力与运动测试
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运动和力小小测3 姓名得分 1 1.在行驶的列车上,妈妈叫小孩“别乱跑”,这个“别乱胞”的参照物是()A.铁路旁的树木 B.远处的房屋 C.车厢内流动的服务车 D.小孩子的座位2.以下各物体的运动,最接近匀速直线运动的是()A.正在启动的汽车 B.刹车的汽车C.下落的雨滴 D.随自动扶手梯上楼的顾客3.一列队伍长50m,跑步速度是2.5m/s,队伍全部通过一长100m的涵洞,需耍的时间是() A.60s B.50s C.40s D.20s4.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果()A.与力的人小有关 B.与力的方向有关 C.与力的作用点有关 D.与受力面积有关5.下列因素中,不会影响到力的作用效果的是()A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.力的单位6.下列过程中,有一个力的作用效果与其他二个不同类,它是()A.一把橡皮泥捏成不同造型 B.进站的火车受阻力缓缓停下C.苹果受重力竖直下落 D.用力把铅球推出7.在物理学中,牛顿第一定律是采用什么方法获得的()A.单纯的实验 B.单纯的推理 C.数学公式推理 D.分析事实加概括推理8.一个气球在空中受到平衡力的作用,它将()A.一定静止 B.一定向上匀速直线运动C.一定向下匀速直线运动 D.可能向上匀速直线运动.9.在四川汶川抗震救灾中,空降兵乘飞机空降到灾区,伞兵跳下飞机后,人和伞在匀速下落的过程中,以下说法正确的是()A.人和伞受到的重力等于空气阻力 B.人和伞受到的重力大于空气阻力C.人受到的重力大于伞对人的拉力 D.人受到的重力小于伞对人的拉力10.《中华人民共和国道路交通安全法》规定,坐在汽车前排的司机和乘客都应系好安全带,这是为了减轻在下列哪种惜况时可能对人身造成的伤害()A.汽车车速太慢 B.汽牢紧急刹车 C.汽车缓慢启动 D.汽车突然加速11.关于惯性,下列说法正确的是()A.只有不受任何力的物体才有惯性 B.汽车的运动速度越大惯性也越大C.汽车只有在紧急刹车时才有惯性 D.物体在任何情况下都具有惯性12.一本物理书静止在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是() A.书对地球的引力和地球对书的引力 B.书受到的重力和桌面对书的支持力C.书对桌面的压力和书受到的重力 D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力13.下列说法不正确的是( )A.人推木箱不动,这时地面对木箱的摩擦力等于人的推力B.本箱受到的重力与地面对木箱的支持力是一对平衡力C.在木箱下面垫上几根圆木再推,是为了减小摩擦力D.木箱运动时有惯性,静止时没有惯性14.如下图所示,各物体受到的两个力中彼此平衡的是()1。
《力与运动》单元试卷班级姓名座号一、选择题:(每题3分,共30分)1.悬在空中的吊灯,若受到的一切外力都同时消失,那么,它将( ) A.立即掉下B.保持静止状态C.做匀速直线运动D.水平飞出,逐渐落地2.下图所示的各物体中,所受的两个力是彼此平衡的有()A.B.C.D.3.下列给出了几种事例,其中利用惯性的是()①从树上掉下来的苹果;②司机为节省燃油,在汽车进站时,提前关闭油门;③锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下;④跳远运动员都是助跑一段距离才起跳;⑤公共汽车的乘务员,时常提醒乘客扶住车的扶手,待车停稳后再下车。
A.①②③⑤B.②③⑤ C .②③④D.③④⑤4.汽车在平直的公路上匀速直线运动,下面说法中是平衡力的是()A.地面对汽车的支持力和汽车对地面的压力B.汽车的重力和汽车对地面的压力C.汽车的牵引力和汽车的重力D.汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力5.如图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动。
其中说法正确的是()A.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B.绳拉牛的力与牛的重力是一对平衡力C.绳拉牛的力等于地面对牛的摩擦力D.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力6.人站在匀速上升的电梯上,下列的几对力中,哪一对是平衡力?A.人的重力与电梯对人的支持力B.人对电梯的压力与电梯对人的支持力C.电梯的重力与电梯对人的支持力D.电梯的重力与电梯对地球的吸引力7.一个物体在平衡力作用下,在光滑水平面上做匀速直线运动,当这对平衡力突然消失,则物体将A.立即停止运动 B.运动速度越来越快C.速度减慢,最后停止 D.仍做匀速直线运动8.如图2所示,用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体,使其作匀速直线滑动。
以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是A.弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力B.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力C.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力D.物体对桌面的压力与物体所受的重力9.某人用力推静止在地面上的桌子,但没有推动,原因是因为A.人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力B.人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力C.人推桌子的力小于桌子的重力D.人推桌子的力等于桌子的重力10.一个重20N的物体,受到20N竖直向上的拉力时,该物体A.一定处于静止状态 B一定处于匀速上升状态C一定处于匀速下降状态 D以上三种情况都有可能二、填空题:(每空格2分共40分)11、小明乘坐游艇在三亚河上行驶。
班级姓名学号分数第七单元力与运动(A卷·知识通关练)一.选择题(共4小题)1.如图,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,正确的是()A.物体所受拉力和重力是一对平衡力B.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力C.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力D.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力2.下列各种情形中,运动状态没有发生改变的物体是()A.做匀速圆周运动的小球B.沿平整的斜面匀速滑下的木块C.一个从树上掉落的苹果D.扔出去在空中运动的铅球3.如图所示,A是用绳拴在车厢底部上的氢气球(ρ氢气<ρ空气),B是用绳挂在车厢顶的金属球,开始时它们和车厢一起向右做匀速直线运动,若汽车突然做减速运动,则图中能够表示汽车做减速运动的情况是()A.B.C.D.4.关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是()A.不受力的物体,只能保持静止状态B.物体受到力的作用,运动状态一定改变C.牛顿第一定律是通过凭空想象出来的D.如果物体不受到力的作用时,原来运动的物体将保持原有的速度做匀速直线运动二.多选题(共2小题)(多选)5.如图所示,甲、乙叠放在一起,静止在水平地面上,下列说法正确的是()A.甲受到的重力与甲对乙的压力是一对平衡力B.乙受到的重力与地面对乙的支特力是一对相互作用力C.甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对相互作用力D.甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对平衡力(多选)6.如图甲所示,小强在水平地面上用力推木箱,推力随时间变化的图像如图乙所示,木箱速度随时间变化的图像如图丙所示,以下对于这一过程的分析中正确的是()A.0﹣1s内人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力B.1s﹣2s内木箱受到的摩擦力大小为4NC.2s﹣3s内木箱受到的摩擦力大小为0ND.如果3s后人停止用力,由于惯性木箱继续运动时,所受的摩擦力为4N三.填空题(共5小题)7.在“探究二力平衡的条件”中,应选用两个测力计和较(选填“轻”或“重”)的木板。
图1《运动和力》单元测试题一、单项选择题(每题3分,共36分):1、若物体不受外力的作用,则物体( )A .一定静止B .一定做匀速直线运动C .运动状态可能发生改变D .可能做匀速直线运动,也可能静止2、一个物体同时受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,那么这两个力( )A .一定是平衡力B .可能是平衡力C .一定不是平衡力D .无法判断3、频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法,如图1 ABCD 中分别用照相机拍摄(每0.1S 拍摄一次)的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是( )4、关于惯性,下列说法中正确的是 ( )A .物体在静止时不容易被推动,所以物体在静止时比运动时惯性大B .物体高速运动时不容易停下来所以物体速度越大,惯性越大C .当物体没有受到力作用时,物体就不能保持匀速直线运动或静止状态D .惯性是物体的固有属性,任何物体在任何情况下都有惯性5、如图2某同学对下列物体进行了受力分析,其中正确的是 ( )A .甲图中地面上的箱子重100N ,受到60N 向上的拉力时,箱子所受合力为40N 。
B .乙图中手里静止的瓶子所受合力为零。
C .丙甲中人推着木块运动起来,人对木块的推力与木块对地面的摩擦力彼此平衡。
D .丁图中踢出去的足球在空中飞行时,受到脚和地球施加的两个力的作用。
6、惯性在日常生活和生产中有利有弊,下面四种现象有弊的是 ( )A .锤头松了,把锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧紧的套在锤柄上B .往锅炉内添煤时,不用把铲子送进炉灶内,煤就随着铲子运动的方向进入灶内C .汽车刹车时,站在车内的人向前倾倒D .拍打衣服可以去掉衣服上的尘土7、当猴子倒挂树枝上静止时,下列说法正确的是( )A.树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力图2B.猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力C.猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力D.猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力8、北京奥运,举世瞩目,下列有关奥运项目比赛的现象中,不能用惯性知识解释的是( )A .射到球门框架上的足球被反弹B .跳远运动员起跳前要助跑一段距离C .射击比赛中子弹离开枪膛后继续向前运动D .百米赛跑运动员到达终点时不能马上停下9、如图3,关于该图的说法错误的是( )A .鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变B .瓶对海绵的压力使海绵发生形变C .球拍对球的作用力改变球的运动方向D .脚踢球使球飞出去,说明力是维持运动的原因10、一列在平直轨道上匀速行驶的列车,车厢内顶上的一颗小螺丝钉松动后掉在地板上,则小螺丝钉落在地板上的位置是( )A .正下方B .正下方的前侧C .正下方的后侧D .不能确定11、物体在外力F 的作用下以5m/s 的速度做匀速直线运动,如果突然将力F 撤去,则物体:( )A.立即停止B.继续以5m/s 的速度做匀速直线运动C.先向右运动,然后向左运动D.继续向右运动,但速度逐渐减小直至停止12、一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图4所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是 ( )A .列车突然向右启动或向左运动时突然刹车B .列车突然加速C .列车突然向左启动或向右运动时突然刹车D .列车突然减速二、填空题:(每空1分,共23分)(g 都取10N/kg) 13.一位乘客站在匀速直线行驶的轮船甲板上,他受到的__________和重力是一对平衡力,脚与甲板之间的摩擦力是______N 。
四年级科学上册运动和力单元测试(含答案)四年级科学上册运动和力单元测试姓名:__________班级:__________考号:__________阅卷人得分一、单选题(共10题;共32分)1.假如没有摩擦,会发生的是()。
A.人可以跑得更快B.运动的物体会在一个没有障碍物的平面上一直运动下去C.汽车启动时可以一下子开得很快2.选择题。
(1)下列选项中,()是弹簧测力计。
A.B.C.(2)力的单位是()。
A.XXXB.XXXC.千克(3)人们通常用()来测量力的大小。
A.杆秤B.天平C.弹簧测力计(4)1牛大约是()克力。
A.1B.10C.100(5)下列选项中,()不属于弹簧测力计的一部分。
A.刻度板B.砝码C.挂钩(6)弹簧测力计是利用弹簧()的特性来测量力的大小的。
A.受力大,伸长长B.承受重力的大小C.弹性(7)在使用弹簧测力计时,测量的力()弹簧测力计的测量范围。
A.不能超过B.可以超过C.无法确定3.下列选项中,靠反冲力运动的是()。
A.火箭B.火车C.汽车4.火箭发射时,会向下喷出气体,同时受到一个向()的反冲力。
A.上B.下C.左5.气球小车是靠()运动的。
A.重力B.弹力C.反冲力6.在“用气球推动小车运动”的实验中,气球的喷气嘴方向与小车的运动方向的关系是()。
A.气球喷气嘴无论向什么方向,小车都会向前运动B.气球喷气嘴向后,小车就向前活动C.气球喷气嘴向后,小车就向后运动7.为了让气球小车行驶得更远,我们可以()。
A.增加小车重量B.使用更小的气球C.向气球吹更多的气8.喷气式飞机是靠()运动的。
A.反冲力B.重力C.弹力9.气球在飞行的进程中,它的活动没有规则可循,这首要是因为()A.气球太轻B.气球里的气体太少C.气球的喷气偏向在不断变化10.拉力器是利用了弹簧的()制成的。
A.拉力B.弹力C.压力阅卷人得分二、填空题(共5题;共12分)11.用橡皮筋作动力,动员小车轮子转动,轮子再动员整个小车进步,这类办法就是________。
第9章《力与运动》测试卷一、选择题1.下列关于力和运动的说法正确的是()A.人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B.静止的物体不受摩擦力,运动的物体才受摩擦力C.给正在运动的物体再施加一个力,物体就会比原来运动得更快D.在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里,竖直向上跳起的人仍将落回原处(不计空气阻力)2.一辆汽车分别以6米/秒和4米/秒的速度运动时,它的惯性大小()A.一样大B.速度为4米/秒时大C.速度为6米/秒时大D.无法比较3.如图所示,在光滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置。
开始时通过小球压缩弹簧到A位置(已知AO=OB),释放小球,研究小球在水平方向上的受力和运动情况,则()A.小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向右、速度不断增大B.小球从O运动到B的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小C.小球运动到B点时将停止运动并保持静止D.小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变4.奶奶做饭时,小军在旁边仔细观察,联想到许多物理现象,其中错误的是()A.泼水时,盆留在手中,水受到惯性作用飞出去了B.把鸡蛋向碗边一撞,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用C.饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状D.静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力5.如图所示,当你手握饮料罐时,手和罐都在空中静止,且罐底所在平面是水平的。
各对力属于平衡力的是()A.手对罐的压力与罐对手的压力B.罐受到的重力与手对罐的压力C.罐受到的重力与手对罐的摩擦力D.罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力6.下面现象中,不是由于惯性而造成的是()A.放在课室里的课桌,扫除时每个都搬动过,但都回到原处B.运动员跑到终点时不能立即停止下来C.自行车刹车后还能继续向前D.站在行驶的公共汽车上的人,若汽车紧急刹车,人就要向前倒7.一个重50N的木箱放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下静止不动,此时木箱受到的摩擦力为f1;当推力为22N时,木箱做匀速直线运动,此时木箱受到的摩擦力为f2,则()A.f1=0N f2=22N B.f1=0N f2=50NC.f1=50N f2=22N D.f1=10N f2=22N8.如图所示,置于水平地面上的立柱质量为M,有一质量为m的猴子从立柱匀速上、下运动,已知猴子静止时,受到摩擦力为f,则有关猴子在运动过程中错误的是()A.猴子向上、向下受到的摩擦力方向相反B.猴子向上、向下受到的摩擦力大小相等C.猴子向上时,支柱对地面的压力是Mg+fD.猴子向下时,支柱对地面的压力是Mg+mg9.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是()A.甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为FB.甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力大小均为FC.甲图中物体A受到的摩擦力大小为0,物体B受到地面对它的摩擦力大小为F D.乙图中物体A受到的摩擦力大小为F,物体B受到地面对它的摩擦力大小为F 10.如图所示,质量分别为m1和m2的两个物块甲与乙放在上表面光滑且足够长的木板上,随木板一起以水平向右的相同速度沿同一直线作匀速直线运动,当木板突然停止时,以下说法中正确的是()A.若m1<m2,甲将与乙发生碰撞B.若m1>m2,甲将与乙发生碰撞C.只有当m1=m2时,甲、乙才不会碰撞D.无论甲与乙的质量关系如何,它们始终不会碰撞二、填空题11.运动员投掷铁饼,铁饼离开手后能继续向前飞行是因为铁饼具有,最终会落向地面是因为受重力的作用,落到地面时,会将地面砸出一个坑,这说明力能改变物体的。
力与运动复习测试题1.某同学用两手拉一个弹簧测力计,若左右两手所用的拉力各为20 N ,则弹簧测力计的示数为________N 。
2.一重物受50N 的水平推力在水平面上做匀速直线运动,此物体受到的合力是_____N .当推力增大到100N 时物体受到的地面的摩擦力是_____(不计空气阻力),物体所受的合力是_____。
3.一辆质量为2t 的汽车在平直的公路上以40km /h 的速度做匀速直线运动,若汽车所受的阻力是车重的0.1倍,则汽车受到的牵引力是____;过一段时间后汽车以50km /h 匀速行驶,则此时车受到的牵引力是_____。
(g 取10N /kg)4一个滑块在5 N 的水平拉力作用下在水平桌面上加速运动,当滑块的速度达到1 m/s 时,撤去所有的力,则此后经过3 s 滑块运动了______m 。
5.在平稳行驶的列车车厢内,悬挂的一小球突然向行驶方向摆动,说明火车前进的速度在________;如果小球向右摆动,说明火车在________.6.将一空瓶用手拿在空中,当用力捏瓶子时,瓶子受到的摩擦力 ;当给瓶子中缓慢灌水时,瓶子受到的摩擦力 ,这是用 的方法来 摩擦力的。
7. 一杯水放在正在行驶的列车内,如果水面发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是 。
8. 一个弹簧长200 mm ,下端挂5 N 物体时长250 mm ,挂2 N 的物体时,弹簧伸长____ mm ,当弹簧长245 mm 时,弹簧受到的拉力是_____ N .9.坐在匀速向北的汽车内的乘客,发现静止在水平桌面上的小球突然向左运动,这说明列车正在A.向东转弯B. 向西转弯C.向南转弯D.向北转弯10.一位同学用20N 的力沿水平方向推一重为50N 平放在水平面上的物体,但没能推动,下面的说法正确的是( ).A .由于推力小于物重所以推不动B .此时物体受的合力小于零C .此时物体受的阻力大于20ND .此时物体受的阻力等于20N11.甲、乙两辆汽车同时匀速向东行驶,甲车的速度是15 m/s,乙车的速度是20 m/s,乙车的司机看甲车,正确的说法是A.以15 m/s 的速度向东行驶B.以20 m/s 的速度向东行驶C.以35 m/s 的速度向西行驶D.以5 m/s 的速度向西行驶12.用水平力F 将一木块压在竖直墙上保持静止(如图4), 下列说法中正确的是( )A.水平力F 与木块所受到的重力是一对平衡力B.水平力F 与木块所受到的摩擦力是一对平衡力C.若水平力F 增大,则木块所受到的摩擦力随着增大D.木块所受到的重力和摩擦力是一对平衡力 13.下列属于防止惯性带来危害的是 ( )A .拍打衣服,把灰尘拍去B .将足球射人球门C.公路上汽车限速行驶 D .眺远时快速助跑14.用同一刻度尺测量工件的长,测量值分别是14.12cm; 14.13cm; 14.12cm; 14.13cm 此工件的长度应记为( )A .14.12cmB .14.125 cm C.14.13cm D .14.1cm15.如图所示,让一条薄钢条的一端固定,现分别用不同的力去推它,使它发生如下图中A 、B 、C 、D 所示的形变,如果力F1=F2=F3>F4,那么(1)能说明力的作用效果与力的大小有关的图是图____和图____;(2)能说明力的作用效果与力的方向有关的图是图____和图____ 。
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷(满分:100分 时间:40分钟)题号 一 二 三 四 五 总分 分数一、填空题(每空1分,共20分)1.当一个物体在另一个物体表面上滑动时,在两个物体接触面上产生的阻碍作用,叫______;一个物体在另一个物体表面滚动时产生的阻碍作用,叫______。
2.将吹足了气的气球固定在小车上,气球向______喷气,小车在气球的带动下向前运动,像气球这样推动小车的力叫______。
3.轮胎用久了表面磨损会逐渐加重,到了一定程度就要更换轮胎,如果继续使用,轮胎与地面的摩擦力就会______,同等条件下汽车刹车所需要的距离就会变______,发生交通事故的可能性就会变大。
4.使用弹簧测力计应注意:先检查指针是否指在______位置;读数时,视线与指针______;测量力不能超过测力计的______。
5.实际中的赛车时速能达到300千米以上,同时还要做到_____、____。
6.汽车轮胎表面有______,是为了增加摩擦力,这是采用______的方法增大摩擦力。
7.设计制作一般具有一定的流程。
包括明确问题、______、______、评估与改进。
8.任何物体工作都需要______,如果没有它,自然间就不会有运动和变化。
能量存储在______、______和一些化学物质中。
9.物体的形状或体积发生改变时要产生力的作用,这种力叫做______。
10.充气的气球具有能量,喷气时可以产生______。
物理运动和力题20 套( 带答案 )一、运动和力1.用弹簧测力计悬挂一个10N 重的物体,由静止开始竖直向上运动,测力计在不一样时间的示数以以下图所示,则物体在此过程中速度随时间变化的图像应为图中的()A.B.C.D.【答案】D【分析】由题意可知,用弹簧测力计悬挂一个10 N重的物体,由静止开始竖直向上运动,测力计示数的大小反应了物体遇到的向上拉力的大小;由“F-t图象”可知, 0~t1时间内, F1=12.5N> G=10N,协力方向向上,物体做加快直线运动;由“F-t图象”可知, t1~t2时间内, F2=G=10N,协力为零,拉力和重力大小相等,方向相反,是一对均衡力,物体做匀速直线运动;由图像可知,在t2~t3时间内, F3=7.5N< G=10N,协力方向向下,物体向上做减速运动;综上剖析,物体在此过程中速度随时间变化的图像应为D,故答案为D.2.以下图 ,物体甲搁置在水平的地面上 ,物体乙搁置在甲的上表面 ,用水平向右的力 F 拉物体乙时 ,甲、乙两物体一直保持静止 ,则以下剖析正确的选项是()A.乙物体只遇到拉力、重力、甲对乙的支持力的作用B.乙物体只遇到拉力、重力、甲对乙的支持力以及摩擦力的作用C.甲物体只遇到重力、地面对甲的支持力、乙对甲的压力以及地面对甲的摩擦力的作用D.把甲、乙两个物体当作一个物体,则该物体只遇到拉力和摩擦力的作用【答案】 B【分析】【详解】A、 B.乙物体静止,竖直方向上遇到重力、甲对乙的支持力;水平方向上遇到拉力、甲对一的摩擦力。
即乙物体遇到四个力作用。
故 A 错误, B 正确。
C.因甲对乙有摩擦力,则乙对甲也有摩擦力,所以甲物体除了遇到重力、地面对甲的支持力、乙对甲的压力以及地面对甲的摩擦力以外,还遇到乙对甲的摩擦力。
故 C 错误。
D.把甲、乙两个物体当作一个物体,则该物体在水平方向遇到拉力和摩擦力的作用、在竖直方向遇到重力和支持力的作用。
故 D 错误。
必修1 第六章运动和力单元测试
全卷满分100分,考试时间45分钟
一、不定项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,至少有一项是符合题目要求的,请把正确答案填在题目后面的括号内。
漏选得3分,错选或不选不得分。
)
1.伽利略理想实验交将可靠的事实和抽象思维结合起来,能更深刻地反映自然规律,有关的实验程序内容如下:
(1)减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然能达到原来的高度
(2)两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面
(3)如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度
(4)继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球沿水平面做持续的匀速运动
请按程序先后次序排列,并指出它究竟属于可靠事实,还是通过思维过程的推论,下列说法中正确的是(括号内数字表示上述程序的号码)
A.事实(2)、事实(1)、推论(3)、推论(4)
B.事实(2)、推论(1)、推论(3)、推论(4)
C.事实(2)、推论(3)、推论(1)、推论(4)
D.事实(2)、推论(1)、推论(4)、推论(3)
2.关于惯性的大小,下列说法中正确的是:
A.两个物体只要质量相同,那么惯性就一定相同
B.用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体,难以推动的物体惯性大C.高速运动的物体不容易让它停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大
D.在月球上举重比在地球上容易,所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小
3.测量国际单位制规定的三个力学基本物理量分别可用的仪器是下列哪一组:
A.米尺、弹簧秤、秒表B.米尺、天平、秒表
C.量筒、天平、秒表 D.米尺、测力计、打点计时器
4.一间新房即将建成时要封顶,考虑到下雨时落至房顶的雨滴能尽快地淌离房顶,要设计好房顶的坡度. 设雨滴沿房顶下淌时做无初速度无摩擦的运动,那么,图中所示的四种情况中符合要求的是
15°30°45°60°
A B C D
5.马拉车由静止开始,先做加速运动,后改为匀速运动,下列说法正确的是()A.加速运动中,马向前拉车的力大于车向后拉马的力
B.匀速运动中,马向前拉车的力等于车向后拉马的力
C.只有匀速运动中,马向前拉车的力的大小才等于车向后拉马的力的大小
D.无论是加速运动还是匀速运动,马拉车的力的大小总等于车拉马的力的大小
6.在升降机中挂一个弹簧秤, 下吊一个小球, 如图, 当升降机静止时, 弹簧伸长4 cm. 当升降机运动时弹簧伸长2 cm, 若弹簧秤质量不计, 则升降机的运动情况可能是
A.以1 m/s2的加速度下降
B.以4.9 m/s2的加速度减速上升
C.以1 m/s2的加速度加速上升
D.以4.9 m/s2的加速度加速下降
7.每逢重大节日,天安门广场就会燃放起美丽的焰火.按照设计要求,装有焰火的礼花弹从专用炮筒中射出后,在4 s末到达离地面100 m的最高点,随即炸开,形成各种美丽的图案.假设礼花弹从炮筒中射出时的初速度是v0,上升过程中所受的平均阻力大小始终是自身重力的k倍,那么v0和k分别等于(g = 10 m/s2)
A.25m/s, B.40m/s,
C.50m/s, D.80m/s,
8.如图所示,又一箱装的很满的土豆,以一定的安装速度在动摩擦因数为μ的水平地面上做匀减速运动,不计其他外力及空气阻力,则中间一质量为m的土豆A受到其他土豆对它的作用力大小应该是()
A.mg B.mg
μ
C.
1
2+
μ
mg
D
.
2
1μ
-
mg
二、填空与实验(本大题共5小题,共30分。
请把正确答案填在题目后面的横线上。
)
9.力F1单独作用在物体A上时产生的加速度大小为a1=5m/s2,力F2单独作用在物体A 上时产生的加速度大小为a2=1m/s2.那么,力F1和F2同时作用在物体A上时产生的加速度a 的范围是 m/s2≤a≤ m/s2.
10、在验证牛顿第二定律的实验中,当小车质量m不变时,a—F图象如左下所示,则m=_______ kg.
11.科学实验是人们认识自然的重要手段.一学生测量自行车在行驶中所受的阻力系数k(阻力对重力的比值),他依次做了以下事项:(1)找一段平直的路面,并在路面上画一道起点线;(2)以较大速度骑车驶过起点线,并在通过起点线时按动秒表开始计时;(3)当车驶过起点线后就不再蹬车,让自行车依靠惯性沿直线继续前进;(4)自行车停下,立即按下秒表停止计时,记录自行车行驶时间t,同时记下终点位置;(5)量出起点线到终点的距离L.根据上述操作,可测出自行车在行驶中的阻力系数k= .
12.质量为0.8 kg的物体在一水平面上运动,如上图中所示的两条直线分别表示物体受到水平拉力作用和不受拉力作用时的υ-t图线.则图线b与上述的状态相符.该物体所受到的拉力是 N
12题图
13.如图质量为吨物体放在光滑的水平面上,F1=1000N恒定不变,F2由1800N逐渐减小到0N,当F2=_____N时,物体的加速度最大,此时a=______ m/s2,方向向_______.当
F2=________N时,加速度最小,此时a=________ m/s2.
F1 F2
三、解答题(本大题共3小题,共30分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
)
14.(8分)用细绳拉着物体向上做匀加速运动,当拉力F=140N时,物体向上的加速度是4m/s2,g取10m/s2,求:
(1)物体的质量多大
(2)物体从静止开始在前2s的位移及2s末的速度各多大
15.(10分)举重运动是力量和技巧充分结合的体育项目.就“抓举”而言,其技术动作可分为预备、提杠铃、发力、下蹲支撑、起立、放下杠铃等六个步骤,如图所示表示了其中的几个状态.在“发力”阶段,运动员对杠铃施加恒力作用,使杠铃竖直向上匀加速运动;然后运动员停止发力,杠铃继续向上运动,当运动员处于“下蹲支撑”处时,杠铃的速度恰好为零.从运动员开始“发力”到“下蹲支撑”处的整个过程历时,杠铃升高0.6m,该杠铃的质量为150kg.求运动员发力时,对杠铃的作用力大小.(g取10m/s2)
16、(12分)如图所示,物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(设经过B点前后速度大小不变),最后停在C点。
每隔秒钟通过速度传感器测量物体的瞬时速度,下表给出了部分测量数据。
(重力加速度g=10m/s2)
求:
(1)斜面的倾角;
(2)物体与水平面之间的动摩擦因数;
(3)t=时的瞬时速度v。
A
α
B C
t(s)0.0 0.2 0.4 ⋯ 1.2 1.4 ⋯
v(m/s)0.0 1.0 2.0 ⋯ 1.1 0.7 ⋯
1发力 2下蹲支撑 3起立
必修1 第六章单元测试——运动和力答题案卷
班级座号姓名成绩
一、选择题(共40分)
二、填空题(共30分)
9.加速度a的范围是 m/s2≤a≤ m/s2。
10.m=____ ___ kg。
11.阻力系数k= .
12.图线b与上述的状态相符.该物体所受到的拉力是 N
13.当F2=___ _ _N时,物体的加速度最大,此时a=___ ___ m/s2, 方向向____ ___.,
当F2=_____ ___N时,加速度最小,此时a=__ ______ m/s2.。
三、解答题(共30分)
14.
15. 16.
1发力 2下蹲支撑 3起立
A α
B C
t (s ) 0.0 0.2 0.4 ⋯ 1.2 1.4 ⋯ v (m/s ) 0.0
1.0
2.0
⋯
1.1
0.7
⋯
必修1 第六章运动和力单元测试参考答案
一、选择题(共40分) 1
2
3
4 5 6 7 8 C A B
C B
D BD C C
二、填空题(共30分)
9.4m /s 2
≤a≤6m /s 2
10.22或; 11.
2
2L
gt 12.受拉力作用, N
13.F2=0时,物体的加速度最大,此时a=1 m /s 2
,方向向右(或F1方向).当F2=1000N 时,加速度最小,此时a=0.
三、解答题(共30分)
14.解: (1)向上做匀加速运动的物体受到重力mg 和拉力F 的作用, 由牛顿第二定律
F-mg=ma 得m=
a
g F
+=10kg (2)物体从静止开始在前2s 的位移s=
2
1at 2
=8m 物体从静止开始2s 末的速度v=at=8m/s
15.解:设杠铃在题述过程中的最大速度为v m ,则有
t v h m 2
1
=
,解得v m =1.5m /s 杠铃匀减速运动的时间为: s g
v t m
15.0==
' 杠铃匀加速运动的加速度为:2/3.2s m t t v a m
='
-=
根据牛顿第二定律有:F - mg = ma 解得F =1845N
16.解:(1)由前三列数据可知物体在斜面上匀加速下滑时的加速度为a 1=
v t
=5m/s 2
, mg sin =ma 1, 可得:=30,
(2)由后二列数据知物体在水平面上匀减速滑行时的加速度为a 2=
v t
=2m/s 2
, mg =ma 2, 可得:=,
(3)设由秒末下滑到B 点时间为t , B 点速度v=2+5t 由B 点运动到秒末时间为-t , B 点速度v=+2(-t ) 则2+5t =+2(-t ),解得t =,
即物体在斜面上下滑的时间为,则t =时物体在水平面上, 其速度为v =+a 2t =2.3 m/s 。