苏州红叶日语培训学校
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Enterprise Development专业品质权威Analysis Report企业发展分析报告苏州吴江区时代日语培训有限公司免责声明:本报告通过对该企业公开数据进行分析生成,并不完全代表我方对该企业的意见,如有错误请及时联系;本报告出于对企业发展研究目的产生,仅供参考,在任何情况下,使用本报告所引起的一切后果,我方不承担任何责任:本报告不得用于一切商业用途,如需引用或合作,请与我方联系:苏州吴江区时代日语培训有限公司1企业发展分析结果1.1 企业发展指数得分企业发展指数得分苏州吴江区时代日语培训有限公司综合得分说明:企业发展指数根据企业规模、企业创新、企业风险、企业活力四个维度对企业发展情况进行评价。
该企业的综合评价得分需要您得到该公司授权后,我们将协助您分析给出。
1.2 企业画像类别内容行业空资质空产品服务:从事语言能力培训的营利性民办培训服务机构1.3 发展历程2工商2.1工商信息2.2工商变更2.3股东结构2.4主要人员2.5分支机构2.6对外投资2.7企业年报2.8股权出质2.9动产抵押2.10司法协助2.11清算2.12注销3投融资3.1融资历史3.2投资事件3.3核心团队3.4企业业务4企业信用4.1企业信用4.2行政许可-工商局4.3行政处罚-信用中国4.4行政处罚-工商局4.5税务评级4.6税务处罚4.7经营异常4.8经营异常-工商局4.9采购不良行为4.10产品抽查4.11产品抽查-工商局4.12欠税公告4.13环保处罚4.14被执行人5司法文书5.1法律诉讼(当事人)5.2法律诉讼(相关人)5.3开庭公告5.4被执行人5.5法院公告5.6破产暂无破产数据6企业资质6.1资质许可6.2人员资质6.3产品许可6.4特殊许可7知识产权7.1商标7.2专利7.3软件著作权7.4作品著作权7.5网站备案7.6应用APP7.7微信公众号8招标中标8.1政府招标8.2政府中标8.3央企招标8.4央企中标9标准9.1国家标准9.2行业标准9.3团体标准9.4地方标准10成果奖励10.1国家奖励10.2省部奖励10.3社会奖励10.4科技成果11土地11.1大块土地出让11.2出让公告11.3土地抵押11.4地块公示11.5大企业购地11.6土地出租11.7土地结果11.8土地转让12基金12.1国家自然基金12.2国家自然基金成果12.3国家社科基金13招聘13.1招聘信息感谢阅读:感谢您耐心地阅读这份企业调查分析报告。
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(本期编辑:王敏)
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承 認 書SPECIFICATION FOR APPROV ALCommodity :❖ Outline (L×W×H ): 2.2mm×1.4mm×1.3mm❖ Forward current: 0.5≦mA I F ≦30mA ❖ Typical viewing angle 50% Iv: 120°❖ RoHS and REACH-compliant ❖ Lens color: water transparent❖ Good thermal dissipation & optical uniformity ❖ Qualified according to JEDEC moisturevity Level 3☞PLEASE PAY ATTENTION TO THE MOISTURE-ABSORBING PROBLEM ,AND REFER TO THE OPERATING INSTRUCTIONS FOR THE DETAILS*承認蓋章後請寄回承認書一份Please return the book that stamp admitted a☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆☆ ☆ ☆☆ ☆蘇州工業園區弘磊光電有限公司SIP HONGBRIGHT OPTOELECTRONIC CO., LTD地址:蘇州市吳中區興南路18號四季工業園Address: NO.18Xingnan Road. Wuzhong District. Suzhou City. P. R. China.TEL: 86-0512-******** FAX: 86-0512-******** E-mail:octek18@産品型號 Model No H2214AY21A3C01客戶名稱 Customer Name客戶確認 Check By客戶核准並簽章 Authorized By客戶產品要求範圍 Application RangeThis is a preliminary specification intended for design purposes and subject to change without prior notice .Table of Contents❖ Product Code Method (03)❖ Maximum Rating (03)❖ Typical Product Characteristics.......................................................................................... (04)❖ Range of Bins (04)❖ Electronic-optical Characteristics (05)❖ Dimensions (06)❖ Reflow Profile (07)❖ Test Circuit and Handling Precautions (08)❖ Packing..............................................................................................................................09-10 ❖ Precautions.. (11)❖ Test Items and Results of Reliability (12)Specification version update resumeUpdate time Part number Remarks❖ Product Code MethodH - 2214 - A - Y21A - 3 - C - 011 2 3 4 5 6 71、The Company Initials2、Lead Frame3、Light Code4、Dice Wavelength &Luminous RankH:Hongbright 2214(L×W):2.2mm×1.4mmA:Top light A×××:Amber5、Lap Polarity6、Zener Code7、Material Flow Code3:Vehicle-mountedproduceC:Without Zener Material Flow Code❖ Maximum Rating(Ta=25℃)Characteristics SymbolRatingUnit DC Forward Current I F 30 mAPulse Forward Current*1 I FP 100 mAReverse Voltage V R 5 VESD(Classification acc. AEC Q101)ESD HBM 2.0 KV Operating Temperature Range T OP -40~+100 ℃Storage Temperature Range T STG -40~+100 ℃Soldering Temperature*2 T SD 260 ℃Notes :❖*1:Duty 1/10, pulse width 0.1ms❖*2:The maximum of soldering time is 5 seconds in T SD❖There is no maximum or typical voltage parameter❖For other ambient, limited setting of current will be depended on de-rating curvesCharacteristics SymbolValueUnitTestcondition Min.Typ.Max.Forward Voltage V F 1.6… 2.6V I F=20mALuminous Intensity Iv90160…mcd I F=20mAColor Coordinateλd 585 …597 nm I F=20mAReverse Current I R……10ߤA V R=5VView Angle2θ1/2…120…deg I F=20mANotes:❖ Measurement Errors:Forward Voltage: ±0.1V,Luminous Intensity: ±15% mcd,Color Coordinate: ±0.006 ❖ Electrical-Optical Characteristics (Ta=25°C)❖ Range of Bins1).Forward Voltage Bins (IF=20mA) 2). Intensity Bins (IF=20mA)V F(V)Bin code Min MaxDX 1.6 1.7 DY 1.7 1.8 EX 1.8 1.9 EY 1.9 2.0 FX 2.0 2.1 FY 2.1 2.2 GX 2.2 2.3 GY 2.3 2.4 HX 2.4 2.5 HY 2.5 2.6I V(mcd)Bin code Min Max09 90 12010 120 16011 160 21012 210 27013 270 3503). Dominant Wavelength Bins(IF=20mA)λd(nm)Bin code Min MaxYC 585 588YD 588 591YE 591 5943). Relative Luminous Intensity .Current4). Typical Spatial Distribution5). Electrical Characteristics1). Relative Spectral Distribution 2). Relative Luminous Intensity .Ambient Temperature6). Thermal Design7). Forward Voltage Temperature 8).Light effect VS CurrentR e l a t i v e R a d i a n t P o w e r (%)R e l a t i v e L u m i n o u s I n t e n s i t y (%)Wavelength(nm) Ambient Temperature Ta(℃)Forward Current(mA)R e l a t i v e L u m i n o u s I n t e n s i t y (%)Genealogies angleR e l a t i v e L u m i n o u s I n t e n s i t y (%)Forward Voltage VF(V) F o r w a r d C u r r e n t I F (m A )M a x i m u m C u r r e n t (m A )Ambient Temperature Ta(℃)F o r w a r d V o l t a g e (%)L i g h t e f f e c t (%)Ambient Temperature Ta(℃)Forward Current(mA)❖ DimensionsRECOMMEND PADLAYOUT❖ Tolerance is ±0.25(.010)㎜ unless otherwise noted.❖ Reflow ProfileNotes:❖ We recommend the reflow temperature 240℃(±5℃).the maximum soldering temperature should be limited to 260℃❖ Don’t cause stress to the silicone resin while it is exposed to high temperature;❖ Number of reflow process shall be less than 3 times.• Test circuit• Handling precautions1. Over-current-proofCustomer must apply resistors for protection, otherwise slight voltage shift will cause big current change (Burn out will happen).2. Storage2.1 It is recommended to store the products in the following conditions:a. Humidity: 60% R.H. Max.b. Temperature : 5℃~30℃(41℉~86℉)2.2 Shelf life in sealed bag: 12month at <5℃~30℃ and ≦60% R.H. .2.3 The products more than 6 months must be baked before used. The Conditions of baking as follows:a. 65±3℃ x(48hrs) and <5%RH, taped reel typeb. 150±3℃x(3hrs), bulk type2.4 It is recommended that the unfinished products should be stored in sealed antistatic bags after baked.3. Use environmentPlease refer to the IPC/JEDEC J-STD-020 rules of moisture sensitivity levels.• Feeding Direction (Unit: mm) • Dimensions of Reel (Unit: mm)• Dimensions of Tape (Unit: mm)+0.1-0•Arrangement of Tap• NOTES❖ Empty component pockets are sealed with top cover tape ❖ The max loss number of SMD is 2pcs❖ The cathode is oriented towards the tape sprocket hole in accordance with ANSI/EIA RS-481 specifications ❖ 3,000 pcs per reel•Packaging SpecificationsReeled product (max.3,000) is packed in a sealed moisture-proof bag. Seven bags are packed in an inner box (size: about 260 X 230 X 100 mm) and four inner boxes are in an outer box (size: about 480 X 275 X 215mm). On the label of moisture-poof bag, there should be the information of Part No., Lot No. and quantity number; also the total quantity number should be oninspection request form on outer box.❖ Precautions• Abnormal situation caused by improper setting of colletTo choose the right collet is the key issue in improving the product’s quality. LED is different from other electronic components, which is not only about electrical output but also for optical output. This characteristic made LED more fragile in the process of SMT. If the collet’s lowering down height is not well set, it will bring damage to the gold wire at the time of collet’s picking up and loading which will cause the LED fail to light up, light up now and then or other quality problems• How to choose the colletDuring SMT, please choose the collet that has larger outer diameter than the lighting area of lens, in case that improper position of collet will damage the gold wire inside the LED. Different collets fit for different products, please refer to the following pictures cross outOuter diameter of collet should be larger than the lighting area• Other points for attentionA.No pressure should be exerted to the epoxy shell of the SMD under high temperature.B. Do not scratch or wipe the lens since the lens and gold wire inside are rather fragile and cross out easy to break.C. LED should be used as soon as possible when being taken out of the original package, and should bestored in anti-moisture and anti-ESD package.• This usage and handling instruction is only for your reference❖ Test Items and Results of ReliabilityNote :USL*1: Upper Specification LevelLSL*2: Lower Specification LevelType Test ItemTest ConditionsDuration/CycleNumber of DamagedE n v i r o n m e n t a l S e q u e n c eTemperature Cycle-40℃ 30min ↑↓30 min 100℃ 30min 100 cycle0/22Thermal Shock -20℃ 15min ↑↓5sec 80℃ 15min 100 cycle 0/22High Humidity Heat Cycle 30℃ 65℃ 90%RH 24hrs/1cycle10 cycle 0/22High Temperature Storage T a =80℃ 1000 hrs 0/22Humidity Heat Storage T a =60℃ RH=90% 1000 hrs 0/22Low Temperature Storage T a =-30℃ 1000 hrs 0/22O p e r a t i o nS e q u e n c e Life Test T a =25℃ I F =20mA 1000 hrs 0/22High Temperature Life Test T a =60℃ I F =20mA 500 hrs 0/22Low Temperature Life Test T a =-20℃ I F =20mA1000 hrs 0/22*Criteria for JudgingItem Symbol ConditionCriteria for Judgment of PassMin MaxForward Voltage V F I F =20mA ~ USL*1×1.1 Reverse Current I R V R = 5V~10μALuminous IntensityIvI F =20mA LSL *2×0.7 ~。
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DLSPLearning企业内训日语培训项目(V2.3)大连软件园信息技术培训中心2008年11月目录一、日语特色班介绍 (2)1、日本教学顾问介绍 (2)2、课程介绍 (3)3、服务团队 (4)4、商业流程 (5)二、推荐课程 (5)1、日语提高课程 (5)2、日语普及课程 (6)三、日语实用考试介绍 (6)1、BJT介绍 (6)2、J-TEST介绍 (8)一、日语特色班介绍1、日本教学顾问介绍谷口惠(Taniguchi Megumi)谷口惠老师在中国的十几年时间里一直致力于中日文化交流、人才培养等工作。
曾就职于SAP、RECOMM、古野电气、丰田通商、Full CAST、NCR多家跨国公司,从事HR,企业人员语言培训等工作。
拥有ACTFL-OPI面试官资格,精通日本语培训,经验丰富;现任大连日本语教师会会长,大连多所高校特别讲师,DLSP Learning BPO语言类课程主要负责人。
日语教育主要授课方向:一般班级:初级语法·口语班、中级语法·口语班、高级口语班、商务日语班,2级辅导班、BJT(商务日语能力考试)辅导班等,面试日语,电话对应,E-mail书写Call Center 人才培训中教:中教贴身指导扎实的日语功底,丰富的日语教学经验外教:大连日本语教师会会长资深著名外教、日语口语等级测评考官日本资深外教,丰富的教学经验及深厚的学术背景2、课程介绍特色课程介绍((50分钟/学时),建议每次上课时间最好为2学时)特殊日语班:实景强化班:外教可以让您在不同的场景设置下,模拟演练不同的角色。
在外教的指导下接触真正现实中的日语考级辅导班:文化体验班:外教日本文化全接触由于企业内部人员掌握语言水平的不同、及企业要求培训后达到的效果不同,要根据实际人员素质及人数才确定具体的教学方案!3、服务团队根据企业需求提供解决方案课程设置指导师项目经理专业的培训师外聘专家教务管理员教室软、硬件技术师4、商业流程二、推荐课程1、日语提高课程特殊日语班:日语考级辅导班:文化体验班:外教日本文化全接触2、日语普及课程特殊日语班:日语考级辅导班:文化体验班:外教日本文化全接触三、日语实用考试介绍1、BJT介绍BJT是测试使用日语从事商务活动能力的权威性考试,与日本语能力测试不同的是,BJT更加重视考生日语的实际能力,特别是在商务领域的日语运用应对能力,以此客观评价母语非日语人士商务日语的水平,为日本国内外企业录用、使用优秀日语人才服务。
泓钰学校泓钰学校(全称:北京市朝阳区泓钰培训学校),始建于2001年,是在意大利驻华大使馆文化处鼎力协助下,由北京市教委特别批准设立的国际语言和文化培训学校,也是我国第一家专业致力于意大利语培训的学校。
泓钰学校自设立最初的战略目标就是:提供高品质的小语种语言文化的培训和教育,力争成为中国小语种培训教育的领军机构。
目前,泓钰学校是一所集意、德、法、西等小语种为一体的语言和文化培训学校,基于强大的研发和管理能力,为促进大同世界的和平发展、交流融合而培养具备多语种沟通能力并精通各国文化习俗的精英人才。
师资教研泓钰学校的教学教研团队由业内权威教育专家领衔,具备丰富教学经验的300多名中外籍考官名师、专业教授和海归精英组成,所有教师都是经过严格挑选、系统培训,并持有权威认证的专业教师。
由泓钰精挑细选的中外教老师形成的独特的“中西合璧体系”,最适合中国学员的学习习惯,尤其是目标为出国留学的学员。
泓钰学校还是第一家设立教研中心的小语种培训机构。
泓钰学术中心(Hong Yu Learning Center,简称:HLC),是泓钰学校旨在提高学员的学习能力而设立的学术思想沟通交流、教材开发研究、教学资源建设的中心机构。
HLC引入国外最先进的教学法,结合中国人的学习习惯,研发符合国内学员学习的小语教材和学习模式。
HLC不仅研发了ASK培养模式、4I教学法,同时还不断进行教材研发。
最新的小语种系列教材研发一直在不断进行中:《意大利语A1-B1标准教材》、《意大利语A1-B2考试强化试题集》、《意大利语A1-A2考试词汇集》等,法语的TEF/TCF模拟上机考试、少儿法、意、西语和魁省TEFAQ考试模拟真题,以及走进蒙特利尔教学课件之系列等教材,有的已上市,有的将陆续上市。
优质课程泓钰学校是国内第一家也是国内最大一家致力于推广小语种教育的专业机构,主推意大利、法语、西班牙语、德语等优质的小语种课程,结合中国客户多种需求,打造独特语言晋升渠道。
1、教育研修篇日本語→中国語日本語←中国語公开课2学期性两学期制公開授業(こうかいじゅぎょう)课余时间学級担任班主任課外時間(かがいじかん)学級委員班级委员いじめ同学欺负同学不登校不愿意去上学卒業式(そつぎょ毕业典礼うしき)学习积极性入試テクニック应试技巧学習意欲(がくしゅういよく)部活動社团活动英才教育(えいき英才教育いきょういく)ゆとり教育宽松教育体罰(たいばつ) 体罚寄宿学力向上提高学习成绩全寮制(ぜんりょうせい)異学年交流不同年级进行交流落第(らくだい) 留级家教二言語併用教育双语教育家庭教師(かていきょうし)男女共校腕白小僧(わんぱくこぞう)淘气包男女共学(だんじよきょうがく)転校转校時間割(じかんわ课程表り)飛び級跳级新卒(しんそつ) 应届毕业生学习指导方针モデルスクール试点学校学習指導要領(がくしゅうしどうようりょう)産学連携产学结合大学中退(だいが大学中途退学くちゅうたい)知识分子埋め込み教育填鸭式教育インテリ/インテリゲンチヤ(intelligentsia)苦学生特困生就職活動(しゅうし找工作ょくかつどう)/就活(しゅうかつ)就业指导员授業料の減免学费减免就職カウンセラー(しゅうしょくCounsellor)就学率入学率内定(ないてい) 内定インターンシップ实习制度浪人(ろうにん) 落榜生カリキュラム教学计划,课程计划聴講生(ちょうこう旁听生せい)非常勤講師兼职教师公開講座(こうか公开讲座いこうざ)客員教授客座教授授業参観/ 授業見学听课単位制学分制学生募集(がくせ招生いぼしゅう)エリート杰出人物,高材生学長(がくちょう) 大学校长修学旅行オープンキャンパス开放式校园修学旅行(しゅうがくりょこう)重点大学一流大学(いちりゅうだいがく)补习班遠隔教育远程教育学習塾(がくしゅうじゅく)通学生走读生資格試験(しかくし资格考试けん)自费留学知識基盤社会知识型社会私費留学(しひりゅうがく)海归新人研修新人培训洋行帰り(ょうこうがえり)技術者の卵小技术员コミュニケーショ交际能力ン能力适应性自動車教習所驾校適応性(てきおうせい)職名职称協調性(きょうちょ协调性うせい)成人学校成人教育独学(どくがく) 自学夜間学校夜校読書週間(どくし读书周ょしゅうかん)民办学校コミュニティーカレッジ社区学院民間学校(みんかんがっこう)智囊团カルチャーセンター文化中心シンクタンク(Think tank)初学者職業適性职业上的适应性初心者(しょしんしゃ)フィードバック反馈インターアクショ互动ン(Interaction)日本語→中国語日本語←中国語专科学校生涯教育终生教育専門学校(せんもんがっこう)选修课放送大学电视大学選択科目(せんたくかもく)必修课一般講座普通讲座必修科円(ひっしゅうかもく)ペーパードライバー本本族家出(いえで) 离家出走有識者有见识的人知能障害(ちのうしょうがい)智障全人教育(德、智、体等)全面发展的教育通信教育(つうしんきょういく)函授いじめっ子欺负同学的人大学院生(だいがくいんせい)/ 院生(いんせい)研究生いじめられっこ受同学欺负的人入学願書(にゅうがくがんしょ)入学志愿书教養水準文化水平,教育程度非行尐年/ 不良尐年不良少年カンニング作弊文盲(もんもう) 文盲替え玉受験代考,替考研究大学(けんきゅうだいがく)研究型大学学校をサボる逃学アルバイト学生(Arbeit德语)打工的学生尐年院少年管教所受験生(じゅけんせい)考生教育ママ醉心教育的妈妈課外の宿題(かがいのしゅくだい)课外作业先行投資智力投资進路指導(しんろしどう)有关升学、就业的指导水増し入学超额入学専門馬鹿书呆子,专业迷潜在力を掘り起こす挖掘潜力シンポジウム专题讨论会孔子孔子日本語能力検定試験国際科学オリンピック国际科学奥林匹克竞赛文部科学省文部省共通語普及政策推广普通话政策識字運動扫盲运动四当五落每天只睡4小时则考上,每天若睡5小时则落榜単位互換性学分互换制ハーバード大学哈佛大学剑桥大学ケンブリッジ大学オックスフォード大学牛津大学耶鲁大学エール大学才徳兼備德才兼备博学多才博学多才浅学非才才疏学浅温故知新温故知新大器晩成大器晚成。
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