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校园网站建设实施方案____中学校园网站建设方案网站建设是学校教育信息化建设的重要方面，是适应现代教育技术和信息技术的发展，加大学校对外交流与宣传力度，提高教学、科研、管理效率的重要途径，是学校对外宣传的窗口，也是展示全校师生才能，加强对校外联系，互相学习，共同发展的阵地。
通过网站让社会，家长了解我校的发展概况、办学优势、办学质量、宣传学校、提高学校知名度，为广大师生创建一个资源共享的平台，让教师办公做到一定的信息化。
我们以学校教育的信息化为突破口和切入点，提出了创建“数字化校园”的目标。
校园网站是我校建设“数字化校园”的一项主要内容和重要举措。
校园网站是学校为学生的学习、教师的教学服务，实现学校对外交流的一个平台。
学校的网站建设应该为教育教学管理服务，为学生的学习服务，为教师教学服务，成为学校与家长、教师、社会联系的桥梁，成为学校对外宣传的闪亮窗口。
二、学校网站的定位1、信息交流的新窗口。
通过它为学生、教师和家长以及社会各界提供一个交流对话窗口，宣传学校的办学理念，展示学校教育教学改革的成果，树立良好的学校形象，主动获得社会的理解与支持。
2、教育和管理的新平台。
通过网站建设，可集成教育优质资源，可促进教师不断更新教育观念，积极掌握包括网络教育技术在内的现代教学技术手段，主动适应未来教育发展对教师素质的新要求。
通过学校网站这个平台，让学生参与进来，编辑电脑小报，提高美术绘画能力，增加科学素养，为学生的个性化学习、生活、娱乐营造一片新的乐园，积极推进学校素质教育和创新教育的全面实施。
学校概况学校简介学校理念学生频道团队阵地主体活动社会实践心灵驿站家校互动研修动态教育理论课改计划校本研修目标学习党建工作文明在线工会信息教师频道思政频道招生频道招生信息学校荣誉学籍管理首页学籍存档调整记录统计报表学科课程教研组师生信息学期升学任课管理msg即时通无纸化办公物件管理用车管理教务管理日常办公校园通知校园新闻校园动态校园公告校园论坛教师论坛办公论坛学生论坛权限管理在线情况系统日志系统备份系统配置问卷调查友情链接多媒体资源库系统管理扩展功能四、网站功能模块1、网站首页2、学校概况。
校园无线局域网组网方案目录一、前言 (2)（一）概述 (2)（二）需求分析 (2)（1）建设背景 (2)（2）总体的建设目标 (2)（3）具体实施目标 (2)（三）校园无线网的教育 (3)（3）行政办公网络 (3)（4）教工、学生宿舍网络 (3)（5）无线应急网络 (3)二、WLAN在校园的应用概念 (4)三、校园网WLAN的设计思想 (4)（一）校园网WLAN设计原则 (4)（二）校园网WLAN设计思想 (5)（三）校园网无线网建设注意的事项 (5)四、校园网的组建方案 (5)（一）概述 (5)（二）WLAN的工作机制 (6)（三）硬件设备的选购 (6)（1）核心交换机的选购 (6)（2）交换机的选购 (7)（3）服务器的选购 (7)（4）无线路由的选购 (9)（5）光纤收发器的选购 (9)（四）设计方案 (10)（1）主要拓扑图 (10)（2）WLAN的基本配置 (11)五、安全防范 (11)（一）概念 (11)（二）无线局域网的安全认证 (12)（1）开放认证 (12)（2）共享密钥认证 (12)（三）无线局域网的加密技术 (12)（四）选择无线局域网安全策略的原则 (13)参考文献： (13)致谢： (13)一、前言（一）概述无线局域网（WLAN）技术于20世纪90年代逐步成熟并投入商用，既可以作传统有线网络的延伸，在某些环境也可以替代传统的有线网络。
无线局域网具有以下显著特点：简易性：WLAN网桥传输系统的安装快速简单，可极大的减少铺设管道及布线等繁琐工作；灵活性：无线技术使得WLAN设备可以灵活的进行安装并调整位置，使无线网络达到有线网络不易覆盖的区域；综合成本较低：一方面WLAN网络减少了布线的费用，另一方面在需要频繁移动和变化的动态环境中，无线局域网技术可以更好地保护已有投资。
同时，由于WLAN技术本身就是面向数据通信领域的IP传输技术，因此可直接通过千兆自适应网口和企业、学校内部Intranet相连，从体系结构上节省了协议转换器等相关设备；扩展能力强：WLAN网桥系统支持多种拓扑结构及平滑扩容，可以十分容易地从小容量传输系统平滑扩展为中等容量传输系统；随着WLAN技术的快速发展和不断成熟，目前在国内外具有较多的中大规模应用，诸如荷兰的阿姆斯特丹市的全城覆，向客户提供各种业务。
XX(中小型)校园网设计方案随着教育信息化的推进，校园网已经成为现代教育的一个必备部分。
而对于中小型学校来说，如何设计一套高效、智能的校园网，是每位校长都需要思考的问题。
本文将从校园网的设计要素、选型方案和实施步骤三个方面探讨中小型校园网的设计方案。
一、校园网的设计要素中小型学校若要设计一套高效、智能的校园网，需要考虑以下要素：1.硬件设备：校园网需要建立一套完整的物理网络，这包括交换机、路由器、无线AP等硬件设备，其中交换机和路由器是校园网的核心设备，需要选择可靠的品牌和配置。
2.网络拓扑：校园网的拓扑结构应该考虑到校园内网络的布局和设备的位置，避免网络拥挤或无法到达的情况。
3.网络安全：校园网的安全问题需要重视，设置各级别的权限并采用多层网络安全策略，如VPN、IDS和IPS等。
4.网络带宽：校园网带宽的大小直接影响着学生和教师的上网体验，需要根据校园内的实际情况来设置合理的带宽。
5.网络管理：校园网需要进行网络管理，通过实时监测和分析网络状况，及时发现和解决网络故障，提高网络使用效率。
二、选型方案在中小型学校的选型方案中，最好选择能够提供一站式服务的厂家。
这些厂家不仅可以提供硬件设备，还可以提供网络设计、网络部署、网络运营等全方位服务。
1.交换机和路由器：选择可靠的品牌，如Cisco、华为、华三等。
2.其他硬件设备：选择能与交换机和路由器无缝连接的无线AP、网络存储设备等。
3.网络拓扑：在校园网设计时，应该考虑到校园内网络的布局和设备的位置，分别建立核心交换机和接入交换机，并建立无线网络区，从而构建出一套符合现代网络标准的校园网。
4.网络安全：在校园网设计时，采用多层网络安全措施，如加密验证、防泄密、防病毒等。
5.网络带宽：根据校园网络的实际情况，选择合适的带宽和合理的网络计费方案。
三、实施步骤1.网络规划：分析校园内的网络需求，确定具体的网络方案。
2.硬件选型：根据校园网设计方案，选择可靠的硬件设备。
中小学校园网设计方案随着信息化时代的到来，中小学校园网已经成为教育教学的重要组成部分。
中小学校园网的设计方案需要考虑到教育教学的需求，提供稳定、安全、高效的网络环境，同时也要满足师生对于互联网资源的需求。
下面就是一份中小学校园网设计方案，具体内容如下：一、基础设施建设1.网络设备建设：-选择高性能的核心交换机和路由器，以满足中小学校园网的大带宽需求。
-在校园内设置多个接入点和无线AP，保证覆盖范围广，信号稳定。
-配备防火墙和安全网关，对校园网进行安全防护和监控。
2.网络布线：-根据校园现有的建筑结构和拓扑图，合理规划网络布线，保证网络传输的稳定和高效。
-采用光纤布线和双绞线组成的混合布线方式，以满足不同区域的网络需求。
二、网络管理与维护1.网络管理平台：-选择网络管理软件，提供对整个校园网的维护和管理功能，包括网络设备的监控、配置、故障诊断等。
-设置权限，区分管理员和普通用户，保证网络的安全和稳定。
2.定期检查和维护：-每隔一段时间对校园网进行全面检查，包括网络设备的状态、网络安全、网络带宽等，及时发现潜在问题并进行修复。
-维护网络设备的正常运行，定期更新软件版本，修复漏洞，防止网络攻击。
三、网络安全1.VLAN分割：-根据不同用户的需求和权限，设置不同的VLAN，实现对不同用户的网段划分，保证用户数据的安全和隔离。
2.访问控制：-配置访问控制列表（ACL），限制外部访问中小学校园网的权限，避免非授权用户的访问和攻击。
-设置安全防护措施，如端口锁定和IP-MAC绑定，防止任意设备接入校园网。
3.防火墙和安全策略：-配置防火墙来对校园网进行入侵检测和防御，防止病毒、木马等恶意程序的入侵。
-制定安全策略，对中小学校园网进行访问控制，包括上网时间控制、禁止访问不良网站等。
四、教育资源支持1.校内资源共享：-提供校内资源共享平台，教师和学生可以在校内网络中自由共享课件、教案、习题等教育资源。
2.网络教学平台：-搭建网络教学平台，教师可以在平台上发布课件、作业、考试等教学资源，学生可以在平台上进行学习和交流。
最全的校园网组网方案(总11页)第一步：了解校园网组网的基本概念校园网是由一系列网络设备（路由器、交换机、服务器、防火墙等）组成的网络系统，运用复杂的网络协议来实现数据的传输和通信交互。
校园网的主要任务是为各种终端设备（计算机、手机、平板等）提供高质量的网络服务，满足学校师生日常教育、学习、工作等需求。
校园网的组网方案是一个细致和复杂的过程，需要考虑多种因素：网络拓扑结构、网络规模和负载、安全性和可靠性、管理和维护等。
1. 校园网布线方式校园网的布线方式包括：铜缆、光纤、无线等。
需要考虑的因素包括：带宽、距离、安全性等。
通常，铜缆适用于较小的校园网，距离较短；光纤适用于较大的校园网，距离较远；无线网络适用于校园网的部分区域或移动终端设备。
2. 校园网拓扑结构校园网的拓扑结构主要包括：星型、环型、总线型等。
通常，星型拓扑最为常见，路由器和交换机连接多个终端设备；环型拓扑适用于较小的校园网，数据传输速度较慢；总线型拓扑适用于传输速度较慢的小型校园网。
3. 校园网的网络规模和负载校园网的网络规模包括网络节点数、用户总数、带宽等。
需要根据实际情况，合理规划网络设备的数量和配置，满足用户对带宽的需求。
4. 安全性和可靠性校园网系统需要考虑网络安全性和可靠性。
安全机制可以通过防火墙、入侵检测系统等设备来实现；可靠性需要通过备份和故障恢复机制来实现。
5. 管理和维护校园网的管理和维护需要通过网络管理软件和工具实现，包括监控网络设备的状态、随时更新信息、备份和恢复数据等操作。
1. 根据校园网的实际情况确定组网方案，包括拓扑结构、布线方式、网络规模和负载、安全性和可靠性等。
2. 选购适合校园网需求的网络设备，包括路由器、交换机、防火墙、入侵检测系统等。
3. 部署网络设备，在网上架设交换机、路由器等网络设备，搭建校园网基础设施。
4. 配置网络设备，在各个设备上配置网络参数、安全机制和可靠性服务等，确保校园网的性能和稳定性。
校园网综合布线系统设计方案一、需求分析1.校园网规模：校园网规模包括校园范围、楼宇数量、用户数量等。
2.校园网络需求：包括宽带接入、网络扩展、多媒体支持等。
3.应用需求：包括教学、科研、办公及其他特定应用等。
4.安全需求：包括数据安全、网络安全、设备安全等。
二、系统设计1.网络拓扑结构设计：根据校园规模和需求分析，选择合适的网络拓扑结构，如星型、环形、树型等。
2.布线路径设计：根据建筑物的结构和网络需求，设计合理的布线路径，尽量减少路径长度和布线难度。
3.设备选择：选择符合需求的网络设备，包括交换机、路由器、光纤模块、无线接入设备等。
4.布线设计：根据需求和设备选择，设计合理的布线方案，包括光缆布线、铜缆布线等。
5.安全设计：设计网络安全方案，包括防火墙、入侵检测系统、数据加密等。
6.配线架设计：根据布线需求和设备选择，设计合适的配线架，包括机架式和墙壁式配线架。
7.机房设计：设计合理的机房布局，包括电源、空调、机柜、地板等。
三、实施方案1.项目计划：根据设计方案，制定详细的项目计划，包括开工时间、工期、资源调配等。
2.施工队伍：组建专业的施工队伍，包括项目经理、布线工人、测试人员等。
3.材料采购：根据设计方案和项目计划，采购合适的网络设备、布线材料等。
4.现场施工：按照设计方案和项目计划，在现场进行布线、设备安装等工作。
5.测试调试：在布线完毕后，进行测试调试工作，确保网络运行正常。
6.培训：对相关人员进行培训，包括网络维护、故障排除等。
四、运维管理1.网络监控：安装网络监控系统，实时监测网络运行状态，及时发现和解决问题。
2.设备维护：定期对设备进行维护保养，包括清洁、检修、升级等。
3.故障排除：对网络故障进行及时排除，恢复网络正常运行。
4.变更管理：记录网络变更情况，保证网络变更的可追溯性。
5.性能优化：对网络性能进行优化，提升网络传输速度和稳定性。
6.准入控制：实施合理的准入控制策略，保证网络安全。
校园网组建方案设计摘要：本文旨在设计一个高效可靠的校园网组建方案，为校园网络提供稳定的连接和快速的传输速度。
通过分析需求和现有情况，提出了适用于校园网络的组建方案，并对方案进行详细描述和实施建议。
一、引言随着信息技术的迅速发展和校园网络的广泛应用，校园网已成为教学、学术研究和学生生活的重要基础设施。
然而，由于校园网规模庞大、用户众多以及应用需求多样化，校园网组建面临着一系列的挑战。
为了满足校园网络的高要求，本文将提出一个完善的校园网组建方案来确保校园网络的稳定性和可靠性。
二、需求分析1. 用户需求：校园网的用户包括教职员工和学生，他们需要在校园网上进行教学和学习、科研、社交等各种活动，并期望网络连接快速稳定。
2. 应用需求：校园内存在多种应用，如在线教育、网络视频、在线考试、科研数据传输等，这些应用对网络带宽和稳定性提出了高要求。
3. 管理需求：校园网的管理需要具备监控、故障处理、账号管理等功能，以便及时发现问题并进行相应的维护和优化。
三、方案设计基于上述需求分析，我们提出以下校园网组建方案：1. 网络基础设施建设1.1 网络拓扑设计：根据校园网络的规模和地理分布情况，采用分布式网络拓扑结构，包括核心交换机、汇聚交换机和接入交换机等设备，以构建稳定可靠的校园网环境。
1.2 网络设备选型：根据网络需求和预算，选用具有良好性能、高可用性和可扩展性的网络设备，如思科、华为等品牌的交换机、路由器和防火墙等。
1.3 网络布线和机房建设：根据建筑物的布局和需求，进行合理的网络布线和机房设计，确保网络连接的稳定性和可维护性。
2. 带宽增加与负载均衡2.1 带宽增加：根据需求分析，增加校园网的出口带宽，在满足用户需求的同时提高网络传输速度和稳定性。
2.2 负载均衡：引入负载均衡设备，根据实际流量情况智能调度流量，实现带宽的合理分配，避免单一链路负载过重。
3. 安全策略和防护措施3.1 防火墙配置：部署合适的防火墙设备，对校园网进行访问控制和安全策略的配置，防止未经授权的访问和网络攻击。
校园网组建方案设计一、引言随着信息技术的快速发展和校园网络在教育中的广泛应用，校园网成为现代教育不可或缺的一部分。
本文将介绍一个校园网组建方案设计，旨在为学生和教职员工提供高效、稳定且安全的网络环境。
二、需求分析1. 带宽需求：根据学校规模和网络使用情况，确定适当的带宽需求，以确保网络流畅运行。
2. 网络设备需求：根据校园网规模和使用需求，选择合适的网络设备，包括交换机、路由器、防火墙等。
3. 网络覆盖需求：确定校园内各个区域的网络覆盖需求，包括教学楼、宿舍楼、图书馆等场所。
三、网络拓扑设计1. 核心层：部署具备高可靠性和高性能的核心交换机，实现不同楼栋之间的互联，并提供对外连接互联网的能力。
2. 汇聚层：通过汇聚交换机实现对核心交换机的连接，负责汇集校内各个楼栋的数据流量。
3. 接入层：每个楼栋配备一个接入交换机，连接教室、办公室、宿舍等区域，提供网络接入服务。
四、网络安全设计1. 防火墙配置：在核心层和汇聚层交换机之间配置防火墙，对进入和离开校园网的流量进行安全检查和过滤。
2. 身份认证：为校园网用户提供身份认证接口，以确保网络访问的安全性。
3. 数据加密：通过使用VPN技术，加密敏感信息的传输，保护用户隐私和数据安全。
五、无线网络设计1. 无线AP布置：根据需要，在教学楼、图书馆等区域布置无线AP，实现无线网络覆盖。
2. VLAN划分：通过VLAN技术，将无线用户和有线用户隔离开来，提高网络的安全性和稳定性。
3. 无线安全配置：使用WPA2身份认证和802.1X认证技术，保护无线网络的安全性。
六、网络管理与维护1. 网络监控：通过网络管理系统实时监控校园网的运行状态、带宽使用情况等，及时发现和解决问题。
2. 定期巡检：定期对校园网设备进行巡检，确保设备正常运行，并进行必要的维修和更新。
3. 应急处理：建立紧急联系人和应急预案，在遇到网络故障或安全事件时能够迅速响应和处理。
七、总结校园网组建方案的设计涉及到多个方面，包括网络拓扑、网络安全、无线网络设计等。
目录【摘要】： (3)关键字 (3)引言： (3)1局域网简介 (3)2校园局域网的概述 (4)3实例分析 (4)4 需求分析 (5)5 校园网建设 (6)5．1校园网建设的目标 (7)5.2网络方案的设计 (7)5.3网络拓扑结构介绍 (8)5.4网络拓扑图 (9)6子网划分和IP地址分配 (9)7系统平台的设计 (11)7.1网络操作系统选择 (11)7.2 终端桌面平台选择 (11)7.3数据库软件选择 (11)7.4 防火墙软件选择 (11)7.5网络管理系统选择 (12)8应用系统设计 (12)8.1 校园信息化管理系统 (12)8.2 多媒体网络教室 (12)8.3 视频点播系统 (13)8.4 网络多媒体制作系统 (13)9服务器安装与调试 (13)10. 总结 (14)参考文献 (14)校园网组建方案设计作者：王韦指导老师：周跃(桂林师范高等专科学校网络系统管理专业09级广西桂林541001)【摘要】：校园网是一个典型的中小型园区局域网系统，是以现代网络技术、多媒体技术及Internet技术等为基础建立起来的计算机网络，一方面连接学校内部子网和分散于校园各处的计算机，另一方面作为沟通校园内外部网络的桥梁。
校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等提供综合的网络应用环境。
关键字：局域网校园网组建安全引言：校园网是当今信息社会发展的必然趋势。
它是以现代网络技术、多媒体技术及Internet技术等为基础建立起来的计算机网络，它不仅为现代化教学、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台,而且能提供多种应用服务,使信息能及时、准确地传送给各个系统。
而校园网建设中主要应用了网络技术中的重要分支局域网技术来建设与管理,主要以校园局域网络建设过程可能用到的各种技术及实施方案为研究方向,为校园网的建设提供理论依据和实践指导。
1局域网简介一个企业要有自己内部的局域网，实现企业内部的信息交流、资源共享，并利用局域网实现企业员工间真正的协同工作。
局域网是同一建筑、同一校园、方圆几公里远的地域内的专用网络。
局域网通常用来连接公司办公室或企业内部的个人计算机和工作站，以共享软、硬件资源。
2校园局域网的概述校园网是一个典型的中小型园区局域网系统，是以现代网络技术、多媒体技术及Internet技术等为基础建立起来的计算机网络。
校园网是教学应用软件集成为主、一个具有交互功能和专业性很强的局域网网络。
为学校教学、科研和管理等教育提供资源共享、信息交流和协同工作的计算机网络。
具体表现为以下方面：（1）资源共享，包括硬件资源共享、软件资源共享及数据库存共享。
在局域网上各用户可以共享昴贵的硬件资源，如大型外部存储器、绘图仪、激光打印机、图文扫描仪等特殊外部设备。
（2）提供Internet服务，通过与Internet的连接，可以培养教师和学生使用网络来搜寻、发掘、获取及应用信息的习惯，可以使学生能及时了解国内外科技发展动态，促进教学、教研和科普工作的提高。
（3）校内电子公文和电子邮件系统：通过网络进行公文交换，随时随地地取得学校各教研室、各有关部门的资料，增进学校内教师、学生以及各部门之间的沟通联系。
（4）以校园网络为依托，建立各种课程的计算机辅助教学、多媒体教学课件演示、VOD视频点播、管理现代化、图书馆电子化、校园“一卡通”以及通信现代化提供重要的支撑环境、计算机辅助考试和答疑批阅系统。
3实例分析现有一所市区小学，校园环境如下：该学校有教学楼、办公楼和实验楼共5座，楼与楼之间最大距离为30米，最大楼层高度3米，均为5层楼房。
楼层最大长度40米。
每座楼有教学办公计算机不超过20台，在实验楼有2个40台已联网的计算机实验室。
电信部门承诺可免费安装一条上行2M下行8兆ADSL专线或100M光纤到校内任意地方，并提供1个正式IP。
只收包月月租。
有需要的情况下可以改铺光纤。
现请设计一个校园网，要求如下：在一台主机上设置主页服务器，内部邮件服务器，内部ftp服务器。
所有设备和线路初期投入不超过5万元。
可以在后期工程中有效扩充。
计算机实验室可由教师通过已有软件控制上网。
其它机器直接联入。
后期使用费用应尽量减少。
需遵守软件版权协议。
请根据以上环境和设计要求，选择相应的设备、线材（只写参数和数量，不写型号品牌），写出设计方案和简要理由。
4 需求分析随着现代化教学活动的开展和与国内外教学机构交往的增多，对通过Internet/Intranet网络进行信息必然选择。
校园网大都属于中小型系统，以校园局域网为主，一个基本的校园网具有以下的特点：（1）连接校内的教学楼、办公楼和实验楼共5座。
（2）在性能上应满足1000人的网络应用需求，提供基本的Internet网络服务功能，电子邮件、文件传输、远程登录、新闻组讨论。
电子广告牌、域名服务等。
实现广泛的软、硬件资源共享。
（3）提供校内各个管理机构的办公自动化，信息结构多样化，校园网应用分为电子教学、办公管理和远程通讯，电子教学包含大量多媒体信息，办公管理以数据库为主，远程通讯则多为WWW方式，不同类型数据对网络传输有不同的质量需求。
（4）高可靠性，技术先进，适应发展潮流，遵循业界标准和规范。
为保证信息能够及时可靠地发布、系统应能保障不间断运行，设计应采用先进且成熟的技术，还能与未来的网络技术发展相适应。
（5）易管理性和维护：为保障信息中心的正常运行，网络必须易于管理，网管软件应支持网络的拓扑视图、网段与端口监控；网络流量及错误统计，并具记费管理功能；网络故障的定位、诊断、修复和自动隔离。
5 校园网建设目前多数校园网的网上信息陈旧，信息更新维护工作困难，甚至网上无信息可流通，结果造成大量设备闲置、资源浪费和长期的资金积压，更现代化的教育信息管理有很大的差距。
信息交流是校园网最基本的功能，主要包括网络办公管理信息系统、网络多媒体教学系统和网络通信服务系统等，它是校园网的灵魂，我校信息资源的建设及设想主要包括：（1）管理系统：构建全校的网络管理系统，主要用于学校对校务、学籍、人事、政教等方面进行管理，实现学校的办公自动化。
各系统之间实现充分的资源共享，提高办公及管理效率信。
（2）应用系统：应用系统是通过Internet/Intranet技术向教师及学生、学生家长提供尽可能多的信息。
远程视频点播、远程电子阅览室、教育论坛、网上教学以及学生的网上交流、网上聊天等。
5．1校园网建设的目标校园网系统设计的总体目标是充分利用信息技术，建立多层次、高可靠、可管理、经济实用的开放式数字化校园，提高办学质量和效益。
具体体现在以下几个方面：（1）总体规划，分布实施。
（2）以教学活动为中心，以师生为主体。
（3）注重应用系统建设。
（4）注重网络的扩展性和可升级性以及向后兼容性。
5.2网络方案的设计根据需求分析可知，该校园网要求覆盖学校的教学楼、办公楼和实验楼共5座，要求数据、图形、图像、语音、视频等信息能在网络上较好的传输，考虑需求分析中收集的师生员工规模的信息，在网络设计事将学校分为主干网络和各区子网，主干带宽1000Mbps，子带宽100Mbps，网络支持VLAN管理、IP组播、第三层交换以及多种路由协议；在网络的选型上，采用目前主流的快速以太网技术。
对于小型校园网，可选用ISDN接入方式，其标准带宽为64Kbps。
并且可以在上网的同时打电话或进行其它应用。
我们在本方案中采用接入2M ADSL接入方式，通过代理服务器为整个校园网络提供Internet接入服务。
核心层是网络的中心，其功能是实现高性能的交换和传输。
因此核心层设备应该是高性能的交换机，可实现高速度的交换传输，以连接服务器等核心设备；并且非常可靠，实现不间断工作；确保在巨大的网络通信负载下始终能够轻松实现第二层和第三层交换。
5.3网络拓扑结构介绍在网络结构的设计中，采用层次化模型来设计网络拓扑结构。
所谓“层次化”模型，就是将复杂的网络设计分成几个层次，每个层次着重于某些特定的功能，这样就能够使一个复杂的大问题变成许多简单的小问题。
层次模型既能够应用于局域网的设计，也能够应用于广域网的设计。
层次化模型的好处：（1）节省成本在采用层次模型之后，各层次各司其职，不再在同一个平台上考虑所有的事情。
层次模型模块化的特性使网络中的每一层都能够很好地利用带宽，减少了对系统资源的浪费。
（2）易于理解层次化设计使得网络结构清晰明了，可以在不同的层次实施不同难度的管理，降低了管理成本。
（3）易于扩展在网络设计中，模块化具有的特性使得网络增长时网络的复杂性能够限制在子网中，而不会蔓延到网络的其他地方。
（4）易于排错层次化设计能够使网络拓扑结构分解为易于理解的子网，网络管理者能够轻易地确定网络故障的范围，从而简化了排错过程。
5.4网络拓扑图根据该学校校园网建设要求，该学校的整个校园网络拓扑结构如图1所示：6子网划分和IP地址分配从整个网络的安全性和IP地址的可管理性的角度考虑，将整个校园网络划分成若干个子网并对其IP地址资源进行有效的管理都是十分必要的。
学校IP 网络将分成内网和外网，内部安全子网可自由指定因特网上的私有地址。
一.子网网段划分一般依据以下几条原则进行：1、将需要对校外开放的服务器划分到同网段，并分配给合法的IP地址。
2、将各网络设备划分到专有的网段，其地址对外隐蔽。
3、将不对外开放的服务器划分到专有的网段，其地址对外隐蔽。
4、尽将分属于不同部门的机器划分到不同网段中。
5、子网的划分应使IP地址管理较为简单。
使用可变长子网掩码，合理分配IP地址。
二．目前校园网终端设备主要集中在五幢建筑物之内，分别为农校实验楼、教学楼，办公楼共五座。
我们以建筑物划分为五个子网，用私网IP地址，分别指定IP地址为：192.168.0.* 192.168.1.* 192.168.2.* 192.168.3.* 192.168.4.* 192.168.5.*。
2、将所有服务器和网络设备划分为一个网段，指定为私网IP地址：192.168.0.*。
在初期规划中仅有代理服务器与外网连接，在代理服务器中安装双网卡，一个申请合法的IP地址，与ISP连接，另一个网卡使用内网IP地址，与内网连接。
三.工作站机器及工作组命名规则工作站机器名全部采用英文，命名规则基于三种方式：1．人名汉语拼音简写，适用于专属个人使用的机器，如校领导使用的机器。
2．办公室拼音简写，适用于办公室公用机器。
3．按编号命名，如计算机机房机器。
工作组命名全部采用中文，主要分为校领导、校机关、图书馆各专业机房等，基本按VLAN的划分设置。
四.交换机IP地址命名二级交换机需指定管理地址，为便于管理，IP地址可与中心服务器同属一个网段。
另外，每个网段的第一个地址*.*.*.1,留做主干交换机上VLAN地址,做路由网关。
