六年级上册科学第一单元知识点复习总结

科学六年级上册第一单元复习资料（修订版）1、在工作时，能使我们省力或方便的装置叫作机械。

螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫做简单机械。

2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

它有三个点，用力的位置叫用力点，克服阻力的位置叫阻力点，支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫支点。

3、杠杆尺平衡时，左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。

4、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力。

当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。

当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力。

5、像水龙头这样，轮和轴固定在一起，可以转动的机械叫做轮轴。

6、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。

可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。

7、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。

8、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面。

9、斜面的坡度越小，在斜面上提升物体所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物体所用的力就大。

螺丝钉的螺纹越密，旋进去就越省力。

10、链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而是自行车运动的作用。

11、各种简单机械的比较：1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的。

它们受压时，横梁比柱子容易弯曲和断裂，所以，如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。

2、材料的宽度越宽，抗弯曲能力越强；材料的厚度越厚，抗弯曲能力越强。

材料的宽度和厚度中，厚度更多地影响材料抵抗弯曲的能力。

3、改变薄板形材料的形状，实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。

虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。

4、拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。

拱形受到压力时会产生一个向外推的力，能抵住这个力，拱就能承载很大的重量。

5、圆顶形可以看成拱形的组合，它具有拱形承载受压力大的优点，而且不产生向外推的力。

工具和机械复习1、什么是机械？答：能使我们省力或方便的装置叫做机械。

切记：能省力的机械是费距离的，也就是不能省时间，费力的机械是省距离的，也就是能省时间的。

不省力也不费力的机械就不省时间。

2、使用工具和机械就如同增强了自己的力量，延长了人类的臂膀。

3、增强力量可以理解成工具和机械帮助我们省力；延长了臂膀可以理解成帮助我们省距离。

4、这个单元学了哪几种简单机械？四种简单机械：杠杆、轮轴、滑轮、斜面5、哪种简单机械是肯定能省力的？答：斜面都能省力。

斜面的坡度越小越（省力），坡度越大省的越小。

6、生活中的斜面应用有哪些？答：盘山公路、大桥引桥、楼梯、菜刀刀刃、斧头的斧刃、螺丝钉的螺纹等都应用了斜面。

7、螺丝钉的螺纹疏密与省力情况有关吗？答：螺丝钉的螺纹越密越省力，越疏越不省力。

8、盘山公路为什么修建成“S”形？答：因为一条直的上山的公路坡度很大，而“S”形的盘山公路由于路程的延长而坡度变小，从而上山更省力，所以要修建成“S”形。

9、杠杆分为省力杠杆、费力杠杆、不省力也不费力杠杆。

10、什么时候杠杆省力？答：用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离，杠杆省力。

11、省力杠杆有哪些？答：拔钉子的羊角锤、开瓶器、克丝钳（老虎钳）、园林剪、铡刀、剥线钳、核桃夹、压水井的压杆、杆秤、剪刀等。

12、杆秤是省力杠杆。

“秤砣虽小，能压千斤”的道理？答：“秤砣虽小，能压千斤”的道理:其实是省力杠杆工具的运用，秤砣虽小，但它可以在秤杆上随意移动，扩大用力点到支点的距离，提起重物，达到省力的目的。

13、我们把要剪的东西放在剪刀紧靠支点剪可以更省力。

14、支点在一端，用力点在另一端的肯定是省力杠杆。

15、什么时候杠杆费力？答：用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离，杠杆费力。

支点在一端，阻力点在另一端的杠杆肯定是费力杠杆。

16、费力杠杆有哪些？答：镊子、筷子、面包夹、火钳、钓鱼竿等17、虽然火钳是费力杠杆，但使用火钳是为了方便、安全。

教科版六年级(上册)科学知识点总结科学六年级上册第一单元复习资料一、科学常识：1、在工作时,能使我们省力或方便的装置叫作机械。

螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫做简单机械。

2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

它有三个点,用力的位置叫用力点,克服阻力的位置叫阻力点,支撑着杠杆,使杠杆能围绕转动的位置叫支点。

3、杠杆尺平衡时,左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。

4、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆费力。

当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,不省力也不费力。

当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力。

5、杆秤由秤杆、秤盘、秤砣、提绳几部分组成。

它也是一种杠杆类的工具。

把秤砣悬挂位置作为用力点,那么杆秤是一个省力杠杆,所以“秤砣虽小压千斤”6、制作杆秤：先找到秤杆上的三点,定好位置。

接着拴好阻力点和支点的细绳,挂好秤盘系上秤砣。

再用挂钩码的方法,在秤杆上画出重量刻度。

7、像水龙头这样,轮和轴固定在一起,可以转动的机械叫做轮轴。

轮轴的作用：在轮上用力省力,在轴上用力费力；当轴相同时,轮越大越省力。

生活中的轮轴：汽车方向盘、水龙头开关、起子、扳手、门锁把手。

8、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。

可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。

9、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。

10、生活中的滑轮：①定滑轮：旗杆顶部的轮子、窗帘上的轮子；②动滑轮：工地上提重物的轮子、井口上提水的辘轳；③滑轮组：起重机、升降衣架。

10、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面。

11、斜面的坡度越小,在斜面上提升物体所用的力就小,斜面的坡度越大,在斜面上提升物体所用的力就大。

螺丝钉的螺纹越密,旋进去就越省力。

12、链条与两个齿轮啮合,起到传递动力而使自行车运动的作用。

自行车的大齿轮带动小齿轮,转动速度变快,小齿轮带动大齿轮,转动速度变慢。

新人教版六年级上册科学第一单元知识点归纳总结热与温度温度的概念与度量- 温度是物体热量多少的度量，用温度计进行测量。

常用的温度单位有摄氏度、华氏度和开氏度。

- 摄氏度是以水的冰点和沸点作为标准确定的，符号为℃。

- 华氏度是以水的冰点和沸点的度量方式确定的，符号为℉。

- 开氏度是以绝对零度（-273.15℃）作为零点的温度刻度，符号为K。

热传递方式- 对流：热空气上升，冷空气下沉，形成对流传热。

- 导热：物体内部的热量由热量传导。

- 辐射：热量通过空气传递，如太阳辐射热。

热传递与物体温度变化- 热传递会使物体温度发生变化。

当热量传递给物体时，物体的温度上升；当物体失去热量时，物体的温度下降。

- 温度是物体内部分子运动速度的表现，温度高表示分子运动快，温度低表示分子运动慢。

物体的膨胀与收缩- 物体受热后，由于分子的热运动加剧，物体膨胀。

物体受冷后，由于分子的热运动减弱，物体收缩。

- 物体的膨胀与收缩会引起长度、面积和体积的变化。

物质的三态固态- 物质的分子在固定位置上振动，形成固态。

- 固态物质的形状和体积固定。

液态- 物质的分子不断运动，但仍然保持一定的接触。

- 液体的形状不固定，但体积固定。

气态- 物质的分子运动非常剧烈，相互之间没有接触。

- 气体的形状和体积都不固定。

长时间的热环境对人体的影响- 长时间处于高温环境中，容易导致中暑和脱水，甚至危及生命。

- 长时间处于低温环境中，容易导致冻伤和低体温症。

总结本单元我们研究了热与温度，热传递方式，热传递与物体温度变化，物体的膨胀与收缩，以及物质的三态。

我们了解了温度的概念与度量方法，研究了热传递的方式和热传递对物体温度的变化影响。

我们还研究了物体受热后的膨胀与收缩，以及不同温度下物质的三态转换情况。

同时，我们还认识到长时间处于极端温度环境对人体的影响。

在高温环境中要防止中暑和脱水，低温环境中要注意防冻和低体温症。

通过研究这些知识，我们能够更好地理解热与温度的概念，了解热传递和物体的热变化规律。

第一单元：观察世界一、科学的本质和方法1. 科学的本质是什么？-科学是一种解释自然现象和探索自然规律的方法，是通过观察、实验和推理来揭示自然界的运行规律和本质。

2. 科学的方法有哪些？-科学的方法包括观察、实验、分析、总结和推理等环节。

在科学研究中，科学家通过观察自然现象，发现问题，提出假设，并通过实验来验证假设，最终总结出规律或者原理。

二、科学观察的基本技能1. 什么是科学观察？-科学观察是科学家为了研究自然现象和规律而运用感官器官和科学仪器对自然现象进行有目的的感性认识的过程。

2. 科学观察中需要注意什么？-科学观察需要注意客观性、系统性、满意性和准确性。

观察者要保持客观公正的态度，不带有主观偏见，尽量避免一切可能影响观察结果的因素。

3. 如何进行科学观察？-科学观察要根据观察的目的选择观察对象和观察场所，学会使用科学仪器，灵活使用各种观察方法，以达到准确观察的目的。

三、科学实验的基本技能1. 什么是科学实验？-科学实验是科学探究的一种重要手段，是验证假设和验证规律的过程。

通过人为的调节和控制变量的方法，考察自然现象的规律和本质。

2. 科学实验的基本要求有哪些？-科学实验需要具备严密的实验设计、准确的数据记录、有力的实验展示和实验结论等，需保证实验能够被他人重复和验证。

3. 如何设计科学实验？-科学实验的设计要遵循科学的原则，考虑实验的目的和问题，设计合理的实验步骤，合理选择实验方法和实验材料，以获得准确和可靠的实验结果。

结语科学是人类认识自然、改造自然的重要手段，通过对科学本质和方法的认识，学会科学观察和科学实验的基本技能，有助于提高学生的科学素养和科学素质。

同时也要注意培养学生的动手能力和实践能力，引导学生利用科学方法去观察、研究、解决生活中的问题。

希望同学们在未来的学习中能够充分运用科学的方法去认识世界，探索未知，不断进步。

在科学的探索过程中，科学观察和科学实验是不可或缺的重要环节。

通过科学观察和科学实验，我们能够更深入地了解自然界的现象和规律，从而为人类的生产生活提供科学依据和技术支持。

第一单元植物角里的科学1、生物无论生活在什么样的环境中，都会受到环境中(各种因素)的影响。

小麦的生长发育不仅受到（阳光）、(温度)、（水）（肥料）（空气）等非生物因素的影响，还受到麦蚜、蝗虫、鼠等生物因素的影响。

2、（实验）是验证猜想的有效方法之一。

制定实验方案时，根据(研究内容)，找出实验所涉及的因素。

3、植物角里的花草，把头探向窗外的主要原因是（植物的生长具有向光性），根系向着有水的一面伸展的原因是（植物的根具有向水性）。

4、植物是通过(根)吸收水分，并由(茎)输送到叶片，一部分水后来又由(叶片)蒸发到空气中。

5、(阳光)、(水)等是植物生长最基本的需求。

在阳光、水等的刺激下，植物的茎、叶具有（向光生长）的特性，这样有利于接收充足的阳光进行光合作用，植物的（根具有向水性），有利于吸收足够的水分，植物的根还具有（向地生长的特性），既有利于植株的固定，又有利于从土壤中吸收水和养分。

植物的向光性、向地性、向水性都是植物长期进化的结果。

6、阳光、水、空气等是植物生存所共同依赖的条件。

7.不同的植物对阳光、水、空气等的需求不同。

如竹、松、柏、云杉等能够在白雪皑皑、冰天雪地的环境中正常生活，而西红柿、黄瓜、香蕉、菠萝等，在10℃以下就会被冻伤。

仙人掌能在干旱缺水的沙漠里生长，而菱离开水面就会枯死。

高大的苹果树喜欢得到更多的阳光，而树下的苔藓却喜欢在背阴的环境里乘凉。

8.植物的不同喜好，是它们世世代代适应某种环境的结果。

我们了解和掌握各种植物的喜好，对农业、林业的发展以及花卉的种植，都有积极的指导意义。

简答题汇总1.植物的生长发育受哪些因素影响？植物的生长发育不仅受到阳光、温度、水分、肥料、空气等非生物因素的影响，还受到麦蚜、蝗鼠等生物因素的影响。

2.排除不合理猜想的方法有哪些？对于一些猜想，我们可以运用分析、观察、实地考察、采访等方法，排除明显不合理的，选出可能成立的，准备进一步研究。

3.植物的根茎叶具有什么特性？有什么作用？植物的根具有向水性，有利于吸收水分和养分。

第一课《放大镜》1.放大镜可以把物体(放大)。

2.放大镜的特点是透明、中间(厚)边缘(薄),所以放大镜又叫(凸透镜)。

3.通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的(视野)。

4.老花眼镜是运用(凸透镜)制作的，近视眼镜是运用(凹透镜)制作的。

第二课《怎样放得更大》1.自制简易显微镜是由两个(凸透镜)组成，是用一个放大镜把另外一个放大镜(放大)形成的像进一步(放大)。

2.显微镜主要分为(光学)显微镜和(电子)显微镜。

3.光学显微镜里，靠近物体的透镜叫做(物镜)，靠近眼睛的透镜叫(目镜)。

4.显微镜的放大倍数取决于两块凸透镜的放大倍数，即(物镜)的倍数×(目镜)的倍数。

第三课《观察身边微小的物体》1.使用(放大镜)能够看清许多用肉眼观察不到的细微之处，使用(显微镜)可以看到肉眼看不见的物体的细微结构。

2.蝴蝶的翅膀是由许多彩色的鳞片组成，其实是(扁平的细毛)。

第四课《观察洋葱表皮细胞》1.物体必须制成(薄而透明)的玻片标本才能在显微镜下观察清楚。

2.使用显微镜时要双眼睁开，用(左眼)看目镜进行观察，右眼协助记录。

3.1663年英国科学家(罗伯特·胡克)用自制的复合显微镜观察软木的薄片，发现了许多小房间一样的物质，把它命名为(细胞)。

4.显微镜放大倍数越大，观察的视野就越小，视野内的细胞数量就越少，细节越明显。

第五课《观察更多的生物细胞》1.自然界中的大多数的生命体都是由(细胞)构成的，是生物体最基本的(功能)和(结构)单位。

2.植物的叶表皮上有(气)孔，它的主要作用是(蒸腾)和(呼吸)。

3.生命体细胞具有(消化)、(呼吸)、(生长发育)、(繁殖遗传)、(运动)、(排泄)等功能。

4.显微镜主要由(物镜)、(目镜)、(反光镜)、(载物台)、(调节旋钮)等部分构成。

第六课《观察水中的微小生物》1.微生物也是(生物)，它具有同其他生物一样的共同特征，如：(呼吸)、(繁殖)、(排泄)等。

2.我知道的水中的微生物有(草履虫)、(衣藻)、(绿藻)等。

人教版六年级上册科学各单元知识点整理复习姓名：第一单元：工具和机械在工作时，我们使用的能够省力或方便的装置称为机械。

螺丝刀、钉锤、剪刀等机械构造简单，也被称为简单机械。

像撬棍这种简单机械被称为杠杆。

它有三个点，用力的位置称为用力点，克服阻力的位置称为阻力点，支撑杠杆并使其转动的位置称为支点。

当杠杆处于平衡状态时，左边钩码数乘以格数等于右边钩码数乘以格数。

当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆需要费力；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆既不省力也不费力；当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力。

像水龙头这样，轮和轴固定在一起，可以转动的机械被称为轮轴。

固定在一个位置转动而不移动的滑轮被称为定滑轮，可以随重物一起移动的滑轮被称为动滑轮。

将动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就形成了滑轮组。

像汽车车厢上搭的木板一样的简单机械被称为斜面。

斜面的坡度越小，在斜面上提升物体所需的力就越小；斜面的坡度越大，在斜面上提升物体所需的力就越大。

螺钉的螺纹越密，旋入时就越省力。

链条与两个齿轮啮合，起到传递动力的作用，使自行车运动。

以下是各种简单机械的比较：简单机械杠杆轮轴斜面省力杠杆不省力也不费力费力杠杆以下是各类型滑轮：滑轮类型定滑轮动滑轮滑轮组作用改变用力方向，不省力。

省力，不能改变用力方向。

既省力又改变用力方向。

应用机械的类型杠杆轮轴杠杆应用起重机吊钩上的滑轮起重机上的滑轮跷跷板、天平应用机械的位置车轮和车轴后架上的弹簧夹水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝、辘轳以下是一些举例：开瓶器、切刀、核桃夹、订书机、羊角锤、老虎钳13、自行车上的各部分应用了哪种简单机械？应用机械的位置车把手刹车大齿轮和小齿轮车铃的按钮第二单元：形状与结构文章中没有明显的格式错误或需要删除的段落，因此不做改动）1.建筑中的材料柱子和横梁是支撑房屋和桥梁的重要元素。

为增强横梁的抗弯曲能力，需要考虑材料的宽度和厚度。

部编版六年级科学上册第一单元复习资料一、生物的种类1. 动物：- 哺乳动物：如猫、狗、人等。

- 鸟类：如鸟、鸡等。

- 爬行动物：如蛇、鳄鱼等。

- 两栖动物：如青蛙等。

- 鱼类：如鲶鱼、金鱼等。

- 昆虫：如蚂蚁、蝴蝶等。

2. 植物：- 被子植物：如花、豆类等。

- 裸子植物：如松树、银杏等。

二、生物的结构与功能1. 动物的结构与功能：- 脊椎动物的特征：有脊椎骨、有呼吸器官等。

- 动物的感觉器官：眼、耳、鼻、口等。

- 动物的运动器官：肢、翅膀、鳍等。

- 动物的消化器官：口、食道、胃等。

2. 植物的结构与功能：- 植物的根：吸水、吸收养分。

- 植物的茎：支撑植物体、输送养分。

- 植物的叶：进行光合作用。

- 植物的花：进行繁殖。

三、物质的变化1. 物质的状态：- 固体：有一定形状和体积。

- 液体：没有一定形状，有一定体积。

- 气体：没有一定形状和体积。

2. 物质的变化：- 溶解：将固体溶解于液体中。

- 沉淀：离心或静置后固体从液体中沉淀下来。

- 浓度：溶液中溶质的含量多少。

四、水的性质和用途1. 水的性质：- 无色、无味、无味。

- 常温下是液体。

2. 水的用途：- 消防救援。

- 农业灌溉。

- 生活用水。

- 工业用水。

以上为部编版六年级科学上册第一单元复习资料的部分内容，希望对学生们的复习有所帮助。

详细的内容请参阅相关教材。

可编辑修改精选全文完整版六年级上册知识点总结第一单元微小世界1.放大镜特点：中央(厚)、边缘(薄)的(透明)物体。

功能：能把图像(放大)，显现人眼看不清的(细微)之处，使我们获得更多的信息。

放大镜的镜片又叫(凸透镜)，放大倍数与(凸度)有关；凸度越大，放大倍数越大。

2.光学显微镜：主要由(目镜)、(调节旋钮)、(物镜)、(载物台)、(反光镜)等组成。

3.电子显微镜可把物体的图像放大到大约(200万倍)。

4.显微镜的发明把人类带进了一个崭新的微观世界5.光学显微镜的使用可以分5个步骤：安放、对光、上片、调焦、观察。

6.通过(放大镜)能观察到苍蝇的(复眼)、蝴蝶的翅膀上布满的彩色小鳞片是(扁平的细毛)。

7.放大倍数越大，物体的图像越(大)，视野反而越(小)。

8.制作洋葱玻片标本的步骤可以概括为撕、滴、展、盖、染、吸。

9.洋葱的表皮是由(细胞)构成的。

洋葱表皮结构像一个个(小房间)，房间内有(小黑点)。

10.第一个发现细胞的人是罗伯特·胡克。

发现血红细胞的科学家是简·施旺麦单。

11.细胞的形态生物标本都具有细胞结构，但其形态是(多种多样)的。

不同生物体的细胞是(不同)的，生物体不同组织或器官的细胞也是(不同)的。

12.微生物的特征：对环境有一定的需求，对外界的刺激有反应；会运动，能繁殖。

13.除病毒外，绝大多数生物体都是由细胞组成的。

细胞是生物最基本的结构和功能单位。

14.草履虫、线虫等为单细胞生物。

目镜调节旋钮载物台15.微生物种类：细菌、(霉菌)、病毒等。

16.微生物的运用：可用于处理有机垃圾和污水、(食品发酵)、生物制药、增加土壤肥力等。

第二单元地球的运动1.地球内部结构：由(地核)、(地幔)、(地壳)组成。

2.地球表面主要由(海洋)和(陆地)组成。

3.不同的地球模型，表达的(研究方向)和(地球知识)不同，(制作方法)不同。

4.昼夜交替现象是由于地球(自转)引起的。

自转方向自西向东，自转一周24小时（一天）假设：①地球不动，太阳围着(地球)转；②太阳不动，地球围着(太阳)转；③(地球)自转；④地球围着(太阳)转，同时(地球)自转。