苏教版小学科学一年级下册期末检测试题及答案(2套)
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苏教版一年级科学(下册)期末试卷及答案(完美版)班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、测量作业本的宽度,最合适的物体是()。
A.B.C.2、为了保护空气不受污染,下面做法正确的是()。
A.把污水排放到河流下游B.使用电、天然气等清洁能源C.在田野里焚烧秸秆3、下面很难溶解在水里的物质是()。
A.B.C.4、下面说法错误的是()。
A.鱼的身体里面没有空气B.空瓶子压入水中一定会冒泡C.刮风说明存在空气5、植物生存必需的条件不包括()A.水 B.阳光 C.花盆6、品尝不明饮料味道安全的方法是()。
A.B.7、红红在丽丽的前面,红红在奇奇的后面,排在最前边的是()。
A.奇奇B.丽丽C.红红8、下列物体能溶解在水中的是()A.(盐)B.(石子)C.(木块)9、如果想测量大树树干一圈的长度,那么用()测量最好。
A. B. C.10、如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与()有关。
A.大小B.材质C.形状二、判断题。
1、声音的大小只能用耳朵区分才能行。
()2、猴子可以跳跃、攀爬、行走、奔跑、飞行。
()3、观察植物时,不能破坏植物的生活环境。
()4、观察小动物时,不要伤害小动物,要爱护它们。
()5、猫的触觉非常灵敏,主要是猫的胡须在起作用。
()6、在同样的条件下,同重量的冰糖比白砂糖溶解得慢。
()7、用拃测量时需要将大拇指和中指打开。
()8、能溶解到水中的物质都是无色的。
()9、为了适应环境,冬天松鼠活动减少,青蛙冬眠了。
()10、软尺可以用来测量腰围。
()三、将物体的特征与观察的方法连起来。
我们的课桌面很光滑用眼睛看洗发液香香的用耳朵听电视里响起了国歌声用鼻子闻科学书是长方形的用舌头尝我们种的五彩椒是辣的用手摸四、小刚进行了一些测量活动,请你帮他完成下面的问题。
1.小刚测量桌子的长度,用了8根相同的小棒。
如果要改用橡皮来测量,大约需要()块橡皮。
A.6 B.8 C.172.要想测量水杯一圈的长度,用()来测量最合适。
苏教版小学一年级下册科学期末考试试卷一.选择题(共5题,共10分)1.在做饭的过程中,不需要用到水的是( )。
A.洗菜B.做汤C.煎牛肉2.生活中不能证明有空气的现象是( )。
A.汽车在路上跑B.风筝飞上天C.气球爆炸3.沙包是用( )做的。
A.沙子B.石头C.黏土4.空气能使气球鼓起来,说明( )。
A.空气会流动B.空气占据空间C.空气有重量5.桃子是植物的( )。
A.根B.果实C.茎二.填空题(共5题,共14分)1.空瓶里( )空气,把空瓶盖上盖子压入水中,打开瓶盖会有( )冒出。
2.说出你知道的动物:( )、( )、( )。
3.钙片( )溶解在水中。
4.枫树的叶子到了秋天会变成( )。
5.鹅卵石的表面是( )的。
三.判断题(共5题,共10分)1.表面细密光滑石头里没有空气。
( )2.干黏土很轻,很容易被风吹散。
( )3.现在的石头不能制成工具。
( )4.可以从身体结构方面描述动物的特征。
( )5.风在一定条件下,可以用来发电。
( )四.连线题(共1题,共5分)1.连线洗衣粉汽油在水中溶解白糖味精在水中不溶解沙子五.简答题(共3题,共12分)1.空气可以装进不同形状的瓶子里吗?为什么?2.你发现人类使用工具与黑猩猩有什么不同的地方?3.水和空气有什么相同的地方吗? 有什么不同的地方吗?六.综合题(共2题,共14分)1.根据描述的现象选择空气所具有的特点。
①空气看不见、摸不着②空气占据空间③空气可以被压缩④空气具有流动性( )空瓶的口朝上压入水中时会冒泡。
( )松开鼓起的气球的口后能吹走纸屑。
( )用打气筒打气能使轮胎膨胀。
( )空瓶子里充满空气。
2.看图完成下列题目。
1.沙子的渗水性比黏土好﹐是因为()。
A.沙子的颗粒大 B.沙子比较干净 C.沙粒间的空隙大2.黏土可以用来做()。
A.沙雕塑 B.沙画 C.陶罐3.关于沙子和黏土下列说法正确的是()。
A.黏土粗糙 B.沙子比黏土干 C.干沙子不沾手参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.B5.B二.填空题1.有;气泡2.猫;狗;猴子3.不能4.红色5.光滑三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√四.连线题1.五.简答题1.可以。
苏教版小学一年级下册科学期末考试试卷一.选择题(共5题,共10分)1.能检测塑料空桶中是否存在空气的方法是( )。
A.把水放进去B.把沙子放进去C.把塑料空桶倒扣在水里2.( )不是植物。
A.B.C.3.农民可以利用水( )。
A.收割小麦B.灌溉农田C.播种玉米4.沙子是( )的固体。
A.大颗粒B.中等颗粒C.细小颗粒5.空气对于人的重要性体现在( )。
A.人需要呼吸空气B.空气流动产生的风可以发电C.空气流动形成的大风使人无法站立二.填空题(共5题,共14分)1.瀑布流下来的水比河里流的水力量( )。
2.法布尔是( )著名的昆虫学家。
3.枫树的叶子到了秋天会变成( )。
4.蜜蜂的特征是:( )、( )、( )。
5.人们可以借助流水的力量推动发电机( )。
三.判断题(共5题,共10分)1.面粉、沙子、泥土、味精都不能溶解到水中。
( )2.空旷的田野是空气流通好的地方。
( )3.植物能为人类提供食物。
( )4.除了鹅卵石以外,石头都是粗糙的。
( )5.土越细越适合做泥塑。
( )四.连线题(共1题,共5分)1.把物品和与其相对应的描述连起来。
粉笔毛衣有空气玻璃板尺子没有空气铁丝五.简答题(共3题,共12分)1.沙子可以用来做什么?2.食盐溶于水之后,能再从水中分离出来吗?3.植物对人类的作用?六.综合题(共2题,共10分)1.小丽从超市里买了一株塑料花,她想把它和家里养的吊兰进行对比,看看塑料花是不是植物。
通过观察,小丽发现:1.家里养的吊兰( )浇水,塑料花( )浇水。
A.需要B.不需要2.家里养的吊兰的茎( )长长,塑料花的茎( )长长。
A.会 B.不会3.根据观察结果,小丽可以判断塑料花()植物。
A.是 B.不是2.水稻、黄瓜、狮子、西红柿、草、人、小鸟植物:____________________________动物:____________________________参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.B5.A二.填空题1.大2.法国3.红色4.会飞行;身体被绒毛覆盖;采食花粉并酿造蜂蜜5.发电三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√四.连线题1.五.简答题1.沙子可以做沙漏、沙堡、沙画等。
苏教版小学一年级下册科学期末考试试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下图是( )的局部。
A.鸭子B.鸡C.兔子2.把海绵里的空气排出来的方法是( )。
A.用手挤压B.浸泡在水里C.放在密闭容器中3.不能用石头玩的游戏是( )。
A.拼石图B.打水漂C.堆沙堡4.动物、( )和人的生命活动都离不开水。
A.农田B.生物C.植物5.筛泥土时应该( )。
A.先用容量大的筛子B.先用孔较小的筛子C.先用孔较大的筛子二.填空题(共5题,共16分)1.泥土越细越适合做( )。
2.盐和糖放入水中会( )。
3.枫树的叶子到了秋天会变成( )。
4.写出你认识的植物的名称:( )、( )、( )、( )等。
5.我们吃的大米是水稻的( )。
三.判断题(共5题,共10分)1.可以从身体结构方面描述动物的特征。
( )2.植物能为人类提供食物。
( )3.机器人能动,也是动物。
( )4.植物的生长不需要水。
( )5.在同样的条件下,同重量的冰糖比白砂糖溶解得慢。
( )四.连线题(共1题,共6分)1.连一连。
洗衣粉汽油白糖在水中溶解味精在水中不溶解沙子食盐五.简答题(共3题,共12分)1.人和动物有什么相同之处?2.什么是动物?3.我们的祖先是怎么利用石头的?六.综合题(共2题,共10分)1.实验:观察盐、红糖、沙子在水中的变化实验步骤:1.把盐、红糖、沙子分别放在水中。
2.用小棒轻轻搅拌。
3.静置3分钟。
实验的结果:______________________2.看图完成下列题目。
1.沙子的渗水性比黏土好﹐是因为()。
A.沙子的颗粒大 B.沙子比较干净 C.沙粒间的空隙大2.黏土可以用来做()。
A.沙雕塑 B.沙画 C.陶罐3.关于沙子和黏土下列说法正确的是()。
A.黏土粗糙 B.沙子比黏土干 C.干沙子不沾手参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.C二.填空题1.陶瓷2.溶解3.红色4.月季;小麦;玉米;苹果树5.种子三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√四.连线题1.五.简答题1.有生命、会呼吸、会生宝宝、会吃东西、会死亡。
苏教版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.可以在水中溶解的物质是( )。
A.沙子、泥土、味精B.沙子、泥土、面粉C.糖、盐、洗衣粉2.石头摸上去的感觉不可能是( )。
A.细腻B.柔软C.粗糙3.农民可以利用水( )。
A.收割小麦B.灌溉农田C.播种玉米4.洗手要不少于( )。
A.10秒B.20秒C.30秒5.下面说法正确的是( )。
A.湿沙子容易被吹干B.湿黏土容易被吹干C.干黏土不容易被吹走6.泥土中( )空气。
A.不能确定B.没有C.有二.填空题(共6题,共24分)1.空气( )固定的形状。
2.生活中溶解在水中有颜色的物质有( )、( )。
3.黑猩猩是直立行走的( )。
4.长时间待在空气不流通的地方会影响人的( )。
5.不同的石头在( )、( )、( )、( )、( )等方面有差异。
6.水没有( )的形状,可以( )动。
三.判断题(共6题,共12分)1.河里面没有石头。
( )2.土越细越适合做泥塑。
( )3.空气和水都具有流动性,无固定形状。
( )4.面粉、沙子、泥土、味精都不能溶解到水中。
( )5.所有物品里都有空气。
( )6.石头在古代的作用比现代大。
( )四.连线题(共1题,共5分)1.连线洗衣粉汽油在水中溶解白糖味精在水中不溶解沙子五.简答题(共5题,共20分)1.说说人和黑猩猩的异同?2.生活中哪里需要用到水?(举出3例)3.通过学习,你知道哪里有空气吗?4.空气是一种什么样的物体?5.说一说,你知道生活中什么地方有空气?(至少说出3点)六.综合题(共2题,共14分)1.水稻、黄瓜、狮子、西红柿、草、人、小鸟植物:____________________________动物:____________________________2.小芳同学在研究沙子和黏土对水的保水性时,进行了如下实验。
(1)提供材料:干沙子、干黏土、水。
(2)实验步骤:①分别用两个______塑料杯(杯底打孔)装_____的沙、土。
苏教版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.空气能使气球鼓起来,说明( )。
A.空气会流动B.空气占据空间C.空气有重量2.用漏斗流水打转小水轮时,漏斗水位越高,小水轮转得( )。
A.越慢B.越快C.一样的3.把白砂糖放入水中并搅拌,此时水的颜色是( )。
A.黄色B.无色C.白色4.空气的味道是( )A.甜的B.苦的C.无味5.动物、( )和人的生命活动都离不开水。
A.农田B.生物C.植物6.土加水和成泥后与原来的土的不同之处是( )。
A.有黏性B.沾手C.透水性好二.填空题(共6题,共12分)1.黑猩猩是直立行走的( )。
2.人会制造和使用复杂的工具处理复杂的( )。
3.钙片( )溶解在水中。
4.有( )的物体里面有空气。
5.我们吃的大米是水稻的( )。
6.空气的一些性质与( )相似。
三.判断题(共6题,共12分)1.春天植物会发芽,冬天它们会被冻死。
( )2.棉花和荷花一样也是花。
( )3.大海是蓝色的,所以水是蓝色的。
( )4.污染的空气会危害我们的健康。
( )5.大自然中的水都是流动的。
( )6.植物能为人类提供食物。
( )四.连线题(共1题,共5分)1.连线洗衣粉汽油在水中溶解白糖味精在水中不溶解沙子五.简答题(共5题,共20分)1.空气有什么特点?2.说一说,你知道生活中什么地方有空气?(至少说出3点)3.什么是动物?4.我们的祖先是怎么利用石头的?5.溶解的含义是什么?六.综合题(共2题,共16分)1.小丽从超市里买了一株塑料花,她想把它和家里养的吊兰进行对比,看看塑料花是不是植物。
通过观察,小丽发现:1.家里养的吊兰( )浇水,塑料花( )浇水。
A.需要B.不需要2.家里养的吊兰的茎( )长长,塑料花的茎( )长长。
A.会 B.不会3.根据观察结果,小丽可以判断塑料花()植物。
A.是 B.不是2.小芳同学在研究沙子和黏土对水的保水性时,进行了如下实验。
(1)提供材料:干沙子、干黏土、水。