unit1How can I get there

六年级上册Unit 1 How can I get there?知识点总结六年级上册Unit 1 How can I g?知识点总结知识点归纳library 图书馆邮局al 医院 turn left 左转turn right 右转places: cinema 电影院( 地点) b书店useum科学博物馆 go straight 直行al 宠物医院l 学校supermarket 超市g 十字路口鞋店Italian restaurant 意大利餐馆问路的重点句型：1．Wa, please? 请问电影院在哪儿？xb紧挨着书店l. 在学校的前面.behind the park 在公园的后面It’s nea在动物园的附近Dongfang在东方大街上v 在那边2. Excua cinema near here ？请问这附近有电影院吗？/N’t. 有./没有。

How can I gal? 我该怎样到达医院呢？How can I / we g？我/ 我们怎样到那？回答Turn right/ left at the … 在… 地方向右/左转.或Go straight 向前直走.或You can take the No.31 bus. 你可乘坐31路公交车去。

Is it fa? 离这儿远吗?/ N’t. 是的很远/ 不是很远。

Unit 2 Ways to gl一．知识点归纳（一）、词汇四会 bike ( 自行车) by ( 乘坐) slow down 慢下来bus (公共汽车) foot （脚） stop 停下ain (火车) how （怎样）plane ( 飞机) gl （上学）(轮船) taxi 出租车ferry 轮渡 sled 雪橇ubway ( 地铁) （交通工具前加by ,表示乘坐,但步行要用）（二）、重点句型① 询问交通方式用疑问代词how —— How do you go/l ? 你怎样去/来上学？—— I go/l我走路去/来上学。

unit 1 How can I get there?一、词汇：Science museum museum shop library school postcard post office科学博物馆博物馆商店图书馆学校明信片邮局Cinema hospital park pet hospital zoo restaurant bookstore电影院医院公园宠物医院动物园餐馆；饭店书店In front of behind near next to beside on the left on the right在前面在背面在附近紧挨着在旁边在左边在右边On your left/right side in the middle在你旳左/右边在中间Go straight turn left turn right crossing直走左转右转十字路口Map compass GPS stars地图指南针全球定位系统星星二、句型：1. Where is the + 地点？It’s near/next to /…… + 地点.2. How can I get to the + 地点？Turn left/right at ….It’s over there.Go that way!….3. There + be + 地点/人. ……在那儿！Eg: There is the restaurant! 饭店在那儿！There are you! 你在那儿！4. Follow me, please. 请跟我走。

5. What a/an + 形容词+ 名词！多么……旳一种……啊！Eg: What a great museum! 多么棒旳博物馆啊！6. Is it far? 它远吗？三、背诵文章：1. P4-Let’s talk.2. P6-Let’s talk.3. P8-Robin has GPS!。

Unit1 How can I get there教材分析一、教材介绍本单元主要学习“问路”和“指点方向”这两个话题。

这一单元分主情景图，A, B和C 四个部分，分别是：主情景图是对本单元所学知识的总体预览，比学生对本单元将要学习的知识有个初步的了解。

A 部分主要包含Let’s try, Let’s talk, Let’s learn，Make a map and talk 四个环节。

主要学习地点名词以及关于问路的句型，综合训练学生的听、说、读、写能力。

B 部分主要包含Let’s try, Let’s talk, Let’s learn, Be a tour guide, Read and write, Let’s check, Let’s wrap it up七个环节。

主要学习指点方向的话题，内容由单词到句子再到短文，遵循了由浅入深的原则。

C部分只有Story time—个环节。

主要在学习A, B部分的基础上进行拓展，综合前面所学的知识了解故事内容。

二、学情分析本单元的教学重点是“问路”以及“指点方向”。

涉及“问路”的句型主要有:Where is...? How can I get to…?其中句型Where is…?是中低年级中已经学习过的重点句型。

教师在设计教学活动时应考虑学生已有的认知水平，注意以旧引新，这样既能相应地降低教学难度，又能自然地引出新的教学内容。

三、目标导向（一）知识目标①能够掌握A, B部分Let’s learn和Let’s talk中的四会单词和重点句子。

②能够听、说、认读A, B部分Let’s talk和Read and write中的三会单词。

③能够理解、会唱歌曲Where is the hospital?④能够独立完成Let’s check和Let’s wrap it up中的相关练习。

（二）能力目标①能够简单描述城市、城镇或社区内公共设施的大致位置。

②能够询问路线并简单回答。

Unit 1 How can I get there?一、地点词汇library 图书馆post office 邮局hospital 医院turn left 左转turn right 右转cinema 电影院bookstore 书店go straight 直行science museum科学博物馆crossing 十字路口supermarket 超市school 学校二、描述某地点所处位置的短语near 在…...附近next to 与…...紧挨着beside 在…...旁边in front of 在…….前面behind 在…...后面between 在…...之间三、问路1．Where is the cinema, please? 请问电影院在哪儿？next to the hospital. 在医院的旁边。

in front of the school.在学校的前面。

It’s behind the park . 在公园的后面。

near the zoo. 在动物园的附近。

far from here. 离这儿很远。

2. Excuse me, is there a cinema near here？请问这附近有电影院吗？Yes, there is. /No,there isn’t. 是的，有。

/不，没有。

3. How can I/we get there? 我怎样到那儿？Turn left at the bookstore. 到书店左转。

4. How can I get to the hospital? 我该怎样到达医院呢？Take the No.57 bus. 乘坐第57路公汽。

By the No. 57 bus.注意：到那儿get there到某地get to Canada/Australia/Beijing/ Shanghai/Wuhanget to the hospital/zoo/bookstore四、指引路1.You can take the No.32 bus.你可乘坐312路公交车去那儿.注意：You can go by the No.32 bus.与上句意思一样，只是说法不同。