,使得室内自然光线充足,给人一种开放和舒适的感觉。
4.2 人工光源的设置:通过合理的照明设计,打造不同的氛围和效果。
包括主灯、台灯、壁灯等,灯具的选择和布局需要与整体设计风格协调。
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室内设计技术专业毕业设计指导书
根据教学计划安排,XX级室内设计技术专业在第5学期(第十五周至第二十周)和第6学期(第一周至第三周)进行毕业设计,现就毕业设计的任务、要求、进度安排如下:
一、毕业设计目的和任务
毕业设计是《艺术设计专业人才培养方案》所计划的教学进程中一个非常重要的实践性教学环节,它是学生毕业前对所学知识和能力的一次全面总结和综合训练与集中展示,是学生毕业及获取毕业资格的重要依据。
毕业设计是在老师指导下,学生选题、策划、设计、制作并展示;培养和训练学生综合运用所学知识去解决实际问题的能力,检验和深化学生的综合素质。
1.通过毕业设计的教学过程,培养学生严肃认真的治学态度、严谨求实的作风,同时培养学生间的协作能力。
2.培养学生利用文献、设计手册、实践和调查研究等方法获取知识的技能,要求学生依据任务书选题,独立(合作)完成策划、设计和作品制作及设计文本编写的工作。
在设计过程中不断完善自己的设计,培养学生的设计创新意识,发现问题、解决问题的能力。
3.对学生掌握知识的广度与深度、运用知识处理问题的能力、计算机应用水平、语言表达能力、动手能力等进行综合考核。
二、毕业设计形式与要求
1.学生要在校园内进行设计,指导教师定期召集进行指导;
2.选题必须符合本专业培养目标的要求,有利于提高学生综合解决问题的能力;要求一人一题。
3.设计所需的各种软件、材料等均由学生自行解决;
4.选题时学生避免撞车,抄袭他人作品、下载网络上的作品或由他人代做的,一律做不及格处理。
三、毕业设计工作流程
1.向毕业学生下发艺术设计专业XX届毕业设计指导书;
2.毕业学生在指导教师的辅导下编写课题报告和全面开展毕业设计
3.艺术设计专业组织毕业设计中期检查(具体时间另行通知);
4.毕业学生在指导教师的指导下修改并完成设计及文本材料;
5.毕业设计作品布展、展览、答辩(具体时间另行通知);
6.学生上交材料并评定学生毕业设计的最终成绩。
四、毕业设计选题范围及要求
某室内空间设计(选题见附件)
1、项目施工图(平面图、立面图、顶面图、水电图、剖切图、节点图等)
2、方案效果图主要空间5幅以上(手绘、电脑效果不低于2幅)
3、设计说明(含设计构思、主要用材、工程造价等)
4、工程文件(工程概况、工程进度表、预算)
5、毕业设计作品展板的电子版(1200×900mm.200dpi)
五、毕业设计内容
1、毕业设计手册(a3胶装)
内容包括封面、首页(个人简介)、目录、设计说明、展板、效果图、施工图、工程文件、总结、封底。
2、毕业设计作品展板(1200×900mm),高精密度写真、装裱。
3、毕业设计ppt(方案设计)
4、所有设计电子文档
六、毕业设计进程安排
第一阶段:选题、资料收集与素材整理的阶段:
1.选择设计题目,确定设计选题范围类各种设计内容;
2.收集相关资料,进行同类设计的实地调查;
3.确立设计主题、设计风格、流派与文脉;
4.完成开题报告的编写;
第二阶段:方案设计(平面布置、效果图制作)
第三阶段:深化设计(施工图设计制作)
第四阶段:工程文件(工程概况、工程进度表、预算)
第五阶段:成果打印、制作、答辩、评分、展览
1.制作毕业设计展板,可附加展台、实物等展览内容;
2.按照《毕业设计文件要求》完成各项毕业设计文件制作;
3.完成毕业设计挂网;
七、毕业设计展览、答辩及评价
1.毕业设计展览要求:
展板规格((900mm×1200 mm )、毕业设计手册(a3胶装)
2.毕业答辩要求:
本次毕业设计优秀作品及不合格作品的评定:由指导老师依据学生平时表现、设计量及作品质量提交专业讨论,最终评定。
毕业设计答辩次序按班级、学号的前后排列。
3.毕业设计评价
本次指导教师评价(结合学生协作、创新、创意设计、工作态度、文本材料及考勤等情况,综合评价学生成绩)+ 集体评价(结合学生作品的创意、成品质量、实用性及毕业答辩等情况,综合评价学生成绩)= 综合总成绩,具体比例为:指导教师占总成绩60%,集体评价占总成绩40%。
八、考勤与指导:
①指导教师随时指导、检查学生毕业设计进度,学生要主动向指导教师报告设计进度(每周至少二次);
②学生必须在校内完成设计任务(特殊情况除外),不得擅自改变设计地点,否则按旷课处理;
③学生必须要按指导教师的进度要求,完成设计,学生无特殊理由而迟交各项作业,指导教师将酌情处理,设计过程中从不与指导教师交流和不交作业者,一律做不合格处理。
九、毕业设计文件要求
(一)毕业设计作品电子文件
1.毕业设计作品电子文件:
最终设计电子稿上交要求,作品电子版必须包括:绘画手稿、源文件、参考资料、jpg格式以及毕业设计过程材料、设计成果材料的word格式文件,展示展板;毕业设计存盘名称:班级+学号+姓名。
说明书封面(使用专业统一规格的封面)、目录、调研与分析、设计定位、设计方案、设计成品(展示设计效果图)、设计总结、参考文献;
3.毕业设计过程材料文本
①过程材料封面(使用专业统一规格的封面)
②目录
③课题任务书
⑤指导教师指导和检查记录表
⑥成绩评定表(指导教师)
⑦成绩评定表(集体评分、答辩)
⑧答辩记录
⑨毕业设计作品手册
(二)毕业设计作品手册
内容包括封面、首页(个人简介)、目录、设计说明、展板、效果图、施工图、工程文件、总结、封底。
十、毕业设计时间安排:
1、XX年下学期15-17周(星期二10:30-12:00,星期三10:30-12:00,星期四8:30-12:00毕业设计检查和答疑时间,地点第二实训楼六楼)
2、XX下学期第18-20周(星期三8:30-12:00,星期四8:30-12:00毕业设计检查和答疑时间,地点第二实训楼六楼)
3、XX上学期1~2周毕业设计时间、设计答辩,地点另行通知;
4、XX年上学期第二周星期五为交毕业设计时间,逾期者后果自负。
5、XX年上学期第三周毕业设计展,时间另行通知。
6、毕业设计电子版XX年上学期学第二周五前交到指定地方
文件名为:班级姓名学号。
例:文件名: 01廖xx
十、特别说明
毕业设计要求所学生按时按量优质完成,不能以任何借口不交或迟交,如有不按规定时间、要求完成毕业设计的学生,此次毕业设计成绩不予评定。
指导老师:刘xx
联系电话:1887xxxx qq:5496xxx
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“山不在高,有仙则灵。
”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。
春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读石柱上的对联,做若有引动之状。