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01调查背景与目的Chapter双十一购物狂欢节简介双十一起源与发展01双十一销售模式02双十一影响范围03大学生接受新鲜事物的能力强，对消费有着较为开放的态度。
消费观念开放随着生活水平的提高，大学生的购买力也在逐渐增强。
购买力逐渐增强大学生更倾向于通过网络平台进行购物，享受便捷、丰富的购物体验。
网购成为主要消费方式大学生消费群体特点调查目的和意义分析大学生消费心理和行为了解大学生双十一消费情况为电商平台提供参考引导大学生理性消费通过调查结果，引导大学生树立正确的消费观念，避免盲目跟风和过度消费。
02调查方法与过程Chapter调查对象选择及样本数量调查对象样本数量调查方法与工具调查方法调查工具数据收集和处理过程数据收集数据处理对收集到的数据进行清洗、整理和分析，运用统计软件对数据进行描述性统计和推断性统计。
03大学生双十一消费现状分析Chapter消费总额及人均消费水平消费总额根据调查数据，大学生在双十一期间的消费总额呈现出逐年增长的趋势，反映了大学生对于网络购物的热情和购买力。
人均消费水平大学生双十一期间的人均消费水平因地区、学校、年级等因素而有所差异，但整体来看，人均消费水平也呈现出上升的趋势。
消费结构分析商品类别价格区间在双十一期间，大学生主要选择淘宝、天猫、京东等大型电商平台进行购物，这些平台商品种类丰富、价格优惠力度大，且购物体验良好。
购物偏好大学生的购物偏好因个人喜好、需求等因素而有所差异。
但整体来看，他们更注重商品的品质、口碑和价格，对于品牌也有一定的追求。
同时，便捷的购物流程和良好的售后服务也是他们考虑的重要因素。
购物平台购物平台选择及偏好VS04大学生双十一消费行为特征Chapter购物决策影响因素商品价格品牌影响口碑评价社交推荐购物时间分布及频率购物时间购物频率01020304支付方式信用卡支付分期付款安全性考虑支付方式选择及特点05大学生双十一消费心理分析Chapter大学生购买商品时，往往注重产品的实用性和性价比，如购买学习用品、生活用品等。
高校生双十一消费调查报告问卷调查问卷目标：本次调查主要旨在了解高校生在双十一购物狂欢节期间的消费行为和消费心态，以及他们对于双十一的态度和观点，为商家和市场决策者提供参考依据，同时也为了解高校生消费观念和消费习惯提供数据支持。
调查方法：本调查接受网上问卷的方式，通过高校学校园地论坛和社交媒体平台发布，以便利更多的高校生参与调查。
为保证数据的有效性，我们将对问卷答题进行必要的筛选，只接受真实有效的问卷数据。
一、双十一购物意愿1. 您是否筹办在双十一购物狂欢节期间进行消费？- 是- 否- 不确定2. 若果是，您估计在双十一期间的消费金额范围是多少？ - 100元以下- 100-500元- 500-1000元- 1000-3000元- 3000元以上二、双十一消费行为1. 您通常在哪些电商平台购物？- 淘宝- 天猫- 京东- 唯品会- 拼多多- 其他，请填写：2. 您通常选择哪种付款方式？- 在线支付（支付宝、微信支付等）- 货到付款- 刷卡支付- 其他，请填写：3. 您通常采购哪些类别的商品？（可多选）- 服装鞋帽- 数码家电- 美妆个护- 家居用品- 食品饮料- 其他，请填写：4. 您通常通过什么方式得到双十一商品的优惠信息？（可多选）- 官方网页公告- 邮件通知- 短信推送- 社交媒体平台（微博、微信大众号等）- 折扣APP/网站- 其他，请填写：5. 您是否会提前收集和对比同类商品的价格？- 是- 否- 抽空会三、关于双十一的态度和观点1. 您认为双十一购物狂欢节对高校生的吸引力是什么？ - 低价折扣- 多样化商品选择- 运费优惠- 无需排队购物- 其他，请填写：2. 您觉得双十一期间商家的促销活动是否真实？- 真实- 夸大其词- 无法确定- 其他，请填写：3. 对于双十一购物狂欢节，您的消费预算主要来自以下哪种方式？- 预存款（平时积攒钱肩负双十一消费）- 零花钱（平时存下来的零散钱肩负双十一消费）- 花父母的钱- 接受借贷（信用卡、分期付款等）- 其他，请填写：四、消费心态和后续行为1. 您在双十一期间的消费是否会超出原本预期的采购规划？- 是- 否- 不确定2. 您对于双十一购物狂欢节的消费行为有没有懊悔的时候？- 有- 没有- 抽空有3. 您会主动分享自己的购物阅历和优惠信息吗？- 是- 否- 抽空会4. 您觉得双十一购物狂欢节对于培育消费理性和节俭的意识有何影响？- 提示了我要更加理性消费- 让我更加挥霍不理性- 没有影响- 其他，请填写：感谢您参与本次调查！您的意见对于我们了解高校生在双十一消费中的行为和态度至关重要。
<<大学生双十一网络消费调查报告>>组名:取个名字真难组员:02131222陈绍良,02131122何森,02131223冯关权,02131220曹爵文02131219李俊,02131227梁囧伦02131225赖子奇02131325王境根据课堂老师的作业要求,本小组在下课之后2个小时的不眠不休的讨论之后做出了关于大学生双十一网络消费的调查的决定.其主要的目标是调查吉林大学珠海学院中大学生在网络购物潮流和淘宝的宣传下双十一的网络消费情况.在11月13号,我们小组八人经过严肃的讨论之后,综合了大家的宝贵的意见之后制作了一份12个问题的问卷(详细请看附录).在13号到17号之间我们八位同学每人发放20份问卷,调查的对象是我们学校的全体学生,经过随机抽样的调查收回的有效问卷61份.根据有效的问卷数据可得.男女比列刚好差不多，女生31人，男生30人。
在这男女相同的情况下我们才可以排除性别因素对我们研究问题的影响。
从附录中可以看出第二个问题中每个月购物1~2次的人数占72.17%，其人数最多，然后是3~5次的位居第二，极少数人是5次以上的。
5次以上的这位同学可能是过分依赖网络购物了，大部分同学每个月购物1~2次是属于合理的情况。
在有效人数内高达59个人是选择了淘宝，然而不在有效人数内也有23个人选择京东。
这说明了我校大学生网购主选的网站分别是淘宝和京东，同时隐约说名我国目前的最要两家电商就是他们了。
在网络消费占我们生活费比例以及网络消费的问题上我们特别关注，每个月网络消费占生活费比例10%一下的人数占75.41%，在我们组内讨论的结果是觉得这部分的人网络消费是合理的，网络消费占比10%~20%的人占16.39%，我们小组觉得这样的占比有点不合理，更有极少数8.2%的人就过度了，因为网购相对于实体店购买有太多的不稳定的因素，网购造成的损失可能性比较大，因此网络消费占比过多对正常的生活也有一定的不好的影响，例如淘宝是出了名的假货市场了，即便淘宝有完善的退货机制，但是当你买假货或者不合心意的商品时，你再退，这样不仅浪费双方的邮费，时间，更是让我们消费者心理不爽。
“双十一”大学生网络购物调查报告“双十一”大学生网络购物调查报告11月11日零时整，蹲坐在电脑旁已等待多时的四川农业大学陈萌打开天猫购物车，圈定购物商品，登录网银，深吸一口气，输入支付密码，确定付款，一切操作非常娴熟。
此时为11日00：00：52，天猫商城成交额10亿元，这其中就有陈萌贡献的2100元。
XX年“双十一”购物狂欢节已经结束，天猫商城更是以当日成交额1207亿元刷新了网购当日最高记录。
随着电子商务的蓬勃发展，从XX年开始，“11月11日”被众多电商们塑造成一个“网络购物狂欢节”，吸引了不少消费者尤其是大学生的参与。
近日，中国青年网对全国530名大学生进行了问卷调查。
结果显示：有%的学生参与了“双十一”网购;其中，%的学生实际购物花费为100-300元;%的学生购物没有超过预算，有近3成大学生消费额度超出预算，成为“剁手族”;超7成大学生购买了衣帽服饰，生活用品、零食水果位居网购商品的第二、第三位;超出9成大学生是“犒劳”自己，为自己网购。
图为不同年级“双十一”网购参与比例根据中国青年网调查数据，530名受访学生中，有410名学生参与“双十一”网购，占受访总人数的%;158名受访男生中，%参与了网购，372名受访女生中，%参与了网购;大一至大四学生参与网购比例分别为%、%、%和%。
周口师范学院大三男生杨胜国“双十一”网购总共花费400元，购买的多是学习用品和生活用品。
“我觉得经过大一、大二，到大三更成熟一些，消费会更有针对性，更理性。
”杨胜国认为，大三出去实习机会比较多，生活费用也有所增加，更注重衣着打扮，也更懂得追求。
“特别是在男女朋友方面，消费还是很大的。
”图为大学生“双十一”网购经济来源分析调查显示，在参与网购的410名学生中，%的学生月均生活费为500-1000元，其次为1000-1500元和1500-XX元，各占%、%。
其中，%的学生网购经济来源于父母给的生活费，其次是平时从生活费里攒的“私房钱”、自己打工兼职挣的钱，各占%、%，还有%的大学生选择临时贷款来进行网购。
大学生消费情况调查报告ppt目录1. 调查背景1.1 调查目的1.2 调查对象1.3 调查方法2. 消费习惯2.1 每月消费总额2.2 消费结构2.3 消费偏好2.4 消费理念3. 消费观念3.1 理财观念3.2 消费观念3.3 消费方式4. 消费影响4.1 家庭因素4.2 同学朋友影响4.3 媒体影响4.4 其他因素调查背景1.1 调查目的本次调查旨在了解大学生的消费情况，探讨其消费习惯、消费观念以及消费影响因素。
1.2 调查对象调查对象为20至25岁的在校大学生，涵盖不同专业、不同年级和不同家庭背景的学生。
1.3 调查方法采用问卷调查的形式，通过面对面访谈和线上问卷两种方式，共收集有效问卷200份。
消费习惯2.1 每月消费总额大学生每月的消费总额主要包括生活费、学习费用、娱乐费用和其他方面的支出。
平均每月消费总额为多少？2.2 消费结构消费结构主要涵盖日常生活用品、学习用品、服饰美容、饮食消费、交通出行等方面，各项消费在总额中所占比例如何？2.3 消费偏好大学生在消费方面有着不同的偏好，包括品牌偏好、消费场所偏好、消费时间偏好等，这些偏好是如何形成的？2.4 消费理念大学生对消费有着不同的理念，包括“快乐消费”、“理性消费”、“追求品质”等，他们更倾向于哪种消费理念？消费观念3.1 理财观念大学生对理财的看法对其消费习惯有着重要的影响，他们如何看待理财，是否注重积累财富？3.2 消费观念大学生的消费观念直接关系到他们的消费行为，他们是否倾向于消费还是储蓄？如何看待消费对个人生活的重要性？3.3 消费方式消费方式不仅包括线上线下购物的选择，还涉及到花钱的态度、购买决策的过程和方式等，大学生更倾向于哪种消费方式？消费影响4.1 家庭因素家庭背景对大学生的消费习惯和消费观念有着深远的影响，家庭是如何影响大学生的消费行为？4.2 同学朋友影响同学朋友是大学生日常生活中的重要影响因素，他们的消费行为和消费观念对大学生有何影响？4.3 媒体影响媒体是大学生获取信息和消费观念的重要渠道，不同类型的媒体对大学生的消费有着怎样的影响？4.4 其他因素除了家庭、同学朋友和媒体，还有哪些因素会影响大学生的消费行为，这些因素是如何影响的？。
大学生双十一消费调查报告大学生双十一消费调查报告引言：双十一购物狂欢节，作为中国最大的网上购物盛会之一，吸引了全国范围内数以亿计的消费者参与。
尤其是大学生群体，其独立消费能力和网购习惯使他们成为双十一的重要消费力量。
为了深入了解大学生在双十一期间的消费行为和心理，我们进行了一项大学生双十一消费调查，旨在为商家和经济学家提供参考和指导。
一、调查背景1.调查目的本次调查旨在了解大学生在双十一期间的消费行为和心理，包括消费金额、购物渠道、购买意向等方面的情况。
2.调查对象本次调查对象主要为全国各地的大学本科生，调查样本包括男女比例均衡、来自不同城市和不同专业的学生。
二、调查结果1.消费金额根据调查数据，大学生在双十一当天的消费金额普遍较高。
超过六成的受访者表示在当天花费的金额超过了平时的月度生活费用，其中近三成的受访者甚至超出了预算限制。
大学生的消费金额主要集中在数百元到数千元之间。
2.购物渠道双十一作为一场线上购物狂欢，大学生主要选择在电商平台上进行消费。
调查数据显示，超过九成的大学生首选淘宝、京东等著名电商平台，同时还有不少学生选择在社交媒体平台购物，如微信、微博等。
3.购买意向调查结果显示，大学生的购买意向受到多种因素影响。
产品的品质、价格以及广告宣传是影响大学生购买决策的主要因素。
同时，个人兴趣和需求也是影响购买意向的重要因素。
大学生在购物时，更关注性价比高、实用性强的商品。
4.消费心理大学生在双十一期间的消费心理主要表现为以下几个方面：（1）购物冲动：受到双十一促销的影响，大学生往往出现购物冲动，导致消费超出预算。
（2）社交消费：大学生在双十一期间会利用社交媒体平台分享购物心得，互相推荐商品，形成一种社交消费的趋势。
（3）心理安慰：由于平时学业压力较大，双十一期间的购物成为大学生放松心情的一种方式，获得一定的心理安慰。
三、调查分析1.消费驱动因素大学生的消费行为主要受到产品质量、价格、宣传和个人需求等因素的影响。
目录•调查背景与目的•大学生双十一消费现状•大学生双十一消费心理分析•大学生双十一消费影响因素研究•大学生双十一消费问题及对策建议•总结与展望调查背景与目的双十一购物狂欢节简介01双十一购物狂欢节的起源由阿里巴巴集团于2009年发起，现已成为中国最大的网络购物节。
02活动时间和规模每年11月11日，参与商家和消费者数量逐年攀升，交易额屡创新高。
03购物节特色全场五折优惠、限时秒杀、红包雨等促销活动，吸引大量消费者参与。
03为商家提供营销策略建议根据调查结果，为商家提供有针对性的营销策略建议，提高营销效果。
01了解大学生在双十一期间的消费情况通过调查，掌握大学生在双十一购物节期间的消费习惯、消费水平和消费结构。
02分析大学生消费特点通过对调查数据的分析，揭示大学生在双十一期间的消费特点，如消费偏好、消费决策因素等。
调查目的和意义调查对象及范围调查对象01全国范围内的大学生，包括不同年级、性别、专业和地区的学生。
调查范围02涵盖大学生在双十一期间的购物行为、消费心理、品牌选择、支付方式等多个方面。
样本数量03根据调查目的和精度要求，确定合适的样本数量，以保证调查结果的代表性和可靠性。
大学生双十一消费现状01双十一期间，大学生消费总额达到数亿元，占整体消费市场的比例逐年上升。
02不同年级、性别和地域的大学生消费占比存在差异，高年级、女性和发达地区的大学生消费占比更高。
03大学生在双十一期间的消费占比超过平时，表明双十一对大学生消费的巨大吸引力。
消费总额及占比01大学生双十一消费主要集中在服装鞋帽、数码产品、化妆品、食品等品类。
02不同品类消费占比不同，服装鞋帽类占比最高，其次是数码产品和化妆品。
大学生在双十一期间的消费特点为追求品质、注重性价比、喜欢尝试新品等。
消费结构及特点02消费行为分析大学生在双十一期间的消费行为主要表现为提前浏览、收藏商品、比价购物、使用优惠券等。
超过一半的大学生表示会提前做好购物计划，并比较不同平台的商品价格和质量。
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