八上 历史与社会第二单元《相继兴衰的中古欧亚国家》复习提纲(填空)doc

2、 《历史与社会》八上复习提纲第一单元：史前时代1、什么是史前时代?有文字记载以前的人类历史，一般被称为史前时代。

根据什么变化把史前时代分为旧石器时代和新石器时代，两个时代的工具有什么不同?根据生产工具的变化。

III 石器时代以打制冇器为主；新石器时代以磨制石器为主。

3、 古人类学家把什么看作是人类进化的重要因素？育立行走4、 人类特有的本领是什么？人类诞生以什么为标志？制造丁•具 以制造和使用打制石器为人类诞生的标志，有二三百力年的历史。

5、 我国境内最早的人类叫什么？距今多少年？云南元谋人，距今约一百七I 力年。

6、 北京人距今多少年？生活在什么地方？开始使用什么火？距今70…・2（）万年，生活在北京周口店，使用天然火。

7、 山顶洞人距今多少年？生活在什么地方？开始使用什么火？距今三刀年，生活在北京周口店龙骨山，人工取火。

8、 什么时候出现了原始农业和畜牧业？大约在一力年以前。

世界上最早的农业村落出现在西亚地区（距今九T •年）10、迄今所知世界上最早的史诗是什么？描写特洛伊战争的是哪一部？ 古代两亚《吉尔伽美什》、古希腊《荷马史诗》。

11、 传说中炎帝、黄帝的功绩是什么？谁三过家门而不入，用什么方法治水？炎帝的功劳：教人农耕、发明医药、发明陶器、开辟集市；黄帝的功劳：建造宫殿、发明车船、制作衣服、教人打井。

禹，他采用疏导的方法，使平地的积水注入江河，再流入大海。

12、 为什么炎帝黄帝被尊为华夏族的初祖？炎帝和黄帝是距今四五千年我国黄河流域的部落首领，炎帝和黄帝等部落通过战争与融 合定居屮原后，共同开发黄河屮下游两岸，形成了日后的华夏族，因此，炎帝和黄帝被尊为 华夏族的人文初祖。

13、什么叫禅让制？ 尧舜禹时期民主推选部落联盟首领的办法，历史上叫禅让制。

14、 考古发掘和古代传说对我们了解没有文字记载的历史有什么意义（不用背,读熟即可。

）9传说故事包含了一定的事实成分，这些历史事实可以通过考古发掘来印证。

班级：姓名：八上历史第二单元《相继兴衰的中古欧亚国家》一、西欧封建国家与基督教文明1、中世纪指到世纪。

是西欧的社会时期2、发展历程：5世纪末，在西罗马废墟上建立了王国。

八世纪中叶，宫相丕平把土先给教会，史称“”，为的产生奠定基础。

年，接受教皇的加冕，标志着的诞生843年，在签订条约，帝国一分为三，、、。

还有一个封建国家是。

3、封建制度：西欧封建制度形成的条件：A、农民变成，依附于封建主。

B、封建主之间，形成和的主从关系）封建庄园：庄园有什么特点？（是个自给自足的小世界，只有几少数自己不能生产的物品如盐、铁需从外部购买。

）4.理解“我的附庸的附庸不是我的附庸”？（由于封建等级制度是因土地的层层分封而形成的，各级封君与封臣之间互有义务。

封臣即附庸只承认自己直接受封的领主为封主，而对自己封主的封主却没有臣属关系。

）5、基督教：A王国与教会之间为什么能建立合作关系？国王取得基督教会的支持，巩固自身统治，需要加强与教会的关系。

而基督教会为了维护自身的生存，也需要借助国王的势力。

B中世纪欧洲占统治地位的思想是基督教对西欧的影响：政治权利经济控制，收思想文化教育。

6.中世纪城市A兴起的时间（从世纪起）著名的城市有（和——政治、商业中心；威尼斯和热那亚——；佛罗伦萨—）B行会目的（为了保护同行手工业者的利益不受外人侵犯）C中世纪西欧城市和工商业发展带来的影响：（形成、早期资产阶级，为资本主义兴起准备条件）二、阿拉伯帝国与伊斯兰文明1.伊斯兰教创立的时间、地点、创始人、经典、崇拜的神灵和信徒的名称是伊斯兰教教历纪年元年时间和事件：（622年，穆罕默德出走麦地那）伊斯兰教的产生与阿拉伯半岛的统一之间有什么关系？穆罕默德宣扬一神教有助于打破狭隘的部落界限，促进半岛统一2.从起，阿拉伯成为地跨三洲的大帝国，都城帝国衰落时间5.阿拉伯-伊斯兰文化A内容：建筑；文学；数学、天文学、化学、医学B阿拉伯文化对世界文明的作用表现在哪些方面？a传播桥梁作用） b继承、保存世界文明c独创阿拉伯-伊斯兰文化，丰富世界文明三、日本的大化改新1. 世纪前后，日本出现早期国家，世纪，统一了日本本岛。

《历史与社会》八年级上复习纲要第一单元史前时代1、第一单元内容列表2、旧石器时代与新石器时代特点比较3、河姆渡遗址与半坡遗址的比较第二单元文明的起源1、得天独厚的大河文明---------四大文明古国4、告别野蛮---文化第三单元农耕文明时代上---相继兴衰的欧亚国家1、希腊文明爱琴文明------公元前2000年--前1200年，以克里特岛和迈锡尼城为中心形成了爱琴文明城邦时代-----公元前8世纪开始，希腊进入城邦时代，以雅典和斯巴达为重要代表。

2、罗马文明公元前700年左右，罗马在亚平宁半岛兴起；公元前700年-前500年，罗马“王政时代”；公元前509年，罗马共和国建立；公元前27年，屋大维独揽大权，建立罗马帝国；公元2世纪，罗马成为跨欧亚非三大洲的大帝国。

公元3世纪，罗马帝国陷入危机公元395年，罗马帝国分裂成为东罗马帝国和西罗马帝国公元476年，西罗马帝国为日耳曼人所灭5、阿拉伯文化的特点、成就和作用：特点：先进性（P63第二段）和包容性（吸收、消化了帝国范围内东西方不同文化）成就：将阿拉伯数字传播到世界各地；创造了伊斯兰建筑风格，并传播到世界各地，与当地文化传统结合，成为世界文化交流的结晶；在数学、天文学、化学、医学等方面有很高的成就；文学、诗歌方面的成就，如《天方夜谭》等。

作用：阿拉伯人把古希腊、罗马的著作翻译成阿拉伯文，然后传播到世界各地。

同时也把中国和印度等东方国家的一些文化传到欧洲。

阿拉伯文化在世界东西方文化交流中起着桥梁作用。

第四单元 农耕文明时代下—绵延不绝的中华文明东周西周秦 西汉 东汉 魏蜀吴三国 西晋南北朝 隋 唐 五代十国 宋辽夏金 元2、 对秦始皇的历史作为评价：秦始皇是对中国历史发展有巨大贡献的杰出的历史人物，他的功绩是主要有 （1）顺应历史潮流，兼并六国，统一天下，结束了春秋战国诸侯割据的战乱状态。

有利于人民的安居乐业和社会的安定进步。

（2）创立了中国历史上第一个统一的中央集权国家，奠定了中国两千多年专制制度的基础。

人教版八年级上册期末复习提纲（填空）班级：姓名：学号：第一单元：多元发展的早期文明第一课：亚非大河文明1、写出四大文明古国及其所在的流域：________________、________________、________________、________________。

2、公元前3100年，______建立起统一的埃及国家。

古埃及国王称为______，_____是古埃及文明的象征。

古埃及的文字是________，在天文历法上的成就是创立人类历史上第一部________。

古代埃及在制作的过程中掌握了先进的医学技术。

古代埃及在时国力强盛，成为地跨的帝国，世纪被灭亡，到7世纪，成为的一部分。

3、世纪，古巴比伦国王__________统一两河流域，制定世界上第一部成文法典《____________》。

它是世界上，比较全面地反映了。

该地区的苏美尔人发明________文字，腓尼基人发明___________文字。

4、古印度的种姓制度是在人进入印度后逐渐产生的，从上到下分_________、__________、_________、_________四个等级。

第一等级是和，掌握；第二等级由组成，把持；第三等级是，他们要；第四等级是，他们。

5、伴随着社会矛盾激化，佛教产生于世纪的，创始人是。

古印度的佛教在__________统治时期得到兴盛并外传。

北传佛教的路线是________________。

第一单元：多元发展的早期文明第二课：中华早期国家与社会变革 1、年，禹建立_____，标志着我国早期国家的诞生，后来他的儿子启继位，_______代替了_______。

夏朝最后一个国王残暴无度，被部落的首领于年灭亡，并建立。

商最后一个国王奢侈残暴，施酷刑，失去民心，被于年经过之战消灭，并建立周朝，定都，史称。

年，西周灭亡，年，周平王迁都，史称东周，东周分为两个时期。

2、商鞅变法的内容是：________________、、、。

八年级上册《历史与社会》复习提纲第二单元相继兴衰的中古欧亚国家第一课：西欧封建国家与基督教文明1、中世纪：指从5 世纪后期西罗马帝国灭亡到16 世纪，即西欧的封建社会时期。

2、西欧主要封建国家的形成：日耳曼人的一支建立了法兰克王国，公元800 年的圣诞节罗马教皇为法兰克国王查理举行了加冕仪式，标志着查理曼帝国诞生。

查理进行了土地分封，西欧封建制度随之形成。

843 年查理的三个孙子在凡尔登签定条约，三分帝国，分别发展为法兰西、德意志和意大利。

日耳曼人另一支盎格鲁·撒克逊人入侵不列颠，于9 世纪建立了统一的英吉利王国。

3、国王和大封建主把土地层层分封给臣下，封建制度逐步形成。

欧洲封建社会的等级制度特点是：层层分封、依次互为主从关系。

（理解“我的附庸的附庸不是我的附庸”：这句话意思是说：每个领主只可以管辖自己的附庸，但无权管辖自己附庸的附庸。

说明西欧封建社会虽然有等级贵族制，但在不同等级的贵族之间，没有严格的制约关系。

封建领主之间一团乱麻般的关系，权利义务不清，不断发生战争）4、中世纪基督教的地位和影响：“基督教是中古西欧占统治地位的思想”；基督教会在西欧的统治的表现：政治上，得到统治者的大力扶持，丕平献土，教皇国产生，逐渐凌驾于各国之上；经济上，控制大量封建地产，经营庄园，还要求收取“什一税”；思想上，教会垄断教育和文化，控制思想。

5、欧洲中世纪封建制度的最大特点：封建庄园制度、封建农奴制度和封建等级制度，以及基督教的作用和影响。

6、基督教的演变：（1）产生的历史条件：1 世纪，罗马帝国对巴勒斯坦地区的残暴统治。

犹太人多次起义但屡屡失败，感到绝望的民众把希望寄托于“救世主”耶稣来拯救自己脱离苦难。

基督教产生了。

（2）变化：由贫苦民众的宗教逐渐演变成统治阶级的统治工具，成为中古西欧占统治地位的思想。

政治原因：随着罗马帝国加强对内压迫、对外侵略，阶级、民族矛盾日益激化，罗马统治者为缓和社会矛盾，便于控制被压迫人民和被征服民族，开始对基督教采用控制、利用政策，加以扶植。

八年级上“历史与社会”复习提纲第一单元多元发展的早期文明第一课亚非大河文明（一）古代埃及1、“埃及是尼罗河的赠礼”：古代埃及位于非洲北部的尼罗河流域。

（1）尼罗河定期泛滥，促进灌溉农业的发展。

（2）按照尼罗河水的涨落和农作物的生长规律，埃及人发明了人类历史上第一部太阳历。

（3）尼罗河水流平缓，是一条宝贵而又可靠的交通运输线，促进了尼罗河流域的统一。

2、发展历史（1）公元前3500年前后，尼罗河沿岸出现几十个小国，标志着尼罗河流域进入了文明时代。

（2）公元前3100年，美尼斯初步建立起统一的埃及国家。

（3）公元前15世纪，埃及国力强盛，对外扩张，开疆拓土，成为地跨亚、非两洲的帝国。

（4）公元前6世纪，古代埃及被波斯所灭。

（5）7世纪，成为阿拉伯帝国的一部分，古代埃及人与阿拉伯人逐渐融合。

3、政治制度：君主专制制度（1）古代埃及国王称为“法老”，拥有至高无上的权威，独揽国家行政大权，主宰国家经济，控制国家军队和司法。

（2）为了使自己的身份和地位神圣化，法老自诩为“太阳神之子”。

还动用巨大的人力和物力，为自己修建了宏大的陵墓——金字塔。

4、文化成就（1）建筑：金字塔是古代埃及文明的象征。

①金字塔的精密程度体现了古代埃及高超的科技水平。

②金字塔的高峻威严体现了古代埃及王权的神圣权威。

③金字塔作为法老的陵墓反映了古代埃及的宗教信仰，即“灵魂不死”。

④成功组织修建金字塔反映了古代埃及强大的动员能力和先进的组织水平。

（2）文字：古代埃及人最早使用的文字叫“象形文字”。

它形成于公元前3000年前后，是一种与事物形状相似的文字，并有一定的读音。

（3）天文历法：创造了人类历史上第一部太阳历。

把一年划分为“泛滥季”、“播种季”、“收获季”3个季节，每季4个月，每月30天，岁末加上5天宗教节日，一年365天，与回归年的天数仅有1/4天误差。

后来的罗马历法和我们今天通用的公历，都源于此。

（4）医学：在制作“木乃伊”的过程中，初步知道了“解剖学”的知识，懂得了“血液循环与心脏跳动的关系”，掌握了高超的“防腐技术”。

八年级上历史与社会复习提纲第一单元多元发展的早期文明第一课亚非大河文明2.兴衰史：公元前3500年形成几十个最初的小国→公元前3100年美尼斯统一埃及，定都孟斐斯→公元前15世纪国力强盛，地跨亚非两大洲，之后由盛转衰→公元前6世纪，被波斯灭亡，后融入阿拉伯帝国中。

3.文明：经济上：灌溉农业发达；政治上：君主专制制度逐步发展，国王称为法老，自诩为太阳神之子，拥有至高无上权威，其陵墓金字塔是古代埃及文明象征（胡夫金字塔最大）；文化上①象形文字----古埃及人最早使用的文字叫象形文字，形成于公元前3000年前后。

②太阳历——人类历史上第一步太阳历。

按照尼罗河水的涨落河农作物的生长规律，把一年划分为泛滥季、播种季和收获季3个季节，每季4个月，每月30天，岁末加上5天宗教日。

③医学发达：制作木乃伊的过程，知道了解剖学，并且开始分科治病。

4、尼罗河对古埃及的作用：尼罗河的定期泛滥使两岸土地肥沃，因而农业发达。

农业的发达使沿河地区形成村落，两河流域指底格里斯河和幼发拉底河2.主要居民：苏美尔人，腓尼基人，希伯来人3.古巴比伦文明：⑴自然环境：位于两河流域（底格里斯河与幼发拉底河），干旱少雨，水量不稳；⑵兴衰史：公元前3500年形成小国→公元前18世纪汉谟拉比统一两河流域→公元前16世纪被外族所灭。

⑶文明：经济上：灌溉农业；政治上：建立起强大的中央集权国家，为维护统治，制定了《汉漠拉比法典》历史地位：《汉谟拉比法典》是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典。

内容：比较全面的反映了古巴比伦的社会阶级状况。

性质（实质）：是一部维护奴隶主阶级利益的法律。

《汉谟拉比法典》与现代的法律精神比较：现代的法律精神是法律面前人人平等，《汉谟拉比法典》所体现的法律公平十分有限，主要是为奴隶主阶级服务的。

4.苏美尔文明：发明楔形文字，有力推动了西亚文化的发展。

5.腓尼基文明：发明和传播了腓尼基字母文字。

（影响：腓尼基字母文字后演变成22个字母，为欧洲字母文字奠）2.兴衰史：公元前2500年，开始出现城市国家，后雅利安人入侵，陆续建立起一些小国→公元前3世纪，摩揭陀国阿育王基本统一半岛影响：种姓制度激化了社会矛盾。