亲子共读一本书,我与孩子共成长_百度文库

亲子共读心得亲子共读是指家长和孩子一起阅读、讨论和分享书籍的活动。

这种亲子共读不仅可以增进亲子之间的感情，还可以促进孩子的阅读兴趣和阅读能力的提高。

在我看来，亲子共读是一种非常有意义的活动，下面我将分享一些我和孩子共读的心得体会。

首先，亲子共读可以促进亲子之间的交流和沟通。

在日常生活中，家长和孩子往往因为工作、学习等原因而缺乏交流的机会。

而通过共读一本书，家长和孩子可以一起讨论书中的内容、人物和故事情节，这不仅可以增进彼此之间的了解，还可以促进亲子之间的情感交流。

在共读过程中，我和孩子可以畅所欲言，互相倾听对方的想法，这种交流对于孩子的成长和心智发展具有重要的意义。

其次，亲子共读可以培养孩子的阅读习惯和阅读能力。

在当今社会，孩子们往往更倾向于玩手机、看电视等娱乐活动，而对于阅读却缺乏兴趣。

而通过亲子共读，家长可以引导孩子选择适合自己年龄和兴趣的书籍，激发他们对阅读的兴趣。

在共读过程中，家长可以帮助孩子理解书中的内容，解答孩子的疑问，提高孩子的阅读能力。

通过不断的共读，孩子会逐渐养成良好的阅读习惯，提高自己的阅读能力。

再者，亲子共读可以促进孩子的思维发展和创造力的培养。

在共读过程中，家长可以引导孩子思考书中的问题、分析人物的性格和行为，激发孩子的思维能力。

同时，家长还可以鼓励孩子自己动手创作一些与书中内容相关的作品，比如绘画、手工制作等，这样可以培养孩子的创造力和想象力。

通过亲子共读，孩子会逐渐形成独立思考的能力，培养自己的创造性思维。

最后，亲子共读可以帮助孩子树立正确的价值观和人生观。

在共读过程中，家长可以通过书中的故事、人物塑造等来引导孩子树立正确的价值观，教育他们做一个善良、正直的人。

同时，家长还可以通过书中的故事来告诉孩子一些人生道理，引导他们正确看待人生、面对挫折等。

通过亲子共读，孩子会从书中学到很多做人的道理，形成正确的人生观。

总的来说，亲子共读是一种非常有意义的活动，它不仅可以增进亲子之间的感情，还可以促进孩子的阅读兴趣和阅读能力的提高。

亲子共读心得体会范例亲子共读是一种非常好的家庭活动，可以促进家庭成员之间的互动和沟通，培养孩子的阅读兴趣和能力。

在过去的几个月里，我和孩子每天都坚持进行亲子共读，我们收获了很多快乐和成长。

首先，亲子共读让孩子养成了良好的阅读习惯。

以前，孩子经常把看书当作一种任务，不是很感兴趣。

但是通过亲子共读，我们每天都会围坐在一起，选择一本感兴趣的书，一起阅读。

我会帮助孩子解读文章中的生词和难点，同时也给孩子一些机会去观察和分析文章，鼓励他自己去理解和推断。

久而久之，孩子养成了每天阅读的习惯，他主动去书架上找书读，而不再把阅读当作一种任务。

其次，亲子共读增强了我们之间的互动和沟通。

每天的亲子共读时间成为了我们全家人相处的宝贵时光。

在阅读的过程中，我们会讨论书中的内容，分享个人的观点和感受。

这让我们更了解彼此的想法和兴趣，也让孩子知道他的意见和想法是被重视的。

此外，亲子共读还提供了一个平等和开放的交流环境，让孩子有机会表达自己的想法，培养了他的表达能力和思考能力。

再次，亲子共读拓宽了孩子的知识面和眼界。

通过阅读各种不同类型和主题的书籍，孩子可以接触到丰富多样的信息和世界。

我们选择了一些经典的童话故事，科普读物和儿童文学作品，孩子从中学到了很多新知识，拓宽了他的视野。

在阅读的过程中，我也会给孩子一些额外的资料和信息，帮助他更深入的了解文化和背景。

亲子共读不仅仅是阅读，更是一次学习和探索的旅程。

最后，亲子共读让孩子获得了快乐和成长。

阅读是一种享受和放松的方式，通过亲子共读，孩子可以在阅读中找到乐趣和满足。

他会沉浸在故事中，和主人公一起经历冒险和成长。

同时，亲子共读也给孩子提供了许多学习和成长的机会。

通过阅读，孩子可以培养自己的想象力、创造力和思维能力，也提高了他的语言表达和理解能力。

总的来说，亲子共读是一种非常有益的家庭活动。

通过亲子共读，孩子养成了良好的阅读习惯，增强了与家人之间的互动和沟通，拓宽了知识面和眼界，获得了快乐和成长。

亲子共读书经验分享发言稿亲爱的家长们、亲子阅读爱好者们，大家好！我非常荣幸能有机会在这里与大家分享我和孩子一起共读书的经验和心得。

近年来，越来越多的家长意识到亲子共读书的重要性，并且积极参与其中。

我相信，通过亲子共读书，可以培养孩子良好的阅读习惯，增强亲子关系，以及开启孩子的智慧之门。

接下来，我将从以下三个方面分享我的经验和心得。

首先，我要强调的是父母要树立亲子共读书的意识。

在我孩子还是个婴儿的时候，我就开始给他读一些简单的绘本故事，虽然当时的语言交流还难以实现，但我相信孩子能感受到我对他的关爱和陪伴。

随着孩子的逐渐成长，我开始引导他一起参与到阅读过程中。

每晚，我们都会选择一本适合年龄的绘本故事，在孩子醒着的时候读给他听。

我会注重语调的抑扬顿挫、声音的高低变化，以及手势的配合，使得故事更加生动有趣。

孩子也很享受和我一起阅读的时光，他会用小手指着书中的图画，发出咿咿呀呀的声音，仿佛在表达自己的兴奋和喜悦。

其次，我认为选择合适的书籍很重要。

在孩子学会阅读之前，我会选择一些图画书、故事书给他听。

这些书通常配有精美的插图和简短的文字，很适合孩子们的阅读水平。

随着孩子的逐渐成长，我会选择一些适合年龄段的魔幻、科幻、历史等各类题材的书籍。

这样不仅能够满足孩子的阅读需求，还能开拓他们的视野，丰富他们的知识。

此外，我也会根据孩子的兴趣和爱好，选择一些与他们相关的书籍。

比如，孩子喜欢动物，我就会选择一些与动物有关的故事书给他读。

这样他不仅能够得到知识的滋养，还能够增加对阅读的兴趣和乐趣。

最后，我要强调的是培养孩子的阅读习惯和情感表达能力。

在亲子共读书的过程中，我不仅要把阅读作为一种习惯，而且要注重培养孩子的情感表达能力。

在故事读完之后，我会问孩子一些问题，鼓励他去表达自己的看法和感受。

比如，我会问他故事中的主人公是什么样的人物，他们遇到了什么问题，又是怎么解决的。

通过这样的提问，不仅能够锻炼孩子的观察和思考能力，还能提高他们的情感表达能力。

亲子共读一本书的心得体会7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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亲子共成长读后感在这个快节奏的社会中，家庭教育成为越来越多家长关注的焦点。

如何与孩子共同成长，如何在亲子关系中寻求平衡，成为了许多家庭面临的挑战。

而阅读作为一种重要的亲子活动，不仅可以促进孩子的阅读兴趣和认知能力，更可以在共同阅读的过程中促进亲子之间的情感交流和成长。

最近，我与孩子一起阅读了一本关于亲子共成长的书籍，让我对亲子关系和教育方式有了更深的思考。

这本书的主题是亲子共成长，它通过讲述一位家长和孩子的成长故事，探讨了在亲子关系中如何实现共同成长。

通过书中的故事情节和对话，我深刻地感受到了亲子之间的情感交流和成长互动。

在书中，家长和孩子之间并不是一味地教育和被教育，而是通过相互尊重和理解，共同成长。

这让我意识到，亲子关系不应该是单向的，而是应该是一种相互促进的关系。

在共同成长的过程中，家长也可以从孩子身上学到很多东西，而孩子也可以通过家长的引导和陪伴得到更多的成长。

在书中，作者还提到了一些亲子共成长的方法和技巧。

比如，通过共同阅读来促进亲子关系的发展，通过与孩子的交流来增进亲子之间的情感联系，通过陪伴和引导来帮助孩子成长等等。

这些方法和技巧都给了我很多启发。

在日常生活中，我也可以尝试着多和孩子进行一些共同的活动，比如一起做手工、一起做游戏、一起做家务等等。

这样不仅可以增进亲子之间的情感联系，还可以促进孩子的成长和发展。

通过阅读这本书，我深刻地意识到了亲子共成长的重要性。

亲子关系不仅仅是教育和被教育的关系，更是一种相互促进的关系。

在亲子共成长的过程中，家长需要给予孩子更多的关爱和支持，同时也需要从孩子身上学到更多的东西。

而孩子也需要在家长的引导和陪伴下，不断地成长和进步。

只有在这种相互促进的关系中，亲子关系才能得到更好的发展，孩子才能得到更好的成长。

总的来说，这本书让我对亲子关系和教育方式有了更深的思考。

通过阅读这本书，我深刻地意识到了亲子共成长的重要性，以及在亲子关系中如何实现共同成长。

我相信，在今后的生活中，我会更加注重与孩子的情感交流和成长互动，让我们共同成长，共同进步。

亲子共成长读后感《亲子共成长》是一本非常有意义的书籍，它不仅是一本教育性的书籍，更是一本关于家庭和亲子关系的书籍。

在这本书中，作者通过自己的亲身经历和教育经验，向读者展示了如何在亲子关系中实现共同成长。

在这本书中，作者首先强调了亲子关系的重要性。

他指出，亲子关系是一个家庭的基础，而良好的亲子关系则是孩子健康成长的保障。

因此，家长们应当重视亲子关系，多花时间和孩子交流，建立亲密的亲子关系。

同时，作者还提到了在亲子关系中的沟通和交流。

他认为，家长应当尊重孩子的意见和想法，给予他们足够的自由和空间。

只有这样，孩子才能够真正地成长，发展出独立的人格和思想。

另外，作者还强调了家庭教育的重要性。

他认为，家庭教育是孩子成长的重要组成部分，而家长则是孩子最好的老师。

因此，家长们应当注重孩子的品德教育和思想教育，引导他们健康成长。

在这本书中，作者还分享了一些亲子共成长的故事和经验。

他通过这些故事，向读者展示了亲子共成长的重要性和方法。

这些故事不仅让读者感受到了作者对亲子关系的热爱和重视，更让读者深刻地明白了亲子共成长的真谛。

通过阅读《亲子共成长》，我深刻地感受到了家庭和亲子关系的重要性。

在现代社会，随着社会的快节奏和竞争的加剧，越来越多的家庭出现了沟通不畅、亲子关系紧张的现象。

而这本书则给了我们一个很好的启示，让我们明白了亲子关系的重要性，以及如何在亲子关系中实现共同成长。

在读完这本书之后，我深深地反思了自己和孩子的亲子关系。

我意识到，在平时的生活中，我很少和孩子进行深入的交流，更多的是在忙于工作和生活。

而这样的情况显然是不利于孩子的健康成长的。

因此，我决定要多花时间和孩子交流，多关心他的内心世界，让他感受到我的关爱和支持。

另外，我还意识到了家庭教育的重要性。

在孩子的成长过程中，家庭教育起着至关重要的作用。

因此，我要注重孩子的品德教育和思想教育，引导他健康成长。

总的来说，通过阅读《亲子共成长》，我深刻地认识到了亲子关系的重要性，以及如何在亲子关系中实现共同成长。

亲子共读有感-见证孩子的成长第一篇：亲子共读有感-见证孩子的成长亲子共读有感:见证孩子的成长瑶瑶家长“光阴似箭，日月如梭”离开学生时代已有很多年了。

工作后，除了工作需要的书籍，几乎没有读过其它的书籍。

在亲子共读活动举办以来，我有幸走近了现代孩子喜欢的书籍中。

读着这些儿童书籍，我感慨万千。

也让我明白了教师的良苦用心，同时也让我重新享受了儿童般的快乐。

在开始的时候，我并没有意识到亲子共读的重要性，找个借口吧，可能是由于工作压力的原因，孩子做完作业后，一味要求孩子自己看书，但是后来我慢慢发现，她在看书时总是不够专心，要不就是看看书中的画，要不就是东翻一下西翻一下。

我有兴接触了其他学校的一位老师，我们聊起了孩子的学习，聊到了三年级孩子们的阅读，聊到了他们的作文，我们又聊到了亲子共读活动我开始尝示与孩子共读。

从《十万个为什么》到《36夜故事》，再到《绿山墙的安妮……还别说，通过这段时间的共读，我明显感觉到孩子的阅读能力提高了不少，也明白了很多做人的道理，学会了很多生活方面的知识，跟我们父母的关系更加亲密了，也让我们两位大人重新捅有了儿童般的快乐心情。

现在我们有了一家人必不可少的阅读时间：从晚上八点半到九点。

阅读给我们带来了知识，带来了欢乐，更带来了一家人的和谐共处，我们一定要阅读下去，让它给我们代来更多易想不到的东西。

第二篇：亲子共读——和孩子一道成长亲子共读——让我们一起体会阅读的快乐收集孩子和家长的读后感成册，是为学校2013年暑假进行的“晨读晚诵，亲子共读”活动做一个小结，集成一份可以传阅的文本，让更多的孩子、家长能共享活动成果，分享孩子和家长共读的喜悦，激励更多的孩子和家长能参与、体验亲子共读的这一份温馨和美好！小册子收集了二至六年级共37篇孩子们的读后感，37篇家长的亲子共读感受。

孩子们读书写读后感是学校常有的事，与家长共读收集家长的感受，这还是学校的第一次。

看孩子们的读后感，总能看到稚嫩、新奇和童真，如春天柳枝的颗颗新芽，清新而蓬勃。

亲子共读有感见证孩子成长
亲子共读是一个非常有意义的活动，通过和孩子一起阅读，我亲身见证了孩子不断成长和进步的过程。

首先，亲子共读让我和孩子之间建立了更加紧密的关系。

每天晚上，我们一起躺在床上，给孩子读故事书。

孩子会靠在我身边，专注地听我讲故事。

在这个过程中，我们不仅可以一起欣赏优秀的童话故事，还可以一起讨论故事中的情节和道理。

这让我们的沟通更加畅通，也让孩子感受到了我的陪伴和关爱。

其次，亲子共读让孩子的阅读能力得到了提升。

通过和孩子一起阅读，我可以帮助他学习认字、理解文本，提高阅读理解能力。

每次阅读完一本书，我会让孩子复述故事的内容，加深他对故事的理解和记忆。

随着时间的推移，我发现孩子的阅读能力不断提升，他能够独立阅读一些简单的故事书，并且能够理解书中的内容。

最后，亲子共读培养了孩子的爱书习惯。

我在孩子小的时候就给他买了一些适合他年龄的图书，每天晚上都会陪他一起读书。

经过一段时间的积累，孩子慢慢养成了看书的习惯，他会主动去书架上找书看，而不是沉迷于电子产品或者电视。

我相信这种爱书的习惯将会对孩子未来的学习和成长起到积极的影响。

总的来说，亲子共读是一种很有意义的活动，通过和孩子一起阅读，我亲身见证了孩子在这个过程中的成长和进步。

同时，亲子共读也给予了孩子爱书的习惯和良好的阅读能力，这些都将对他未来的发展起到积极的推动作用。

我会继续坚持亲子共读这个活动，让孩子在阅读中不断成长。

亲子共成长读后感《亲子共成长》是一本关于亲子关系和教育的书籍，作者在书中分享了许多关于如何与孩子建立良好关系、如何进行有效的教育和如何促进孩子全面发展的观点和经验。

通过阅读这本书，我深刻地体会到了亲子关系的重要性，以及如何在日常生活中与孩子共同成长的重要性。

在这本书中，作者强调了亲子之间的沟通和理解。

他认为，只有建立了良好的沟通和理解，才能真正促进亲子关系的和谐发展。

在我看来，这一点非常重要。

在日常生活中，我们常常忽视了与孩子的沟通，只是简单地给予指令和要求，而忽略了孩子的感受和需求。

通过阅读这本书，我意识到了这一点，并开始尝试与孩子建立更加深入的沟通，倾听他们的想法和感受，这不仅促进了我们之间的关系，也让我更加了解了孩子的内心世界。

此外，书中还介绍了许多关于教育的观点和方法。

作者认为，教育并不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的品格和能力。

这让我深受启发。

在日常生活中，我开始注重培养孩子的品格和能力，而不仅仅是关注他们的学业成绩。

我开始鼓励他们主动学习，培养他们的创造力和解决问题的能力，这让我发现，孩子们在成长过程中获得了更多的快乐和成就感。

最让我印象深刻的是，书中强调了亲子共同成长的重要性。

作者认为，父母应该与孩子一同成长，而不仅仅是单方面地教育和指导。

他们应该与孩子一同学习、一同探索，共同成长。

这种观点让我深受触动。

在日常生活中，我开始与孩子一同学习新知识，一同探索新事物，这不仅促进了我们之间的亲子关系，也让我更加了解了孩子的成长过程。

通过阅读《亲子共成长》，我深刻地体会到了亲子关系的重要性，以及如何在日常生活中与孩子共同成长的重要性。

我相信，只有建立了良好的沟通和理解，注重培养孩子的品格和能力，与孩子一同成长，才能真正促进亲子关系的和谐发展。

希望更多的父母能够读到这本书，从中获得启发，与孩子一同共同成长。

幼儿园亲子共读心得体会家长篇6篇文章幼儿园亲子共读心得体会家长篇6篇文章一高尔基曾经说过："书是人类进步的阶梯，书籍使我成为了一个幸福的人'。

书，打开了我们心灵的窗户，开阔了我们的视野，教会了我们善良、勇敢、正直、向上，让我们看到了更广阔的世界。

作为家长，我们必须不断的充实自己、提高自己、完善自己、做好孩子的榜样。

时间过的真快呀！一转眼，女儿已经四年级了。

在过去的三年学习中，每当女儿做完作业，或睡前，她都会看一些她喜欢的课外书。

每当过生日的时候，她会主动要求我买书当作她的生日礼物。

看到孩子如此热爱看书，这真让我感到欣慰。

和女儿共读已经有些年头了，小的时候是我读她听，再长大点识字后是我们一起读，你读一段我读一段，并会分角色声情并茂的来读，以激发女儿读书的乐趣！这一次，她的班级参加了一个"百班千人'读书活动，那是一个难忘的晚上，我们要和来自全国各地的四年级小学生和家长一起共读《雪精来过》这本书。

故事生动的讲述了：在一个来自南霞村的女孩土豆收留了一个心里邪恶的小妖精雪精-冰，而在永的帮助下，土豆战胜了雪精，拯救了她的家-南霞村。

一天，她和小龙在一棵摇摇晃晃的只有一胳膊粗的树枝上抓冰凌，枝头突然哗啦一晃，土豆从树上摔了下来，等她醒来时，就发现了那个邪恶的雪精。

第二天早晨，土豆发现南霞村下了一场非常大的雪，雪越来越大，把庄稼都弄毁了，害的人们饥饿沮丧，雪精把他们变成了雪人，土豆看到了一切，明白了雪精是邪恶的。

他发现了一只善良的神鸟-永，土豆在永的提示和帮助下，救回了家人和家乡。

在我和女儿身临其境的阅读过程中，我们互相纠正读错的音，和孩子进行亲子阅读会产生很多的共同语言，也有了一起交流的一个很好的平台，让孩子大胆说出他的想法和观点。

而且现在女儿在阅读的过程中，学习使用了班主任李老师介绍的好方法：在阅读过程中，遇到好词好句，可以用不同颜色的笔把它画出来。

还记得曾经有一句话："好读书，不好读书，好读书，不好读书'在女儿这个年纪，如果好好读书，就不会像第二句好读书，不好读书了。