《异常改善报告单》
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加工异常报告单
不良担当:客户工作机台号加工数量
工序零件编号
问题描述(异常时间/投入数/不良数/不良率/造成影响程度):
描述人:
具体原因分析(工程主导临时及长期措施的跟进并注明责任归属):
担当: 主管审核:
临时措施(出库/在库成品/在线品/在线料/在库物料/供应商未交物料的情况,注明负责人和完成期限)
PIE: 审核: 相关负责人会签:
长期改善措施(注明责任人和完成期限)
担当: 审核: 相关负责人会签:
异常处理费用损耗计算价值
元/人/小时X 人数X 标准时间(S)/3600X 返工数量= 元
担当者:审核:核准:
客户(责任单位)反馈后确认:
确认人/时间:
改善效果验证:
厂部确认:
文件编码:。
异常改善报告范文一、背景介绍在企业的日常经营中,难免会遇到各种各样的异常情况,例如失误、生产故障、服务不满意等。
这些异常情况对企业的运营和声誉都会产生负面影响。
因此,我们需要及时识别和解决这些异常情况,以保证企业的正常运营和客户满意度。
二、异常情况描述我所在的企业是一家制造业企业,负责生产和销售不锈钢材料。
最近,我们遇到了以下几个异常情况:1.生产线故障频发:由于设备老化和维护不到位,生产线频繁发生故障,导致生产延误和订单无法按时交付。
2.产品质量问题:在最近的质检中,发现了一些产品存在瑕疵,不符合质量标准,需要进行返工或报废。
3.客户投诉增多:近期我们接到了大量客户投诉,包括交付延误、产品质量问题和售后服务不满意等。
三、异常原因分析1.生产线故障频发的原因是设备老化和维护不到位。
由于之前没有对设备进行定期的检修和维护,导致设备损耗加剧和故障频发。
2.产品质量问题的原因可能是生产过程中存在缺陷,造成了产品质量问题。
同时,质检流程也存在不足,没有有效地发现问题产品。
3.客户投诉增多的原因可能是之前的生产延误和产品质量问题导致客户不满意,进而产生了大量的投诉。
四、异常改善措施针对以上的异常情况,我们制定了以下改善措施:1.生产线改造:我们计划对生产线进行改造升级,更换老化的设备,并加强对设备的定期维护和保养。
同时,我们还将设立设备故障响应小组,对故障进行及时处理,以减少生产线故障的发生,确保生产的连续性。
2.质检流程优化:我们将优化产品质检流程,增加质检环节,确保产品质量标准的遵守。
同时,我们将提前对产品进行抽样检测,以减少瑕疵产品的产生。
3.售后服务提升:我们将加强对客户的沟通和反馈,确保及时解决客户的问题。
同时,我们还会建立投诉处理机制,对客户的投诉进行及时跟进和解决,以提升客户满意度。
五、预期效果和评估指标我们预期通过以上的改善措施,可以取得以下效果:1.生产线故障频发的减少:通过设备改造和定期维护,我们预计能够显著减少生产线故障的发生,提高生产的稳定性和效率。
如何编写工厂生产错误整改报告制造业生产管理咨询服务项目介绍一、生产计划管理生产计划管理是企业生产管理的重要内容,生产管理上存在的问题,归根到底是生产计划问题所造成的。
解决的主要问题:1、生产无计划,现场混乱;2、月计划、周计划、日计划不完善;3、交货期拖延;4、生产效率过低,出现生产瓶4、生产效率过低,出现生产瓶颈;5、各工序衔接混乱;6、产能低下;7、生产不配套;8、物料供应不配套。
基本工作内容:1、建立生产计划系统组织架构;2、进行生产计划系统的人员配置;3、完善生产计划系统的运作程序;4、生产计划系统运作管理;5、生产计划实操指导;6、企业生产计划表单系列;7、生产计划图板系列;8、完善计划管理制度;9、建立规范的生产计划管理模式;10、生产计划系统人员培训。
二、生产统计与生产分析系统管理完善的生产统计与生产分析,是生产管理和生产决策的基础。
解决的主要问题:1、统计工作混乱;2、生产数据经常出现差错;3、生产数据不真实;4、生产进度不清楚;5、生产成本不准确;6、计件工资管理存在漏洞;7、生产不配套;8、存在工序生产瓶颈;9、物料核算混乱;10、半成品交接混乱。
基本工作内容:1、建立与完善生产统计系统;2、生产统计系统人员配置;3、完善数控制度与表单;4、进度统计体系;5、物料耗用统计体系;6、工时、工资统计体系;7、完善生产系统与分析的表单系统;8、统计人员培训。
三、物料控制在家具企业中,物料成本占总成本的比例较大,加强物料控制,实行物料的定额管理是刻不容缓的大事解决的主要问题:1、各类原材料的存储数量不清楚;2、没有物料定额;3、各种材料的浪费较大;4、物料成本偏高;5、物料供应不配套;6、仓库管理混乱;7、物料发放不规范;8、物料控制无章可循;9、账目不清楚;10、物账不符。
基本工作内容:1、建立与完善物控系统;2、物控系统人员配置;3、物料控制程序;4、物控制度与表单体系;5、原材料控制方案;6、辅料控制方案;7、耗材控制方案;8、库存控制与管理;9、组织进行物料定额测试;10、各类物料控制标准;11、编制企业《物料定额手册》12、物控人员培训。
品质异常改善报告第1篇1、锂电生产工艺和品质控制流程的学习与实践。
通过学习圆柱锂离子电池工艺流程图,各型号圆柱锂离子电池SOP、工艺文件,品质控制计划文件,结合日常实践交流工作,熟悉、掌握了锂电生产工艺、品质控制流程和各工序品质控制重点等相关专业知识并运用到实际工作中,督导IPQC严格按工艺文件和品质标准文件执行现场的品质检验工作。
2、品质异常处理流程的学习与实践。
学习公司内部品质异常处理的流程:异常确认,原因分析及对策拟定,改善对策执行及确认,异常跟进处理,异常结案;异常的确认严格依据检验标准执行,分析异常的初步原因并反馈至相关部门协助他们共同处理,使现场品质异常得到快速有效的处理;工作中定义了QC检验注意事项:产品异常和制程异常的区别,现场人、机、料、环、法要素的把控,异常状况详细信息5W,2H的正确填写,并在早会上对QC宣导。
3、品质专案的学习和品质改善会议的召开。
五月初期和中期参加了公司电池壳体生锈品质改善会议,熟悉并撑握品质专案改善处理流程,会议上定出了品质异常解决方案和完成时间,会后督导和跟进改善效果;品质改善会议主要以品质周会为主,每周提前一天把上周的品质数据以表格和图表的形式反应出来,提交部门经理审核后向各部门召开品质周改善会议,品质周会的召开促进了部门内部,部门与部门之间更多的沟通、互动、交流与学习,锻炼了个人独立分析和处理问题的能力。
品质异常改善报告第2篇经对近期时间所出现的异常缺失原因所作的反思,为预防类似事件再次发生,制定如下预防改善方案。
1、尔后不论何种机台生产生产何种料号,严格要求于生产前均需要制作首件,且每轴皆要制作首件,首件经品保确认OK后方可正式量产,预防PIN钉偏造成尺寸偏移不良的出现;2、严格要求品保确认首件的先后顺序,先确认首件外观,再确认首件尺寸,并要求将确认结果记录在“首件检查日报表”内;3、品保人员确认尺寸时,要求结合工程提供的简图用卡尺测量槽/边/孔/外形尺寸,并将测量数据记录在“首件检查报表”内;4、不能用卡尺测量的尺寸,品保人员要将首件送二次元处对尺寸作全测确认首件;品保首件确认OK后,送品保组长审核确认并建立首件OK样品,将首件样品放置于制作机台处,以便操作员/品保对量产后产品以首件作对比确认用;5、量产中生产下机的每趟板均要求操作员做自检确认,主要检查底板与面板(底板主要检查有无漏捞/未捞透,面板主要检查多捞及刮伤等),操作员及品保检验均要记录检查数据与结果,特别是品保人员要记录检验的数量与频率,要与生产记录相对应;7、产线干部/品保干部对组员的执行状况作验收/确认/查核,未按要求作业的人员要进行必要的处罚;8、每日每周对组员进行品质不良宣导/客诉宣导,让其了解厂内及客诉品质异常,教育训导员工品质意识;9、利用公司相关品质统计表张贴公布品质,使全体员工认识品质,优劣对比激发品质竞争气氛,提升公司品质现状;10、干部自我反省,增强责任感与使命感,以身作则,发挥督导力与管理力。
异常检讨改善报告书产生这件事后,我知道无论怎样都不敷以弥补本身的过错。
因此,无论带领怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。
同时,我请求带领再给我一次机会,使我可以通过本身的动作来暗示本身的觉醒,以加倍努力的事情来为我单元的事情做出积极的贡献,请带领相信我。
x月x日,在事情中,我不只没有当真投入事情,还在下面偷偷玩电脑,并被带领发明。
几天来,我当真反思,深刻自剖,为本身的行为感想了深深地愧疚和不安,在此,我谨向列位带领做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思成果向带领汇报如下:同时,在这件事中,我还感想,本身在事情责任心上仍就非常欠缺。
众所周知,处事行业必然要有规范的行为准则,事情时间我却吃起瓜子,这充实说明,我从思想上没有把事情的方法要领重视起来,这也说明,我对本身的事情没有足够的责任心,卫生工作总结,也没有把本身的事情做得更好,也没给本身注入走上新台阶的思想动力。
在本身的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。
此刻,公众演讲,我深深感想,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其欠好的苗头,如果不是带领及时发明,并要求本身深刻反省,而放任本身继续放纵和成长,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会产生怎样的事情失误。
因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感想了幸运,感想了本身觉醒的及时,这在我此后的人生生长门路上,无疑是一次关键的转折。
所以,在此,我在向带领做出检讨的同时,也向你们暗示发自内心的感激。
这是一篇关于事情反省书,处事行业检讨书,检讨书怎么写的文章。
本身在事情责任心上仍就非常欠缺。
众所周知,处事行业必然要有规范的行为准则,事情时间我却吃起瓜子,这充实说明,我从思想上没有把事情的方法要领重视起来,这也说明,我通过这件事,我感想这虽然是一件偶然产生的工作,但同时也是恒久以来对本身放松要求,事情做风涣散的一定成果,也是与我们时代要求-树新风,讲文明,背道而行。
经过几天的反思,我对本身这些年的事情生长经历进行了详细回忆和阐明。
品质异常改善报告单报告人:XXX报告日期:XXXX年X月X日一、背景和目的近期,我司生产线上出现了一些品质异常情况,其中包括产品缺陷率上升、不合格品批次增多等问题。
为了保证产品质量,提高客户满意度,特制定此品质异常改善报告单,旨在分析异常原因,并制定改善措施,确保生产线正常运转。
二、异常现象分析1.产品缺陷率上升:根据统计数据,XXX产品近期的缺陷率呈上升趋势,主要表现为外观不良、功能不齐全等问题。
这些缺陷导致了客户的不满和退货率的增加,严重影响了公司的声誉和利润。
2.不合格品批次增多:生产过程中的不合格品批次也有所增加,表现为生产线上出现了一些机械故障、材料不合格等问题。
不合格品的增加不仅增加了生产成本,还增加了产品调整和更换的工作量。
三、原因分析1.人为因素:部分员工执行操作不规范,导致了生产过程中的一些问题。
例如,操作人员没有按照标准程序进行操作,没有严格执行质量检查流程等。
2.设备问题:生产线上的一些设备存在老化、损坏等问题,导致了一些机械故障和质量问题的发生。
设备的维修保养不到位也是问题的原因之一3.材料问题:供应商提供的部分材料不符合质量标准,无法满足生产要求。
这些材料进入生产线后,导致了产品的不合格。
四、改善措施1.强化员工培训:加强对操作人员的培训,提高他们的操作标准和质量意识。
确保每个员工能够正确执行工艺流程和质量检查程序。
2.设备维修保养:对生产线上的设备进行定期维修和保养,确保设备的正常运行。
针对老化和损坏的设备,及时更换或进行必要的维修。
3.加强供应商管理:加强对供应商的质量管理,建立供应商评价体系,并定期对供应商进行检查和审核。
淘汰不符合要求的供应商,寻找更加可靠的材料供应商。
4.强化质量控制:加强生产线上的质量控制环节,如对每个工序的质量进行严格把关,对不合格品进行分类和处理,避免不合格品流入下一工序。
五、改善效果评估根据上述改善措施的实施情况,我们对品质异常情况进行跟踪和评估。
质量异常报告单1. 异常描述描述质量异常的具体情况,包括以下内容:•异常发生时间•异常发生地点•异常发生原因•异常影响范围2. 异常分类与级别根据异常的性质和影响程度,将质量异常进行分类,并给出相应的级别。
常见的质量异常分类包括:•产品质量异常•工艺质量异常•设备质量异常•环境质量异常•人员质量异常对于每个异常分类,可以根据实际情况定义相应的级别,如:•一级异常:严重影响产品质量、工艺流程或设备正常运行,需要立即处理。
•二级异常:较大影响产品质量、工艺流程或设备正常运行,需要尽快处理。
•三级异常:影响产品质量、工艺流程或设备正常运行,需要适时处理。
3. 异常处理流程在质量异常报告单中,需要详细描述异常处理的流程和步骤,以确保异常情况能够得到及时处理。
典型的异常处理流程包括:•接收异常报告:记录异常报告的时间、地点和报告人等信息。
•分析异常原因:对异常进行分析,找出根本原因。
•制定处理方案:根据异常原因制定相应的处理方案,并明确责任人和处理时间。
•执行处理方案:执行制定的处理方案,并进行相应的测试和验证。
•完成异常记录:记录异常处理的过程和结果,包括处理人、处理时间等信息。
4. 异常跟踪与闭环对于质量异常,需要进行跟踪和闭环,以确保异常处理的有效性。
在异常报告单中,可以使用以下方式进行异常跟踪与闭环:•制定跟踪计划:在处理异常时,制定相应的跟踪计划,明确跟踪阶段和跟踪目标。
•跟踪异常处理过程:按照跟踪计划,及时跟踪异常处理的进展情况。
•验证异常处理效果:在处理完成后,进行相应的验证测试,以确保异常处理的有效性。
•归档异常记录:记录异常处理的过程和结果,并进行归档,以备查证和借鉴。
5. 异常预防与改进质量异常报告单不仅用于记录和处理异常情况,还可以用于异常的预防和质量改进。
在报告单中,可以添加以下内容:•异常预防措施:根据异常的原因和处理经验,制定相应的预防措施,避免类似异常再次发生。
•改进建议:从异常中总结经验教训,提出相应的改进建议,以提升质量管理和工作效率。
《异常改善报告单》智得電子制品有限公司異常改善報告單(□品質□RoHS□環境安全□其它)異常發生日:*年*月*日異常類別:□不良單□抱怨單□退貨單□反饋單NO._______1.異常現象(發出單位填寫,盡可能數據化): 客戶材質料號派工單號(訂單號):本批量抽樣數不良率核準:審核:承辦:2H完成信息傳達4H作出應急方案單據10個工作日內結案並附異常專題檢討記錄表2.調查處理(品保部填寫):核準:審核:承辦:改善單位/責任比9糾9預9糾9預9糾9預是否需裁定:9是9否簽名:處理單位3.生管(控)確認:處理期限_______(工作H)9不補需求9另補需求9是9否____________(單位)開制程不良委托作業單委托___________(單位)作業(注:若開出此單則以下流程6、7不必執行;屬制程開出不良選別或重工后,數量須返回制程,見>,該單需要時提出).部門主管:4.1原因分析(改善單位填寫,分析入手:5M1E)細部內容如有請另附4.2糾正預防(改善單位填寫,改善入手:5W2H)核準審核承辦5.品質改善委員會(環境安全類:管理代表)批示: 處理部門6.處理記錄(處理單位填寫):部門主管:項目數量費用擔當7.處置狀況:部門主管:生管(控)填寫報廢重工全檢返電8.結案追蹤確認流程(填寫不適用處劃“/”):不良單抱怨單退貨單(品保部完成2~8傳遞):1→2→3→4→5→6→7→8(品保部結案存檔匯總);反饋單:1→4→5→8(反饋單位開立→品保部登錄立案→反饋單位跟進結案→復印品保部存檔匯總)表單編號:420602第1版記錄保存:3年智得電子制品有限公司異常專題檢討記錄表(□品質□RoHS□環境安全□其它)異常類別:□不良單□抱怨單□退貨單□反饋單NO._____________時間*年*月*日時分至時分地點主持人部品料號模號改善班組客戶材質改善者品名數量協助處理單位異常現象原因分析、改善預防措施見>NO._____________檢討人員簽名核準審核主持表單編號:420602-1 第版記錄保存:1年智得電子制品有限公司制程不良委托作業單申請單位______________茲委托_____________(單位)對異常改善報告單NO.__________部品進行9選別9重工.移交數量涉及治工具9選別9重工單位確認9選別9重工后數量工時良品報廢品移交單位確認9是9否表單編號:420602-2第版記錄保存:半年流程:申請單位→部主管審核→廠區主管核準→生控會簽→9選別9重工單位→申請單位注:該單主適用於前制程IPQC發現之不良品作業(如產品在衝壓段被IPQC判定不良需選別,衝壓段考慮人手等委托加工部作業,加工部選別或重工后,數量須全部返回衝壓段),后制程發現之不良品作業請依異常改善報告單之流程6、7執行(如全檢段發現之不良品作業、QA抽檢發現之不良品作業等).生控會簽:核準:審核:申請人:篇2:酸碱中和实验报告单酸碱中和实验报告单本文关键词:酸碱,中和,报告单,实验酸碱中和实验报告单本文简介:酸碱中和实验报告单姓名__同组同学:一:实验目的:二:实验用品:实验仪器:实验药品:三:实验原理:四:实验过程:五.实验纪录:滴定次数待测酸溶液体积标准碱溶液的体积mL滴定前滴定后体积第一次第二次第三次六.实验结果:数据处理:误差分析:体会:七、用0.1mol/L的氢氧化钠溶液测定某浓度的浓硫酸,其酸碱中和实验报告单本文内容:酸碱中和实验报告单姓名__同组同学:一:实验目的:二:实验用品:实验仪器:实验药品:三:实验原理:四:实验过程:五.实验纪录:滴定次数待测酸溶液体积标准碱溶液的体积mL滴定前滴定后体积第一次第二次第三次六.实验结果:数据处理:误差分析:体会:七、用0.1mol/L的氢氧化钠溶液测定某浓度的浓硫酸,其实验步骤如下:1.配制稀硫酸溶液100mL,操作方法是:在____里盛适量蒸馏水,用____滴定管取1mL浓硫酸,使其缓缓沿烧杯内壁注入盛有适量蒸馏水的____中,并用____搅拌,以达____的目的。
将____后的溶液沿____注入____中,用蒸馏水洗涤____和____2~3次,洗液都注入____中,振荡摇匀后,将水注入____,直至液面接近刻度线____处,改用____加水至____。
盖好瓶塞,振荡摇匀后,转移至贴有标签的试剂瓶中。
2.滴定:用酸式滴定管取10mL稀硫酸,注入____中,滴入3至5滴酚酞并摇匀后,用0.1mol/L的氢氧化钠溶液滴定,直到加入最后一滴氢氧化钠,刚好使溶液____,即达滴定终点。
3.记录和计算:求:稀释前后硫酸物质的量的浓度。
4.讨论:①碱式滴定管在盛氢氧化钠溶液前要先用____洗净再用____润洗,盛待测硫酸溶液的容器是____,容器在盛稀硫酸前,要用____洗。
②碱式滴定管未用标准碱溶液洗,只用水洗,立即注入氢氧化钠溶液,将会使测定的稀硫酸浓度____(偏高、偏低、不受影响,下同)。
③滴定前,盛稀硫酸的容器水洗后,用稀硫酸润洗,再盛稀硫酸10mL,再用标准氢氧化钠溶液滴定,将会使测定硫酸溶液的浓度结果____。
④滴定前碱式滴定管内无气泡,后因操作不当进了气泡,测定结果,使稀硫酸的浓度_。
⑤盛稀硫酸的容器内盛10mL稀硫酸后,再加入10mL水后滴定,则测定结果,硫酸溶液浓度将____。
⑥滴定前平视读数,滴定终点时,仰视读数,并记录读数,测得的硫酸溶液浓度将____。
2篇3:新科教版五年级科学上册实验报告单新科教版五年级科学上册实验报告单本文关键词:新科,上册,五年级,报告单,实验新科教版五年级科学上册实验报告单本文简介:C3-3普定县小学科分组实验报告单班级五(2)班姓名组别实验时间*年*月*日实验课题1.2探究种子萌发的条指导教师常开贤实验目标通过实验认识种子萌发的条实验器或药品培养皿、纸巾、水、种子实验设想实验探究过程现象观察1.在两个培养皿中分别放上4粒种子垫上纸巾,并加适量的水;2.一个用不透光的盖子盖新科教版五年级科学上册实验报告单本文内容:C3-3普定县小学科分组实验报告单班级五(2)班姓名组别实验时间*年*月*日实验课题1.2探究种子萌发的条指导教师常开贤实验目标通过实验认识种子萌发的条实验器或药品培养皿、纸巾、水、种子实验设想实验探究过程现象观察1.在两个培养皿中分别放上4粒种子垫上纸巾,并加适量的水;2.一个用不透光的盖子盖上,另一个放在阳光下。
相同的水量,没有阳光的长得较差,有阳光水量适宜的长得较好。
种子发芽需要适量的水、阳光、空气。
实验小组组员签名:实验小组组长签名:C3-3普定县小学科分组实验报告单班级姓名组别实验时间*年*月*日实验课题1.4制作生态瓶指导教师常开贤实验目标通过制作生态瓶过程,培养学生的动手能力。
实验器或药品饮料瓶、装满水的水桶、沙子、小石子、水草、小鱼、田螺等。
实验探究过程现象观察1.用剪刀剪去饮料瓶的瓶口;2.在瓶里装入沙子、小石子和水,种上水草。
3.水草制作生态瓶活后,放入小鱼、田螺;4.观察生态瓶每天的变化。
⒈当小鱼和水草适当,小鱼生活得很好。
⒉减少水和水草以后,小鱼游到水面的次数增加了。
实验结论平衡的生态瓶是一个稳定的生态系。
实验小组组员签名:实验小组组长签名:C3-3普定县小学科分组实验报告单班级姓名组别实验时间*年*月*日实验课题1.4研究动物与环境的关系指导教师常开贤实验目标通过实验认识蚯蚓生活需要的环境条。
实验器或药品半明半暗的纸盒、干土、湿土、蚯蚓。
实验设想实验探究过程现象观察⒈把蚯蚓放在半明半暗的纸盒中间,观察蚯蚓选择什么样的环境;⒉在半明半暗的纸盒的两边分别放上干土和湿土,把蚯蚓放在中间,观察蚯蚓选择什么样的环境。
⒈蚯蚓选择向暗的一方爬行;⒉蚯蚓选择向阴暗、潮湿的一方爬行。
实验结论蚯蚓喜欢阴暗、潮湿的环境。
实验小组组员签名:实验小组组长签名:C3-3普定县小学科分组实验报告单班级姓名组别实验时间*年*月*日实验课题2.2观察一天中温度和影子的变化与太阳运动的关系指导教师常开贤实验目标通过实验认识影子的变化和太阳的照射方向,角度有密切的关系。
实验器或药品竹竿实验设想实验探究过程现象观察把竹竿插到地上观察影子的变化。
从上午到中午杆影的长度由长变短,中午的杆影最短,从中午到下午杆影的长度由短变长。
实验结论阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变,影子总是和太阳的方向相反。
实验小组组员签名:实验小组组长签名:C3-3普定县小学科分组实验报告单班级姓名组别实验时间*年*月*日实验课题2.3验证光是沿直线传播的指导教师常开贤实验目标通过实验使学生知道光是沿直线传播的。
实验器或药品卡纸、手电筒实验设想实验探究过程现象观察1.在三张卡纸的同一位置打一个小孔,每隔5厘米放一张,使小孔成一条直线,用手电筒照射小孔,观察光屏有什么现象;2.移动其中的一张卡纸,观察光屏有什么现象。
1.光屏上有光;2.光屏上什么都没有。
实验结论光是沿直线传播的。
实验小组组员签名:实验小组组长签名:C3-3普定县小学科分组实验报告单班级姓名组别实验时间*年*月*日实验课题2.4认识光的反射指导教师常开贤实验目标让学生认识光的反射也是沿直线传播的。
实验器或药品电筒、平面镜、书实验设想实验探究过程现象观察⒈打开电筒开关,让光从上往下照,光是怎样照亮书的;⒉把书立起来,不改变电筒光的位置,怎样才能照亮书;⒊增加平面镜,看看有什么现象。
⒈书被照亮了;⒉书没有被照亮;⒊光反射照亮了书。
实验结论光反射是沿直线传播的。
实验小组组员签名:实验小组组长签名:C3-3普定县小学科分组实验报告单班级姓名组别实验时间*年*月*日实验课题P43认识光的色散指导教师常开贤实验目标认识光的组成。
实验器或药品三棱镜、光屏实验设想实验探究过程现象观察一束白色的光通过三棱镜,观察有什么现象。
白色光通过三棱镜后变成七色光。
太阳光是由七种色光混合而成,这七种单色光依次为:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
实验小组组员签名:实验小组组长签名:C3-3普定县小学科分组实验报告单班级姓名组别实验时间*年*月*日实验课题2.5放大镜的作用指导教师常开贤实验目标认识放大镜的聚光性。
实验器或药品放大镜、白纸实验探究过程现象观察⒈在地面上放一张白纸,用放大镜对着白纸,调节放大镜与白纸的距离;⒉观察有什么现象。
太阳光汇集成一点。
实验结论放大镜有聚光性。
实验小组组员签名:实验小组组长签名:C3-3普定县小学科分组实验报告单班级姓名组别实验时间*年*月*日实验课题3.3模拟岩石风化指导教师常开贤实验目标岩石在大气、水、生物等长期的作用下会发生风化现象,风化作用会改变地球上的地形地貌。
实验器或药品小的岩石块、酒精灯、镊子、烧杯、水、小砖块、带盖的熟料瓶实验设想实验探究过程现象观察⒈将烧热的石块立即放入冷水中,反复多次;⒉将小砖块放入装有水的塑料瓶中,激烈摇晃。