《蜻蜓飞飞》PPT课件

蜻蜓飞飞
作业：
发现美，表现美，是我们小画家的使命，赶 紧动手把美丽的蜻蜓画下来吧！
美丽的蜻蜓
谢谢，再见！
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/32021/8/3T uesday, August 03, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021 10:04:51 PM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/32021/8/32021/8/3Aug-213-Aug-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/32021/8/32021/8/3T uesday, August 03, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/32021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/32021/8/32021/8/32021/8/3
谢谢观赏
You ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱade my day!
我们，还在路上……
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月3日星期 二2021/8/32021/8/32021/8/3
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/32021/8/3August 3, 2021

谁的作品漂亮？ 谁观察蜻蜓最仔细？
1、试着用纸折蜻蜓，或者 用橡皮泥捏蜻蜓。2、运Fra bibliotek所学，使蜻蜓飞飞
猜一猜：
小飞机，纱翅膀， 斗大眼睛照前方， 飞来飞去灭虫忙， 低飞雨，高飞晴， 气象预报它内行. （打一种小昆虫）
小蜻蜓是益虫，飞到西来飞到东。
你知道有关蜻蜓的哪些知识?
蜻蜓由哪几部分组成？
翅膀
腹部
胸部 头部
斗大眼睛
蜻蜓还有一个特征，不知道同学们发现了没有？
对称 。对称的翅膀可 以控制平衡能力，这样
就有利于飞翔。
我觉得蜻蜓这些地方漂亮：
身体：长长的细细的， 有漂亮的花纹
翅膀：有两对，又长又薄， 眼睛：有两只，复眼大又圆 颜色：很漂亮，红、黄、紫等
伙伴是怎样表现蜻蜓的？
老师画蜻蜓
1、学会用线条描绘蜻蜓身体和 翅膀,用彩笔给蜻蜓穿上花衣服 。
2、用你喜欢的方式画蜻蜓.给 蜻蜓配上生活背景。

第九课
记忆中的蜻蜓是什么样子呢？？？
…………………
………………
本节课刘老师对同学们的要求和希望
• 重点了解蜻蜓的结构和 生活习性。
• 认真体会翅膀对称对于 飞翔的重要性。
• 学会用不同的线条和色 彩来表现蜻蜓的美
蜻蜓家族都很可爱哦，其他的昆虫都很羡慕他们的可爱！ 蜻蜓虽然长得一样的，但是会穿不一样颜色的衣服来区分 种族，好啦同学们，这节课一定认真听哦，一起去欣赏下 蜻蜓的世界吧~~
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]
――[阿萨·赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]
116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯·里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子]

06
课堂互动环节
问题抢答：关于蜻蜓知识小测试
抢答问题1
蜻蜓的复眼由多少个小眼组成？
抢答问题2
蜻蜓的飞行速度一般有多快？
抢答问题3
蜻蜓点水是为了什么？
抢答问题4
蜻蜓的幼虫生活在哪里，以什么为食？
小组讨论：如何保护野生蜻蜓及其生态环境
保护蜻蜓栖息地
避免破坏和污染蜻蜓栖息地，保护水源和湿 地。
减少化学农药使用
蜻蜓飞飞课件
• 蜻蜓基本知识 • 蜻蜓的种类与分布 • 蜻蜓与人类关系 • 观察与欣赏蜻蜓 • 手工制作：折纸蜻蜓 • 课堂互动环节
01
蜻蜓基本知识
蜻蜓的形态特征
01
02
03
04
头部
较大，复眼发达，占据头部大 部分面积，单眼3个。
胸部
分为前胸、中胸和后胸，中胸 和后胸愈合，两侧长有翅膀，
足部细长。
欣赏蜻蜓的飞行姿态
观察蜻蜓在空中盘旋、急转等飞行姿态，欣赏其优美的飞行表演 。
05
手工制作：折纸蜻蜓
准备材料和工具
彩色正方形纸
选择喜欢的颜色，建议使用较薄的纸 张，更容易折叠。
剪刀
用于剪裁纸张。
胶水或双面胶
用于固定纸张，使蜻蜓更牢固。
黑色细笔
用于画出蜻蜓的眼睛和细节。
制作步骤详解
1. 折出基本型
捕食害虫
蜻蜓以多种农业害虫为食，如蚊 、蝇、叶蝉等，有效减轻了害虫
对农作物的危害。
监测环境质量
蜻蜓对水质和空气质量敏感，其种 群数量和分布可作为环境监测的指 示物种，反映农业生态环境的质量 。
促进授粉
部分蜻蜓会访问花朵以获取食物或 水源，这一过程中可能会粘附花粉 并传播到其他植物，起到一定的授 粉作用。

蜻蜓的整个身躯细长、柔美、而且轻盈
脑袋圆圆的，上面长着一双突出的又大又亮的大 眼睛，好像两颗大宝石。
紧挨着脑袋是它的身子，身子上长着两对薄纱似 的翅膀，长长的、窄窄的。
翅膀是透明的，清晰的能看到网 状的翅脉。让其它的昆虫羡慕不已。
蜻蜓的两对翅膀是对称的，只有对称，才能在高空中任意展翅飞翔。
第九课
记忆中的蜻蜓是什么样子呢？？？ …………………
………………
本节课刘老师对同学们的要求和希望
• 重点了解蜻蜓的结构和 生活习性。 • 认真体会翅膀对称对于 飞翔的重要性。 • 学会用不同的线条和色 彩来表现很羡慕他们的可爱！ 蜻蜓虽然长得一样的，但是会穿不一样颜色的衣服来区分 种族，好啦同学们，这节课一定认真听哦，一起去欣赏下 蜻蜓的世界吧~~
身子后面有一条又细又长的尾巴， 一节一节组成的，能自由弯曲。
看！~~蜻蜓的尾巴和甘蔗有点像吧， 都是一节一节的。
身子下面长着三对又尖又细的腿
无论多窄的地方都能站得稳，因 为蜻蜓的身体非常轻盈哦！~~
蜻蜓是无脊椎动物，昆 虫类，喜欢潮湿的地方， 经常落在植物的叶子上和 植物的茎上，因为蜻蜓和 人类一样，都喜欢清新绿 色的大自然。
牛牛教你画蜻蜓
剪 纸 蜻 蜓
学 生 作 品
想象与创造
蜻蜓在我们的身边和我们一起玩耍
绘 画 要 求
1.作画工具：铅笔、图画本、水彩笔或蜡笔。 作画步骤：先铅笔构图，再用彩笔涂色。 2.构图饱满，画面丰富，表现出蜻蜓活泼可爱。 3.学会用不同的线条和色彩来表现蜻蜓的美。
荷花是蜻蜓的最爱
蜻蜓除了长的可爱，他也是人类最好的朋 友，蜻蜓能大量捕食蚊子、苍蝇、蛾子等 各种害虫，实为益虫。所以，我们要爱护 蜻蜓，再也不会捉来它们玩了。