昆明理工大学法学院第一届“一言三寸”辩论赛策划书

法学辩论赛策划书的范文3篇辩论赛也叫论辩赛，还叫做辩论会。

它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动，实际上是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛，思维反映能力的竞赛，语言表达能力的竞赛，也是综合能力的竞赛。

下面是小编整理了法学辩论赛的范文3篇，供你参考。

法学辩论赛策划书的范文1一、活动目的：举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，又培养了机械系系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

二、活动时间：20xx年11月地点：机电楼、多媒体报告厅三、主办：机械工程系团总支、学生会承办：机械工程系演讲协会四、活动具体安排：(1)、10月27日晚自习，在学生会的带领下，由宣传部王慧进系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。

通知如下：关于举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛的通知机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高大家的表达能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进系学生间互动，我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛，现将具体事宜通知如下：一、参赛对象：机械工程系学生二、参赛要求：(1)、每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;(2)、表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力;(3)、普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好 ;三、活动方式：(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;(2)、选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;(3)、预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题;四、奖项设置：设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质奖励，并加相应德育分。

五、选拔赛时间：11月1日(周日)下午6：30地点：机电楼508六、报名方式：在各班班长处报名，留下姓名、班级、联系方式，由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。

2023年辩论策划书范文3篇2023年辩论策划书范文3篇1一、活动口号：“四方辩驳，展现自我”二、活动时间：4月7日—4月25日三、活动地点:阶梯教室及教室四、活动内容：当代大学生有着美好青春无限活力，因此我们特举办一次“关注热点，追求真理，锻炼自己，发展自我”为宗旨的辩论赛。

通过开展此次活动，让同学们关注社会问题，展现当代学子风范。

五、活动目的：(1)为学生自主参与社会问题，独立发现问题，解决问题提供机会。

(2)为学生展现自我，提高语言组织、表达能力创建一个平台。

(3)使学生学会搜集、整理资料，丰富课余生活，构建充实积极向上的校园文化生活。

六、活动对象：机械系大一各团支部班级七、动主策划办方：机械系团总支组织部赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛八、项的设置：冠军、亚军、季军、优秀奖各一名最佳辩手4名九、经费预算：400元附(一)活动流程18个参赛队9个胜出队从队中选出1个幸运5个淘汰队5个胜出队6个队晋级半决赛3个淘汰队从队中选出1个幸运队4个队晋级决赛2个负队3个胜出队9个淘汰队10个晋级复赛争夺第一名争夺第三名2个胜出队从队中选出1个幸运队2023年辩论策划书范文3篇2新生是锐利的，他们就像是一把刚磨砺出来的剑，需要一试锋利。

刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散，才思敏捷，有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。

辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。

开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。

所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神。

"雄辩杯"辩论赛是地质科学与工程学部今年首创的辩论赛，将为"励翱杯"辩论赛挑选出辩论精英，同时也组建出我学部的首只辩论队。

一、活动目的为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。

活跃新生的课余生活，让他们可以在比赛中挑战对手，挑战自己。

法学辩论赛策划书范本策划书：法学辩论赛一、赛事背景与目的法学辩论赛作为法律领域的一个重要比赛项目，旨在培养学生的辩论、表达和思辨能力，提高对法律知识的理解和运用能力。

本次辩论赛的目的是为了促进法学领域的学生交流与合作，提升法学教育的质量与水平，培养具有社会责任感和独立思考能力的法学人才。

二、赛事主题本次法学辩论赛的主题为“法律与公正”，探讨法律的价值与公正的实现路径。

三、比赛形式与规则1. 比赛形式：团队对抗辩论赛2. 参赛队伍：参赛队伍共分为8支队伍，每支队伍由4名固定队员组成，并可以设置1名备用队员。

3. 辩论赛时间：每场辩论赛共45分钟，其中每支队伍分别有15分钟的开辩时间、7分钟的驳回时间和8分钟的对辩时间。

4. 赛前准备：参赛队伍需提前提交参赛材料，包括辩题选择和立论方向。

5. 比赛规则：比赛采用激辩、相互对抗、技术性辩论等原则，实行斗争性辩论。

每支队伍的每位队员都将有机会发言并回答裁判的提问。

四、赛程安排本次法学辩论赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

1. 初赛：日期：XX年XX月XX日时间：上午9:00-12:00地点：XX大学XX教学楼XX报告厅每支队伍按照抽签结果，进行四场胜负辩，在初赛中累积的积分将决定晋级名额。

2. 复赛：日期：XX年XX月XX日时间：下午2:00-5:00地点：XX大学XX教学楼XX报告厅初赛中积分靠前的8支队伍晋级复赛，进行交叉辩论，根据积分进行排名。

3. 决赛：日期：XX年XX月XX日时间：晚上7:00-9:00地点：XX大学XX教学楼XX报告厅复赛中积分最高的4支队伍晋级决赛，进行正反方辩论。

同时，还将邀请专家学者组成评委团队进行评分。

五、赛事宣传与邀请1. 宣传渠道：（1）校内宣传：利用校内电子栅栏、校园广播、教务网和学院官微等媒体进行辩论赛宣传。

（2）社交媒体宣传：通过微博、微信公众号等社交媒体平台宣传赛事信息，并与相关法学学术组织进行合作宣传。

2. 邀请：（1）评委邀请：邀请法学领域的知名教授和专家学者作为本次辩论赛的评委进行评分与点评。

范文一：法学辩论赛策划书一、活动背景法学辩论赛是高校法律专业学生的一项重要比赛活动，它可以锻炼学生的思辨能力、口才表达能力以及团队协作能力。

为了促进学生在法学方面的学习与交流，提高其综合素质，我们决定举办一场法学辩论赛。

二、活动主题法学辩论赛主题为“人工智能对法律建设的影响”，这是一个当前社会热点话题，也是法学领域中的新问题。

此次辩论赛将围绕人工智能在法律领域中的应用和挑战展开探讨，并在赛后进行评选。

三、活动时间与地点本次法学辩论赛预计将于XXXXXXXXXX举行。

地点待定。

四、活动安排1.报名阶段时间参赛对象：高校法律专业学生报名方式：由每个高校组织学生提交报名材料，报名材料包括报名表格和报名费用。

2.组织阶段时间组织结构：主持人：1人评委：3人辩手：各队派出三人时间管理：1人计算事务：1人组织流程：1.抽签，确定各队伍的辩论顺序和位置。

2.每场辩论时间为50分钟，每个队伍有20分钟的发言时间，其中第一位和第三位辩手各发言8分钟，第二位辩手发言4分钟，剩下的时间为自由为问题。

3.每个辩手的发言顺序为：正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。

4.评委根据辩手表现对各队伍进行评分，评分标准为：语言表达、逻辑严谨、立场坚定、反驳能力等综合因素。

5.资源准备阶段时间资源准备：场地：根据参赛队伍数确定场地设备：麦克风、投影仪等奖品：第一名、第二名、第三名分别获得XXX元、XXX元、XXX元奖金6.推广阶段时间推广方式：社交平台、海报宣传等五、活动意义举办法学辩论赛，能够提高学生在法律领域的综合素质，锻炼其口才表达能力与思辨能力。

同时，通过此次比赛，可以促进地区高校法律专业学生之间的交流与合作，推动法学教育的发展，对于法学专业学习与研究具有积极推动作用。

六、活动预算支出明细：场地租金：XXX元设备租赁：XXX元奖金支出：XXX元其它支出：XXX元总计支出：XXX元收入明细：报名费用：XXX元总计收入：XXX元七、总结本次法学辩论赛旨在提高高校法律专业学生的综合素质，并推动地区法学教育的进步。

法学辩论赛策划书尊敬的评委老师们，各位参赛选手：大家好，我是今天的策划人，我非常荣幸能够在这里为大家策划一场精彩的法学辩论赛。

在这____字的策划书中，我将向大家介绍赛事背景、赛事目标、赛事内容、赛事流程以及奖励设置。

希望通过这场辩论赛，能够提高大家的法律素养，展示大家的辩论技巧，促进法学领域的交流与合作。

一、赛事背景法学作为一门学科，对于培养学生的思辨能力、理论水平和实践能力具有重要作用。

为了激发同学们对法学的热爱，提高夯实基础、培养实践能力的目的，我们决定举办这场法学辩论赛。

二、赛事目标1.提高法学素养：通过辩论，使参赛选手加深对法学理论的理解，拓宽法学知识面，并培养批判性思维和独立思考能力。

2.锻炼辩论技巧：辩论是一种良好的思维训练方式，能够培养选手的辩论技巧、语言表达能力和团队协作精神。

3.促进学术交流：辩论赛是一个展示和交流学术观点的平台，通过比赛，可以促进选手之间的交流与合作，拓宽学术视野。

4.增强自信与合作：通过与他人的互动，选手们能够建立起对自己的自信心，同时也培养团队合作和沟通的能力。

三、赛事内容本次法学辩论赛将围绕着法学领域的热门话题展开，涵盖宪法、刑法、民法、商法、劳动法等领域的相关问题。

针对每个话题，我们将邀请专业领域的教授、学者和律师作为评委，进行点评和评分。

四、赛事流程1.海选阶段：参赛者需要在报名截止日期前提交个人简历和自我介绍的视频，我们将根据提交的材料进行初步筛选，选出30名参赛者进入正式比赛。

2.辩论训练营：为了提高选手的辩论水平，我们将组织一系列的辩论训练营，邀请法学教授和老师进行培训，同时，选手们也可以进行团队合作，共同备战辩论赛。

3.预赛阶段：在比赛开始前，我们将进行预赛，选出16名进入正式比赛。

4.正赛阶段：正赛阶段将进行单淘汰制辩论赛，选手将分为8组进行辩论，每组两人进行辩论，投票产生胜者晋级下一轮。

5.半决赛和决赛：经过几轮激烈的角逐，最终决出半决赛和决赛的选手，进行决战。

法学辩论赛策划书一、活动主题“法辩真理，论道明理”二、活动目的1、提升学生的法学知识运用能力和逻辑思维能力。

2、培养学生的团队协作精神和语言表达能力。

3、促进学生对法律问题的深入思考和研究，增强法律意识。

4、为学生提供一个展示自我、交流思想的平台。

三、参赛对象全体法学专业学生四、活动时间及地点时间：具体时间地点：具体地点五、前期准备1、确定比赛辩题组织专业教师团队，结合当前法学热点和实际案例，精心挑选具有争议性和可辩性的辩题，如“死刑是否应该废除”“人工智能在司法中的应用利大于弊还是弊大于利”等。

2、宣传推广（1）制作精美的宣传海报，张贴在学校显眼位置，如教学楼、图书馆、食堂等。

（2）利用学校官方网站、微信公众号、微博等网络平台发布比赛信息和报名通知。

（3）组织班级宣传，向各班级发放比赛通知和宣传资料，鼓励学生积极参与。

3、报名组织（1）以班级为单位报名，每个班级推荐 1-2 支参赛队伍，每支队伍由 4 名辩手组成。

（2）设置报名截止日期，并对报名队伍进行资格审核和信息登记。

4、培训指导（1）邀请专业教师为参赛队伍进行赛前培训，讲解辩论技巧、比赛规则和注意事项。

（2）组织模拟辩论，让参赛队伍熟悉比赛流程和节奏，提高实战能力。

5、场地布置（1）根据比赛规模和需求，提前预定比赛场地，并进行精心布置。

（2）准备音响设备、投影仪、计时器等比赛所需的器材和道具。

6、评委邀请邀请法学专业的教师、律师等担任评委，确保比赛评判的专业性和公正性。

六、比赛流程1、初赛（1）采用抽签方式决定对阵双方和辩题。

（2）每场比赛分为开篇立论、攻辩、自由辩论和总结陈词四个环节。

（3）评委根据参赛队伍的表现进行打分，评选出晋级队伍。

2、复赛（1）初赛晋级队伍再次抽签决定对阵双方和辩题。

（2）比赛环节和评分标准与初赛相同。

（3）评选出晋级决赛的队伍。

3、决赛（1）决赛队伍抽签决定正反方和辩题。

（2）增加观众提问环节，增强比赛的互动性。

2023年法学辩论赛策划书范本[标题]2023年法学辩论赛策划书范本（二）[正文]一、背景介绍法学辩论赛是为了提升法学专业学生的辩论能力和法律素养而举办的一项比赛活动。

2023年法学辩论赛旨在为参赛学生提供一个交流、竞技和展示的平台，同时也为参赛学生提供锻炼自身辩论、分析和表达能力的机会。

本次辩论赛的主题将紧密结合当前社会热点话题，以提升参赛学生的实践能力和对法律问题的理解，打造一场具有深度和广度的辩论盛宴。

二、赛事目标1. 提升法学专业学生的辩论能力和法律素养；2. 增加学生对法学领域热点问题的关注度；3. 建立法学交流合作平台，促进学术互动和学科发展；4. 激发学生对法学研究的兴趣和热情。

三、赛事内容和形式1. 参赛队伍：比赛面向各所高校的法学专业学生，每支队伍由3名队员组成；2. 辩论主题：主题将紧密结合当前社会热点话题，选取具有争议性和时效性的法学问题；3. 比赛形式：辩论赛分为初赛、半决赛及决赛三个阶段，采用英文辩论形式；4. 辩论规则：采用WUDC（World Universities Debating Championships）规则，每队辩手轮流发言，时间限制在5-8分钟；5. 评委设置：每场比赛设有三名评委，由资深法学专家、学者和从业人员担任；6. 裁判培训：提前对裁判进行培训，确保比赛评判公正、准确。

四、组织架构和职责分工1. 组委会：组织和协调整个赛事的筹备工作，负责场地预定、宣传推广、赞助合作、参赛队伍报名、裁判招募等工作；2. 赛事策划小组：负责制定辩题、赛程安排、评委选拔等具体的赛事策划工作；3. 裁判团队：负责比赛的评判工作，保证比赛的公正、公平和规范进行；4. 宣传推广组：负责宣传推广工作，包括海报设计、社交媒体营销、媒体报道等；5. 技术支持组：负责提供赛事现场的技术设备支持，包括音响、投影仪等；6. 讲解员团队：负责比赛现场的讲解，解读比赛规则和辩题，帮助观众更好地理解比赛。

2023年法学辩论赛策划书2023年法学辩论赛策划书篇1我们学校政法系是在全国都能排上名次的，所以保持好我们学校政法系的先进性是我们学校重点考虑的事情。

为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入，将理论运用在实践中，我们学校政法系准备举行辩论大赛。

为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好，特别指定如下策划书：一、活动背景：我系具有浓厚的思辩特色，在这份浓厚历史底蕴上，我们系更是屡获佳绩，屡得殊荣的剑锋。

几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。

本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术，丰富我系同学校园文化生活。

二、活动地点：博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)三、活动时间：5月30日四、主办单位：政法系团委承办单位：政法系法律协会、学生会学习部五、报名截止日期：4月0日上午9：30活动室六、活动流程：(具体事项如有改动将另行通知)(一)辩论资格赛：4月3日下午：30在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题(二)复赛：4月30日下午：30在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题(三)半决赛：5月3日晚上7：00在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题(四)决赛：5月8日下午3：00七、活动宣传：1、及时做好本次辩论赛的工作总结，为今后举办类似的活动积累经验。

2、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。

3、把相关文件通知分发至__、__级各班。

4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

5、由网络部在系予以宣传。

八、参赛对象：__、__级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛，法律协会与学习部各派一支队伍(4人)，共3支队伍参加本次辩论赛。

九、奖项设置：冠军队亚军队季军队除此之外，本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

十、比赛规则(见附件)十一、注意事项：1、请__、__级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月0日之前交到法律协会或学习部。

2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

法学辩论赛策划书的范文5篇法学辩论赛策划书的范文11人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处2个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕4道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利6文才比口才更重要口才比文才更重要7合作比竞争，更能使文明进步竞争比合作，更能使文明进步8大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利10美丽是福不是祸美丽是祸不是福11钱是万恶之源钱不是万恶之源八、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)1 、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队，辩题是正方，观点是 ;反方，观点是。

2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍3 、主持人介绍评委4 、主持人介绍比赛程序5 、主持人宣布比赛开始，主席宣布比赛结果。

6 、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果8、主持人宣布辩论赛结束 (3).赛制 1正方一辩发言，时间为三分钟; 2反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒; 3反方一辩发言，时间为三分钟; 4正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒; 5正、反方二辩发言，时间各两分钟; 6正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒; 7正、反方三辩将进行盘问环节; (耗时?) 8正，反方三辩须针对盘问环节进行小结9比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。

10自由辩论，时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。

在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。

11反方四辩总结陈词，时间为四分钟;12正方四辩总结陈词，时间为四分钟;13观众发问;14评判团代表评述;15评分标准： 1.个人评分标准个人得分 (100分) 语言表达1、普通话标准、语速适中;2、语调平仄合理; 3、口头、肢体语言和谐;4、修辞得当、表达合理; 5、表达流畅、说理透彻; 20分逻辑推理 1、逻辑推理过程清晰;2、论证结果合理、有力; 3、善于处理逻辑难点; 20分辩驳能力 1、提问简明捏要;2、设问针对性强、火力强劲; 3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理) 4、反驳有理有据、论证有力; 5、引用实例恰当; 20分临场反应 1、反应敏捷;2、用语得体; 3、技巧多元得当; 15分整体意识 1、分工合理、协调一致;2、衔接有序、互为攻守 3、自由辩论错落有致;气氛调节有度; 15分综合印象 1、仪态、着装合理;2、台风与辩风;3、有风度及幽默感;4、尊重对方辩友、评委和观众; 10分 2. 团对评分标准团体得分 (300分) 团体得分立论陈词 1、开篇立论逻辑清晰，言简意赅; 2、论点明晰，论据充足，分析透彻，引证有力;3、论据内容丰富，引用资料充分恰当、准确;4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性;5、语言表达流畅、有文采; 30分对辩辩驳 1、表达清晰、论证合理而有力; 2、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理) 3、推理过程合乎逻辑，事实引用得当; 4、针对性强，有理有据; 40分攻辩小结 1、全面归纳对方的矛盾与差错，并作系统的反驳和攻击; 2、提问简明，击中要害; 3、辩护有理有据及有力，说服力强 20分自由辩论 1、攻防转换有序，把握论辩主动权; 2、针对对方的论点、论据进行有力反驳; 3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地; 60分回答提问根据辩论队的整体形象，从整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分; 20分总结陈词全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护;语言表达具有说服力和逻辑性 30分语言风度 1、用词得当、流畅;2、语调抑扬顿错、语速适中; 3、表达清晰、层次清楚，逻辑严密 50分团队配合及临场反应根据辩论队的整体形象，从辩风、整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;有团队精神，相互支持;论辩衔接流畅;反应敏捷，应对能力强; 问答形成一个有机整体，有效的打击对方; 50分16晋级规则以班为单位,3人/组(主辩,一辩,二辩).本次比赛采取淘汰赛制，预计本次参加预赛的队伍为22支。

法学辩论赛策划书范文【法学辩论赛策划书】一、赛事背景与目的近年来，法学辩论赛作为一种重要的学术竞赛形式，逐渐在各大高校和研究机构中得到普及与发展。

通过模拟法庭的形式，参赛选手能够锻炼自己的辩论能力、逻辑思维能力和法律素养，提高独立思考和解决问题的能力。

为了促进法学辩论赛在本校的发展，激发学生对法学的学习热情，特举办此次法学辩论赛。

二、赛事组织机构主办单位：某某大学法学院承办单位：某某大学法学辩论队指导单位：某某大学法学研究中心三、赛事时间与地点时间：2024年10月8日地点：某某大学法学院大礼堂四、主题与分赛场本次法学辩论赛的主题为“网络言论与个人权益保护”。

通过辩论的形式，探讨网络言论对个人权益的影响以及如何平衡网络言论自由与个人权益的关系。

分赛场：初赛、半决赛和决赛五、参赛人员与选拔方式参赛对象：某某大学本科生或研究生选拔方式：学院内选拔，每个学院选拔出1~2支代表队参赛。

六、裁判人员与评分标准裁判人员：由法学院教师和研究生组成，裁判由主办单位提供。

评分标准：主题理解与论证能力、语言表达与辩论技巧、团队合作与对抗性思维、应变能力与应对压力能力。

七、赛事流程初赛：1. 抽签确定参赛顺序；2. 每轮比赛双方各自发言，各10分钟；3. 质询环节，每个队伍各有5分钟提问；4. 评委打分并选出晋级队伍。

半决赛：1. 抽签确定参赛顺序；2. 每轮比赛双方各自发言，各12分钟；3. 质询环节，每个队伍各有7分钟提问；4. 评委打分并选出晋级队伍。

决赛：1. 抽签确定参赛顺序；2. 每轮比赛双方各自发言，各15分钟；3. 质询环节，每个队伍各有10分钟提问；4. 评委打分，选出冠亚季军。

八、奖项设置冠军：奖杯+奖金+证书亚军：奖杯+奖金+证书季军：奖杯+奖金+证书九、宣传推广与参赛宣传1. 制作宣传海报在校园内张贴；2. 在学校广播、电视和校园网发布相关通知；3. 制作宣传册发放给相关院系；4. 邀请校内外专家学者出席观摩。

法学辩论赛筹划书范文3篇现在全国大学几乎都开设了法律专业，优秀学生的涌现也是层出不穷，为了更好的将我们学校的专业培养好，让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败，举办这样的辩论大赛时非常必要的，下面是为你带来的法学辩论赛筹划书范文，欢送参阅.法学辩论赛筹划书范文1一、活动目的为大力弘扬法律文化，丰富同学们的课余生活，提高广阔学生的学习积极性，拓宽同学们的知识面，营造健康、积极的校园气氛，增强我院法学专业学生之间、师生之间的交流，提供理论联系实际的平台，文法学院分团委学生会学习部和我校社团联合会法学社联合举办第十届“文法杯〞法律辩论赛.二、活动概述(一) 活动背景：法律辩论赛是每年文法学院举行的一项重大赛事.与一般的辩论赛不同的是，法律辩论赛在注重辩论技巧的同时，更强调辩手法律知识的灵活运用.为加强此项比赛集中展现辩手法学理论功底的平台作用，鼓励同学们将理论用之于具体的司法实践，文法学院将对以往的辩论规则作出改动.具体而言，初赛及复赛将继续沿用以往规则，1/4决赛阶段及以后各阶段将采用模拟法庭辩论的模式，辩题不再是宏观的理论问题，而是一个个具体的司法案件，辩论队双方以“律师〞或“当事人〞的身份参与辩论，邀请法学教研室老师、知名律师或法官作为评委组成“合议庭〞，首席评委担任“审判长〞，并由其宣布“判决结果〞.这种模式有利于法学专业学生直接接触审判实务，更容易激发同学们的学习热情.(二)本次活动分为五个阶段：预赛—复赛—1/4决赛—半决赛—总决赛.(三)本次比赛采取层层淘汰、层层晋级的方式进行，总决赛将决出冠亚军队.三、活动特点(一)独树一帜——我校是一所理工科为主的大学，法律内涵的融入赋予了法律辩论赛新颖的风采.唇枪舌剑，妙语连珠，语言与思维火花的剧烈碰撞势必会吸引更多的文法人以及其他学院学生热情的参与与坚决的支持.(二)实战模拟——法律辩论赛将课堂与社会融为一体，理论与实践密切联系.法学如果只是从理论到理论，那就将成为无源之水、无本之木，法律辩论赛高度实践性的特点使它能充分展现法学独有的魅力.(三) 影响力大——法律辩论赛虽然参赛对象有所限制，但缜密的思维、言辞间法理的彰显给同学们留下了深刻的印象，因此法律辩论赛成为文法学院所有赛事中的一道靓丽的风景线.四、前期宣传工作1、预赛前1周在校园各处张贴介绍本届法律辩论赛的活动海报.有意者可在规定的时间内到各相关班级班长处报名.2、每场辩论赛前五天公布比赛时间、地点、对阵双方和辩题.3、预赛结束后，张榜公布入围复赛的辩论队名单.4、复赛结束后，张榜公布晋级1/4决赛的名单.5、1/4决赛前三天在校园各处张贴宣传海报.6、1/4决赛结束后即张榜公布晋级半决赛的辩论队名单.7、半决赛结束后，将张榜公布晋级总决赛的辩论队名单.8、总决赛结束后，张榜公布本届法律辩论赛的冠亚军及最正确辩手的名单.五、赛程安排及相关规定(一)参赛对象本部法学专业全体学生均可报名参加.每队各年级的辩手人数比例为2：2：1，也即大二学生为2名，大三学生为2名，大四学生为1名，每队设队长一名，负责统筹辩论队在整个赛程中的各项事宜，其中包括与学习部联系、参赛时本辩论队的统筹安排等.(二)赛程安排(1)报名阶段：各年级学生在各班班长处报名，其中大二、大三两个年级同学在本年级内部两两配组，之后通过抽签方式确定每队人员组成.(2) 预赛阶段：经过报名，共有31支辩论队参加本次比赛，通过抽签的方式确定其中一支辩论队直接晋级复赛，另外30支进入预赛，共有十五场比赛.预赛阶段胜出的15支辩论队将晋级复赛.(3) 复赛阶段：从预赛晋级的15支辩论队加直接晋级的1支辩论队共16支辩论队将进入复赛阶段，从本阶段开始评定“优秀辩手〞称号.复赛共举行八场比赛，采取抽签的方式确定八场比赛的对阵双方.复赛阶段胜出的8支辩论队将晋级1/4决赛，复赛的评分规则及辩论细则同预赛.复赛结束后张榜公布进入1/4决赛的辩论队名单.(4)1/4决赛阶段：1/4决赛共有四场比赛，采取抽签的方式确定两场比赛的对阵双方.胜出的4支辩论队将晋级半决赛，1/4决赛的评分规则及辩论细则同预赛.1/4决赛结束后张榜公布进入半决赛的辩论队名单.(5)半决赛阶段：进入半决赛的4支辩论队以抽签的方式确定对阵双方.胜出的2支辩论队将晋级总决赛，半决赛的评分规则及辩论细则也同预赛.(6)总决赛阶段：总决赛中胜出的辩论队为本次法律辩论赛的冠军，另一支队伍为亚军.在冠亚军争夺赛之前将举行由各优秀辩手报名组成的辩论队之间的表演赛，表演赛中表现最正确的辩手将获得“最正确辩手〞称号，总决赛中表现最正确的辩手将获得“法辩之星〞称号.总决赛结束后将举行颁奖典礼.(三)评判方式邀请环境资源法学研究生、法学老师和法律工作者担任评委，初赛及复赛阶段设3名评委，1/4决赛及以后阶段的评委人数可增至7人.比赛胜负及“优秀辩手〞的人选由评判团投票多数决定，最后由评判团推选一名评委作点评.(四)比赛程序(1)辩论赛的总体结构：辩论赛由立论陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四部分组成.辩论赛应该用普通话表述.(2)辩论赛程序(由主持人执行)1)主持人介绍评判团成员及辩题;2)参赛队自我介绍(1/4决赛及以后各阶段增加风采展示环节);3)主持人介绍比赛规则;4)比赛开始;5 5)评判团退席评议;6)评判团入席，点评代表进行评析;7)宣布比赛结果;8)比赛结束.(五)奖项设置冠军队1个亚军队1个季军队2个最正确辩手1名“法辩之星〞1名优秀辩手假设干名所有获奖者均将获得由我院颁发的获奖证书以及其他奖品.颁奖仪式定于总决赛结束时举行.六、经费预算20XX年10月20日法学辩论赛筹划书范文2我们学校政法系是在全国都能排上名次的，所以保持好我们学校政法系的先进性是我们学校重点考虑的事情.为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入，将理论运用在实践中，我们学校政法系准备举行辩论大赛.为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好，特别指定如下筹划书：一、活动背景：我系具有浓厚的思辩特色，在这份浓厚历史底蕴上，我们系更是屡获佳绩，屡得殊荣的剑锋.几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的.本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术，丰富我系同学校园文化生活.二、活动地点：博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)三、活动时间：20XX年5月30日四、主办单位：政法系团委承办单位：政法系法律协会、学生会学习部五、报名截止日期：4月0日上午9：30活动室六、活动流程：(具体事项如有改动将另行通知)(一)辩论资格赛：4月3日下午：30在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题(二)复赛：4月30日下午：30在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题(三)半决赛：5月3日晚上7：00在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题(四)决赛：5月8日下午3：00七、活动宣传：1、及时做好本次辩论赛的工作总结，为今后举办类似的活动积累经验.2、由记者团宣传部制作宣传海报,展板.3、把相关文件通知分发至05、06级各班.4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布.5、由网络部在系网站予以宣传.八、参赛对象：06、07级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛，法律协会与学习部各派一支队伍(4人)，共3支队伍参加本次辩论赛.九、奖项设置：冠军队亚军队季军队除此之外，本次辩论赛还将设置优秀奖假设干队.十、比赛规则(见附件)十一、考前须知：1、请05、06级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月0日之前交到法律协会或学习部.2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如假设有改将另行通知.十二、经费预算：1、评审的饮用水及打分笔2、证书及奖品现在全国大学几乎都开设了法律专业，优秀学生的涌现也是层出不穷，为了更好的将我们学校的专业培养好，让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败，举办这样的辩论大赛时非常必要的，希望大家积极参加!法学辩论赛筹划书范文3北大-社科院法律辩论赛在法学院团委指导下，由北大法硕联合会、社科院法律硕士协会共同举办.旨在强化口才，促进沟通，本次辩论赛作为20XX年北大法硕联合会拟举办的北京高校法律硕士辩论赛的筹备赛事，以期锻炼辩论队伍、完善赛制.第一，比赛时间.由于考虑到十二月后期或者一月初期的期末考试，比赛在十二月上旬左右或者下学期初举行.具体时间，双方另行商谈.第二，比赛场次.比赛两场，分别在北京大学法学院和中国社科院法学所举行.这样既有利于双方对于辩论的深入交流，也有利于加强双方之间的亲密友好关系.第三：比赛赛制.借鉴流行的国际大专辩论赛的模式，考虑到法律辩论的实际，拟采用如下赛制：双方各出四位辩手组成辩论队，比赛分为五个阶段.第一阶段，陈辞立论：首先是正方一辩陈辞三分钟，然后是反方一辩陈辞三分钟.剩余三十秒时，记时员举牌提示.第二阶段，补充立论：首先是正方二辩陈辞三分钟，然后是反方二辩陈辞三分钟.剩余三十秒时，记时员举牌提示.第三阶段，攻辩环节：首先由反方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题.正方答复完毕后，由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题.双方的三位辩手的答复累计时间不得超过一分三十秒.双方问题都提问完毕后，由反方三辩首先作攻辩小结，然后是正方三辩作攻辩小结，时间各一分三十秒.问题的提问顺序不限，可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问，但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题，不得问对方的三辩问题.在辩手答复下列问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时，记时员举牌提示.第四阶段，自由辩论：首先由正方提问，双方累计时间各五分钟.一问一答，以对方辩手的落座计算另一方的累计时间.在自由辩论结束之后，由观众向双方各提两个问题.观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问.第五阶段，总结陈辞：首先由反方四辩总结，然后由正方四辩总结.双方各四分钟.评判标准：可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体配合等加权分阶段评分，最后综合分数.扣分事项：不遵守发言规则;发言超时;发言带有人身攻击性、反动性和不健康性;不遵守比赛主席的主持;等等.关于评判标准和扣分事项双方可以协商，做成一个相对细致的表格，发给到场的评委，以便评委评判.第四，比赛题目.由于考虑到双方均是法律研究生，辩论应该是法律案例辩论.选题应该是实践中非常有争议、不会明显利于一方的案例.双方各自选择一个案例作为辩题，一方选择的案例应作在对方所在院校举行辩论时的辩题.第五，比赛评委和主席.在其中一方所在院校比赛时，此方应该选出一位熟悉规则的中立主席主持辩论，另外一方自己带一名评委与对方邀请的评委组成评委团决定比赛的结果.第六，比赛效劳.在一方所在院校比赛时，此方应为对方的评委和辩手提供必要细致的比赛应有的效劳，比方相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、比赛矿泉水等等，以便保证比赛的完美顺利进行.第七，比赛费用宣传费用(含海报、展板)：200.00 比赛横幅：100.00矿泉水：50.00前往社科院交通费(往返)：300元通讯费：40.00奖品：150.00合计：840.00。

法学专业辩论赛策划方案一、赛事背景随着法学专业的发展和普及，越来越多的学生对辩论感兴趣，并希望通过参加比赛来提升自己的辩论能力和法律素质。

为了满足学生们的需求，我校法学系决定举办一场法学专业辩论赛。

这场辩论赛旨在提高参赛选手的辩论技巧、法律知识和公共演讲能力，并为学生们提供一个展示自己的平台。

此外，通过参与辩论赛，学生们将有机会结识同行，激发彼此的思维和创新能力。

二、赛事目标1.提高参赛选手的辩论技巧和法律素养；2.增强学生们的公共演讲能力和自信心；3.促进学生们之间的交流和合作；4.提供一个展示学生才华的平台。

三、赛事形式1. 比赛主题本次辩论赛的主题为：“人工智能科技是否应应对法律约束”。

选题旨在探讨当下热门话题，并引发参赛选手对法律与科技关系的思考。

2. 赛事流程赛事将分为初赛和决赛两个阶段。

具体流程如下：初赛阶段•报名阶段（报名时间、方式、费用等详细信息）•报名截止后，进行抽签确定辩论顺序•参赛选手分为正方和反方，进行初赛辩论•初赛结束后，评委进行打分并选出进入决赛的选手决赛阶段•决赛选手进行辩论，时间限制为每方各15分钟，包括开篇陈词、互动辩论和总结陈词•决赛结束后，评委进行最终评分，评选出冠亚季军•颁奖典礼及闭幕式3. 辩论规则本次辩论赛采用英国议会辩论赛制，主要规则如下：•选手分正反方，正方支持命题，反方反对命题•每位选手有规定时间陈述自己的观点•选手可以随时插话质询对方观点，但需尊重规定的发言时间•评分标准包括逻辑性、说服力、表达能力和反驳能力等四、组织与资源1. 组织机构•主办单位：学校法学系•执行单位：辩论赛组委会•宣传推广：学校宣传部2. 资源准备•辩论赛场地：确定一个合适的会场，保证会场设备和环境的良好状态•评委招募：招募具备法律专业知识的教师、律师和相关专家担任评委•辩论赛宣传：通过校内校外宣传渠道，向全校学生宣传赛事的相关信息，并吸引更多学生参与五、宣传与推广为了让更多的学生了解和参与辩论赛，我们采取以下宣传策略：1.制作宣传册和海报，张贴在校园各个主要节点和教学楼2.在学校官方网站和社交媒体平台发布宣传海报和文字介绍3.举办宣讲会，向学生介绍辩论赛的赛制、主题和规则4.邀请往届冠军或专业人士做讲座，分享辩论经验和技巧六、预期效果通过本次辩论赛的举办，我们期望达到以下效果：1.提高学生的辩论技能和法律素养，培养学生的批判性思维和问题解决能力2.激发学生对法学专业的兴趣和热爱3.增加学生与专业人士的互动机会，为学生提供实践和职业发展的机会4.增强学生的自信心和团队合作意识。

任性组辩论赛策划书一活动名称：云南大学自强社辩论赛二活动目的：辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。

开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信及思辩能力，交流与论辩能力，培养创新和团队精神，体现大学生风华正茂的精神状态。

本届辩论赛将本着“公平竞赛”的精神，以“关注时事、追求真理，锻炼口才、展现自我”为宗旨，以活动传播科学精神，培养创新精神，关注社会问题，尽展云大学子风范。

三活动地点：由办公室同学提前申请场地，待确定后会提前通知。

四活动时间：4月19日到4月25日初赛：4月19日复赛：4月21日决赛：4月25日具体一天的什么时候待场地确定后再另行通知五主办单位：云南大学自强社六参赛对象：自强社各个部门，每个部门出一支队伍，以及社长团和中层干部共组一支队伍，人数4人。

七活动流程：赛前 1.由活动策划部负责写此次辩论赛的策划书，并选定一些积极向上，贴近大学生生活的辩题。

2.由办公室同学负责联系场地，场地确定后由办公室负责通知各部门3.在比赛前由各部门部长在部门内部自命题进行预选，确定参赛人员，做好比赛安排。

各部门组建自己的辩论队，4月10日之前将队员信息统一上报。

4.社员自主报名参加主持人选拔，于15日前选出3名主持人。

5.4月15日晚九点在自强社办公室进行抽签对手，以及正反方，确定自己的辩题。

6.由办公室的同学提前15分钟到场布置比赛场地。

7.各参赛对提前十分钟到场。

8.确定辩论赛主题，计时员每场各一名，由办公室出人，确定评委每个部门出两人，每场比赛的评委由非参赛队所在部门出，以保证比赛的公平。

9.赛前由宣传部同学进行前期宣传。

赛中: 1.主持人说明比赛概况，宣布比赛规则，介绍参赛选手和评委嘉宾2.主持人宣布比赛开始，并根据辩论赛赛制开始比赛3.评委嘉宾针对比赛情况进行点评、发言4.主持人宣布比赛结果，并颁发本场比赛的奖项5.主持人宣布比赛结束6.学习部负责比赛过程中拍照，并进行分数汇总。

辩论比赛活动策划书3篇篇一《辩论比赛活动策划书》一、活动主题“唇枪舌战，谁与争锋”二、活动目的1. 提高学生的思维能力、应变能力和口语表达能力。

2. 增强学生对各种问题的分析和理解能力。

3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。

4. 丰富学生的课余生活，促进校园文化建设。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参赛对象全校学生五、活动流程1. 前期宣传（1）在学校宣传栏张贴活动海报。

（2）在学校官网、公众号等平台发布活动通知。

（3）各班级宣传委员向班级同学宣传。

2. 报名方式（1）线上报名：在学校官网或公众号指定填写报名信息。

（2）线下报名：在学校食堂门口或学生会办公室设置报名点，填写报名表格。

3. 比赛环节（1）预赛：采用淘汰赛制，选出若干支队伍进入决赛。

（2）决赛：进入决赛的队伍进行分组比赛，最终决出冠军、亚军和季军。

4. 比赛规则（2）每队有 4 名辩手，辩手不得兼任其他队的辩手。

（3）比赛采用评委打分制，评委由学校老师和学生代表组成。

5. 奖项设置（1）冠军奖：1 名，奖杯、证书及奖品。

（2）亚军奖：1 名，奖杯、证书及奖品。

（3）季军奖：1 名，奖杯、证书及奖品。

（4）优秀奖若干名，证书及奖品。

六、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单印制等，预计[X]元。

2. 比赛奖品：奖杯、证书、奖品等，预计[X]元。

3. 评委酬金：学校老师和学生代表的酬金，预计[X]元。

4. 其他费用：场地布置、音响设备租赁等，预计[X]元。

七、注意事项1. 参赛队伍需在比赛前 30 分钟到场签到，迟到 5 分钟视为弃权。

2. 比赛期间，各参赛队伍需遵守比赛规则，尊重评委和观众。

3. 如遇突发情况，活动将延期进行，并及时通知参赛队伍和观众。

八、活动组织人员安排1. 活动总策划：[负责人姓名]负责活动的整体策划和组织协调工作。

2. 宣传组：[宣传组负责人姓名]负责活动的宣传工作，包括海报制作、宣传单印制、线上宣传等。

辩论策划书范文3篇通过开展辩论赛，为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台。

下面是辩论策划书范文，欢迎欣赏。

辩论策划书范文1一.活动背景：古人云：一人之辨，重于九鼎之宝;三寸之舌，强于百万雄狮。

这，就是口才的魅力。

一言可以兴邦，片语可以辱国。

这就是口才的威力。

美国成功学大师卡耐基说过：“一个人的成功，15%是靠他的专业知识，85%是靠他的口才交际能力。

”然而，作为当代大学生，在竞争日益激烈的社会，必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。

为了展示大学生的青春风采，增进思想交流，繁荣校园文化，使我们大学生能够跟上现代教育飞速发展的步伐，为将来打下良好的基础，同时为了调动同学们参与校园活动的积极性，为我院广大学生提供一个学习交流的平台，特此举行广科院第一届新生杯校园辩论赛。

二.活动目的：1.塑造有思想、有个性、有良好口才的当代大学生形象。

2.活跃大学校园文化气氛，丰富大学生课余生活，提高大学生的综合素质。

3.为了能发掘有能力的辩论人才，将代表我院与其他学院进行友谊赛。

4.有利于正式加入广从杯高校辩论联盟。

三.活动主题：“飞扬青春、以辩会友”四.活动对象：广州科技职业技术学院大一新生五：活动时间：此次辩论赛共分为五个阶段：1.报名并抽签分组阶段--11月26日前2.第一轮初赛(八进四)--11月3日3.第二论复赛(四进二)--11月8日4.第三轮决赛(复赛负方进行季军赛、选出季军)--11月15日5.第四轮总决赛(复赛胜方进行冠军赛、胜方为冠军、负方为亚军)--11月24日六.活动地点：第一轮初赛(5206、1410、5306、5307)第二轮复赛(5306、5307)第三轮季军赛(5307)第四轮总决赛(图书馆多媒体会议厅)七.报名方式：1.本次比赛为四人一组。

3.本比赛规定报名为8组(每系一组代表队)，若系代表队超过一组，则由系部进行择优。

4.报名方式为向系部报名八.宣传方式：1.海报宣传(共制作五张，分别贴于教学楼公告栏、后勤服务中心公告栏、AB栋饭堂门口、10栋女生宿舍楼下、1~9栋男生宿舍公告栏)2.网络宣传(广科后花园论坛、协会微博宣传)3.新生杯辩论赛咨询处摆摊。

学校辩论比赛策划书3篇篇一学校辩论比赛策划书一、活动主题“唇枪舌战，谁与争锋”二、活动目的1. 提升学生的思辨能力和表达能力。

2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。

3. 丰富学生的课余生活，增进同学之间的交流与友谊。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：学校礼堂四、参赛对象全校学生五、比赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）学生自由组队，每队人数为 4-6 人，设队长一名。

各队将报名表发送至指定。

2. 比赛阶段（[比赛时间]）初赛：采用单淘汰制，决出 8 强队伍。

复赛：8 强队伍进行抽签分组，进行小组内循环赛，每组前两名晋级半决赛。

半决赛：4 支队伍进行淘汰赛，胜者晋级决赛。

决赛：决赛采用评委打分制，评选出冠军、亚军、季军及最佳辩手等个人奖项。

3. 颁奖阶段（决赛结束后）颁发奖项，表彰优秀队伍和个人。

六、比赛规则2. 比赛过程中，辩手需尊重评委和对手，不得使用侮辱性语言。

3. 每支队伍有时间限制，需严格遵守时间规定。

七、奖项设置1. 冠军奖：1 名，奖杯及证书。

2. 亚军奖：1 名，奖牌及证书。

3. 季军奖：1 名，奖状及奖品。

4. 最佳辩手奖：4 名，荣誉证书及奖品。

八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。

2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

3. 邀请学校记者团、摄影社等进行跟踪报道。

九、活动预算1. 奖杯、奖牌、奖状及奖品：[X]元2. 宣传物料制作：[X]元3. 评委酬金：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动期间需确保场地和设备的正常使用。

2. 组织者要提前安排好工作人员，确保比赛的顺利进行。

3. 如遇突发情况，及时调整比赛安排。

篇二学校辩论比赛策划书一、活动主题“唇枪舌战，谁与争锋”二、活动目的1. 提升学生的思辨能力和表达能力。

2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。

3. 丰富学生的课余生活，增进校园文化氛围。

三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校礼堂四、参赛对象全校学生五、比赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛队伍在规定时间内填写报名表，并将其提交至学生会办公室。

2023年法学辩论赛策划书范文尊敬的评委、尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们：大家好！我是今天的策划人，很荣幸能够在这个特殊的时刻为大家介绍我们即将举办的2023年法学辩论赛。

在过去的几个月中，我们经过了反复的讨论和策划，为这个赛事制定了详细的计划和安排。

今天，我将向大家介绍我们的赛事主题、赛程安排、参赛队伍、评委团队以及一些特色活动。

一、赛事主题：法学引领创新时代法学作为一门需要不断进步和适应时代变革的学科，应当在创新时代给予更多的重视。

本次辩论赛的主题正是以法学引领创新时代为出发点，通过辩论的方式，让参赛选手们围绕与法学相关的话题展开激烈的辩论，激发思维的火花，推动法学的发展。

二、赛程安排本次辩论赛将分为预选赛、复赛和决赛三个阶段。

在预选赛中，参赛队伍将进行抽签，确定争夺顺序。

每场辩论将由一支正方队和一支反方队组成，时间为30分钟（正方辩论10分钟，反方辩论10分钟，正反方对辩论10分钟）。

预选赛结束后，将根据辩论成绩和观众评分选出进入复赛的队伍。

在复赛中，参赛队伍将根据预选赛表现进行抽签，决定辩论顺序。

复赛的辩论时间为40分钟（正方辩论15分钟，反方辩论15分钟，正反方对辩论10分钟）。

复赛过后，将选出进入决赛的队伍。

决赛将是整个比赛的压轴之作，最后两支队伍将展开激烈的辩论对决，向评委和观众展示出他们扎实的法学知识和辩论技巧。

三、参赛队伍本次辩论赛将邀请全国各大院校的法学院和政法学院的优秀辩论队伍参赛。

参赛队伍将由每所学校的辩论队选拔产生，每个队伍由三名主辩和两名辩论助理组成。

我们相信，来自不同学校的选手们必将带来高水平的表演和精彩的辩论，共同展示法学的魅力。

四、评委团队本次辩论赛将邀请法学界知名学者、优秀律师和资深法官作为评委，他们将根据选手的表现进行评分与评议，以确保结果公正客观。

评委团队的专业性和权威性将为比赛增添动力和信心。

五、特色活动除了正式的比赛环节外，我们还策划了一系列的特色活动，以丰富参赛选手和观众的比赛体验。

辩论演讲策划书范文3篇篇一《辩论演讲策划书范文》一、活动主题“唇枪舌战，谁与争锋”二、活动目的通过举办辩论演讲活动，提高同学们的思维能力、语言表达能力和团队合作精神，同时也为同学们提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体同学六、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动目的、规则和评委。

2. 分组辩论：将参赛选手分成若干小组，进行两两辩论。

3. 辩论环节：正方一辩陈述观点（3 分钟）。

反方一辩陈述观点（3 分钟）。

正方二辩补充观点并反驳反方（3 分钟）。

反方二辩补充观点并反驳正方（3 分钟）。

4. 观众提问：观众向正反双方提问，时间为 5 分钟。

5. 评委点评：评委对双方的表现进行点评和打分。

6. 宣布结果：根据评委打分，宣布获胜队伍和最佳辩手。

七、活动准备1. 确定活动主题和辩题，提前公布给参赛选手。

2. 邀请评委，准备评委所需的资料和用品。

3. 准备活动场地，布置舞台、音响、灯光等设备。

4. 宣传活动，吸引更多同学参与。

5. 准备奖品和证书，奖励获胜队伍和最佳辩手。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。

2. 音响、灯光等设备租赁费用：[X]元。

3. 奖品和证书费用：[X]元。

4. 宣传费用：[X]元。

5. 其他费用：[X]元。

九、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱局面。

2. 参赛选手要遵守比赛规则，尊重评委和对手。

3. 评委要公正、公平地进行点评和打分。

4. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。

篇二《辩论演讲策划书范文》一、活动主题“激情碰撞，思维飞扬”二、活动目的通过辩论演讲活动，提高参与者的逻辑思维能力、语言表达能力和团队协作能力，同时激发大家对热点问题的深入思考和探讨。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员范围]六、活动流程1. 开场致辞，介绍活动背景、目的、规则等。