四年级上册科学试卷凤凰出版教程

湘教版四年级科学上册期末测试卷带答案班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、确定_______，按照设计方案和步骤，小组成员合作完成简易交通信号灯的制作。

2、借助___________传播的果实和种子，具有轻、带翅或茸毛等特点。

3、岩石一般由一种或几种_______组成的。

4、气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫_______。

5、使地球上的万物都具有竖直向下的力：______。

6、岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫________。

7、_______是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺的过程。

此时胸腔扩张，腹部收缩。

8、月球本身不会发光发热，月球之所以看起来好像在发光，是因为它反射了_______。

9、人体活动需要的能量来自于_______对食物中营养的吸收。

10、要使静止的物体运动起来，必须对物体用_______，要使物体运动得更快，必须对物体用_______。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、工厂里机器的轰鸣声是（）发出的。

A．自然界B．动物C．人类生产生活2、下面说法不正确的是（）。

A．在进行剧烈运动时，每分钟呼吸的次数会增加B．经常锻炼身体，可以增大肺活量，有利于身体健康C．人在睡觉与运动时的呼吸和心跳的次数是差不多的3、经过地球运动，在火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是（）。

A．化石B．浮石C．页岩4、下列各种食物中，不属于蔬菜的是（）。

A．青椒B．土豆C．哈密瓜5、自来水、纯净水、盐水，导电性能最强的是（）。

A．自来水B．纯净水C．盐水6、下列行为中可能影响呼吸系统健康的是（）。

A．大量吸烟B．暴饮暴食C．经常熬夜7、雾霾天气户外活动对人体影响最大的器官是（）。

A．肺B．心脏C．胃8、下列使用酒精灯的方式中，正确的是（）。

A．B．C．9、蝴蝶一生的发育属于（）发育。

A．变态B．不变态C．不变化10、下列动物中用鳃呼吸的是（）。

四年级科学上册各单元复习题及全册实验题(凤凰版、江苏教育版)四年级上册科学各单元重点复提纲第一单元一、填空题1、空气可以被压缩，压缩空气具有弹性。

空气被压缩的程度越大，产生的弹力就越大。

2、空气总是在循环运动的，流动的空气就是风。

空气受热时会向上流动，受冷时会向下流动。

3、因为地球是一个球体，所以地面上各个地方受到太阳照射的情况就不同，各地的冷热程度也就不一样，冷热的差异造成了空气的流动就形成风。

4、空气是由多种气体混合而成的，空气中包括氧气、氮气和少量的二氧化碳、水蒸气等。

5、如果空气中除了正常成分外，还增加了很多有害物质，空气就被污染了。

6、空气是气体，具有占据空间、有质量、有流动性、可以被压缩等性质。

7、比较空气和水的异同：空气和水都没有颜色、没有气味、没有味道、没有一定的形状、都是透明的，都会流动，都要占据空间；但是空气容易被压缩，水难以被压缩，空气比水轻等。

8、热空气比同体积的冷空气轻；热空气会上升，冷空气会下降。

9、热气球、孔明灯是利用热空气上升的原理制成的。

10、空气中支持燃烧的气体叫做氧气。

不支持燃烧的是二氧化碳。

11、氧气大约占空气体积的21%。

空气中最多的气体是占据空气体积78%的氮气。

12、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；二氧化碳比空气重；二氧化碳不支持燃烧，能灭火。

13、人类活动是造成空气污染的主要原因。

14、污染的空气中含有大量的有害物质，空气污染严重时，会危害人类健康和动植物生长。

15、减少空气污染的方法有：植树造林、减少交通工具尾气的排放、不焚烧垃圾等。

16、森林有氧气制造厂、天然空调器、绿色蓄水库、空气净化器等美誉。

二、判断题1、因为我们感觉不到空气，所以空气没有质量。

×2、我们周围空着的空间并不真正是空的，而是充满着空气。

√3、空气是一种单纯的气体。

×4、燃烧用去的是空气中的氧气。

√5、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。

√6、人类活动是造成空气污染的主要原因。

秋季四年级科学期末检测试卷温馨提示：本卷共五道大题，满分50分，时量30分钟。

请在各题目的答题区内作答，超出黑色方框限定区域的答案无效。

三、判断题（正确选“√”，错误选“×”，每题1分，共6分）（请用2B铅笔填涂）13、有翅膀的都是鸟。

14、有些植物的根或茎也能繁殖后代。

15、声音的大小叫音量，声音的高低叫音高。

16、电话从产生到现在有100多年了。

17、水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫凝固。

18、金鱼起源于中国野生鲫鱼。

四、实验探究题（共14分）19、（1）观察烧开水时水的变化，完成填空。

（每空2分，共4分）水烧开时的现象是：。

水开时的温度为：。

（2）写出右图各实验器材名称。

（每器材1分，共4分）20、观察右图，完成填空：（每空2分，共6分）一面铜锣，如果要它发出声音，应该，如果要让声音马上停止，应该，说明。

五、简答题（共6分）21、联系生活实际说一说，我们应该如何加快水的蒸发？（答对三种不扣分）131415161718□√□√□√□√□√□√□×□×□×□×□×□×科学部分一、选择题1、A2、A3、A4、B5、C6、C二、填写题：7、林奈克8、3000 9、科学技术10、蒸发11、6～12 12、吸收水分、养料三、判断题：13、×14、√15、×16、√17、×18、√四、实验探究题19、（1）水烧开时的现象是：水面翻滚，水里会有大量的气泡冒出来，还有水蒸气挥发到空气中去。

（答对一项不扣分）水开时的温度为：100摄氏度或1000C 。

（2）20、用力敲打（击）铜锣用手捂住铜锣，不让它振（震）动说明：声音是物体（铜锣）振动产生的。

五、简答题：（答对三种不扣分）21、提高温度、提高风速、扩大蒸发面积、搅拌。

湘教版四年级科学上册期末考试题（含答案）班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、_______是身体气体交换的中转站。

2、岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫________。

3、弦的音高与弦的_______、_______、_______有关。

4、经验证明，小于_______V的电压才是安全的。

5、手指脱皮、口腔溃疡时，需要多吃富含_______的食物。

6、人一次能呼出的最大气体量就是______________。

7、我们人耳里面的______很薄很有弹性，即使是很轻的声音，它都会产生振动。

8、音叉上有字母和数字，字母代表的是__________，数字代表的是音叉每秒钟__________的次数。

9、电路连接一般有_________和_________两种方式。

10、我们口腔中又长又尖的牙齿称之为_______。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、体操运动员往手上擦镁粉是为了（）。

A．减小摩擦力B．增大摩擦力C．增大动力2、在一望无际的田野里，我们可以听到的声音是（）。

①虫鸣声②鸟叫声③商贩叫卖声④汽车鸣笛声A．①③B．①②C．③④3、我们的日常生活中存在着各种各样的能量，以下具有动能的是（）。

A．运动的小车B．发光的灯泡C．橡皮筋4、以下哪些选项不是植物的组成部分（）。

A．根和茎B．花和叶C．阳光D．种子5、发生灾难时，被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管，这种方法利用了钢管的（）性能好。

A．传声B．导电C．通风6、下列哪种声音听上去会让人心情愉悦（）。

A．汽车发动机的轰鸣声 B．悠扬的钢琴声 C．农贸市场的喧哗声7、下列说法正确的是（）。

A．岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的。

B．岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用。

C．岩石在大气，水，生物等长期联合作用下也不会发生变化。

8、不属于消化器官的是（）。

A．B．C．9、根据植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是（）。

湘教版四年级科学上册期末考试(及答案)班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、在耳朵的各个部分中，能将声音转化为振动的是_______。

2、果实是由_____和_____组成。

3、____________是人们身上的一个非常灵敏、可以感受声音的器官。

4、确定_______，按照设计方案和步骤，小组成员合作完成简易交通信号灯的制作。

5、________和________是衡量速度的组成要素。

6、加热烧杯的底部，水发生_________ ，烧杯中的木屑会在水中游动起来。

7、使用电路检测器检测电路故障前，必须切断被测电路的__________。

8、敲击不同水量的玻璃杯，水越少声音越___________，水越多声音越________。

9、蚕豆种子的构造分种皮等几个部分。

其中_______发育生长后变成茎和叶；____发育生长后变成根。

10、一个物体运动的状态，一般从_______、_______、________、________等方面来描述。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、哺乳动物不具备的能力是（）。

A．飞翔B．用鳃呼吸C．潜水2、菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和（）的接触，以防生锈。

A．水B．空气C．细菌3、含有丰富的维生素和矿物质的食物是（）。

A．面包B．牛奶C．黄瓜4、跳水运动员从跳板起跳后，跳板的运动是（）A．左右摆动B．上下振动C．做圆周运动5、水往低处流，是因为（）。

A．风B．重力C．轻6、2牛顿约等于（）。

A．20克的力B．200克的力C．2000克的力7、我们吃食物时主要靠（）来切割食物。

A．门齿B．犬齿C．臼齿8、声音在物质中的传播效果，从强到弱，依次是（）。

A．固体、液体、气体B．固体、气体、液体C．气体、液体、固体9、不属于消化器官的是（）。

A．B．C．10、使用温度计,读数时眼睛应该（）温度计的示数。

A．俯视B．仰视C．平视三、判断题（每小题2分，共20分）1、物体在水中都受到浮力的作用，物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。

湘教版四年级科学上册期末考试题含答案班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、某种食物滴上碘酒后变成蓝色，说明含有_______。

2、敲打铝片琴会发出不同的声音，这与铝片琴的铝片_______有关。

3、面包发霉是因为它上面生长了一种生物——________。

4、开关是控制电流_______的电器元件。

手电筒的开关是一种_______式开关。

5、解剖凤仙花需要用____________，按____________的顺序进行解剖。

6、人体通过呼气和吸气这种呼吸运动，不断进行着与外界的_______ 交换。

7、动物的卵里孕育着新的生命，条件合适的时候就会________、________为一个新的动物。

8、滚动轴承是一种将___________摩擦变为___________摩擦的装置。

9、在一朵花里只有雄蕊或雌蕊的花，叫 _______。

如南瓜花、西瓜花等。

这种缺少一部分的花就是不完全花。

10、蚊子发出的“嗡嗡”声是由________振动产生的。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、在给油菜花进行人工传粉时，提取花粉时我们一般使用的工具是（）A．放大镜B．棉签C．吸水纸2、下面矿物中有六个面，并且每个面都是菱形的是（）。

A．方解石B．石英C．石盐3、下列食物中含有丰富糖类的是（）。

A．鸡蛋B．米饭C．肥肉4、锣发出声音的时候，用手按住锣面，声音就消失，这是因为（）。

A．手使锣面停止了振动B．手阻止了空气的振动C．手挡住了声音的传播途径5、同年龄的男女发出的声音相比，（）。

A．男的比女的声音要高B．女的比男的声音要高C．一样高6、地球内部有炽热的岩浆，火山喷发时，岩桨会从火山口流出来，易形成（）。

A．沉积岩B．变质岩C．岩浆岩7、当天空被大量的云所覆盖，几乎看不到蓝天，这时的天气为（）。

A．晴B．多云C．阴8、花的主要功能是( )。

A．吸引昆虫 B．供人欣赏 C．产生果实和种子9、食物在白纸上压一压，会留有油迹，说明该食物（）的含量丰富。

湘教版四年级科学上册期末考试及答案【A4版】班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、蚕宝宝有一天不吃也不动，蜕下了一层皮，颜色更_______了。

2、为保证检测的准确性，需检测__________次。

3、车上有许多地方的表面做得很粗糙，比如轮胎表面、刹车片和坐垫，其实是为了_______摩擦力。

4、解剖凤仙花需要用____________，按____________的顺序进行解剖。

5、敲打铝片琴会发出不同的声音，这与铝片琴的铝片_______有关。

6、牙齿按形状特征分为_______、_______和臼齿三种，不同的牙齿有不同的功能。

7、冰受热以后从_______态变成_______态，这种现象叫做融化。

8、物体运动不仅有一定的________而且还具有一定的________。

9、人体、大地和不纯净的水属于________，所以不能用湿布或湿手触摸电器和开关。

10、火箭的顶端制造成尖尖的圆锥体，是为了_______。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、电路中能控制电流通断的元件是（）。

A．开关B．导线C．用电器2、下列植物的花属于两性花的是（）。

A．南瓜花B．油菜花C．丝瓜花3、蝴蝶一生的发育属于（）发育。

A．变态B．不变态C．不变化4、当我们看到蚂蚁搬家、蜻蜓低飞的现象时，那么有可能（）。

A．将变冷B．将有大风C．将要下大雨5、以下形状的透明容器适合让小明用来做雨量器的是（）。

A．B．C．6、含有丰富的维生素和矿物质的食物是（）。

A．面包B．牛奶C．黄瓜7、不属于消化器官的是（）。

A．B．C．8、下列食物既可以生吃，又可以做熟了吃的是( )。

A．萝卜 B．猪肉 C．玉米9、冰在化成水的过程中，质量（）。

A．增加B．减少C．不变10、物体围绕一个点或一个轴做圆周运动，属于（）。

A．旋转B．滚动C．绕圈三、判断题（每小题2分，共20分）1、人体和大地都是导体。

（）2、酒精灯火焰的内焰温度最高。

（）3、电线外面包着的橡胶仅仅是为了防止电线生锈。

湘教版四年级科学上册期末试卷及答案班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、家里和学校里插座里的电都是很危险的_______V的交流电。

2、像蚕和鸡这样，产卵繁殖后代的叫卵生，昆虫、______类、_______类一般都是卵生动物。

3、气象学家通常把云分为_______、_______、_______三类。

4、人们在链条上加润滑油，是为了_______摩擦力。

5、搭配膳食的营养原则是__________搭配。

6、物质同时具有两种电荷：_______和_______；相同电荷接触时相互_______，不同电荷接触时相互_______。

7、种子在萌发的过程中，先长出_______。

8、一个简易电路需要能持续提供__________的装置__________。

9、不同植物的果实虽然有很多不同的地方，但果实里都有________。

10、蜜蜂等昆虫在花丛中飞来飞去可以帮花朵____________。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、植物的什么担负着生产种子、繁殖新生命的任务？（）A．花B．种子C．果实D．根2、用（）方法不能分离食盐和水。

A．给杯子中的盐水加热B．把盐水放在太阳下C．过滤3、鸡蛋的外壳被水打湿后，鸡蛋就( )。

A．能保持新鲜B．不受影响C．容易坏掉4、菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和（）的接触，以防生锈。

A．水B．空气C．细菌5、让橡皮筋发出声音的做法是（）。

A．拉伸皮筋B．按压皮筋C．弹拨皮筋6、下面（）所准备的材料可以用来制作小开关。

A．塑料与铜片B．竹片与塑料C．铜片与铁片7、（）不属于直线运动。

A．火车前进B．拉锯C．水车转动8、（）是地球最大的光源和热源。

A．星星B．月亮C．太阳9、下列现象是属于蒸发的是（）。

A．下雨了B．洒在地上的水少了C．锅盖上的小水珠D．早晨叶子上的小水珠10、胎生动物一般都用（）的方法喂养它们的后代。

A．哺乳B．喂食C．放养三、判断题（每小题2分，共20分）1、油菜和凤仙花一样，也有根、茎、叶、花、果实和种子。

湘科版小学科学四年级上册同步练习试题1各种各样的声音学习目标1.聆听生活中各种各样的声音,并描述对不同声音的发现和感受。

2.让各种乐器发声,辨听它们的声音强弱和高低的不同。

3.知道声音的强弱叫作音量,声音的高低叫作音调。

4.能够根据已有的知识和经验,提出与声音有关的问题。

重点:知道声音的强弱叫作音量,声音的高低叫作音调。

难点:让各种乐器发声,辨听它们的声音强弱和高低的不同。

一、知识广场.1.声音的强弱叫作________,声音的高低叫作_________。

2.牛的叫声________，鸟的叫声________。

(选填“高”或“低”)3.用力敲锣时听到的锣声________。

大鼓比小提琴声音__________。

4.我们周围的声音在________，________等方面有着不同的特点。

二、判断大厅1.宁宁说“昨晚的雷声很大”,这是对雷声音调的描述。

( )2.音量可以用来描述声音的强弱。

( )3.除了乐器,很多物体也可以发出声音。

( )4.牛叫声和鸟叫声音调的高低相同。

( )5.“声音在水中能传播吗?”这个问题不可研究。

( )6.各种乐器发出的声音有强弱、高低的不同。

( )7.声音只有强弱之分,没有高低之分。

( )三、选择乐园1.声音的强弱叫作( )。

A.音色B.音量C.音调2.敲锣后,锣的音量( )。

A.逐渐减弱B.逐渐增强C.强弱不变3.音调描述声音的( )。

A.强弱B.长短C.高低4.小红仔细聆听了不同乐器发出的声音,发现有的音量强,有音量的弱,有的音调高,有的音调低,这时她可能提出的问题是( )。

A.声音是怎样产生的B.声音在水中能传播吗C.声音为什么会各不相同5.生活中，会发现男人说话的声音一般比女人沉闷、浑厚,即( )。

A.男人音调一般比女人低B.女人音调一般比男人低C.男人音量一般比女人低6.声音的强弱可以用( )来描述。

A.音量B.响度C.音调1各种各样的声音参考答案；一、1.音量音调2.低高3.大低4.强弱高低二、1.X 2.√ 3.√ 4.X 5.X 6.√ 7.X三.1.B 2.A 3.C 4.C 5.A 6.A2声音的产生学习目标1.通过玩敲桌子、敲锣等活动探究声音是怎样产生的。

湘教版四年级科学上册期末试卷及答案【一套】班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、种子在萌发的过程中，先长出_______。

2、在一片面包上滴一滴碘酒，过一会儿，我们发现碘酒会变成________色，遢说明面包中含有丰富的________。

3、_______是维持生命所必需的物质。

_______是植物制造养料所必需的原料。

这两种_______对生命具有重要的意义。

4、橡皮筋缠绕的圈数越多或气球越大，小车行驶的距离越_______。

5、用手拨动钢尺时，我们能听到声音，并发现钢尺在_________。

6、观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由____________ 控制的。

7、绿色开花植物经过_______、_______、_______等过程形成果实和种子。

8、物体在振动时也会引起它周围_______的振动，并通过这些_______把声音从一个地方传播到另一个地方。

9、我们喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫做_______。

10、人体、大地和不纯净的水属于________，所以不能用湿布或湿手触摸电器和开关。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列行为中可能影响呼吸系统健康的是（）。

A．大量吸烟B．暴饮暴食C．经常熬夜2、下面( )种做法用到了水的浮力。

A．下雨天打伞B．用救生圈游泳C．放飞气球3、赛车的车身做成流线型是为了（）。

A．增大动力B．行驶稳定C．减小阻力4、把一块糖放进水中，稍等一会儿去称，这时糖的重量（）。

A．不变B．加重了C．减轻了D．无法确定5、下列植物的花属于两性花的是（）。

A．南瓜花B．油菜花C．丝瓜花6、利用水来传播种子的植物是（）。

A．椰子B．蒲公英C．昭和草D．苍耳7、以下途径和方法中（）可以了解植物的生长过程。

A．上网查资料B．上图书馆查资料C．向有经验的菜农请教D．以上三种都是8、在城市道路常见标牌，它表示的意思是（）。

A．道路弯曲，行车注意安全B．禁止鸣笛，保持安静C．鼓号乐队不能进入9、瘦肉中含有丰富的（）。

湘教版四年级科学上册期末试卷及答案【1套】班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、我们生活中使用的电都是靠__________提供的，如电池、发电机等。

2、在潮湿的空气中或较强电流下，人体、自然界中的水和大地等都将成为_____。

3、与平静状态相比，运动后呼吸次数都会_______ 。

4、使用电路检测器检测电路故障前，必须切断被测电路的__________。

5、制作小乐器之前，先要设计一个初步的_________，再寻找合适的________。

6、蚕豆种子的构造分种皮等几个部分。

其中_______发育生长后变成茎和叶；____发育生长后变成根。

7、加快物体溶解速度的方法有：____________、____________、____________。

8、一个物体在另一个物体表面运动，有________和_________两种方式。

9、_______可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量，这一过程叫作______。

10、某种食物滴上碘酒后变成蓝色，说明含有_______。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列哪个实验仪器在加热时能使蒸发皿物体均匀受热？（）A．酒精灯B．石棉网C．三角架D．烧杯2、以下现象，不属于静电现象的是（）。

A．手电筒亮了 B．闪电 C．脱下毛衣时，常会发出啪啪的响声3、人体活动需要的能量来自下列哪个系统对食物中营养的消化和吸收（）A．呼吸系统B．消化系统C．循环系统4、血液是由（）通过血管输送到身体的各个部位的。

A．肺B．胃C．心脏5、下列动物中，不属于鱼类的是（）。

A．金鱼B．鲫鱼C．鲸6、下列运动形式属于摆动的是（）。

A．滑雪B．滚雪球C．钟摆摆动7、赛车的车身重心低是为了（）。

A．节省材料B．美观漂亮C．行驶稳定8、开关闭合时，电路形成( )，所以灯亮了。

A．通路B．断路C．短路9、蚕豆长成茎和叶的是（）。

A．种皮B．胚芽C．胚根D．子叶10、在研究加快食盐溶解的方法时，下列条件能形成对比的是（）A．搅拌与不搅拌B．搅拌与加热水C．搅拌与小颗粒三、判断题（每小题2分，共20分）1、健康饮食的关键在于每种营养的摄入量相同。

课题：1、空气的性质课程标准：科学探究：1、能针对问题，通过观察、实验、调查方法来收集证据。

科学知识：1、能用一定办法证明空气的存在。

2、知道空气可以被压缩，了解人类对此性质的应用。

情感态度与价值观：1、在学习和解决问题中注重证据。

教学目标：过程与技能１．学习用观察、实验、比较、概括等多种方法认识不易直接感知的空气。

２．能根据压“气垫”的感觉和观察，作出假设，并能设计实验进行验证。

３．用多种方法证明空气的存在。

科学知识１．知道空气是气体，具有占据空间、有质量、能被压缩等性质。

２．知道压缩空气有弹性，了解压缩空气在生产生活中的应用。

情感态度与价值观培养细心观察、注重证据及认真思考的科学态度。

学习成果：预计学生能够●能描述空气的存在、空气占据空间和空气有质量●描述空气能够被压缩●将瓶中的纸不会湿和瓶中的气球吹不大与空气的存在和空气占据空间联系起来●将倾斜的天平与空气有质量联系起来●将压不到底的针筒与空气能被压缩和空气有弹性联系起来●能用对比的方法，进一步认识空气的性质学习成果评价：概念发展：层次1：学生知道空气的部分性质但没有将空气的存在和空气占据空间、空气有质量三者联系起来，未能认识到压缩空气有弹性。

层次2：学生知道空气的性质，并且了解空气的存在，空气占据空间和空气有质量三者之间的联系，知道只有压缩空气才有弹性，但不了解压缩空气在生活中的应用。

层次3：学生知道空气的性质，并且了解空气的存在，空气占据空间和空气有质量三者之间的联系，知道只有压缩空气才有弹性，了解压缩空气在生活中的应用。

探究能力：运用观察、实验、比较、概括等方法来认识不易感知的空气。

层次1：学生不能自主利用多种方法设计实验，认识空气。

层次2：学生能自主利用多种方法设计实验，但在实验过程只能够不能按实验设计的步骤实验。

层次3：学生能自主利用多种方法设计实验，能根据实验设计按步骤实验。

教学材料：玻璃杯（透明塑料杯）、纸、红色水、水槽、饮料瓶、气球、细木棍、空气充的同样多颜色相同的气球两只、细线、支架、塑料袋、一次性塑料注射器课题：2、冷空气和热空气课程标准：科学探究：1、能用文字、图表等方式呈现收集到的证据。

湘教版四年级科学上册期末试卷及答案【A4打印版】班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、雄蕊顶端有花药，花药里的花粉成熟后会通过各种媒介传到雌蕊顶端，这个过程叫________。

2、人每天摄取最少的食物应该是_______，这类食物含有丰富的_______。

3、花能否结出果实，与花中的_________和_________有关。

4、地球上的一切物体都会受到________。

我们把这种力叫做________。

5、我们人耳里面的______很薄很有弹性，即使是很轻的声音，它都会产生振动。

6、植物叶的作用:具有____________及____________的作用。

7、在一片面包上滴一滴碘酒，过一会儿，我们发现碘酒会变成________色，遢说明面包中含有丰富的________。

8、一呼一吸算_______次呼吸。

9、我们观察的岩石是由大大小小的颗粒组成的，可以用________更清楚地观察岩石颗粒。

10、花岗岩由_______、_______、_______三种矿物组成。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、用梳过干燥头发的塑料梳子去慢慢接近碎纸屑，会有（）发生。

A．纸屑会被吸起 B．纸屑会被移走 C．纸屑会飞起来2、下列做法，属于不安全用电的是（）。

A．保护绝缘体B．不用湿手触摸电器和开关C．用电路检测器检测家用电器电路D．移动电器时切断电源3、鱼、肉、蛋、奶豆类食物所含有的主要营养成分是（）。

A．蛋白质B．糖类C．脂肪4、人体能感受振动的器官是（）。

A．眼B．鼻C．耳D．口5、哺乳动物不具备的能力是（）。

A．飞翔B．用鳃呼吸C．潜水6、花的主要功能是( )。

A．吸引昆虫 B．供人欣赏 C．产生果实和种子7、夏天电线杆上的电线与冬天相比（）。

A．紧了B．松了C．没有变化8、在水里滴几滴油，油会（）。

A．浮在水面，不能在水中溶解B．沉在水底，不能在水中溶解C．在水中溶解了9、锣发出声音的时候，用手按住锣面，声音就消失，这是因为（）。

湘教版四年级科学上册期末试卷及答案【完整】班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、种子里最重要的部分是_______，它是有生命的，可以发育成一株植物。

2、鼓声是由________振动产生的；刮风声是由________振动产生的；人的讲话声是由________振动产生的。

3、车上有许多地方的表面做得很粗糙，比如轮胎表面、刹车片和坐垫，其实是为了_______摩擦力。

4、在消化过程中，门齿将食物_______、犬齿将食物_______、臼齿_______食物。

5、花能否结出果实，与花中的_________和_________有关。

6、水蒸气遇冷以后从气态变成液态，这种现象叫做_______。

7、我们通常把轻重不同的声音称为声音的______不同。

8、用击打过的音叉轻轻触及水面时，可以看到音叉的振动引起_________。

9、对于弦乐器，音高主要取决于弦的________、________、________、材料。

10、与平静状态相比，运动后呼吸次数都会_______ 。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、用梳过干燥头发的塑料梳子去慢慢接近碎纸屑，会有（）发生。

A．纸屑会被吸起 B．纸屑会被移走 C．纸屑会飞起来2、下列成语与声音无关的是（）。

A．声名狼藉B．鸦雀无声C．震耳欲聋3、蚕豆长成茎和叶的是（）。

A．种皮B．胚芽C．胚根D．子叶4、发电机发出的电力大小和（）无关。

A．转动速度B．转动方向C．发电机大小5、生活中，许多机械上运用了轴承，是因为（）。

A．轴承可以增大摩擦力B．轴承可以减小摩擦力C．轴承很便宜6、在剪开的蚕茧里出现的皮是（）蜕下的。

A．蚕吐完丝变成蚕蛹时 B．蚕第一次起眠时 C．蚕第二次起眠时7、在停止对大钟撞击后，大钟仍“余音未止”，这是因为（）。

A．回声 B．人的错觉 C．撞击虽然停止，但大钟仍在振动8、用耳朵紧贴钢轨，可以听到很远的火车在铁路上行驶的声音，这个声音是通过（）传到耳朵里的。

酸辣土豆丝作文200字Amidst the vibrant flavors of Chinese cuisine, few dishes capture the essence of simplicity and taste like Spicy and Sour Potato Shreds. This dish, a favorite among many, is a testament to the culinary genius of balancing sharp vinegar with the kick of chili peppers. The potatoes, shredded into thin, delicate strands, cook to perfection, maintaining their crispiness while soaking up the flavors. The result is a harmonious blend of sour, spicy, and salty, leaving one's taste buds dancing. It's a dish that warms the heart and satisfies the appetite, making it a fixture on many dining tables across China.中文篇：酸辣土豆丝，一道简单而美味的家常菜。

每当我闻到它酸辣诱人的香气，就不禁垂涎三尺。

它的制作虽然不复杂，却需要熟练的手法和精准的调料配比。

切好的土豆丝在热油中快速翻炒，发出“滋滋”的声响，仿佛在跳动着欢快的舞蹈。

加入醋和辣椒，瞬间激发出令人陶醉的酸辣味，让人食欲大增。

品尝一口，酸酸辣辣的味道在舌尖上跳跃，土豆丝的爽脆与调料的浓郁完美融合，让人回味无穷。

这道菜不仅美味可口，更是家的味道，是温暖的记忆，是生活中不可或缺的一部分。

湘教版四年级科学上册期末试卷及答案【汇编】班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述_____________现象的。

2、气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫_______。

3、雄蕊大多由_______和_______组成，花药中有_______。

4、绝大多数物体受热时，体积____，冷却后体积会____，这种现象叫做_______。

5、坐在汽车上，如果我们觉得路旁的树木、房屋在往后退，这时我们选定的参照物是________；如果以车上的乘客为参照物，我们自己是__________的；如果以汽车本身为参照物，乘客是_________的。

6、根据食物的来源，把食物分成_________和_______两类。

7、既有雄蕊又有雌蕊的花叫做____________。

8、对于弦乐器，音高主要取决于弦的________、________、________、材料。

9、_______是传播声音的重要物质，在真空的环境中不能传播声音。

10、人每天摄取最少的食物应该是_______，这类食物含有丰富的_______。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、当天空被大量的云所覆盖，几乎看不到蓝天，这时的天气为（）。

A．晴B．多云C．阴2、小闹钟的声音传到我们的耳朵，所经历的过程是（）。

A．闹钟—空气—耳朵。

B．闹铃—空气—闹钟的外壳—耳朵C．闹铃—闹钟的外壳—空气—耳朵3、鸡蛋的外壳被水打湿后，鸡蛋就( )。

A．能保持新鲜B．不受影响C．容易坏掉4、下面做法中，能更好地防止蛀牙的是（）。

A．经常用牙签剔牙B．坚持早晚刷牙C．多吃甜味食品5、在通常情况下，一天中（）的气温最高。

A．上午10点B．中午12点C．下午2点6、下列各种食物中，不属于蔬菜的是（）。

A．青椒B．土豆C．哈密瓜7、写字的声音可以通过（）传播到紧贴在桌面上的耳朵里。

A．纸B．笔C．桌面8、半根铁钉浸入水中，半根露在空气中，（）部分最容易生锈A．在空气中的半根 B．在水中的半根 C．在空气和水交界处9、物体运动的快慢可以用（）来描述。