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人教版小学四年级语文上册词语盘点日积月累词语解释近反义词及多音字汇总第一单元第1课观潮奇观：奇特而又少见的事物或难得看到的壮丽景象屹立：高耸挺立。
若隐若现：若：好象;隐：隐藏；现:显现。
好象隐藏不露，又好象显现出来。
形容隐隐约约,看不清楚的样子.人山人海：人群如山似海.形容人聚集得非常多。
昂首东望：仰着头向东望.人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸:沸腾.形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样.山崩地裂：山岳倒塌，大地裂开.形容响声巨大或变化剧烈。
近义词：屹立-—矗立霎时——刹那依旧-—照旧颤动——颤抖逐渐——渐渐犹如——好像反义词：宽阔——狭窄沸腾—-平静风号浪吼——风平浪静人声鼎沸——万簌俱寂多音字:笼：lónɡ（鸡笼蒸笼）lǒnɡ(笼罩笼络）闷：mēn（闷热闷声不响）mèn(烦闷闷雷闷闷不乐）号：háo（号叫风号浪吼号啕大哭）hào(号令句号括号）隆：lōnɡ（轰隆黑咕隆咚) lónɡ（隆隆兴隆隆重)薄:báo(薄片薄纸薄薄的雾）bó(薄弱单薄薄雾）bò（薄荷）观：ɡuān（观看景观观潮奇观）ɡuàn（道观白云观）2、雅鲁藏布大峡谷不容置疑:不允许有什么怀疑.表示论证严密，无可怀疑。
人教新课标版四年级语文上册词语盘点第一单元读读写写宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂白茫茫假设隐假设现昂首东望风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地读读记记颤抖霎时反差花卉涨潮榕树镇静梨黄紫檀色百合色葡萄灰茄子紫金灿灿笑盈盈人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水郁郁苍苍恍恍惚惚第二单元读读写写均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想住宅隐蔽隐藏选择住址洞穴柔弱搜索倾斜平坦扒土宽阔引人注意毫不可惜随遇而安读读记记蛟龙慎重宁静静谧豪放无聊偶然崭新漂移轻易资料证据鼓舞考证起源召开假说震动坐卧不宁消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海第三单元读读写写洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除剩下伐木告示牌火辣辣煤油灯鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开读读记记脸颊彼此铁锹树杈惊讶麦子义务木匠木偶表情愣住拽住温柔撒谎魔杖笑嘻嘻兴冲冲毛茸茸枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴第四单元读读写写傲慢重京剧滋味倘假设侍候脾气责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟局促不安毫不相让一日三餐沉着不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落读读记记狂吠攀谈泥泞腔调掂量涟漪属于主宰淘气对抗欺侮成绩凄惨慈祥辛苦引吭大叫慢条斯理自由自在生气勃勃如怨如诉趁其不备第五单元读读写写盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗照应肩膀智慧凝结长廊柱子建筑宫殿葱郁掩映朱红堤岸雕刻狮子佛香阁气魄雄伟金碧辉煌神清气爽隐隐约约姿态不一读读记记陡峭耸立画舫远眺鸟瞰统率打量匀称配合雕塑气概嘉峪关颐和园崇山峻岭举世无双享誉世界身材魁梧神态自假设久经沙场南征北战所向披靡跃跃欲试假设有所思殊死拼搏第六单元读读写写间隔懒惰俗语平衡联结跨越海峡桂树苍白红润移植幸运袭击期待空旷暂停山洪爆发清波漾漾理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情读读记记谴责凋零厉害怜悯叮咛嘱咐怀抱悲哀湿润喜悦协调有序人影绰绰号啕大哭恍然大悟第七单元读读写写伯父模巡警吵嚷惩办抱负胸怀喝彩推荐眼帘删掉规燥热融洽黄昏客厅帝国主义灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华读读记记驱使崛起余晖蕴含洗漱惬意反驳逻辑冒昧疏远采访寂寞分析飘飘然铿锵有力筋疲力尽形单影只和睦相处患难与共受益匪浅年少气盛年逾古稀第八单元读读写写改观程度依赖寄托梦想洞察联系恐龙凶猛鸽子描绘轻盈敏捷因特网原子核哲学家呼风唤雨出乎意料农耕社会腾云驾雾程控归根到底欣喜假设狂形态各异读读记记数据轻松悦耳仓库储存示烹调烹炒预约综合判断提供迟钝例如筛选辐射淘汰盐碱糖尿病远洋船舶用武之地美味佳肴第一单元四字词语解释：假设隐假设现:隐隐约约，看不清楚。
人教部编版小学四年级上册全本日积月累背诵总结第一单元1 观潮午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
2 走月亮细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
灰白色的鹅卵石，布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。
语文园地一日积月累鹿柴[唐]王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
第二单元语文园地二日积月累好问则裕，自用则小。
——《尚书》博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
——《礼记》智能之士，不学不成，不问不知。
——[汉]王充人非生而知之者，孰能无惑?——[唐]韩愈第三单元9 古诗三首暮江吟[唐]白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
雪梅[宋]卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
语文园地三日积月累立了秋，把扇丢。
二八月，乱穿衣。
夏雨少，秋霜早。
八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
八月暖，九月温，十月还有小阳春。
第四单元13 精卫填海炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
语文园地四日积月累嫦娥[唐]李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
小学部编版四年级语文上册背诵内容(课文、日积月累)在黄河的岸边，我看到了一群群的鸟儿，它们在欢快地飞翔。
我听到了远处传来的隆隆声，像是一场雷雨即将来临。
这时，人们告诉我，潮水要来了。
我们踮起脚尖向东望去，但江面依旧平静无波，看不出任何变化。
过了一会儿，隆隆声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又开始沸腾了起来。
那条白线很快向我们移动，逐渐拉长变粗，横贯江面。
当它靠近我们时，我们看到了XXX翻滚，形成了一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
小溪里流淌着山草和野花的香味，还有月光的倒影。
河床上铺满了灰白色的鹅卵石。
在卵石之间，有许多可爱的小水塘，每个小水塘都抱着一个月亮。
我曾用树叶做小船，载着新鲜的花瓣，在溪里玩耍。
现在，我想和妈妈一起去河边，看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我曾采过鲜花的地方。
唐代诗人XXX在《鹿柴》中写道：空山不见人，但XXX语响。
返景入深林，复照青苔上。
这句诗告诉我们，即使在空山中，我们也能听到人的声音，看到景色的美丽。
我们应该珍惜身边的一切，不要轻易放弃。
尚书》中写道：好问则裕，自用则小。
这句话告诫我们，要勤于发问，不要自以为是。
《礼记》中也有类似的话：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
这是告诉我们，要广泛地研究知识，审慎地思考，明辨是非，然后才能付诸行动。
XXX曾说过：智能之士，不学不成，不问不知。
这句话告诉我们，要有求知欲，不断地研究和探索，才能成为聪明的人。
XXX在《进学解》中写道：人非生而知之者，孰能无惑？这句话告诉我们，人生而无知，需要不断地研究和思考，才能摆脱迷惑，获得真知。
在《出塞》中，唐代诗人XXX写到：秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教XXX。
这句诗表达了对祖国的热爱和对战争的反思。
在《嫦娥》中，唐代诗人XXX写道：云母屏风烛影深，长河渐落XXX沉。
最新人教部编版小学四年级语文上册日积月累汇总第一单元在识字加油站，突然嘈杂的人声响彻云霄，锣鼓喧天，鸦雀无声，低声细语窃窃私语。
这里日积月累地为人们提供知识。
___的《鹿柴》中写道：“空山不见人，但___语响。
返景入深林，复照青苔上。
”这是一首描写山林景色的诗歌。
第二单元在识字加油站，我们需要防止蛀虫，使用拐杖，捐款，拿起手绢擦汗，品尝各种美食。
这里日积月累地为人们提供知识。
尚书》中说：“好问则裕，自用则小。
”意思是说，如果你善于提问，你将变得富有；如果你只关心自己，你将变得贫穷。
《礼记》中也提到，智慧的人必须不断研究，不断思考，不断行动。
___说：“人非生而知之者，孰能无惑？”第三单元秋天已经到来，我们放下扇子，穿上混乱的衣服。
夏天的雨很少，秋天的霜很早。
八月里，雁门打开了，带着霜的雁儿来了。
一场秋雨带来了一场寒冷，需要穿棉衣。
八月暖，九月温，十月仍然有阳光。
第四单元在识字加油站，我们看到花园里的花朵和花蕊，如玫瑰、茉莉、牡丹和___。
我们也听到了神机妙算的故事，如腾云驾雾、入地和眼观六路，刀枪不入，三头六臂等。
这里日积月累地为人们提供知识。
___的《嫦娥》中写道：“云母屏风烛影深，长河渐落___沉。
___应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
”这是一首描写___的诗歌。
第六单元在识字加油站，我们了解到各种蔬菜，如韭菜、芥菜、芹菜、蒜和辣椒，以及特别的食物，如莲藕、红薯和特殊的头。
我们也了解到各种成语，如打头阵、挑大梁、占上风、破天荒、栽跟头、敲边鼓、开绿灯和碰钉子。
这里日积月累地为人们提供知识。
谚语说：“尺有所短，寸有所长。
”这意味着我们都有长处和短处。
我们必须抓住机会，不要错失良机。
即使是微小的错误，也会导致严重的后果。
病从口入，祸从口出。
一旦说出口的话无法收回，就像马匹奔腾无法追回一样。
比别人差一点，比别人好一点，都是可以接受的。
第七单元在识字加油站，我们研究高尚的品德，如忠诚、报国、正义、勇敢、无畏、视死如归、公正、执法不阿。
四年级上册日积月累神奇的大自然雾锁山头山锁雾天连水尾水连天绿水本无忧，因风皱面青山原不老，为雪白头山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树观察和发现（十二个月和花）正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。
童话世界（现代诗）雨中的树林雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。
落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。
细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。
连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。
动物望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠我国的世界遗产（风景对联）一径竹阴云满地半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼）树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋（四川青城山镇武陵）四面荷花三面柳一城山色半城湖（山东济南大明湖）清风明月本无价近水遥山皆有情（江苏苏州沧浪亭）人间真情（古诗）过故人庄（唐孟浩然）故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
成长的足迹（古文名句）有志者事竟成。
《后汉书》莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
（刘备）业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
（韩愈）盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
（陶渊明）科技的力量（名人名言）没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
（物理学家——牛顿）在新的科学宫殿里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。
（地球化学的奠基人——阿•费尔斯曼）既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。
四年级上册语文日积月累小学语文部编
版人教版
四年级上册·日积月累
第一单元
XXX的《鹿柴》描绘了一幅空山的画面，没有人，只有人声的回响。
夕阳的余晖照耀着深林，青苔上的光芒显得更加耀眼。
第二单元
这些经典的语录告诉我们，研究和思考是非常重要的。
只有通过审问和XXX，我们才能明辨是非，做出正确的决策。
而真正的智慧来自于不断地研究和探索。
第三单元
立秋过后，天气开始变凉，不要忘记及时添衣保暖。
尤其是在八月里，雁门开始开放，寒气逐渐增加。
一场秋雨可能导致感冒，所以要注意穿棉衣。
第四单元
XXX的《嫦娥》讲述了一个关于月亮女神的传说。
XXX
后悔偷了灵药，被放逐到月球上。
每晚，她凝望着大海和青天，思念着她的家乡。
第六单元
这些谚语告诉我们，细节决定成败，一时疏忽可能导致严重后果。
我们必须珍惜时光，抓住机会，避免犯错。
此外，我们需要注意言行，因为口误可能导致疾病或灾难。
第七单元
XXX的《别董大》描绘了一个旅行者在黄河畔遇到老友
的情景。
这首诗告诉我们，无论我们走到哪里，总会有人认识
我们，支持我们。
不要担心前路的未知，因为我们总会有知己相伴。
第八单元
这些形容词描绘了不同的外貌特征。
我们不应该过分关注外表，而是应该关注内在品质和人格。
每个人都有自己的独特之处，我们应该尊重和欣赏他们的不同之处。
部编小学语文四年级上册第14课《普罗米修斯》知识点梳理本单元以神话组织单元，是继三年级上册童话单元、三年级下册寓言单元之后，第三次以文体组织单元，编排了《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》三篇精读课文和《女娲补天》一篇略读课文，其中《精卫填海》是文言文。
这些神话是中国古代神话和古希腊神话中的经典，学生可以从中体会古代劳动人民对自然、对世界的独特理解和神奇想象，还能感受故事中鲜明的人物形象：勇于献身的盘古、坚韧执着的精卫、勇敢不屈的普罗米修斯和甘于奉献的女娲。
一、单元语文要素本单元的第一个语文要素是“了解故事的起因、经过、结果，学习把握文章的主要内容”。
这是在三年级“了解文章的主要内容”基础上的提升，也为本册第七单元“关注主要人物和事件，学习把握文章的主要内容”作准备。
《普罗米修斯》要求学生按起因、经过、结果的顺序讲普罗米修斯“盗”火的故事。
本单元的第二个语文要素是“感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象”。
《普罗米修斯》通过交流故事中打动自己的情节的方式，感受主人公为人类幸福不畏强暴、勇敢坚毅的美好品格。
二、学习目标1、认识“斯、惨”等12个生字，读准多音字“还”，会写“悲、惨”等14个字，会写“人间、悲惨”等15个词语2、能流利、有感情地朗读课文。
3、能按起因、经过、结果的顺序讲述普罗米修斯“盗”火的故事。
4、能和同学交流故事中最触动自己的情节。
三、学习生字词1、会认字本课要求认识12个生字，生僻字不多。
教学时可在初读环节让学生自主认读，读准字音，如，“斯、惨、锁、遭”都是平舌音，“惨、坚、愤”都是前鼻音。
本课最容易读错的字是“惩罚的“惩”，读二声而不是三声。
2、会写字本课要求会写14个字。
书写时要看清字形，分析结构，适当分类，记住关键笔画，左右结构的字有：惨、佩、锁、既、狠、愤。
书写时左窄右宽；注意易错笔画，如，“佩”字容易丢掉“巾”上面的一横“既”字第五画是点“狠”与“狼”的字形相近，书写时提醒学生右边是“艮”，不要写成“良”，可以利用声旁帮助学生区分音、形，“狠”的声旁是“艮(gèn)”，“狼”的声旁为“良”。
小学语文四年级语文上册复习资料一、词语盘点第一单元词语盘点读读写写：宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂白茫茫若隐若现昂首东望风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地读读记记颤动霎时反差花卉涨潮榕树镇静梨黄紫檀色百合色葡萄灰茄子紫金灿灿笑盈盈人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水郁郁苍苍恍恍惚惚第二单元词语盘点读读写写均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想住宅隐蔽隐藏选择住址洞穴柔弱搜索倾斜平坦扒土宽敞引人注意毫不可惜随遇而安读读记记蛟龙慎重宁静静谧豪放无聊偶然崭新漂移轻易资料证据鼓舞考证起源召开假说震动坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海第三单元词语盘点读读写写洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除剩下伐木告示牌火辣辣煤油灯鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开读读记记脸颊彼此铁锹树杈诧异麦子义务木匠木偶表情愣住拽住温柔撒谎魔杖笑嘻嘻兴冲冲毛茸茸枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴第四单元词语盘点读读写写高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落读读记记狂吠攀谈泥泞腔调掂量涟漪属于主宰淘气反抗欺侮成绩凄惨慈爱辛苦引吭大叫慢条斯理自由自在生气勃勃如怨如诉趁其不备第五单元词语盘点读读写写盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结长廊柱子建筑宫殿葱郁掩映朱红堤岸雕刻狮子佛香阁气魄雄伟金碧辉煌神清气爽隐隐约约姿态不一读读记记陡峭耸立画舫远眺鸟瞰统率端详匀称配合雕塑气概嘉峪关颐和园崇山峻岭举世无双享誉世界身材魁梧神态自若久经沙场南征北战所向披靡跃跃欲试若有所思殊死拼搏第六单元词语盘点读读写写间隔懒惰俗语平衡联结跨越海峡桂树苍白红润移植幸运台湾袭击期待空旷暂停山洪暴发清波漾漾理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情读读记记谴责凋零厉害怜悯叮咛嘱咐怀抱悲哀湿润喜悦协调有序人影绰绰号啕大哭恍然大悟第七单元词语盘点读读写写伯父模范巡警吵嚷惩处抱负胸怀喝彩推荐眼帘删掉规范燥热融洽黄昏客厅帝国主义灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华读读记记驱使崛起余晖蕴含洗漱惬意反驳逻辑冒昧疏远采访寂寞分析飘飘然铿锵有力筋疲力尽电话号码形单影只和睦相处患难与共受益匪浅年少气盛年逾古稀第八单元词语盘点读读写写改观程度依赖寄托幻想洞察联系恐龙凶猛鸽子描绘轻盈敏捷因特网原子核哲学家呼风唤雨出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂形态各异读读记记数据轻松悦耳仓库储存示范烹调烹炒预约综合判断提供迟钝例如筛选辐射淘汰盐碱糖尿病远洋船舶用武之地美味佳肴二、四字词语昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落气魄雄伟神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一山洪暴发清波漾漾理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情帝国主义灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华呼风唤雨出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂形态各异人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机引吭大叫慢条斯理趁其不备神态自若电话号码浩如烟海枯枝败叶久经沙场南征北战所向披靡若有所思殊死拼搏号啕大哭恍然大悟协调有序形单影只和睦相处患难与共受益匪浅年少气盛年逾古稀筋疲力尽铿锵有力远洋船舶用武之地美味佳肴尺有所短寸有所长三、按要求写词语。
四年级语文上册的日积月累包括以下内容：1. 第一单元：鹿柴，唐·王维。
* 空山不见人，但闻人语响。
* 返景入深林，复照青苔上。
2. 第二单元：好问则裕，自用则小。
——《尚书》* 靡不有初，鲜克有终。
——《诗经》* 差之毫厘，谬以千里。
——《礼记》* 事实胜于雄辩，谎言不攻自破。
3. 第三单元：立了秋，把扇丢。
——谚语* 二八月，乱穿衣。
——谚语* 夏雨少，秋霜早。
——谚语* 八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
——谚语4. 第四单元：天行健，君子以自强不息。
——《周易》* 胜人者有力，自胜者强。
——《老子》* 不怨天，不尤人。
——《论语》5. 第五单元：明月松间照，清泉石上流。
——唐·王维* 人闲桂花落，夜静春山空。
——唐·王维* 月出惊山鸟，时鸣春涧中。
——唐·王维6. 第六单元：欲穷千里目，更上一层楼。
——唐·王之涣* 尺有所短，寸有所长。
——《楚辞》7. 第七单元：采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
——唐·罗隐 * 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——唐·李商隐8. 第八单元：读书破万卷，下笔如有神。
——唐·杜甫* 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
——宋·陆游9. 第九单元：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
——唐·王维 * 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
——唐·王维10. 第十单元：鞠躬尽瘁，死而后已。
——三国·诸葛亮* 捐躯赴国难，视死忽如归！——曹植11. 第十一单元：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
——《荀子》* 一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。
12. 第十二单元：一言既出，驷马难追。
——《论语》* 善言暖于布帛，伤言深于矛戟。
——《荀子》13. 第十三单元：近水识鱼性，近山识鸟音。
——民谚* 欲知山中事，须问打柴人。
——民谚14. 第十四单元：知之为知之，不知为不知，是知也。
四年级上学期第一单元词语盘点班级：姓名：正确个数：错误个数：kuān kuòbáo wùlǒng zhào fèi téng bēn téng yījiù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huīfùcàn làn zhúgān guīlǜfèng xìzhào yào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shùshāo jìng jìchàn dòng shàshífǎn chāhuāhuì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhǎng cháo róng shùzhèn jìng líhuáng zǐtán sèbǎi hésè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pútáo huībái máng máng qiézi zǐjīn càn càn xiào yíng yíng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ruòyǐn ruòxiàn áng shǒu dōng wàng fēng píng làng jìng shuǐtiān xiāng jiē( ) ( ) ( ) ( ) shén lái zhībǐqítóu bìng jìn màn tiān juǎn dìrén shēng dǐng fèi ( ) ( ) ( ) ( )shān bēng dìlièbùróng zhìyíshén mìmòcèhéng guàn jiāng miàn ( ) ( ) ( ) ( )qiān zībǎi tài rén jìhǎn zhìyìng jiēbùxiájuān juān xìliú( ) ( ) ( ) ( )lián lián fēi pùtāo tāo jiāng shuǐyùyùcāng cāng huǎng huǎng hūhū( ) ( ) ( ) ( )四年级上学期第二单元词语盘点班级：姓名：正确个数：错误个数：jūn yún chóng diékòng xìyèbǐng chùjiǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Hén jìzhújiàn xīu xiǎng zhùzhái yǐn bì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yǐn cáng xuǎn zézhùzhǐdòng xuèróu ruò( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sōu suǒqīng xiépíng tǎn bātǔkuān chǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiāo lóng shèn zhòng níng jìng jìng mìháo fàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wúliáo ǒu rán zhǎn xīn piāo yíqīng yì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zīliào zhèng jùgǔwǔkǎo zhèng qǐyuán ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Zhào kāi jiǎshuōzhèn dòng yǐn rén zhùyì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Háo bùkěxīsuíyùér ān zuòwòbùān ( ) ( ) ( ) ( )xiāo móshíguāng bùkěsīyìjīng shén dàzhèn ( ) ( ) wǎng fèi xīn jīhào rúyān hǎi( ) ( )四年级上学期第三单元词语盘点班级：姓名：正确个数：错误个数：Yang yìyǔn xǔwéi qiáng long dōng gūdú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xùn chìfùgài níng shìlěng kùyúkuài( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chāi chúshèng xiàfámùliǎn jiábǐcǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tiěqiāo shùchàchàyìmài zi yìwù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mùjiang mùǒu biǎo qíng lèng zhu zhuài zhu( ) ( ) ( ) ( ) ( )wēn róu sāhuǎng mózhàng gào shìpái h uǒlàlà( ) ( ) ( ) ( ) ( )méi yóu dēng kělián bābā( ) ( )gān guǒpiāo xiāng kuáng fēng dàzuòxuěhuāfēi wǔ( ) ( ) ( ) cǎo cuìhuākāi xiào xīxīxìng chōng chōng ( ) ( ) ( ) Máo róng róng kūzhībài yèqín qín kěn kěn ( ) ( ) ( ) bèng bèng tiào tiào xiān huāshèng kāi lǜshùchéng yīn ( ) ( ) ( )四年级上学期第四单元词语盘点班级：姓名：正确个数：错误个数：gāo ào zhèng zhòng jīng jùzīwèi tǎng ruò( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shìhou píqi zébèi lín jìn xìng gé( ) ( ) ( ) ( ) ( ) rèn píng tān wán jìn zhígǎo zhǐméi huā( ) ( ) ( ) ( ) ( ) diēdǎo kāi pìkuáng fèi pān tán nínìng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qiāng diào diān liang lián yīshǔyúzhǔzǎi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) táo qìfǎn kàng qīwǔchéng jìqīcǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cíài xīn kǔjúcùbùān háo bùxiāng ràng ( ) ( ) ( ) ( ) yírìsān cān cóng róng búpòyáng cháng ér qù( ) ( ) ( ) kōng kōng rúyěgōng yǎng bùzhōu búshèng qífán ( ) ( ) ( ) jiàzi shízúbǐng xīníng shìbiàn huàduōduān ( ) ( ) ( ) zhīshéhuāluòyǐn háng dàjiào màn tiáo sīlǐ( ) ( ) ( )四年级上学期第一单元班级：姓名：正确个数：错误个数：神奇的大自然第一单元：日积月累1、雾锁山头山锁雾，。
2、绿水本无忧，；，为雪白头。
3、水水山山处处明明秀秀，。
4、重重叠叠山曲曲环环路，。
5、_____________________，高高下下树。
6、_____________________________，天连水尾水连天。
第一单元：课文内容填空1.午后一点左右，从远处传来（）的响声，好像（）。
现时人声鼎沸，有人告诉我们，（）！我们踮着脚往东望去，江面还是（），看不出有什么变化。
过了一会儿，响声（），只见东边（）的地方出现了一条白线，人群又（）起来。
