下载文档原格式
【导语】下⾯我们将有⼀次美妙的知识旅⾏，来吧，⼩朋友，你还等什么呢？让我们⼀起⾛进试卷，感受成功，享受快乐吧！准备了⼩学四年级上册科学期末试题（4套），供⼤家练习！⼩学四年级上册科学期末试题篇⼀ ⼀、填空题：（每空1分，共26分） 1、按⾷物可以把动物分为_______、_______、_______三类。
2、在空中飞得最快的动物是_______，陆地上跑得最快的动物是_______。
3、在地图上有许多图形和符号称作_______。
常⽤的政区图、交通图能帮我们找出_______，确定_______。
4、骑在⾃⾏车上的你，相对于车座来说是_______的，相对于路⾯来说是_______的。
5、物体的基本运动⽅式有_______、_______、_______三种。
前进的汽车轮⼦是_________⼈拉抽屉是___________钟摆的摆动是_________。
6、要说清你所在的位置⾸先要找_______，然后再说明你和_______的位置关系。
7、机器的三⾓带上打腊是为了_______摩擦⼒。
机器的轴上加油是为了_______摩擦⼒。
8、推和拉都是______，推和拉可以使物体的__________发⽣变化。
9、地球像陀螺⼀样不停地⾃________向_______绕着___________⾃转。
地球⾃转⼀周⼤约需要________⼩时。
⼆、选择：（每⼩题2分，共28分） 1．⼈在（ ）时候会有较短的影⼦。
A、⽇出时B、夜晚C、中午D、上午 2．夜来⾹花开放的时间是（ ）A、上午B、下午C、晚上8点左右 3、下⾯说法不正确的是（ ）A、相对于电线杆，地⾯是运动的B、相对于地⾯，房⼦是静⽌的C、相对于地⾯，空中的鸟是运动的D、相对于地⾯，远处的⼭是静⽌的 4、要⽴体的了解⼀个学校的布局，应该看⼀下学校的（ ）A、平⾯图B、沙盘C、⽰意图D、交通图 5、18世纪林奈根据花开闭时间的不同发明了（ ）A、电⼦钟B、机械表C、花钟 6、锻炼之后，（ ）⽤冷⽔冲洗A、应该马上B、不能马上C、都可以 7、下列动物中，不擅长两项运动⽅式的是（ ）A、企鹅B、兔⼦C、青蛙 8、下列动物中不喜欢夜间⾏动的是（ ）A、猫头鹰B、蝙蝠C、蝴蝶 9、既省电⼜明亮的新型曝光灯，是根据( )的发光原理发明的A、太阳B、星星C、萤⽕⾍D、深海鱼 10、坐在船上看到两边的景物在( )，说明船正在前⾏A、向前移动B、静⽌不动C、向后移动 11、⾛相同的距离，甲⽤了30分钟，⼄⽤了20分钟，丙⽤了25分钟。
四年级科学上册练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 植物的根主要作用是：A. 吸收水分和养分B. 进行光合作用C. 储存食物D. 呼吸作用2. 以下哪个不是昆虫的基本特征？A. 身体分为头、胸、腹三部分B. 有三对足C. 有两对翅膀D. 有骨骼3. 地球围绕太阳转一圈的时间是：A. 1个月B. 1年C. 1天D. 1小时4. 以下哪个不是哺乳动物的特点？A. 胎生B. 哺乳C. 有羽毛D. 体温恒定5. 植物的茎主要作用是：A. 支撑植物体B. 储存养分C. 进行呼吸D. 吸收水分和养分二、填空题（每空1分，共20分）6. 植物的叶子主要作用是进行______。
7. 植物的花经过______和______过程后，可以结出果实。
8. 动物的呼吸器官是______。
9. 地球的自转方向是______。
10. 一年有______个季节，分别是春、夏、秋、冬。
三、判断题（每题1分，共10分）11. 植物的根、茎、叶、花、果实和种子共同构成了植物体。
（）12. 所有的动物都是胎生的。
（）13. 植物的茎可以储存水分和养分。
（）14. 地球的公转导致了四季的变化。
（）15. 哺乳动物的体温是恒定的。
（）四、简答题（每题5分，共30分）16. 简述植物的光合作用过程。
17. 描述一下昆虫的生命周期。
18. 解释为什么地球会有昼夜交替现象。
19. 阐述哺乳动物的主要特征。
五、实验题（共20分）20. 设计一个简单的实验来观察植物的蒸腾作用。
请描述实验步骤和预期结果。
参考答案：一、选择题1-5：A C B D A二、填空题6. 光合作用7. 传粉、受精8. 肺9. 自西向东10. 四三、判断题11. 正确12. 错误13. 错误14. 正确15. 正确四、简答题16. 植物的光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。
17. 昆虫的生命周期包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。
18. 地球的昼夜交替是由于地球自转造成的，地球自转使得地球的一半始终朝向太阳，另一半背向太阳。
四年级上册科学试题一、选择题1. 植物的种子如何传播？a) 风散播b) 水传播c) 动物传播d) 全部都对2. 以下哪个是鸟类的特征？a) 产卵b) 满足茎c) 有蛹d) 寄生于其他动物3. 以下哪个是不完全的变态生物？a) 蝉b) 蚕c) 蟋蟀d) 龙虾4. 下面哪个是最高级别的生物分类？a) 界b) 科c) 目d) 种5. 以下哪个不是绿色植物的功能？a) 吸收光合作用b) 吸收水分和养分c) 帮助繁殖d) 产生氧气二、填空题1. 鸟类的前肢发达成为 _______。
2. ________ 是优秀的翻身表演者。
3. 在春天，我们可以看到很多 ________ 在花丛中飞舞。
4. ________ 和 ________ 是绿色植物的两种基本部分。
5. 在动物中，_______ 是唯一一个可以进行光合作用的生物。
三、简答题1. 解释动物的交配方式。
2. 什么是变态生物？举例一个变态生物并描述其生命周期。
3. 什么是植物的光合作用？简述光合作用的过程。
四、应用题1. 根据下图回答问题：[插入一幅有关植物光合作用的图片]a) 标出图中的叶子、茎和根部。
b) 描述光合作用以及其在植物生长中的重要性。
2. 以以下短文为提示，写一篇关于保护野生动物的作文：在我们的生活中，有许多可爱的野生动物。
但是由于人类的破坏，它们的生存环境受到了威胁。
我们应该如何保护野生动物呢？请结合实际情况，从不乱扔垃圾、保护野生动物栖息地等方面展开论述。
（注意：以上提示仅供参考，可以自行拓展）以上为四年级上册科学试题，希望你能够认真思考并回答出准确的答案。
答题时间为60分钟，请合理安排时间。
祝你好运！。
四年级科学上册测试题及答案一、填空1、营养家告诉我们，合理的饮食是主要是以、为主。
2、、、可以加快溶解。
3、除去水中漂浮的杂质一般采用的方法。
4、植物的根能植物。
根主要是靠伸进土壤吸收水分。
5、植物的蒸腾需要热。
6、可以产生叶绿素。
7、植物的茎运输养料的方向是，运输水分的方向是。
8、大气压力来自。
9、、、是影响水流大小的主要因素。
10、热可以不依靠任何物质直接向周围发射，这种传递热的方式叫。
11、使用酒精灯给物体加热时，要用加热。
二、判断1、我们需要的营养成分主要来源于食物。
（）2、水并不是维持人类生命健康的营养素。
（）3、蔬菜水果里含有的维生素最多。
（）4、每个人的健康饮食计划应该都是相同的。
（）5、食盐在一定量的水中可以无限制的溶解。
（）6、冰变成水的过程就是溶解。
（）7、高温也可以杀死水中的细菌。
（）8、植物的身体都是由根茎叶花果实种子六部分构成的。
（）9、植物生长所需要的营养都是由绿叶提供的。
（）10、叶绿素是植物的叶子呈现绿色的原因。
（）11、孔明灯是利用了热空气会上升的原理。
（）12、因为空气有重量，所以在大气中的物体都受到一种无形的压力。
（） 13、所有的物体都能传热。
（）14、越不容易传热的材料保温效果越好。
（）15、热在水中主要是以对流的方式传递。
（）三、选择1、把碘酒滴在馒头上，发现馒头变成了蓝色，说明馒头中主要含有（）。
A、脂肪B、淀粉C、蛋白质2、营养学家告诉我们，我们每天的`食物如果分成10份，其中蛋、油应占（）。
A、4份左右B、2份左右C、10份左右3、在对比实验中，（）。
A、只能让一个条件发生变化B、只能让一个条件不发生变化4、制作饮料时我们定量选取配料的目的是（）。
A、控制配出的饮料总量B、便于调整各种配料多少C、节约配料5、净化、沉淀、过滤、消毒除去的是（）。
A、在水中不溶解的杂质和细菌B、在水中溶解的杂质C、水中所有的杂质6、大葱的根属于（）。
A、直根B、须根C、贮藏根7、在研究植物吸水与根毛的多少有没有关系的实验中，不同条件（）。
四年级科学期末练习题第一单元 1.1听听声音一、选择题1.不能用来描述声音的是（）A.高、低B.强、弱C.多、少2.无论在任何地方，我们总能听到声音。
（）A.正确B.错误3.下列声音中，（）属于人为制造的声音。
A.海浪声B.歌声C.风声1.2物体怎样发出声音1.声音是由物体____而产生的。
2.用力弯曲钢尺，钢尺不会发声，这是因为钢尺没有（）。
A.受到力B.断裂C.振动3.我们平常听到蚊子“嗡嗡”声，是由蚊子的（）振动引起的。
A.口器B.翅膀C.触角1.3声音是怎样传播的练习题1.填空。
（1）上课时，老师的声音是通过（）振动传人同学们的耳朵中的。
（2）“隔墙有耳”是因为（）能传播声音。
古时候，人们常用耳朵贴地的方法来判断有无追兵，这是因为（）能传播声音。
（3）声音在固体、气体、液体中，传播速度最快的是（），最慢的是（）。
（4）花样游泳的选手头部潜入水中时，仍能随音乐起舞，这说明（）能传播声音。
（5）甲、乙两位同学研究声音的传播现象，甲同学把耳朵贴在一根足够长的钢管上，乙同学在钢管的另一端敲了一下，甲同学能够听到（）次敲击声。
2. 选择。
（1）拉小提琴时发出的声音是由（）振动产生的。
A.木头B.空气C.琴弦（2）用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（）从话筒传到听筒的。
A.空气B.棉线C.纸杯（3）月球上没有传播声音的（），所以人们不能直接听到对方说话的声音。
A.空气B.无线电设备C.任何物质（4）用耳朵紧贴钢轨，可以听到很远的火车在钢轨上行驶的声音，这个声音是通过（）传到耳朵里的。
A.空气B.火车C.钢轨（5）上课铃声响起，校园中各个地方的同学都听到了铃声，这不能说明（）。
A.声音在空气中比在固体中传播的能力强B.声音能通过空气传到我们的C.铃的振动会引起空气的振动（6）我们听到的雷声是由（）传到我们的耳朵里的。
A.闪电B.空气C.雨水（7）把三个硬币放在铁罐里，摇晃铁罐会发出较响的声音。
科学试卷四年级上册一、填空题（每空2分，共30分）1. 我们周围的声音丰富多彩。
有（_动物的叫声_）、（_自然界的声音_）、（_人类活动产生的声音_）等。
2. 声音是由物体（_振动_）产生的。
3. 在耳朵的结构中，（_鼓膜_）能将声波转化为振动。
4. 我们可以根据物体的（_材料_）、（_形状_）、（_大小_）等对物体进行分类。
5. 天气是指我们居住的地区，在某个时间的（_大气状况_）。
6. 风向是指风（_吹来_）的方向。
二、判断题（每题2分，共20分）1. 只要物体振动，我们就能听到声音。
（_×_）2. 耳朵可以长时间使用，不需要保护。
（_×_）3. 不同的材料发出的声音一定不同。
（_×_）4. 分类是一种重要的科学研究方法。
（_√_）5. 晴天的时候天空中没有云。
（_×_）6. 风向标的箭头指向的是风吹来的方向。
（_√_）7. 声音只能在空气中传播。
（_×_）8. 我们可以用不同的标准对物体进行分类。
（_√_）9. 测量气温时，温度计应该放在阳光下。
（_×_）10. 声音的高低与物体振动的快慢有关。
（_√_）三、选择题（每题3分，共30分）1. 下列物体中，（_A_）传播声音的能力最强。
A. 金属B. 木头C. 塑料。
2. 我们听到的雷声是通过（_A_）传播到我们耳朵里的。
A. 空气B. 大地C. 水。
3. 要让正在发声的锣立刻停止发声，应该（_C_）。
A. 不再敲锣B. 用手捂住锣面C. 用木棒敲击锣面。
4. 下列材料中，（_B_）适合用来制作隔音材料。
A. 玻璃B. 泡沫C. 金属。
5. 下面属于天气现象的是（_A_）。
A. 下雪B. 地震C. 火山喷发。
6. 当风向标的箭头指向西北方向时，此时的风向是（_A_）。
A. 西北风B. 东南风C. 西北风。
7. 测量气温时，我们应该选择（_B_）。
A. 室内B. 室外阴凉、通风的地方C. 阳光下。
科学四年级上册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质在空气中不可燃？A. 氢气B. 煤气C. 氧气D. 木材2. 植物进行光合作用时，会释放出哪种气体？A. 二氧化碳B. 氧气C. 氮气D. 二氧化硫3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鸟类B. 蝙蝠C. 青蛙D. 鲨鱼4. 地球上最大的生物圈是什么？A. 森林B. 海洋C. 草原D. 沙漠5. 下列哪种物质是导体？A. 塑料B. 木材C. 铜D. 玻璃二、判断题（每题1分，共5分）1. 地球是太阳系中最大的行星。
（）2. 动物细胞和植物细胞都有细胞核。
（）3. 食物链中，植物是消费者。
（）4. 水在0℃时会结冰。
（）5. 月亮在夜空中发光是因为它本身能发光。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光合作用是植物通过叶绿体，利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和______。
2. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和______。
3. 地球上的水循环包括蒸发、降水和______。
4. 声音是由物体的振动产生的，声音在空气中以______的形式传播。
5. 人体最大的消化腺是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述地球自转和公转的方向。
2. 简述植物根的作用。
3. 简述食物链和食物网的概念。
4. 简述能量守恒定律。
5. 简述生态系统的组成。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明家的电热水器功率为2000W，每天使用2小时，求每月（30天）消耗的电能。
2. 某种细菌每20分钟分裂一次，求2小时后细菌的数量。
3. 某物体在水平地面上受到10N的力，物体移动了5米，求该力做的功。
4. 一个长方体的长、宽、高分别为2cm、3cm、4cm，求该长方体的体积。
5. 某种化学反应的化学方程式为：2H2 + O2 → 2H2O，求反应中消耗的氢气与氧气的质量比。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析为什么地球上有季节变化。
四年级科学上册练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 植物通过什么方式进行光合作用？A. 呼吸作用B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 吸收作用2. 下列哪个不是昆虫的特征？A. 身体分为头、胸、腹三部分B. 有三对足C. 有翅膀D. 有脊椎3. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肺C. 皮肤D. 肝脏4. 以下哪个是哺乳动物的特征？A. 卵生B. 胎生哺乳C. 有羽毛D. 有鳞片5. 地球的自转周期是多少？A. 24小时B. 12个月C. 1年D. 4周6. 以下哪个是植物的六大器官之一？A. 根B. 茎C. 叶D. 所有选项都是7. 以下哪种力是地球引力？A. 摩擦力B. 重力B. 磁力D. 弹力8. 太阳系中，哪颗行星离地球最近？A. 火星B. 金星C. 木星D. 水星9. 以下哪个是植物的繁殖方式？A. 种子B. 孢子C. 分裂D. 嫁接10. 以下哪个不是生态系统的组成部分？A. 生物B. 环境C. 食物链D. 空气二、填空题（每题2分，共20分）11. 植物的光合作用需要_______、水和二氧化碳。
12. 人体有_______个主要的消化器官。
13. 哺乳动物的生殖方式是_______。
14. 地球的公转周期是_______。
15. 植物的六大器官包括根、茎、叶、花、果实和_______。
16. 重力的方向是_______。
17. 太阳系中，地球是第_______颗行星。
18. 植物的繁殖方式有种子、孢子和_______。
19. 一个完整的生态系统包括生物和_______。
20. 植物的根主要作用是_______和吸收水分。
三、判断题（每题1分，共10分）21. 植物的叶子主要功能是进行光合作用。
（）22. 所有哺乳动物都是胎生哺乳。
（）23. 地球的自转方向是从西向东。
（）24. 植物的茎主要作用是支撑植物体和输送水分。
（）25. 人体最大的消化器官是胃。
（）26. 重力是地球对物体的吸引力。
科学练习题四年级上册一、选择题1. 太阳是我们的 _______。
A. 朋友B. 家人C. 邻居2. 冬天，太阳升起的时间 _______。
A. 特别早B. 特别晚C. 一样早3. 空气中的 _______ 对我们生活非常重要。
A. 彩虹B. 雨水C. 氧气4. 下面哪一项不能保护我们的眼睛？A. 看电视时离屏幕远一些B. 眯眼睛看远处的东西C. 晒太阳时戴墨镜5. 下列哪种行为是节约水资源的正确做法？A. 洗澡时让水一直流着B. 每次刷牙时用开水漱口C. 听到水龙头漏水及时修理二、填空题1. 在春天， _______ 开始变绿了。
2. _______ 气体是空气中最重要的成分。
3. 太阳升起的东方有美丽的 _______。
4. 冬天，人们为了保护眼睛，可以 _______。
5. 保护水资源，我们每个人都要 _______ 力。
三、判断题1. 太阳是围绕地球旋转的。
（）2. 雨水是对我们生活非常重要的一种资源。
（）3. 看电视可以离屏幕很近，对眼睛没有影响。
（）4. 洗澡时一直让水流着是浪费水资源的行为。
（）5. 我们每个人都应该珍惜水资源，节约用水。
（）四、解答题（请用完整的句子回答）1. 为什么太阳升起时天空会变亮？答：太阳升起时，太阳的光线照射到地球上，照亮了天空。
2. 为什么我们需要保护水资源？答：水是生命之源，对我们的生活非常重要。
如果浪费水资源，将会导致水短缺，影响我们的生活和健康。
3. 如何保护我们的眼睛？答：我们应该避免长时间盯着电视和电脑屏幕，需要保持一定距离和适当休息。
此外，太阳强烈时应该戴帽子和墨镜，避免阳光直射眼睛。
4. 请列举三个节约用水的方法。
答：关掉水龙头，不让水一直流着；刷牙时只用适量的水，刷完及时关闭龙头；修理漏水的水龙头和水管。
五、实验题请设计一个简单的实验，说明太阳的光线是能照亮物体的。
实验材料：一个玻璃杯，一张黑色纸片，一支蜡烛，一个火柴，阳光。
实验步骤：1. 将玻璃杯倒扣放在黑色纸片上，确保完全封闭。
四年级上册科学试题及答案答案：正确2、声音可以在真空中传播。
（）答案：错误3、人的呼吸是为了吸入氧气和排出二氧化碳。
（）答案：正确4、人体的消化器官包括肝脏、胰腺、肾脏等。
（）答案：错误5、鱼在水中呼吸时，会吸入氧气并排出二氧化碳。
（）答案：正确6、声音的传播速度在固体中最快。
（）答案：正确7、人的身体可以分为头部、躯干和四肢三部分。
（）答案：错误8、风向标箭头所指的方向是风的吹向。
（）答案：正确9、降水形式只有雨和雪。
（）答案：错误10、人的骨骼可以保护内脏器官，支撑身体，还可以进行运动。
（）答案：正确一、填空题1、风向可以用风向标来测量，风向标箭头所指的方向就是风的吹向。
由北向南吹的风叫XXX。
2、降雨量的多少可以用雨量计来测量。
3、降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。
4、要在一杯水中很快溶解一小块肥皂，我可以用搅拌、加热、摇晃等方法。
5、水里的动植物呼吸的是溶解在水中的氧气。
6、我们平时会听到各种各样的声音，声音是由物体振动产生的。
7、声音是以波的形式传播的，声音是向着四面八方传播的。
8、物体振动幅度越大，声音越响；振动幅度越小，声音越弱。
物体振动频率越快，发出的声音越高；物体振动频率越慢，发出的声音越低。
9、人的呼吸实际上是在进行着氧气和二氧化碳的交换。
10、人体从外形上一般可以分为头部、躯干、四肢和手足几部分。
11、人体骨骼的作用是支撑身体、保护内脏器官，进行各种各样的活动。
12、人体的消化器官主要包括口腔、食管、胃、小肠、大肠、直肠。
13、人耳朵里的鼓膜能接受各种声波并产生振动。
二、选择题1、降雨量的单位是毫米。
2、气象学家通常把风速分为12个等级。
3、烟垂直上升，这时的风力为0级。
4、我们可以用蒸发的方法，把食盐从盐水中分离出来。
5、在一杯水中滴几滴色拉油，我们能看到的现象是色拉油一直浮在水面上。
6、当上课铃声响起，小朋友们从各处跑向自己的教室，这说明声音的传播方向是朝着四面八方的。
四年级上册科学第1课运动着的世界一、仔细审题，准确填空1、风在(吹)，水在(流)，人在(行），鱼在(游)……我们生活在一个(运动)着的世界2、自然办的物体都在(运动)和(变化)着3、世界上没有(绝对)静止的物体，只有(相对)静止的物体4、在搜集有关运动的资料时，要注意(爱护)公共资料5、人们走、跑，动物游、飞、跳和爬，风吹、水流等等都是(运动)6、科学研究要从(查阅资料)开始7、制作(资料卡片)是一种重要的整理资料的方法8、(搜集信息放资 )(制作资料卡片)是一种重要的学习方法9、我们周围的世界是一个(运动)着的世界二、小评判员（对的打T，错的打F）(T)1、太阳是运动，地球是静止的(T)2、路上行驶的车辆在运动(F)3、天上飞行的鸟正处在运动中(F)4、除了在地震时，楼房是绝对静止的(F)5、人在睡觉时身体的各种器官都停止了运动(F)6、自然界的万物有的是运动的，有的是静止不动的(T)7、自然界中绝对不动的物体是没有的三、反复比较，慎重选择1、当我们坐在向前行驶的汽车里，会看到汽车以外的景物( B、)A、静止不动B、向后移动C、向前移动2、旗帜会飘动是因为( B、)A、自身的动力B、空气的流动C、旗杆的动力3、以下搜集资料的方法正确的是( A、)A、从网上查阅B、从借来的书上剪C、从图书馆的书上剪四、暑假里，你一定通过多种途径查阅的许多资料，比如报纸上、课外书、网络上，请回忆一下，联系上三年级《科学》的内容，再试着制作一张资料卡片，相信你能制作的非常完美类别：————编号：————来源：———作者：————题目：————内容摘要：——五、你知道书上1中是怎样运动的答：它们都在运动着，比如：鸟在飞，车在行，人在跑、走、跳，鱼在游，水在流，风在吹等六、关于物体的运动，我们还想知道什么？（P1）答：关于物体的运动，我们还想知道：①地球、太阳、月亮是怎样运动的②宇宙飞船是怎样运动的③飞机、火车是怎样运动的七、自然界中物体都在运动，有些物体的运动非常缓慢，甚至不易被察觉。
你能举例说明吗？答：例如：房屋的老化、多数的变化、水泥地面的磨损、课桌的磨损等都是非常缓慢的八、你还能举出一些有关物体运动的例子吗？答：飞行的飞机，奔跑我动物，流动的潇洒，游动的微生物等等九、在船上，你怎样知道船是否在运动，向哪个方向运动？看船上的物体能发现吗？答：在船上只有看窗外的景物是否在动，才能知道船是否在运动；当看到窗外的景物在身后退时，说明船在向前行驶；当看到窗外的景物在向前进时，说明船在向后行驶；以船上的物体做参照物，看船上的物体是不行的，因为它们是和船一起运动的十、回顾一下，在下列活动中，你在班级中发挥了什么作用？在运动会上在集体劳动中１、我在————————————————————————————————————————————————２、我们从小养成爱劳动，爱学习的好习惯。
“生命在于运动”谈谈你对这句话的理解？第二课动物运动会———————————————————————————一、仔细审题，认真填空1、(仔细)观察，才能模仿得更准确2、观察动物运动有很多方式，如(参观动物园）、（上网查询）、（看电视）、（画报和动物卡片)等3、动物的运动大致可以分为(飞行)、（游泳）、（奔跑）、（跳跃）、（爬行）等几类4、(运动)是动物维持生命活动主要方式5、动物运动的方法(多种多样)6、在模仿动物运动时，注意感觉身体(哪个部位)用力大7、一种动物可有一种或(多种)运动方式8、动物的种类很多，已经发现的大约有(150)多万种9、猎豹的奔跑速度(最快)，每小时能跑145千米10、会飞的鸟中，飞行最高的要数(秃鹰)二、小评判员（对的打T，错的打F）(F)1、每一种动物只有一种运动方式(T)2、动物在运动中是为了生存(T)3、动物可以按不同的方式进行分类(T)4、我们可以通过多种途径观察动物的运动( )5、兔子和山羊的运动方式是相同的( )6、所有的鸟都飞的很高( )7、我们可以按不同的标准对动物进行分类(T)8、海龟既能在水中游，又能在陆地上爬行三、反复比较，认真选择1、以下动物中奔跑的速度最快的是( D、)A、老虎 B、鹿 C、狮子 D、猎豹2、以下动物中飞行距离最长的是( D、)A、海鸥B、秃鹰C、鸽子D、燕鸥3、在以下会飞的鸟中，飞的最高的是( )A、海鸥B、秃鹰C、鸽子D、燕鸥4、以下动物在水里游速最快的是( )A、海龟B、旗鱼C、海豚D、鲨鱼四、友情串联，他在模仿谁的运动？五、我们可以通过哪些途径观察到动物的动物？答：参观动物园，观察家里、院子里饲养的小动物，上网查询，看电视、画报和动物卡片等等六、按食物分类，动物可分为哪几种？请举例说明答：可分为草食性的，如牛、羊；肉食性的：如虎、豹、狮；杂食性的，如猪狗鸡动物乐园七、自然界中各种各样的动物，它们是怎样运动的？各种运动的动物各有哪些？答：动物靠飞行、游泳、奔跑、跳跃、爬行等运动。
飞行的动物有鹰、燕子、大雁、鸽子、蝗虫等；游泳的动物有鱼、鲸、青蛙、乌龟、蛇等；奔跑的动物有虎、豹、狮、狗、鹿等；跳跃的动物有跳蚤、袋鼠、青蛙等；爬行的动物有蛇、乌龟、壁虎、蚯蚓、蝎子等八、参加飞行比赛的动物有哪些共同特征？它们身体的哪一部分比较发达？其他各组动物又如何呢？（P7）答：参加飞行比赛的动物身体表面都有羽毛，都长有两只脚；它们的胸肌都比较发达。
擅长跳跃的动物后肢比较发达，擅长游泳的动物身体多为流线型，身体表面光滑，奔跑的动物都有四肢，并且十分发达，看待的动物身矮，一般都贴地爬行龙蛇争霸十、在各种运动中，哪种动物能得冠军？答：在爬行动物中，蛇是冠军；在跳跃动物中，跳蚤是大王；在奔跑的动物中，猎豹速度最快；在飞行动物中，飞行最快的要数刺尾雨燕，飞行最高的要数秃鹰，飞行距离最长的是燕鸥（可以从南极飞到北极）；在游泳动物中，游速最快的是旗鱼第3课生命在于运动一、仔细审题，认真填空1、动物运动的主要目的有( )、( )等2、生命在于( )3、运动前要做好( )以免发生扭伤4、合理锻炼有利于( )二、小评判员（对的打T，错的打F）( )1、经常开展形式多样的体育活动，能使我们的身体得到全面的锻炼( )2、进行体育锻炼时，用力越大越猛越好( )3、吃饭后可以马上进行体育锻炼( )4、小学生锻炼时要循序渐进，不要进度疲劳三、反复比较，认真选择1、吃饭后应应该( )进行体育锻炼A、马上B、休息一会儿后C、随便什么时候2、进行体育锻炼时( ) A、用力越大越猛越好B、不要用力过猛C、想怎样用力就怎样用力3、体育锻炼中脱臼后应该( )A、不跟老师说，免得受批评B、赶快请医生治疗C、继续进行体育锻炼4、经常划船是能使窄肩变宽的好运动。
因为划船时上肢活动量最大，呼吸深而有节奏，可以促进背部、肩部、胸部肌肉的发育。
你认为这种说法( )A、不对B、有道理C、不科学四、名词解释1、心率——心肝每分钟跳动的次数。
成年人的心率平均为70次／分。
运动时，心跳会明显增加，有时可以达到140次／分2、呼吸频率——成年人在平静状态下，每分钟呼吸频率为16——18次／分。
人在运动时，呼吸的频率和深度会相应增加重点巩固五、游泳运动的肩膀比较宽，举重运动员的上臂比较粗。
这是为什么？答：体育锻炼能促进血液循环，加强对骨胳肌血液供应，使细胞获得更多的营养。
经过长期的锻炼，纤维肌会逐渐变粗，肌肉的体积增大，收缩力增强，由于进行不同的体育运动可使不同的肌肉得到锻炼，所以游泳运动员的肩膀比较宽，举重运动员的上臂比较粗。
挑战自我六、动物运动的目的是什么？答：动物运动的目的。
主要是躲避天敌、捕获食物、寻找合适的栖息地、吸引异性、后代等。
动物运动的主要目的是为了生存。
七、运动前后身体有什么变化？坚持锻炼一个时期后又会怎样呢？答：运动刚结束时，心率会明显增快，呼吸频率的深度会增加，出汗增多，肌肉酸痛，口渴等，休息一会就恢复正常。
如果坚持锻炼一个时期，注意循序渐进，均衡锻炼，就会感到感到食欲增加，精力充沛。
八、经常参加体育活动有什么好处？在锻炼过程中要注意什么？答：经常参加体育活动可以促进骨骼生长，使关节活动更灵活自如，使肌肉更加有力，活动前应做好准备工作，饭前饭后不能进行剧烈的活动，剧烈活动后不能马上洗冷水澡等能力拓展九、人体的骨胳肌包括哪些部分？答：人的骨胳肌包括头颈肌、躯干肌（由胸大肌、腹直肌组成）和四肢肌。
四肢肌包括上肢肌（如三角肌、肱二头肌、肱三头肌）和下肢股（如臂大肌、股四头肌、腓肠肌）第4课小吊车一、仔细审题，认真填空1、吊车是生产中常用的一种( )，人们利用它可以把比较重的物体提到( )2、小吊车臂的运动与牵引它的( )有关3、( )是模仿生物的结构和功能的基本原理，制造或改善机械、仪器、建筑、工艺等科学4、我们祖先受随风而转的种子的启发而发明了( )；科学家根据响尾蛇的热眼发明了( )；根据萤火虫发光原理发明了既省电又明亮的( )5、2001年10月，我国第一条( )研制并实验成功。
蛇形机器人，又称( )。
它是一种能够模仿生物运动的新型仿生机器人二、小评判员（对的打T，错的打F）( )1、人的肢体运动和不吊车的工作原理相像( )2、仿生学是一门很有趣的学问( )3、根据生物的结构与功能很难造出机器( )4、分别拉动两根线，小吊车的臂就能灵活运动三、反复比较，认真选择1、我们的祖先受随风而转飞蓬草种子的启发而发明了( )A、石磨B、车轮C、风箱D、扇子2、既省电又明亮的新型曝光灯，是根据( )的发光原理发明的A、太阳B、星星C、萤火虫D、深海鱼3、飞机的发明与( )有关A、鹰B、麻雀C、蜻蜓D、飞鱼四、妙手巧连把对应的生活中利用仿生学的对象用线连起来飞机响尾蛇的热眼雷达狗鼻子锯子齿形的树叶新型日光灯萤火虫人造热眼鸟的飞行电子鼻蝙蝠重点巩固五、小吊车的模型由几部分构成，各部分是怎样连接的？小吊车的臂是怎样工作的？答：小吊车模型由底座、吊臂、牵引绳、重物构成。
小吊车的两根牵引绳的一头分别固定在吊臂头的上下两边，另一头分别穿过底座的上面和前面，从后面引出，吊臂头部的吊钩吊住重物。
放松上牵引绳，拉紧下牵引绳时，吊臂向下运动；反之，吊臂向上运动六、根据小吊车的工作原理，推断人的上肢体是怎样运动的？答：例如，人的上臂具有小吊车的结构、肱二头肌和肱三头肌具有类似的牵引绳的运动方式，因此，当肱二头肌收缩、肱三头肌舒张时，前臂向内收。
反之则前臂向外张七、飞机、大棚、水泥、建筑是模仿生物的哪些结构与功能的？答：飞机、大棚、建筑上使用的钢筋分别模仿雄鹰的翅膀和飞行、蛋壳的椭圆与稳定、树根密集与保土的构造与功能精彩驿站八、什么是类推理？答：类比推理是指在事物间的类似方面作比较，根据某种事物的已知特征类推出与其相似的另一类事物中也有这种特征的一种推理方法九、蛇形机器人有什么功能？答：蛇形机器人是一种能模仿生物蛇运动的新型仿生机器人。
