2015年开阳县第二小学“让座日”活动简报

简报开阳二小大队部 2016年10月26日开阳二小开展庆祝中国少年先锋队建队67周年活动有一种颜色，飘扬在心中永不腿色，那是红领巾的颜色；有一种光荣，令人激动不已，那是戴上红领巾的光荣。

当庆祝国庆67周年的喜悦还洋溢在脸上时，我们又迎来了中国少年先锋队建队67周年的生日。

为了庆祝少年先锋队建队67周年，开阳二小举行了一系列的活动。

首先，一年级各班开展了“少先队知识我知道”的主题班会，在会上师生们组织了“手拉手”结对互助活动，在活动中接受教育，增长知识，体验生活，学会坚强，学会感恩，振奋精神，努力成为建设家乡、建设祖国的栋梁。

随后，少先队大队部组织全体师生在操场隆重举行了。

新队员入队仪式。

在这次主题队会上,我校396位新队员光荣地加入了少先队这个大集体，队员们注目着鲜艳的队旗，嘹亮的少先队队歌唱响了，孩子们宣誓，向国旗敬礼。

活动中，唐校长和万校长为新聘的8名中队辅导员颁发了聘书。

同时，大队部宣布了新一届大队委名单，并授予标志和中队旗，这让我们的辅导员和队干部们更加有使命感和责任感，持续一个小时的庄严的主题队会使全体少先队员受到了深深的教育，队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。

最后，学校大队部组织举行了“我爱红领巾”的主题演讲比赛，，有10名同学进入了决赛，最终五年级（3）班的李露佳同学荣获一等奖。

有声有色的建队日活动，使开阳二小的少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队建队日。

此次活动不仅传承了少先队的优良传统，充分展示了新时期少先队员朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，还将进一步促进我校少先队工作的新发展。

（图1：“我爱红领巾”主题演讲比赛活动现场）（图2：“我爱红领巾”主题演讲比赛活动现场）（图3：主题队会主持人风采）（图4：为新聘辅导员颁发证书）（图5：年级组激情演唱）（图6：大队辅导员带领新队员宣誓）（图7：旗手风采）（图8：老队员为新队员佩戴红领巾）（撰稿人：赵成敏）。

一、背景介绍随着我国经济的快速发展，私家车、公交车等交通工具日益普及，小学生上下学乘坐交通工具的情况也越来越普遍。

然而，由于小学生年龄小、安全意识薄弱、缺乏自我保护能力，乘车过程中存在着许多安全隐患。

为了提高小学生的乘车安全意识，预防和减少交通事故的发生，我校特举办本次乘车安全教育简报。

二、安全教育内容1. 交通安全意识教育（1）教育学生遵守交通规则，不闯红灯，不在马路上嬉戏打闹。

（2）教育学生正确使用交通工具，不乘坐非法营运车辆，不乘坐超员、超速车辆。

（3）教育学生上车后不随意站立，不将身体伸出窗外。

2. 乘车安全知识教育（1）教育学生上车后先观察周围环境，确认安全后再上车。

（2）教育学生乘坐公交车时，遵守乘车秩序，不拥挤，不争抢座位。

（3）教育学生乘坐出租车时，不与司机交谈，不将个人物品遗留在车内。

（4）教育学生乘坐私家车时，系好安全带，不将头、手伸出窗外。

3. 紧急情况应对教育（1）教育学生遇到交通事故时，不要慌张，迅速找到安全的地方。

（2）教育学生学会拨打报警电话，寻求帮助。

（3）教育学生学会使用灭火器、安全锤等应急工具。

三、安全教育实施1. 开展主题班会各班开展以“乘车安全”为主题的班会，通过观看安全教育视频、讲解安全知识、进行安全演练等形式，提高学生的安全意识。

2. 组织家长培训邀请家长参加学校组织的乘车安全教育讲座，共同学习乘车安全知识，增强家长的安全意识。

3. 开展实地演练组织学生进行乘车安全演练，让学生在实际操作中掌握乘车安全技能。

4. 加强家校合作学校与家长保持密切联系，共同关注学生的乘车安全，形成家校共育的良好氛围。

四、安全教育成果通过本次乘车安全教育，我校学生的安全意识得到了显著提高，乘车行为得到了规范。

具体表现在以下几个方面：1. 学生们能够自觉遵守交通规则，不闯红灯，不在马路上嬉戏打闹。

2. 学生们能够正确使用交通工具，不乘坐非法营运车辆，不乘坐超员、超速车辆。

3. 学生们能够遵守乘车秩序，上车后不随意站立，不将身体伸出窗外。

高寨乡中心学校开展2015年“让座日”宣传活动
根据开阳县教育局办公室《关于印〈发开阳县中小学开展2015“让座日”宣传活动方案〉的通知》要求，高寨乡中心学校于2015年5月21日上午，利用学生集合时间，组织全校师生开展了“文明从我做起、让座人人参与”“让座日”宣传活动。

在活动中，学校教导主任雷昆明向全体师生介绍了“让座日”活动背景、活动意义和要求。

同时要求各班利用本周的班会课，召开“文明从我做起、让座人人参与”主题班会，加深学生对本次活动意义的理解和认识。

通过宣传活动，让全体师生增强了文明乘车和礼貌让座的自觉性，大力号召我校师生积极参与到这项实践活动中来。

在高寨乡中心学校2015“让座日”宣传活动上，高寨乡中心学校教导主任雷昆明
在向全体师生介绍“让座日”活动的意义。

参加文明交通劝导活动简报三篇参加文明交通劝导活动简报一篇为提高交通安全，倡导文明行为，2016年5月5日，益阳市住建局分时段，先后调派4名职工在益阳大道-团圆路口开展交通文明劝导活动。

活动中，文明交通劝导员身穿反光服，手拿标着文明交通，从我做起的小红旗开展文明劝导、协助维护交通秩序，纠正市民电动车、自行车闯红灯、市民乱闯红灯等不文明行为。

市住建局文明交通劝导员用他们的真诚与微笑感染着来往的市民，传递着文明交通从我做起的正能量。

参加文明交通劝导活动简报二篇20__年1月10日，__区交警大队携手__志愿者联合会在区中心主干道各个路口开展春节前文明交通宣传活动。

为即将到来的节前交通高温送上一份预防清凉油。

早上9点正是市民出行高峰时段，区交警大队队员与志愿者们分别在潮汕公路安北路口、振兴路口等人流、车流密集地点设点执勤维持交通秩序，同时向过往行人及车辆派放文明交通安全宣传倡导书。

并仔细的指导行人及车辆如何正确通过红灯路口，做到不抢行、不串道、宁停三分、不争一秒!斑马线：车辆、行人应当按照交通信号通行，行人通过马路时一定走斑马线，自行车通过马路时也应从斑马线通过且要推车通过;机动车辆行经人行横道时，应当减速行驶且不能鸣笛，遇行人正在通过人行横道，应当停车让行，以确保安全，做到一慢二看三让四通过!交通活动是我们生活中不可缺少的一部分，文明交通是城市文明一个重要组成部分，也是每一个公民应尽的职责，这一部分要依赖全体市民共同维护与遵守，我们倡议文明交通，从我做起，传递文明理念，共建和谐、平安、文明新__!参加文明交通劝导活动简报三篇为倡导文明交通，积极营造创建交通管理模范城市火热氛围，广泛传播道路交通安全理念和常识。

近日，益阳市住建局调派局属二级单位益阳中燃公司交通文明理论知识较为丰富的公司员工，驻守在益团路口开展文明交通劝导活动。

中燃公司员工积极参与本次活动，戴着印有文明交通劝导员字样的红袖套，拿着写有创交模标语的小红旗开展文明劝导、维护交通秩序，耐心地对非机动车、行人乱闯红灯、乱穿乱行等交通违法行为进行劝导和制止。

开阳县第二小学2015年开展欢庆“六一”——“崇尚阅读书香校园”
文艺展演活动
简报
开阳县第二小学大队部 2015年6月2日
授牌仪式，授予开阳二小“中国散文诗之乡诵读基地”，标志着开阳县第一个散文诗诵读基地成立。

随后，学生们还诵读了开阳本土作家的散文诗作品，县政协马跃进一行还代表县委、县政府对学校，对学生们的节日进行了慰问。

当天正值第66个“六一”国际儿童节，为进一步深化素质教育，办好特色学校，充分发挥优秀书籍的育人功能，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，丰富学生的节日生活，开阳二小还举办了
庆六一读书活动暨经典诵读大赛，此次读书活动形式多样、内容丰富，节目新颖，大气磅礴，优美的音质，高亢的音调，磅礴的气势，充沛的活力，高尚的情感和涌动的激情，展示了少先队员的风采，延伸从小学会读书途径，推动书香校园创建浪潮。

诵读活动以年级为单位，来自该校35个班级代表队近两千名同学分班上场，各展风采。

此次比赛以集体诵读为主要形式，内容以传统经典
和红色
经典为
主，既有
古代、近
代经典
诗词歌
赋、散文
札记，也有现代、当代红色经典诗文。

各班诵读八仙过海各显神通，既有编排对诵、领诵、配乐朗诵等表演形式，又有舞蹈、演唱穿插其中，让孩子们度过了一个愉快的儿童节。

本次活动不仅让同学们在朗诵中感受到了中华经典美文的语言之美，同时也提高了学生的语言表达能力和朗诵能力，激发了学生对祖国语言、文化的热爱，调动了学生读书兴趣，从而促进学生个性和谐发展，收到了良好的活动效果。

罗渡苗族乡中心学校举行2015年春期开学典礼
“马尾弄雪招瑞气，羊首摇铃传福音。

”伴着2014年收获的那份喜悦，2015年新的学期，开启新的希望，承载新的梦想。

3月3日上午10时，罗渡苗族乡中心学校全体师生隆重举行了新学期开学典礼。

典礼在庄严的国歌声中拉开了序幕。

首先，马建锋校长为新学期开学致辞。

他肯定了过去一学期里全体师生所做出的努力和贡献，一同分享了过去一学期里全校师生所取得的成绩与收获，然后勉励全体师生在新的学期里再攀高峰。

寂静了一月的校园再度迎来欢声笑语，同学们热烈的掌声充满激情和力量。

本次开学典礼隆重而催人奋进，为新学期工作的开局敲响了新节奏，激励了全体师生全身心地投入到新学期的学习和生活中。

同时，增强了师生的凝聚力，为学校的持续发展奠定了良好的基础。

图文:方正伟审核:马建锋。

2015年春季学期开学典礼
2015年3月1日上午8:30，在雄壮的国歌声中，勐班乡小学2015年春季学期开学典礼在校园内举行。

典礼由学校党支部书记田德富主持，李光平校长发表了热情洋溢的致词，向全体师生总结了2014学年上学期学校取得的成绩和获得的荣誉，指出了前一学期存在的诸多不足，明确了新学期努力的方向，激励全体师生再接再厉，争创佳绩，无私奉献，努力建设以人为本的“和谐”校园。

主管安全的副校长则强调了方方面面的安全问题，最后教导处对在2013学年综合成绩取得了前6名的班级和2014学年上学期取得优秀成绩的学生进行了表彰。

其中表彰了成绩优秀的学生284名。

新学期开学典礼的举行，标志着勐班小学再次迈上了一个新的发展征程。

良好的开端必定能带好的收获，在全体师生坚持不懈的努力下，一定会赢得更加灿美好的明天。

小学文明礼仪教育活动简报（5篇）学校文明礼仪教育活动简报篇1我校以遵守《中学校生守则》《学校生日常行为规范》和文明礼仪养成教育为突破口，着眼于全面提高同学的思想道德素养和文明礼仪素养，并结合同学的年龄特点和身心进展规律，把培育“文明行为习惯”作为同学德育工作的重要内容，通过同学“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动百万家庭传播礼仪”，形成人人讲文明、重礼仪的良好气氛，从而全面提高我校德育教育工作水平。

通过开展内容丰富、形式多样的文明礼仪教育活动，教会同学“做人”，培育同学良好的道德品质和文明行为习惯，使同学具备合格的基本素养，知荣辱，讲正气，树新风。

通过同学的文明带动家庭文明，让家庭文明带动社会的文明，从而促进文明和谐社会的创建。

同时依据“细化目标、突出重点、实践体验、循序渐进、持之以恒”的德育策略，开展礼仪教育，普及礼仪学问。

设想通过强化训练与检查反馈相结合的方法，努力消退现行德育与同学实际存在的问题，促进全体师生把握各种礼仪学问与技能，不断增添礼仪意识，培育优秀的礼仪品质，促使全体师生综合素养的提高，进而形成学校德育工作新的途径，构建和谐的学习生活乐园。

一、加强领导，确保活动的落实1、高度重视，加强领导。

为了切实加强学校文明礼仪教育工作的领导，学校成立活动领导小组。

2、广泛宣扬，营造气氛。

学校召开文明礼仪教育活动，组织广阔师生仔细学习《中学校生守则》、《学校生日常行为规范》和《中学校老师职业道德规范》和有关文明礼仪学问，深刻熟悉文明礼仪教育的意义和作用。

并充分利用板报、专栏、橱窗、校内广播、班队会等宣扬阵地，广泛宣扬文明礼仪教育方面的学问和典型事迹，营造深厚的教育气氛。

3、制定方案，开展活动。

结合学校实际，制定切实可行的实施方案，广泛开展丰富多彩的教育活动，动员全校师生主动参加，结合社会主义荣辱观教育，广泛开展文明礼仪教育活动，如：主题班会、学问竞赛、征文、故事会、手抄报、观看礼仪影片、国旗下的讲话等。

交通安全教育工作简报范文（通用5篇）交通安全教育工作简报1为了全面加强我校的交通安全教育，提高学生的自我保护意识和遵守交通法规的意识，我校开展了“交通安全教育”系列主题活动，使学生进一步认识到交通安全的重要性。

活动形式如下：1、在全校范围内进行交通安全宣传。

通过电视媒体，远程教育，课外书籍等形式，向广大师生宣传交通安全教育。

2、发放一封《给学生和家长交通安全教育公开信》，提高家庭、社会对孩子安全教育的广泛参与度。

3、为营造浓厚的宣传气氛，各班以“交通安全教育”为主题办了一期黑板报。

4、各班以“交通安全伴我行”为主题，开展一系列有关交通教育的主题班会。

学校的各班班主任给学生进行了交通安全方面的教育，并从交通安全引申到对学生的饮食、消防和意外伤害等安全问题的教育，要求同学们把安全意识从学校带进家庭，从家庭带到社会。

通过此次的宣传教育活动，同学们深刻认识到交通安全的重要性，争强了学生的交通安全意识，同学们表示交通安全要牢记于心。

在出行中药严格遵守交通规则，确保自身安全，做文明守纪的好学生。

【交通安全教育工作简报】交通安全教育工作简报2为全面加强我校学生的交通安全教育，提高学生的自我保护意识和遵守交通法规意识，学校12月开展了“交通安全教育”主题系列活动。

为了能使这次活动在校内广泛的推出，并收到一定的成效，青岛艺术学校根据实际情况，制定了主题活动方案，将整个活动分为宣传学习、遵守运用、总结交流三个阶段。

一、宣传学习阶段1、在全校范围内进行交通安全教育宣传，尤其是在住宿生中，把住宿纪律和交通安全教育结合起来，以召开住宿生会和学生的自我教育等形式进行宣传教育。

2、为营造浓厚的宣传气氛，各班以“交通安全教育”为主题办了一期黑板报，并由学生会进行检查。

3、组织全校教工观看《关爱生命安全出行》全国道路交通事故典型案例警示录光盘，光盘中详细的介绍了诸多交通事故的发生原因和在交通事故发生后那一幕幕惨不忍睹的场面。

全体教工无不惊愕，纷纷表示“交通安全的警钟必须长鸣”。

一年级行规教育工作简报
一年级行规教育工作简报
日期:
教育工作内容:
1. 引导学生遵守守时守秩序的纪律：在上学和下学时，强调学生准时到校和离校。

在每节课开始前，提醒学生排队进入教室并按时完成每日活动。

2. 教育学生保持教室和学校的整洁：鼓励学生保持自己的座位干净整齐，并参与到每日的教室清理活动中。

教育他们保持学校的公共场所干净，不乱丢垃圾。

3. 教育学生尊重和友善相待：重视学生之间的友谊和合作。

鼓励学生互相尊重，不欺负欺负同学。

倡导学生与老师彼此尊重和友善相处。

4. 教育学生文明礼貌的行为：教育学生如何有礼貌地与他人交往，包括有礼貌地问候和道歉。

强调在公共场合保持安静，遵守规定。

5. 教育学生负责任和独立：鼓励学生按时完成作业和任务。

培养他们在日常生活中负责任的态度，从小事做起，让他们做到自己能做到的事情。

6. 教育学生关注安全：教育学生在校内外注意安全，避免发生危险和意外。

教育他们如何正确地过马路和乘坐交通工具。

以上是一年级行规教育工作的简报，希望能够引导学生养成积极向上的生活习惯，并且形成良好的行为规范。