托管班安全管理规章制度2则
- 格式:doc
- 大小:17.50 KB
- 文档页数:3
托管班管理制度托管教师培训守则一.准备工作1.学生签到表2.作业进度表二、老师各司其职:二、接学生回校注意细则1、接送学生的首要任务是安全,如出现问题由接送老师负主要责任。
2.学生放学后到本校托管班展示牌面前集合,并分年级排队,学生达到一定人数则由事先安排的老师依次带回学校,不得让学生单独行动。
3、接孩子时必须携带托管班学生签到表及托管班接送牌,如故意不带或忘记携带,按考核制度处理。
4、托管各班主任应清点人数,对于原因不明而未到的学生必须及时与其家长或班主任联系,确保事情的真实性,并在备注中作好记录,不能遗漏任何一名学生。
5、不能让学生在学校门口集合排队及回校过程中吃任何东西,如有学生要买文具、食品等需先向老师说明,经老师允许才能去买,购买食物必须是面包,牛奶等能充当午晚餐的食物,其他食物一律禁止购买。
6.护送学生回校的老师必须事先确定好回校路线,回校途中时刻注意每一个学生的安全,不能让学生追逐打闹,超对或掉队。
7.过马路时必须先由老师拦住来往车辆,确保没有危险,再让学生迅速且有秩序的通过马路。
二.上课流程1)由父母将学生准时送到托管中心,交到托管老师手中,并确认签到。
2)安排学生进入教室,调整状态,准备开始做作业。
3)若家长让学生自行到校,务必提前电话联系托管老师。
4)自行到校的学生,由托管老师电话告知家长:学生已安全到校,请家长放心。
1.托管教师严禁直接或间接告诉学生答案2.到托管班后,教师应首先提醒学生将当天记录作业的本子(家校本)交到讲台,再统一安排学生去上厕所,洗手,然后吃小餐点(面包、牛奶),时间为____分钟(注:“垃圾食品”一律不得带进托管班);在此期间老师应检查家校本,以确定学生的家庭作业情况,掌控学生作业时间。
3.餐点____分钟后,老师应提醒学生开始做作业;先做需要动笔或较难的作业,再做需要读或背诵的作业,让学生学会抓重点。
4.学校所有作业完成后,老师应安排学生写字帖或口算,若同一时间完成作业是同学较多,则令其做本校自备试卷。
托管班管理规章制度一、总则托管班是为了满足家长工作需要而创设的课后服务机构,为了确保托管班的正常运营,维护学生的安全与利益,特制定本管理规章制度。
二、学生报到1. 学生报到时间为放学后,必须按时到达托管班并准确填写相关信息。
2. 家长需提前告知学生是否需要托管,并于开学前确认报名,托管服务以班级为单位组织。
三、作息管理1. 托管班学生每天均需参加作息时间安排,按照规定的时间完成作业和学习任务。
2. 严禁学生带入电子产品,禁止玩游戏、看视频等与学习无关的行为。
3. 托管班设有休息时间,学生可自由活动,但不得出门或随意离开社区。
四、纪律管理1. 学生应遵守托管班纪律,尊重师长和其他学生。
2. 禁止打闹、追逐、推搡等行为,维护托管班秩序。
3. 如有纠纷,学生应及时向老师报告,不得擅自处理。
五、安全管理1. 学生在托管班期间,需维护自己的人身安全和财务安全,不得随便交流家庭住址和联系方式。
2. 学生不得擅自离开托管班,如需外出,应向老师请假并得到批准。
六、食品卫生1. 托管班将提供健康的午餐和下午茶,学生应按时就餐,不得浪费食物。
2. 学生不得携带零食进入托管班,不得在教室内食用外来食品。
七、突发事件处置1. 若发生自然灾害、火灾等突发事件,学生应听从老师指挥,迅速有序撤离。
2. 学生在撤离过程中应尽量保持冷静,并保持身体安全。
八、违规行为处理1. 对于违反规章制度的学生,托管班有权采取相应的惩罚措施,包括口头警告、书面通知家长、限制活动范围等。
2. 对于严重违规行为,托管班有权决定是否暂停学生的托管资格。
九、家长合作1. 家长应积极配合托管班的管理工作,及时与托管班老师沟通学生相关事宜。
2. 家长与托管班需要建立有效的沟通渠道,共同关注学生的学习与成长。
十、其他事项1. 本规章制度的解释权归托管班所有,如有需要,托管班可根据实际情况进行修改与解释。
2. 学生和家长报名参加托管班即视为认可并遵守本规章制度。
托管中心安全规章制度内容第一章总则第一条为了加强托管中心的管理,保障儿童的人身安全和财产安全,规范托管中心的运作,制定本规章制度。
第二条托管中心应当依法合规经营,加强管理,全面保障儿童的安全和权益。
第三条托管中心应当依照国家相关法律法规和政策规定,明确安全责任,建立健全安全管理制度。
第四条托管中心应当配备专职负责安全管理的工作人员,确保安全工作的落实。
第二章管理机构和职责第五条托管中心应当设立安全管理部门或安全管理岗位,负责托管中心的安全管理工作。
第六条安全管理部门或岗位应当履行以下职责:(一)制定和完善托管中心安全管理制度;(二)监督托管中心安全管理工作的落实;(三)协调处理安全事件,保障儿童的安全。
第三章安全设施和设备第七条托管中心应当配备必要的安全设施和设备,包括消防设备、监控设备、紧急报警设备等。
第八条托管中心应当定期对安全设施和设备进行检查维护,确保其正常运行。
第四章安全培训和演练第九条托管中心应当定期开展安全培训和演练活动,提高员工的安全意识和应急处理能力。
第十条托管中心应当建立健全安全教育制度,定期组织员工进行安全知识培训。
第五章安全监控和巡查第十一条托管中心应当安装监控设备,对重要区域和场所进行全天候监控。
第十二条托管中心应当定期进行安全巡查,发现安全隐患及时进行处理。
第六章安全风险评估和应急预案第十三条托管中心应当定期进行安全风险评估,制定并不断完善应急预案。
第十四条托管中心应当组织员工定期进行应急演练,提高员工的应急处理能力。
第七章安全事件处理第十五条托管中心发生安全事件时,应当及时启动应急预案,采取有效措施进行处理。
第十六条托管中心应当及时向相关部门和家长报告安全事件的情况,并协助相关部门进行调查处理。
第八章外部安全合作第十七条托管中心应当加强与公安、消防等相关部门的联系,建立紧密合作关系,共同维护托管中心的安全。
第九章处罚措施第十八条托管中心内发生违反安全规定的行为的,应当按照规定给予相应的处罚。
托管班管理制度范本第一章总则第一条目的和依据为了加强托管班的日常管理,提高工作效率,确保学生的安全和健康成长,特制定本管理制度。
本管理制度依据国家法律法规、教育部门《学生托管班管理办法》、学校规章制度等相关文件进行制定。
第二条适用范围本管理制度适用于本校的托管班,包括日常管理、学生守则、安全教育、值班值守、教职员工管理等。
第三条组织领导学校设立托管班管理委员会,负责托管班的规划、组织、协调和监督工作。
托管班管理委员会成员包括校长、托管班负责人、教师代表等。
第四条托管班负责人托管班负责人负责整个托管班的日常管理工作,包括招生、教学、管理、安全等。
托管班负责人也是托管班管理委员会的成员。
第五条教职员工托管班的教职员工要具备相关专业知识和丰富的教学经验,热爱学生,遵守教育教学纪律和职业道德规范,保证学生的安全和健康。
第二章日常管理第六条招生托管班根据学校的学生规模和资源情况进行招生,按照相关的政策和程序进行招生工作。
招生过程要公开、公平、公正。
第七条班级管理托管班按照学校的教学计划和班级管理制度进行班级管理,制定班级规章制度,明确学生的权利和义务。
班级管理要注重引导和培养学生的自律能力和团队意识。
第八条课程设置托管班根据学校的教学大纲和学生的实际情况进行课程设置,注重学科知识和素质教育的融合。
课程设置要合理、科学,符合学生的学习需求。
第九条作业管理托管班的教师要制定合理的作业,注重作业的质量和数量。
作业要根据学生的实际情况进行划分和布置,确保学生能够按时完成。
第十条学生评价托管班要对学生进行综合评价,注重学生的全面发展。
评价要及时、公正,采用多种方式进行,包括考试评分、综合素质评价、表现评价等。
第三章学生守则第十一条学生守则托管班的学生要遵守学校的各项规章制度和学生守则,维护班级的秩序和正常的教学秩序。
不得有违纪行为,不得干扰教学和影响其他学生的学习。
第十二条安全教育托管班要进行安全教育,教育学生的安全意识和自我保护能力。
托管简易安全规章制度内容一、卫生安全规定1. 儿童在活动室内外要保持环境整洁,禁止随地乱扔垃圾,保持卫生。
2. 活动室内外要定期消毒,保持环境清洁卫生,防止传染病传播。
3. 儿童入托管前必须接种疫苗,健康证明文件完备。
4. 在活动室内外不得随意乱涂乱画,保持环境整洁。
二、安全防护规定1. 儿童在托管期间必须经过家长允许,并由专人接送到指定地点安全托管。
2. 儿童在托管期间严禁离开托管场所,如需外出需事先得到家长同意。
3. 儿童在活动室内外玩耍时必须由专人看护,避免发生意外情况。
4. 活动室内外必须配备紧急疏散通道和应急设备,保证儿童的安全。
5. 儿童在活动室内外不得乱扔饮料瓶、食品包装等易引起危险的物品。
三、火灾安全规定1. 活动室内严禁使用明火、打火机、香烟等火源,保证火灾安全。
2. 活动室内需配备灭火器、消防设备,并定期检查保证完好。
3. 定期进行火灾演练,提高儿童防火意识,保障儿童的安全。
4. 活动室内严禁使用易燃物品,并要定期检查清理儿童的个人物品。
四、安全教育规定1. 定期组织安全教育培训,提高托管人员的安全防护意识。
2. 定期组织儿童进行安全教育活动,提高儿童的防范意识。
3. 在托管期间发现安全隐患要及时报告,排除安全隐患。
4. 注重安全意识的培养,定期进行安全知识竞赛,提高儿童的防范和自救能力。
五、其他规定1. 儿童在托管期间禁止饮用含酒精的饮料,保证儿童的健康安全。
2. 儿童在托管期间禁止接触针头、刀具等易伤害物品,保障儿童的安全。
3. 儿童在托管期间禁止上网游戏,保证儿童的安全和健康。
4. 儿童在托管期间禁止饮用含大量咖啡因的饮料,保证儿童的睡眠质量。
综上所述,托管简易安全规章制度是保证儿童及托管人员的安全的重要措施,只有严格执行规章制度,做好安全防范,才能有效地确保儿童在托管期间的安全和健康。
愿所有的托管机构和托管人员都能认真遵守规定,保障儿童的安全和健康。
托管班管理制度模版第一章总则第一条为了规范托管班的管理,确保托管班的秩序和安全,提升托管班的教育质量,制定本管理制度。
第二条托管班的管理原则是:依法、公正、公平、公开。
第三条托管班管理制度的适用范围为本托管班内的所有管理人员、教职员工和托管学生。
第四条托管班管理人员应遵守职业道德,履行管理职责,为学生提供优质的托管服务。
第五条托管班管理人员应具备相应的专业知识和技能,定期参加专业培训,提升自身的教育教学水平。
第六条托管班的教育目标是:培养学生的自理能力、社交能力和学习能力,促进学生的全面发展。
第七条托管班应定期开展各类活动,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好,提高学生综合素质。
第二章学生管理第八条学生入托条件:(一)年龄符合托管班录取年龄要求;(二)健康状况良好,无传染病和其他影响学习和生活的疾病;(三)学生自愿参加托管班,并获得家长的书面同意;(四)成绩良好,无不良行为记录。
第九条学生的注册和信息管理:(一)学生应于开学前完成报名手续,并提供真实、准确的个人信息;(二)学生应按时参加各项考试和评价活动,成绩应及时记录和通知家长;(三)学生的个人信息应妥善保管,严禁泄露或被他人非法使用。
第十条学生的日常管理:(一)学生应按时到校,不得迟到早退;(二)学生应按时完成作业,认真听从教师的管理和指导;(三)学生应尊重师长和同学,不得故意伤害他人或损毁公共财物;(四)学生应保持课堂秩序,不得在教室内随意嬉戏或打闹。
第十一条学生的奖惩管理:(一)对表现优秀的学生,可以给予表扬奖励,如奖状、奖品等;(二)对违规违纪的学生,可以依据情节轻重,进行批评教育、警告、记过、留校察看等处理。
第三章教职员工管理第十二条教职员工的聘用:(一)教职员工应持有相应的教师资格证书,且具备一定的从业经验;(二)教职员工的聘用应经过严格的面试和考核,确保招聘合格的人才。
第十三条教职员工的岗位职责:(一)托管班教师的主要职责是组织和开展教学活动,引导学生形成良好的学习习惯;(二)托管班辅导员的主要职责是负责学生的日常管理,维护校园秩序。
托管班规章制度文案简短为了更好地管理和规范班级管理,确保孩子们在托管班中能够安全、健康、快乐地成长,我们特制订了以下规章制度,请您仔细阅读并遵守。
一、守时守纪1. 学生请按时到达托管班,任何迟到早退的情况需提前向托管班老师请假。
2. 学生需尊重老师和同学,服从管理,听从指导。
3. 禁止随意离开托管班,必须经过老师同意方可外出。
二、安全第一1. 学生在托管班内禁止任何形式的打闹、争执或者擅自上下床铺等行为。
2. 学生在托管班内禁止乱扔物品、乱画乱涂,保持教室环境整洁。
3. 托管班老师将会定期检查安全措施并进行安全演练,确保学生们知晓应急处理方法。
三、卫生健康1. 学生如患有传染病或有特殊健康情况,请提前告知托管班老师,并按照医生的建议进行相应治疗。
2. 学生需保持个人卫生,勤洗手、勤换衣,保持良好的卫生习惯。
3. 托管班将定期进行卫生检查,保障学生们的健康与安全。
四、饮食安全1. 学生需按时按量吃饭,不得挑食厌食。
2. 学生需爱护餐具,从小培养良好的餐桌习惯。
3. 托管班将提供营养均衡的饮食,保障学生的身体健康。
五、日常生活1. 学生需爱护集体财物,不得私拿私用。
2. 学生需保管好个人财物,不得随意借给他人,以免损失。
3. 学生需服从托管班的日常安排,按时完成作业和任务。
4. 托管班将组织丰富多彩的活动和课外实践,帮助学生全面发展。
六、家校合作1. 托管班将建立定期的家长会制度,与家长保持有效沟通,及时反馈学生的表现和问题。
2. 家长如有任何意见或建议,请及时与托管班老师或管理人员联系。
3. 家长需配合托管班的管理工作,共同关注学生的成长和发展。
以上规章制度如有违反,将依据情节轻重进行相应处理,包括但不限于口头警告、书面警告、劝退处理等。
希望各位家长能够理解和支持我们的管理工作,共同为孩子们的健康成长努力。
最后,再次感谢各位家长的信任与支持,祝愿孩子们在托管班中度过快乐而充实的时光!感谢阅读!。
一、总则为了确保托管班内学生的安全,预防各类安全事故的发生,保障学生的身心健康,特制定本制度。
本制度适用于本托管班所有工作人员、学生及其家长。
二、安全责任1. 托管班负责人:对本托管班的安全工作全面负责,定期组织安全检查,发现问题及时整改。
2. 教师及工作人员:负责日常教学、生活管理,对学生进行安全教育,确保学生人身安全。
3. 学生:遵守托管班规章制度,听从教师及工作人员的管理,注意自身安全。
4. 家长:配合托管班做好学生的安全教育,关注学生的日常行为,共同保障学生的安全。
三、安全管理措施1. 人员管理:(1)招聘教师及工作人员时,需进行严格的背景调查和健康检查。
(2)教师及工作人员应具备相关资质,热爱教育事业,具有良好的职业道德。
2. 场地设施管理:(1)确保托管班场地设施符合国家安全标准,定期进行维护和检查。
(2)禁止学生在托管班内进行危险游戏或活动,如攀爬、玩火等。
3. 教学安全管理:(1)教师应根据学生的年龄和认知水平,合理安排教学内容,确保教学安全。
(2)教学过程中,教师应密切关注学生的身体状况,发现异常情况立即采取措施。
4. 生活安全管理:(1)按时进行学生点名,确保学生出勤情况。
(2)学生用餐时,教师应监督学生文明用餐,防止发生意外。
(3)学生午休时,教师应确保学生休息环境安静、舒适。
5. 应急预案:(1)制定各类应急预案,如火灾、地震、食物中毒等。
(2)定期组织应急演练,提高师生应对突发事件的能力。
6. 家长沟通:(1)建立家长沟通机制,定期向家长通报学生在托管班的表现和安全情况。
(2)鼓励家长积极参与托管班的安全管理工作。
四、安全教育与培训1. 定期开展安全教育讲座,提高师生安全意识。
2. 对新入职的教师及工作人员进行安全培训,确保其掌握必要的安全知识和技能。
3. 定期组织应急演练,提高师生应对突发事件的能力。
五、监督与考核1. 托管班负责人应定期对安全管理措施落实情况进行检查,发现问题及时整改。
托管班管理规章制度托管班是为了满足家长和学生的需求而设立的,旨在提供学生课后的安全照顾和学习指导。
为了保证托管班的正常运营和学生的良好学习环境,制定本管理规章制度,以确保学生的权益和安全。
一、日常管理1. 学生报到:每天上午8点至8点30分为学生报到时间,学生应准时到达托管班,家长应确认学生的离校及接回事宜。
2. 学生离校:下午放学后,学生应由家长或家长委托人来接,校外接回的学生须提供接人者身份核实。
3. 学生出入:学生进出托管班时,负责托管班的工作人员会记录学生离校、迟到和早退的情况,记录为后续管理和安全跟踪提供依据。
4. 课外活动:托管班每周组织一至两次课外活动,学生可以根据自愿参加。
家长需提前同意学生参加,并签署相应的同意书。
二、学习要求1. 作业辅导:托管班提供学生完成课后作业的辅导,要求辅导员对学生的作业管理进行监督,确保学生按时完成作业。
2. 学习指导:托管班辅导员需制定每日学习计划,并对学生进行学习指导,帮助学生解决学习中的问题。
3. 学习环境:托管班要提供良好的学习环境,要求学生在学习期间保持安静,不得大声喧哗或影响他人学习。
三、纪律要求1. 遵守规则:学生应遵守托管班的各项规章制度,不得违反学校和托管班的纪律要求,不得在托管班内进行捣乱活动。
2. 尊重他人:学生要尊重托管班管理人员和同学,不得进行人身攻击、辱骂或者进行其他损害他人利益的行为。
3. 不得带违禁品:学生不得携带违法、违禁品入校,一经发现将立即采取相应措施。
四、安全保障1. 安全防范:托管班要加强安全防范意识,定期组织安全演练,提高员工的应急处理能力。
2. 突发事件处理:一旦发生突发事件,托管班员工要迅速报警,并采取相应的紧急措施保护学生的安全。
3. 家长配合:家长要配合托管班的安全保卫工作,积极参与,共同维护学生的安全。
托管班管理规章制度的制定,旨在保护学生的权益和安全,提供一个良好的学习和成长环境。
希望学生、家长和托管班的工作人员共同遵守,共同努力,使每个学生能够健康快乐地度过每一天。
托管班级的规章制度〔通用11篇〕托管班级的规章制度〔通用11篇〕托管班级的规章制度篇1为进一步加强午托生的管理,完善幼儿园效劳体系,营造安康、平安、和谐的校园环境,不断进步幼儿园效劳程度,根据有关规章制度,我园特对午托生的管理标准如下,请您详细阅读,并遵照执行。
一、效劳内容校车接送、中餐二、接送问题1.午托生上学坐校车,要按照我园规定的时间到指定的路口上车。
2.幼儿园接午托生只负责接到幼儿园门口。
3.午托生放学坐校车,要在下午四点半前准时入园等候校车4.为了不影响我园正常的教育教学活动,午托生上学或放学未能准时赶上校车的,责任自负。
三、关于时间1.午托生中午入园时间:10:30,中餐时间:11:00,中午离园时间:11:20。
2.午托生下午入园等候校车时间:4:00——4:30。
3.请您积极配合幼儿园教育孩子准时入园。
四、平安问题1.幼儿园只负责校车接送和午托生在园内的责任平安。
2.幼儿园对午托生中午就餐离园后的平安不负责。
3.幼儿园对午托生上学或放学下车后的平安不负责。
4.请您积极配合幼儿园做好孩子的平安教育。
五、收费标准伙食费3元/餐接送费150元/期六、本园联络6171500〔园办〕132x53686〔李园长〕1350x9615〔李副园长〕孩子们的安康成长是我们共同的责任,让我们携起手来共同为孩子营造良好的学习生活环境!托管班级的规章制度篇2一、管理老师岗位职责1、热爱托管工作,对托管学生有爱心、责任心、耐心,尊重托管学生。
2、主动与托管学生家长配合,及时向家长汇报学生身心安康开展情况,虚心承受批评、建议,不断改良工作方法。
3、遵守各项规章制度,不迟到、不早退、不做私事。
4、团结同事,有意见通过正常渠道提出,不在背后议论。
5、努力创设与教育相适应的良好环境,促进托管学生动手、动脑,使每个托管学生在不同程度上得到安康开展。
6、仪表端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求。
7、举止端正,语言文雅,说话和气,待人热情有礼貌,能主动问候别人。
托管班安全管理制度一
孩子的安全牵挂着每个教师和家长的心,我们应把孩子的安全时刻放在首位。
为了预防减少和避免安全事故的发生,特制定本制度。
一、加强教师和午托学生的安全教育,提高师生的安全意识,教师要不失时机地对学生进行安全知识教育,并结合日常生活中的实例让学生认识到不注意安全所带来的后果,提高学生的自我防范意识。
并适时进行消防演习及紧急疏散演习训练。
二、落实安全防范措施,确保午托学生安全。
(一)教育学生上下楼梯时做到慢步轻声靠右行。
(二)在宿舍、校区或教室不让学生做危险的游戏,以免伤人伤己。
(三)教育学生不触摸电源、拔插座、携带打火机等易燃易爆物品,责任教师对所负责宿舍、作业辅导所用教室的电源、插座一定要做到无人时及时关掉,减少安全隐患。
(四)责任教师要切实负起责任,不准孩子无故离开宿舍,对生病、梦游等特殊情况的学生要多加关注,适时查看,注意安全。
(五)责任教师对所负责宿舍的门窗要及时落锁,注意防盗。
(六)就餐时不准打闹、说笑、疾跑,不准大声喧哗,以免烫伤、摔伤等现象发生。
(七)课外活动时学生要在教师规定的区域内进行活动,不得脱离教师的视线,有特殊情况经责任报校主管领导同意行事。
饭后不做剧烈活动。
(八)责任教师要随时掌握所管理学生的情况,午餐、午休必须检查清点学生人数。
对缺勤学生要查清原因,记录清楚。
责任老师在午托学生全部午睡后方可适时
休息,并随时关注学生情况,提前10分钟起床,按时督促学生起床,确保学生准时
上课,不漏一人。
(九)非学校有关人员不得随意进入宿舍,责任教师不得容留他人在宿舍停留。
(十)各责任教师要时刻关注学生的安全,不得擅自离岗。
三、各责任教师要根据有关的安全管理规定对表现好的学生和违反规定的学生及时进行奖惩。
四、一旦发生安全事故,教师要及时处理,必要时要先带孩子看医生或进行特别
看护,并及时告知主管领导,需要通知家长的要及时通知家长。
托管班安全管理制度二
为保证托管学生安全,营造良好的学习生活环境,结合实际情况,特制定本守则,望大家严格遵守。
1、接送人员必须在放学前5分钟携带托管学生联系表到校门口指定地点等侯学生。
2、接送人员必须认真清点人数并做记录,发现缺席应及时与学校老师或家长确认情况。
3、接送人员必须严格要求学生有序排队往返,中途不得让学生擅自离队,更不准在半路上追赶打闹。
放学时确保学生悉数进入托管中心,返校时要确保学生全部进校门。
4、到达托管班后,托管老师引导学生就餐前洗手、排队、保持安静,领取自已的中晚餐就位吃。
就餐保持安静,不随意下位走动。
吃完饭,不得随意或者编造借口提前离开托管班。
5、不许购买三无产品,不许带三无产品到托管中心,一经发现,立即没收。
6、不浪费粮食,必须要求学生把饭菜、汤、水果吃完不随意倒掉。
另外没吃饱的同学可以再打饭,让学生一定要吃好吃饱有利于身体健康。
7、托管老师要引导学生,讲究卫生,保持饭桌、地面清洁,不随地乱丢剩菜、剩饭、纸屑、果皮、及随地吐痰得现象。
饭后引导学生漱口清洁口腔牙齿
8、午休过程必须有工作人员在场看护并督促。
在进入休息室前,全体同学都先上厕所,进入休息室到起床时间内,不允许学生以各种借口随意走动或离开休息室影响其他同学。
没有特殊情况,不得随意更换铺位,不得随意坐起,起立,或离开铺位。
9、没午休学生在托管中心里,工作人员要时刻关注学生的活动,不得让学生在会所内大声喧哗、追逐打闹、打架斗殴、乱砸物品、抛掷物品、自行攀高、爬窗坐栏及做危险游戏
10、托管学习过程中,托管班教师严格纠正学生的错误坐姿、书写、用眼方式等。
并监督学生完成作业,并核对学生记事本,检查作业完成情况。
及时跟家长沟通反应学生学习情况。
11、托管班托管时间到晚上19:00,此前不能来接孩子的家长,请告知托管班。
12、对表现好的同学给予一定的物质和精神奖励,屡教不改者告知家长,并劝其退出。
希望大家严格遵守,创造一个良好的学习和生活的环境。
精品文档word文档可以编辑!谢谢下载!。