临床兽医学
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临床兽医学知识点临床兽医学是一个关于动物健康与疾病防治的学科,它涵盖了广泛的知识和技术,用于诊断、治疗和预防动物疾病。
在这篇文章中,我们将探讨一些关键的临床兽医学知识点。
1. 动物解剖学与生理学在临床兽医学中,了解动物的解剖结构和生理功能是非常重要的。
兽医学生需要学习动物各个系统的解剖学结构,包括骨骼、肌肉、神经、消化系统等。
此外,了解动物的生理过程,如循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统等,有助于诊断和治疗疾病。
2. 动物行为学动物行为学是了解动物行为模式、社交行为和环境适应能力的学科。
了解动物的行为模式有助于兽医师更好地评估动物的健康状况和行为异常。
例如,通过观察动物是否食欲不振、是否追求孤独、是否存在异常的进食行为等,可以帮助诊断是否患有消化系统疾病或者心理问题。
3. 动物药理学动物药理学是研究动物对药物的反应机制及其用药规律的学科。
兽医师需要了解药物对动物产生的效应,以确定适当的治疗剂量和用药方案。
了解药物代谢途径、药物相互作用和副作用,有助于避免给动物带来不良反应。
4. 感染病与免疫学感染病和免疫学是临床兽医学中的重要部分。
兽医学生需要学习各种病原体,如细菌、病毒、真菌和寄生虫,以及它们引起的感染和免疫反应。
学习感染病的诊断和治疗方法,帮助兽医师识别和控制疾病,保护动物健康。
5. 外科学外科学是临床兽医学中的一个重要领域,它涉及到动物的手术和创伤处理。
学习外科学,兽医师可以学习不同种类动物特有的外科技术,如手术切割、缝合伤口和创口护理。
了解外科手术的原理和操作步骤,有助于提供给动物有效和安全的手术治疗。
6. 影像学与诊断临床兽医学中,常常需要使用影像学技术,如X射线、超声波和磁共振成像,以诊断动物的疾病和损伤。
了解不同类型的影像学技术及其应用范围,可以帮助兽医师准确地评估动物的健康状况和确定治疗方案。
7. 麻醉学与疼痛管理在动物手术和治疗过程中,麻醉学和疼痛管理是非常重要的。
了解不同麻醉药物的作用机制和应用范围,可以减轻动物手术的痛苦和不适,并确保手术过程的安全和成功。
兽医临床诊断学的主要内容兽医临床诊断学是兽医学中的重要学科之一,主要研究动物临床疾病的诊断方法和技术。
其目的是通过对动物的临床表现、病史、实验室检查等综合分析,准确判断动物患病的类型和程度,为动物提供有效的治疗方法和护理措施。
兽医临床诊断学的主要内容包括以下几个方面:1. 临床病史采集:兽医临床诊断的第一步是了解动物的病史。
兽医师需要询问动物主人关于动物的生活环境、饮食习惯、疫苗接种情况、过去的疾病史等信息,以便更好地分析病因和病情。
2. 临床观察和体格检查:兽医师通过观察动物的行为、表情、体态等外在表现,以及对动物进行体温、呼吸、心率等体格检查,来初步判断动物的健康状况和患病可能性。
3. 实验室检查:兽医临床诊断离不开各种实验室检查手段。
常见的实验室检查包括血液学检查、尿液分析、影像学检查(如X光、超声波等)、细胞学检查等。
这些检查可以提供更多的客观数据,帮助兽医师确定病因和病情。
4. 病理学检查:病理学检查是通过对动物组织或细胞的病变进行显微镜观察和分析,来确定病因和病情的一种方法。
病理学检查可以通过活检、切片制备和染色等技术手段进行。
5. 临床诊断思维:兽医临床诊断学注重培养兽医师的临床诊断思维能力。
兽医师需要根据动物的临床表现、病史和检查结果,进行综合分析和判断,形成初步诊断,并进一步进行鉴别诊断和排除诊断,以确定最终的诊断结果。
6. 诊断技术和方法:兽医临床诊断学还研究和应用各种诊断技术和方法,如影像学技术、实时荧光PCR技术、免疫学检测技术等。
这些技术和方法的应用可以提高诊断的准确性和效率。
7. 临床诊断规范和标准:兽医临床诊断学研究和制定各种临床诊断规范和标准,以保障诊断结果的准确性和一致性。
这些规范和标准涉及到临床诊断的各个环节和细节,包括病史采集、体格检查、实验室检查、诊断报告等。
兽医临床诊断学是兽医学中的重要学科,它为动物的健康提供了科学的诊断方法和技术支持。
兽医师通过临床观察、实验室检查和诊断思维等手段,可以准确判断动物的疾病类型和程度,并给予相应的治疗和护理。
0906兽医学一级学科简介一级学科(中文)名称:兽医学(英文)名称: Veterinary Medicine一、学科概况兽医学是研究动物生命活动规律以及动物疾病发生、诊断、治疗和预防的科学。
随着社会的发展,兽医学的研究领域已扩展到公共卫生与人畜共患疾病、环境保护、比较医学、实验动物学、医药产业等领域,并形成了许多新的交叉学科。
兽医学的研究对象除传统的家畜、家禽外,还包括伴侣动物、水生动物、经济动物、实验动物、观赏及野生动物、以及蜜蜂、蚕等特种经济动物。
兽医学是由于农、牧民饲养家畜和家禽的需要与人类医学同步发展起来的。
中国是兽医起源较早的国家之一。
马病防治、阉割术等都可以追溯到殷商时代;西周至春秋战国时期已出现专职兽医。
公元前221年汉代出现的《神农本草经》是最早的一部人畜通用的药学专著;秦汉以后,不仅各种兽药和畜病防治技术迅速发展,兽医学的著作也大量涌现并渐形成体系;至唐代,兽医技术已开始传向国外。
西方有关兽医发展的早期记载是公元前2100年;公元前1900年,埃及人已在莎草纸上记录有治疗动物疾病的处方。
随着资本主义的发展,家畜养殖和贸易量的扩大,动物疫病不断爆发,不能得到有效控制,学徒式的兽医训练已不能适应现实需要,从而开创了现代兽医高等教育制度。
世界第一所高等兽医学校于1761年法国里昂创办,中国的现代兽医教育最早起源于由清政府于1904年在保定创办的北洋马医学堂,1946年盛彤笙等在兰州创建国立兽医学院,我国独立的兽医高等教育开始形成。
目前世界所有国家基本都开展了高等兽医教育,兽医科学较发达的国家有北美、西欧等国家。
现代兽医学在中国已有100多年历史,在保障畜牧业生产等方面取得重大成就。
1949年以来,我国相继消灭了牛瘟、牛肺疫,猪瘟、炭疽、耕牛血吸虫病等得到有效控制。
但随着集约化养殖的发展,养殖密度的不断提高,口蹄疫、结核病等曾受到有效控制的疫病重新发生,猪繁殖与呼吸综合征等新发传染病不断爆发,禽流感、猪链球菌病等人兽共患病亦时有发生,严重危害人类的安全,动物重大疫病防控仍是我国兽医学科的主要任务。
动物医学专业(临床兽医学)培养方案一、总体培养目标和培养要求(一)总体培养目标:培养适应社会主义现代化建设和面向21世纪社会经济发展需要的,德、智、体、美全面发展,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,具有创新精神的,能从事动物医学——临床兽医工作的高级专门人才。
(二)总体培养要求:1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,愿为社会主义现代化服务,为人民服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质。
具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2、具有一定的人文社会科学和自然科学的基本理论知识。
掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能。
具有较强的自我继续教育能力和提出问题、分析问题、解决问题的基本能力及开拓创新精神。
具备一定的从事本专业和相邻专业业务工作的基本能力与素质。
3、具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,接受必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,身心健康,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
二、专业培养目标及培养要求(一)专业培养目标培养具备动物医学方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在各级各类兽医管理部门、动物医院和动物生产、科研、教学等单位及相关部门,从事动物疾病诊断与治疗、动物保健及动物药品生产和使用等工作的临床兽医高级专门人才。
(二)专业培养要求思想道德与职业素质:1、树立正确的世界观、人生观和价值观,具有爱国主义、集体主义精神,爱岗敬业,有为畜牧兽医事业发展努力工作的奉献精神。
2、努力学习业务知识,不断提高理论水平和实践能力,为做好动物保健和动物疾病治疗。
3、具备人际交往能力,善于与兽医生产、管理、教学和科研等单位和部门沟通,相互学习,善于合作。
4、树立终生学习观念,追求卓越,并具备在临床兽医学某一学科领域内进一步深造的基础。
执业兽医资格考试(兽医临床诊断学)第一部分绪论部分一、兽医临床诊断学概论1.对兽医临床诊断学最好的描述是A 是对动物所患疾病本质的判断B 调查病史,检查病畜,搜集症状、资料,做出诊断C 分析、综合全部症状、资料,做出初步诊断D 对动物疾病发展趋势及其可能结局的估计,实施防治,验证并完善诊断E 系统地研究诊断动物疾病的方法和理论的学科二、兽医临床诊断学的主要内容1.对兽医临床诊断学的主要内容最好的描述是A 方法学-症状学-论证诊断法B 方法学-症状学-鉴别诊断法C 症状学-论证诊断法-诊断方法论D 症状学-论证诊断法-诊断方法论E 方法学-症状学-诊断方法论三、其它(1~4题共用下列选项)A 口色论 B 脉色论 C 点痛论D起卧入手论 E 实验检验论1.在我国早期的兽医学专著中,观察口腔黏膜和舌的颜色变化以诊断疾病和推断预后称为2.在我国早期的兽医学专著中根据脉搏的变化以诊断疾病称为3.在我国早期的兽医学专著中,根据运步的姿势变化以做跛行诊断称为4.在我国早期的兽医学专著中,马骡疝痛病及直肠检查的应用称为5.中医所说的医圣是指A 华陀B 张仲景C 孙思邈D 李时珍E 扁鹊第二部分临床检查的基本方法与程序一、临床检查法1.下列哪一项不属于临床检查基本检查方法的范畴A 物理检查法B 问诊C 观察动物的整体状态,如体格的大小、发育的程度和营养的状况D 嗅闻病畜的呼出气体E X射线检查法2.对现代兽医临床基本检查法的内容最好的描述是A 问诊及一般称为物理检查法的视诊、触诊、叩诊和听诊法。
B 实验室的检查法、X射线诊断法、机能试验法以及心电描记、超声探查等。
C 问诊、视诊、触诊、叩诊、听诊以及实验室检查。
D 望、闻、问、切。
E 问诊及一般称为物理检查法的视诊、触诊、叩诊、听诊、嗅诊。
二、问诊1.关于现在发病情况与经过的现病历最好的描述是A 动物疾病发病的时间与地点,疾病的表现和经过,主诉人所估计到的致病原因,畜禽群的发病情况。
临床兽医学硕士学位授权学科简介作者:来源:时间:2008-3-3 18:18:10 点击:773一、学位名称、一级学科代码、二级学科代码:临床兽医学、0906、090603二、获得授予权时间:2006.01.25三、发展历史:河南农业大学临床兽医学科目前主要包括兽医内科学、兽医外科学、兽医产科学、兽医临床诊断学和中兽医学。
本学科自河南农业大学(原河南农学院)于1950年成立兽医专业以来,历经了多年的建设和发展。
1963年组建以家畜内科学、外科学、产科学、寄生虫学、病理学、药理学和传染病学组成的兽医教研室,并开始兽医专业招生,学制为5年;1972年兽医专业与畜牧专业合并为畜牧兽医专业;1980年成立临床教研室,并与家畜寄生虫学和传染病学分开;1998年成立临床兽医学科,与预防兽医学和基础兽医学分开。
2006年1月25日依托兽医学硕士一级授权学科,被批准为硕士学位授权学科,2007年9月招收的首届临床兽医学硕士研究生入学就读。
2005年临床兽医学科被评为院级重点学科,依托兽医学一级学科和预防兽医学博士、硕士学位授权学科的发展和河南农业大学附属动物医院,为本学科的发展搭建了很好的科研工作平台,形成了自己的研究特点。
四、主要研究方向:1、动物营养代谢病与免疫在国家自然基金重点项目、国家博士后基金资助项目、河南省科技攻关项目和河南省自然基金等项目的资助下,对严重危害养禽生产的动物营养代谢病和中毒性疾病的发病机理进行研究,从分子水平上揭示营养元素和有毒元素等因素与动物疾病的关系,为对营养代谢病的调控及动物营养代谢病与中毒病的诊断和防治提供科学依据。
2、动物超声与影像诊断在河南省重大科技攻关项目、河南省教育厅资助项目、河南省青年骨干教师资助项目、河南农业大学基金项目的资助下,主要研究宠物、经济动物与野生动物的正常组织器官或病变的超声诊断技术及其声像图表现,同时结合X线、CT、MRA等兽医影像技术的比较研究,探索兽医临床和畜牧生产上实用的影像诊断和治疗技术,为动物疾病诊治提供科学依据。
临床兽医学研究方向和内容
临床兽医学专业的研究方向主要包括动物胚胎工程、动物生殖内分泌、动物中毒病与毒理学以及动物临床疾病。
这些方向主要关注动物的生理和病理状态,以及如何运用兽医学知识进行治疗和预防。
临床兽医学专业的主要内容包括:
1. 兽医内科学:主要研究家畜内科疾病的发生、发展规律及其防治措施。
2. 兽医外科学:主要研究外科手术、创伤、疼痛管理、感染控制等。
3. 兽医临床诊断学:主要研究疾病的诊断技术和方法,包括临床病理学、实验室诊断、影像学诊断等。
4. 中兽医学:主要研究中国传统兽医学的理论和实践,包括中药、针灸、推拿等。
5. 家畜产科学:主要研究家畜繁殖生理、繁殖技术和繁殖疾病等方面。
临床兽医学专业的目标是培养德、智、体全面发展的高级专门人才,为我国社会主义现代化建设服务。
毕业生可以在兽医业务部门、动物生产单位及有关部门从事兽医、防疫检疫、教学、科学研究等工作。
临床兽医学的课程临床兽医学是一门研究动物疾病的学科,旨在培养具备临床诊断、治疗和预防动物疾病能力的专业人才。
本文将围绕临床兽医学的课程内容展开讨论,从病理学、兽医内科学、兽医外科学和兽医药理学等方面介绍。
一、病理学病理学是临床兽医学中重要的基础课程之一,主要研究动物疾病的发生、发展和变化规律。
学生将学习病理学的基本理论和实验技术,了解细胞和组织病理学的基本概念,学习常见疾病的病理学变化,以及病理诊断的方法和原理。
二、兽医内科学兽医内科学是临床兽医学中的核心课程,涵盖了动物内科学的基本理论和临床实践。
学生将学习动物的生理学、病理生理学、疾病的诊断和治疗方法,以及常见内科疾病的临床症状、病因和治疗方案。
此外,兽医内科学还包括对动物常见疾病的预防和控制措施的学习。
三、兽医外科学兽医外科学是临床兽医学中关于动物外科手术和创伤的课程。
学生将学习外科手术的基本理论和技术,熟悉各种常见动物的外科疾病、创伤和畸形,并学习相应的外科手术处理方法。
此外,学生还将学习术前术后的护理措施和外科手术的并发症及处理。
四、兽医药理学兽医药理学是临床兽医学中重要的基础课程之一,主要研究动物对药物的反应和药物的作用机制。
学生将学习药物的分类和作用,了解药物在动物体内的吸收、分布、代谢和排泄过程,以及药物的剂量计算和使用方法。
同时,学生将学习药物治疗常见疾病的原理和方法,以及药物的不良反应和药物相互作用等内容。
总结起来,临床兽医学的课程涵盖了病理学、兽医内科学、兽医外科学和兽医药理学等方面的内容。
通过学习这些课程,学生将掌握动物疾病的诊断和治疗方法,具备临床实践的能力,为动物的健康和福祉做出贡献。
同时,临床兽医学的课程还为学生提供了进一步研究和深造的基础,为未来从事兽医临床工作打下坚实的基础。
一、实习背景随着我国畜牧业的快速发展,兽医师的需求日益增加。
为了提高自己的实践能力,培养临床兽医学的基本技能,我于20xx年3月至20xx年4月在XX兽医医院进行了为期一个月的临床兽医学实习。
二、实习目的1. 熟悉兽医医院的组织结构、工作流程和规章制度;2. 掌握临床兽医学的基本理论、知识和技能;3. 提高临床诊疗能力,培养团队协作精神;4. 增强对兽医行业的认识和责任感。
三、实习内容1. 门诊实习在门诊实习期间,我主要负责接待动物主人,协助兽医进行临床检查、诊断和治疗。
我学习了如何保定动物、测量体温、采集病史、进行病历记录和开具处方。
此外,我还参与了疫苗接种、驱虫、外科手术等操作。
2. 住院部实习在住院部实习期间,我主要负责对住院动物进行观察、护理和治疗。
我学习了如何进行病情观察、制定护理计划、执行医嘱、进行基础护理和紧急处理。
同时,我还参与了手术前的准备工作,如动物保定、消毒、麻醉等。
3. 化验室实习在化验室实习期间,我学习了如何进行血液、尿液、粪便等常规检查,以及如何进行生化、微生物、寄生虫等特殊检查。
我掌握了各种检验项目的操作方法、注意事项和结果分析。
4. 手术室实习在手术室实习期间,我学习了外科手术的基本技能,如手术刀的使用、缝合技术、止血方法等。
我参与了多种手术的观摩和操作,如剖腹产、骨折复位、肿瘤切除等。
5. 病理剖检室实习在病理剖检室实习期间,我学习了病理学的基本知识,如何进行病理剖检、组织切片、染色等操作。
我参与了动物尸体解剖,观察病变组织,了解疾病发生的原因和病理变化。
四、实习收获1. 提高了临床诊疗能力:通过实习,我掌握了临床兽医学的基本理论、知识和技能,能够独立进行临床检查、诊断和治疗。
2. 增强了团队协作精神:在实习过程中,我学会了与兽医、护士、护士等团队成员协作,共同完成工作任务。
3. 培养了责任感:实习让我深刻认识到兽医行业的责任重大,我将以更加严谨的态度对待每一个病例。
兽医临床诊断学一、兽医临床诊断学的地位和任务兽医临床诊断学是兽医专业的一门重要的专业基础课,是临床工作入门,又是基础课程向专业课过渡的桥梁,在临床兽医学中占有非常重要的地位,内外产都需要诊断学中提供的方法和知识。
任务:了解动物发病前后的情况,观察患病动物的症状,分析和评价搜集的资料,最后推断疾病的性质。
换句话说,临床诊断就是认识疾病,对未知的疾病,加以讨论研究,早日建立诊断。
二、兽医临床诊断学的概念兽医:区别于人医,以若干种畜禽为研究对象。
诊:检查、诊查,即通过详细的诊查,而获得全面的症状、资料。
断:分析、判别病名,以弄清疾病的实质。
诊断(diagnosis):就是对畜禽所患疾病本质的判断,其过程也就是诊查,认识,判断和鉴别疾病的过程。
诊断学:系统研究诊断疾病的方法和理论的科学兽医临床诊断学:以各种畜禽为对象,从临床实践的角度,研究疾病的诊断方法和理论的科学。
三、研究内容1.方法①包括基本检查法(问,视,触,叩,听)②一般检查③系统(部位)检查④特殊检查(超声波,心电图,X-射线,实验室检查)2.症状学症状学的内容中,首先以各种症状的表现、形象和特征作为发现识别和判定的根据,进一步阐明每个症状产生的原因、条件和机理,提示诊断意义。
①人医有症状和体征之分:症状:疾病过程中所引起的某些组织器官的机能紊乱现象。
体征:病理性形态,结构变化称为体征。
②兽医临床简单地说,就是疾病过程中患病动物所表现的病理性异常现象。
症状:兽医临床中将机能紊乱现象与形态、结构变化统称为症状。
(医学中有主观症状和客观体征之分,而动物不能用语言表达自身的感觉,都需要兽医检查来发现)➢症状学:了解每一个症状的特征、发生的原因、临床意义的一门学科。
➢症候群(综合征):某些症状常依固定的关系而联系在一起,同时或在同一病程中先后显现,把这么一些症状称为症候群。
➢示病症状:即该病所特有而其它疾病所没有的症状,通过一定症状可以确诊疾病。
从症状的描述上讲还有早期症状,先兆症状,局部症状,病位,病程等,是取得正确的诊断的客观基础。
兽医临床诊断学复习资料绪论1.诊断就是对疾病本质的判断。
具体而言,就是将问诊,体格检查、实验室检查、特殊检查乃至病理剖检的结果,根据医学理论和临床经验,再通过分析、综合、推理对疾病本质作出判断。
兽医诊断学是研究检查患病动物的方法和分析症状、认识疾病的基本理论的学科。
诊断(diagnosi)—词来源于希腊语,意指识别和判断“诊”是检查“断”是决定,诊断的过程就是兽医利用各种方法去搜集病畜的各种资料,通过整理分析和判断推理,通过疾病的表面现象进而认识其本质,最后作出结论的过程。
2.兽医临床诊断学:是研究诊断动物疾病的方法和理论的学科,主要运用兽医学的基本理论、基本知识和基本技能对疾病进行诊断的—门学科。
3.诊断的基本过程:1)调查病史,检查病畜,收集症状资料2)分析,综合症状资料,做出初步诊断3)验证诊断:通过防治、剖检等4.示病症状(特异症状):某—疾病所特有的且不会在其它疾病中出现的症状称为该病的示病症状或特殊症状。
5.—般症状:指那些广泛出现于许多疾病过程中的症状,它不属于某—特定疾病所固有,甚至出现于某—疾病的不同病理过程中。
6.全身症状:指机体针对病原或局部病变的全身反应。
7.局部症状:指在局部病变部位表现的症状,在病变以外的其他区域不存在。
8.综合征侯群:某些相互关连的症状在疾病过程中同时或相继出现,这些症状总称为综合征侯群或综合征。
第—章临床检查的基本方法和程序1.问诊:就是询问畜主或饲养管理人员而获取病史资料的过程。
问诊内容包括现病史、既往病史、饲养管理和使役情况、畜舍卫生和防疫制度、繁殖性能和周围环境情况等。
2群发病:传染病、寄生虫病、营养代谢病和中毒病等3.视诊是以视觉来观察患病动物全身状况或局部状态及其生活环境有无异常的—种诊断方法(简言之“群体观察和个体观察”)。
按其使用器械与否可分为:直接视诊(肉眼视诊)和间接视诊(器械视诊)两种;按其观察的范围大小,可分为群体巡视、大体视诊(全身视诊)和各部视诊(局部视诊)三种。
兽医临床学科研究现状与发展对策兽医临床学科是畜禽养殖业中一个重要的学科领域,在疾病防治、营养健康和动物welfare 等方面具有重要作用。
随着我国经济的快速发展,畜禽养殖业迅速壮大,兽医临床学科也得到了越来越多的关注。
本文将探讨兽医临床学科研究现状和发展对策。
一、兽医临床学科研究现状兽医临床学科研究是畜牧业的重要组成部分,对培养高素质的兽医人才,提高兽医临床服务能力,提高动物生产效益和保障人类健康等有着重要的作用。
目前,兽医临床学科研究主要集中在以下几个方面。
1.动物疾病诊治动物疾病的防治是兽医临床学科研究的核心。
随着生物技术的不断发展,如基因诊断、分子免疫学等技术的引入,动物的疾病诊治有了明显的提高。
目前,兽医临床学科研究主要聚焦于病原微生物的鉴定分离、疫苗的研制、新药的筛选等。
2.营养健康动物的健康主要受生产环境、营养和消化系统健康状况的影响。
因此,兽医临床学科研究还着重研究动物的营养需求、饲料添加剂、饲养管理等对动物健康的影响。
此外,具有营养保健功能的消化道微生态调控、生长促进因子、光照治疗等也是当前的研究方向。
3.动物welfare动物welfare 是人类与动物关系的一个重要方面,也是兽医临床学科研究的研究方向之一。
目前在跟踪动物welfare状态等方面研究领域,运用行为观察技术、心理学评估、脑电生理测量等方法,以提高安全生产、疫情监测、营养保健等关键领域的安全水平。
二、兽医临床学科发展对策尽管兽医临床学科在我国发展较快,但仍然存在一些问题。
为了更好地发挥兽医临床学科的作用,应采取以下策略。
1.提高综合能力兽医临床学科研究面向不同的动物,而且这些动物可能存在各种不同的疾病。
所以,兽医临床学科研究人员需要具有广泛的知识、技能和能力,如兽医学基础知识、分子生物学、遗传学、免疫学、统计学、管理学、心理学等。
此外,要提高普及乡村副业的海边排查能力。
2.加强技术攻关发展兽医临床学科需要具备前沿的技术和设备。
临床兽医学诊疗示病症状:能直接表明疾病,确定疾病性质的症状。
触诊:分直接触诊和间接触诊。
直接触诊是检查者用手触摸某一部位,以判断病变的位置、形状、温度、湿度、硬度与敏感性等;间接触诊是借助于器械进行触诊,如对伤口的探诊,使用胃导管对食管的探诊等。
捏粉状:也称面团状,是触感的一种,特征是稍柔软,手指按压如同压于生面团上,留有指痕,手指挪开后指痕缓慢平复,多无热无痛,见于体表的水肿(浮肿)。
浊音:又叫实音,其音响较弱,音调较高、振动持续时间较短。
叩诊不含气的组织,如叩打正常家畜臀部肌肉丰满处,心脏、肝脏等器官的体表投影位置所发出的声音。
清音:也叫满音,是叩诊音的一种,其振动持续时间较长、音响强、清脆,如叩打正常家畜肺区中部所发出的声音,表明肺组织弹性、含气量、致密度正常。
弛张热:是热型的一种,机体发热,昼、夜间有较大的升、降变动(可变动于1.0~2.0℃或以上)而不降至于常温。
可见于许多化脓性疾病及败血症,小叶性肺炎以及非典型经过的某些传染病(如腺疫等)。
稽留热:是热型的一种,以高热持续数天,且每日昼夜温差很小(在1℃以内)为特点。
可见于胸膜肺炎,流行性感冒,大叶性肺炎,猪瘟、猪丹毒等。
发绀:机体缺氧,血液中还原血红蛋白的绝对值增多,皮肤、粘膜呈蓝紫色,称为发绀。
见于严重呼吸器官疾病、心力衰竭及某些中毒(如亚硝酸盐)等。
黄染:即黄疸,皮肤呈现黄色,是由于血液中胆红素含量增多,在皮肤或粘膜下沉着的结果。
见于各类肝病、胆管阻塞、溶血性疾病等。
期前收缩:又叫过早搏动(早搏)、期外收缩,是由窦房结以外的异位兴奋灶发出的过早兴奋而引起比正常心搏动提前出现的搏动。
期前收缩后有一个比平常延长的间歇期,称代偿间歇期。
奔马律:在第二心音与下个第一心音之间出现一个较响亮的附加心音,与第一、二心音共同组成三音律,其韵律好像远处传来的奔马蹄声,故称为“奔马律”。
见于严重器质性心脏病,如心肌炎、心肌病、心肌梗塞等,提示预后不良。
临床兽医学一、培养目标培养为社会主义建设服务,德、智、体全面发展的临床兽医科学高级专门人才。
具体要求如下:1、进一步学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,逐步树立无产阶级世界观;坚持四项基本原则,具有坚定正确的政治方向;热爱祖国,献身农业;遵纪守法,品德优良,具有严谨的治学态度、求学创新精神、艰苦奋斗的作风;服从国家需要,积极为社会主义现代化建设服务。
2、掌握临床兽医科学坚实的基础理论、系统的专业知识和实践技能,了解所从事研究方向的国内外发展动态;能用一门外国语较熟练地阅读专业书刊和撰写论文摘要;具有从事本专业科学研究、教学工作和独立承担兽医临床实践工作的能力。
3、身体健康。
二、研究方向本专业的研究方向目前有:1.动物疾病与保健2.鱼类疾病与保健3.中西兽医结合4.临床病理组织学三、学习年限一般为3年,根据实际情况,经本人申请,导师同意,研究生处审核,校长批准,可适当缩短(但不得少于两年半)或延长;在职硕士生一般延长一年。
四、培养方式本专业硕士生的培养要理论与实践并重,课程学习与论文工作并重。
硕士生必须通过课程考试,成绩达到合格标准,参加一定的临床实践、教学实践、社会实践,取得规定学分,学位论文答辩通过,德育考核合格,方能授予学位。
导师要根据本专业培养方案的基本要求,制定硕士生培养计划,并组成以导师为主的指导小组,对研究生进行具体的培养和指导。
1、思想政治工作:硕士生除了学习必修的马克思主义理论课外,还必须参加政治学习,形势与任务教育,公益劳动等活动。
要健全研究生管理制度,做好研究生的思想政治教育工作,同时充分发挥导师的作用,做到既教书又育人。
2、课程学习为使研究生掌握本专业坚实的基础理论、系统的专门知识和较好的实验技能,必须学好必修课和选修课。
注意因材施教。
课程学习可采取课堂讲授、专题报告和讨论及导师指导下自学指定书刊、撰写学习报告等方式,培养独立获得知识、分析和解决问题的能力。
必修课必须通过考试,选修课必须通过考试或考查,成绩合格才能获得学分。
临床实践:为使硕士生熟练临床诊疗技能,提高解决临床实际问题的能力,必须重视临床实践环节。
可在学院(校)附设兽医院或条件较好、病例较多的地方兽医院、站及畜牧场进行,一般于1~3学期中分散或集中安排,累计时间不得少于一个月,通过提交病例报告或诊疗总结方式进行考核。
合格后方可参加学位课程兽医临床实践的考试。
3、执行中期考核制度:硕士生在论文工作正式开始以前应进行中期考核,考核内容包括:(1)思想政治表现、品德与科学作风。
(2)学位课和其他必修课、补修课的学习成绩以及完成学分情况。
(3)对选题的认识,对试验设计和技术路线的理解,对研究方法和测试手段的掌握程度。
考核合格者可继续学习,进入论文工作。
对不能达到要求的应停止其硕士学习,按其已有的学历资格分配工作。
4、社会实践和公益劳动:参加社会实践是贯彻党的教育方针,使研究生了解社会,了解国情、农情,坚定正确的政治方向,走与工农相结合的道路,锻炼工作能力的一个重要途径。
这次经讨论把研究生的社会实践活动列入培养方案。
在研究生学习期间至少要参加三周社会实践。
研究生要写出社会实践报告,系或导师要进行考核,对没有参加社会实践或考核不合格的不能毕业。
为加强研究生的劳动观点、群众观点和社会责任感,研究生在学习期间要参加一定数量的劳动,其中有考核的公益劳动三周,其余可结合科研工作进行。
对没有参加公益劳动或考核不合格的不能毕业。
5、坚持体育锻炼,积极参加文娱活动。
五、课程设置与学分分配课程学习要求至少获得30学分(不含教学实践和社会实践)课程分为学位课、指定选修课和选修课三类。
学位课和指定选修课均为必修课。
六、实践教育为了培养硕士生的教学能力,在第二、第三学年,安排其参加大学本科的部分教学工作。
可以讲授课程的部分章节(不少于8学时),也可以指导实验、实习或教学实习,辅导课堂讨论,指导课程论文等。
教学总工作量不得少于120学时,硕士生兼做助教工作的时间可算在总工作量之内。
考核合格,给予2学分。
七、论文工作参加科研工作和撰写论文是培养硕士生掌握科学研究方法和独立从事科研工作能力的重要环节。
硕士生在导师或以导师为主的指导小组的指导下,通过课程学习、文献阅读(要求阅读60篇以上的文献资料)和对国内外情况的了解,写出与科研课题有关的文献综述。
提出学位论文题目确定后,在导师指导下,及时提出研究课题的试验设计和实施计划。
经讨论、完善后组织实践。
论文题目应在第三学期提出和确定,第四学期开始科研工作。
研究工作进行期间,研究生必须定期向导师或指导小组汇报工作进展情况,听取意见、接受指导。
试验过程中要以严谨的科学态度,认真观测、记载试验结果,获得真实可靠的试验数据。
试验结束后,科学地整理、分析和总结,进而写出有一定水平的学位论文。
经导师审阅、同意,申请论文答辩。
八、课程简介兽医临床诊断新技术:本课程主要学习畜禽疾病的诊断方法和过程,综合利用分析实验诊断数据,其他影象诊断结果,各器官系统的综合症候群与诊断要点,症状鉴别诊断,不同种属动物的诊查要点及其疫病的诊断与鉴别。
同时也学习免疫学、病毒学、生物学的某些诊断技术及其在各种疾病诊断中的应用。
兽医临床专题:动物腹泻综述(概念、类型、病因、机理、病理生理、治疗原则、新药进展)。
反刍兽消化及前胃疾病研究进展,反刍兽真胃疾病研究进展;牛呼吸病综述;应激理论新进展,抗应激制剂种类的研究应用。
环境与疾病(包括集约化与疾病)。
乳牛倒地不起综合症、胖牛综合症、特种水产(如鳗、鳖)疾病。
世界各地新病、怪病及研究动态。
动物健康与保健新概念。
兽医临床实践:属于强化兽医临床实践的课程,以校内外兽医院、兽医站、畜牧场为实践场所,参加日常的门诊和出诊,积累诊疗经验。
提高研究生在生产实践中发现问题、分析问题和解决问题的能力。
学好开处方,制定防治方案。
参加建场规划、勘察、论证、选址、设计及制定兽医制度等实践。
兽医专业英语:从专业书刊中选材,领读、讲解选文。
指定阅读材料,练习专业翻译(论文、报告、广告、说明书、产品介绍等)。
课堂听说练习。
英文论文摘要写作,通读一本专业外文书(至少200页)。
分子病毒学:本课程在分子水平讲授动物病毒的结构和功能,主要内容包括:病毒基因组的结构与功能,病毒基因表达的调控原理,病毒感染的分子机制,病毒致癌的分子机理,抗病毒活性物质和病毒基因工程疫苗等。
高级生物统计:本课程主要讲授兽医实践和科研中常用的生物统计学方法、试验设计方法及常用统计软件包应用。
主要内容包括:1.资料整理;2.假设检验;3.方差分析;4.相对数分析;5.卡方检验;6.一元相关与回归分析;7.多元相关与回归分析、逐步回归分析;8.半数致死量; 9.聚类分析;10.主成份分析;11.灰色模型预测;12.动物生长非线性模型及生长参数测定;13.消化降解率非线性模型及降解参数测定;14.试验数据的正态分布、波松分布、二项分布和负二项分布的拟合;15.试验设计方法;16、电子表格应用;17.SPSS 10 FOR WINDOWS 软件包应用兽医药理学专题:本课程主要讲授基础药理学、药物处理和代谢动力学、药物效应动力学、量子药理学、受体生化药理学、遗传药理学、药效心理学、毒理学、临床药理学及中药方剂药理学等十个方面的内容。
兽医病理学专题:本课程主要内容包括:动物病理近代研究新进展,讲授与畜牧生产和兽医临床紧密相关的新理论、新方法。
并通过实验和实践等方式,学习病理学研究的基本技能和技术,以及某些交叉学科的研究新技术、新方法。
中兽医学专题:本课程将以专题形式,介绍中兽医学的独特的理论体系和诊疗技术,中兽医医经选读,中兽医古籍和文献,当今中兽医研究新动态和中兽医科研成果,引导学生学会运用中兽医的“整体观念”和“辩证施治”等理论观点研究中兽医学,提高中兽医学研究和运用档次,创造新世纪的中兽医学。
高级外科学:本课程主要讲授家畜及小动物外科近代研究的新进展,新技术。
主要内容包括动物麻醉理论研究进展及临床应用;动物休克的发生与临床监护,外科感染与败血症;动物输血理论与临床应用技术;动物炎症理论及治疗新技术;动物肿瘤的发生与外科治疗;动物皮肤病与皮肤移殖;动物跛行诊断;动物蹄病研究进展。
现代动物免疫学:本课程在细胞水平、分子水平或基因水平上讲述动物免疫学新知识、新理论。
讲授内容主要分两部分,第一部分为基础免疫学,包括免疫系统的解剖(免疫器官、免疫细胞)、免疫分子——免疫球蛋白、补体系统、细胞因子等。
第二部分为临床免疫学(专题),包括抗微生物免疫、抗寄生虫免疫、禽类免疫、鱼类免疫、营养与免疫、肿瘤与免疫、繁殖免疫与免疫调节剂等。
动物中毒病专题:本课程讲授国内外畜禽中毒病研究新进展。
主要内容包括:中毒病概述(介绍现代畜牧业畜禽中毒病的概念与类型;分析当前环境污染日趋严重情况下畜禽中毒性疾病发生发展的原因;强调中毒性疾病在现代兽医学上位置的重要性等);中毒病的诊断与综合防治(讲授现代畜禽中毒病的诊断方法、注意事项、诊断手段及实验室方法;提出对现代畜禽中毒病综合防治的方法和思路);饲料中毒(介绍常见的畜禽饲料中毒;重点阐述这类中毒性疾病的发病因素、发病机理、防治方法等等);霉菌毒素及霉败饲料中毒(介绍国内外对饲料霉菌毒素研究的进展;分别介绍常见的畜禽霉菌毒素中毒性疾病等;重点分析发病因素、发病机理、防治方法);矿物质中毒(介绍国内外对动物矿物质元素中毒的研究进展、发病情况、研究历史、发病因素、发病机理,防治措施等)。
药物、农药、灭鼠药及某些化学物质中毒(介绍此类中毒性疾病临床症状、病理变化、治疗与预防方法等)。
附:学术带头人:黄一帆指导小组:临床兽医学方向:黄一帆、吴德峰、邵良平、修金生、黄志坚、姚金水预防兽医学方向:王寿昆、吴宝成、陈家祥、李国平、林树根、祁保民。