外科护理专题报告

第1篇一、前言在过去的一年中，外科病区全体护理人员紧紧围绕医院工作目标和护理质量标准，以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题，认真履行护理职责，为患者提供了优质、高效、安全的护理服务。

现将外科病区护理工作总结如下：二、护理工作总结1. 护理质量持续改进（1）严格执行各项护理操作规程，确保护理安全。

加强护理质量监控，对护理不良事件进行分析，制定整改措施，防止类似事件再次发生。

（2）加强护理文书管理，提高护理文书质量。

严格按照护理文书规范要求，确保护理文书真实、准确、完整。

2. 护理队伍建设（1）加强护理人员业务培训，提高护理技能。

定期组织业务学习、技能操作培训，提高护理人员的专业素质。

（2）强化护理团队协作，提高护理服务质量。

鼓励护理人员积极参与科室工作，共同解决护理难题，形成良好的团队氛围。

3. 护理服务创新（1）开展护理优质服务活动，提升患者满意度。

关注患者需求，提供个性化护理服务，提高患者满意度。

（2）加强护理健康教育，提高患者自我管理能力。

通过健康讲座、发放健康教育资料等形式，提高患者对疾病的认知和自我管理能力。

4. 护理安全管理工作（1）加强护理安全管理，预防护理不良事件。

严格执行护理安全管理制度，强化护理人员安全意识。

（2）加强患者安全管理，保障患者安全。

落实患者安全目标，加强患者跌倒、坠床、压疮等风险的预防与控制。

三、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）部分护理人员业务水平有待提高。

（2）护理人力资源不足，影响护理服务质量。

2. 改进措施（1）加强护理人员业务培训，提高护理技能。

（2）优化护理人力资源配置，提高护理工作效率。

四、总结过去的一年，外科病区护理工作取得了显著成绩，但同时也存在一些问题。

在新的一年里，我们将继续努力，以病人为中心，以提高医疗服务质量为目标，加强护理队伍建设，创新护理服务模式，为患者提供更加优质、高效的护理服务。

第2篇一、前言在过去的一年里，我科全体护理人员在院领导的正确领导下，紧紧围绕“以提高医疗服务质量、保障患者安全”为中心，以“病人为中心，质量为核心”的服务宗旨，积极开展各项工作。

外科护理工作总结报告6篇外科护理工作总结报告 (1) 自今年进入本院参加工作以来，在这不足一年的实践学习，感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合，就必须在平时的工作中，一方面严格要求自己并多请教带教老师，另一方面利用业余时间刻苦钻研业务，体会要领。

以下是今年的外科护理工作总结。

一、学到术前术后的相关知识术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。

术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。

在日常工作中，就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。

由于外科的节奏比较快工作比叫忙。

琐碎。

二、注意护士职业形象在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。

积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动，丰富了法律知识，增强了安全保护意识。

在护士长积极认真指导下，我在很多方面都有了长足的进步和提高，平时坚持参加科室每周五的业务学习，护理人员三基训练，在近一年的工作中，能始终坚持爱岗敬业，贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，提高了自身素质及应急能力。

三、工作不足之处在学习上，有时仍有浮躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。

在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。

在即将过去的一年里，要再次感谢院领导、护士长和带教老师给予的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。

回顾过去，有许多进步和提高，同时也存在一些不足;展望未来，应当发扬自身的优点与长处，克服不足。

外科护理工作总结报告 (2) 20xx年上半年外科各病区大部分时间均处于加床状态，尤其是普外科、骨科、胸外科、脑外科等科室工作量常处于连台转状态。

外科护理专题报告范文3000字第1篇今天我们头颈外一科所有实习生参加了甲状腺癌的护理教学查房，学到了很多知识，有关于理论方面的，实践动手方面的，这是头颈外科所特有的，同样的也是别的科室学不到的`，我们每个实习生都很珍惜这次来之不易的机会。

这是我第一次参与到这种学习氛围当中来，觉得很特别，也了解有关于甲状腺癌手术前后存在的护理问题，护理诊断，护理措施等方面的相关知识，在查体过程中，不仅是要怎么学会把操作做好，更要求我们学会与患者进行交流，让他们配合之余还能让他们把自己心里的感受更多的吐露出来，这样能更进一步的增进护患关系，一句贴切的问候，一句暖心的关怀，都能很大程度的减少矛盾的发生。

此外，护士长让我们每一个人都发表自己对科室的建议，及对自己老师的体会，老师态度认真负责，有些同学上手能力快，老师看着放心，自然而然的动手机会方面的话，肯定相对来说就会多一点，其实，你给老师的感觉，你对这份护理这份工作的态度是积极的向上的，我相信每个老师都是愿意认真去教的，哪怕这个学生再笨，勤能补拙，笨鸟先飞。

只要自己肯学没有什么是学不会的，这样的护理查房对于我们每个实习生来说都是学习交流的好机会，有机会一定多多参加！外科护理专题报告范文3000字第2篇20xx年，我科护理工作在院领导的关心、重视，护理部的领导、支持下，在全科护士的共同努力下，圆满完成了年初下达的护理工作计划，同时，积极投身开展“优质护理服务病房”活动，对照标准，逐条逐项抓好各项工作，通过这个活动，有效的促进我科护理管理制度化、规范化，护理质量稳步提高，现总结如下1、护理质量稳步提高根据护理质量管理标准的要求，科内定期进行了学习、培训，带动了科内护理质量的提高。

随着“优质护理服务病房”活动的开展，使科内的护理工作更上一个台阶。

使护理人员明白，严格执行各项规章制度，是提高护理质量，确保医疗护理安全的根本保证。

护理人员在工作中注意了自己，是否认真执行了各项制度，使环节质量有了提高。

水电解质酸碱平衡；1.水钠代谢紊乱的临床表现；（1）高渗性缺水依据缺水程度和临床症状轻重不同可；轻度缺水；中度缺水身体状况除口渴外，无其他症状缺水量约是体；重增高；除缺水症状和体征外，出现脑；功能障碍的症状，如躁狂、幻；觉、谵妄，甚至昏迷；（2）低渗性缺水依据缺钠程度可分为三度：程度身体；（mmol/L）（g/kg体重）；软弱无力、疲乏、头晕、手足麻木水电解质酸碱平衡1. 水钠代谢紊乱的临床表现（1）高渗性缺水依据缺水程度和临床症状轻重不同可分为三度：程度轻度缺水中度缺水身体状况除口渴外，无其他症状缺水量约是体重的2%—4%除极度口渴外，出现缺水体征：唇舌干燥，皮肤弹性差，眼窝约是体重的4%—6%凹陷。

伴有乏力、尿少和尿比重增高。

常有烦躁现象。

除缺水症状和体征外，出现脑功能障碍的症状，如躁狂、幻觉、谵妄，甚至昏迷。

约是体重的6%以上重度缺水（2）低渗性缺水依据缺钠程度可分为三度：程度身体状况血清钠值缺Na Cl（mmol/L）（g/kg体重）软弱无力、疲乏、头晕、手足麻木；口轻度缺钠渴不明显；尿量正常或增多、尿比重低、130—135尿Na+及Cl-含量下降（低渗尿）除上述表现外，还伴恶心、呕吐、脉搏细速，血压不稳定或下降，脉压差变小，表浅静脉塌陷，视力模糊，站力性晕倒；皮肤弹性减退，眼球凹陷；尿量减少，尿比重仍低，尿中几乎不含钠和氯（无渗尿）以上表现加重，出现甚至不清，四肢发凉甚至意识模糊、木僵、惊厥或昏迷；肌痉挛性抽痛，腱反射减弱或消失，可出现阳性病理体征；常伴休克中度缺钠120——重度缺钠＜—（3）等渗性缺水1) 缺水症状口渴不明显，甚至不口渴；尿量减少，尿比重增高；恶心、乏力、厌食、唇舌干燥、皮肤弹性降低、眼球下陷。

2) 缺钠症状以血容量不足的症状为主。

体液丧失达到体重的5%时，就有血容量不足的表现；当体液丧失达到体重的6%—7%时，休克表现明显常伴代谢性酸中毒；若因大量胃液丧失所致的等渗性缺水，可并发代谢性碱中毒。

水电解质酸碱平衡；1.水钠代谢紊乱的临床表现；（1）高渗性缺水依据缺水程度和临床症状轻重不同可；轻度缺水；中度缺水身体状况除口渴外，无其他症状缺水量约是体；重增高；除缺水症状和体征外，出现脑；功能障碍的症状，如躁狂、幻；觉、谵妄，甚至昏迷；（2）低渗性缺水依据缺钠程度可分为三度：程度身体；（mmol/L）（g/kg体重）；0.5软弱无力、疲乏、头晕、手足麻木水电解质酸碱平衡1. 水钠代谢紊乱的临床表现（1）高渗性缺水依据缺水程度和临床症状轻重不同可分为三度：程度轻度缺水中度缺水身体状况除口渴外，无其他症状缺水量约是体重的2%—4%除极度口渴外，出现缺水体征：唇舌干燥，皮肤弹性差，眼窝约是体重的4%—6%凹陷。

伴有乏力、尿少和尿比重增高。

常有烦躁现象。

除缺水症状和体征外，出现脑功能障碍的症状，如躁狂、幻觉、谵妄，甚至昏迷。

约是体重的6%以上重度缺水（2）低渗性缺水依据缺钠程度可分为三度：程度身体状况血清钠值缺Na Cl（mmol/L）（g/kg体重）0.5软弱无力、疲乏、头晕、手足麻木；口轻度缺钠渴不明显；尿量正常或增多、尿比重低、130—135尿Na+及Cl-含量下降（低渗尿）除上述表现外，还伴恶心、呕吐、脉搏细速，血压不稳定或下降，脉压差变小，表浅静脉塌陷，视力模糊，站力性晕倒；皮肤弹性减退，眼球凹陷；尿量减少，尿比重仍低，尿中几乎不含钠和氯（无渗尿）以上表现加重，出现甚至不清，四肢发凉甚至意识模糊、木僵、惊厥或昏迷；肌痉挛性抽痛，腱反射减弱或消失，可出现阳性病理体征；常伴休克中度缺钠120—1300.5—0.75重度缺钠＜120 0.75—1.25（3）等渗性缺水1) 缺水症状口渴不明显，甚至不口渴；尿量减少，尿比重增高；恶心、乏力、厌食、唇舌干燥、皮肤弹性降低、眼球下陷。

2) 缺钠症状以血容量不足的症状为主。

体液丧失达到体重的5%时，就有血容量不足的表现；当体液丧失达到体重的6%—7%时，休克表现明显常伴代谢性酸中毒；若因大量胃液丧失所致的等渗性缺水，可并发代谢性碱中毒。

第1篇一、实验背景随着医疗技术的不断发展，外科手术已成为治疗许多疾病的重要手段。

外科护理作为手术成功的关键环节，对患者的术后康复和生活质量有着重要影响。

本次实验旨在通过模拟外科护理过程，探讨外科护理中的关键环节和注意事项，提高护理人员的临床操作技能和护理质量。

二、实验目的1. 掌握外科护理的基本流程和操作规范；2. 了解外科护理中常见的并发症及预防措施；3. 提高护理人员的沟通技巧和应急处理能力；4. 优化护理工作流程，提高护理质量。

三、实验内容1. 外科护理基本流程：术前准备、术中配合、术后护理。

2. 外科护理操作规范：无菌操作、生命体征监测、切口护理、引流管护理、营养支持等。

3. 外科护理中常见并发症及预防措施：切口感染、肺部感染、尿路感染、压疮等。

4. 沟通技巧和应急处理能力训练。

四、实验方法1. 术前准备：模拟患者入院、评估、制定护理计划等环节，了解患者基本信息，做好术前准备。

2. 术中配合：模拟手术过程，观察医生操作，配合完成各项护理工作。

3. 术后护理：观察患者生命体征，进行切口护理、引流管护理、营养支持等，做好术后并发症的预防和处理。

4. 模拟临床情景，进行沟通技巧和应急处理能力训练。

五、实验结果与分析1. 外科护理基本流程掌握情况：通过模拟实验，护理人员基本掌握了外科护理的基本流程，能够按照规范进行术前准备、术中配合和术后护理。

2. 外科护理操作规范掌握情况：护理人员能够熟练进行无菌操作、生命体征监测、切口护理、引流管护理、营养支持等操作，提高了护理质量。

3. 外科护理中常见并发症及预防措施掌握情况：护理人员能够识别常见并发症，并掌握相应的预防措施，降低了并发症的发生率。

4. 沟通技巧和应急处理能力提高情况：通过模拟临床情景，护理人员提升了沟通技巧和应急处理能力，能够更好地应对临床工作中的突发状况。

六、实验结论本次实验表明，通过模拟外科护理过程，护理人员在外科护理基本流程、操作规范、常见并发症及预防措施、沟通技巧和应急处理能力等方面均取得了显著提高。

外科护理工作总结报告6篇外科护理工作总结报告 1伴随着年末的到来，我们又兢兢业业地走过了一年。

在这一年里我科全体护理人员在院领导重视及直接领导下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，针对年初制定的目标规划，全体护理人员狠抓落实、认真实施、不懈努力，圆满地完成了各项护理工作，同时也取得了较好的成绩。

现将20xx年工作作如下总结：一、护理安全管理1、今年我科根据创评审标准的要求，积极整改完善各项工作，着重加强了患者十大安全目标考核。

将患者十大安全目标管理在科室进行分工，让全科护士主动参与护理安全管理；加强了科室护理质控小组的管理，修订了护理质控检查标准及检查方法；提高质量控制的效果；重新制定了护理不良事件呈报表及压疮/跌倒呈报表及流程，建立关健科室间的病人转接制度，包括身份识别与登记制度，使护理人员工作有单可循，使护理行为更加科学、规范；为了掌握各项制度，提高护士的应急能力，科室组织学习了病区管理制度、危急值报告制度、医疗废物的处理、低血容量性休克的急救流程，进行心肺复苏、简易呼吸囊使用理论及操作，微量泵使用的培训与考核，心电监护理论操作考核等等；护士参与率和合格率均达100%，从而使护士能够规范落实各项护理操作，有较强的应急能力，遇事临危不乱，沉着、冷静，大大的提高了护理的安全，减少了差错事故的发生。

今年我科发生一般护理差错7起，比去年同期明显减少。

2、今年科内新调入院护士3名，其中2名为应届毕业生，临床上缺乏经验，对她们进行各项护理规章制度、职责、护理病历书写，专科护理等多项护理技能的指导以及法律意识的教育，提高她们的抗风险意识及应急能力，指定有临床经验、责任心强的老护士做新调入护士的带教老师，培养与患者之间的沟通技巧、临床操作技能等。

二、护理质量管理1、护士长每周进行护理质量检查，每月进行护理质量分析，每季度护理部进行行政查房，每月填写护理风险管理登记表及压疮月报表，让科室每位护士参与质量管理，每月定期检查各自分管的任务，从而提高护士主观能动性和主动参与管理的意识，护士长发现问题能及时上报、分析、纠正处理，并且把存在的问题及时反馈给每位护士，提出有效的整改措施，并且进行整改后的评价，从而进一步提高护理质量水平，经过不懈的努力，我科在护理质量检查中取得较好的成绩，1-10月平均得分为95.5分，获得流动红旗“护士站”的称号。

外科护理专题报告范文一、前言外科护理作为医院中不可或缺的岗位，具有非常重要的作用。

随着现代医学技术的不断发展，外科护理工作也在不断创新和改进。

在外科手术中，护理人员承担着重要的任务，直接关系到病人的生命安全和治疗效果。

为此，本次报告将从外科护理中最为重要的内容入手，为大家介绍外科护理的一些常见问题和解决方案。

二、外科护理的基本概念外科护理是指在外科手术中，为医生提供协助和支持的一项重要工作。

除了手术前的病情评估、术前准备等基本工作外，外科护士还需要在手术室内紧密配合手术医生进行手术，并在手术后为病人提供相关的护理，预防并发症的发生，确保病人的康复。

三、外科护理的核心工作1.手术室准备手术室的准备工作是外科护士的首要任务。

在手术前，护士需要对手术室进行消毒，彻底清洁手术器械和设备，并做好相应记录。

同时，护士还要检查手术所需器械的情况，提前备齐和确认。

这些工作的精细程度直接影响到手术的顺利进行和病人的治疗效果。

2.手术室内协助手术医生在手术中，外科护士需要和手术医生配合默契。

护士需要及时和准确的提供医生所需的器械和药品，并及时通报手术过程中发现的异常情况。

在手术结束后，护士要及时清点器械和药品数量，并确认所有手术器械和设备是否符合手术后的要求。

3.手术后病人护理手术后，护士需要为病人提供全面的护理，如定时测量体温、血压等生命体征，及时更换输液瓶等。

护士还需要对患者的疼痛症状进行及时评估，给予相应的镇痛治疗。

如果患者出现意外情况，如休克、昏迷等紧急状况，护士需立即进行急救，并及时通知主治医生。

四、外科护理工作的注意事项1.要做好个人防护外科护士的工作环境非常极端，需要长时间在手术室内工作，这就需要护士要做好个人防护工作。

护士需要穿戴防护衣物、带好口罩、戴好帽子等，防止自身在手术过程中受到感染。

2.要做好宣传教育和沟通工作外科护士作为医护人员的一员，也需要对病人进行宣传教育，让他们了解手术的风险和注意事项。

外科护理工作总结报告9篇外科护理工作总结报告 (1) 20xx年在医院领导班子和护理部及科主任的领导下，在医院各兄弟科室的支持帮助下，心内科全体护理人员协调一致，在工作上积极主动，不怕苦，不怕累，树立较高的事业心和责任心，结合心内科的工作性质，围绕医院中心工作，求真务实，踏实苦干，较好地完成了本科各项护理工作任务，保证了科室护理工作的稳步进行。

取得了满意的成绩，现将20xx年护理工作做如下总结：一、积极创新，改善服务措施，提高优质护理服务内涵以“一切以病人为中心，提倡人性化服务”为理念，继续开展优质护理服务。

护理工作的重点依然是继续深入开展优质护理服务，继续推行责任制整体护理工作模式，为患者提供全面、全程、专业、人性化的护理服务。

坚持以病人为中心，以质量为核心的服务宗旨，推出我科护理理念：一切以病人为中心，以病人满意为前提，强化服务理念，改变服务态度，加强护患沟通。

及时听取意见，对工作中存在的不足，提出改进措施。

落实基础护理，入院宣教及健康指导工作，进一步充实责任制整体护理的内涵。

加强了病房管理，进一步做好基础护理及晨晚间护理，减少陪护及探视人员，保持病室及床单元整洁，病房内定时通风，保持空气清新，保持病室安静，整治，舒适，安全，为病人提供良好的休养环境，加强护理人员的责任心，对可能出现的安全隐患，护士应履行告知程序，尽可能把隐患降到最低，强化护理员工作，病区卫生应勤打扫，床单应勤更换，卫生间无异味，送水到床头，病区卫生无死角，积极开展视病人如亲人活动，作到“三勤”“四轻”“五主动”“六心”“七声”服务。

三勤：勤观察、勤动手、勤动口;四轻：说话轻、走路轻、操作轻、关门轻;六心：接待病人要热心、护理病人有爱心、观察病人要细心、为病人解答问题要耐心、对待病人有同情心、对待工作有责任心;七声：病人入院有迎客声、遇到病人有询问病情声、处置时有称呼声、病人合作后有致谢声、操作失误有道歉声、接听电话有问候声、病人出院有送客声。

外科护理专业专题报告 The document was finally revised on 2021外科护理专业专题报告[摘要] 目的通过对手术患者心理问题的研究，在临床中实施心理护理，以有效克服患者的焦虑和紧张心理。

方法对我院外科1460例手术患者的心理问题通过实施心理护理进行分析研究。

结果患者均能以较为健康的心理状态、稳定的情绪配合手术治疗，基本无并发症发生，预期康复出院，患者及家属都感到满意。

结论通过心理护理,对于克服患者的心理紧张,提高手术耐受力和术后的恢复具有显着的效果,使手术护理更加科学化和人性化。

[关键词] 手术；患者；心理护理；护理措施；护理体会心理护理是整体护理的重要组成部分，手术患者的心理护理是手术顺利完成的重要保证。

随着现代医学模式的转变、整体护理的开展，对患者的护理不只是以患者为中心，而是将护理对象的心理研究与护理学结合，发展成为护理心理学。

运用护理心理学进行心理护理，使护患达到相互配合的理想效果，提高护理质量，已被医护人员所接受和认同。

本文选择我科2007年6月～2009年5月1460例择期手术患者通过系统心理护理对其效果分析如下。

1 临床资料选择我科2007年6月～2009年5月1460例择期手术患者，其中，男985例，女475例；年龄9～73岁；文化程度：受过高等教育295例，中等教育473例，初等教育692例；职业：职员196例，工人312例，农民410例，学生172例，个体劳动者254例，干部76例，其他40例。

2 护理措施术前宣教由护士向患者介绍手术经过、新手术的开展、术前准备的注意事项等。

如对经尿道前列腺等离子汽化电切术患者，因患者病程较长，有多次就医且效果不满意的经历，所以，对治疗缺乏信心，术前我们要以诚挚的态度和患者交谈，耐心解答疑问，向患者讲解手术方式和效果，帮助患者克服焦虑情绪，树立战胜疾病的信心。

建立良好的护患关系，减轻患者不良心理反应良好的护患关系是使心理护理取得成效的关键，建立良好的护患关系首先从患者入院开始。