边塞诗专题总结拓展
- 格式:ppt
- 大小:175.00 KB
- 文档页数:4
可编写可改正边塞诗有关知识点一、观点:边塞诗是以边疆地域汉族军民生活和自然风光为题材的诗。
一般以为,边塞诗初步发展于汉魏六朝时代,隋代开始兴隆,唐即进入发展的黄金时代。
据统计,唐从前的边塞诗,现存不到二百首,而《全唐诗》中所收的边塞诗就达两千余首。
此中有些雄伟的篇章不只是汉族文学的可贵财产,并且极具历史意义。
边塞诗是唐朝诗歌的主要题材,是唐诗中思想性最深刻,想象力最丰富,艺术性最强的一部分。
以边塞军旅生活为主要内容,或描绘奇怪的塞外风光,或反应戍边的艰辛以及表达戍边将士的思乡之情的诗作称之为边塞诗。
边塞诗一般出自于出征的将领或随军文官之手。
经过对古战场的艰辛生活和自然风光的描绘表达思乡之情以及保家卫国的崇高情操。
在唐朝边塞诗中,多以汉朝喻。
代表人物:高适,岑参,王维,李白代表作品:《参军行》,《关山月》,《塞下曲》。
二:主要特点《诗经》中的边塞诗题材的丰富性作为当时社会生活的一面镜子,对今世社会作了宽泛的透视。
既有参军出塞、保国戍边、塞上风情的描绘,也有报国壮志、反战呼声的抒发。
既描绘了重要的边塞战争,也表现了夫妇别后相思之苦,母子分别之悲。
总之,与边塞生活亲密相关的。
《诗经》中的边塞诗都波及到了,这样丰富的题材在诗歌史上拥有创始性的意义,为历代边塞诗所继承。
1主题的复杂性《诗经》中绝大部分诗篇都存在着主题的复杂性这一特点,因此惹起历代研究者争讼不已,此中边塞的主题相同这样。
如《小雅·六月》,叙写尹吉甫奉周宣王之命北伐猃狁的事迹。
看内容它是战争诗,看民族关系却又是一首边塞诗。
同一首边塞诗,其主题也不是单一的,如《唐风·鸨羽》,抒发戍边士卒有家难归、父亲母亲无人奉养的同时自然地表露出对边塞战争的厌烦以及对统治者的恼恨。
《诗经》中的边塞诗,既有热忱的歌唱,又有愤慨的呼声,既有对边塞战争的赞叹,也有对这类战争的抗争。
这即是其主题复杂性在整体上的表现。
感情的矛盾性假如对《诗经》中的边塞诗作整体的观照与观察,则不难发现它所表现的感情在整体上是矛盾的。
初中语文边塞诗归纳总结边塞诗是中国古代文学中的一个重要流派,它描述了边疆地区的军事、政治以及社会生活等方面的情景。
这些诗作通过描绘边塞风光、抒发忧思和歌颂英雄等手法,展现了边塞地区特有的文化和精神面貌。
在中国传统文化中,边塞诗具有独特的地位和价值。
本文将对初中语文中的边塞诗进行归纳总结。
一、边塞诗的特点边塞诗是中国古代文学中的一支重要流派,它有以下几个特点:1. 抒发忧思:边塞诗多表达对家园的思念和对战争、流离失所等困境的忧愤之情。
通过文学形式,诗人们将个人的苦痛和悲伤融入到边塞的广阔空间中,展示了战乱和流亡所带来的痛苦。
2. 歌颂英雄:边塞诗经常歌颂那些为国家和民族边塞安宁而英勇奋斗的英雄人物。
这些英雄形象常常代表了正义和坚韧不拔的品质,他们的事迹鼓舞着人们继续前行。
3. 描绘边塞风光:边塞地区的自然风光独具特色,边塞诗通过对其中的山川、河流和天空的描绘,展现了边塞地区的壮丽景色,同时也显示了这片土地的辽阔和荒凉。
4. 构思独特:边塞诗中的情景构思多以边塞地区特有的景物和事件为背景,如战争、守卫边疆、护国士兵等。
这些情景与一般的田园诗、山水诗等有很大的差别。
二、边塞诗的作用与价值边塞诗在中国传统文化中扮演着重要的角色,具有以下的作用和价值:1. 弘扬爱国主义精神:边塞诗以表达对家国的忠诚和对边疆地区的牵挂为主题,激发人们心中的爱国情感。
它们通过讴歌英勇的边塞英雄,强调国家的安危与个人的命运息息相关,教育人们要为国家和民族的利益无私奉献。
2. 传递历史信息:边塞诗作为一种文学形式,记录了边塞地区的历史变迁和人民的生活状况。
这些诗作可作为历史的参考,帮助人们了解和研究古代边塞地区的文化发展和社会风貌。
3. 陶冶情操:边塞诗通过其深远的意义和情感表达,以及独特的艺术形式,能够引发人们的思考和感悟。
它们使读者感受到边塞地区特有的生活感受和文化氛围,激发人们对生活的审美和情感的追求。
4. 丰富文学修养:边塞诗作为中国古代文学的重要组成部分,对培养学生的文学鉴赏能力和审美情趣具有积极意义。
七到九年级边塞诗总结七 - 九年级(人教版)边塞诗总结。
一、七年级边塞诗。
- 原文。
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
- 诗歌赏析。
- 意境营造:前两句描绘了西北边陲的壮阔景象,青海湖上空的阴云笼罩着雪山,一座孤城与玉门关遥遥相望,营造出一种孤寂、苍凉且宏大的氛围。
- 情感表达:后两句直抒胸臆,“黄沙百战穿金甲”写出了战争的频繁和残酷,战士们在黄沙漫天的战场上历经无数次战斗,铠甲都已磨穿。
“不破楼兰终不还”则表达了战士们坚定的报国决心,他们誓言不打败敌人绝不归还。
- 原文。
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
- 萧关逢候骑,都护在燕然。
- 诗歌赏析。
- 意境营造:颔联中诗人以“征蓬”“归雁”自比,暗示自己如蓬草般漂泊出“汉塞”,如归雁般进入“胡天”,有一种孤寂、飘零之感。
颈联“大漠孤烟直,长河落日圆”是千古名句,描绘出了大漠中孤烟升腾、黄河尽头落日浑圆的奇特壮丽风光,画面感极强。
- 情感表达:全诗表达了诗人出使边塞时的孤寂心情,同时也展现了塞外奇特壮美的风光。
诗人虽有孤寂之感,但在尾联提到“都护在燕然”,也暗示出对边疆战事的关心以及对都护等戍边将士的敬意。
二、八年级边塞诗。
- 原文。
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
- 诗歌赏析。
- 意境营造:上阕描绘了塞下秋天的独特景色,大雁南飞,边声四起,在层层山峦之中,一座孤城紧闭城门。
这种景象烘托出边塞的荒凉、肃杀。
- 情感表达:下阕抒情,“浊酒一杯家万里”写出了征人对家乡的思念,“燕然未勒归无计”则表明了他们因为还未建立功勋而无法归家的无奈。
最后“羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪”,通过描写羌笛之声、满地寒霜以及将军和征夫的失眠落泪,深刻地表现出边塞将士的思乡之情和壮志未酬的哀伤。
边塞诗1.唐·王昌龄《出塞》诗句:“秦时明月汉时关,万里长征人未还。
”2.唐·王之涣《凉州词》诗句:“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
”3.唐·王维《使至塞上》诗句:“大漠孤烟直,长河落日圆。
”4.唐·岑参《白雪歌送武判官归京》诗句:“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
”5.唐·高适《别董大》诗句:“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
”6.唐·李颀《古从军行》诗句:“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河。
”7.唐·王翰《凉州词》诗句:“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
”8.唐·卢纶《塞下曲》诗句:“月黑雁飞高,单于夜遁逃。
”9.唐·李白《关山月》诗句:“明月出天山,苍茫云海间。
”10.唐·杜甫《前出塞九首》诗句:“国破山河在,城春草木深。
”11.唐·柳中庸《征人怨》诗句:“三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。
”12.唐·陈陶《陇西行》诗句:“誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。
”13.唐·李益《夜上受降城闻笛》诗句:“回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。
”14.唐·张乔《河湟旧卒》诗句:“少年随将讨河湟,头白时清返故乡。
”15.唐·杜牧《秋夕》诗句:“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
”16.唐·王维《送元二使安西》诗句:“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
”17.唐·王昌龄《从军行》诗句:“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
”18.唐·岑参《逢入京使》诗句:“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
”19.唐·王维《观猎》诗句:“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。
”20.唐·杜甫《后出塞五首》诗句:“落日照大旗,马鸣风萧萧。
”21.唐·李白《战城南》诗句:“去年战,桑干源;今年战,葱河道。
”22.唐·高适《塞上听吹笛》诗句:“雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。
边塞诗知识点
边塞诗是以歌咏边塞风光、展现战争状况与男儿豪情壮志为主的诗歌流派。
在唐代,边塞诗因其独特的艺术魅力和广泛的社会影响而兴盛,成为唐诗中一个重要的类别。
下面是一些关于边塞诗的知识点:
1. 主题与内容:边塞诗的主题多集中于边疆戍卫、民族战争、边塞生活等方面,通过对边塞生活的描绘,反映边塞将士的英勇无畏和奋发精神,同时也反映了战争给人们带来的痛苦和牺牲。
2. 意象与象征:边塞诗中常常出现一些具有象征意义的意象,如大漠、烽烟、长城、黄沙、长云、秋月、雪山等,这些景物在诗人的笔下被赋予了浓厚的感情色彩和象征意义,成为边塞诗独特的艺术符号。
3. 情感表达:边塞诗的情感表达非常强烈,既有豪情壮志的激情抒发,又有对家乡和亲人的思念和眷恋,以及对战争的控诉和反思。
4. 语言特点:边塞诗的语言质朴自然,多用白描手法,注重形象刻画和意境创造,同时语言节奏鲜明,音韵铿锵有力,读来让人感受到浓烈的边塞气息。
5. 历史背景:边塞诗的兴起与唐代国力的强盛和疆域的拓展密切相关,唐代为了保卫边疆地区的安全和拓展疆土,派遣大量军队驻扎边疆,同时也有许多文人志士前往边疆地区游历或从军,他们的诗歌创作丰富了边塞诗的内涵和表现形式。
6. 代表诗人:高适、岑参、王昌龄、李颀等是唐代边塞诗的代表性诗人,他们的诗歌作品以独特的视角和表现手法展现了边疆地区的壮美风光和将士们的生活风貌,成为唐诗中的经典之作。
以上是关于边塞诗的一些知识点,通过了解和学习边塞诗,可以更深入地理解唐代社会的历史背景和文化内涵,同时也可以领略到唐代诗歌的艺术魅力。
边塞诗知识点总结1. 边塞诗的起源和发展边塞诗的起源可以追溯到先秦时期,但它在魏晋南北朝时期得到了较为明显的发展。
在那个时期,北方边塞地区经常发生战争,并且受到外族侵扰,因此古代诗人纷纷以边塞地区为诗歌创作的主题,创作了大量的关于边塞地区的诗歌作品。
随着唐代文学的繁荣,边塞诗也得到了更大的发展,并形成了独特的艺术风格和特色。
唐代边塞诗的代表作品有《塞下曲》、《塞上》等,这些作品以其独特的音调和对边疆生活的真实描写成为了当时文坛的佳话。
2. 边塞诗的特点边塞诗的主要特点有以下几点:(1) 描写边塞风光。
边塞地区的风光十分独特,起伏的山峦、广袤的原野、狂暴的风雪、伟大的长城等,都是边塞诗中常见的题材。
诗人们以精湛的笔墨描绘这些景色,展现了边塞地区的壮丽和辽阔。
(2) 反映边塞战争。
边塞地区常年饱受外族侵扰,常常发生战事。
因此,边塞诗也经常通过战争的描写来表达对国家的关怀和对战士的赞颂。
这些作品中充满了悲壮和英雄气概,给人以深刻的震撼。
(3) 表达对边塞生活的感情。
边塞地区的生活条件艰苦,诗人们常常以对边塞生活的关怀和敬仰为题材,表达对边塞人民的同情和敬佩。
他们在诗中常常表达了对家乡和亲人的思念,以及对于战乱的悲哀心情。
3. 边塞诗的艺术意义边塞诗以其独特的风格和主题在中国古代文学史上占有重要地位。
它不仅以辉煌的诗句和深刻的思想感染了后人,也为后世的文学创作提供了丰富的素材和灵感。
同时,边塞诗还通过对边塞地区的真实描写,反映了当时社会的风貌和人们的生活状态,为后人研究古代历史和社会提供了重要的文献资料。
4. 边塞诗的影响边塞诗在中国古代文学史上留下了浓墨重彩的一笔,它不仅影响了当时的文学创作,也对后世文学的发展产生了深远的影响。
由于边塞诗的独特情感和题材,它在中国文学史上一直占有重要地位,成为了中国传统文学的珍贵遗产。
同时,边塞诗也在中国古代文学的交流中发挥了积极作用,它为中外文学的相互渗透和交流奠定了基础。
边塞诗的发展研究报告总结
边塞诗是中国古代文学中的一种独特形式,起源于北朝时期,随后在唐代达到了巅峰。
边塞诗的发展研究报告主要总结如下:
1. 起源背景:边塞诗起源于北朝时期,当时北方边界频繁发生战乱,士兵壮怀激烈,通过诗歌表达自己的情感和思想成了一种常见的方式。
2. 唐代巅峰:在唐代,边塞诗得到了进一步发展和推广。
唐代边塞地区的重要战事和边境生活提供了大量的创作素材,许多著名的诗人通过边塞诗表达自己的个人情感和国家忧虑。
3. 内容特点:边塞诗多以军事战争、英雄豪杰、离别别离等为主题,展现了人们的爱国情怀和边塞生活的苦楚。
4. 艺术特色:边塞诗以语言简练、形象鲜明为特点,常常使用具有感染力的抒情手法,使读者产生共鸣。
此外,边塞诗还注重音韵的运用,使诗歌更有节奏感和美感。
5. 影响与传承:边塞诗不仅在当时备受推崇和传播,也对后代诗人的创作产生了深远的影响。
在后来的文学创作中,边塞诗的题材和表达方式都得到了积极借鉴和发展。
总之,边塞诗作为中国古代文学的重要组成部分,在唐代达到了巅峰,其内容特点和艺术特色对后代文学创作产生了深远的影响。
通过对边塞诗的研究和总结,我们可以更好地了解古代边塞地区的生活和人们的思想情感。
古典诗歌鉴赏之边塞诗鉴赏专项练习及解答一、边塞诗概况(一)概念边塞诗派:是指唐朝开元、天宝年间形成的一个以反映边界战争生活为主要内容的诗歌流派。
边塞诗高产期在“大唐盛世”,从玄宗即位到代宗登基(712——762),这半个世纪通常称为盛唐。
经济繁荣,国力强盛,开疆拓土,不少文人,或投笔从戎,或置身幕府,因而出现了大量的边塞战争题材的作品,形成了唐代蔚为壮观的边塞诗派。
(二)标志边塞诗标题——常含“塞、征、军、塞上、塞下、征人、从军”等字词。
如:柳中庸的《征人怨》、王昌龄的《从军行(其二)》等。
(三)代表诗人有高适、岑参、王昌龄、李颀、王翰、王维等。
以岑参、高适为最著名,故又称岑高诗派。
高适的《燕歌行》、岑参的《白雪歌送武判官归京》、王昌龄的《出塞》、王维的《使至塞上》等都是唐代边塞诗杰作。
二、边塞诗内容1、边塞风光——奇丽壮阔___________________________2、统治者——穷兵黩武3、家乡——思乡念亲_______________________________________________________________4、将士——艰苦生活、报国豪情__________________5、友人——惜别感伤、壮别感奋三、边塞诗风格——雄壮豪迈四、边塞诗语言特点豪放旷达,有的雄壮悲慨,有的委婉清丽五、边塞诗常用手法借景抒情、对比、衬托、象征、比喻、夸张、用典、渲染、虚实结合等六、边塞诗常见意象1、与战争有关地名:碛西、轮台、龟兹、夜郎、楼兰、安西、阴山、瀚海、凉州、受降城、边关、玉门关;2、与战争有关的少数民族称呼:胡、羌、羯、夷、单于、吐谷浑3、与战争有关的景物:大漠、烽烟、长城、黄沙、长云、秋月、明月、雪山、黑山、孤城、雁飞、鹰扬、箭飞、马走。
景物的特点:雄奇、奇丽、奇寒、辽阔、壮阔、广阔4、与战争有关的器物:金鼓、旌旗、烽火、羽书、戈、矛、剑、戟、斧、钺、刀、铩、号角、战车、辕门、烽火等_________5、与战争有关的乐曲:羌笛、胡笳、琵琶,《折杨柳》、《落梅花》、《关山月》等。