政治复习资料七年级上

七年级上册政治复习知识点七年级上册政治复习知识11、中学阶段的重要任务。

学习2、初中阶段的学习内容。

初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。

3、初中阶段的学习方式。

学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。

4、初中阶段的。

学习需要自觉、主动的态度。

5、为什么说学习没有终点?我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。

只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。

6、初中学习的有效策略和。

①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间(课时计划，注重规划)7、学习的重要性。

①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。

让我们面前的世界变得更广阔、更精彩。

②学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式;学习，改变了和行为，提升我们的能力和智慧。

③学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由。

8、为什么说学习是苦乐交织的?①学习中有快乐。

发现自己的潜能，可以体味到学习带来的快乐。

②学习中也有苦。

遇到困难和阻挠需要我们凭借坚强的意志作出努力。

2、怎样学会学习?①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。

②学会学习，需要掌握科学的。

③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。

9、课堂笔记的策略。

①课前准备②课中记录③课后补充七年级上册政治复习知识21、怎样认识教师职业?①教师是一个古老的职业。

教师作为工作者，是人类文明的主要传承者之一。

②在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。

教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。

③时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化，对教师提出了更高的要求。

今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。

2、风格不同的老师产生的原因。

由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。

七年级上册政治知识点归纳总结人教版一、什么是政治1. 政治是指人们为了争取和维护自己的权益而进行的活动和行为。

2. 政治是社会生活的重要组成部分，是人类社会发展进化的必然产物。

3. 政治的核心问题是权力问题，即谁来执政，执政者如何行使权力。

4. 政治是一门科学，包括政治学、政治经济学、政治哲学等多个学科。

二、中国特色社会主义政治制度1. 中国特色社会主义政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

2. 中国特色社会主义政治制度的基本特点是中国共产党的领导地位和人民民主。

3. 中国特色社会主义政治制度的核心是人民代表大会制度。

4. 中国特色社会主义政治制度建立了社会主义核心价值观。

三、我国的国家制度和分权制衡1. 我国的国家制度是人民代表大会制度，国家的最高权力机关是全国人民代表大会。

2. 我国的政府制度是社会主义制度，国家行政机关是国务院。

3. 我国的全国人民代表大会是最高国家权力机关，有立法权、监督权、选举权等职能。

4. 我国的政府机关之间存在分权制衡的关系，实现了权力的制约和平衡。

四、社会主义民主1. 社会主义民主是我国社会主义政治制度的核心价值之一。

2. 社会主义民主是指人民有广泛的参与政治决策的权利，充分发扬民主，实现人民民主主体地位。

3. 社会主义民主体现在政治权利和政治制度上，如普选权、选举权、言论权等。

4. 社会主义民主需要通过法治保障，依法治国是社会主义民主的重要实现途径。

五、社会主义荣辱观1. 社会主义荣辱观是我国社会主义核心价值观的重要内容之一。

2. 社会主义荣辱观是指人们树立正确的价值观和荣辱观念，追求社会主义的共同理想和美好生活。

3. 社会主义荣辱观要求人们关注社会集体利益，弘扬社会主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦共同努力。

4. 社会主义荣辱观要求人们树立正确的品德观念，珍视荣誉，恪守道义，弘扬社会正气。

六、社会主义核心价值观与中国梦1. 社会主义核心价值观是指社会主义社会的共同理想和价值追求，是全体人民的精神追求和道德准则。

人教版七年级政治上册期末复习知识点汇总第一章政治与我1.1 政治的概念- 政治是统治阶级维护统治和实现利益的工具，是社会发展的内在需求。

- 因此，政治具有普遍性、历史性、阶级性和现实性。

1.2 中华人民共和国- 中华人民共和国是中国的国家名称，简称中国。

中央人民政府是中国最高国家权力机关。

- 中国的国家体制是人民代表大会制度，人民代表大会是中国最高国家权力机关。

1.3 新中国成立的历史意义- 新中国的成立，标志着中国人民站起来了，成为亚洲和世界的一支伟大力量。

- 新中国的成立，是中国近代史上最伟大的事件之一，为中国的崛起铺平了道路。

第二章我的国家我自豪2.1 中国的领导- 中国是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表。

- 中国领导的多党合作和政治协商制度，是中国的基本政治制度。

2.2 怎样理解“为人民服务”- “为人民服务”，是中国的根本宗旨，也是中国政府的根本宗旨，以人民为中心是发展的根本要求。

2.3 共和国勋章获得者——雷锋的事迹- 雷锋同志是中国员，他在工作中始终秉持着为人民服务的信念，忘我的工作态度和大公无私的精神感动了全国人民。

第三章宪法与法治3.1 宪法是最高法律- 宪法是国家的根本法律，是最高法律。

宪法的权威和地位要高于其他法律法规。

3.2 法律面前人人平等- 法律面前人人平等，不分贵贱、不分种族、不分宗教。

3.3 什么是法治- 法治是指以法为基础，依法治国、依法行政、依法司法的治理方式，是现代文明社会的基本要求。

第四章快乐生活4.1 社会主义核心价值观- 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

- 社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神支柱，是引领中国发展的根本价值取向。

4.2 法律保护青少年健康成长- 法律保护青少年的健康成长，规定了青少年的教育、劳动等方面的权利和义务。

- 青少年要保持健康的心理和身体，保持良好的品德和积极的行为的惯。

七年级上册人教版政治知识大全1. 政治基本知识- 政治的定义：政治是指人类社会中关于统治、管理和分配的行为和活动。

- 国家的定义：国家是一个独立的政治组织，具有领土、人民和主权。

- 政党的作用：政党是代表特定利益群体的组织，参与国家政治生活，推动社会发展。

- 国旗、国徽和国歌的象征意义：国旗代表国家的主权和统一，国徽代表国家的权威和形象，国歌代表国家的团结和民族精神。

2. 国家制度与政权- 国家的三大权力机关：国家主席、国务院、全国人民代表大会。

- 人民代表大会制度：人民代表大会是国家的最高权力机关，代表人民行使国家权力。

- 国家主席的职责：国家主席是国家元首，代表国家进行外交活动，签署法律文件。

- 法治的意义：法治是指依法治国，保障人民的权益，维护社会秩序。

3. 公民的权利和义务- 公民的权利：、人身自由、宗教自由、教育权利等。

- 公民的义务：遵守法律、尊重社会道德、维护国家安全和社会稳定。

- 公民参与政治的方式：选举投票、提建议、参与社会组织等。

4. 社会主义核心价值观- 社会主义核心价值观的内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

- 社会主义核心价值观的意义：引导人们积极向上的思想道德追求，推动社会进步和发展。

5. 中国特色社会主义- 中国特色社会主义的基本特征：中国的领导、中国特色社会主义事业、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系。

- 中国特色社会主义的优势：紧密结合中国国情，适应中国发展阶段，符合人民利益，具有可持续发展的优势。

6. 民族团结和民族关系- 民族团结的重要性：维护国家统一，促进经济社会发展，保障国家安全和民族团结。

- 民族关系的基本原则：平等、团结、互助、和谐。

- 民族区域自治的意义：保障少数民族地区的自治权力，促进民族团结和发展。

以上是七年级上册人教版政治知识的大致内容，总结了政治基本知识、国家制度与政权、公民的权利和义务、社会主义核心价值观、中国特色社会主义以及民族团结和民族关系等内容。

七年级上册政治复习资料人教版详细可复制(一)第四课欢乐的青春节拍①身体外形的变化,②身体内部器官的完善,③性机能的成熟.①进入青春期后,我们的身体会出现一些特殊的生理现象,这些都是正常的生理现象.②我们身体的成长有着不同的韵律和节拍.(但我们要相信,是蓓蕾总会开出美丽的花,是果树总会结出成熟的果,)所以,我们所需要的是时间和耐心.①青春期的青少年心理充满着矛盾.这是我们成长过程中正常的心理现象.因此,我们要学会通过各种方式、借助各种力量调控内心心理矛盾.①(当我们感到内心矛盾很难解决时,)可向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助;②阅读有关青春期的健康书籍,(形成对青春期的正确认识,从而排解烦恼);③通过合理的方式排解烦恼,(学会当自己的心理医生)如听音乐、打球、聊天、写信、郊游等.(保持心理健康将有助于我们身心的协调发展,顺利地度过青春期.)追求个性不一定要在装扮上标新立异,真正的个性在于从内心深处散发的魅力.人格独立不是故作姿态,真正的独立是逐渐摆脱依赖,敢于为自己行为负责的精神.男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展.可以增进彼此了解,相互取长补短,从而营造一种和谐温馨、团结合作的氛围.①青春不仅表示秀丽的容颜、幽雅的气质和健美的身姿,更意味着一种新的精神世界;②青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉;③青春是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢和意志.33、青春寄语(自由发挥)①青春如画,五彩的人生由自己来描绘.②我们要珍惜宝贵的青春年华,开创出属于自己的灿烂人生.③青春是梦想、是激情、是幸福,让我们放飞梦想,拥抱青春!④青春即使在痛苦中也闪耀着它的华彩.——雨果(名言)①青春期是人一生中身体发育的关键期.②在青春期,彼此尊重是我们需要遵循的基本准则.③决定青春的是什么?——心境.(一个人虽然年事以高,仍可以保持青春的活力)10、青春期的心理矛盾有哪些?以及阐解. 【非重点,仅作了解、参考】独立与依赖的矛盾.(青少年渴望独立,但又不能摆脱依赖.)理想与现实的矛盾.(有崇高远大理想,但往往容易脱离现实、沉溺幻想.)知识增长与认知局限的矛盾.(智力、知识飞速增长与认识还有很大的局限性之间的矛盾)渴望交际与闭锁心理的矛盾.(青春期的青少年渴望友谊,但往往封闭自己的内心)七年级上册政治复习资料人教版详细可复制(二)第五课：自我新期待正确认识自己,就要做到用全面的、发展的眼光看待自己.①全面认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质;②全面认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点.③用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己.一个人的美应该是内在美与外在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用.①通过自我观察认识自己.②通过他人了解自己.③通过集体了解自己.但丁这句话这句名言是鼓舞我们坚持自已的原则,而不是教我们不重视他人意见;我们要重视周围人对自已的态度与评价,冷静地分析,既不能盲从,也不能忽视;正确认识自己,要用全面的、发展的眼光看待自己.①经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,能帮助我们发掘潜能.②在心中想像一个更好的“自我”形象,来激励自己的斗志,有利于释放自己的潜能.③从小事做起,在实践中培养有利于激发潜能的习惯.我们要了解自己的个性特点与潜能,了解社会对各种职业的角色期待,从社会需要与自身实际出发,确立个人成长目标.①“吾日三省吾身”告诉我们：认识自己就要做一个有心人,常常反省自己,总结自己是一个怎样的人.②“当局者迷,旁观者清”告诉我们：我们可以通过他人了解自己.③“金无足赤,人无完人”告诉我们：要全面地认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点.④“有则改之,无则加勉”告诉我们：要重视他人的态度与评价,冷静地分析,既不能盲从,也不能忽视.⑤最了解的人是自己; 集体往往对一个人的评价更全面、更客观.⑥每个人至少有七个方面的智能：语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能.⑦追星是正常的心理现象,但“人无完人”,偶像也不例外,我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点,不断完善自我.从现在做起,向着自己的理想前进,为自己制定一个详细的初中生活规划;美好目标的实现,有赖于良好的生活和学习习惯,养成自省、自律的良好行为习惯.七年级上册政治复习资料人教版详细可复制(三)第六课做情绪的主人一方面,积极的情绪可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长;另一方面,消极的情绪会使人感到难受,降低人的自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情.【从对正常水平发挥、身体健康、人的发展等方面对比记忆.】亲少年的、情绪丰富而强烈起伏变化很大、很不稳定.情绪会带给我们勇气、信心和力量,也会使我们冲动,懦弱和忧郁,甚至做出一些违背道德与法律规范的事情,所以情绪需要调控,对我们情绪多变的青少年来说,则更应如此.(1)注意转移法,具体有：改变注意焦点法,改变环境法,做自己感兴趣的事.(2)合理发泄法,具体有：在适当的场合哭一场,向他人倾诉,进行剧烈的运动,放声歌唱或大声叫喊.(3)理智控制法,具体有：自我安慰法,自我暗示法,自我激励法,心理换位法,情感升华法人的情绪具有相通性和感染性,一个人的情绪很容易影响到周围的人.只顾发泄自己的情绪,不顾及他人的感受,是不通人情的做法.我们应该学会在适当的场合、用合理的方式表达情绪. 【所以喜怒哀乐,不忘关心他人.】。

人教版七年级政治上册最全知识点整理复习完美版本文档将为您提供人教版七年级政治上册的最全知识点整理，帮助您进行复。

第一章：国家与我国政治制度本章主要介绍国家的概念和我国政治制度。

1. 国家的概念- 国家是一个具有完整领土和人民的独立政治组织。

- 国家的基本特征有领土、人民、主权和政权。

2. 我国政治制度- 我国政治制度是社会主义制度。

- 我国的国家机构包括国家权力机关、人民政协、民主党派、社会团体等。

第二章：国家的权力机关本章主要介绍我国的国家权力机关。

1. 国家主席和国家副主席- 国家主席是我国的最高国家权力机关。

- 国家主席的职责是代表国家对内对外行使职权。

- 国家副主席协助国家主席履行职责。

2. 国务院- 国务院是我国的最高行政机关。

- 国务院的职责是领导和管理国家政务。

第三章：人民政协和民主党派本章主要介绍人民政协和民主党派的作用和职责。

1. 人民政协- 人民政协是我国的统一战线组织。

- 人民政协的主要职责是团结各民主党派和各族各界人士，共同参与国家政治生活。

2. 民主党派- 民主党派是我国的合法政党。

- 民主党派的主要职责是参与国家政治生活，为国家发展建言献策。

第四章：社会团体本章主要介绍社会团体的组织和作用。

1. 社会团体的概念- 社会团体是由一定利益关系的人自愿组成的群众组织。

2. 社会团体的作用- 社会团体可以代表会员的利益，维护会员的权益。

- 社会团体可以组织会员开展各种活动，促进社会发展。

第五章：我国的民主与法治本章主要介绍我国的民主和法治。

1. 我国的民主- 我国的民主是人民当家作主的民主。

- 我国的民主包括民主决策、民主管理和民主监督。

2. 我国的法治- 我国的法治是依法治国的法治。

- 我国的法律是保障人民权益和社会公共利益的法律。

结束语本文档整理了《人教版七年级政治上册》的最全知识点，希望能对您的复习有所帮助。

祝您取得好成绩！。

七年级上期末政治复习材料第一单元一、中学时代的价值和意义？1.中学时代是人生发展的一个新阶段，却可以为我们的一生奠定重要基础。

2.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

3.中学生活意味着新的机会和可能，也意味着新的目和挑战。

二、如何面对各种可能与挑战？珍视当下把握机遇点滴做起不懈努力三、为什么要有梦想？（梦想的意义？）1.有梦就有希望。

2.有了梦想，才能不断的进步和发展。

3.少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。

明确的人生目标，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。

4.少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。

生活在这个时代的我们，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。

四、怎样实现梦想?（为什么要努力？）1.努力就有改变。

2.努力，是梦想与现实之间的桥梁。

3.努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。

4.努力，需要立志。

5.努力，需要坚持。

6.努力，也有方法。

五、对学习的认识？1.学习不仅包括对知识的获取，还包括各种能力的培养。

2.学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做。

3.学习需要自觉、主动的态度。

4.学习伴随我们的成长。

5.学习没有终点。

六、学习的意义?1.学习就是给生命添加养料。

2.学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。

在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。

七、如何体味学习?1.学习中有快乐。

2.学习中也有辛苦。

3.学习是苦乐交织的过程。

八、如何学会学习？1.学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。

2.学会学习，需要掌握科学的学习方法。

3.学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。

九、正确认识自己的重要性?1.正确认识自己，可以促进自我发展。

2.正确认识自己可以促进与他人的交往。

十、如何认识自己?1.我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己。

七年级上册政治复习资料一、权力与政治1. 政治的定义和特点政治是指为了组织和管理社会生活而产生的活动和行为。

它是社会的基本属性之一，具有以下特点：•公共性：政治活动涉及整个社会和公众利益。

•权力性：政治活动是通过权力来实现的。

•规范性：政治活动受到一定的法律和规范的制约。

2. 国家及国家的特征国家是一个具有独立主权、统一领土、人口、政府和经济的社会组织形式。

国家具有以下特征：•独立主权：国家作为一个自主的主权实体存在。

•统一领土：国家的领土范围是统一的，不受其他国家的控制。

•人口：国家的人口构成了国家的主体。

•政府：国家通过政府来组织和管理社会事务。

•经济：国家拥有一定的经济实力。

3. 政治权力及其来源政治权力是指通过强制手段来控制和影响社会行为的能力。

政治权力的来源包括以下几个方面：•传统权威：基于历史和传统的权威地位，如君主制度中的君主。

•法律权威：以法律规范和制度为依据的权威地位，如宪法所规定的政府权力。

•选举权威：通过选举获得的权威地位，如民主制度中的选举。

•领导权威：基于个人魅力和领导能力的权威地位，如领导人的权威。

二、民族与国家1. 民族的定义和特征民族是指拥有共同历史、语言、文化和地域的人群。

民族具有以下特征：•共同性：民族成员之间有着共同的文化、语言和历史传统。

•归属感：民族成员对自己所属民族具有认同和归属感。

•稳定性：民族传承和发展具有一定的稳定性。

2. 国家与民族的关系国家和民族是紧密关联的概念。

国家是由各种不同民族组成的，而民族是国家的基本组成部分。

国家和民族的关系体现在以下几个方面：•多民族国家：一个国家中存在多个不同的民族。

•民族自治：国家为一些特定民族设立自治区或自治权。

•民族团结：国家倡导不同民族之间的和谐共处和相互尊重。

三、政治制度与政治文明1. 政治制度的定义和分类政治制度是国家政治组织和运作的基本形式和规范体系。

政治制度可以分为以下几类：•专制制度：权力集中在个人或少数人手中的政治制度。

七年级上政治必背知识点作为初中政治学科的重要组成部分，七年级上政治课程中的必背知识点是我们打好政治基础必不可少的内容。

为了帮助大家更好地复习和记忆这些重要内容，本篇文章将对七年级上必背的政治知识点进行详细的讲解。

第一部分：国家与民族第一节：国家的成立与发展在历史长河中，国家的成立和发展是人类社会中的一次巨大进步。

国家的行政、立法、司法等职能使得社会的运作更加规范和有序。

在七年级政治课程中，我们需要掌握以下内容：1. 国家的含义及其标志：了解国家的含义和标志的基本知识点2. 国家的基本职能：了解国家的行政、立法、司法等职能3. 国家的成立与发展：了解国家的形成和发展的历史背景和过程4. 国家的分类与特征：了解国家的分类和各种类型国家的特征第二节：民族的多样性与共同性民族是指在一定历史条件下形成的有相同文化、语言、习俗、心理等方面的共同特点并具有共同意识和归属感的人群。

在七年级政治课程中，我们需要掌握以下内容：1. 民族的涵义及民族特征：了解民族的涵义和特征2. 民族的多样性与共同性：了解民族的多样性和共同性，以及多样性的表现形式3. 民族的关系：了解民族之间的关系，包括同化、融合、冲突等第二部分：政治制度第一节：现代民主制度现代民主制度是指以普选为基础，通过议会代表制度保障人民的基本权利和利益的政治制度。

在七年级政治课程中，我们需要掌握以下内容：1. 民主的基本概念和价值：了解民主政治的基本概念和价值，包括自由、平等、公正等2. 现代民主的主要形式：了解现代民主的主要形式，包括代议制、直接民主制等3. 民主的实现和发展：了解现代民主制度的发展进程和现代民主制度的主要发展方向第二节：中国共产党领导的多党合作与政治协商制度多党合作和政治协商制度是中国特色的政治制度，是中国共产党领导的多个政党、团体和无党派人士通过协商、共商国家大事的制度。

在七年级政治课程中，我们需要掌握以下内容：1. 多党合作的基本含义：了解多党合作的基本含义和特点2. 政治协商的基本内容：了解政治协商的基本内容和组成3. 多党合作和政治协商的意义：了解多党合作和政治协商制度对于中国现代政治制度的发展和建设的重要作用第三部分：国际关系第一节：国家间的平等与合作国家间的平等与合作是国际关系中的重要内容。

政治第一单元笑迎新生活一. 如何创建新集体？答：创建优秀的班级体要做到：1.共同的目标，前进的动力。

2.各尽其能，发挥所长，奉献集体3.团结协作，互助前行二.怎样做才能成为学习的管理者：1.学会自主学习2.提高学习效率3.科学安排时间三.要从整体上提高学习效率必须注重哪三个环节？1.要有弹性2.适合自己3.自我激励四.制定学习计划的注意事项：只有把握好每个环节的质量，如课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习。

五.怎样找到适合自己的学习方法？如果我们能够根据自己的学习方式，结合老师的教学实际，就更容易找到适合自己的学习方法。

六.学习是苦乐交织的，有苦更有乐，为什么？1.因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力，2.正是在这个过程中，我们不断的发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐3.当我们讨论学习的苦乐时，是否知道在世界的一些地方，还有一些儿童因为战争，贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，他们的眼睛里充满着求知的欲望，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。

享有学习的权利和机会，这是多么令人快乐。

4.了解世界奥秘令人快乐七.享受学习的意义：在享受学习的过程中，我们从无知走向有知，从知之甚少到知之更多。

只有不断的努力，才能登上新的知识高峰，实现新的自我超越。

第二单元认识新自我一. 为什么生命要互相关爱？1.生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。

2.人类是自然界的一部分，生命是顽强的，也是脆弱的。

3.如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人，去关爱与呵护周围的生命4.每种生命都有其存在的意义与价值。

在地球的生物链中，各种生命共生共存，息息相关。

我们要尊重生命，关爱生命。

如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。

二. 人的生命独特性表现在哪里？给我们的启示是什么？1.人的生命独特性突出表现在，与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有智慧。