涂鸦艺术宣传活动策划书示范文本
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校园创意涂鸦策划书3篇篇一校园创意涂鸦策划书一、活动背景涂鸦是近年来在年轻人中非常流行的一种艺术形式,它不仅可以展现创作者的个性和创意,还可以为城市和校园增添独特的艺术氛围。
为了丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和创造力,我们计划举办一场校园创意涂鸦活动。
二、活动主题“涂鸦青春,创意无限”三、活动目的1. 为学生提供一个展示创意和才华的平台,让他们在涂鸦中表达自己的想法和情感。
2. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
3. 通过涂鸦活动,增强学生的团队合作精神和创造力。
四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:学校[具体位置]五、活动对象全校师生六、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]七、活动流程(一)前期准备1. 宣传推广:制作宣传海报、宣传单页等,通过学校官网、公众号、班级群等渠道进行宣传,扩大活动影响力。
2. 物资准备:购买涂鸦所需的涂料、画笔、画布等材料,制作涂鸦模板。
3. 场地布置:提前安排好活动场地,划分出不同的涂鸦区域,并进行相应的布置。
4. 人员培训:对志愿者进行涂鸦技巧和安全注意事项的培训。
(二)活动内容1. 涂鸦创作:参与者在指定的涂鸦区域内进行创意涂鸦,创作内容可以是校园风景、校园生活、梦想等。
2. 作品展示:完成涂鸦作品后,将作品展示在指定区域,供全校师生欣赏。
3. 评选环节:组织评委对展出的作品进行评选,评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名。
4. 颁奖仪式:举行颁奖仪式,为获奖者颁发证书和奖品。
2. 作品展示:将优秀的涂鸦作品制作成展板,在学校内进行展示,扩大活动影响力。
3. 媒体宣传:通过学校官网、公众号等媒体平台,对活动进行宣传报道,扩大活动影响力。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传单页印刷费[X]元。
2. 物资费用:购买涂鸦涂料、画笔、画布等材料费用[X]元。
彩绘涂鸦活动策划书3篇篇一《彩绘涂鸦活动策划书》一、活动主题“彩绘生活,创意无限”二、活动目的通过彩绘涂鸦的形式,让参与者发挥创意,展现个性,同时也为社区增添一份艺术氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员社区居民、学生、艺术家等六、活动内容1. 涂鸦区:在活动现场设置涂鸦区,提供各种颜料和工具,让参与者自由创作。
2. 彩绘区:设置彩绘区,提供各种模板和颜料,让参与者可以在模板上进行彩绘。
3. 艺术展览:在活动现场展示一些优秀的彩绘和涂鸦作品,供参与者欣赏和学习。
4. 互动环节:设置一些互动环节,如彩绘比赛、涂鸦比赛等,让参与者可以更好地发挥创意。
七、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动目的、流程和注意事项。
2. 自由创作:参与者在涂鸦区和彩绘区自由创作,发挥创意。
3. 互动环节:进行彩绘比赛、涂鸦比赛等互动环节,评选出优秀作品。
4. 艺术展览:展示优秀的彩绘和涂鸦作品,供参与者欣赏和学习。
八、活动预算1. 颜料和工具:[X]元2. 模板和画布:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 奖品和证书:[X]元5. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动现场设置垃圾桶,保持环境整洁。
2. 提供必要的防护用品,如手套、口罩等。
3. 活动现场设置安保人员,确保参与者的安全。
4. 活动结束后,及时清理活动现场,归还借用的物品。
[策划人姓名][具体日期]篇二彩绘涂鸦活动策划书一、活动主题“色彩斑斓,创意无限”二、活动目的通过彩绘涂鸦活动,为参与者提供一个发挥创意、展示个性的平台,同时促进艺术交流与合作,丰富人们的文化生活。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与活动的对象,例如学生、社区居民等]六、活动内容1. 涂鸦创作提供各种涂鸦工具和材料,让参与者在指定区域内自由创作,发挥想象力,绘制出属于自己的独特作品。
2. 主题展示设立主题展示区,展示一些优秀的涂鸦作品,供参与者欣赏和学习。
彩绘涂鸦活动策划书3篇篇一彩绘涂鸦活动策划书一、活动主题彩绘涂鸦,释放创意二、活动目的1. 提供一个平台,让参与者通过彩绘涂鸦来表达自我,释放创意。
2. 增进参与者之间的交流与合作,培养团队精神。
3. 推广彩绘涂鸦艺术,提高公众对艺术创作的认识和欣赏水平。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象所有对彩绘涂鸦感兴趣的人群六、活动内容1. 彩绘涂鸦工作坊:邀请专业的彩绘涂鸦艺术家进行现场教学,向参与者传授彩绘涂鸦的基本技巧和创作思路。
工作坊分为初级、中级和高级三个阶段,参与者可以根据自己的水平选择参加。
2. 自由创作区:提供各种绘画工具和材料,让参与者自由发挥,创作自己的彩绘涂鸦作品。
3. 作品展示区:展示参与者的优秀作品,供大家欣赏和交流。
4. 彩绘涂鸦比赛:设置主题,鼓励参与者在规定时间内完成彩绘涂鸦作品,并进行评选。
七、活动宣传1. 制作活动海报和宣传单,在社区、学校、商业区等场所张贴和发放。
2. 在社交媒体平台上发布活动信息,吸引更多的人关注和参与。
3. 邀请当地的媒体和网络平台对活动进行报道,扩大活动的影响力。
八、活动预算活动预算主要包括场地租赁、材料购置、工作人员酬金、宣传费用等,预计总费用为[X]元。
九、注意事项1. 活动现场需安排专人负责安全保卫工作,确保参与者的人身和财产安全。
2. 提醒参与者注意保持环境卫生,涂鸦结束后将工具收拾好,不乱扔垃圾。
3. 为了保证活动质量,每场工作坊的人数将进行限制,先到先得。
[主办方][策划日期]篇二彩绘涂鸦活动策划书一、活动主题彩绘涂鸦,释放创意二、活动目的1. 提供一个平台,让参与者通过彩绘涂鸦来表达自己的创意和个性。
2. 增强参与者的艺术修养和审美能力。
三、活动时间和地点1. 时间:[活动时间]2. 地点:[活动地点]四、活动对象[具体的活动对象]五、活动内容1. 彩绘涂鸦工作坊:邀请专业的彩绘涂鸦艺术家进行现场指导,教授彩绘涂鸦的基本技巧和方法。
校园涂鸦艺术策划书范文3篇篇一《校园涂鸦艺术策划书范文》一、活动主题“创意无限,绘出精彩”二、活动目的1. 为学生提供一个展示创意和艺术才华的平台。
2. 丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。
3. 促进学生之间的交流与合作,培养团队精神。
4. 通过涂鸦艺术表达学生对校园和生活的热爱。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点时间:[具体活动时间]地点:校园内指定的涂鸦区域五、活动准备1. 提前确定涂鸦区域,并进行清理和准备工作。
2. 准备涂鸦所需的工具和材料,如颜料、画笔、喷枪等。
3. 宣传活动,包括制作海报、发布通知等,吸引学生参与。
4. 邀请专业艺术老师或有经验的涂鸦艺术家作为评委。
六、活动流程1. 报名阶段学生以个人或团队形式报名参加活动,填写报名表格并提交。
2. 创意构思阶段报名成功的学生进行创意构思,确定涂鸦主题和设计方案。
3. 现场涂鸦阶段在规定时间内,学生们在指定区域进行现场涂鸦创作。
4. 评选阶段评委根据创意、技巧、表现力等方面对作品进行评选。
5. 颁奖阶段对评选出的优秀作品进行颁奖。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖励[具体奖品]及证书。
2. 二等奖[X]名,奖励[具体奖品]及证书。
3. 三等奖[X]名,奖励[具体奖品]及证书。
八、活动预算1. 涂鸦工具和材料费用:[具体金额]。
2. 奖品费用:[具体金额]。
3. 宣传费用:[具体金额]。
4. 其他费用:[具体金额]。
九、注意事项1. 提醒学生注意安全,避免在涂鸦过程中发生意外。
2. 要求学生爱护环境,涂鸦结束后清理好现场。
3. 严格遵守学校的相关规定和要求。
十、活动效果评估篇二《校园涂鸦艺术策划书范文》一、活动主题“创意无限,色彩斑斓——校园涂鸦艺术之旅”二、活动目的1. 为学生提供一个展示创意和艺术才华的平台。
2. 丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。
3. 促进学生之间的交流与合作,培养团队精神。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 前期宣传通过校园海报、广播、社交媒体等多种渠道进行活动宣传,吸引学生参与。
涂鸦活动方案(8篇)涂鸦活动策划书篇一一、活动目的涂鸦文化传达的是年轻人的活跃、疯狂和自主思想,表达他们敢于挑战不绝进取的想法。
涂鸦已不再单纯是艺术,它还代表了一种生活态度。
以娱乐的方式磨练大家的察看力和绘画的表现本领。
丰富学校文化生活,营造深厚的学校文化氛围,提高大同学的艺术修养、审美情趣,为涂鸦喜好者供应呈现自我价值的平台,培育同学各方面的素养,让大家打高兴扉,用一种独特的方式去表达本身,颜色的绚丽,图形的多变都是同学们用来表达本身的工具。
无声之中,只用本身手中的笔表达本身,袒露本身的心声。
二、活动主题“释放心灵,添色学校”活动三、活动对象全体安财学子四、活动时间待定五、活动流程第一天让擅长涂鸦的同学现场涂鸦,达到确定的宣扬效果,同学可以临时加入创作,学长在旁引导。
第二天可以急性涂鸦,同学可以在我们的画板上任意喷绘。
宣泄本身的负能量。
优秀作品我们保管起来在525心理健康周中进行展览。
六、活动地点东校北园食堂七、活动负责部门主办:安徽财经大学大同学心理健康协会八、经费预算白布若干,喷漆,颜料若干九、活动中应注意的问题及细节1、注意场地的乾净,尽量不要使得环境遭到破坏。
2、工作人员确定要注意现场的秩序,进行和谐活动。
3、在参加同学很踊跃的情况下,我们考虑进行发号码牌,掌控一次进行涂鸦的人数。
以免造成混乱十、活动意义时间飞逝,大一新生已经来到安财半年了,对大同学活有了本身的理解,大同学活与高三生活的`截然不同,可能会让同学感到无所适从,感到与之前完全不同的压力,我们视角不在仅仅局限在学习,人与人之间的相处,离开从未呵护备至的父母,我们感受到的压力,忧虑需要一个品台给与我们一个宣泄的机会,释放心灵,添色学校,让我们的负能量随我们画笔停留在画上,为学校加添正能量。
涂鸦活动策划书篇二一、活动主题飞扬中国梦,彩绘理工情—大学井盖涂鸦活动二、活动目的:为了丰富学校文化,激发同学们的想象力和制造力,加强同学们的动手本领和参加本领,活跃学校气氛,提示行人注意安全,太原理工大学青年志愿者中心预准备开展“工大井盖涂鸦”活动,使太原理工大学的每一个井盖都能穿上新装,形成一种独特的井盖涂鸦文化。
涂鸦绘画活动组织策划书3篇篇一涂鸦绘画活动组织策划书一、活动主题“释放创意,彩绘生活”二、活动目的本次涂鸦绘画活动旨在为绘画爱好者提供一个展示才华和交流的平台,同时也希望通过活动激发参与者的创造力和想象力,让大家在涂鸦中感受到快乐和满足。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动对象所有对涂鸦绘画感兴趣的人五、活动内容1. 涂鸦绘画创作参与者可以在现场提供的画布上自由发挥,创作属于自己的涂鸦作品。
2. 主题绘画设置一些主题,如城市风景、动物、花卉等,参与者可以根据自己的喜好选择一个主题进行创作。
3. 绘画比赛组织绘画比赛,设置不同的奖项,鼓励参与者发挥创意,展示自己的绘画技巧。
4. 涂鸦教学邀请专业涂鸦画家进行涂鸦教学,向参与者传授涂鸦技巧和经验。
5. 作品展示与分享活动结束后,将所有参与者的作品进行展示,供大家欣赏和交流。
同时,也可以组织参与者分享自己的创作思路和感受。
六、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 涂鸦绘画创作:参与者根据自己的兴趣选择创作方式,开始涂鸦绘画。
3. 主题绘画环节:参与者在规定时间内完成主题绘画。
4. 绘画比赛环节:评选出绘画比赛的获奖作品。
5. 涂鸦教学环节:专业涂鸦画家进行涂鸦教学。
6. 作品展示与分享环节:展示所有参与者的作品,并邀请作者分享创作思路和感受。
七、活动准备1. 准备涂鸦绘画所需的材料,如画布、颜料、画笔等。
2. 邀请专业涂鸦画家担任教学嘉宾。
3. 宣传活动,吸引更多的人参与。
4. 活动现场的布置和装饰。
5. 准备奖品和证书,用于奖励绘画比赛的获奖者。
八、活动预算1. 材料费用:[X]元2. 嘉宾费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 奖品和证书费用:[X]元5. 现场布置和装饰费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 参与者需在活动现场保持秩序,遵守活动规则。
2. 注意安全,避免颜料和画笔等材料对身体造成伤害。
街头涂鸦活动策划书范文3篇篇一街头涂鸦活动策划书范文一、活动主题“涂鸦艺术,街头新生”二、活动目的1. 丰富市民的文化生活,提高市民的艺术修养。
2. 推广街头涂鸦文化,让更多的人了解和认识街头涂鸦艺术。
3. 为涂鸦爱好者提供一个展示和交流的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体涂鸦爱好者、艺术爱好者、市民群众等六、活动内容及安排1. 涂鸦创作:在活动现场设置涂鸦墙,供涂鸦爱好者进行涂鸦创作。
涂鸦的主题可以是城市、自然、人文等,涂鸦者可以自由发挥,创作出自己的作品。
2. 街头艺术表演:邀请街头艺术表演团队进行现场表演,如街舞、滑板、BMX 等,为活动增添活力和氛围。
3. 涂鸦展览:在活动现场设置涂鸦作品展览区,展示优秀的涂鸦作品,让更多的人欣赏和了解涂鸦艺术。
4. 涂鸦工作坊:设置涂鸦工作坊,邀请专业的涂鸦艺术家进行现场教学,教授涂鸦技巧和创作方法,让参与者亲身体验涂鸦的乐趣。
5. 互动游戏:设置互动游戏环节,如涂鸦比赛、街头艺术知识问答等,增加活动的趣味性和参与度。
6. 创意市集:设置创意市集,展示和销售各种创意产品,如手工艺品、艺术周边等,为参与者提供一个购物和交流的平台。
七、宣传推广1. 线上宣传:利用社交媒体平台、艺术论坛等渠道进行宣传,发布活动信息和预告,吸引更多的人关注和参与。
2. 线下宣传:在活动现场周边、人流量较大的地方张贴海报、发放传单等宣传物料,提高活动的知名度和影响力。
3. 合作推广:与相关的艺术机构、媒体、品牌等合作,进行联合宣传和推广,扩大活动的影响力和覆盖面。
八、活动预算活动预算主要包括场地租赁、涂鸦材料、艺术表演、宣传推广、工作人员酬金等方面,预计总费用为[X]元。
九、注意事项1. 活动现场要设置安全警示标识,确保参与者的安全。
2. 涂鸦创作过程中要注意保持环境卫生,涂鸦完成后要及时清理现场。
3. 活动现场要安排专人负责秩序维护和引导,确保活动的顺利进行。
涂鸦艺术宣传策划书涂鸦艺术宣传策划书一、涂鸦简介:graffita的意大利文之意是(乱写),而涂鸦——graffiti(其复数形式) 在字典中的解析就是drawing or writing on a public wall,则是指在墙壁上乱涂乱写出的图像或画。
如今涂鸦艺术的喷画及街头形式传统已对世界艺术家造成了一定的影响。
涂鸦首先出现在60年代的美国。
经过这么多年的发展,涂鸦文化已经散布到世界上的许多国家。
在纽约、柏林、伦敦、哥本哈根等一些大城市,都慢慢被人们接受,而且逐渐成为一种艺术,而并非最初美国街头的反叛与黑人青年地域性的反文化行为。
涂鸦文化开始于60年代后期,至80年代盛行不衰。
从70年代后期至80年代,已有一群涂鸦爱好者依此为生,发展其有独特的涂鸦艺术来表现自己的主张以及其鲜明的个性。
到了后期便不再是单纯的反文化社会的行为,而加入了艺术的东西在里面,使其更容易被人们接受,更加合法,慢慢地从地下走到地上。
第一次涂鸦艺术展览是1972年由纽约曼哈顿的苏活区的刀片画廊举办的。
1975年联合涂鸦艺术家(united graffiti artists)在纽约的艺术家空间(artist space)展出。
1980年推出时代广场展,涂鸦从此真正开始大批的展示,并引起艺术界的高度关注。
1983年是涂鸦艺术的巅峰时期,首次的美术馆大展在鹿特丹的伯依曼斯—范·波尼肯美术馆(boyman-van beuningen museum)展出。
许多例子可以证明,如今涂鸦在新锐设计圈是如何集万千宠爱于一身。
二、活动目的:为了迎接10级新生的到来,为了让更多的同学接触并了解涂鸦文化的魅力,也为了丰富学院同学们的课余生活,让同学们在学习的闲暇时间有更好的娱乐方式。
使同学们的创造性的思维和智慧有一个平台展示和发挥。
1三、活动事项:1、向学校和学院提交策划案,申请批准此次活动,并请学院提供协助。
2、做出活动经费预算,请学院向学校申请下批部分活动经费。
涂鸦活动方案(9篇)涂鸦活动方案(9篇)涂鸦活动方案1一、活动主题:规范,让校园更美,让生活更好二、活动目的:通过举办本次涂鸦比赛主要可以达到以下三个目的:1、通过活动扩大宣传,提升学生的规范意识。
2、围墙涂鸦,既培养学生的创新能力,又能达到很好的宣传效果3、通过活动让学生自主教育争做兴陇的小主人。
三、活动时间:20xx年11月14日——12月1日四、活动安排:本次比赛分为两个阶段:第一阶段:通过美术课的'教学,指导学生开展四格漫画的涂鸦小样设计比赛(六、七、八年级全体学生,可以是个人也可以是小组合作),时间从20xx年11月14日~20xx年11月21日(比赛时间安排在美术课)。
第二阶段:围墙涂鸦比赛(每班评选一幅入围作品后,班级成立合作小组集体参与,也可以请校外专业人员帮助),时间为11月22~12月1日(比赛时间为10天);地点:学校内部围墙现场(提前做好粉刷钩框和安全工作)五、活动流程:(一)第一阶段:1、前期准备:时间:20xx年11月14日~20xx年11月21日方式:宣传启动、班级美术授课、网络查询、学生绘画2、具体执行:(1)物料准备:(学生自行准备)(2)活动流程:A、升旗仪式宣传动员,通知比赛相关事项。
B、比赛主题确定、美术课教学辅导、班级评优推荐。
(二)第二阶段:1、概况:第二阶段主要是为了让涂鸦画到围墙上去,为了保证围墙涂鸦的质量,需要事先找专业涂鸦人士做好涂鸦底版和边框,然后让参赛班级在已画好的底板中涂鸦,内容主要为:行为规范教育。
2、具体执行(1)物料准备:(学校统一购买)A、每班配发:颜料6种(四主色:项目LOGO四项主色;配色:黑、白,这里的颜料指围墙专用颜料)刷子4把(规格由大到小各准备一把)B、活动场地:内部围墙,已打好底版,场地提前做好安全检查工作。
备注:底版由专业涂鸦人完成,四周适当加大边框间距。
(2)活动流程:A、根据第一阶段评选结果,选出本班优秀作品入围,班级组织创作团队。
涂鸦活动校园策划方案模板一、活动主题:发扬艺术之光,传承奥运精神,创魅力校园。
二、活动目的:以女生文化季作为契机,丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为涂鸦爱好者提供展现自我价值的平台,促交流,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。
三、活动时间:____年____月____日—____月____日四、比赛项目:涂鸦五、活动负责人:六、活动流程:1、前期策划、宣传及准备工作(1)策划书拟定(2)活动前期宣传:①海报:____月____日—____月____日,由宣传部作三张展板分地点展出,每张展板展两天,分别放在二教门口和一三食堂门口,内容以大赛活动预告及参赛通知为主。
②横幅和宣传单:若干,开会再定。
③校园广播站:本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。
本次有关涂鸦大赛的报道共三则,内容根据体活动具体进程而定。
文稿再定。
④校园电视台:联系校园电视台,对活动进行报道。
⑤校报、校园网:由各院系协助联系相关部门帮忙报道。
(3)活动准备:现场比赛;请外联部协助邀请商家取得赞助;联系大赛评委,组建评委团;部署学生会相关部门做好各方面细节工作。
2、比赛安排(1)时间:____月____日—____月____日(2)地点:樱花广场(3)要求:内容文明,健康向上,无反动暴力因素存在;(4)方式:分专业组和非专业组进行,现场涂鸦比赛;(5)比赛结果产生办法:邀请艺术学院相关专业老师、宣传部工作人员、大众评审进行评选。
(为保证参赛作品数量,本次活动可以适当设托儿)3、作品整理及保存(1)为了便于作品的审评及保管,作品一律不归还原作者(2)作品评审工作完成后将作品按专业组和非专业组归类,以便保存(3)作品整理保存等工作由部长指定人员负责。
4、作品评审(1)时间:当场(2)方式:将作品按不同类别分组,邀请专业评委对各组作品进行评审。
(3)所设类别:专业和非专(4)评奖名额:专业组一等奖____名二等奖____名三等奖____名非专业组一等奖____名二等奖____名三等奖____名优胜奖____名;(5)活动后期宣传:获奖名单:由校学生会宣传部负责做1张获奖名单展二号楼门口(6)作品展览:做一张展板宣传,分为两批,每批展两天,放在____号楼门口。
孩子涂鸦大赛策划书3篇篇一《孩子涂鸦大赛策划书》一、活动主题“五彩画笔绘童真,创意涂鸦展风采”二、活动目的1. 为孩子们提供一个展示艺术才华的平台,激发他们的创造力和想象力。
2. 增强孩子们的自信心和表现力,让他们在快乐中感受艺术的魅力。
3. 促进家长与孩子之间的互动与交流,营造温馨和谐的家庭氛围。
三、活动主体[具体年龄段]的孩子四、活动时间[具体日期],[具体时间段]五、活动地点[详细地址]六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报,张贴在学校、社区、幼儿园等场所。
通过社交媒体、家长群等渠道进行线上宣传。
邀请学校老师、社区工作人员等帮忙宣传。
2. 场地布置准备足够的绘画桌椅,按照参赛人数合理安排。
布置展示区域,用于展示孩子们的作品。
准备音响设备,播放轻松愉快的音乐。
3. 物资准备购买各种绘画工具,如颜料、画笔、画纸等,确保充足供应。
准备奖品,如证书、文具、小玩具等。
安排工作人员负责签到、引导、维持秩序等工作。
七、活动流程1. 签到入场(活动开始前 30 分钟)家长和孩子在签到处签到,领取参赛号码牌和绘画工具。
工作人员引导家长和孩子就座,介绍活动流程和注意事项。
2. 开幕式(活动开始后 10 分钟)主持人介绍活动背景、目的和流程。
邀请嘉宾致辞,鼓励孩子们发挥创意。
播放一段欢快的音乐,拉开活动序幕。
3. 涂鸦创作(活动开始后 60 分钟)孩子们根据自己的想象和创意,在画纸上尽情涂鸦。
家长可以在一旁给予指导和鼓励,但不直接参与创作。
工作人员巡视场地,确保孩子们的安全和创作顺利进行。
4. 作品展示(活动结束后 10 分钟)孩子们将完成的作品展示在展示区域。
家长和其他观众可以自由参观作品,欣赏孩子们的创意。
5. 评选环节(活动结束后 20 分钟)邀请专业评委和家长代表组成评选小组,对孩子们的作品进行评选。
评选标准包括创意、色彩搭配、构图等方面。
评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
6. 颁奖仪式(活动结束后 30 分钟)主持人宣布评选结果,邀请嘉宾为获奖孩子颁发证书和奖品。
彩绘涂鸦活动策划书3篇篇一彩绘涂鸦活动策划书一、活动主题“彩绘梦想,涂鸦世界”二、活动目的本次彩绘涂鸦活动旨在为参与者提供一个自由创作和表达的平台,让大家通过彩绘涂鸦的形式,展现自己的创意和个性,同时也能够促进参与者之间的交流与合作,增强社区凝聚力。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动对象[具体参与人群]五、活动内容1. 彩绘涂鸦作品展示在活动现场设置展示区域,展示参与者的彩绘涂鸦作品,让更多人欣赏和了解彩绘涂鸦的魅力。
2. 彩绘涂鸦教学邀请专业彩绘涂鸦艺术家进行现场教学,向参与者传授彩绘涂鸦的基本技巧和方法,让大家能够在短时间内掌握彩绘涂鸦的技巧。
3. 自由创作参与者可以根据自己的兴趣和创意,选择自己喜欢的图案或主题,进行自由创作。
活动现场提供各种彩绘涂鸦工具和材料,让大家能够尽情发挥自己的想象力。
4. 互动游戏设置一些互动游戏环节,如彩绘涂鸦比赛、团队合作游戏等,让参与者在游戏中增进彼此之间的交流与合作。
5. 抽奖环节活动结束后,进行抽奖环节,抽取幸运参与者,颁发奖品。
六、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景、目的和流程,欢迎参与者的到来。
2. 彩绘涂鸦教学:专业彩绘涂鸦艺术家进行现场教学,向参与者传授彩绘涂鸦的基本技巧和方法。
3. 自由创作:参与者根据自己的兴趣和创意,进行自由创作。
4. 互动游戏:设置一些互动游戏环节,让参与者在游戏中增进彼此之间的交流与合作。
5. 彩绘涂鸦作品展示:在活动现场设置展示区域,展示参与者的彩绘涂鸦作品。
6. 抽奖环节:活动结束后,进行抽奖环节,抽取幸运参与者,颁发奖品。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传:通过公众号、微博等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多人关注和参与。
2. 线下宣传:在社区、学校、商场等地方张贴活动海报,发放传单,提高活动的知名度。
3. 邀请嘉宾:邀请一些知名彩绘涂鸦艺术家作为嘉宾,参与活动并进行现场创作,吸引更多人的关注和参与。
涂鸦绘画活动组织策划书3篇篇一《涂鸦绘画活动组织策划书》一、活动主题“创意无限,色彩斑斓”二、活动目的通过涂鸦绘画活动,激发参与者的创造力和想象力,提供一个自由表达和展示艺术才华的平台,同时促进参与者之间的交流与合作,营造充满活力和艺术氛围的社区环境。
三、活动对象[具体参与人群]四、活动时间和地点时间:[具体活动时间]地点:[详细活动地点]五、活动准备1. 准备足够数量的绘画工具,如颜料、画笔、调色盘等。
2. 提前布置活动场地,确保有足够的空间供参与者创作。
3. 准备一些参考图片和艺术作品,以启发参与者的灵感。
4. 安排工作人员负责活动的组织和指导。
六、活动流程1. 活动开场:介绍活动目的、流程和注意事项。
2. 创意激发:展示一些优秀的涂鸦绘画作品,引导参与者展开想象。
3. 自由创作:参与者根据自己的创意和想法进行涂鸦绘画。
4. 互动交流:鼓励参与者之间互相交流、分享创作思路和经验。
5. 作品展示:将完成的作品进行展示,让参与者互相欣赏。
七、活动预算1. 绘画工具费用:[具体金额]2. 场地布置费用:[具体金额]3. 奖品费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]八、注意事项1. 提醒参与者注意保护自己的衣物和周围环境,避免颜料污染。
2. 确保活动场地的安全,防止意外发生。
3. 工作人员要积极引导和帮助参与者,确保活动的顺利进行。
4. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。
篇二《涂鸦绘画活动组织策划书》一、活动主题“创意无限,色彩斑斓”二、活动目的三、活动主体[具体参与对象]四、活动时间及地点时间:[具体活动时间]地点:[详细活动地点]五、活动准备1. 准备足够的绘画工具,如颜料、画笔、调色盘等。
2. 清理和布置活动场地,确保有足够的空间供参与者创作。
3. 准备活动宣传材料,包括海报、传单等,进行活动宣传。
4. 安排工作人员负责活动现场的组织、指导和协助。
六、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动目的、流程和注意事项。
高校涂鸦活动策划书3篇篇一《高校涂鸦活动策划书》一、活动主题“涂鸦梦想,创意无限”二、活动目的本次涂鸦活动旨在为高校学生提供一个展示创意和个性的平台,同时也丰富学生的课余生活。
通过涂鸦创作,激发学生的创造力和想象力,培养学生的艺术修养和审美能力。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与对象全体高校学生五、活动内容1. 涂鸦作品展览在活动现场设置展览区域,展示参与者的涂鸦作品。
作品可以是墙面涂鸦、地面涂鸦或其他形式的涂鸦艺术。
2. 涂鸦教学与体验邀请专业涂鸦艺术家进行现场涂鸦教学,向参与者传授涂鸦技巧和经验。
同时,设置涂鸦体验区,让学生亲身体验涂鸦的乐趣。
3. 涂鸦比赛组织涂鸦比赛,设置不同的主题和奖项,鼓励学生发挥创意,创作优秀的涂鸦作品。
4. 互动环节设置互动区域,如涂鸦墙留言、拍照打卡等,增加活动的趣味性和参与度。
六、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 涂鸦作品展览:学生自由参观涂鸦作品展览,欣赏他人的创意。
3. 涂鸦教学与体验:专业涂鸦艺术家进行现场教学,参与者可以亲身体验涂鸦过程。
4. 涂鸦比赛:参与者按照比赛要求进行创作,比赛时间结束后,由评委评选出获奖作品。
5. 颁奖仪式:举行颁奖仪式,为获奖学生颁发证书和奖品。
七、活动宣传1. 在高校校内张贴宣传海报,宣传活动时间、地点和内容。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和宣传图片。
3. 邀请学校广播电台进行宣传报道,扩大活动影响力。
八、活动预算1. 场地布置费用:[X]元2. 涂鸦工具和材料费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 奖品和证书费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动注意事项1. 活动现场设置专人负责安全管理,确保参与者的人身安全。
2. 涂鸦工具和材料要符合环保要求,避免对环境造成污染。
3. 活动结束后,及时清理活动现场,保持环境整洁。
创意涂鸦墙策划书3篇篇一创意涂鸦墙策划书一、活动背景涂鸦艺术作为一种独特的街头艺术形式,近年来在城市中越来越受到欢迎。
为了丰富社区文化生活,提升居民的艺术修养和创造力,我们计划举办一场创意涂鸦墙活动。
二、活动目的1. 为社区居民提供一个展示创意和才华的平台。
2. 增进居民之间的交流与合作,营造和谐的社区氛围。
3. 提升社区的文化品位和艺术氛围。
三、活动主题“创意涂鸦,彩绘生活”四、活动时间和地点1. 时间:[具体活动时间]2. 地点:[具体活动地点]五、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]六、活动流程(一)前期筹备1. 联系涂鸦艺术家,确定涂鸦墙的设计方案。
2. 制作宣传海报和宣传单,通过社区公告栏、社交媒体等渠道进行宣传。
3. 招募志愿者,负责活动现场的组织和协调工作。
4. 准备涂鸦墙所需的材料和工具,如油漆、刷子、梯子等。
(二)活动当天流程1. 活动现场布置:在涂鸦墙前设置展示区,展示部分涂鸦作品,吸引居民的关注。
同时,设置签到处和咨询台,为参与者提供服务。
2. 涂鸦表演:邀请涂鸦艺术家进行现场涂鸦表演,展示涂鸦技巧和创意,激发居民的创作灵感。
3. 创意涂鸦:参与者在涂鸦墙前领取颜料和工具,根据自己的创意进行涂鸦创作。
涂鸦内容可以是个人作品,也可以是团队合作完成的作品。
4. 作品展示:活动结束后,将所有涂鸦作品进行展示,供居民欣赏和拍照留念。
同时,评选出优秀作品,颁发奖品和证书。
5. 社区文化展览:在活动现场设置社区文化展览区,展示社区居民的手工艺品、摄影作品等,丰富活动内容。
七、活动预算活动预算主要包括场地租赁、材料和工具购买、宣传费用、奖品和证书制作等方面,预计总费用为[X]元。
八、注意事项1. 活动现场设置安全警示标志,确保参与者的安全。
2. 安排专人负责清理涂鸦墙,保持社区环境的整洁。
3. 提醒参与者注意个人物品的保管,防止遗失。
4. 活动结束后,及时清理活动现场,恢复原状。
涂鸦墙活动策划书3篇篇一《涂鸦墙活动策划书》一、活动主题“创意涂鸦,点亮生活”二、活动目的1. 为涂鸦爱好者提供一个展示才华的平台。
2. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
3. 通过涂鸦创作,培养学生的创造力和想象力。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:学校[具体位置]四、活动对象全校师生五、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传。
3. 邀请学校广播站进行宣传。
六、活动流程(一)前期准备1. 联系专业涂鸦艺术家进行现场指导。
2. 准备涂鸦墙、绘画工具、颜料等材料。
3. 购买活动所需的奖品和证书。
4. 安排志愿者进行现场服务和组织工作。
(二)活动报名1. 学生以个人或团队形式报名,团队人数不超过 3 人。
2. 报名方式:填写报名表格发送至[地址]。
3. 报名截止日期:[具体日期]。
(三)涂鸦创作1. 参赛者在指定时间内,根据自己的创意和想象,在涂鸦墙上进行创作。
2. 创作过程中,参赛者可以随时向现场指导老师请教。
3. 创作时间为[X]小时,具体时间安排如下:9:00-10:00 开幕式及现场讲解10:00-12:00 参赛者进行涂鸦创作12:00-13:30 午餐及休息13:30-15:30 参赛者继续进行涂鸦创作15:30-16:00 作品展示及评选(四)作品评选1. 由专业涂鸦艺术家和学校艺术老师组成评委团,对参赛作品进行评选。
2. 评选标准包括创意、技巧、色彩搭配等方面。
3. 评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,以及优秀奖若干名。
(五)颁奖典礼1. 在活动结束后,举行颁奖典礼,为获奖者颁发证书和奖品。
2. 邀请学校领导和嘉宾为获奖者颁奖。
(六)活动后续1. 将优秀作品制作成展板,在学校内进行展示。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台,对活动进行宣传报道。
3. 组织涂鸦爱好者成立社团,定期开展活动。
彩绘涂鸦活动策划书3篇篇一彩绘涂鸦活动策划书甲方:[主办方名称]地址:[主办方地址]联系电话:[主办方电话]乙方:[承办方名称]地址:[承办方地址]联系电话:[承办方电话]一、活动主题[具体活动主题]二、活动时间[活动日期和时间]三、活动地点[详细活动地点]四、活动内容1. 乙方负责策划和组织彩绘涂鸦活动,包括但不限于活动流程设计、场地布置、涂鸦材料准备等。
2. 甲方提供活动场地和必要的支持,确保活动的顺利进行。
3. 活动期间,乙方将安排专业的涂鸦艺术家进行现场指导,参与者可以自由发挥创意,进行彩绘涂鸦。
4. 活动结束后,乙方负责清理活动现场,保持场地整洁。
五、费用及支付方式1. 本次活动的总费用为[具体金额]元(大写[大写金额])。
2. 甲方需在活动开始前[支付时间]支付给乙方[预付款金额]元(大写[大写预付款金额]);活动结束后,甲方需在[支付时间]支付剩余费用[剩余金额]元(大写[大写剩余金额])。
3. 乙方应在收到款项后[发票时间]提供正规发票给甲方。
六、双方权利和义务1. 甲方权利和义务有权对活动策划和执行提出建议和要求。
负责提供活动场地,并确保场地的安全和合法性。
按照协议约定支付活动费用。
协助乙方进行活动宣传和推广。
2. 乙方权利和义务负责活动的策划和执行,确保活动的质量和效果。
按照甲方要求进行场地布置和涂鸦材料准备。
安排专业的涂鸦艺术家进行现场指导,确保参与者的安全。
负责活动现场的管理和秩序维护。
按照协议约定收取活动费用,并提供正规发票。
七、违约责任1. 若一方违反本协议的任何条款,应承担相应的违约责任,向对方支付违约金[违约金金额]元(大写[大写违约金金额])。
2. 如因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致活动无法正常进行,双方应协商解决。
八、协议变更与终止1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致,并签署相关协议。
2. 若活动因不可抗力等原因无法继续进行,本协议自动终止。
校园创意涂鸦策划书3篇篇一《校园创意涂鸦策划书》一、活动背景涂鸦作为一种街头艺术,以其独特的视觉效果和创意表达方式,深受年轻人的喜爱。
为了丰富校园文化生活,展示学生的创意和个性,我们计划举办一场校园创意涂鸦活动。
二、活动目的1. 提供一个展示学生创意和才华的平台,让学生在校园内留下自己的艺术作品。
2. 丰富校园文化生活,营造艺术氛围,提高学生的艺术修养和审美能力。
3. 促进学生之间的交流与合作,增强团队精神和凝聚力。
三、活动主题“创意无限,涂出精彩”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点校园内的指定墙壁或区域六、参与人员全体师生七、活动内容1. 涂鸦比赛:学生以个人或团队的形式参加涂鸦比赛,在规定的时间内完成一幅涂鸦作品。
比赛将邀请专业评委进行评选,评选出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发证书和奖品。
2. 涂鸦展览:将所有参赛作品进行展览,让更多的学生欣赏到这些优秀的涂鸦作品。
展览将设置在校园内的公共场所,如教学楼、图书馆、食堂等。
3. 涂鸦工作坊:邀请专业的涂鸦艺术家或老师,为学生举办涂鸦工作坊,教授涂鸦的基本技巧和创作方法。
学生可以在工作坊中亲身体验涂鸦的乐趣,并创作出自己的涂鸦作品。
4. 互动环节:设置一些互动环节,如涂鸦拍照打卡、涂鸦知识问答等,增加活动的趣味性和参与度。
八、活动流程1. 活动宣传:制作宣传海报和传单,在校园内张贴和发放。
利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传。
邀请学校广播台进行宣传报道。
2. 报名参赛:学生在规定的时间内填写报名表格,提交参赛作品的设计方案。
报名表格可以在学校官方网站、公众号、学生会办公室等地方获取。
3. 比赛评选:邀请专业评委对参赛作品进行评选,评选出一、二、三等奖和优秀奖。
评委将根据作品的创意、技巧、表现力等方面进行综合评价。
4. 活动开展:在活动当天,将参赛作品展示在指定的区域,并设置展览区域和互动环节。
邀请涂鸦艺术家或老师进行现场创作和表演,为活动增添氛围。
校园涂鸦艺术策划书范文3篇篇一《校园涂鸦艺术策划书范文》一、活动主题“涂鸦青春,创意无限”二、活动背景校园是充满活力与创意的地方,涂鸦艺术作为一种独特的艺术表现形式,能够为校园增添别样的艺术氛围和文化气息。
通过举办校园涂鸦艺术活动,鼓励学生发挥想象力和创造力,展现个性风采,同时也丰富校园文化生活。
三、活动目的1. 激发学生的艺术创造力和想象力,培养学生的审美能力和创新精神。
2. 为学生提供一个展示自我才华的平台,增强学生的自信心和成就感。
3. 营造积极向上、富有创意的校园文化氛围,丰富学生的课余生活。
4. 促进学生之间的交流与合作,培养团队精神。
四、活动主体全校师生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点校园内指定涂鸦区域七、活动准备1. 联系专业涂鸦艺术家或邀请有涂鸦经验的学生担任指导老师,进行涂鸦技巧培训和创作指导。
2. 确定涂鸦区域,进行场地清理和布置,确保安全和舒适的创作环境。
3. 准备涂鸦所需的工具和材料,如颜料、画笔、画布、防护用品等,并确保充足供应。
4. 制作宣传海报、传单等宣传资料,进行活动宣传和推广。
5. 设立活动报名点,组织学生报名参加,并统计报名人数和创作主题意向。
6. 安排工作人员负责现场秩序维护、工具材料管理、作品评选等工作。
八、活动流程1. 开幕式邀请学校领导致辞,介绍活动意义和目的。
邀请涂鸦艺术家进行现场涂鸦表演,展示涂鸦艺术的魅力。
发放宣传资料,介绍活动规则和注意事项。
2. 涂鸦技巧培训邀请涂鸦艺术家或指导老师进行涂鸦技巧培训,包括颜料选择、画笔运用、构图技巧等。
学生分组进行实践练习,掌握基本的涂鸦技巧。
3. 创作阶段学生根据自己的创意和主题,在指定涂鸦区域进行创作。
工作人员提供必要的帮助和指导,确保创作顺利进行。
创作时间为[具体时长],期间可以休息和交流创作心得。
4. 作品展示与评选创作完成后,将学生的作品进行展示,供全校师生参观和欣赏。
设立评选委员会,根据作品的创意、技巧、表现力等方面进行评选。
涂鸦主题活动方案5篇涂鸦是指在公共、私有设施或墙壁上的人为和有意图的标记,可以是图画,也可以是文字。
你知道涂鸦活动主题方案怎么写吗今日我在这给大家整理了一些涂鸦活动主题方案涂鸦活动筹划方案模板1一、活动要素:活动主办方:北京其次外国语学院外联部活动对象:北京其次外国语学院全部同学活动地点:北京其次外国语学院活动时间:11月9日——11月16日活动背景:才刚刚结束考试周,为了给大家放松心情,将紧急的考试给大家的疲乏赶快赶走,我们预备举办一场校内咖啡杯涂鸦活动。
二、活动目的和活动意义:咖啡杯涂鸦活动让对绘画和设计感爱好的同学得到熬炼自我,呈现自我的时机。
他们的新颖别致的设计也会为校内增加一抹颜色,通过同学的投票评审来调动全员参与,提高大家对活动的乐观性,激发大家的热忱。
为大家抹去因期中考试带来的小压力,以更好的面貌迎接下一阶段的学习生活!三、可行性分析:同学们对涂鸦比拟感爱好,是平常大家首选的主观的制造个人艺术的方式,而且涂鸦绘画利用业余的小时间既放松心情又呈现自我,参与度也会很高。
strength:1、参与方式简洁:只需依据涂鸦要求,自行设计绘制再上交,可由企宣部的专业人士初步筛选,然后经由校内师生投票,统计票数即可。
2、活动有奖品可由赞助公司供应其相关产品当做礼品。
一等奖还可以设为现金嘉奖。
让同学们体验更真实更利益化的竞争。
3、有阅历:以前曾成功举办由converse赞助的帆布鞋涂鸦活动,对这方面有肯定阅历积累。
weakness:投票由于要民主打算,一人一张,本人投票,要保证公正公正公开的根底上还要维持秩序,不会由于等待时间过久或者私自拉人投票造成不开心的结果,引起不必要的冲突,需要有科学合理的时间支配和组织力量。
对于以上缺点可以做出弥补:投票可利用公休日中午12:00到2:30在北小广场前进行,充分保证人人参与的时机,用不同颜色区分宠爱的作品直接粘贴到展板上,最终统计粘贴数量。
活动特色:本次活动是以贵公司产品咖啡和校内生活紧密结合,以二外校内为背景的一次涂鸦活动。
涂鸦艺术宣传活动策划书
示范文本
In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project.
某某管理中心
XX年XX月
涂鸦艺术宣传活动策划书示范文本使用指引:此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。
为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。
,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。
一、涂鸦简介:
graffita的意大利文之意是(乱写),而涂鸦——
graffiti(其复数形式) 在字典中的解析就是drawing or
writing on a public wall,则是指在墙壁上乱涂乱写出的
图像或画。
如今涂鸦艺术的喷画及街头形式传统已对世界
艺术家造成了一定的影响。
涂鸦首先出现在60年代的美
国。
经过这么多年的发展,涂鸦文化已经散布到世界上的
许多国家。
在纽约、柏林、伦敦、哥本哈根等一些大城
市,都慢慢被人们接受,而且逐渐成为一种艺术,而并非
最初美国街头的反叛与黑人青年地域性的反文化行为。
涂
鸦文化开始于60年代后期,至80年代盛行不衰。
从70
年代后期至80年代,已有一群涂鸦爱好者依此为生,发展
其有独特的涂鸦艺术来表现自己的主张以及其鲜明的个性。
到了后期便不再是单纯的反文化社会的行为,而加入了艺术的东西在里面,使其更容易被人们接受,更加合法,慢慢地从地下走到地上。
第一次涂鸦艺术展览是1972年由纽约曼哈顿的苏活区的刀片画廊举办的。
1975年联合涂鸦艺术家(united graffiti artists)在纽约的艺术家空间(artist space)展出。
1980年推出时代广场展,涂鸦从此真正开始大批的展示,并引起艺术界的高度关注。
1983年是涂鸦艺术的巅峰时期,首次的美术馆大展在鹿特丹的伯依曼斯—范·波尼肯美术馆(boyman-van beuningen museum)展出。
许多例子可以证明,如今涂鸦在新锐设计圈是如何集万千宠爱于一身。
二、活动目的:
为了迎接10级新生的到来,为了让更多的同学接触并了解涂鸦文化的魅力,也为了丰富学院同学们的课余生
活,让同学们在学习的闲暇时间有更好的娱乐方式。
使同学们的创造性的思维和智慧有一个平台展示和发挥。
三、活动事项:
1、向学校和学院提交策划书,申请批准此次活动,并请学院提供协助。
2、做出活动经费预算,请学院向学校申请下批部分活动经费。
3、联合各校协会的公关部与校外的公司、企业和厂家取得联系,争取拉些赞助,由我方为赞助单位的商品作宣传以及在活动现场提供直销场地,对方须负责剩下的活动经费。
①、活动当日组织人员的服装须是赞助单位的宣传服装。
②、在活动的开始和结束带过的为赞助单位作下宣传,并说明此次活动的赞助单位。
③、在斗兽场的周围提供赞助单位的销售地点,但须在保证人员正常流通的前提下。
④、在活动地点,以此次活动为主题的宣传标题下或旁边挂上赞助单位的宣传布旗。
4、有工商管理学院宣传部做活动前的宣传事宜。
①、采用在学校建筑物以及树与树之间挂横幅不齐的方式打出活动的口号“创意你我他,涂鸦我最行”。
②、绘制宣传板放在学校教学楼的各个入口处,用醒目的颜色和标题标明涂鸦的活动的意图,以及活动的报名时间、报名地点、活动的流程,力求简明扼要。
③、写一篇涂鸦活动的演讲稿,通过学校的广播站把涂鸦的知识和此次活动传递给全校的同学们。
④、给各班派送涂鸦宣传海报,即起到装饰教室的作用,又可以让同学们充分了解此次活动。
5、在学校操场对面的凉亭设置报名点,在报名期间,
每天的12:20~2:00和4:50~6:30提供咨询和报名。
6、在活动前日请院内各部协助共同完成场地的布置,在活动当天请组织部维持活动现场的秩序,生活部位报名选手进行赛前的组织和帮助,以便能使活动顺利进行和选手按时到场。
7、活动当天的具体进程。
①、先由两位主持人作开场白,说明举办此次活动的目的和意义以及涂鸦的相关知识和发展历程。
②、请院里到和学生会代表为此次活动作赛前讲话和动员。
③、有文艺部负责,在活动开始前出几个节目,歌唱、舞蹈、小品皆可,为全场渲染气氛,以免活动过于单调。
④、活动包括报名选手的涂鸦比赛,收集涂鸦作品;
可以对名花,名诗等进行有创意性的改编或绘制;具有现实意义的原创漫画,笑话;也可以用photoshop,3d等工具设计的原创的有一定现实意义的图片,并由专业人员在活动期间对同学们进行相对细致的讲解;现场进行涂鸦文化知识竞猜,设置小奖项等。
(奖项设置视活动经费具体情况而定)
8、活动结束后,由院学生会各个部门协作迅速清理现场,以免影响学生们的正常学习生活活动。
9、面对全校学生对此次活动进行调研,总结成功的方面和不足的地方,为下次活动的成功举办做准备。
四、活动要求:
1、在收集作品时要注意所收集的作品反映的内容要健康、积极。
2、由于涂鸦并不被很多人所熟知,所以在活动前寻找专业人员对参与活动的工作人员进行培训,主要是加强自
身对涂鸦的了解以应对活动中可能会遇到的问题。
3、对收集到的作品进行简单的文字描述,要求简单明了。
在活动结束后可以进行展览。
4、对参加比赛的选手要评出前三名,授予“涂鸦达人”的称号以及小额度的奖金。
五、活动时间:
xx年__月__号—xx年__月__号
六、活动地点:
兰州商学院斗兽场
七、参与活动人员:
工商管理学院学生会
八、注意事项:
1、前期的宣传要充分。
2、公关活动身担重任,是本次活动是否能成功举办的关键因素。
3、如果选手过多,可以分组进行,以免评委团难以打分和中途时间过长。
4、场地的位置要合理,留给赞助单位的直销场地不能过多,以免造成拥挤。
5、活动后的扫尾工作要彻底,不可污染校园环境;有用的东西进行回收,避免浪费。
策划单位:兰州商学院工商院学生会
请在此位置输入品牌名/标语/slogan
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