九年级物理电与磁《磁生电》图文详解
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磁生电—秋九级物理全册教学PPT课件(原文)
￭九年级 物理 下册 人教版
第二十章 电与磁
第五节 磁生电
☆课前导学
奥斯特发现电流的磁效应后，许多科学家都 在思索：既然电流能产生磁，那么磁能否产生电 呢？
英国物理学家法拉第在10 年中做了多次探索，1831年终 于取得突破，发现了利用磁场 产生电流的条件和规律。
根据这个发现，后来发明了 发电机，使人类大规模用电成为 可能，开辟了电气化的时代。
（3）检验手摇发电机电流方向的变化。
二极管交替发光，说明产生的电流方向不停 在改变。
2．交变电流
交流发电机产生的电流是交变电流，简称交流。 在交变电流中，电流在每秒内周期性变化的次 数叫做频率。 我国电网以交流供电，频率50赫兹。
3．发电机工作原理 （1）发电机的构造 发电机由转子和定子两部分组成。
是不是导体在磁场中做什么样的运动 都可以产生电流呢？
次数 实 验 条 件
指针 摆动情况
小灯泡发光说明电路中有了电流。
开关断开， 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流。 不摆动 如果是因为电路中产生的电流太小，你有什么办法改进实验？
1 无论导线做何运动 组成以上的电路，做各种尝试，看能否产生电流？如果不能，可能是因为什么？
摆动
这种现象叫做电磁感应，产生的电流叫做感应电流。
5 开关闭合， 如果是因为电路中产生的电流太小，你有什么办法改进实验？
交流发电机产生的电流是交变电流，简称交流。
部分导线只做斜向下运动。
摆动
6 开关闭合， 部分导线只做左右运动。
摆动
实验电路图
电磁感应现象
1．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁 感线运动时，导体中就产生电流，这是一种电磁感 应现象。
第二十章 电与磁
第五节 磁生电
☆课前导学
奥斯特发现电流的磁效应后，许多科学家都 在思索：既然电流能产生磁，那么磁能否产生电 呢？
英国物理学家法拉第在10 年中做了多次探索，1831年终 于取得突破，发现了利用磁场 产生电流的条件和规律。
根据这个发现，后来发明了 发电机，使人类大规模用电成为 可能，开辟了电气化的时代。
（3）检验手摇发电机电流方向的变化。
二极管交替发光，说明产生的电流方向不停 在改变。
2．交变电流
交流发电机产生的电流是交变电流，简称交流。 在交变电流中，电流在每秒内周期性变化的次 数叫做频率。 我国电网以交流供电，频率50赫兹。
3．发电机工作原理 （1）发电机的构造 发电机由转子和定子两部分组成。
是不是导体在磁场中做什么样的运动 都可以产生电流呢？
次数 实 验 条 件
指针 摆动情况
小灯泡发光说明电路中有了电流。
开关断开， 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流。 不摆动 如果是因为电路中产生的电流太小，你有什么办法改进实验？
1 无论导线做何运动 组成以上的电路，做各种尝试，看能否产生电流？如果不能，可能是因为什么？
摆动
这种现象叫做电磁感应，产生的电流叫做感应电流。
5 开关闭合， 如果是因为电路中产生的电流太小，你有什么办法改进实验？
交流发电机产生的电流是交变电流，简称交流。
部分导线只做斜向下运动。
摆动
6 开关闭合， 部分导线只做左右运动。
摆动
实验电路图
电磁感应现象
1．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁 感线运动时，导体中就产生电流，这是一种电磁感 应现象。
《磁生电》PPT课件 九年级物理
课堂教学展示 进行新课 知识点 发电机
1．发电机发出的电流的大小和方向是变化的。
（1）观察手摇发电机 的构造；
（2）观察发电机对小 灯泡亮度的影响。
小灯泡发光说明电路中有了电流。线圈转得越 快，小灯泡越亮，说明感应电流越大。
（3）检验手摇发电机电流方向的变化。
二极管交替发光，说明产生的电流方向不停 在改变。
实验演示
请根据实验情况完成表格
序号 导体 运动情况 磁场
1 导线 静止
2 导线 上下
3 导线 水平向左 U型4 导线 水 Nhomakorabea向右 磁体
5
导线
斜向上 斜向下
内部
…… …… ……
电流表指针方向 不摆动 不摆动 摆动 摆动
摆动
实验现象
1. 导线在磁场中静止时，电流表的指针没有发 生偏转； 2. 导线在磁场中静止时，换用不同强度的永磁 体，电流表的指针没有发生偏转；
感应电流：其方向跟导体切割磁感线的方向和 磁场方向有关。只改变其中任何一个的方向时， 感应电流的方向改变，如果同时改变二者，则 感应电流的方向不变。
课后反馈总结 布置作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
第2课时 发电机
R·九年级下册
课前自学准备 课标要求
学习目标 1. 知道发电机的原理是电磁感应现象，能说
电磁感应现象：
由于导体在磁场中运动而产生电流的现象 叫做电磁感应。
产生的电流叫做感应电流。
把磁感线想象成 一根根线，导线想象 成一把刀。
电磁感应现象的应用
变压器
电感应 手电筒
高频焊接 发电机
知识点二 产生感应电流的条件和影响 感应电流方向的因素
人教版九年级物理全册 (磁生电)电与磁教学课件
3.交变电流：在数值上等于电流在每秒内 周期性变化的次数。 我国电网以交流电供电， 频率_5_0__H_z___。
4.能量转化：机械能转化为电能。
课题练习 如图所示是探究“在什么情况下磁可以生电”的实验装置，
其中能够使电流计指针发生偏转的是( B )。
A．ab不动，磁体上下移动 B．ab不动，磁体左右移动 C．磁体不动，ab上下移动 D．磁体与ab一起向右移动
根据这个发现，后来发明了发电机，使人类大
规模用电成为可能，开辟了电气化的时代。
讲授新课 （电磁感应）
实验1 通电导线在磁场中会受到力的作用， 从而使导体发生运动， 如果让导体在磁场中先运动， 导体中会不会产生电流呢？
讲授新课 （电磁感应）
设计实验
1.让直导线在蹄形磁体的磁场中静止， 换用不同强度的磁体，观察电流表的指针是否偏转。
第2节 电磁波的海洋
问题2：给真空罩中的移动电话打电话，这个移动电话__能______ (选填“能”或“不能”)接收到信号。可见电磁波___能_____(选 填“”或“不能”)在真空中传播，这表明电磁波的传播_不_需__要__ (选填“需要”或“不需要”)介质，其传播速度是3._0_×_1_0_8 _m_/_s_。 问题3：电磁波是个大家族，光__是____(选填“是”或“不是”) 一种电磁波；超声波、次声波___不_是____ (选填“是”或“不是”) 电磁波。
4．电磁波家族有无线电波、红外线、可见光、紫外线等，它 们在同种介质中的___波_速____(选填“频率”“波长”或“波 速”)相同，它们在真空中传播时的速度约为__3×__1_0_8 _m_/s____。
第2节 电磁波的海洋
5．电和磁的发现与应用给人类带来了许多便利，我们生活在 电磁波的海洋中。某电磁波的波形如图14－3所示，则该电磁 波的波长是___0_.0_4___m，频率是_7_.5_×__1_09__Hz。
4.能量转化：机械能转化为电能。
课题练习 如图所示是探究“在什么情况下磁可以生电”的实验装置，
其中能够使电流计指针发生偏转的是( B )。
A．ab不动，磁体上下移动 B．ab不动，磁体左右移动 C．磁体不动，ab上下移动 D．磁体与ab一起向右移动
根据这个发现，后来发明了发电机，使人类大
规模用电成为可能，开辟了电气化的时代。
讲授新课 （电磁感应）
实验1 通电导线在磁场中会受到力的作用， 从而使导体发生运动， 如果让导体在磁场中先运动， 导体中会不会产生电流呢？
讲授新课 （电磁感应）
设计实验
1.让直导线在蹄形磁体的磁场中静止， 换用不同强度的磁体，观察电流表的指针是否偏转。
第2节 电磁波的海洋
问题2：给真空罩中的移动电话打电话，这个移动电话__能______ (选填“能”或“不能”)接收到信号。可见电磁波___能_____(选 填“”或“不能”)在真空中传播，这表明电磁波的传播_不_需__要__ (选填“需要”或“不需要”)介质，其传播速度是3._0_×_1_0_8 _m_/_s_。 问题3：电磁波是个大家族，光__是____(选填“是”或“不是”) 一种电磁波；超声波、次声波___不_是____ (选填“是”或“不是”) 电磁波。
4．电磁波家族有无线电波、红外线、可见光、紫外线等，它 们在同种介质中的___波_速____(选填“频率”“波长”或“波 速”)相同，它们在真空中传播时的速度约为__3×__1_0_8 _m_/s____。
第2节 电磁波的海洋
5．电和磁的发现与应用给人类带来了许多便利，我们生活在 电磁波的海洋中。某电磁波的波形如图14－3所示，则该电磁 波的波长是___0_.0_4___m，频率是_7_.5_×__1_09__Hz。
20.5 磁生电 课件 (共25张PPT) (2024年)物理人教版九年级全一册
③线圈不停转动，产生的电流交替往复，形成持续的电流。
甲
乙
丙
丁
4. 实际发电机的构造与能量转化 子
（2）发电机发电的过程是能量转化的过程
实际的发电机靠内燃机、水轮机、汽轮机等机械的带动，把燃料中 的化学能或者水库中水流的动能转化为电能。
①水电站 水力发电是利用水从高处流下推动水轮机转动，水轮机再带动发电机工 作，把水的机械能转化为电能。
丙
导线ab边向下切
割磁感线，cd边
向上切割磁感线，
产生感应电流。
外部电流方向为A
到B。
乙
①图甲和图丙中导线运动方向和磁感线方向平行，不切割磁感线， 没有电流产生。
②图乙和丁中导线切割磁感线，有电流产生，但切割磁感线的方向 相反，所以电流方向相反。每当经过磁感线与线圈平面垂直的位置时， 线圈中的电流方向改变一次，线圈转一周，电流方向改变两次。
(2)实验电路： 实验器材 蹄形磁铁 导体 电流计 开关
实验步骤
（1）将部分导线ab放置于磁场中，开关断开，导体在磁场中上 下左右运动，观察电流计的指针。 （2）将部分导线ab放置于磁场中，保持导线与磁场的相对静止， 观察电流计的指针。 （3）保持磁场不变，将导线ab左右移动，观察电流计的指针。 （4）保持磁场不变，将导线ab上下移动，观察电流计的指针。 （5）保持磁场不变，将导线ab斜着移动，观察电流计的指针。 （6）对换磁极，将导线ab左右移动，观察电流计的指针。
水的机械能
发电机转子 的机械能
电能
发电机的轴是竖直安 装的，轴的下面连接 着水轮机， 在强大水 流的冲击下旋转.
②火电站 火力发电是利用可燃物在燃烧时产生的内能，通过发电动力装置转 换成电能的一种发电方式。
甲
乙
丙
丁
4. 实际发电机的构造与能量转化 子
（2）发电机发电的过程是能量转化的过程
实际的发电机靠内燃机、水轮机、汽轮机等机械的带动，把燃料中 的化学能或者水库中水流的动能转化为电能。
①水电站 水力发电是利用水从高处流下推动水轮机转动，水轮机再带动发电机工 作，把水的机械能转化为电能。
丙
导线ab边向下切
割磁感线，cd边
向上切割磁感线，
产生感应电流。
外部电流方向为A
到B。
乙
①图甲和图丙中导线运动方向和磁感线方向平行，不切割磁感线， 没有电流产生。
②图乙和丁中导线切割磁感线，有电流产生，但切割磁感线的方向 相反，所以电流方向相反。每当经过磁感线与线圈平面垂直的位置时， 线圈中的电流方向改变一次，线圈转一周，电流方向改变两次。
(2)实验电路： 实验器材 蹄形磁铁 导体 电流计 开关
实验步骤
（1）将部分导线ab放置于磁场中，开关断开，导体在磁场中上 下左右运动，观察电流计的指针。 （2）将部分导线ab放置于磁场中，保持导线与磁场的相对静止， 观察电流计的指针。 （3）保持磁场不变，将导线ab左右移动，观察电流计的指针。 （4）保持磁场不变，将导线ab上下移动，观察电流计的指针。 （5）保持磁场不变，将导线ab斜着移动，观察电流计的指针。 （6）对换磁极，将导线ab左右移动，观察电流计的指针。
水的机械能
发电机转子 的机械能
电能
发电机的轴是竖直安 装的，轴的下面连接 着水轮机， 在强大水 流的冲击下旋转.
②火电站 火力发电是利用可燃物在燃烧时产生的内能，通过发电动力装置转 换成电能的一种发电方式。
202X人教版九年级物理课件20.5 磁生电 (共26张PPT)
发电机
发电机
550 MW合电路的一部分导体在磁场中做切割磁 感线运动时，导体中就会产生感应电流， 这是一 种电磁感应现象。
2．发电机利用了电磁感应原理发电，将其他 形式能转化为电能。
❖巩固练习
1、找出现象对应的应用
B
C
A
D
E
F
❖巩固练习
2、周期性改变_方__向_的电流叫交流电，_方__向__不变的 电流叫直流电，发电机提供的是_交__流__电，电池提供的 是 直流 电
有可能是电流太小或方法不对。
导体上下运动与左右运
动有什么区别？
S
导体上下运动时顺着磁感 线（与磁感线平行）
导体左右运动时与磁感线
N
相交（与磁感线不平行）
把磁感线想象成一根根线，导线想 象成一把刀。
实验 条件
指针 摆动情况
实验电路图
1
开关断开，电路断路， 无论导线做何运动
不摆动
+G_
开关闭合，电路通路，
A.导体在磁场中运动 B.导体在磁场中做切割磁感线运动
C.闭合电路的一部分导体做切割磁感线 运动
D.闭合导体在磁场中做切割磁感线运动
6、下面的四个图中那些不会产生感 应电流（B、D ）
（图中小圆表示闭合导体的一部分）
AB
C
D
N
N
S
S
S
S
N
N
垂直屏幕
向外运动
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。2 1.2.2621.2.26Friday, February 26, 2021
3、我国的交流发电机的转子每秒转_5_0__周，即交流 电的变化频率是_5__0_赫，因此交流电的方向每秒要改 变 100 次。
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总结
知1－讲
根据磁感线的特点和产生感应电流的条件判断各个 选项。 产生感应电流的条件： (1)导体是闭合电路的一部分； (2)导体做切割磁感线运动。
知1－练
1 在物理学的发展过程中，下列物理学家都做出 了杰出的贡献，其中首先发现电磁感应现象的 是( C ) A．安培 B．欧姆 C．法拉第 D．奥斯特
（来自《点拨》）
【解析】
知1－讲
图中蹄形磁体外部的磁感线是从上端N极指向下端S极的， 导体ab切割磁感线运动时，才在闭合电路中产生感应电流。 •A选项中，导体棒不动，让磁体上下移动，导体ab不切割磁 感线，不能产生感应电流。 •B选项中，磁体不动，让导体棒沿ab方向前后运动，导体ab 不切割磁感线，不能产生感应电流。 •C选项中，磁体不动，让导体棒绕a端在水平面内转动,此时 导体ab切割磁感线，能产生感应电流。 •D选项中，让导体棒和磁体以相同速度一起向左移动，导体 ab和磁体相对静止，不能产生感应电流。 故选C。
2. 在电磁感应现象中，机械能转化为电能。
知1－讲
【例1】如图，是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装 置，下列情况可以产生电流的是( C ) A．导体棒不动，让磁体上下移动 B．磁体不动，让导体棒沿ab方向前后运动 C．磁体不动，让导体棒绕a端在水平面内转动 D．让导体棒和磁体以相同速度一起向左移动
英国物理学家法拉第从1822年起，经过十年的努 力，终于在1831年发现了磁也能生电。
知1－讲
知1－讲
实验探究：导体在磁场中产生电流的条件 实验器材：蹄形导体、磁铁、灵敏电流计、开关 实验电路：
知1－讲
实验过程：如图所示，把导线的两端分别连接在灵
敏电流表的两个接线柱上，组成一个闭合电路。使
导线在磁场中静止或向各个方向运动，进行各种尝
B．直流发电机线圈内产生的是
直流电，供给外部电路的也是直流电
C．它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转
动的原理工作的
D．图中的E、F称为换向器，它的作用是改变线
圈中的电流方向
（来自《点拨》）
【解析】
知2－讲
•直流发电机的线圈在转动过程中，不断周期性地切
割磁感线，所以在线圈内产生了交流电，而供给外
知3－讲
动圈式话筒的工作原理： 当对着话筒说话或唱歌时，声音使膜片振动，与 膜片相连的线圈也跟着一起振动，线圈在磁场中 切割磁感线产生感应电流，这样就将声信号转换 成电信号。
知3－讲
2 【中考·衡阳】如图所示是根据英国物理学家法拉 第发现的___电__磁__感__应___现象制成的__发__电__机__(填 “发电机”或“电动机”)示意图。
知识点 3 动圈式话筒
知3－导
思考：当你唱卡拉OK时，要用到话筒（麦克风）， 你知道动圈式话筒的原理吗？
如图所示是动圈式话筒的结构示意图，它是将声信号 转换成电信号的装置，它主要由永久磁体、线圈和膜 片组成，它是利用电磁感应现象的原理制成的。
探究：感应电流的方向与哪些因素有关
知1－讲
当磁感线方向不变时，感应电流的方向与导 体运动方向有关，导体运动方向改变，感应 电流方向也要发生改变。
知1－讲
当导体运动方向不变时，感应电流的方向与磁 场方向有关，磁场方向改变，感应电流方向也 要发生改变。
知1－讲
1. 导体中感应电流的方向跟导体运动方向和磁 场方向有关。
知识点 2 发电机
知2－导
介绍发电机的示意图：
知2－讲
1. 发电机的主要部件有哪些？
知2－讲
磁铁(定子）和线圈（转子）两个主要部件
知2－讲
2. 把手摇发电机、小灯泡接入电路. 转动手柄使线圈 在磁场里转动，小灯泡发光， 说明电路中有电流通过小灯泡.
3. 发电机原理： 电磁感应原理
4. 机械能转化为电能的机器
试，找到能使电路中产生电流的操作，并将实验现
象记录在下面的表格中。
实验现象：
导体在磁场中运动情况 感应电流
电路闭合
静止
无
沿着磁感线运动
无
与磁感线垂直或斜向运动
有
电路断开 与磁感线垂直或斜向运动
无
知1－讲
定义
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感 线运动时，导体中就产生电流。这种现象叫 做电磁感应，产生的电流叫做感应电流。 产生感应电流的条件： (1)闭合电路。 (2)部分导体做切割磁感线运动。
部的是直流电，所以A说法正确，B说法错误。
•直流发电机是根据电磁感应原理制成，所以C说法
错误。
•换向器的作用是将线圈中的交流电在输出时变为直
流电，而线圈中仍是交流电，所以D说法错误。
（来自《点拨》）
总结
知2－讲
此题主要考查了发电机的制作原理和工作原理， 一定要搞清的是在线圈中产生的始终是交流电，若输 出的仍是交流电，则为交流发电机，若用换向器将交 流电变为直流电，则为直流发电机。
第二十章 电与磁
第5节 磁生电
1 课堂讲解 •什么情况下磁能生电
•发电机 •话筒
2 课时流程
逐点 导讲练
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
想一想
在奥斯特实验中我们知道了电流对磁体有力的作用， 反过来，磁体对电流有无力的作用呢？
下面我们就开始学习磁场对电流的作用。
知识点 1 什么情况下磁能生电
知1－讲
5. 交流发电机的原理
知2－讲
不 切 割 磁 感 线 ， 不 产 生 感 应 电 流
知2－讲
切 割 磁 感 线 ， 产 生 感 应 电 流
知2－讲
不 切 割 磁 感 线 ， 不 产 生 感 应 电 流
知2－讲
切 割 磁 感 线 ， 产 生 感 应 电 流
知2－讲
交
流
1
2电
的
产
生
4
3
知2－讲
知2－练
1 【中考·绵阳】把一台手摇发电机跟灯泡连接起来， 使线圈在磁场中转动，可以看到灯泡发光。关于 手摇发电机发电过程，下列说法正确的是( D ) A．发电机是将重力势能转化成电能的装置 B．匀速摇动转轮，灯泡的亮度不变 C．转轮转速越快灯泡亮度越暗 D．转轮在一个周期内电流方向改 变两次
知2－练
定义 交流发电机发出的电流大小和方向是不断变 化的叫交流电。
我国生产的交流电，频率为50HZ(即1s内线圈转动 50圈)，周期为0.02s；电流方向改变100次。
知2－讲
【例2】如图所示的是直流发电机的工作原理图，关于直
流发电机，下列说法中正确的是( A )
A．直流发电机线圈内产生的是交流电，
供给外部电路的是直流电