22《短文两篇·陋室铭·爱莲说》(2013108)
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《陋室铭》之阳早格格创做山不正在下,有仙则名.火不正在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上阶绿,草色进帘青,道笑有鸿儒,往去无黑丁,不妨调素琴,阅金经.无丝竹之治耳,无文案之劳形.北阳诸葛庐,西蜀子云亭,孔子云:何陋之有?《爱莲道》火陆草木之花,可爱者甚蕃,晋陶渊明独爱菊.自李唐去,世人甚爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染,濯浑涟而不妖,中通中曲,不蔓不枝,香近益浑,亭亭净植,可近瞅而不可亵玩焉.予谓菊,花之隐劳者也;牡丹,花之繁华者也;莲,花之君子者也.噫!菊之爱,陶后陈有闻.莲之爱,共予者何人?牡丹之爱,宜乎寡矣.《桃花源记》晋太元中,武陵人挨鱼为业.缘溪止,记路之近近.忽遇桃花林,夹岸数百步,中无纯树,芳草陈好,降英绮丽.渔人甚同之.复前止,欲贫其林.林尽火源,便得一山,山有小心,好像若有光.便舍船,从心进.初极狭;才通人.复止数十步,豁然启朗.土天仄旷,屋舍仿佛,有良田好池桑竹之属.阡陌接通,鸡犬相闻.其中往去种做,男女衣着,悉如中人.黄收垂髫并怡然自乐.睹渔人,乃大惊,问所从去.具问之.便要还家,设酒杀鸡做食.村中闻有此人,咸去问讯.自云先世躲秦时治,率妻子邑人去此绝境,不复出焉,遂取中人隔断.问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋.此人一一为具止所闻,皆叹惋.余人各复延至其家,皆出酒食.停数日,辞去.此经纪语云:“缺乏为中人讲也.”既出,得其船,便扶背路,到处志之.及郡下,诣太守,道如许.太守即遣人随其往,觅背所志,遂迷,不复得路.北阳刘子骥,下尚士也,闻之,欣然规往.已果,觅病末.后遂无问津者.《陋室铭》译文:山纷歧定下,有仙人(居住)便能天下闻名;火纷歧定要深,有龙(居住)便能隐现灵同.那是间大略的房子,不过(仆人)尔的品德佳(便不感触大略了).苔痕碧绿,少到台阶上,草色青翠,映进帘中.道笑的是专教的人,往去不卑鄙的人(不什么教问的人).不妨弹奏素朴的古琴,欣赏宝贵的佛经.不(喧闹的)奏乐声扰治二耳,不官府的公牍劳乏身心.(如共)北阳诸葛明的茅庐,西蜀杨子云的玄亭.孔子道:有什么大略的呢?《爱莲道》译文:火上、天上百般草木的花可爱的很多.晋往的陶渊明只喜欢菊花.从唐往今后,世人很喜欢牡丹.尔惟独喜爱莲,从污泥里死少出去,却不受泥的沾染;正在浑火里洗涤过,却不隐得妖媚;(它的茎)内空中曲,不死枝蔓,不少枝节;香气传得越近,越隐得浑香;它笔挺天净净天坐正在火中,(只)不妨从近处瞅赏,却不克不迭揭近去玩弄啊.尔认为,菊是花中的隐士,牡丹是花中的繁华者,莲是花中的君子.唉!对付于菊花的快乐喜爱,陶渊明今后很少听到了.对付于莲的快乐喜爱,像尔一般的另有谁呢?对付于牡丹的爱,天然是有很多的人了!《桃花源记》译文:东晋太元年间,(有个)武陵人把挨渔当做工做.(有一天)他逆着小河止船,记了路途的近近.忽然遇到(一片)桃花林,(桃树)夹着小河二岸(死少),(正在)几百步(的范畴内),中间不别的树木①.(天上)芳草陈素优好,降花纷纷.渔人非常惊讶那十足.再往前走,(他)念走到那林子的尽头(瞅瞅到底).桃林正在溪火收源的场合便到头,(紧挨着的)是一座山②,山上有个小洞心,(内里)隐隐约约佳像有些光明.(渔人)便拾下船,从洞心进去.初进时洞里很窄小,仅容一部分通过.又走了几十步,(洞心)由渺小幽暗突然变得启阔敞明了.(那里)土天仄坦启阔,房舍整整齐齐,有肥沃的田天,好佳的池塘战桑树竹子之类③.田间小路,接错相通,(村降间)鸡鸣狗喊的声音不妨互相听睹.正在何处的人们去去往往种田劳做,男女的脱戴,真足像桃花源表里的人④.老人战小孩皆快乐谦脚的格式.(何处的人)睹了渔人,便大吃一惊,问(渔人)从哪里去⑤.(渔人)详尽天回问了他.(那人)便邀请(渔人)到自己家里去,备酒杀鸡干饭菜(款待他) ⑥.村中的人听道有那样一部分;皆去挨听消息.(他们)道祖先(为了)躲躲秦时的战治,戴收妻子后代及城邻去到那取人世隔绝的场合,不再从那里进去,于是便取表里的人隔绝.(他们)问起当前是什么往代,竟然不知讲有过汉往;更不必道魏晋了.那部分(给他们)仔细天介绍了自己所听到的事,(他们听后)皆叹息惋惜⑦.其余的人也各自请(渔人)到自己家中,皆拿出酒饭去(款待他) ⑧.(渔人正在那里)住丁几天,便告别拜别.那里的人报告(他)道:“(那里的情况)不值得背中边的人道啊.”(渔人)出去后,找到他的船,便沿着旧路(回去),(一路上)到处干了暗号.回到郡里,去拜会太守,报告了那些情况.太守坐时派人跟他前往,觅找上次所干的标记表记标帜,毕竟拾得了(目标),再也出找到路.北阳刘子骥,是下尚的名士,听到那件事,下兴天计划前往,不真止,不暂病死了.今后便再也不访供的人了.。
22 短文两篇(陋室铭/爱莲说)22 短文两篇教学要点:1、积累文言词句。
2、领会托物言志的表现手法。
教学时间:3课时第一课时教学内容:陋室铭一、解题1.陋室,是刘禹锡的室名,就是简陋的房子。
据说是刘禹锡在安徽和州任刺史时修建的。
一正房,两厢房,坐北朝南。
正房中有石碑一方,碑首有篆书“陋室铭”三个字,现在安徽和县仍保存着。
2.铭,本是古代刻在器物或石碑上用来歌功颂德或警戒自己的文字,后来发展为一种独立的文体。
这种文体,形式短小、文字简洁,句式工整而且押韵。
二、作者简介(板书:刘禹锡)刘禹锡,是唐代进步的思想家,又是一位有成就的文学家。
他一生创作了不少脍炙人口的诗词散文,受到同时代大诗人白居易的推崇。
《陋室铭》就是一篇传世佳作。
今天我们就来共同赏析这篇文章的写作特色(板书:学习目的:赏析写作特色)三、课文分析1.出示胶片(与本文有关的山水画),齐读课文两遍。
2.提问:这篇短文可分为几个层次?回答:可分为三个层次。
第一层:“山不在高一惟吾德馨”;第二层:“苔痕上阶绿一无案牍之劳形”;第三层:“南阳诸葛庐一孔子云:何陋之有?”我们一层层讲解。
(出示与第一层意义相吻合的山水画胶片)3.教师讲解文章的题目是《陋室铭》,但是作者并没有直接写陋室,而是从什么写起呢?回答:山水写起。
4.教师讲解“山不在高,有仙则名”,是说山不在乎高,有仙人居住,就有名丁。
“水不在深,有龙则灵”,水不在乎深,有蛟龙就会显灵。
这些都是古人的俗语。
古代传说中,神仙多住在山上,有神仙的山,就是名山;水中常有蛟龙隐现,兴云作雨,所以人们认为水中有龙就会显示神灵。
“斯是陋室,惟吾德馨”,这虽然是一间简陋的房子,因为我品德高洁而芳香四溢。
“馨”本意是发散很远的香‘乙这里比喻道德高尚,名声传播很远。
5.提问:这里诗人用有仙之山、有龙之水具体比什么呢?山和水来比?(回答)室。
用“不在高”“不在深”来比 ?(回答)陋。
用仙和龙来比 ?(回答)德。
陋室铭刘禹锡出名有灵性山不在于高,有了仙人就会出名。
水不在于深,有了龙就会有灵性。
这这只高尚这(是)简陋的房子,只(因为)我品德高尚(就不觉得简陋了)。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,博学的人苔痕碧绿长上台阶,草色青葱映入眼帘。
(与我)谈笑的有博学的人,没有学问的人弹不加装饰的琴佛经(与我)来往的没有不识字的人。
可以弹不加装饰的琴,阅读佛经。
奏乐声公文使┄┄劳累没有(嘈杂)的音乐扰乱耳朵,没有(过多)的公文使身形劳累。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:有?”“之”字提宾,不译。
(好比)南阳的诸葛庐,西蜀的子云亭。
孔子说:“有什么简陋的呢?”爱莲说周敦颐1晋陶渊明独爱菊。
多水中、陆地上草和树木的花,可以喜爱的有很多。
晋朝的陶渊明只喜爱菊花。
李唐从唐朝取独,不译。
从唐朝以来,人们多喜爱牡丹。
我只喜爱莲花,(它)出自淤泥来却不沾染(污秽),洗涤清水生枝蔓长枝节在清水里洗涤过却不显得妖媚,(它的茎)中通外直,不生枝蔓不长枝节,清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
更加耸立的样子立亲近而不庄重香气远播越发清香,笔直洁净地立(在水中),只可从远处观赏却不可玩弄(它)。
2、予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
认为隐士品德高尚的人我认为:菊是花中的隐士,牡丹是花中的富贵者,莲是花中的君子。
噫!菊之爱,陶后鲜有闻。
叹词,唉。
少唉!(对于)菊花的喜爱,陶渊明以后就少有听闻了。
莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
应当(对于)莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?(对于)牡丹的喜爱,应当有很多人了。
短文两篇《陋室铭》《爱莲说》原文阅读陋室铭①刘禹锡山不在高,有仙则名②。
水不在深,有龙则灵③。
斯是陋室,惟吾德馨①。
苔痕上阶绿,草色入帘青②。
谈笑有鸿儒③,往来无白丁④。
可以调素琴⑤,阅金经⑥。
无丝竹⑦之乱耳,无案牍⑧之劳形⑨。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭10。
孔子云:何陋之有11、爱莲说周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃12。
晋陶渊明独爱菊13。
自李唐14来,世人盛爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥15而不染16,濯清涟而不妖①,中通外直,不蔓不枝②,香远益清,亭亭净植③,可远观而不可亵玩④焉⑤。
予谓菊,花之隐逸⑥者也;牡丹,花之富贵者也⑦;莲,花之君子⑧者也。
噫⑨!菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
①选自《全唐文》卷六八。
陋室,简陋的屋子。
古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,叫“铭”,后来就成为一种文体。
这种文体一般都是用韵的。
②〔有仙则名〕有了仙人就成了名山。
古代传说,仙人多住在山上。
③〔有龙则灵〕有了龙就成为灵异的(水)了。
龙,古代传说中能兴云作雨的一种神奇的动物。
①〔斯是陋室,惟吾德馨(xīn)〕这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。
斯,这。
惟,只。
吾,我,这里指住屋的人自己。
馨,香气,这里指品德高尚。
②〔苔(tái)痕上阶绿,草色入帘青〕苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。
③〔鸿儒(rú)〕博学的人。
鸿,大。
儒,旧指读书人。
④〔白丁〕平民。
这里指没有什么学问的人。
⑤〔调素琴〕调,调弄,这里指弹(琴)。
素琴,不加装饰的琴。
⑥〔金经〕指佛经。
⑦〔丝竹〕琴瑟、箫管等乐器。
这里指奏乐的声音。
⑧〔案牍(dú)〕官府的公文。
⑨〔劳形〕使身体劳累。
形,形体、身体。
10〔南阳诸葛庐,西蜀子云亭〕南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬子云的亭子。
这句话是说,诸葛庐和子云亭都很简陋,但因为主人很有名,所以受到人们的景仰。
南阳,郡名。
诸葛亮的躬耕隐居之地在邓县隆中,属于南阳郡。
短文两篇(《陋室铭》和《爱莲说》)陋室铭刘禹锡作者简介刘禹锡(772年~842年),字梦得,河南洛阳人,唐代诗人、文学家、哲学家。
白居易称之为“诗豪”。
著有《刘宾客集》《竹枝词》《柳枝词》等。
刘禹锡诗文俱佳,涉猎题材广泛,与柳宗元并称“刘柳”,与韦应物、白居易合称“三杰”,并与白居易合称“刘白”。
资料链接刘禹锡因在任监察御史期间,曾经参加了王叔文的“永贞革新”,反对宦官和藩镇割据势力。
革新失败后,被贬至安徽和州县当一名小小的通判。
按规定,通判应在县衙里住三间三厢的房子。
可和州知县看人下菜碟,见刘禹锡是从上面贬下来的软柿子,就故意刁难。
先安排他在城南面江而居,刘禹锡不但无怨言,反而很高兴,还随意写下两句话,贴在门上:“面对大江观白帆,身在和州思争辩。
”和州知县知道后很生气,吩咐衙里差役把刘禹锡的住处从县城南门迁到县城北门,面积由原来的三间减少到一间半。
新居位于德胜河边,附近垂柳依依,环境也还可心,刘禹锡仍不计较,并见景生情,又在门上写了两句话:“垂柳青青江水边,人在历阳心在京。
”那位知县见其仍然悠闲自乐,满不在乎,又再次派人把他调到县城中部,而且只给一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋。
半年时间,知县强迫刘禹锡搬了三次家,面积一次比一次小,最后仅是斗室。
想想这位势利眼的狗官,实在欺人太甚,遂愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》,并请人刻上石碑,立在门前。
课文详解名师点评本文聚描写、抒情、议论于一体。
通过具体描写"陋室"恬静、雅致的环境和主人高雅的风度来表述自己两袖清风的情怀。
文章运用了对比,白描,隐寓,用典等手法,而且压韵,韵律感极强,读来金石掷地又自然流畅,一曲既终,犹余音绕梁,让人回味无穷。
文章表现了作者不与世俗同流合污,洁身自好、不慕名利的生活态度。
表达了作者高洁傲岸的情操,流露出作者安贫乐道的隐逸情趣。
朗读节奏陋室铭山/不在高,有仙/则名。
水/不在深,有龙/则灵。
初二语文《短文两篇》陋室铭、爱莲说阅读理解及答案初二语文《短文两篇》陋室铭、爱莲说阅读理解及答案(一)《陋室铭》比较阅读【甲】山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:“何陋之有?”【乙】子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也!”(选自《论语》)注:○1回:即颜回,孔子的弟子。
○2不堪:无法忍受。
1.“铭”是古代刻在器物上用来____或____的文字,后来演变成一种文体。
这种文体一般都要求____。
2.解词(1)山不在高,有仙则名 (2)水不在深,有龙则灵(3)斯是陋室,惟吾德 (4)谈笑有鸿儒(5)往来无白丁 (6)无丝竹之乱耳(7)无案牍之劳形3、“无丝竹之乱耳”中的“之”字与下列各句加点的“之”字用法相同的一项是( )A. 水陆草木之花B.予独爱莲之出淤泥而不染C.石青之4.按要求填空,并译所填补的句子。
(1)本文开头用类比方法括全文主旨的句子是:译文:(2)描写环境清幽宁静的句子是:译文:(3)全文画龙点睛的句子是:译文:5. “无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”这个句子的言外之意是什么?6、作者引用“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”的典故是为了说明( )A.自己和诸葛亮、扬雄一样都居住在陋室中。
B.自己的陋室可以和诸葛庐、子云亭齐名。
C.以古代名贤自况,表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负。
D.表明作者怀念诸葛亮、扬子云。
7. 作者在本文结尾引用孔子的话“何陋之有”有什么含义?8.从全文内容看,作者从几个方面来表现其怎样的生活情趣?9、读【乙】用【甲】中的句子填空。
“空山无人,水流花开”二句,极琴心(寄托心意的琴声)之妙境;“胜固欣然,败亦可喜”二句,极手谈(下围棋)之妙境:“__”二句,极交友之妙境。
10.刘锡和颜回一居“陋室”,一在“陋巷”,对此,他们的态度如何?体现了他们怎样的精神品质?(3分)(二)《爱莲说》比较阅读【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。
陋室铭山/不在高,有仙/则名。
水/不在深,有龙/则灵。
斯是/陋室,惟吾/德馨。
苔痕/上阶/绿,草色/入帘/青。
谈笑/有/鸿儒,往来/无/白丁。
可以/调/素琴,阅/金经。
无/丝竹/之乱耳,无/案牍/之劳形。
南阳/诸葛/庐,西蜀/子云/亭。
孔子/云:何陋/之有?山不一定要高,有了仙人就成了名山;水不一定要深,有了龙就成为灵异的(水)了。
这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。
苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘内。
谈笑的是博学的人,往来的没有平民。
可以弹奏朴素的古琴,浏览珍贵的佛经。
没有(嘈杂的)音乐声扰乱双耳,没有官府的公文劳累身心。
南阳有诸葛亮的茅庐,西蜀有杨子云的亭子。
孔子说:“(虽然是陋室,但只要君子住在里面,)有什么简陋的呢?”爱莲说水陆/草木之花,可爱者/甚蕃。
晋/陶渊明/独爱菊;自/李唐来,世人/甚爱/牡丹。
予/独爱莲之/出淤泥而不染,濯清涟/而不妖,中通/外直,不蔓/不枝,香远/益清,亭亭/净植,可远观/而不可亵玩焉。
予/谓菊,花之/隐逸者也;牡丹,花之/富贵者也;莲,花之/君子者也。
噫!菊之爱,陶后/鲜有闻;莲之爱,同予者/何人;牡丹/之爱,宜乎/众矣。
水上和陆地上草本木本的花中,可爱的有很多。
晋代陶渊明唯独喜爱菊花。
自从唐朝以来,世上的人们很喜爱牡丹。
我唯独喜欢莲花,它从淤泥中生长出来,却不受淤泥的沾染;它经过清水的洗涤后,却不显得妖媚。
它的茎中间是贯通的,外形是笔直的,不生枝蔓,不长枝节。
香气传播得越远越清幽,它笔直洁净地立在那里,(人们)可以远远地观赏它们,却不可靠近去玩弄它。
我认为,菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵的花;莲花,是花中的君子。
唉!对于菊花的喜爱,在陶渊明之后就很少听说了。
对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人?对于牡丹的喜爱,人该是很多了。
部编版七年级语文下册《短文两篇》课文详解预习须知一、文题解读本篇课文内容是《陋室铭》和《爱莲说》两篇文言短文。
“陋室”意思就是简陋的屋子。
“铭”是记载的意思,在古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。
“陋室铭”即作者给陋室作的铭。
“爱莲”即喜爱莲花。
“说”是一种文体,既可以说明、记述事物,又可以发表言论。
“爱莲说”就是说一说对莲花的喜爱。
二、作者简介和背诵提示《陋室铭》作者是刘禹锡,字梦得,唐朝时期大臣、文学家、哲学家,有“诗豪”之称。
此篇需背诵。
《爱莲说》作者是周敦颐,字茂叔,北宋哲学家,著有《太极图说》《通书》等。
此篇需背诵。
知识重点一、全文展示陋室铭山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:何陋之有?爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
二、主题概述《陋室铭》:本文运用托物言志的手法,以赞美简陋的居室来表达作者不慕名利,保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的生活情趣。
《爱莲说》:本文通过将陶渊明独爱菊,世人甚爱牡丹的风气与自己独爱莲进行对比,表达了自己洁身自好,不与世俗同流合污的高尚品德,委婉地批评了当时追名逐利、趋炎附势的世风,表达了作者保持自己正直操守的情怀。
三、文言知识积累(一)古今异义1.惟吾德馨古义:德行美好;今义:散布得远的香气。
2.无案牍之劳形古义:形体、躯体;今义:形状。
3.亭亭净植古义:树立;今义:植物,种植。
4.宜乎众矣古义:应当;今义:合适。
(二)一词多义1.濯清涟而不妖(清澈)香远益清(清芬)2.香远益清(远播)可远观而不可亵玩焉(从远处)(三)词类活用1.有仙则名(名词作动词,出名,有名)2.有龙则灵(名词作动词,神异)3.苔痕上阶绿(名词作动词,蔓延到)4.无丝竹之乱耳(形容词使动用法,使……扰乱)5.无案牍之劳形(形容词使动用法,使……劳累)6.不蔓不枝(名词作动词,生藤蔓)7.不蔓不枝(名词作动词,生枝茎)8.香远益清(形容词作动词,远播)(四)重要虚词1.之①无丝竹之乱耳(助词,用在主谓之间,取消句子独立性,可不译)②无案牍之劳形(助词,用在主谓之间,取消句子独立性,可不译)③何陋之有(助词,宾语前置的标志,无实义)④水陆草木之花(助词,的)⑤予独爱莲之出淤泥而不染(助词,用在主谓之间,取消句子独立性,可不译)⑥花之隐逸者也(助词,的)2.而①予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖(连词,表转折,却)②可远观而不可亵玩焉(连词,表转折,却)(五)特殊句式1.判断句①斯是陋室。