家庭教育缺失对青少年犯罪的影响及对策分析
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家庭教育缺陷对犯罪行为的影响引言:家庭教育在一个人的成长过程中起着举足轻重的作用。
然而,当家庭教育存在缺陷时,会对孩子的心理健康和行为发展产生深远的影响。
本文将探讨家庭教育缺陷对犯罪行为的影响,并且提出相应的解决办法。
1. 知识与道德的双重教育缺陷家庭教育主要包括知识教育和道德教育两个方面。
然而,一些家庭在教育孩子时往往只注重知识的传授,忽视了道德的培养。
这种缺陷使得孩子缺乏正确的价值观和道德观念。
道德教育的缺失可能导致其将来在面对诱惑和困难时容易受到负面影响,从而诱发犯罪行为。
解决办法:家长应该重视道德教育的重要性,培养孩子正确的价值观和道德观念。
家庭可以通过日常生活和亲子关系建设来进行道德教育,例如父母身教、讲述故事并讨论相关道德问题等。
2. 家庭关系不和谐的影响一个和谐的家庭关系对孩子的成长至关重要。
然而,一些家庭存在婚姻不幸福、父母冲突频繁等问题,这些问题可能对孩子的心理健康产生负面影响。
这种缺陷容易使孩子产生压抑、挫折的情绪,从而导致他们寻找其他途径来释放负面情绪,甚至选择犯罪行为。
解决办法:家长要注意保持良好的夫妻关系,避免在孩子面前争吵或表现出消极情绪。
同时,父母可以通过家庭活动,如共同参与孩子的兴趣爱好或定期进行家庭方式,来增强家庭凝聚力。
3. 缺乏监管和沟通家庭教育的另一个重要方面是监管和沟通。
一些家庭在孩子成长过程中缺乏适度的监管,并且沟通不畅,导致孩子无法获得父母的关注和指导。
这种缺陷容易使孩子产生孤独感和自卑感,他们可能会通过追求刺激和冒险行为来寻求关注和满足感。
解决办法:父母应该保持和孩子的良好沟通,关注孩子的需求和问题,并提供适度的监管。
家庭可以建立规范的家规,明确家庭成员的责任和义务,以及相应的惩罚和奖励机制,使孩子明确行为的边界,并为其提供必要的指导和支持。
4. 社会资源匮乏的困境一些家庭由于经济困难、文化程度低或社会地位低下等原因,无法提供足够的社会资源给孩子。
浅析家庭因素对未成年人犯罪的影响及对策犯罪行为是社会中一个突出的问题,尤其是未成年人的犯罪问题。
未成年人犯罪的原因多种多样,家庭因素是影响未成年人犯罪的重要因素之一。
本文就家庭因素对未成年人犯罪的影响及对策进行浅析。
1.家庭环境家庭环境是未成年人成长的重要环境之一。
家庭环境对未成年人的情感和心理形成具有决定性的影响。
如果家庭环境不和睦,家庭教育不规范,就容易引导未成年人走向犯罪道路。
2.父母行为父母的行为对未成年人的行为有着重要的影响。
如果家长在孩子面前表现出不尊重法律,不尊重社会道德,或者有冷漠、暴力的行为,孩子容易跟随他们的行为模式,也容易形成一些不良的行为习惯。
3.家庭教育家庭教育是非常重要的。
父母在日常教育中,要尊重未成年人的自主性,培养良好的思想品德,教育未成年人遵守法律法规,尊重社会道德和文明习惯。
如果家庭教育不规范,也容易导致未成年人走向犯罪道路。
二、对策2.社区教育社区教育也是非常重要的。
社区教育可以在社区中开展各种文化活动,带领未成年人了解社会文化和法律法规。
同时,社区应该加强对未成年人的监督,不断加强警示和惩戒。
3.政府加大力度政府应该加大力度,加大对未成年人犯罪的打击力度,同时加大对未成年人犯罪预防和教育的力度。
政府可以加强对未成年人犯罪的预防宣传,同时建立相关救助机构,帮助未成年人走出犯罪的低谷。
4.家庭治理要加大家庭治理的力度,建立良好的家风。
家长要尊重未成年人的权利,尤其是在培养未成年人良好的思想品德方面,家长要做出榜样,言传身教。
论家庭教育缺陷与青少年犯罪青少年犯罪作为一种具有严重社会危害性的犯罪,是当今世界各国都十分重视的社会问题。
同样,我国青少年的犯罪状况也令人担忧。
据中国青少年犯罪研究会的统计资料表明,近年来青少年犯罪总数已经占到全国刑事犯罪总数的70%以上,其中十五、六岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上。
引起青少年犯罪的原因很多,其中家庭教育失当、家庭教育的局限性,以及家庭结构缺陷是导致青少年犯罪的重要因素。
家庭环境和家庭教育对孩子有着极其重要的影响。
随着社会环境的变迁和经济急剧转变家庭也面临着相应的压力和考验,家庭教育缺陷也日益增加,极易成为青少年违法犯罪的诱因。
本文就家庭教育缺陷对青少年犯罪的影响作些探讨二、家庭教育缺陷对青少年犯罪的影响近年来,青少年犯罪率一直呈上升趋势。
据统计,江苏省2000年较1999青少年犯罪人数上升17.8%,而2001年1-10月份比2000年同期上升20.7%,由此可见,青少年犯罪问题已成为严重的社会问题。
而家庭因素在青少年犯罪诸多因素中起着第一位的作用。
因为,青少年活动的场所主要是家庭。
家庭教育缺陷在于其教育功能的不健全或丧失,难于担负起对青少年的初次社会化责任。
家庭对每个人来说,是人生起点,生活和休息的港湾。
家庭安宁则社会安宁、家庭和谐则社会和谐。
因此,家庭是青少年性格、人格教育发展的场所。
但如果家庭结构失调、破裂,家长不良言行的污染、教育不当等都可导致家庭教育缺陷。
家庭教育缺陷是子女形成不良个性的基础,潜伏着使青少年走上违法犯罪道路的危机。
三、导致家庭教育缺陷的因素1.缺损家庭指夫妻离异或疾病死亡使孩子无父或无母或父母都没有的家庭。
缺损家庭严重地损害着孩子的健康成长,容易在孩子稚弱的心灵上引起各种不良的反应,从而使其逐渐变得性格孤僻、偏狭、自私、冷漠、难与人相处。
如果得不到纠正,任其发展下去,则可能发生犯罪。
2.不正当的家庭教育方式第一,粗暴型家庭教育。
这是指用武力高压的手段制胜不听话的子女,动辄拳脚相加。
浅析家庭因素对未成年人犯罪的影响及对策随着社会的不断发展,未成年人犯罪问题日益严重,成为社会关注的焦点之一。
而家庭因素作为未成年人犯罪的重要影响因素之一,对未成年人的成长和发展起着至关重要的作用。
本文将从家庭因素对未成年人犯罪的影响进行浅析,并提出相应的对策,以期帮助解决这一严重的社会问题。
1. 家庭教育方式家庭教育方式对未成年人的行为习惯和价值观念的形成具有决定性的影响。
在一些家庭中,父母对孩子严厉的要求和压力可能会导致未成年人产生逆反心理,从而采取不良行为。
一些家庭对于孩子的教育方式比较放任,缺乏规则和约束,容易造成未成年人的道德观念淡薄和行为失范。
2. 家庭关系家庭的亲子关系对未成年人心理健康和行为习惯起着至关重要的作用。
家庭关系和谐融洽的家庭可以给予孩子足够的关爱和安全感,有利于未成年人形成健康的心态和行为习惯。
相反,若家庭关系不和谐,或存在家庭暴力等问题,将会对未成年人产生消极的影响,导致未成年人的不良行为。
3. 家庭环境家庭环境对未成年人的成长发育也具有不可忽视的作用。
一些研究表明,贫困家庭的未成年人更容易陷入犯罪行为之中。
一些家庭缺乏监督和关注,孩子在这样的环境下容易受到不良信息的影响,从而产生不良行为。
对于以上分析,针对家庭因素对未成年人犯罪的影响,我们需要采取一系列的对策,以期帮助解决这一严重的社会问题。
对策:针对家庭教育方式,我们可以加强对父母的家庭教育培训,帮助父母树立正确的教育观念,提高家庭教育质量。
学校也可以加强对学生的教育,引导学生形成正确的价值观念和行为习惯。
对于家庭关系的构建,我们可以通过社会组织、心理咨询机构等渠道,为家庭提供专业的家庭关系辅导服务,帮助家庭成员更好地理解和沟通,建立和谐的家庭氛围。
对于家庭环境,社会应该加大对贫困家庭的帮扶力度,提供更多的社会资源支持。
学校和社会组织也可以加强对未成年人的监督和关爱,帮助他们树立正确的世界观和价值观。
家庭因素对未成年人犯罪具有重要的影响,需要我们从多个方面入手,采取一系列有效的对策,帮助家庭更好地履行教育的职责,引导未成年人健康成长,共同构建一个和谐、健康的社会环境。
浅析家庭因素对未成年人犯罪的影响及对策未成年人犯罪是一个社会问题,而家庭因素在未成年人犯罪中起着至关重要的作用。
家庭是孩子成长的第一所学校,家庭环境对孩子的性格养成和行为习惯具有深远的影响。
本文将对家庭因素对未成年人犯罪的影响进行一番浅析,并提出一些对策以减少未成年人犯罪的发生。
1. 家庭教育方式家庭教育方式是决定孩子性格的重要因素之一。
一些家长采用严厉的教育方式,过分施加压力和惩罚,导致孩子产生逆反心理,从而可能导致未成年人犯罪的发生。
而另一些家长则过分放纵孩子,缺乏监管和引导,这也容易导致孩子走向犯罪的道路。
2. 家庭氛围家庭氛围对孩子的成长影响很大。
如果家庭中存在家庭暴力、吵架、离婚等问题,孩子可能会产生心理问题,严重时可能导致犯罪行为。
3. 家庭经济状况经济条件良好的家庭可能能够给孩子提供更好的物质条件和教育资源,能够塑造出更优秀的孩子。
而经济贫困的家庭可能无法给予孩子良好的教育和生活条件,从而增加了孩子犯罪的可能性。
4. 家长行为家长的行为也会对孩子的成长产生影响。
如果家长本身就是犯罪分子,或者有犯罪行为,孩子很可能会受到影响而产生犯罪倾向。
对家庭因素对未成年人犯罪的影响,应该有以下对策:1. 家庭教育指导政府和社会应该加大对家长的教育指导力度,告诉家长怎样进行科学的教育方式,如何正确引导孩子成长。
同时家长也应该树立正确的教育观念,不应过分施加压力和惩罚,也不应该过分放纵孩子。
2. 家庭咨询服务对那些存在家庭暴力、家庭矛盾等问题的家庭,应该提供相应的咨询服务,帮助他们解决家庭问题,营造一个健康的家庭氛围。
同时还应该加强对离婚家庭和单亲家庭的关怀,帮助他们尽快走出困境。
3. 提高贫困家庭的生活水平政府和社会应该加大力度,提高贫困家庭的生活水平,给这些家庭提供更多的扶贫措施,从源头上减少未成年人犯罪的发生。
4. 家庭教育的专业化政府和社会应该提供更多的家庭教育专业化的服务,为家长提供更多科学的教育方法、教育资源和教育工具,帮助家长更好地教育孩子。
家庭教育缺失对青少年犯罪的影响及对策分析青少年犯罪问题一直是社会关注的焦点。
随着社会变迁和家庭结构的变化,家庭教育缺失日益突出,对青少年犯罪产生着重要影响。
本文将探讨家庭教育缺失对青少年犯罪的影响,并提出对策以应对这一问题。
家庭是一个孩子成长的最初环境,也是塑造孩子性格和价值观的重要场所。
然而,随着家庭结构的变化和父母双职工现象的普遍存在,许多家庭无法给予孩子充分的关爱和教育。
这样的缺失在青少年心理和行为上产生严重的负面影响。
首先,家庭教育缺失容易导致青少年自我认同缺失。
在家庭不够关注的情况下,青少年往往会感到无所依靠和无法获得认可。
缺乏家庭的温暖和支持,他们可能被引导至寻求快感和刺激的道路,进而开始追求非法行为。
其次,家庭教育缺失也容易引发青少年的心理问题。
孩子在成长过程中需要得到正确的引导和充分的关怀,以发展健康的心理状态。
如果家庭关爱不足,青少年可能会感到孤独、失落和无助,进而陷入焦虑、抑郁等心理问题。
这些问题可能是他们走向犯罪的重要因素。
此外,家庭教育缺失还可能导致青少年缺乏正确的价值观和道德意识。
家庭是学习道德观念和价值观念的主要场所,父母起着榜样的作用。
然而,如果家庭无法为孩子树立正确的行为准则和价值标准,青少年可能会迷失自我,轻视法律和道德底线,从而更容易走上违法犯罪的道路。
针对家庭教育缺失对青少年犯罪的影响,我们需要采取一系列的对策来应对这一问题。
首先,建立健全的家庭教育机制。
政府应制定相关政策,鼓励父母尽可能为孩子提供更多的陪伴和关注。
此外,学校、社区和家庭可以形成合力,共同关注青少年的成长,提供有针对性的辅导和培训。
其次,促进家庭教育知识的普及。
父母作为孩子的第一任教师,应该具备相应的教育知识和技能。
政府可以通过开展家庭教育培训班、组织家长学校等形式,提高家长的教育水平,帮助他们更好地履行教育责任。
此外,加强学校教育的力度也是非常重要的对策。
学校是青少年的重要成长环境,应该通过课堂教育、校园文化建设等措施,培养学生正确的价值观和法律意识。
以家庭教育为背景分析青少年犯罪心理青少年犯罪心理是一个困扰社会的严重问题,其背后涉及到诸多因素,其中家庭教育起着至关重要的作用。
本文将以家庭教育为背景,深入分析青少年犯罪心理的形成原因及其影响,并提出积极的解决途径。
在家庭教育方面,父母的教育方式和家庭环境对于青少年的发展具有巨大的影响。
家庭是孩子成长的第一学校,父母是孩子最重要的导师。
然而,一些家庭教育方式和环境的不当,却容易导致青少年犯罪心理的形成。
首先,家庭教育中忽视情感关怀是导致青少年犯罪心理的一个重要原因。
有些家长过分注重孩子的学习成绩或经济状况,忽视了孩子的情感需求。
他们对孩子缺乏关心和理解,不妥善解决孩子的情感问题,导致孩子产生自卑、挫败甚至愤怒等负面情绪,从而将这种情绪转化为犯罪的动机。
其次,缺乏正确的价值观和伦理道德教育是引发青少年犯罪心理的另一个重要原因。
一些家庭忽视了对孩子的道德教育,导致孩子对正常社会规范的认知模糊。
比如,家长对权利和义务的解释模糊不清,孩子在面对道德困境时容易陷入迷惑和困惑,从而选择违法犯罪的行为。
此外,家庭环境的不稳定也对青少年犯罪心理形成产生重要影响。
家庭中存在父母离异、亲子关系紧张、家庭暴力等问题,容易使孩子感到无助和不安全,进而导致孩子产生逃避和反抗的心理,选择犯罪行为作为一种宣泄或逃避的方式。
青少年犯罪心理在社会上造成了不可忽视的影响,不仅对个人造成伤害,还容易引发连锁反应,对整个社会产生负面的影响。
因此,解决青少年犯罪心理问题迫在眉睫。
针对这一问题,我们可以从以下几个方面入手。
首先,家庭教育需要注重培养孩子的情感发展。
家长应该关注孩子的情感需求,尽量营造一个温馨和睦的家庭氛围。
家长可以通过加强亲子沟通、经常关怀问候孩子的生活情况,以及尽量陪伴孩子等方式来满足孩子的情感需求。
其次,正确的价值观和伦理道德教育也是解决青少年犯罪心理问题的重要手段。
家长应该倡导和传递正确的价值观,教育孩子要懂得责任、正义、诚信等道德观念。
家庭教育缺陷对犯罪行为的影响家庭教育缺陷对犯罪行为的影响――青少年犯罪家庭教育缺陷对青少年犯罪行为的影响家庭是社会的细胞,家庭的状况直接影响着社会的稳定。
一个人一生中大部分时间生活在家庭环境中,家庭环境对个人的社会化有着不可忽视的作用。
作为社会化的初始环境,家庭环境的好坏对个人社会化质量有着至关重要的影响。
一个良好的家庭生活环境,能够对形成良好的意识体系及个性有帮助,预防和约束个人的犯罪行为;而家庭生活中的种种问题和不良现象,往往成为一个人不良意识体系和人格形成的主要原因,也是促成犯罪动机形成的原因。
社会是以个体家庭等为分子而构成的一个总体,家庭是社会的细胞,是社会构成的基础。
社会学家认为,家庭是个体社会化的起点。
而所谓个体的社会化,即个体通过与社会的相互作用,适应并吸收社会文化成为一个合格的社会成员的过程。
家庭作为对人们影响最为深远的社会结构,也可以说它是个体社会化的“第一学校” 。
之所以这么讲,是因为青少年社会化过程始于家庭,他们所最初学到的社会生活知识和技能、道德规范、行为习惯,乃至适应社会的心理结构都来自于家庭教育。
而家庭对青少年的教育,又往往是潜移默化的,家庭的结构和环境、家庭的经济状况、父母的观念和言行,等等这些都在经意和不经意间给予孩子教育和熏陶。
如果家庭教育存在缺陷,青少年在家庭中得不到正确的教育,受到不良影响,则很容易产生和引发不良品行,甚至导致违法犯罪。
家庭教育缺陷与青少年犯罪之间的关系,可大致概括如下: 家庭的教育功能包括两个方面,即对儿童的社会化教育和家庭成员相互教育以完成再社会化。
其中对儿童的社会化教育是最后主要内容。
家庭对儿童社会化教育的内容包括学习生活知识、学习社会规范。
培养性格情操、协调人际关系、指导生活选择各个方面;同时,儿童从一出生起就因为家庭的种族、阶级、宗教、地域等特征而具有一种先赋的角色设定,对其社会生活和行为会产生重要影响。
可见,家庭功能对未成年人的成长十分重要。
一、引言青少年犯罪泛指青少年这一特殊主体所实施的犯罪,亦即主体儿童向成年过渡的这个特定年龄阶段,由于主客观原因而实施的各种犯罪的总称。
以年满14周岁至未满26周岁的人触犯了刑事法律,而应受到刑法规定处罚的行为[1]。
青少年犯罪是当今世界各国面临的普遍的、严重的社会问题,成为继吸毒贩毒、污染环境的“第三大公害”。
在新的经济形势和社会条件下,青少年犯罪呈现出了新的特点,家庭模式的转变以及教育功能的缺失对青少年犯罪有着重要的影响。
二、家庭的重要作用家庭作为社会的基本组成单元,是最富有感情色彩的群体,也是青少年接受启蒙教育的最初场所,其重要性和基础性的作用不可替代。
1.家庭是青少年价值观人生观形成的重要场所从儿童时期最初的自我认识、基本生活技能的学习、社会规范的了解、道德情操的培养到青少年时期个人性格特征的形成、生活目标的确立、正确的世界观、人生观、价值观的形成,家庭在这个过程中起着重要的作用,它是人生接受教育的第一站。
家庭除了在青少年的成长过程中提供必要的物质条件及安全保障外,还具有为家庭成员提供情感支持的作用。
现代生活的特征性及生活的流动性,人们与邻里之间建立亲密关系变得困难,儿童在成长为少年的过程中与同龄人的交往范围收缩,家庭成了青少年情感支持的主要来源。
三、家庭教育功能缺失对青少年犯罪的影响家庭教育功能的缺失主要包括两方面的内容,一方面来自于家庭模式的转变造成的功能缺失,另一方面来自于不当的家庭教育方式和不良的家庭教育环境。
家庭教育模式的转变所带来的家庭教育功能缺失主要表现在以下两个方面:1.家庭规模变小、结构简单据我国人口普查的数据显示,家庭规模在逐步缩小,家庭规模的缩小成就了青少年在家庭中的核心地位,同时也给他们带来了更多的压力,父母对子女期待过高,父母对子女的过度关注造成青少年焦虑已愈发普遍。
再次,独生子女的出现使得同胞关系逐渐消逝,独生子女“以自我为中心”、专横、任性的性格特征的形成与此有着一定的联系,再次,缺少同胞关系使青少年在建立朋友关系时缺乏参照,减少了来自家庭情感支持的来源。
家庭教育缺陷对青少年犯罪的影响影响青少年犯罪的因素有很多,其中家庭教育缺陷是一个不可忽视的因素。
良好的家庭教育对青少年的成长和发展至关重要,而家庭教育缺陷往往会导致青少年产生问题行为,包括犯罪行为。
本文将探讨家庭教育缺陷对青少年犯罪的影响,并提出相关的解决方法。
首先,家庭教育缺陷可能会导致青少年缺乏正确的价值观念和道德观念。
家庭是孩子初期的主要社会环境,父母是孩子最重要的教育者。
如果父母在教育过程中忽视了价值观和道德观的培养,教育重点只是注重孩子的成绩和知识,那么孩子很可能在道德和价值观方面缺乏正确的引导。
这样的家庭教育缺陷容易造成孩子缺乏社会责任感和同理心,从而更容易产生犯罪行为。
其次,家庭教育缺陷还可能导致青少年缺乏正确的行为规范和约束。
一个良好的家庭教育应该能够给孩子建立起合理的行为规范和约束,使其明白哪些行为是可以接受的,哪些是不可以接受的。
然而,如果家庭教育缺乏规范和约束,孩子就容易失去行为的准则,产生任意妄为的行为倾向。
这样的情况下,他们可能会越过法律的底线,从而陷入犯罪的泥淖中。
再次,家庭教育缺陷还可能导致青少年缺乏良好的情感交流和心理支持。
良好的家庭教育不仅仅是给孩子知识和技能的传授,更应该是给予孩子情感上的关怀和支持。
如果父母在家庭教育中缺乏对孩子的情感关怀和支持,孩子就容易感到孤独、无助和失落。
这种情绪上的缺失可能使他们寻找一种出口来宣泄自己的情绪,其中犯罪行为就成为了一种可能的选择。
那么,如何解决家庭教育缺陷带来的问题呢?首先,政府应该加强对家庭教育的指导和支持。
政府可以制定相关法律法规,要求父母履行教育责任,鼓励并提供适宜的教育资源和培训机会。
同时,政府可以在学校开展家庭教育指导课程,使父母获得更多的教育知识和技巧,以更好地进行家庭教育。
其次,学校也应该发挥积极作用,加强对家庭教育的支持。
学校可以在课程中加入与家庭教育相关的内容,例如道德教育课程、情感教育课程等。
此外,学校还可以与家庭建立更紧密的联系,定期与家长交流孩子在学校的表现和学习情况,共同关注孩子的成长和发展。
论家庭教育缺失与未成年人犯罪的关联性分析所谓未成年人犯罪,是指年满14周岁未满18周岁的未成年人因触犯国家,依法应负刑事责任的犯罪案件。
英国家尼尔曾经说过:“问题少年是问题父母的产物”,事实证明,每一个少年犯罪都与不和谐的家庭环境,与家庭教育的缺失有着密切联系。
一、家庭教育的必要性(一)家庭教育是教育未成年人的起点和基点家庭是未成年人生长发育的“第一课堂”,父母是子女的“第一任教师”,家庭教育对未成年人的影响体现在学习、工作、生活等方方面面,它就像是人生的地基一样,是人成长的基础和源泉,尤其是早期家庭教育,更是孩子行为习惯养成和人格品质形成的关键期,“家庭教育对儿童智力、体力的成长和最初德观念、价值观念、行为习惯的形成具有奠基的作用。
”[1] 家庭教育是无时无刻不在的,血缘关系和亲子关系会在孩子成长的生活、教育、交流等情境中使孩子对父母产生情感依赖,父母的言谈举止会在无形中潜移默化地对孩子产生影响,孩子们超常的记忆力和模仿能力会自然地习得父母的行为举止。
父母的人生态度、世界观、价值观等都会对未成年人的人格品质和思维范式产生重要影响,家庭教育是未成年人教育的起点和基点。
(二)良好的家庭教育有利于未成年人形成健康的人格良好的家庭教育有助于未成年人的身心健康发展,正确的家庭教育是未成年人的良好习惯、品德、意识和价值观的形成和发展的关键所在,是优化孩子心灵的催化剂,是未成年人社会化过程中价值观形成的重要因素。
家长对子女的正确教导常常表现为家长能够为孩子制定明确并符合常理的规则;能够站在孩子的立场考虑问题、倾听孩子的心理感受;能够以温和友善的态度对待孩子的行为,让他们感受到和父母良好的亲子关系。
在这种正确教导下成长的孩子会远离不良因素的影响,形成良好的行为习惯和处事方式,养成健康的人格和道德认知水平。
二、目前我国家庭教育缺失的表现与原因(一)农村进城务工人员子女家庭教育缺失与原因近年来,随着国家工业化、现代化和城市化的高速发展,全国有大量农民进城务工,这些孩子失去父母的关心与教育,常年与祖父辈生活在一起。
青少年犯罪的家庭因素及预防对策在当今社会,青少年犯罪问题日益严峻,引起了广泛的关注和担忧。
家庭作为青少年成长的首要环境,对其行为和价值观的形成起着至关重要的作用。
深入探究青少年犯罪的家庭因素,并制定相应的预防对策,对于减少青少年犯罪、促进社会和谐稳定具有重要意义。
一、青少年犯罪的家庭因素(一)家庭结构不完整家庭结构的完整性对于青少年的成长至关重要。
父母离异、丧偶或一方长期外出等情况导致的单亲家庭、隔代家庭或寄养家庭,容易使青少年缺乏稳定的情感支持和有效的监管。
在这样的环境中成长,青少年可能会感到孤独、自卑和无助,从而产生心理问题,增加犯罪的风险。
(二)家庭教育方式不当1、溺爱型教育有些家长过分溺爱孩子,对其要求无条件满足,导致孩子养成任性、自私、以自我为中心的性格。
当他们的需求无法得到满足时,可能会采取不正当的手段来获取,甚至走上犯罪道路。
2、专制型教育部分家长过于严厉和专制,对孩子要求过高,动辄打骂体罚。
这种教育方式会使孩子产生恐惧、压抑的心理,容易产生逆反情绪,与家长对抗,甚至逃离家庭,在外寻求不良群体的支持,从而陷入犯罪的泥潭。
3、放任型教育一些家长对孩子的成长漠不关心,缺乏必要的教育和引导。
孩子在缺乏约束和规范的情况下,容易受到不良诱惑,形成不良行为习惯,最终走向犯罪。
(三)家庭氛围不和谐家庭成员之间关系紧张、经常争吵、互相指责,会使青少年长期处于焦虑、恐惧和不安的情绪中。
这种不良的家庭氛围会影响孩子的心理健康,使其缺乏安全感和归属感,容易产生行为偏差。
(四)父母自身的不良行为父母是孩子的第一任老师,他们的言行举止对孩子有着深远的影响。
如果父母有赌博、酗酒、吸毒、违法犯罪等不良行为,孩子很可能会模仿,认为这些行为是可以接受的,从而降低对犯罪的警惕性。
(五)家庭经济状况贫困的家庭经济状况可能会给青少年带来心理压力,使其渴望通过不正当手段获取财富。
同时,经济困难也可能导致家庭教育资源的匮乏,无法为孩子提供良好的教育和发展机会。
浅析家庭对青少年犯罪的影响一、家庭在青少年犯罪的作用家庭影响,即家庭环境对个体人格的发展产生的原发性影响。
既包括对健全人格形成所产生的良好影响,也包括对不良人格甚至是犯罪人格所产生的影响。
家庭教育是未成年人成长的基础。
家庭教育并不都是按照社会要求的行为规范来进行的,每个家庭的情况不同,家庭教育的内容和方法千差万别,但从性质和效果来看只有好与不好两类,不好的家庭教育是青少年走上违法犯罪道路的一个原因。
进行违法犯罪教育的家庭毕竟为数极少,不好的家庭教育主要是不正当教育和放弃教育。
不正当教育的典型表现是父母过分溺爱娇纵子女(溺爱型家庭>和父母以打骂和变相体罚等简单粗暴方法对待子女(粗暴型家庭>。
放弃教育是比溺爱和打骂更糟的一种教育,常常出现在“残缺型家庭”(父母双亡或离异。
或只有父亲或母亲>。
父母离异家庭子女犯罪率是健全家庭的 4.2 倍,一份调查青少年犯罪原因的报告指出:不健全的家教可能导致孩子犯罪,不良的社会环境、有严重缺陷的家庭教育,是造成青少年犯罪的主要原因。
据有关部门统计,我国每年夫妻离异超过百万对。
在父母离婚后, 1/3 的孩子在五年内感到压抑,缺少目标的抱负。
父母离异子女常出现品行障碍问题。
孩子的父母,由于缺乏必要的心理健康知识,对这一问题缺乏正确的认识,误认为这些出现品行障碍的孩子道德败坏,就放任自流,使这些孩子的心理与行为越来越不能适应社会生活环境,产生危害他人、危害社会的行为。
父母忙于工作、忙于做生意赚钱、忙于跳舞、赌博,或感情不好、离异,无暇顾及孩子或因教育方法不当,造成青少年性格孤癖、内向、不好交往、憎恨男性或女性等不正常心态导致犯罪。
因一胎化带来的新问题,有的父母家庭条件越好,越溺爱子女,有的只重视孩子的智力因素而忽视孩子的品德和其他方面的教育,家庭教育存在不规范性和偏私性,导致青少年吸毒、赌博等而失足犯罪。
父母的言行影响子女,父母善良、正直的品行会给子女形成良好的人格打下基础。
浅述家庭教育对未成年人犯罪的影响在当今社会,未成年人犯罪问题日益严峻,引起了广泛的关注和担忧。
未成年人犯罪不仅对个人的成长和未来造成了极大的损害,也给社会的和谐稳定带来了威胁。
在探寻未成年人犯罪的根源时,家庭教育无疑是一个至关重要的因素。
家庭作为孩子成长的第一课堂,其教育方式、家庭氛围、父母的行为榜样等都会对未成年人的心理和行为产生深远的影响。
良好的家庭教育能够培养孩子正确的价值观、道德观和行为规范,使他们具备良好的心理素质和社会适应能力,从而有效预防犯罪的发生;反之,不良的家庭教育则可能成为未成年人犯罪的诱因。
首先,缺乏关爱和陪伴是导致未成年人犯罪的一个重要因素。
在一些家庭中,父母为了工作或其他原因,长期忽视孩子的情感需求,很少与孩子交流沟通,更谈不上关心孩子的内心世界。
孩子在成长过程中感受不到家庭的温暖和支持,容易产生孤独、自卑、焦虑等负面情绪。
为了寻求关注和认同,他们可能会结交不良朋友,甚至走上违法犯罪的道路。
例如,一些留守儿童由于长期与父母分离,缺乏有效的监护和关爱,更容易受到外界不良因素的影响,从而出现行为偏差和犯罪行为。
其次,过于严厉或溺爱式的教育方式也会对未成年人产生不良影响。
过于严厉的父母往往对孩子要求过高,动辄打骂责罚,使孩子长期处于紧张和恐惧之中。
这种环境下成长的孩子可能会产生逆反心理,对家庭和社会产生抵触情绪,从而做出过激的行为。
而溺爱式的教育则会让孩子变得自私、任性、缺乏责任感,无法正确面对挫折和困难。
当他们的需求得不到满足时,可能会采取不正当的手段来达到目的。
再者,不良的家庭氛围也是诱发未成年人犯罪的一个重要因素。
家庭中父母关系不和、经常争吵甚至家庭暴力等,都会给孩子的心灵造成创伤。
孩子在这样的环境中长大,容易缺乏安全感,对人际关系产生恐惧和不信任,从而影响他们的性格和行为发展。
此外,家庭成员的不良行为,如父母酗酒、赌博、违法犯罪等,也会给孩子树立错误的榜样,使他们认为这些行为是可以接受的,从而模仿学习。
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论文(设计)作者:(签字)时间:年月日指导教师:(签字)时间:年月日毕业论文(设计)开题报告题目:论家庭教育缺陷对青少年犯罪的影响姓名:龙小玉学号: 01110801017专业班级:思想政治教育2008级本科班指导教师:左秀柒毕节学院教务处制注:本表一式两份,装入学生资料袋。
毕业论文(设计)题目:论家庭教育缺陷对青少年犯罪的影响姓名:龙小玉学号:01110801017教学院:马克思主义学院专业班级:思想政治教育2008级本科班指导教师:左秀柒(副教授)完成时间:2012年05月16日毕节学院教务处制论家庭教育缺陷对青少年犯罪的影响作者姓名:龙小玉专业班级:思想政治教育2008级学号:01110801017 指导教师:左秀柒摘要:良好的家庭教育是一切教育成功的重要因素之一,关系着孩子的前途与未来,也关系着国家的强盛与民族的兴衰。
家庭教育缺陷对青少年犯罪的影响关键词:青少年犯罪;家庭教育缺失;预防;导言:我国正处在由计划经济转向社会主义市场经济的社会转型时期,出现犯罪的严峻态势并不奇怪。
我们对待青少年犯罪亦是如此。
除了前述社会大环境的负面影响外,与青少年自身存在的普遍生理、心理特点(如机体需要增多、性早熟,和心理不成熟、容易感情冲动、模仿某人、猎奇新事物等),以及我国人口年龄结构总体上偏年轻的客观情况,使得我国青少年犯罪在整个刑事犯罪案件中所占的比率较高。
”且由最初的单一性、松散性、突发性、偶然性向纠合性、紧密性、智力性、反复性交叉感染等新型特征转化,已严重影响着社会秩序和人民生活安定,牵动着千家万户,成为我们必须面对的一个重大问题。
家庭是社会的基本底支,是人性、人生理想的启蒙场所,是青少年生活时间最重要的环境,家长和子女关系、接触对子女的影响也最大。
因此,家庭教育缺陷使教育功能不健全或丧失都是导致青少年走上犯罪的重要诱因。
在预防和减少青少年犯罪问题上,家庭也是一条必不可少的中枢。
所以我是从家庭缺陷与青少年的关系到导致家庭缺陷的因素进行分析研究和探讨,再到增强家庭教育来预防和减少青少年犯罪。
一、青少年犯罪的特点1、共同犯罪、结伙作案多,带有”黑帮”性质的团伙犯罪亦有增加趋势。
这是由青少年年龄小并且思想不成熟和又想充小大人等特点所决定的。
他们在实施犯罪时往往还是有怕的因素,总感觉是一个人作案势单力薄,所以就会纠集多人,这就形成”作案氛围”,全体一起上,既能互相壮胆,又能分工合作。
珠海电视台曾报道,香洲区法院不公开审理了一起盗窃案件,5个被告中,只有张某一人为21岁,最小的才12岁(女生)。
这是一群外来人口,他们跟随自己的父母来到此城市生活的孩子,因为家庭的原因或自己的原因没在读书,他们有钱一起花,没钱就在学校门口等自己曾经的同学(敲诈)。
直到,这次因为别人过生日,他们没钱送礼物,就想到盗窃,最后最抓。
相信*络上经常会传递着这样的信息:不断有青少年组成黑社会性质的违法犯罪团伙,打架斗殴、寻衅滋事、侮辱妇女、抢劫、敲诈钱财等违法犯罪活动。
论家庭教育缺陷与青少年犯罪的关系在当今社会,青少年犯罪问题日益严峻,引起了广泛的关注和担忧。
众多因素可能导致青少年走上犯罪道路,而家庭教育的缺陷被认为是其中一个关键的因素。
一个健康、良好的家庭环境对于青少年的成长至关重要。
然而,当家庭教育存在缺陷时,往往会对青少年的心理、行为和价值观产生负面影响,从而增加他们犯罪的风险。
首先,缺乏关爱和陪伴是家庭教育中的一个常见缺陷。
在一些家庭中,父母为了工作或其他原因,长期忽视孩子的情感需求,很少与孩子交流和互动。
这样的孩子在成长过程中可能会感到孤独、无助和失落,缺乏安全感和归属感。
他们可能会寻求外界的关注和认可,而如果这种需求得不到正确的引导和满足,就容易受到不良群体的影响,从而走上犯罪的道路。
例如,_____就是一个典型的例子。
他的父母常年在外打工,他从小跟着爷爷奶奶生活。
由于缺乏父母的关爱和教育,他在学校里经常表现出孤僻、叛逆的行为,与一些不良少年混在一起,最终因为参与盗窃而被判刑。
其次,过度溺爱也是一种不良的家庭教育方式。
有些家长对孩子百依百顺,过分满足他们的物质需求,却忽视了对他们品德和行为的培养。
这样的孩子往往自我中心,缺乏责任感和自律能力,一旦遇到挫折或不能满足自己的欲望时,就容易采取极端的行为。
比如,_____从小就被父母宠着,想要什么就有什么。
在学校里,他经常欺负同学,因为他觉得自己可以为所欲为。
后来,他因为与人打架致人重伤而被追究法律责任。
再者,家庭暴力是家庭教育中的一个严重问题。
父母之间的争吵、打架,或者父母对孩子的打骂,都会给孩子的心灵造成创伤。
长期生活在这样的环境中,孩子可能会产生恐惧、焦虑、愤怒等负面情绪,并且容易模仿暴力行为,将其作为解决问题的方式。
_____的家庭就是充满暴力的。
他的父亲经常酗酒,酒后就对母亲和他打骂。
在这样的环境下,他的性格变得暴躁易怒,在学校里经常与同学发生冲突,最终因故意伤害他人而被判刑。
此外,家庭教育中的价值观扭曲也会对青少年产生不良影响。
家庭教育缺失对青少年犯罪的影响发表时间:2012-05-31T08:17:17.967Z 来源:《时代报告(学术版)》2012年3月(上)供稿作者:刘敏[导读] 家庭教育是青少年的第一课堂,在青少年的成长过程中起着重要作用。
——由少年弑亲案想到的刘敏(河南省新闻出版学校河南郑州 450000)中图分类号:D924.41 文献标识码:A 文章编号:41-1413(2012)03-0000-01 摘要:青少年犯罪的原因有很多,社会经济负面效应的影响、社会不良文化的影响、学校法制道德教育滞后以及个人因素等等。
家庭教育是青少年的第一课堂,在青少年的成长过程中起着重要作用。
本文拟从近年发生的少年弑亲等血案入手,分析了家庭教育对青少年犯罪的影响,旨在进一步引起社会对家庭教育的重视,预防和减少青少年犯罪。
关键词:家庭教育青少年犯罪影响预防伴随着社会的不断发展和进步,青少年违法犯罪率居高不下的现状已引起各级政府的高度重视和社会的广泛关注。
据调查,在二十世纪五十年代至六十年代,我国青少年犯罪率占全国刑事犯罪的20%—30%,八十年代后突增至70%,进入二十一世纪以来,每年以14.18%的速度逐年上升。
作为一个特殊的社会群体,青少年的成长直接关系到社会的健康发展与稳定,因此,必然成为社会关注的焦点。
青少年犯罪的原因有很多,譬如,受社会经济负面效应的影响、受社会不良文化的影响、学校法制道德教育滞后以及个人因素等等,从近年来发生的“少年杀父”“少年弑母”案件中,我们可以清醒地看到家庭教育缺失对青少年犯罪有着较大的影响。
一、追溯“少年杀父”“少年弑母”案的发生及原因 2009年4月16日大河报一则“13岁少年伙同他人残忍地杀死了自己的父亲——杀父之后竟还称‘他该死’”的报道引起社会强烈反响,长期的家庭暴力和家庭关爱的缺失是这起悲剧事件发生的最根本的原因。
苏州17岁少年小刘从小父母外出打工,其跟随爷爷生活,逃学、上网、打游戏成了家常便饭。
家庭教育缺失对青少年犯罪的影响及对策探讨对于青少年的健康来说,家庭教育在其中具有着非常重要的作用,其对青少年的行为及心理发展都会产生至关重要的影响。
在实际生活中,青少年犯罪频发且呈逐年上升的趋势,其中有些犯罪手段残暴,影响恶劣。
从犯罪性质上来看,青少年犯罪由一些简单的轻微犯罪行为转向杀人、重伤等性质严重的犯罪,出现了一些令人震惊的大案、要案、恶性案件。
当前各方社会人士的研究表明,家庭教育的缺失对青少年犯罪具有重要的影响,其在青少年犯罪案件中占据着非常大的比例,因此加强对该问题的分析与研究已显得十分重要。
一、家庭教育缺失对青少年犯罪的影响1、家庭结构不完整导致家庭教育的缺失。
在现实生活中,家庭结构不完整是导致家庭教育缺失的一个重要因素。
其中,家庭结构不完整主要包括家庭结构形式上的不完整和家庭结构事实上的不完整。
家庭结构形式上的不完整主要是指父母离异或者父母双亡或不全,这种破损的家庭在一定程度上缺失了健全家庭中父母角色的功能,从而使子女在思想上和心理上出现一定的偏差,进而给青少年造成心理上的阴影。
家庭结构事实上的不完整主要是指父母双方并没有办理离婚手续,但父母为了生活、事业等原因无法对青少年进行有效的家庭教育,从而导致家庭教育的缺失,致使青少年在成长的道路上失去了父母的指导,易使其误入歧途。
2、亲子关系疏离导致家庭教育的缺失。
在社会的发展过程中,随着人们生活水平和程度的不断提升,以前家庭中相对稳定的关系模式在一定程度上改变了,在家庭教育问题上,亲子关系的疏离是导致家庭教育缺失的一个重要因素,由于父母与子女之间缺乏一定的交流,家庭教育在其中也便失去了相应的功能。
对于许多家庭来说,父母只注重给子女提供物质上的需求,却忽略了情感上的教育,从而使大多数青少年都缺乏情感上的认知,致使其在面对有关问题时不知如何处理,如此一来则极易引发青少年个人犯罪或与他人共同犯罪。
3、教育结构失调导致家庭教育的缺失。
在现代化的教育理念中,德智体美全面发展是一贯的方针体系,由此也可以看出德育在教育中。
Vol.10No.12013年1月第10卷第1期Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)湖北经济学院学报(人文社会科学版)Jan.2013近日,众多网络媒体及网络周刊上均刊发了名为“杀人犯被执行死刑,法庭上脸带微笑”的新闻。
2012年5月8日上午9点,贵阳市中级人民法院举行了公判会,3名2009年劫杀法官的凶手接受审判,21岁主犯林文栋被判处死刑立即执行。
众人难以想象是何种原因致使这个正值青春年华的青少年作出了如此无可挽回的举动。
然而在被公安机关抓获归案后,他们表示自身并不缺钱,亦非因为其他特殊原因,他们所为只是好玩刺激或仅仅因为看不惯法官走姿。
暂且不论主犯脸上的微笑所包含的种种复杂感情,仅这一事件使人不禁想起“李刚”事件,2010年曾轰动一时,并被许多学校作为反面教材学习的“药家鑫”案件,多起子女惨杀父母案件等。
这些同属于青少年犯罪的背后,固然集合有众多因素的综合作用,但其中不乏家庭教育缺失的影响,这也是青少年犯罪问题日益频发的最关键的因素。
一、家庭教育缺失的界定家庭教育缺失,是指孩子在某一特定的阶段或在某一长时间段内所受的不完整、不到位的家庭教育,或家庭教育的方式方法不科学不合理。
家庭教育缺失并非单纯的指父母由于长时间不在孩子身边起到教育子女的责任而导致的家庭教育缺失,也包括父母在身边却没有很好的分配各自的角色以正确引导子女从而导致子女行为及思想上出现偏差的家庭教育缺失。
家庭教育是子女在其社会化过程中经历的第一种教育,是“父母对其潜移默化的影响教育,是子女接受学校教育和社会教育的基础”[1],对孩子世界观、人生观、价值观、行为方式的形成都具有不可替代的作用,家庭教育一旦缺失,必然对孩子的生理及心理造成不可弥补的影响和伤害,这种影响是一生的。
然而,在社会发展的转型时期,由各种原因导致的家庭教育缺失现象仍旧十分严重,由此带来的日趋频发的青少年犯罪问题亦显得尤为突出。
二、家庭教育缺失对青少年犯罪的影响因素(一)家庭结构不完整导致家庭教育功能缺失。
家庭教育缺失一个很重要的因素是家庭结构的不完整。
家庭结构的不完整包括家庭结构形式上的不完整和家庭结构事实上的不完整。
家庭结构形式上的不完整是指父母离异或者父母一方已亡或父母双亡而导致的家庭完整性的破裂,因而导致丧失健全家庭中父母角色的正常功能,“心理学研究表明,健全的完整的家庭对子女的身心发展有着很好的作用,父母之间带有差异的教育(对子女)是一种天然的和谐,而破裂家庭则缺乏这种天然的和谐”[2],一旦失去这种和谐,子女极易在社会化尤其是初级社会化和预期社会化过程出现角色混淆,导致心理及思想上的极大偏差,对日后的行为形成负面影响;家庭结构事实上的不完整是指父母双方并未办理离婚手续且父母双方均在世,但由于工作压力或迫于生计、忙于各自的事业等各种原因,父母双方均不能对子女进行正常系统的家庭教育,使其失去对家庭依赖的安全感,在成长过程中失去正确的引导,为其误入歧途埋下祸根。
“家庭结构对家庭成员,尤其是子女的生理、心理和行为有着巨大的影响,健康的、富有弹性的家庭结构对家庭成员的身心和成长具有正面的影响,反之则亦然”[3]。
不论是哪种形式的家庭结构的不完整,均会从不同程度上造成家庭教育的不完整,导致家庭教育的缺失,对子女的生理尤其是心理产生影响,使青少年在社会过程中出现严重的心理偏差,影响人格的健康发展,最终走上犯罪的道路。
(二)亲子关系疏离导致家庭教育时机缺失。
“家庭就其实质而言,是一切社会关系的总和”[4]。
在一个正常的一夫一妻制的家庭中,最基本的也是最主要的是夫妻关系和亲子关系。
协调好家庭关系有助于家庭及其成员的健康生活和发展。
然而随着社会经济的快速发展和社会文明程度的提高,更多的家庭由原来的“男主外,女主内”的单收入家庭形式逐渐演变成双收入家庭,这种家庭发展模式提高了家庭整体的物质生活水平,却打破了长久以来家庭成员在日常交往过程中所形成的相对稳定的关系模式,尤其导致了亲子关系间的疏离。
亲子关系的疏离本身就是家庭教育缺失的一个重要原因和典型表现,它使父母与子女之间的沟通逐渐减少,最终造成沟通机制失灵或缺失,这时,父母除了能最大限度地给予子女物质上的满足,形成畸形的溺爱,使得青少年“自身并不缺钱”,却在情感上已经弱化了“父母”这两个角色对子女的需求意义,弱化甚至丧失了家庭情感满足的功能,致使子女出现情感上的饥渴,此时,子女要么会自我封闭,减少社会互动,出现性格发育上的缺陷,要么会寻求来自于他人的感情需要(更多情况下是不良群体的感情供给),这些都极易引发青少年本身犯罪或参与他人共同犯罪,然而由于亲子关系的疏离,使父母无法及时发现并纠正子女身上初现的不良行为及行为偏差,最终造成不可挽回的结局。
(三)过高期望值导致家庭教育方法失当。
父母对子女期望值过高属家庭教育方式不科学不合理而造成的家庭教育缺失的现象表现。
现阶段,综合我国经济的发展及计划生育政策家庭教育缺失对青少年犯罪的影响及对策分析张慧(湖北文理学院经济与政法学院,湖北襄阳441053)摘要:家庭是孩子接受教育最早的场所,家庭教育是青少年社会化的第一步,对青少年的行为及心理发展起着至关重要的作用,家庭教育的缺失,是导致青少年犯罪的最关键因素。
本文对家庭教育缺失进行界定,具体分析了家庭教育缺失对青少年犯罪的影响,最后针对其不利影响提出相应的预防对策:一是注重完整的家庭教育;二是家庭教育结合社区教育;三是注重亲子关系的建立与培养;四是德智育并重。
关键词:家庭教育;家庭教育缺失;青少年犯罪;社区教育96··的有效实施,独生子女家庭的数量不断上升,正因为此,父母“望子成龙,望女成凤”的心思更加迫切,对子女的期望值愈加高,甚至超越了子女的能力范围亦不自知,或视而不见,“不少家长往往是站在个人或家庭的立场上来教育子女的,而从未从未来社会培养合格公民的角度来教育孩子,许多家长凭借自己的个人意愿安排子女的命运,众多的孩子在家中没有独立的人格”[5],失去“自由生活”的权力,同时,超出他们能力之外的过高的期望值也会使他们感到压力倍至,无法呼吸,从而产生逃避心理和非常抵触的情绪,此时的他们会于有形或无形之中选择放弃、堕落,甚至产生反社会情绪,在社会化的过程中走向极端,做出诸如惨杀父母等有违人道和法律的事情。
(四)教育结构失调导致家庭教育方向偏离。
党的方针政策指出,要“德智体美劳全面发展”,在这一提倡中,德育被放在首位,由此可以看出德育教育及发展的重要性。
然而在当前社会,更多的家庭注重的却是智育的发展,父母将几乎所有的精力都放在子女的智力发展上,从婴幼儿时期便开始为子女购置各种营养品,唯怕自家的子女不如别家的聪慧,在智力上落后于其他的孩子,却很少关注自家子女在道德方面发展的如何,在父母的意识里,孩子聪明了怎还会在思想道德上存在问题。
殊不知智育并不等同于德育,若不加以足够关注,智力的发展会将道德的发展推向相反的极端。
正是由于父母在家庭教育方式上的这种平衡失当,过分看重智育而看轻德育,形成家庭教育内容上的缺失,致使青少年出现严重的价值取向偏离,造成其对是非对错没有一个正确的评判标准的现状,必然会对整个人生造成影响。
三、弥补家庭教育缺失,预防青少年犯罪的对策家庭教育缺失对青少年的犯罪问题起到了关键性的影响作用,为预防青少年犯罪,应先从家庭教育入手,弥补家庭教育缺失,再辅之以相应的措施。
具体对策如下。
(一)注重家庭教育,关注青少年心理健康。
“良好的家庭教育能够使青少年在不知不觉中形成正确的心理认知,从而使心理得到健康发展”[6]。
良好的家庭教育源于完整的家庭结构,对于事实上的家庭结构不完整,父母应注意合理分配自身的时间与精力,不可顾此失彼,因为事业或经济的原因就忽视了对家庭的投入,更不可由此而忽视了对子女的教育,忽视了子女在家庭生活及社会生活中产生的心理困惑,父母应注重家庭教育对青少年尤其是其在儿童时期的发展影响,使孩子在认知世界的过程中对各种社会现象和整个社会价值观形成正确的认知,拥有一个健康的认知心理;其次,埃里克森的人格发展“八阶段”理论指出,人在社会化过程中(主要是青少年时期)会经历认同与角色混淆阶段,因此,无论是对于完整家庭或是破裂家庭,家人在注重家庭教育的基础上,要正确引导并帮助青少年很好的理解各种社会角色的意义,避免由角色混淆不清现象所带来的各种不良后果;再次,父母在家庭教育过程中还应注重家庭教育方式的科学性与合理性,在对子女存有适当期望的基础上正确引导,对子女的能力水平有一个客观的认知,不可对子女存有高于他们能力范围内的期望,更要明确青少年(儿童)的世界并不是一个的、以僵死凝固的知性逻辑为基础的、纯粹科学的“客观世界”,而是一个活生生的动态的世界,切不可由此剥夺他们自由的权利,以免孩子产生负面情绪,走向犯罪。
(二)家庭教育要结合社区教育。
随着我国社区的迅速发展,社区教育也随之而起。
“所谓社区教育,指的是在一定区域内,利用各种教育资源开展的旨在提高区域内全体社会成员的整体素质和生活质量,服务区域经济和社会发展的教育活动。
”[7]一方面,家庭教育要主动结合社区教育,打破传统的单一的家庭教育模式,尤其是对由于形式上的家庭结构不完整而引致的家庭教育缺失情况,在家庭教育不能尽善其职时,主动利用社区中的各种可利用资源对子女起到教育的作用,使社区教育与家庭教育形成互补,弥补家庭教育的缺失;另一方面,对于已经在行为及心理上出现偏差的青少年,社区教育可以介入家庭教育,帮助家长或暂时代替家长起到教育的责任,通过集中教育或单独教育的方式帮助这部分青少年纠正认知观和社会价值观,使他们回归到正常的学习与生活,从而预防犯罪。
(三)建立并维持稳定的亲子关系模式,完善沟通机制。
由马斯洛的需求层次理论可知,人作为社会化的人,不止有最基本的生理需求,还有更高层次的社交需求,即归属与爱的需求,精神方面的需求,故此,父母应在家庭生活中通过亲子关系的建立,最大限度满足子女的情感需求,使其拥有完整的情感世界;其次,青少年时期是青少年正处于心理快速发展的时期,他们一方面接受着来自外界各种事物与现象的冲击,另一方面各种心理特征尚不稳定,因此极易受到外界的影响。
父母应与子女建立并维持稳定、良好的亲子关系,加强与子女之间的沟通,完善沟通机制,防止家庭教育缺失;再次,在亲子关系建立的过程中,父母可根据子女不同年龄阶段的心理特征,随时观察子女的言行,以及时发现子女在家庭生活及社会生活中遇到的问题,通过沟通的方式协助子女很好的解决,使其在家庭及社会中得以健康生活发展。
(四)德育智育并重,培养青少年健康人格。