公兴中心小学青少年维权岗活动记录

学校青少年维权岗活动方案一、活动目标1. 提高学生维权意识，让他们了解自己的权利和义务。

2. 培养学生积极参与维权活动的能力和责任感。

3. 倡导学校营造一个尊重学生权益的环境。

二、活动内容1. 组建维权岗小组学校将根据学生的自愿报名情况，组建一支由学生组成的维权岗小组。

小组成员应经过选拔和培训，具备一定的维权知识和技能。

2. 维权知识培训为小组成员提供维权知识培训，包括了解法律法规、掌握维权技巧、学习解决纠纷的方法等。

培训内容要实用、系统，帮助学生掌握基本的维权知识。

3. 组织维权宣传小组成员将开展维权宣传活动，通过多种形式向全校学生普及维权知识。

宣传形式可以包括举办宣讲会、制作宣传海报、开展维权知识竞赛等。

宣传内容要通俗易懂，让学生能够快速理解和掌握。

4. 搭建维权平台学校将建立一个在线维权平台，为学生提供咨询和投诉渠道。

小组成员将负责解答学生的问题和处理投诉，并提供相关的法律法规支持。

平台要保护学生隐私，确保投诉信息的保密性。

5. 组织维权活动小组成员将组织学生参与各类维权活动，如组织学生代表与学校进行对话、联合学生会开展维权相关活动等。

活动可以以讨论会、座谈会、签名活动等形式展开，目的是促进学生权益得到保障。

6. 营造尊重学生权益的校园环境小组成员将积极与学校管理层沟通，推动学校建立尊重学生权益的制度和规范。

同时，引导学生自觉遵守学校规定，共同营造一个和谐、公正的校园环境。

三、活动计划1月份：- 组建维权岗小组，开展成员招募工作。

- 组织小组成员参加维权知识培训。

2月份：- 开展校园维权宣传月活动，举办宣讲会、制作宣传海报等。

- 成立维权平台，开始咨询和投诉服务。

3月份：- 组织学生代表与学校进行对话，反映学生关注的问题。

- 开展维权知识竞赛，提高学生对维权知识的兴趣和参与度。

4月份：- 举办维权座谈会，邀请专业人士参与，为学生提供维权指导。

- 开展维权联合行动，与学生会共同组织活动，提高维权的影响力。

公兴中心小学少先队活动记录二〇一二年二月少先队活动记录活动主题：“文明班队”主题教育活动活动时间：2月14日活动地点：一楼会议室活动过程：一、了解我们中华民族悠久的礼仪文化。

二、读一读，记一记三句半: 《校园礼仪》我们四人台上站要把礼仪常规谈大家别嫌咱啰嗦看，看，看！穿戴干净又整齐拉链纽扣要系好胸卡领巾天天戴讲仪表！校园内外部乱跑自觉排队往右靠危险游戏不要做，别忘掉！自尊自爱重仪表诚实守信讲礼貌遵规守纪勤学习要记牢！天天来把卫生搞贵在保持习惯好遇到废纸不放过重环保！预备铃响进教室课本文具摆放好不吵不闹坐端正妙、妙、妙！升旗仪式要肃立高唱国歌要整齐校训呼号要响亮要有力！同学之间要友爱互帮互助树新风不打架来不骂人讲文明！校园礼仪搞得好好人好事真不少礼仪少年在哪里瞧、瞧、瞧！三、做游戏：校园童谣拍手歌我拍一，你拍一。

文明礼貌要记牢。

你拍二，我拍二。

讲究卫生带手绢。

你拍三，我拍三，尊老爱幼乐助残。

你拍四，我拍四。

不挑吃穿爱粮食。

你拍五，我拍五。

敲门问妤再进屋。

你拍六，我拍六。

别人东西咱不留。

你拍七，我拍七。

自己的事情要自理。

你拍八，我拍八。

保护环境不折花。

你拍九，我拍九。

爱护公物不乱丢。

你拍十，我拍十，不说谎话要诚实。

四、辅导员总结优秀文明寄语1．文明是在生活中发现的，礼仪是在行为中找到的。

2．今朝做文明事，终身做文明人。

3．诚信是做人的根本。

4．一句话、一个动作、一个眼神、一个微笑，都是文明的媒介。

文明处处能体现，处处也能体现文明。

5．张口文明语，和谐一片天。

6．文明的语言和行为，如缕缕阳光温暖着你我。

少先队活动记录活动主题：“养成道德好习惯”主题班会活动时间：2月21日活动地点：一楼会议室活动过程：一、环境渲染教室内张贴《弟子规》，教师宣讲《弟子规》。

二、交流互动学生分小组诵读并交流对《弟子规》的理解。

三、故事启迪师生共同讲自己知道的名人小故事。

四、案例分析将学生生活中鲜活的案例进行比较、分析。

少先队活动记录活动主题：“争做懂法、守法小公民”主题教育活动活动时间：3月8日活动地点：一楼会议室活动过程：一、青少年犯罪案例引入二、了解法律知识。

青少年维权岗汇报材料（3）2、在创建中实施三项制度。

一是以“公示制”为先导，以便接受社会监督，扩大社会影响，规范创建流程。

二是以实行创建“承诺制”为手段，加强自我约束，使创建活动内容具体细化和量化，增加创建工作的主动性。

三是创建中实行“监督制”，社区领导小组聘请了具有一定法律知识的各界人士为监察员，定期向他们征询意见，并且定期向学生和学生家长以调查表或座谈的形式了解情况，加强监督力度。

3、形成各部门联动机制。

创建优秀“青少年维权岗”活动是一项系统的工程，是一项长期的工作，需要社区与各部门共同参与，齐心配合，形成合力，整体推进。

我们通过每月一次例会、每季度信息反馈，加强社区与各部门之间的联络、协调，及时沟通情况，交流信息，切实发挥社区在创建活动中的管理和协调作用。

三、注重宣传，讲究实效。

1、广泛宣传，切实加强青少年法制教育。

优秀“青少年维权岗”创建工作要维护青少年合法权益，更重要的是要对青少年进行普法宣传，开展法制教育，预防和减少青少年违法罪犯。

社区以“两法一制”为主要内容，广泛进行普法宣传，通过印发青少年法制专辑、举办法制讲课、以案说法、模拟法庭等多种形式向学生开展法制宣传活动。

为了让学生过一个有意义、安全的假期，在假期来临之前，社区团委与社区共建单位在一起安排了青少年假期的活动计划，开展丰富多彩的活动，培养学生们在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社区在做好少年。

2、讲究实效，积极开展各项维权活动。

我社区积极探索，注重创新，努力寻找创建载体，开展了一系列有特色的活动，积极推进了创建活动。

（1）法制辅导员走进暑期课堂。

这学期我们还聘请了赭山派出所的民警为我社区的法制辅导员，他们定期为孩子们上法制课、开展知识竞赛，以学生喜闻乐见的方式，由浅入深、循序渐进地让孩子们走近了法律，知道怎样用法律保护自己。

（2）活动中学会自我保护。

我们利用体验教育、亲子双向教育、主题活动教育等多种教育形式在社区和学校组织学生广泛开展青少年自护教育活动，动员和组织社区和学校中具有一定专业知识的志愿者，利用中小学校假期闲置的教室和社区青少年活动阵地，通过举办模拟法庭、以案说法、意外事件情景演示、自护训练营、抗挫折夏令营、主题团队会、讲座、演讲等活动，为学生系统讲授法律、心理、防灾避险、健康娱乐等自护基础知识，并定期开展咨询，解答疑问，提供帮助。

第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全体同学、家长代表一、班会背景为了加强学生的网络安全意识，提高自我保护能力，营造良好的网络环境，我校决定开展“护苗我们在行动”主题班会活动。

本次班会旨在让学生了解网络安全知识，学会正确使用网络，自觉抵制不良信息，共同维护网络安全。

二、班会流程1. 开场致辞班主任李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

2. 网络安全知识讲座邀请学校信息技术老师为同学们讲解网络安全知识，包括网络安全法律法规、网络诈骗防范、个人信息保护等。

3. 学生代表发言两名学生代表分享了自己在网络安全方面的经验和心得，提醒同学们要时刻警惕网络风险，自觉遵守网络道德规范。

4. 家长代表发言家长代表结合自身经历，强调了网络安全对孩子成长的重要性，呼吁家长们共同关注孩子的网络安全问题。

5. 小组讨论同学们分成小组，围绕“如何保护网络安全”这一主题进行讨论，各抒己见，共同探讨解决方案。

6. 主题班会总结班主任对本次班会进行总结，强调网络安全的重要性，鼓励同学们积极行动，共同维护网络安全。

三、班会内容1. 网络安全知识讲座信息技术老师从以下几个方面为同学们讲解了网络安全知识：（1）网络安全法律法规：介绍了我国网络安全法律法规的基本内容，如《中华人民共和国网络安全法》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》等。

（2）网络诈骗防范：分析了网络诈骗的常见形式，如虚假信息、网络购物诈骗、兼职诈骗等，并教授同学们如何识别和防范网络诈骗。

（3）个人信息保护：讲解了个人信息泄露的危害，以及如何保护个人隐私，如不随意透露个人信息、不使用公共Wi-Fi等。

2. 学生代表发言学生代表小张和小李分别从以下几个方面分享了自己的网络安全心得：（1）提高网络安全意识：时刻警惕网络风险，不轻信陌生信息，不随意点击不明链接。

（2）文明上网：遵守网络道德规范，不发布、传播不良信息，不恶意攻击他人。

青少年维权岗汇报材料（2）青少年维权岗汇报材料我校一向重视学生的心理教育，在学校经费非常紧张的情况下连续三年累计投入了近30万元，建立了一个完善的心理咨询中心。

其中包括个体心理咨询室、沙盘游戏治疗室、宣泄室、团体活动室、音乐放松室。

形成了一套完善的心理教育体系，并在此基础上成立了郑州市九十九中学心理咨询教育中心。

心理咨询中心结合我校学生的实际情况，针对学生成长中面临的问题开展个体心理辅导，沙盘游戏治疗等。

除了这些常规工作以外，还针对我校孩子们们所面临的实际情况，有计划，有体系的开展团体性的心理辅导活动，努力做到月月有活动，周周有体现。

初二年级的感恩系列心理活动和初三年级的“敢问路在何方”职业人生规划系列活动已经成型，取得了良好的效果，得到了老师家长们的一致好评。

我们还定期聘请保健站的有关人员对学生进行青春期卫生教育，教会学生在遭受伤害、溺水、火灾等情况下自我保护的方法，维护了学生的身心健康权益。

六、在活动中教育人树立榜样引导人------团的工作我校团支部在建设“青少年维权岗”活动中做了大量的工作。

因我校的特殊情况，我校绝大部分孩子是在心理上和行为上有一些偏差的孩子，团组织作为一个和学生联系紧密的团体一向坚持“在活动中教育人、树立榜样引导人”的原则，结合我校学生的实际情况开展了大量有益于学生身心发展的活动。

例如到敬老院看望孤寡老人，感受照顾别人的快乐。

到盲聋哑学校与盲聋哑孩子进行交流，进行联谊篮球赛，让孩子们能理解真正快乐，在团员的发展上也不拘泥于常规的标准，只要是思想上积极向上的，行为上努力改正的自己原有错误行为的，都可以吸收到团组织的队伍中来。

给这些曾经误入歧途的孩子们希望，给他们方向。

帮助他们更好的成人，成材。

在2017年、2017年共发展了23名团员，所有团员升入高一级的学校继续学习，其中绝大部分在现学校担任了学生干部，有不少同学担任了所在学校学生会的部长，副主席，主席。

七、加强校园周边环境整治工作，加强学生食品卫生、校园管理我校位于高新区的中心地带，道路交通比较繁忙，学生放学时存在较大的交通隐患。

未成年人保护站的工作记录全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：第一天今天是我到未成年人保护站报到的第一天。

在领导和同事的指导下，我熟悉了工作环境和工作流程。

我被分派到一个专门负责接待和咨询未成年人的小组工作，我的主要职责是接待未成年人前来寻求帮助和答疑解惑。

在接待的过程中，我学到了很多关于未成年人保护的知识和经验，也了解到了未成年人目前面临的各种困难和问题。

在未成年人保护站工作的这几天里，我发现未成年人面临的问题确实不容忽视。

有些未成年人来到我们这里，是因为家庭问题，有些是因为学习和生活压力过大，还有些是因为受到欺凌和暴力。

在接待和咨询这些未成年人的过程中，我不仅要倾听他们的诉求，还要为他们提供相应的帮助和支持。

我深刻感受到了未成年人保护站的重要性，也意识到了我们的工作责任和使命。

今天，我们在未成年人保护站组织了一次关于未成年人权益保护的宣传活动。

我们邀请了社会各界人士和媒体代表参加，向大众传递关于未成年人保护的信息和理念。

活动当天，我们进行了现场宣传和宣讲，还与未成年人进行了面对面交流和互动。

通过这次活动，我们加深了公众对未成年人保护工作的了解和支持，也增强了未成年人保护站的社会影响力。

第十五天在未成年人保护站工作的这段时间里，我不断学习和提升自己的专业能力。

每天接待未成年人，我都能感受到他们的无奈和困惑，也看到他们对未来的期许和希望。

我时刻保持着敏锐的观察和耳聪目明，尽力为未成年人提供更好的帮助和服务。

我清楚地知道，未成年人保护站的工作是一项艰巨的任务，但只要我们不懈努力，就能让更多的未成年人得到有效的保护和关爱。

今天是我在未成年人保护站工作的第二十天，我感到很开心和满足。

在这里，我不仅能够发挥自己的专业能力，还能够为社会做出一份贡献。

每天接待未成年人，我都能感受到他们的真诚和纯洁，也看到他们对未来充满了希望和憧憬。

我会继续努力，不忘初心，为未成年人的健康成长献出自己的一份力量。

总结第二篇示例：工作记录第一天：作为未成年人保护站的新员工，我首先接受了一系列关于未成年人保护政策和法律法规的培训。

青少年维权岗工作制度范文一、前言青少年维权岗是指由青少年组成的社会服务组织，致力于维护青少年合法权益、促进青少年健康成长的工作岗位。

为了保障青少年维权岗工作的顺利进行，确保青少年维权工作的合理性和规范性，制定本工作制度。

二、岗位职责1. 宣传教育：(1) 宣传青少年权益保护的相关法律法规和政策；(2) 组织青少年学习权益保护的知识和技能；(3) 扩大社会对青少年权益保护工作的关注和支持。

2. 诉求受理：(1) 接收青少年的权益诉求；(2) 给予青少年提供法律和心理咨询服务；(3) 协助青少年解决与权益相关的问题。

3. 维权行动：(1) 代表青少年为其合法权益进行维权；(2) 协助青少年通过法律途径解决问题；(3) 监督青少年权益保护机构的工作。

4. 数据分析：(1) 分析青少年权益保护的问题和趋势；(2) 提出对应的政策建议和改进方案。

三、工作原则1. 依法治理：执行国家法律和法规，保障青少年的合法权益。

2. 保护隐私：所接收的青少年信息、诉求及办理过程中的尽量保密，避免泄露个人隐私。

3. 保障权益：对于所有合法诉求，积极维护青少年的合法权益，促进其健康成长。

4. 公正公平：处理青少年提出的问题时，坚持客观、公正、公平的原则。

5. 限度干预：尊重青少年的自主权，在维护其权益的同时，尽量避免过度干预。

四、工作制度1. 组织架构：青少年维权岗下设岗位负责人、志愿者等职务，由负责人负责协调和管理。

2. 领导管理：青少年维权岗设立一个负责人，由其向上级主管部门负责，协调岗位工作，指导和督促志愿者的工作。

3. 选拔培训：青少年维权岗在社区、学校等途径公开招募志愿者，并定期对志愿者进行维权知识培训、法律法规学习等。

4. 工作记录：青少年维权岗应建立完善的档案和记录系统，对每一起受理的案件进行详实记录，并定期总结和分析。

5. 公开透明：青少年维权岗要及时向公众宣传自身的工作情况，接受社会监督。

6. 互动合作：青少年维权岗与相关政府机构、社会组织建立联系，共同开展青少年权益保护工作，互相支持、合作。

中心小学法制教育活动记录学习时间:2０１、９、15学习方式：集中全校学生学习主讲人:康小伟学习内容：如何保护自己一、上学与放学得路上,最好与同学结伴而行。

有事外出时,一定要告诉父母、老师或周围得人，您与谁在一起,要到什么地方去、干什么事。

记住，不要一个人在黑暗、偏僻、荒凉得地方行走。

走夜路时一定要昂首挺胸，即使害怕,也要抖擞精神,要让企图袭击您得人望而却步。

当发现有人一直跟着您时,您不用害怕，您可以尽快到繁华热闹得街道，商场等地方,想办法摆脱跟踪者。

也可以跑向附近人多得地方报警求救。

如果就是在校门口,就给家里打电话，让大人来接。

关键就是当只有您一个人时,要有警惕性，多动脑筋。

二、如果您收到匿名信或者匿名电话时，完全没有恐慌害怕得必要。

否则，恰恰就是上了对方得当，中了对方得计。

您应该静下来思考，来信来电者可能就是谁？原因究竟就是什么?再想一想,先前或者最近与谁有什么矛盾，谁对自己有什么要求遭到拒绝,或自己有意无意地触犯过谁。

经过分析,至少可以将来信来电者,判定在一个比较狭小得圈子里，心里稍微有点数。

当自己分析这些事有困难时,应该及时告知家长、老师或同学，大家共同来分析。

千万不要一个人冥思苦想,浪费太多得时间精力。

也可通过学校报告派出所,司法部门会对那些经常地情节严重得匿名来信、来电事件加以追查与处理得。

请同学们记住,即使查不出匿名人究竟就是谁，您仍然要保持乐观向上得情绪,不要心烦意乱。

俗话说得好“狗在狂吠,骆驼队照旧在前进”,只要您行为端正,就不怕歪门邪道。

ﻬ中心小学法制教育活动记录学习时间:20１、１０、20ﻩ学习方式：集中全校学生学习主讲人:杨会杰学习内容:《中华人民共与国未成年人保护法》详细内容记录一、整理全校各班队形、纪律;简单讲解学法、护法、用法得意义,进入主题。

二、《中华人民共与国未成年人保护法》简称《未成年人保护法》,1992年1月1日起施行。

本法共七章五十六条。

三、组织学生详细学习《未成年人保护法》各章。

青少年活动室活动记录2精品文档--------------------------精品文档，可以编辑修改，等待你的下载，管理，教育文档----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------主题:站前社区组织“中华经典诵读”读书会活动时间:2011年2月11日地点:站前社区青少年活动室参加人员:社区居民、社区干部、青少年学生活动内容:为了丰富学生们的寒假生活～教育学生了解春节、元宵节文化内涵～加深对中华文化的理解。

2月11日我站前社区组织学生开展了《中华经典诵读》--读书会活动。

社区读书室散发出淡淡的书香～吸引了同学们～越来越多的同学们聚集在社区的这个小小图书室～他们各自依据自己的年龄特点～挑选出适合自己阅读的所喜爱的书籍。

有的看革命英雄事迹～有的看历史故事～有的看地理探险～有的看人类交往～有的看国防科技……同学们围坐在一起～聚精会神细细的阅读～有时几个人还不时的探讨书中的疑难问题～或抄录书中的警句名言～吸取书中的精华～并从中增长知识～感受教育～品味着书中的人生哲理。

同学们在这个温馨安静的环境里不仅加深了对中国传统节日的喜好同时享受到了阅读给他们带来的无限快乐: 精品文档--------------------------精品文档，可以编辑修改，等待你的下载，管理，教育文档---------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。

张鲁联校开展“青少年维权岗建”活动记录张鲁联校2013.06“青少年维权岗”活动记录1活动主题：关爱明天、普法先行活动时间：2012.9月12日--9月20日活动地点：各班教室、学校操场活动过程：（一）积极宣传营造氛围1．召开校会，宣传发动全体师生，积极参加普法教育活动，明确活动的意义和重要性。

（二）在开展“安全教育日及教育周”期间，做好下列工作：1．组织开展法制教育培训。

学校根据普法教育活动开展的进度和情况，组织班主任参加校本法制教育培训。

经过学习，各班主任很好的掌握了部分法律知识，对学生的教育能力也有了很大的提高。

2．发挥课堂教学的主渠道教育作用，将学科德育教育内容形成案例，现身说法，对学生进行积极正面的德育教育。

3．组织学生观看爱国主义和普法宣传影视片，让学生身临其境，感受法律的尊严和知法守法的重要性，并开展影评征文竞赛。

4．广泛利用橱窗、黑板报、标语、校园广播、阅读故事会、讲演赛、文娱演出、法律咨询等形式，开展宣传教育活动。

5．开展法制教育主题班会，利用班队会时间进行“义务教育法”、“未成年人保护法”、“预防未成年人犯罪法”等法制讲座或法制交流等活动，各班每两周定期开展。

学校同时利用每周一升国旗活动，开展法制教育活动。

6．开展各种体验教育活动。

组织学生在掌握基础法律常识的基础上开展多种形式体验教育活动：“法律在我心中”演讲比赛、模拟法庭、法律道德测试、法律知识竞赛、税法宣传、天平舞台、法制征文比赛等。

通过体验活动，学生进一步提高了法律观念，增强了法制意识。

“青少年维权岗”活动记录2活动主题：远离危险、远离邪教活动时间：2012.10月13日至10月16日活动地点：各班教师、校园操场活动过程：（一）开展各种宣传活动1、利用红领巾广播、国旗下讲话、宣传走廊等多种阵地开展反邪教宣传，加强青少年法制宣传教育和思想道德建设，提高青少年综合素质，增强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力，努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境，为维护我校秩序稳定做出贡献。

青少年维权岗事迹材料涟滨中心学校二O一一年十月九日“青少年维权岗”事迹材料涟滨中心学校团委于2004年9月成立，辖有一个教师支部和11个班级支部，现有团员265人，涟滨中心学校团委自成立以来，在上级部门的安排部署和具体指导下，站在维护青少年合法权益的政治高度，在进一步完善未成年人思想道德建设的基础上，紧密结合创建和谐社会，平安校园，积极投入到青少年维权岗创建活动中，以预防青少年违法犯罪，净化校园周边环境，抓好学校安全工作为重点，以狠抓法制教育，安全教育为目标，努力解决学校中突出的治安及安全问题，促进了学校综治工作和顺利开展，优化了育人环境，确保了学校一方净土的平安。

一、积极帮贫扶困，让每个孩子都有受教育的机会。

涟滨中心学校是一所城郊九年制义务学校，学校的性质决定了我们有很多学生家庭不是很富裕，甚至有很多家庭很贫困，为了能让很多孩子能和城里的孩子一样得到起码的学习机会，不至于困贫困而辍学。

1、积极申请补助学校团委积极配合学校为那些贫困的学生申请国家贫困生补助，争取涟滨中心学校没有一个因贫困而辍学的学生，这几年我们在这方面做得比较好，我们通过摸底和调查以及公示等形式做到公开、公平将国家补助的钱用到那些真正需要的人手中。

2、学校成立女生关爱小组在农村，女孩受教育一直不是很乐观，学校为了配合国家的一些政策，努力做到农村女孩的受教育问题，积极和区妇联联系，收集贫困家庭的女孩信息并将他们的信息上报到开发区“春蕾计划”上，为了工作的需要，学校要求办公室和团委成立女生关爱小组，组长由办公室主任兼任。

二、努力倡导和谐，让每个人在生命中都得到尊重涟滨中心学校是一所公办学校，学校每年都有一两个残疾学生，这些学生在生理和心理都或多或少的受到一些刺激，如何关爱他们是学校面临的一个不可推卸的责任，我们的做法其实很简单：1、学校关爱小组为他们积极创造平台让他们参与活动，从心灵深处打开他们心结，让他们意识到生活只要你积极就有欢乐，我们每年都举行元旦文艺汇演，我们会特别安排这些学生参与活动，让他们从内心深处得到鼓励。

中心小学法制教育活动记录学习时间：201.9.15学习方式：集中全校学生学习主讲人：康小伟学习内容：如何保护自己一、上学和放学的路上，最好与同学结伴而行。

有事外出时，一定要告诉父母、老师或周围的人，你和谁在一起，要到什么地方去、干什么事。

记住，不要一个人在黑暗、偏僻、荒凉的地方行走。

走夜路时一定要昂首挺胸，即使害怕，也要抖擞精神，要让企图袭击你的人望而却步。

当发现有人一直跟着你时，你不用害怕，你可以尽快到繁华热闹的街道，商场等地方，想办法摆脱跟踪者。

也可以跑向附近人多的地方报警求救。

如果是在校门口，就给家里打电话，让大人来接。

关键是当只有你一个人时，要有警惕性，多动脑筋。

二、如果你收到匿名信或者匿名电话时，完全没有恐慌害怕的必要。

否则，恰恰是上了对方的当，中了对方的计。

你应该静下来思考，来信来电者可能是谁？原因究竟是什么？再想一想，先前或者最近和谁有什么矛盾，谁对自己有什么要求遭到拒绝，或自己有意无意地触犯过谁。

经过分析，至少可以将来信来电者，判定在一个比较狭小的圈子里，心里稍微有点数。

当自己分析这些事有困难时，应该及时告知家长、老师或同学，大家共同来分析。

千万不要一个人冥思苦想，浪费太多的时间精力。

也可通过学校报告派出所，司法部门会对那些经常地情节严重的匿名来信、来电事件加以追查和处理的。

请同学们记住，即使查不出匿名人究竟是谁，你仍然要保持乐观向上的情绪，不要心烦意乱。

俗话说得好“狗在狂吠，骆驼队照旧在前进”，只要你行为端正，就不怕歪门邪道。

中心小学法制教育活动记录学习时间：201.10.20学习方式：集中全校学生学习主讲人：杨会杰学习内容：《中华人民共和国未成年人保护法》详细内容记录一、整理全校各班队形、纪律；简单讲解学法、护法、用法的意义，进入主题。

二、《中华人民共和国未成年人保护法》简称《未成年人保护法》，1992年1月1日起施行。

本法共七章五十六条。

三、组织学生详细学习《未成年人保护法》各章。

优秀“青少年维权岗”创建工作总结范文一、总结背景作为社会主义事业的继承者和建设者，青少年是国家和社会的未来和希望。

因此，为了更好地保障青少年权益，培养社会主义核心价值观，我校在去年成立了“青少年维权岗”项目。

二、主要成果1. 成立了青少年维权岗工作小组：由志愿者学生和学校工作人员组成，担任各类维权岗工作。

2. 开展了系列宣传教育活动：通过宣传栏、展板、校报等形式，宣传维护青少年合法权益的重要性，并普及相关法律知识。

3. 成立了维权咨询点：青少年可以通过邮件、短信、电话等方式向维权岗咨询相关问题，咨询点将及时回复并提供指导。

4. 组织了维权培训活动：邀请法律专家为学生提供维权相关的培训，提高他们的法律意识和维权能力。

5. 成功处理了一些维权案例：在实践中，维权岗成功处理了一些针对青少年的权益侵害案件，取得了良好的效果。

三、存在的问题1. 缺乏宣传力度：宣传工作虽然进行了一些，但还需要加强宣传力度，让更多学生了解到维护权益的重要性。

2. 维权岗成员素质不高：一些维权岗成员对维权知识了解不够深入，处理案件时处理能力不足。

3. 维权咨询点反馈不及时：由于维权咨询点负责人工作繁忙，导致不能及时回复学生的咨询问题，需要改善。

四、改进方案1. 提高宣传力度：增加宣传栏、展板的数量，将宣传内容贴在学校重要区域，以及增加宣传活动的频次，将宣传知识深入到每个学生的心中。

2. 加强培训力度：定期邀请法律专家为维权岗成员进行培训，提高他们的法律意识和维权能力。

3. 完善维权咨询点：增加维权咨询点的人员配备，确保反馈及时，可以通过增设专门的工作人员或者引入自动回复系统来解决。

4. 加强维权岗成员管理：制定明确的岗位职责，加强对成员的监督和考核，及时发现并纠正问题。

五、总结与展望通过青少年维权岗的创建和工作展开，我们取得了一定的成效，但也面临着一些问题。

在下一阶段，我们将继续努力，加强宣传教育和培训工作，完善维权咨询点的反馈机制，提高维权岗成员的素质和能力。

公兴中心小学青少年维权岗工作计划一、指导思想：以邓小平理论、“三个代表”和胡总书记社会主义荣辱观重要思想为指导，认真贯彻《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，在切实维护青少年的合法利益，预防和减少青少年违法犯罪行为，为青少年健康成长提供服务和保障，为构建和谐社会，确保社会长治久安奠基作出一定的贡献。

二、工作重点：（一）抓好组织落实：组长：滕天罡第一副组长：孙成群副组长：王德祥成员：王芬、李海珠、薛冬、陈海、田维清、各班班主任（二）加强学习宣传形成共识：未成年人是我们的未来和希望。

进一步加强和改进未成年人思想道德建设，是党中央从实现党和国家长治久安出发作出的一项重大战略决策。

胡锦涛总书记强调，加强和改进未成年人思想道德建设，“对于确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会、进而实现现代化的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，确保实现中华民族的伟大复兴，具有重大而深远的战略意义。

”由此可见，加强和改进未成年人思想道德建设，是事关国家前途和民族命运的战略工程；是确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的希望工程；是社会主义精神文明建设的基础工程，是关系到亿万家庭切身利益的民心工程。

而设立青少年维权岗就是这一民心工程之一，是一件新生事物，需要广大家长和全体教工的大力支持和配合。

要通过学习和宣传使广大家长和全体教职工认识：建立青少年维权岗有利于动员社会各方面力量，共同关注和参与青少年维权工作；有利于把学校教育和家庭教育结合起来；有利于缓解社会矛盾，预防和减少青少年犯罪；有利于加强学生自主学习，培养良好的学习、思想和行为习惯；有利于调动广大青少年投身于两个文明建设的积极性，为学校的教育教学工作的顺利开展，促进社会文明进步提供保障。

（三）积极开展活动把维权工作落在实处：1、法制宣传根据青少年身心身心发展规律，认真做好他们学法知法守法工作。

重点深入宣传、贯彻有关青少年权益保护的法律、法规，要组织学生学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

实验小学青少年维权岗工作总结一年来，我校青少年维权岗在各级领导的指导下，社会各界的关心支持下，我校维护青少年权益和预防青少年违法犯罪工作以青少年社会教育为重点，以争创优秀“青少年维权岗”创建为平台，以“活动”为载体，不断夯实工作基础，取得一定成效。

总结如下：一、以活动为载体，青少年德育教育内涵不断丰富（一）、深化青少年道德实践活动。

1、开展了“我的梦，中国梦”绿色环保系列活动在学生中开展了“我的梦，中国梦”绿色环保系列活动。

首先利用国旗下讲话，向全校学生发出了号召，通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的重要意义，要求教师利用班队活动课对学生进行环保教育，使学生明确了环境保护的重要性，环境污染种类及我们搞好绿色环保活动的意义。

长期开展废旧电池回收活动。

开展“让阅读成为一种习惯”比赛，亲子环保袋比赛，并推选出优秀作品参加市里比赛。

各任课教师结合本学科渗透环境教育，教育学生从身边做起，从小事做起，组织开展以“爱护家乡环境，共建美好家园”为主题，开展美化家乡环境，爱护大自然和生态资源的教育实践活动。

继“争做小雷锋”动员会之后，在3月5日这一天大队部组织优秀队员一起清除大街上的牛皮癣，又结合“世界环保日”、“无烟日”等开展各项环保宣传活动，帮助学生树立了良好的环保意识。

学校还印发了绿色环保的宣传资料，发给学生带回家，向自己的家长宣传，以小手牵动大手。

此项活动促进了学生良好行为习惯的养成。

2、开展了弘扬民族精神，培养良好道德教育每年9月，我校都组织开展“弘扬民族精神”活动，组织大家认真学习新的《中小学守则》和《小学生日常行为规范》，并采取了队员争章的形式，确保新《守则》和《规范》的贯彻落实。

利用手抄报、黑板报、征文、演讲等形式对学生进行民族精神教育，并利用重大节日和纪念日开展各种活动，帮助和促进学生弘扬民族精神，如“三八妇女节”，号召学生颂母亲，给母亲礼物，为母亲做家务；开展纪念“五四”、“一二.九运动”活动，增进学生热爱祖国，为祖国的强盛而贡献自己的力量的情感，国庆、元旦开展诗歌朗诵比赛，歌颂祖国等。

公兴中心小学青少年维权岗工作制度为维护青少年学生的合法权益，营造青少年健康成长的良好环境，积极配合校争创优秀青少年维权岗活动，结合本校实际工作，制定如下工作制度：一、提高认识，确立目标学校在青少年维权方面重在教育引导，我们应充分运用学校的教育功能和载体，加强对青少年的法制教育，建立青少年法制教育阵地，广泛开展符合青少年实际、形式多样的青少年法制教育活动。

各班根据本校的工作特点开展工作。

二、健全组织机构，落实责任到人针对我校处于乡镇，近年来随着外来人口不断增加，学生家庭教育失衡的情况，我校成立了青少年维权领导小组，以滕天罡校长为组长，王德祥副校长、孙成群指导员为副组长，少先队大队部以及各班主任为组员的青少年维权工作小组，具体负责涉及青少年维权方面的事件的处理，并开展一定的法制教育活动。

凡涉及青少年维权方面的事件由维权小组成员及时处理。

以更好地做好我校青少年维权工作。

三、具体工作制度1、建立健全青少年维权岗、维权工作的各项规章制度。

2、在教育教学中认真贯彻执行《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师法》、《义务教育法》以及其他法律法规中与青少年有关的规定，积极维护青少年的合法权益，努力营造有利于青少年健康成长的良好社会环境。

3、积极开展青少年学生法制教育活动，提高青少年学生的法制意识，增强青少年学生的法制观念；建立法制副校长制度，聘请派出所人员作为学校的法制副校长；广泛开展青少年自我保护教育及训练活动，提高青少年学生自我保护能力；加强青少年心理健康及青春期卫生教育。

4、做好教师的继续教育和师德培训工作，加强对教师的管理和法律教育，不断提高教师自身素质，杜绝体罚和变相体罚学生现象，尊重青少年学生的隐私。

5、继续实施牵手工程、助困工程和爱生工程，积极实施希望工程助学活动；关心帮助下岗职工、父母离异、服刑人员子女及生活困难的弱势青少年学生的生活、入学等问题。

6、积极配合有关部门加强对学校周边环境的整治；继续抓好警民共建活动，关注不良“网吧”、毒品、不健康“口袋本”图书等影响青少年学生身心健康的社会问题，及时主动配合有关部门，予以有效解决。

第1篇一、班会主题争当护苗小卫士二、班会时间2022年10月20日三、班会地点学校会议室四、班会参与人员全体师生五、班会流程1. 班主任发言2. 学生代表发言3. 护苗小卫士活动介绍4. 学生互动环节5. 班主任总结发言六、班会记录1. 班主任发言各位同学，大家好！今天我们召开这次班会，主题是“争当护苗小卫士”。

我国是农业大国，粮食安全至关重要。

近年来，我国粮食产量稳步增长，但同时也面临着一些挑战，如病虫害、自然灾害等。

为了确保粮食安全，我们需要加强病虫害防治工作。

今天，我们希望通过这次班会，让同学们了解病虫害防治的重要性，提高大家的环保意识，共同为我国粮食安全贡献力量。

2. 学生代表发言同学们，大家好！我是XX，很荣幸能代表大家发言。

今天，我想谈谈病虫害防治的重要性。

病虫害是影响粮食产量的重要因素，如果我们不及时采取措施，将会给农业生产带来巨大损失。

作为一名学生，我们应该积极参与到病虫害防治工作中，争当护苗小卫士。

首先，我们要了解病虫害的基本知识，掌握病虫害防治的方法。

这样，在日常生活中，我们就能及时发现病虫害，及时采取措施。

其次，我们要关注农业生产，了解病虫害防治的最新动态。

最后，我们要积极参与宣传活动，提高大家的环保意识。

3. 护苗小卫士活动介绍为了让大家更好地了解病虫害防治，学校决定开展“争当护苗小卫士”活动。

活动内容包括：（1）开展病虫害防治知识讲座，邀请农业专家为大家讲解病虫害防治的基本知识。

（2）组织学生参观农业科技园区，了解现代农业病虫害防治技术。

（3）开展病虫害防治实践活动，让学生亲手操作，掌握病虫害防治方法。

（4）开展宣传活动，通过校园广播、海报等形式，提高大家的环保意识。

4. 学生互动环节（1）学生提问环节。

同学们就病虫害防治知识向专家提问，专家现场解答。

（2）学生分组讨论。

将同学们分成若干小组，讨论如何更好地开展病虫害防治工作。

5. 班主任总结发言同学们，通过今天的班会，相信大家对病虫害防治有了更深入的了解。

第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任老师参会人员：全体学生一、班会背景为了加强学生的法律意识，培养同学们的公正观念，营造公平、公正、公开的校园环境，我校决定开展以“守护公正”为主题的班会活动。

本次班会旨在引导学生树立正确的价值观，学会用法律武器维护自己的合法权益，同时积极参与到维护社会公正的行动中来。

二、班会流程1. 开场致辞2. 主题演讲3. 案例分析4. 互动环节5. 总结发言三、班会内容1. 开场致辞班主任老师首先进行了开场致辞，强调了公正的重要性，并指出守护公正不仅是法律的要求，更是我们每个人应尽的义务。

她希望同学们能够通过本次班会，增强法律意识，学会用公正的眼光看待问题，用公正的心态对待他人。

2. 主题演讲（1）学生代表演讲学生代表小李同学以“公正的力量”为题进行了演讲。

他结合自身经历，讲述了公正对于个人成长和社会进步的重要作用。

小李同学表示，公正不仅是一种价值观，更是一种行动力，我们要用实际行动去守护公正。

（2）教师代表演讲教师代表张老师以“公正与法治”为题进行了演讲。

张老师强调了法治对于维护社会公正的重要性，并结合当前社会热点问题，分析了法治在解决矛盾、维护公正方面的积极作用。

她鼓励同学们要学法、懂法、守法，用法律武器维护自己的合法权益。

3. 案例分析（1）校园欺凌案例班主任老师针对校园欺凌现象，以一个真实案例为切入点，分析了校园欺凌对受害者造成的伤害，以及如何防范和制止校园欺凌。

她提醒同学们要树立正确的价值观，尊重他人，共同维护校园的和谐与安宁。

（2）网络谣言案例针对网络谣言问题，班主任老师以一个网络谣言案例为切入点，分析了网络谣言的危害，以及如何辨别和抵制网络谣言。

她呼吁同学们要增强法律意识，不传播、不信谣、不传谣，共同维护网络环境的清朗。

4. 互动环节（1）小组讨论同学们分为若干小组，针对“如何守护公正”这一主题进行讨论。

讨论过程中，同学们积极发言，提出了许多有益的建议，如加强法律教育、提高自身素质、积极参与公益活动等。