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被评价员工试用岗位入职日期评价人是被评价人的评价日期人力资源部项目评价要素实际得分备注说明专业知识专业技能难题解决提供建议主动性额外努力责任心风险意识规则导向知识技能（本岗位相关）职业素养1分:有时工作需要监督，对工作关注稍有欠缺；2分:不需要监督也能按时完成工作任务；3分:热爱本职工作，工作热情较高；4分:除本职工作之外，还主动承担其他工作；1分:只做职责范围内的工作，很少考虑付出额外努力；2分:主动承担职责外工作，有时能够主动加班；3分:为完成临时性/紧急任务经常加班，有时放弃休息时间；4分:主动付出额外努力，如发动家人帮忙等；1分:工作出现问题时，有时寻找客观原因推卸责任；2分:能够承担责任，避免下次犯错；3分:勇于承担责任并主动寻找解决问题的办法；4分:敢于挑战权威，对可能存在错误的意见和决策提出质疑；1分:一般需要等到问题发生后才意识到事情的严重性。
2分:能够发现目前存在的机会和问题，但很少考虑未来。
3分:危机到来时，有足够的能力应对和解决；4分:能预计工作中可能发生的问题，并采用积极进行预警控制1分:遵守公司的政策原则和规章制度，偶尔被处罚；2分:熟悉公司各项政策原则和规章制度，基本未被处罚过；3分:坚持原则，遇到诱惑时能够顶住压力；4分:除了自我监督还能与他人的相互监督；评分标准1分:对本岗位专业知识有一些了解，但不够深入；2分:基本掌握本岗位有关的专业知识、业务，还尚需提高；3分:对本岗位工作了解全面和充分，基础理论和业务知识扎实；4分:精通本岗位工作所要求的基础理论和实际业务知识；1分:本岗位所需的专业技能水平有待提高，经常需要他人指点；2分:基本具备本岗位所需的专业技能，偶尔需要他人指点；3分:熟练掌握本岗位所需专业技能，完全能够独立操作；4分:精通本岗位所需专业技能，形成自己的体系；1分:能独立解决常规业务问题，遇到难题需要他人帮助；2分:能解决常规业务难题，提供可行的专业解决方案；3分:能解决本专业领域内较为重大或关键业务难题；4分:对本领域内难题能够提供系统性的专业解决方案；1分:对别人提出的专业问题给予常规性解答或帮助2分:在别人询问专业问题时，能够根据具体情况给出个性化建议3分:经常为他人提供咨询或指导，主动帮助他人解决业务难题4分:形成自己特有的课程，经常为他人提供该领域的培训；新员工评价表□间接上级 □直接上级 □平级同事 □部门直接下级工作质量工作效率服务意识合作意识信息共享合作态度影响能力表达能力理解能力综合评价意见业绩表现团队合作沟通理解1分:尊重个人差异和多样性，对团队成员一视同仁。
被评价人部门岗位评价时间评价周期权重得分1.职务技能102.工作经验103.应变力104.职务技能105.合作性106.服务意识87.责任感78.工作态度79.积极性1010.沟通效果1011.联系方便8评价等级被评价人部门岗位评价时间评价周期权重得分1.职务技能102.工作经验103.应变力104.职务技能105.合作性106.服务意识87.责任感78.工作态度79.积极性1010.沟通效果1011.联系方便8评价等级评价者意见评价等级为S、D需采用关键事件法描述：列举本考核期对被考核者工作考核值得表扬或批评的关键事件；其他从业绩、能力、态度、潜能几个维度评价即可。
签名：评价等级为S、D需采用关键事件法描述：列举本考核期对被考核者工作考核值得表扬或批评的关键事件；其他从业绩、能力、态度、潜能几个维度评价即可。
签名：是否多数情况下能够联系到本人。
总分= 分□S．卓越96∽100分 □A ．优秀90∽95分 □B ．良好80∽89分 □C 胜任．70∽79分 □D 不胜任．70分以下工作能力40分工作态度60分评价者意见工作能力40分工作态度60分是否具有很好的服务意识和奉献精神。
严格要求自己与否，遵守公司各项制度纪律情况。
工作自觉性、积极性；是否有工作消极情绪、推诿和扯皮现象。
是否能主动与他人进行沟通，积极为员工提供服务，是否存在不耐烦的情绪。
是否能抓住重点，表达清晰，易于理解，不需要多次沟通具有担当本岗位所要求的能力资格。
掌握工作技能与技巧，工作经验丰富。
能根据客观情况灵活处理出现的问题。
对担任职务相关知识的掌握、运用，工作的熟练程度，能否适应新岗位工作任务并能保质保量按时完成任务。
能充分认识本岗位的作用与地位，谦虚地为他人（部门）提供支持与帮助，是否有相关抱怨投诉。
2012 年 8 月 31 日∽ 2013 年 11 月 19 日是否愿意将结果反馈给被评价人： □是 □否与被评价人关系：□上级 □同事 □下级 □其他评价尺度及分数卓越（100分） 优秀（90分） 良好（80分） 胜任（70分） 不胜任（60分）总分= 分□S．卓越96∽100分 □A ．优秀90∽95分 □B ．良好80∽89分 □C 胜任．70∽79分 □D 不胜任．70分以下岗位胜任360度评价表严格要求自己与否，遵守公司各项制度纪律情况。
员工考核标准评分表(标准范本)一、工作态度（20分）1. 出勤情况：准时到岗，不无故缺勤，病假需提供有效证明。
2. 工作积极性：主动承担工作任务，对工作有热情。
3. 团队合作：与同事和谐相处，积极协助团队完成工作。
二、工作能力（30分）1. 专业知识：掌握岗位所需的专业知识和技能。
2. 工作效率：按时按质完成工作任务。
3. 问题解决能力：能独立解决工作中遇到的问题。
三、工作质量（30分）1. 任务完成度：完成的工作任务达到预期效果。
2. 工作准确性：工作中无重大失误，细节处理得当。
3. 创新与改进：能提出建设性意见，改进工作流程。
四、职业素养（20分）1. 遵守公司规章制度：严格遵守公司各项规定。
2. 沟通能力：有效沟通，表达清晰，倾听他人意见。
3. 持续学习：愿意学习新知识，提升个人能力。
五、额外加分项（10分）1. 特殊贡献：对团队或公司有显著贡献。
2. 领导能力：在团队中起到领导作用，带领团队取得优异成绩。
3. 客户满意度：客户反馈良好，提升公司形象。
六、评分标准每项满分为10分，根据员工表现进行评分。
总分为100分，根据各项得分累加。
考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
七、考核周期月度考核：每月进行一次，以月为单位进行评分。
年度考核：每年进行一次，以年度为单位进行评分。
八、考核结果应用考核结果作为员工晋升、薪酬调整、培训发展的重要依据。
对于考核结果优秀的员工，给予相应的奖励和激励。
对于考核结果不合格的员工，给予相应的指导和帮助，限期改进。
九、注意事项考核过程要公平、公正、公开，确保每位员工都有机会展示自己的能力。
考核结果要及时反馈给员工，让员工了解自己的优点和不足，以便于改进。
考核标准可根据公司发展和工作需求进行调整，确保考核的准确性和有效性。
十、附则本考核标准自发布之日起实施。
本考核标准的解释权归公司人力资源部所有。
十一、考核流程1. 自评：员工根据考核标准进行自我评估，提交自评表。
员工日常工作表现评价表一、工作态度1. 工作积极主动，主动承担工作任务，不推诿责任。
2. 对工作认真负责，按时按质完成工作，不拖延或敷衍塞责。
3. 具有良好的团队合作精神，能与同事协调配合，共同完成团队目标。
4. 对待工作态度端正，不懈怠懒散，不玩忽职守。
二、工作能力1. 具备扎实的专业知识和技能，能独立完成工作任务。
2. 具有较强的学习能力和适应能力，能快速掌握新的工作内容。
3. 具备较强的问题解决能力，能灵活应对工作中的各种挑战。
4. 具备较强的沟通能力，能清晰有效地与同事和上级沟通交流。
三、工作效率1. 工作高效，能合理安排时间，按时完成工作任务。
2. 具有较强的工作计划和组织能力，能有效地进行工作安排和分配。
3. 能高效利用工作工具和资源，提高工作效率。
4. 能主动寻找工作中的瓶颈和问题，并提出解决方案，优化工作流程。
四、工作质量1. 严格按照要求完成工作，保证工作质量。
2. 具备较强的细致观察力和责任意识，能发现并及时纠正工作中的错误和问题。
3. 能主动学习和掌握相关专业知识和技能，提高工作质量。
4. 对工作有严格的要求，不断追求卓越，不满足于平庸。
五、工作创新1. 具备较强的创新意识和思维能力，能提出创新性的工作方法和方案。
2. 能积极参与工作中的改进和优化，提高工作效率和质量。
3. 对于新技术、新方法等有较高的接受度和学习能力，能将其应用到工作实践中。
4. 能不断提出改善工作的建议和意见，推动工作的持续改进。
六、工作纪律1. 遵守工作纪律和规章制度，不违反公司和部门的相关规定。
2. 具备较强的保密意识，保护公司和客户的商业机密。
3. 能按时参加工作会议和培训，积极配合公司的各项工作安排。
4. 不擅自离岗、旷工或迟到早退，严格遵守工作时间。
七、工作表现1. 具备较强的应变能力，能在工作中灵活应对各种情况。
2. 能有效处理工作中的冲突和问题，保持良好的工作关系。
3. 具备较强的压力承受能力，能在压力下保持良好的工作状态。
新员工试用期综合评价表
说明：①本表采用手写，由新员工填写基本信息，其中所属单位填写“集团本部”或二级单位名称，试用期以劳动合同为准，在试用期结束前的10个工作日填写完毕交直接上级评分后，签名确认（不得代签）；②直接上级根据新员工试用期间的表现，从工作态度、专业技能、管理能力、工作结果四个方面进行针对性评分,经所在单位审核后，由所在单位在试用期结束的3个工作日前将本表送交集团人力资源部复核；③评价满分为100分，评价结果分四个等级：90分及以上的属于优秀；80分及以上且低于90分的属于良好；70分及以上且低于80分的属于合格；70分以下的属于不合格；④《新员工试用期工作总结表》附本表后，一同由集团人力资源部保存；。
员工考核评价表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）
员工考核评价表
办公室员工绩效评价表
新入职员工试用期考核评价表一、基本情况
二、上级评价
三、用人公司人事部门意见
四、用人公司总经理意见
五、集团公司相关部门意见
七、员工签名确认
说明：此表不够用时可用附页。
新员工试岗期考核评价表
1、填写各项评语时，请先按照各栏中的评分规范对被考核人进行评分。
2、评分时可插入一个0.5的分值，例如：若被考核人表现介于1和2之间，可以评1.5分。
姓名：（共3页）
附：考核评价表填写流程为：
新员工在岗位试用期结束时或提前转正时进行自我评价。
1）新员工将填写完毕的《新员工述职报告》与《新员工试岗期考核评价表》交至部门领导/分公司经理，请其评价。
2）新员工与部门领导/分公司经理就评价结果进行沟通，双方确认签字。
如果新员工不同意部门领导/分公司经理的评价，请书写一份意见书，附在考核表之后。
3）由部门领导/分公司经理将《新员工述职报告》及签字后的《新员工试岗期考核评价表》交给各中心负责人，请各中心负责人填写鉴定意见并签字。
4）由部门领导/分公司经理将《新员工述职报告》及中心负责人签字后的《新员工试岗期考核评价表》交给总裁办，由总裁办转至总裁审批。
注：此页内容仅供了解程序，不需打印。
新员工试用期综合评价表
评分规则：
1、请依据下表中的评分标准及分数区间，结合该员工的工作表现，进行客观公正评分，此表目的是收集各方意见，为公司决策团队提供数据依据。
所有评分数据由项目综合部统计汇总并保密。
2、此评分表为民主评议，该员工的全部上级（含直接上级、间接上级）、全部部门中层（含经理、副经理）、下属员工（选择1-2名即可）对其工作表现进行评分；
3、最后得分计算：上级评分平均分×70%+中层评分平均分×20%+下级评分平均分×10%
4、考评结果应用：60分以下为试用不合格；60-75分延期转正；75分以上正常转正。
