江苏省南京市江宁区2016年中考化学一模试卷
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2016届中考第一次模拟考试化学试卷2016/3说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共3页,满分共100分,考试时间80分钟。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Na-23第Ⅰ卷(选择题,共28分)一、选择题(下列各题选项中只有1个是符合题意的,请把符合题意的选项填写在答题卡的表格中。
每小题2分,共28分。
)1. 下列变化过程中,有新物质生成的是()2. 我省环保部门按新修订的《环境空气质量标准》,着力做好细颗粒物(PM2.5)和臭氧(O3)等新增指标的监测。
下列说法正确的是()A.焚烧秸秆不会造成大气污染B.吸入细颗粒物对人体健康没有危害C.化学在环境监测和保护中起重要作用D.臭氧(03)是一种氧化物3. 下列适量物质溶于水后,可以造成溶液温度显著升高的是( )A.硝酸铵B.蔗糖C.氯化钠D.氢氧化钠4. 下列选项中物质的名称,俗名,化学式不一致的是( )A.银水银Ag B.碳酸钠纯碱Na2CO36. 机动驾驶员严禁酒后驾车,交警常用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器检测司机是否酒后驾车,因为酒中的乙醇分子可以使橙红色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬,重铬酸钾(K2Cr2O7)中铬元素的化合价是()A.+3 B.+5 C.+6 D.+77. 氧气是空气的主要成分之一,下列有关氧气的说法错误..的是()A.用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气B.用带火星的木条可以检验氧气C.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水D.铁丝能在氧气中燃烧,火星四射,产生黑色固体8. 下列实验操作正确的是()A.氧气验满B.读取液体体积C.滴加液体D.熄灭酒精灯9. 如图所示,图中● 和○ 分别表示两种不同质子数的原子,其中表示化合物的是()10. 氯气是一种有毒的气体,实验室制取氯气时,可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气,其反应原理为Cl2 + 2NaOH = X + NaClO + H2O, 则X 的化学式为()A. NaClB. H2C. HClD. HClO11. 下列处理事故的方法中不正确的是()A.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭B.家用电器着火,用水扑灭C.图书、档案着火,用二氧化碳灭火器扑灭D.厨房天然气管道漏气,立即关闭阀门并轻轻开窗通风12. 下列实际应用中,利用中和反应原理的是()①用烧碱溶液洗涤石油产品中的残余硫酸②用碳酸氢钠治疗胃酸过多③用熟石灰改良酸性土壤④用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处(分泌出蚁酸)止痒.A.①②B.②③④C.②③D.①③④13. 某溶液恒温蒸发掉部分溶剂后,无晶体析出,下列说法正确的是()A. 原溶液可能是饱和溶液B. 剩余的溶液一定是不饱和溶液C. 剩余的溶液可能是饱和溶液D. 剩余的溶液与原溶液中的溶质的质量分数可能相等14.下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是()A.镁带燃烧B.柴梗被折断C.干冰升华D.玻璃碎了A B C DA.分别向质量相等的铁片和锌片中滴加稀硫酸B.加热一定质量的高锰酸钾C.某温度下,向一定质量的饱和硝酸钾中不断加入硝酸钾晶体D.向一定质量的NaOH溶液中滴加水第Ⅱ卷(非选择题,共72分)二、填空题(本大题包括4小题,共22分。
江苏省南京市中考化学一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共14题;共28分)1. (2分) (2016九下·肥城期中) 海洋中化学资源的利用体现了人类利用和改造自然界中物质的智慧,下列有关利用海水的方法:①海水“晒盐”;②海水“制碱”;③海水淡化;④从海水中提取镁,其中主要利用了化学变化的是()A . 全部是B . 只有②C . 只有②④D . ①②③2. (2分)二氧化碳对生活和环境有着重要影响。
下列对二氧化碳利弊的描述中不正确的是A . 二氧化碳可以用来做灭火剂、致冷剂B . 利用固态二氧化碳可以进行人工降雨C . 温室里施用二氧化碳对植物生长不利D . 大气中二氧化碳过多会造成温室效应3. (2分) (2019九上·埇桥月考) 澳大利亚科学家发现了纯碳新材料“碳纳米泡沫”,每个泡沫含有约4000个碳原子,直径约6到9 nm,在低于﹣183 ℃时,泡沫具有永久磁性。
下列叙述错误的是()A . “碳纳米泡沫”在氧气中完全燃烧的产物是二氧化碳B . “碳纳米泡沫”是一种单质C . “碳纳米泡沫”和金刚石的性质相同D . “碳纳米泡沫”在一定条件下可还原氧化铜4. (2分)(2017·南山模拟) 下列实验设计不合理的选项是()A . AB . BC . CD . D5. (2分)如图所示的实验操作正确的是()A . 倾倒液体B . 测定溶液pHC . 称取7.56gNaOHD . 稀释浓硫酸6. (2分)小明经常不吃早餐,出现较严重的低血糖症状时应及时补充的食物是()A . 鸡蛋B . 蔬菜C . 葡萄糖水D . 米饭7. (2分) (2016九上·莒南期中) 下列关于常用消毒剂的叙述中,正确的是()A . 高锰酸钾(KMnO4)是氧化物B . H2O2中氢元素的质量分数为11.1%C . 次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为﹣1价D . 过氧乙酸的化学式为C2H4O3 ,其碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:128. (2分)(2017·深圳模拟) 在下列除杂实验设计中,方法错误的一项是()选项实验目的方法A除去铜粉中少量铁粉加入过量稀盐酸,过滤、洗涤、烘干B除去 FeCl2 溶液中少量的 CuCl2加入过量的铁粉,充分反应,过滤C除去 CaO 中少量的 CaCO3高温充分煅烧D除去氢气中少量的 HCl 气体依次通过足量的 Na2CO3 溶液和浓硫酸A . AB . BC . CD . D9. (2分) (2017九上·门头沟期中) 某矿泉水标签上印有主要成分有:K(1.0~27.0)mg/L;Cl(1.0~24.0)mg/L.这里的K、Cl是指()A . 单质B . 元素C . 金属离子D . 分子10. (2分)下列药品中,不需要密闭保存的是()A . 浓盐酸B . 浓硫酸C . 食盐D . 烧碱11. (2分)已知铁锈主要成分:Fe2O3•H2O,下列是某同学探究铁生锈所设计的实验方案,其中不必要做的实验是()A . ①②B . ③④C . ⑤⑥D . ④⑤⑥12. (2分)(2018·长沙模拟) 如图表示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是()A . Y中含有少量X,用海水晒盐的原理提纯YB . t1℃时,三种物质的饱和溶液升温到t2℃,溶液中溶质质量分数的大小关系是Y>X>ZC . t3℃时,X、Y的饱和溶液降温到t2℃,析出晶体较多的是XD . t3℃时,等质量的X、Y分别配成该温度下的饱和溶液,所得溶液质量X<Y13. (2分)实验室制取干燥的二氧化碳气体,不会用到的装置是()A .B .C .D .14. (2分)(2017·防城港) 图1是甲、乙、丙三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,图2是30℃时,取其中两种固体各1g分别放进盛有10g水的两支试管中,充分振荡后的溶解情况,下列说法正确的是()A . 甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大B . 加入试管1的固体是丙C . 向烧杯中加入NH4NO3固体后,试管2中一定有晶体析出D . 将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至20℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是乙>甲=丙二、填空题 (共6题;共35分)15. (6分)从Fe、C、 S、H、O、Ca六种元素中选择适当的元素按要求填空。
2016年南京市江宁区九年级化学一模试卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个....选项符合题意。
每小题2分,共30分) 1.下列生活中的物品主要由有机合成材料制成的是A .羊毛手套B .纯棉衬衫C .真丝围巾D .尼龙背包 2.下列图示实验操作中,不正确的是3.下列实验现象描述正确的是A .硫在氧气中燃烧产生大量的白烟B .红磷在空气中燃烧发出淡蓝色火焰C .镁条在空气中燃烧生成氧化镁D .铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射 4.下列有关灭火原理的说法中,不正确的是A .清除可燃物B .降低可燃物的着火点C .隔绝空气D .使温度降到可燃物的着火点以下 5.下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是A .B .C .D .6.下列属于复合肥的是A .KClB .CO(NH 2)2C .(NH 4)2HPO 4D .K 2SO 47.小兵同学利用棉签设计了如右图实验,a 处滴浓氨水,b 处滴酚酞溶液,过一会儿, 他观察到b 处的棉花变红,a 处的棉花不变红。
下列说法不正确的是 A .氨分子在不断的运动 B .氨水的pH 大于7C .所有分子的运动速率相等D .该实验药品用量少并能有效防止氨气逸出 8.在常温下,要验证铝、锌、铜的金属活动性顺序,宜选用下列哪组物质进行实验A .铝、铜、硫酸锌溶液B .锌、铜、氯化铝溶液C .铝、氧化铜、硫酸锌溶液D .铜、氯化铝溶液、氯化锌溶液 9.下列各组离子在水溶液中能大量共存的是A .Ca 2+、CO 32-、OH -、Na +B .Na +、SO 42-、OH -、Cl - C .Ba 2+、H +、OH -、Cl - D .NH 4+、NO 3-、OH -、K +10.用右图所示实验装置进行二氧化碳性质实验,其中甲中的液体具有吸收水蒸气的作用,乙中小花为紫色石蕊溶液浸泡后晒干的纸花。
2016年省市中考化学试卷一、选择题(共15小题,每小题2分,满分30分)1.(2分)(2016•)每年5月31日为世界无烟日.吸烟有害健康,烟气中的一种有毒气体是()A.O2B.N2C.CO D.CO22.(2分)(2016•)下列变化中,属于化学变化的是()A.干冰升华 B.纸燃烧C.铜丝折弯 D.酒精挥发3.(2分)(2016•)下列化肥中,属于磷肥的是()A.氯化钾B.尿素 C.过磷酸钙 D.氯化铵4.(2分)(2016•)下列物质由分子构成的是()A.氨气 B.氯化钠C.镁D.金刚石5.(2分)(2016•)下列图示实验操作中,正确的是()A.点燃酒精灯B.取用碳酸钠C.稀释浓硫酸D.加入石6.(2分)(2016•)下列食物的近似pH如下,其中酸性最强的是()A.柠檬汁 2.2﹣2.4 B.番茄汁 4.0﹣4.4C.牛奶 6.3﹣6.6 D.鸡蛋清 7.6﹣8.07.(2分)(2016•)下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是()A.B.C. D.8.(2分)(2016•)下列材料中属于复合材料的是()A.聚乙烯B.羊毛 C.玻璃钢D.金9.(2分)(2016•)在元素周期表中硅元素的某些信息如图所示,下列有关硅的说法错误的是()A.属于金属元素 B.元素符号为“Si”C.原子序数为“14” D.相对原子质量为“28.09”10.(2分)(2016•)2015年中国科学家屠嗷嗷因青蒿素(C15H22O5)和双氢青蒿素(C15H24O5)而荣获了诺贝尔奖.下列有关说法中不正确的是()A.青蒿素比双氢青蒿素少两个氢原子B.青蒿素和双氢青蒿素都属于有机物C.青蒿素和双氢青蒿素中碳、氧原子个数比都为3:1D.高速中氧元素的质量分数比双氢青蒿素中氧元素的质量分数大11.(2分)(2016•)下列叙述不正确的是()A.用互相刻画的方法,可比较硬铝和铝的硬度B.用灼烧闻气味的方法,可区分棉纤维和蚕丝C.加熟石灰粉末研磨,可鉴别硫酸铵和氯化铵D.将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,可得到炭黑12.(2分)(2016•)下列各组离子在水中能大量共存的是()A.H+、Na+、Cl﹣、HCO3﹣B.H+、K+、Cl﹣、OH﹣C.Cu2+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣D.K+、NH4+、Cl﹣、NO3﹣13.(2分)(2016•)用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性.当缓慢推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到()A.瓶中液面明显上升 B.长颈漏斗液面上升C.瓶气体分子间的间隔变大D.长颈漏斗下端管口产生气泡14.(2分)(2016•)下列说确的是()A.木炭可作冰箱除味剂B.汽油可做除去油污的乳化剂C.烧碱可作袋装食品的干燥剂D.甲醛水溶液可作食品的保鲜剂15.(2分)(2016•)除去下列物质中混有的少量杂质(括号为杂质),拟定的实验方案不可行的是()A.NaCl溶液(MgCl2)﹣加入过量的NaOH溶液,过滤,滤液中加稀盐酸至中性B.氧气(水蒸气)﹣通过装有足量无水氯化钙的干燥管C.CaO固体(CaCO3)﹣高温充分煅烧D.氢气(氯化氢气体)﹣依次通过足量的NaHCO3溶液和浓硫酸二、解答题(共7小题,满分50分)16.(6分)(2016•)根据如图装置图,回答有关问题.(1)写出装置图中标号仪器的名称:a ,b .(2)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式,可选用的发生装置是(填字母).(3)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式,如图E装置来收集氢气,当导管口气泡放出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶,开始收集.17.(6分)(2016•)根据“粗盐中难溶性杂质的去除”实验,回答有关问题.(1)实验步骤:①溶解称取5.0g粗盐,逐渐加入10mL水中,直到不再溶解,剩余粗盐1.2g.②过滤③蒸发请从溶解度的角度分析,试验中不采用降低溶液温度的方法得到精盐的依据是④计算产率得到精盐3.2g,则精盐的产率为(计算结果保留一位小数).(2)整个实验中至少要进行次称量.(3)从海水中获得的粗盐,经过上述实验得到的精盐属于(填“混合物”或“纯净物”).18.(6分)(2016•)资源、能源与环境已成为人们日益关注的问题.(1)化石燃料包括、石油和天然气,天然气的主要成分是(写化学式).(2)二氧化硫和一氧化氮是大气污染物.请写出这两种气体的化学式并标出元素的化合价、.(3)下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是.选项实验现象结论A 在空气中点燃纯净的氢气燃烧,火焰为淡蓝色氢气能支持燃烧B 将铁丝和铜丝分别放入稀盐酸中铁丝表面有气泡产生,铜丝表面无变化铁的金属活动性比铜强C 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中紫色石蕊溶液变成红色二氧化碳显酸性D 高温下,将一氧化碳通过氧化铁粉末黑色粉末变为红色一氧化碳具有还原性19.(7分)(2016•)水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用,请回答下列问题.(1)硬水是指含有较多的水,在生活中常采用的方法降低水的硬度.(2)NaCl、KNO3两种物质的溶解度曲线如图所示.在20℃时,KNO3的溶解度与NaCl的溶解度相比,前者与后者的关系是(填字母),在50℃时,KNO3溶液的溶质质量分数与NaCl溶液的溶质质量分数相比,前者与后者的关系是(填字母).A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定(3)不同温度下,氧气的溶解度随压强的变化如图所示,图中t1对应的温度为40℃,则t2对应的温度(填字母)A.大于40℃B.小于40℃C.无法确定(4)若用溶质质量分数为16%的NaCl溶液和蒸馏水配制100g溶质质量分数为10%的NaCl 溶液,则所需16%的NaCl溶液与蒸馏水的质量比为.20.(7分)(2016•)在催化剂的作用下,用O2将HCl转化为Cl2,可提高效益,减少污染.(1)写出反应Ⅰ的化学方程式;(2)反应Ⅱ所属基本反应类型为;(3)钠在氯气中燃烧生成氯化钠,若4.6g钠完全转化为氯化钠,至少需要氯气的质量是多少?21.(7分)(2016•)图中A~I是初中化学常见的物质,且分别是由H、C、O、Na、Al、S、Ca、Cu、Ag中的一种或几种元素组成的.在通常情况下,D与其他物质的状态不同,D、G、H、I均为单质,其中G为紫红色固体,H在空气中表面生成一层致密的氧化膜,具有很好的抗腐蚀性能;B可用来改良酸性土壤;A,F均为由三种元素组成的盐.图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去.(1)写出化学式:G ;(2)写出A与C反应的化学方程式;写出D与E反应的化学方程式;写出H→I反应的化学方程式.22.(11分)(2016•)空气中氧气含量测定的再认识.【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图1).该实验中选择使用汞的优点有.A.实验过程中没有污染B.在汞槽中起到液封作用C.生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气D.能将密闭装置空气中的氧气集合耗尽【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2),写出红磷燃烧的化学方程式.兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%.【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量?【进行猜想】(1)装置漏气;(2)装置氧气有剩余;…【实验与交流】在老师的指导下,小明分别用过量的红磷和白磷进行该实验,用测氧气浓度的传感器测得反应后装置氧气浓度分别为8.85%和3.21%,请从燃烧条件的角度回答产生上述结果的主要原因.【实验探究1】小明根据铁生锈的原理,探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量,于是进行了实验(装置如图3)通过7天测得的数据计算空气中氧气的含量为19.13%.【交流与反思】与用红磷燃烧的方法相比,用铁丝生锈的方法测定的主要优点及原因:.【实验探究2】为了加快反应速率,小明通过查阅资料,利用铁粉、炭粉、氧化钠等物质又进行了实验(装置如图4),8分钟后测得的数据如表:实验前的体积实验后的体积集气瓶空气烧杯蒸馏水烧杯剩余蒸馏水131mL 90.0mL63.6mL请计算出空气中氧气含量(计算结果保留一位小数)【结论与反思】通过上述实验探究,选择(填物质名称)进行实验,可较为快速地完成实验并减小实验误差.【拓展延伸】铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀,生成铜绿[铜绿的主要成分为Cu2(OH)2CO3],若将图3装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验,请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量,并说明理由.2016年省市中考化学试卷参考答案一、选择题1.C2.B3.C4.A5.B6.A7.D8.C9.A10.A11.C12.D13.B14.A15.D.二、解答题16.(1)a试管;b锥形瓶;(2)2H2O22H2O+O2↑;B;(3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;均匀连续.17.(1)②氯化钠的溶解度受温度的变化影响较小,相同情况下降温析出的晶体比较少;③84.2%;(2)3;(3)混合物.18.(1)石油;CH4;(2);;(3)B.19.(1)可溶性钙镁化合物,煮沸;(2)B,D;(3)A;(4)5:3.20.(1)2HCl+CuO CuCl2+H2O;(2)置换反应;(3)7.1g.21.(1)Cu;(2)Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑;CuO+H2Cu+H2O;Al+3AgNO3═Al(NO3)3+3Ag.22.【经典赏析】BCD.【实验回顾】4P+5O22P2O5;【进行猜想】红磷不足;【实验与交流】白磷的着火点比红磷的着火点低;【交流与反思】装置残留的氧气更少,实验结果更准确;【实验探究2】20.2%;【结论与反思】铁粉、炭粉、氧化钠和蒸馏水;【拓展延伸】不能;因为空气中二氧化碳含量约只有0.03%,铜不能将装置中的氧气几乎耗尽。
南京市江宁区九年级化学一模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共39分)1. (2分)(2017·南宁模拟) 下列属于化学变化的是()A . 木条燃烧B . 玻璃破碎C . 花香四溢D . 轮胎爆炸2. (2分)吸烟有害健康.在公共场所,非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟,这是因为()A . 分子之间有间隙B . 分子在不断运动C . 分子很小D . 分子是可分的3. (2分)(2018·平原模拟) 下列叙述正确的是()A . 烧杯加热时应放置在石棉网上B . 剩余的药品放回原试剂瓶中,不能随意丢弃C . 用嘴吹灭燃着的酒精灯D . 制取气体时,先装药品,再检查装置的气密性4. (2分) (2019九下·山西模拟) 过氧乙酸(C2H4O3)是常见的消毒剂。
下列有关过氧乙酸的说法正确的是()A . 过氧乙酸中含有O3分子B . 过氧乙酸中碳元素的质量分数为31.6%C . 过氧乙酸的相对分子质量为76gD . 过氧乙酸中碳、氢、氧元素质量比为2:4:35. (2分)下列说法正确的是()A . 地壳中含量最高的元素是铝元素B . 纯净的空气中,含氧气78%,氦气21%C . 农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤中生长,为此常用浓硫酸改良碱性土壤D . 硝酸钾(KNO3)是一种复合肥料,可以提供植物生长必需的K和N两种营养元素6. (2分) (2017九上·崇仁期中) 表示下列各项大小或高低关系正确的是()A . 元素在地壳中的含量:O<AlB . 化合物中氮元素的化合价:NH3>NOC . 空气中气体的含量:氧气<氮气D . 酒精灯火焰的温度:内焰>外焰7. (2分)(2017·广安) 下列变化,遵循质量守恒定律的是()A . 石墨制成金刚石B . 2gH2完全燃烧生成36gH2OC . 水变成汽油D . 冰转化成干冰8. (2分) (2016九上·泰州期中) 水不仅对我们生产、生活很重要,在实验室我们也经常需要用水.我认为,对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是()A . 图Ⅰ烧杯中的水:形成密闭系统,通过导管口有无气泡来确认气密性情况B . 图Ⅱ量筒中的水:通过水的体积变化粗略得出O2的体积C . 图Ⅲ集气瓶中的水:通过比较两软塑料瓶瘪的程度,证明水与二氧化碳生成碳酸D . 图Ⅳ集气瓶中的水:冷却溅落熔化物,防止集气瓶炸裂9. (2分)某物质只含有一种元素,则该物质()A . 肯定是纯净物B . 可能是化合物C . 一定是单质D . 可能是混合物10. (2分)“归纳与比较”是化学学习的主要方法,下列关于CO2 与CO的不同点比较错误的是A . 组成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B . 性质:CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧C . 用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可作气体燃料,还可用于人工降雨D . 危害:CO2会造成“温室效应”;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒11. (6分)节假日,某班同学去郊外进行野炊活动.(1)他们所带的下列物品中,主要材料属于天然纤维的是________ .(填序号)(2)野炊食谱如下:主食:馒头;配菜:红烧肉、豆腐汤、牛肉干.从营养学角度来看,你认为食谱中还应添加下列食品中的________ .(填序号)A.炒鸡蛋 B.牛奶 C.黄瓜 D.糖醋鱼(3)加碘食盐中的“碘”是指碘________ .(填“原子”或“分子”或“元素”)(4)洗涤剂可用来洗碗,是因为它对油污具有________功能.(5)在引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明可燃物充分燃烧需要的条件是________ .(6)若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛,该物质是________ .(填序号)A.食醋(pH<7)B.食盐水(pH=7)C.肥皂水( pH>7)12. (3分)(2018·开封模拟) C、H、O、N等元素与人类生活有密切关系,选用其中部分元素组成的化学式进行填空:空气中含量最多的气体是________;保持酒精化学性质的最小粒子是________;过量排放会加剧温室效应的氧化物是________。
江苏省南京市江宁区中考化学一模试卷一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意.每小题2分,共30分)1.(2分)有机合成材料的出现是材料发展史的重大突破.下列应用的材料属于合成材料的是()A.隔水透气的鸟笼B.人面鱼纹彩陶盆C.大理石华表D.银制器皿2.(2分)在人体中含量超过0.01%的元素,称为常量元素.下列属于常量元素的是()A.铁B.锌C.碘D.钙3.(2分)HNO3中氮元素的化合价为()A.+2B.+3C.+4D.+54.(2分)下列实验操作中,正确的是()A.倾倒液体B.点燃酒精灯C.取用固体粉末D.过滤5.(2分)下列物质不属于化石燃料的是()A.天然气B.酒精C.石油D.煤6.(2分)用墨(用炭黑等制成)书写或绘制的字画能够久不变色,是因为单质碳具有()A.可燃性B.在常温下,化学性质不活泼C.还原性D.吸附性7.(2分)下列结构示意图中表示阳离子的是()A.B.C.D.8.(2分)下列有关灭火原理的说法中,错误的是()A.清除可燃物B.使可燃物与其他物品隔离C.隔绝空气D.降低可燃物的着火点9.(2分)下列化学肥料中属于复合肥料的是()A.KNO3B.CO(NH2)2C.NH4HCO3D.K2SO410.(2分)如图是A、B、C 三种物质的溶解度曲线,下列分析错误的是()A.30℃时,A物质的溶解度最大B.升温可使C物质的不饱和溶液变成饱和溶液C.30℃时,把50gA物质放入50g水中能得到100g溶液D.20℃时,B物质饱和溶液的溶质质量分数最大11.(2分)亚油酸(化学式为C18H32O2)具有降低人体血液中胆固醇的作用,下列说法正确的是()A.每个亚油酸分子中含有1个氧分子B.亚油酸属于有机物C.亚油酸属于氧化物D.亚油酸中碳、氢、氧元素质量比为18:32:212.(2分)下列实验中利用提供的方案能达到目的是()选项实验目的实验方案A除去CaO中混有的CaCO3先加足量水,然后过滤B除去CO2中的少量HCl气体先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸C鉴别硝酸铵和氯化钠固体加适量的水溶解,测量前后温度变化D鉴别稀盐酸和氯化钠溶液滴加酚酞看溶液颜色变化A.A B.B C.C D.D13.(2分)现有X、Y、Z三种金属,只有X能与稀盐酸反应;Z能从Y的盐溶液中将Y 置换出来,则三种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.X、Z、Y B.Z、Y、X C.X、Y、Z D.Y、Z、X 14.(2分)下列离子可在同一溶液中大量共存的是()A.SO42﹣H+Na+OH﹣B.Cl﹣K+Ca2+NO3﹣C.H+SO42﹣K+CO32﹣D.Ca2+CO32﹣NO3﹣Na+15.(2分)下列图象不能正确反映其对应变化关系的是()A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉D.向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液二、(本题包括2小题,共15分)16.(8分)根据如图所示,回答有关问题:(1)写出图中标有字母的仪器名称:a.(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,应选用的发生装置是(填字母),反应的化学方程式为,可用排水法来收集氧气,是因为氧气不易溶于水且不与水反应,在压强为101Kpa和温度为20℃时,氧气的溶解度为0.031,其含义是.(3)实验室用锌粒与稀硫酸反应来制取氢气的化学方程式为,要想随时控制反应的发生和停止,应选用的发生装置是(填字母).(4)实验室制取二氧化碳气体,若选用D装置来检验二氧化碳,装置中的液体是(填写试剂名称),如果用E装置收集该气体,则气体应从端进入(填“b”或“c”).17.(7分)汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池。
南京市江宁区中考化学一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)兰兰同学对下列常见现象进行分析,她想其中发生了化学变化的是()A . 煮饭前米用水洗一洗B . 冰箱中放入木炭后,异味消失C . 自行车轮胎在烈日下爆裂D . 食物变质2. (2分)如图所示的实验操作不正确的是()A . 取用液体B . 称量NaCl质量C . 闻气体的气味D . 读取液体体积3. (2分) (2018九上·虹口期末) 物质在氧气中燃烧,现象错误的是()A . 硫:淡蓝色火焰B . 铁:火星四射C . 镁:耀眼白光D . 碳:白光4. (2分) (2017九上·滦南期中) 右图为某化学反应的微观示意图,图中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子。
下列说法中错误的是()A . 甲是SO2B . 反应前后,分子、原子种类均不变C . 该反应属于化合反应D . 反应中,甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2:1:25. (2分)下列叙述中,正确的是()A . 单质的化合价为零B . 空气是由空气分子组成的物质C . 同种原子或不同种原子都可能结合成分子D . 在电解水的过程中,水分子、氢原子和氧原子都发生了变化6. (2分)下列金属中,金属活动性最强的是()A . MgB . NaC . CuD . Fe7. (2分)(2011·徐州) 盐在日常生活中是用途非常广泛的一类物质.下列说法中不正确的是()A . 添加大量的亚硝酸钠来保鲜食品B . 硝酸钾在农业上可用作复合肥C . 农业上常用硫酸铜配制波尔多液D . 用纯碱除去面粉发酵生成的酸8. (2分)下列说法不正确的是()A . 常温下,氧气与所有金属都能反应B . 棉花属于天然有机高分子材料C . 结晶水合物属于纯净物D . 中和反应一定有盐和水生成9. (2分)除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法正确的是()A . 点燃混合气体B . 将混合气体通入水中C . 将混合气体通入澄清石灰水中D . 将混合气体通过灼热的氧化铜10. (2分)(2018·花都模拟) 下列关于硼酸(H3BO3)的说法,错误的是()A . H3BO3中 H、B、O为三种元素的原子个数比为3:1:3B . H3BO3中 H、B、O为三种元素的质量比是3:11:48C . H3BO3中B元素的质量分数是×100%D . 如果不慎将氢氧化钠沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液二、填空题 (共4题;共14分)11. (4分) (2016九上·潮安期中) 化学与生活息息相关,请你用所学化学知识回答以下生活中的常见问题.(1)市场上有“加铁酱油”、“高钙牛奶”、“加碘食盐”等商品,这里的铁、钙、碘应理解为(填序号).A . 元素B . 原子C . 分子D . 离子(2)“84消毒液”的主要成分为次氯酸钠(NaClO),广泛用于宾馆、医院、家庭等场所的卫生消毒,NaClO 中Cl的化合价为________(3)氟化钠常用作牙膏的添加剂,能有效地预防龋齿.如图是氟原子的结构示意图,则氟原子在化学反应中易________(填“失去”或“得到”)电子.12. (2分)(2019·南岗模拟) 归纳和比较是学习化学的重要方法。
南京市江宁区中考化学一诊试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(本题包括14个小题,每题3分,共42分.每小题只有一 (共14题;共28分)1. (2分)(2017·渠县模拟) 下列物质的用途,利用其物理性质的是()A . 氮气填充在灯泡中作保护气B . 还原性铁粉在月饼盒内作除氧剂C . 干冰在舞台制雾时作致冷剂D . 生石灰在某些食品袋内作干燥剂2. (2分)下列有关化学实验的说法错误的是()A . 装置①能用作实验室制取氧气和二氧化碳气体的发生装置B . 装置②收集满氧气后,应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯C . 装置③中的实验现象是玻璃管中红色粉末变黑、澄清石灰水变浑浊D . 装置④中反应停止后,天平不平衡,说明该反应不符合质量守恒定律3. (2分)硼纤维是一种新型材料,具有较好的耐热性和弹性,单质硼(化学式为B)获取的方法:2BCl3+3H26HCl+2B.下列说法错误的是()A . 硼与稀盐酸易发生反应B . 该反应属于置换反应C . 该反应需要在隔绝空气的条件下进行D . 该反应中元素化合价发生改变4. (2分)下列做法不符合“低碳环保”理念的是()A . 为了节约用纸,两面使用草稿纸B . 为了QQ能够升级,长期把QQ挂在线上C . 为了节约用水,洗菜、淘米后的水用来浇花D . 为了提高资源利用率,分类回收废弃物5. (2分)(2016·大邑模拟) 下列关于“物质─用途─性质”的说法不正确的是()A . 氧气─火箭发射─可燃性B . 活性炭─防毒面具─吸附性C . 石墨─作电极─能导电D . 氮气─食品防腐─常温下化学性质稳定6. (2分) (2016·大邑模拟) 根据如图判断,A、B、C三种金属的活动性顺序是()A . A>C>BB . A>B>CC . C>A>BD . B>C>A7. (2分)(2017·晋江模拟) 下列实验方案能达到实验目的是()A . 鉴别双氧水和水﹣﹣分别加入MnO2B . 检验久置的氢氧化钠溶液是否变质﹣﹣滴入酚酞试液C . 鉴别二氧化碳和一氧化碳﹣﹣观察颜色D . 除氧气中的水蒸气﹣﹣通入装有稀硫酸的洗气瓶8. (2分)(2016·河南) 下列有关水的说法中正确的是()A . 水与冰块混合得到混合物B . 水的蒸发和水通电分解都属于物理变化C . 硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水D . 水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高分子会变大9. (2分) (2015九上·蒙城期末) 如图是某个化学反应的微观示意图,下列从图中获得的有关信息正确的是()A . 反应前后分子个数不变B . 生成了2种物质C . 反应前后元素种类改变D . 该反应是化合反应10. (2分)在学习化学的过程中,及时对所学知识进行整理,是一种好的学习方法.以下归纳中,其中存在错误的一组是()A . 环境问题﹣﹣主要原因﹣﹣解决对策温室效应﹣﹣二氧化碳﹣﹣减少化石燃料的使用水质恶化﹣﹣污水排放﹣﹣先处理后排放白色污染﹣﹣开发使用可降解塑料B . 相似物质(或微粒)之间的区别:氯离子和氯原子﹣﹣最外层电子数不同二氧化硫和三氧化硫﹣﹣分子构成不同生铁和钢﹣﹣含碳量不同C . 选择实验室制取气体装置与净化方法的依据发生装置﹣﹣反应物的状态和反应条件收集装置﹣﹣气体的密度和溶解性净化方法﹣﹣气体及其所含杂质的化学性质D . 化学知识中有许多的“相等”:原子核中质子数与中子数相等化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等稀释前后溶液中溶质的质量相等11. (2分)“低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度。
江苏省南京师大附中2016年中考化学一模试卷一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共30分)1.我国第一个目标飞行器﹣﹣“天宫一号”与2011年11月3日凌晨顺利实现与神州八号飞船首次对接.“天宫一号”资源舱舱段使用了铝锂合金材料代替传统材料,从而为舱段减重10%.铝锂合金属于()A.天然材料 B.金属材料 C.有机合成材料 D.复合材料2.下列物质的用途主要与化学性质有关的是()A.干冰用于人工降雨 B.碳酸钙用作雕刻材料C.活性炭用作净水剂 D.稀盐酸用于除铁锈3.日常生活中加碘食盐中的“碘”是指()A.元素 B.分子 C.原子 D.单质4.钾肥能增强作物对病虫害和倒伏的抵抗能力,下列属于钾肥的是()A.KCl B.Na2SO4C.NH4HCO3D.Ca(H2PO4)25.下列有关营养物质的说法正确的是()A.糖类都具有甜味B.葡萄糖、纤维素都是有机高分子化合物C.常温下油脂都呈固态D.人体所需要的大部分维生素需要从食物中摄取6.化学家们正在探索利用纳米技术制造出具有特定功能的产品,如纳米TiO2可制成性能优越的隐身型涂料,用于导弹等武器装备上.TiO2中Ti元素的化合价为()A.+2 B.+3 C.+4 D.+67.下列结构示意图表示阴离子的是()A.B. C. D.8.南京的茶叶﹣﹣“碧螺春”中含有丰富的无机矿物元素,包括铁、氟、碘、硒等微量元素,对人体健康有益.上述四种元素中,缺少时易产生贫血的元素是()A.铁B.氟C.碘D.硒9.下列离子能在pH=13的水溶液中大量共存的是()A.K+、SO42﹣、NH4+B.K+、Cu2+、NO3﹣C.Cl﹣、Na+、CO32﹣D.Ba2+、SO42﹣、Na+10.如图是成人进食时口腔中唾液的pH变化情况,下列说法正确的是()A.前10分钟酸性增强B.前10分钟酸性减弱C.前40分钟酸性增强D.前40分钟酸性减弱11.工业上用氨气(NH3)制取硝酸(HNO3),工业流程为:①4NH3+5O24NO+6H2O ②2NO+O2=2NO2③3NO2+H2O=2HNO3+NO,下列判断不正确的是()A.②为化合反应B.NO2不易溶于水C.制取硝酸过程中产生的NO可循环使用D.氨气(NH3)发生了氧化反应12.如图所示,在小烧杯乙和丙中分别放入不同的物质后,立即用大烧杯甲罩住小烧杯乙和丙,放置一段时间.下列有关说法不正确的是()A.若乙和丙中分别放入浓盐酸和石蕊溶液,丙中溶液会变红B.若乙和丙中分别放入浓氨水和酚酞溶液,丙中溶液会变蓝C.若乙和丙中分别放入浓盐酸和硝酸银溶液,丙中会产生白色沉淀D.若乙和丙中分别放入水和浓硫酸,丙中溶质的质量分数会变小13.除去下列物质中的少量杂质,所用试剂及方法不正确的是()A.A B.B C.C D.D14.根据事物的某些相似性类推其他的相似性,并预测类似的可能性,是我们经常使用的一种思维方法.以下类推结果与实际相符的是()①氧化物中都含有氧元素含有氧元素的化合物都是氧化物②饱和溶液不能继续溶解某种溶质饱和溶液也不能继续溶解其他溶质③氢氧化钠溶液中有OH﹣,能与酸反应氢氧化钾溶液中也有OH﹣,也能与酸反应④盐中含有金属离子和酸根离子 NH4NO3中没有金属离子,不属于盐类.A.①②④B.②③④C.只有③D.①②③④15.如图所示,在锥形瓶内放一装有氯化钠饱和溶液的试管及浓硫酸,塞紧橡皮塞后,放在托盘天平上称重.放置一段时间后,试管中有晶体析出,天平仍平衡(不考虑温度变化).下列说法不正确的是()A.该变化符合质量守衡定律B.试管中氯化钠溶液溶质质量分数不变C.浓硫酸具有吸水性D.锥形瓶中浓硫酸溶质质量分数变小二、非选择题共50分)16.(6分)现有两种物质:小苏打、水银、盐酸、酒精、氮气、石墨.请选择相应物质的化学式填空:(1)空气中含量最多的气体是(2)属于有机物的是(3)医用体温计里的物质通常是(4)可用于制铅笔芯的是(5)发酵粉的主要成分之一是(6)人体胃液中含有的酸是.17.(6分)完成下列变化的化学方程式,并按要求填空.(1)高锰酸钾制氧气的反应:(2)生石灰作干燥剂的反应::这是(选填“吸热”或“放热”)反应:(3)氢氧化钠溶液和稀硫酸的反应;其基本反应类型是.(4)金属镁着火不能用二氧化碳扑救,因为镁可以在二氧化碳中继续燃烧生成氧化镁和某种单质,写出镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式:.18.(16分)实验室利用图1实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:(1)写出图1中仪器甲、乙的名称:甲,乙(2)实验室用氯酸钾制取氧气,发生装置可选择图1中的(填序号),写出该反应的化学方程式.用充满水的装置C收集氧气,则氧气需从(填“a”或“b”)端通入.(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是,检验二氧化碳的试剂是(4)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练.①对固液残留物进行过滤,应选择图1中(填标号)装置,过滤时玻璃棒的作用是,②取上述少量滤液进行蒸发,蒸发过程中玻璃棒不断搅拌的目的是,析出的固体中一定含有的物质是.(5)水在化学试验中的作用不可忽视,图2中五个实验分别用到水.①实验A中水作(填“溶剂”或“溶质”).②实验C通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积的,结论.③实验D中水的作用是提供热量和.(6)甲同学通过查阅资料,发现许多反应都有盐类物质生成.他将这些知识间相互关系整理成如图3,请将图补充完整.19.(8分)酸碱中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用.请回答以下有关中和反应的问题.(1)图1图象表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化.进行该反应的实验操作是按照图2 (填甲或乙)图所示进行的,曲线上M点表示.(2)图3是NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此图可以获得一些有价值的结论:①中和反应的实质是.②反应前后各元素的化合价.(填“改变”或“没有改变”)③和离子实质上没有参加反应.(3)根据乙图进行的实验中,用温度计测出烧杯中溶液的温度变化如图4所示:①由图知,稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是(填“放热”或“吸热”)反应.②恰好中和时溶液温度达到.20.A、B、C、D、E、F分别是氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、一氧化碳、二氧化碳中的一种.他们之间有如图所示的反应关系,图中相连的两圆表示相应物质间能发生反应,固态C物质可用于人工降雨.回答下列问题:(1)固态C物质俗称为.(2)E与F反应的实验现象为.(3)A与D反应的化学方程式为.(4)B能转化成A,反应的化学方程式为.21.(10分)某制碱厂以海水为主要原料生产纯碱(碳酸钠)和其他副产品.I.将海水进行处理后获得精盐水.海水中,除氯化钠外,还含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等杂质.将杂质转化为沉淀过滤除去,在向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水,该工艺示意如图1:(1)对该过程的认识中,不正确的是A.操作①中需要进行搅拌,目的是提高氯化钠的溶解度B.操作③、④两步顺序可以颠倒C.操作⑤得到的沉淀中有三种成分的物质D.操作⑥中,加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠,将滤液的pH调为7(2)加入碳酸钠溶液的目的是.II.将精盐水制成饱和溶液,先向其中通入足量的氨气,在向其中通入足量的二氧化碳至有大量晶体(碳酸氢钠,NaHCO3)析出,反应的化学方程式为:NaCl+NH3+CO2+H2O=NH4Cl+NaHCO3↓:将晶体转移出来后,加热至不在有气体产生,所得固体即为纯碱.(3)加热晶体碳酸氢钠获得纯碱的化学方程式为.(4)制碱过程中获得的副产品可做化肥,其化学式为.组成确定(5)①称取一定质量的纯碱样品,经多次充分加热后,在称重,质量无变化:②另取少量纯碱样品加入适量水,样品完全溶液,向该溶液中加入过量稀HNO3,在滴加AgNO3溶液,有白色沉淀.由上述实验可确定纯碱样品含有杂质(化学式).含量确定(6)称取纯碱样品21.5g,加入到盛有足量稀盐酸的烧杯中,并不断用玻璃棒搅拌.反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量(m)与反应时间(t)关系如图2所示.请通过计算并结合下表判断此纯碱样品等级为品.总结反思(7)某同学认为,在上述纯碱含量测定过程中,如果测得结果比实际纯度高,可能原因是.2016年江苏省南京师大附中中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共30分)1.我国第一个目标飞行器﹣﹣“天宫一号”与2011年11月3日凌晨顺利实现与神州八号飞船首次对接.“天宫一号”资源舱舱段使用了铝锂合金材料代替传统材料,从而为舱段减重10%.铝锂合金属于()A.天然材料 B.金属材料 C.有机合成材料 D.复合材料【考点】金属材料及其应用.【分析】根据已有的材料的类别进行分析解答即可,铝锂合金属于金属材料,据此解答.【解答】解:铝锂合金属于金属材料,故选B.【点评】掌握常见的材料的类别是正确解答本题的关键,金属材料包括纯金属和合金.2.下列物质的用途主要与化学性质有关的是()A.干冰用于人工降雨 B.碳酸钙用作雕刻材料C.活性炭用作净水剂 D.稀盐酸用于除铁锈【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.【解答】解:A、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升华时吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.B、碳酸钙用作雕刻材料,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.C、活性炭用作净水剂,是利用了活性炭的吸附性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.D、稀盐酸用于除铁锈,是利用了盐酸能与铁锈的主要成分氧化铁反应的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项正确.故选D.【点评】本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.3.日常生活中加碘食盐中的“碘”是指()A.元素 B.分子 C.原子 D.单质【考点】元素的概念.【分析】加碘食盐中的“碘”不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素.【解答】解:加碘食盐中的“碘”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“碘”是强调存在的元素,与具体形态无关.故选A.【点评】本题难度不大,主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键.4.钾肥能增强作物对病虫害和倒伏的抵抗能力,下列属于钾肥的是()A.KCl B.Na2SO4C.NH4HCO3D.Ca(H2PO4)2【考点】常见化肥的种类和作用.【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.【解答】解:A、氯化钾中含有钾元素,属于钾肥.故选项正确;B、Na2SO4中不含植物生长所需的营养元素氮、磷、钾等,不属于化肥.故选项错误;C、NH4HCO3中含有氮元素,属于氮肥.故选项错误;D、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,属于磷肥.故选项错误.故选A.【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识,解答时要分析化肥中含有哪些营养元素,然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类.5.下列有关营养物质的说法正确的是()A.糖类都具有甜味B.葡萄糖、纤维素都是有机高分子化合物C.常温下油脂都呈固态D.人体所需要的大部分维生素需要从食物中摄取【考点】生命活动与六大营养素;有机高分子材料的分类及鉴别.【分析】A、糖类物质中有的有甜味,有的没有甜味;B、有机高分子化合物的相对分子质量很大,从几万到几十万、几千万不等;C、通常情况下,油脂有的呈液态,有的呈固态;D、维生素大部分需要从食物中获取.【解答】解:A、淀粉属于糖类,没有甜味,葡萄糖属于糖类,有甜味.错误.B、葡萄糖不属于有机高分子化合物,纤维素属于有机高分子化合物.错误.C、常温下,油脂有的呈液态,例如植物油;有的呈固态,例如动物脂肪.错误.D、大部分维生素在人体内不能合成,所以人体所需要的大部分维生素需要从食物中摄取.正确.故选:D.【点评】本题考查基础知识,比较简单,只要熟记教材内容即可顺利解答.6.化学家们正在探索利用纳米技术制造出具有特定功能的产品,如纳米TiO2可制成性能优越的隐身型涂料,用于导弹等武器装备上.TiO2中Ti元素的化合价为()A.+2 B.+3 C.+4 D.+6【考点】有关元素化合价的计算.【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,进行解答.【解答】解:根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得TiO2中Ti元素的化合价为:x+(﹣2)×2=0,则x=+4;故选C.【点评】本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力.7.下列结构示意图表示阴离子的是()A.B. C. D.【考点】原子结构示意图与离子结构示意图;原子和离子的相互转化.【分析】根据当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子;当核电荷数=质子数>核外电子数,为阳离子;当核电荷数=质子数<核外电子数,为阴离子;进行解答.【解答】解:A、核电荷数=质子数=核外电子数=8,为原子;故A错误;B、核电荷数=质子数=核外电子数=10,为原子;故B错误;C、核电荷数=质子数=12>核外电子数=10,为阳离子;故C错误;D、核电荷数=质子数=17<核外电子数=18,为阴离子;故D正确.故选:D.【点评】本题考查学生根据核电荷数,质子数,核外电子数的关系,进行判断原子,离子的知识在解题中的应用.8.南京的茶叶﹣﹣“碧螺春”中含有丰富的无机矿物元素,包括铁、氟、碘、硒等微量元素,对人体健康有益.上述四种元素中,缺少时易产生贫血的元素是()A.铁B.氟C.碘D.硒【考点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用.【分析】根据铁、氟、碘、硒等微量元素的生理功能和缺乏症进行分析判断即可.【解答】解:A、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,故选项正确.B、氟能防治龋齿,缺乏易患龋齿,过量会引起氟斑牙和氟骨病,故选项错误.C、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大,故选项错误.D、硒有防癌、抗癌作用,缺硒可能引起表皮角质化和癌症,故选项错误.故选:A.【点评】化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一,掌握人体化学元素的生理功能、食物来源、缺乏症等是正确解题的关键.9.下列离子能在pH=13的水溶液中大量共存的是()A.K+、SO42﹣、NH4+B.K+、Cu2+、NO3﹣C.Cl﹣、Na+、CO32﹣D.Ba2+、SO42﹣、Na+【考点】离子或物质的共存问题.【分析】pH为13的水溶液显碱性,水溶液中含有大量的OH﹣;根据复分解反应的条件,离子间若能互相结合成沉淀、气体或水,则离子不能大量共存,据此进行分析判断即可.【解答】解:pH为13的水溶液显碱性,水溶液中含有大量的OH﹣.A、NH4+和溶液中的OH﹣结合生成氨气和水,不能大量共存,故选项错误.B、Cu2+和溶液中的OH﹣结合生成氢氧化铜沉淀,不能大量共存,故选项错误.C、三者之间不反应,能在碱性溶液中共存,故选项正确.D、Ba2+、SO42﹣在溶液中结合生成硫酸钡沉淀,不能大量共存,故选项错误.故选:C.【点评】本题考查物质的共存问题,判断物质在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;要注意在碱性溶液中共存.10.如图是成人进食时口腔中唾液的pH变化情况,下列说法正确的是()A.前10分钟酸性增强B.前10分钟酸性减弱C.前40分钟酸性增强D.前40分钟酸性减弱【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系.【分析】当溶液的pH等于7时,呈中性.当溶液的pH大于7时,呈碱性.当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH<7时,随着pH的减小酸性增强;【解答】解:A、从图中可以看出,前10分钟口腔中唾液的pH减小,酸性增强,故A正确;B、从图中可以看出,前10分钟口腔中唾液的pH减小,酸性增强,故B错误;C、从图中可以看出,前40分钟口腔中唾液的pH先减小,后增大,因此酸性先增强,后减弱,故C错误;D、从图中可以看出,前40分钟口腔中唾液的pH先减小,后增大,因此酸性先增强,后减弱,故D错误;故选A.【点评】本题考查了溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系,关键是看清图象中pH随时间的变化趋势.11.工业上用氨气(NH3)制取硝酸(HNO3),工业流程为:①4NH3+5O24NO+6H2O ②2NO+O2=2NO2③3NO2+H2O=2HNO3+NO,下列判断不正确的是()A.②为化合反应B.NO2不易溶于水C.制取硝酸过程中产生的NO可循环使用D.氨气(NH3)发生了氧化反应【考点】物质的相互转化和制备;化合反应及其应用;氧化反应.【分析】A、根据化合反应的特点即可.B、通过反应③可知,二氧化氮可以和水反应.C、反应③的产物NO可以作为反应②的反应物继续反应.D、根据氧化反应的概念即可.【解答】解:A、化合反应的概念是两种物质或多种物质反应生成一种物质的反应,故A正确.B、通过反应③可知,二氧化氮可以和水反应,说明二氧化氮可以溶解在水中,故B错误.C、观察反应②和③可知,反应③的产物NO可以作为反应②的反应物继续反应,即循环利用,故C正确.D、根据得氧的观点,NH3发生氧化反应,故D正确.故本题答案为:B.【点评】掌握化合反应和氧化反应的概念,同时培养学生从题目中搜索信息的能力.12.如图所示,在小烧杯乙和丙中分别放入不同的物质后,立即用大烧杯甲罩住小烧杯乙和丙,放置一段时间.下列有关说法不正确的是()A.若乙和丙中分别放入浓盐酸和石蕊溶液,丙中溶液会变红B.若乙和丙中分别放入浓氨水和酚酞溶液,丙中溶液会变蓝C.若乙和丙中分别放入浓盐酸和硝酸银溶液,丙中会产生白色沉淀D.若乙和丙中分别放入水和浓硫酸,丙中溶质的质量分数会变小【考点】酸的化学性质;溶质的质量分数;酸碱指示剂及其性质;酸的物理性质及用途.【分析】根据分子运动的特征和物质间的反应回答,浓盐酸、浓氨水有挥发性,浓硫酸有吸水性,酚酞遇碱性溶液变红色,氯化氢和硝酸银反应能生成氯化银沉淀,盐酸能使石蕊变红等知识分析解答即可.【解答】解:A、浓盐酸挥发出来的氯化氢和石蕊溶液中的水形成盐酸,故能使丙中的石蕊变红,故此选项正确.B、浓氨水中的氨气分子运动到酚酞试液中,使酚酞试液变红,故此选项错误.C、氯化氢分子运动到硝酸银溶液中,在丙烧杯内产生白色沉淀,故此项正确.D、浓硫酸有吸水性,它会通过水分子的运动吸收乙烧杯内的水而使自身的质量分数减小,故选项正确.故选B【点评】此实验是在验证分子运动实验的基础上的拓展和应用,在考查分子运动的同时,还涉及到了物质间的化学反应,是一道新颖的试题.13.除去下列物质中的少量杂质,所用试剂及方法不正确的是()A.A B.B C.C D.D【考点】物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;碱的化学性质;盐的化学性质.【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.【解答】解:A、氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确.B、氢氧化钡能与适量K2SO4溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钾,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钾,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.C、Na2CO3能与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.D、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.故选:BC.【点评】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.14.根据事物的某些相似性类推其他的相似性,并预测类似的可能性,是我们经常使用的一种思维方法.以下类推结果与实际相符的是()①氧化物中都含有氧元素含有氧元素的化合物都是氧化物②饱和溶液不能继续溶解某种溶质饱和溶液也不能继续溶解其他溶质③氢氧化钠溶液中有OH﹣,能与酸反应氢氧化钾溶液中也有OH﹣,也能与酸反应④盐中含有金属离子和酸根离子 NH4NO3中没有金属离子,不属于盐类.A.①②④B.②③④C.只有③D.①②③④【考点】氧化物、酸、碱和盐的概念;饱和溶液和不饱和溶液.【分析】①根据氧化物的定义判断.②根据饱和溶液的定义判断.③根据碱溶液的化学性质相似的原因判断.④根据盐的定义判断.【解答】解:①氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如氯酸钾,所以错误.②某溶质的饱和溶液不能再继续溶解该溶质,但还可能再溶解其它的物质,所以错误.③碱溶液之所以化学性质相似,是因为它们的溶液中都含有氢氧根离子,氢氧化钾溶液中也有OH﹣,故和所有的碱溶液一样,也能与酸反应,所以正确.④盐是指由金属离子(或铵根离子)与酸根离子构成的化合物,NH4NO3中没有金属离子,但有铵根离子,属于盐类,所以错误.故选:C.【点评】酸、碱、盐是初中化学最重点的部分,在中考中占有重要地位,特别是对基本概念和理论的理解和运用,透彻理解概念是解题的必要前提.15.如图所示,在锥形瓶内放一装有氯化钠饱和溶液的试管及浓硫酸,塞紧橡皮塞后,放在托盘天平上称重.放置一段时间后,试管中有晶体析出,天平仍平衡(不考虑温度变化).下列说法不正确的是()A.该变化符合质量守衡定律B.试管中氯化钠溶液溶质质量分数不变C.浓硫酸具有吸水性D.锥形瓶中浓硫酸溶质质量分数变小【考点】溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;质量守恒定律及其应用.【分析】由于浓硫酸具有吸水性,而饱和溶液在温度不变的情况下失去部分溶剂后就会有晶体析出,但溶液仍为饱和溶液,溶液中溶质的质量分数不变.【解答】解:A、由于该过程中并没有发生化学变化,质量守恒定律只能用来解释化学变化,故A错误;B、由于晶体析出后的溶液仍为同温度下的饱和溶液,因此溶液中溶质的质量分数不变,故B正确;C、浓硫酸具有吸水性,从而导致氯化钠的饱和溶液失去一部分水,故C正确;D、由于浓硫酸具有吸水性,从而使浓硫酸中的溶剂增多,溶液中溶质的质量分数减小,故D正确;故选A.【点评】本题难度不是很大,主要考查了浓硫酸的吸水性所引起得有关的饱和溶液中的变化情况.二、非选择题共50分)。
江宁区2016中考化学一模试卷3.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40第Ⅰ卷(选择题 共30分)一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个....选项符合题意。
每小题2分,共30分) 1.下列生活中的物品主要由有机合成材料制成的是A .羊毛手套B .纯棉衬衫C .真丝围巾D .尼龙背包 2.下列图示实验操作中,不正确的是3.下列实验现象描述正确的是A .硫在氧气中燃烧产生大量的白烟B .红磷在空气中燃烧发出淡蓝色火焰C .镁条在空气中燃烧生成氧化镁D .铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射 4.下列有关灭火原理的说法中,不正确的是A .清除可燃物B .降低可燃物的着火点C .隔绝空气D .使温度降到可燃物的着火点以下 5.下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是A .B .C .D .6.下列属于复合肥的是A .KClB .CO(NH 2)2C .(NH 4)2HPO 4D .K 2SO 4 7.小兵同学利用棉签设计了如右图实验,a 处滴浓氨水,b 处滴 酚酞溶液,过一会儿,他观察到b 处的棉花变红,a 处的棉花 不变红。
下列说法不正确的是 A .氨分子在不断的运动 B .氨水的pH 大于7C .所有分子的运动速率相等D .该实验药品用量少并能有效防止氨气逸出 8.在常温下,要验证铝、锌、铜的金属活动性顺序,宜选用下列哪组物质进行实验A .铝、铜、硫酸锌溶液B .锌、铜、氯化铝溶液C .铝、氧化铜、硫酸锌溶液D .铜、氯化铝溶液、氯化锌溶液9.下列各组离子在水溶液中能大量共存的是A .Ca 2+、CO 32-、OH -、Na +B .Na +、SO 42-、OH -、Cl -C .Ba 2+、H +、OH -、Cl -D .NH 4+、NO 3-、OH -、K +A .加热液体B .检查装置气密性C .蒸发食盐水D .稀释浓硫酸水食盐水浓硫酸10.用右图所示实验装置进行二氧化碳性质实验,其中甲中的液体具有吸收水蒸气的作用,乙中小花为紫色石蕊溶液浸泡后晒干的纸花。
实验过程:①关闭Ⅰ、打开Ⅱ;②关闭Ⅱ、打开Ⅰ。
下列说法不正确的是 A .实验过程①中紫色小花不变红 B .实验过程②中紫色小花变红 C .使紫色小花变红的是二氧化碳 D .该实验证明二氧化碳能与水发生反应11.下列各组转化中,在一定条件下均能一步实现的组合是A .①②③B .①②C .①③D .②③12.甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如右图所示,下列说法中不正确的是A .t 1℃时,50g 甲的饱和溶液中溶解了10g 的甲B .将t 2℃时的甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t 3℃(溶剂的量不变), 两种溶液中溶质的质量分数相等C .t 2℃时,要使接近饱和的乙溶液达到饱和状态,可以采用蒸发溶剂 的方法14.测得CO 、CO 2和N 2的混合气体中碳元素的质量分数为24%,则其中氧元素的质量分数可能是A .10%B .30%C .50%D .70%15.在一定条件下,一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。
下列有关说法不正确的是A .参加反应的c 与d 的质量之比为2:1B .x 的取值范围一定是:0≤x ≤30C .当y ≤20时,该反应一定是化合反应D .x + y = 65第Ⅱ卷(非选择题 共50分)①②③二、(本题包括2小题,共19分)16.(12分)根据下图回答问题。
(1)实验仪器a的名称是▲ 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为▲ ,所选用的发生装置是▲ 。
(3)实验室制取并收集二氧化碳选用的装置是▲ ,检验二氧化碳是否收集满的方法是▲ 。
(4)某小组同学利用下图所示装置探究铁丝生锈的条件,其中C、D的分液漏斗中为足量且浓度和体积均相同的稀盐酸。
①步骤一:关闭K2和K3,打开K1,A中产生大量气泡。
为保证后续实验的成功,B中所盛放的溶液是▲。
对比铁丝表面的变化,能够说明铁丝生锈与水有关的最佳装置是▲(填“C”、“D”或“E”,下同),能够说明铁丝生锈的快慢与氧气浓度有关的装置是▲ 。
②步骤二:关闭K1,打开K2和K3,将装置C、D中分液漏斗内的稀盐酸同时全部注入广口瓶中,C瓶中现象是▲ ;D瓶中溶液变成黄色反应的化学方程式为▲,由此也可以判断铁丝生锈情况。
17.(7分)某化学兴趣小组在实验室配制一定溶质质量分数的稀盐酸,并用其测定某氢氧化钠溶液的溶质的质量分数。
实验一:37%的浓盐酸(密度为1.19g/mL )、氢氧化钠溶液、蒸馏水、量筒、细口瓶等。
实验步骤:(1)计算:配制74g 质量分数为10%的稀盐酸,需要37%的浓盐酸的体积为 ▲ mL(精确到0.1mL ,下同);需要蒸馏水的体积为 ▲ mL (水的密度为1.0g/mL )。
(2)量取:用量筒分别量取相应的浓盐酸和蒸馏水。
(3) ▲ 。
(4)装瓶并贴上标签。
实验二:用上述配制的稀盐酸加入到20g 某氢氧化钠溶液中, 溶液pH 的变化情况如右图所示。
试计算该氢氧化钠溶液中溶 质的质量分数。
▲ (在答题卡上写出计算过程) 三、(本题包括2小题,共17分)18.(7分)水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)图1为电解水的实验装置图。
接通电源后观察两电极都有气泡产生,发生反应的化学方程式为 ▲ ,通电一段时间后, 玻璃管a 收集到的气体是 ▲ 。
(2)已知同温同压下,气体的体积比决定于气体的分子数之比。
该实验中能说明水的化学式为“H 2O ”的实验现象是 ▲ 。
(3)在日常生活中,人们常采用 ▲ 的方法降低水的硬度。
(4)海水淡化可采用膜分离技术。
如图2所示,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中各种离子不能通过淡化膜,从而 得到淡水。
对加压后右侧海水成分的变化分析正确的 ▲ 。
A .溶质质量增加 B .溶剂质量减少 C .溶液质量不变 D .溶质质量分数减少(5)甲、乙两个城市全年雨水的月平均pH 变化如图3。
下列说法正确的是 ▲ 。
A .甲城市受酸雨的影响较严重B .pH 小于7的降雨称为酸雨C .煤的大量燃烧是造成酸雨的主要原因之一D .大力推广使用脱硫煤可以减少酸雨的形成图1图219.(10分)在宏观、微观、符号之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。
(1)在C60、金刚石、硫酸铜三种物质中,由分子构成的物质是▲。
(2)通过分析组成和结构,可以预测物质的某些性质。
根据右图硫酸氢钠溶液的微观图示,分析推测NaHSO4的性质,其中合理的是▲。
A.其水溶液能与金属铁发生置换反应,得到金属钠B.其水溶液能使紫色石蕊试液变红C.其水溶液能与金属锌反应生成氢气D.其水溶液与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀(3)从微观角度解释下列问题:①一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是▲ ;②金刚石和石墨物理性质差异很大的原因是▲ 。
(4)以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。
下图为铁的价类图,请分析该图后填写:①A点表示的物质类别是▲ 。
B点表示化合物的化学式为▲ 。
②某化合物化学式为(NH4)2Fe(SO4)2 ,它代表的点是▲。
(填“A、B、C、D、E”)③写出由C点表示的化合物与氧气、水发生化合反应生成D的化学方程式▲ 。
四、(本题包括1小题,共6分)20.(6分)如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中,在通常情况下,F、G是组成元素相同的两种气体;Q、R都是黑色粉末;E是生活中常用的调味品(图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应条件和生成物略去)。
请回答:(1)A、G的化学式为:▲ ,▲ 。
(2)反应②的化学方程式为▲ ;反应③的化学方程式为▲ 。
五、(本题包括1小题,共8分)21.(8分)电石,学名碳化钙(CaC2),以焦炭和碳酸钙为原料生产碳化钙并制备重要工业原料乙炔(C x H y)气体的原理如下图。
【实验探究】(1)气体C有毒,写出固体A和焦炭反应得到碳化钙的化学方程式为▲。
(2)小组同学对固体D提出三种猜想:猜想一:氧化钙;猜想二:氢氧化钙;猜想三:碳酸钙。
同学们经过分析将猜想一排除了,理由是▲ 。
(3)检验固体D:取样,滴加足量的稀盐酸,观察到▲ ,猜想二正确。
【组成测定】(一)实验设计:将一定量的乙炔(C x H y)在足量的氧气中完全燃烧,生成的气体全部缓缓通过下图▲装置(选填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。
(二)实验测定:(小资料:乙炔的相对分子质量为26)实验数据记录于下表中,试通过计算,确定乙炔的化学式。
结论:乙炔的化学式▲ 。
【归纳小结】写出碳化钙与水反应的化学方程式:▲ 。
2016江宁区一模一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分,共30分)。
16.(12分,每空1分,化学方程式2分)(1)酒精灯(2)2KMnO4 === K2MnO4 + MnO2 + O2↑ A(3)BC 将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明已收满(4)①浓硫酸CD DE②固体溶解,有气泡产生,溶液由无色变成浅绿色Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O17.(7分,计算4分,其余每空1分)实验一:16.8 54.0 混匀实验二:解:设参加反应的氢氧化钠溶液中溶质的质量为x。
NaOH + HCl = NaCl + H2O40 36.5x 36.5 g×10%40:36.5= x:36.5 g×10%x = 4g氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为4g/20g×100%=20%答:氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为20%。
三、(本题包括2小题,共17分)18.(7分,化学方程式2分,其余每空1分)(1)2H2O2H2↑+O2↑ 氢气(H2)(2)氢气和氧气的体积比为2:1(3)煮沸(4)B(5)CD(选对2个且正确得1分,选1个或选错不给分)19.(10分,化学方程式2分,第(2)小题2分,其余每空1分)(1)C60 (2)BCD(选对2个且正确给1分,选错不给分)(3)①分子的构成不同②碳原子排列方式不同(4)①单质FeO ②E ③4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3四、20.(6分,化学方程式2分,其余每空1分)(1)CaCl2CO(2)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑CaCO3CaO+CO2↑五、21.(1)CaO+3C CaC2+CO↑(2)氧化钙与水反应生成氢氧化钙(3)固体溶解,无气泡产生(只答“无明显现象”不得分)(一)II (二)C2H2【归纳小结】CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑。