《愚公移山》基础练习

愚公移山练习题一、填空题1. 愚公移山的故事发生在______。

2. 愚公的两个儿子分别叫______和______。

3. 愚公想要移山是因为他家后面的两座大山挡住了去路，使得______和______的生活十分不便。

4. 愚公的邻居们认为愚公的想法______。

5. 愚公在移山的过程中，遭遇了各种困难，但是他__________。

6. 全家上下，兴致勃勃地投入到移山的工作中，展现了______的精神。

7. 最后，天神动情地感叹：______。

二、选择题1. 愚公移山这个故事的寓意是：A. 努力就一定能成功B. 改变自己的命运需要爆发力C. 任何事情都能做到，只要尽力努力2. 愚公移山的故事中，愚公的态度是：A. 敷衍了事的态度B. 短视的态度C. 非常坚定的态度3. 愚公移山中的“移山”是指：A. 从物理上把两座山挪走B. 获得内心的力量去相信自己C. 克服困难，改变不利的现状4. 愚公移山这个故事中的“山”可以理解为：A. 现实生活中的困难和障碍B. 人与人之间的距离C. 排除万难，实现自己的目标5. 故事中的愚公最终获得了成功的原因是：A. 他有强大的体力和毅力B. 他得到了邻居的帮助C. 他愿意付出努力去实现自己的梦想三、简答题1. 愚公移山的故事中，愚公为什么会选择移山？2. 在愚公移山的过程中，他遇到了哪些困难和挑战？3. 故事中的愚公移山是靠自己一力承担还是依靠别人的帮助？4. 你学到了什么？从愚公移山的故事中，你有何感悟和启示？四、作文题请以愚公移山为题，写一篇文章，谈谈你对愚公移山故事的理解和感悟。

文章建议不少于800字。

愚公移山练习题到此结束，请按照提示完成作答。

《愚公移山》练习题《愚公移山》练习题一、理解性填空：①愚公移山的原因是：惩山北之塞，出入之迂也②移山的目的是：指通豫南，达于汉阴。

③愚公移山面对的困难是：曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？④ 愚公移山解决方法是：投诸渤海之尾，隐土之北。

⑤愚公是怎样开始工作：遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

⑥文段中表现愚公移山深得人心的一处典型细节是：邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。

⑦愚公自信能移山的理由是：子子孙孙无穷匮也，而山不加增。

（或：“虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙。

子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”）⑧愚公移山的最终结果是冀之南，汉之阴，无陇断焉《愚公移山》中智叟自作聪明劝愚公改变主意的句子是甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？⑨出自本文的成语：愚公移山二、语段阅读：北山愚公者，年且九十，面山而居。

惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。

其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。

”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。

寒暑易节，始一反焉。

1.读下列文句，体会加点的虚词，哪些可读得稍重些，哪些只宜轻轻带过。

将重读的在括号内注明“重”字。

①北山愚公者( )，年且( )九十，面山而( )居②以( )君之( )力，曾不( )能损魁父之丘2.解释下边加点词的词义。

①聚室而谋②投诸渤海之尾③始一反焉3.“如太行、王屋何?且焉置土石?”这两个疑问句用现代汉语表述出来意思是。

4.试用原文中的有关语句填充下面这段分析性文字。

愚公虽到了“ ”的高龄，但还要率全家人去“毕力平险” ，这并非一时头脑发热，而是经过深思熟虑的。

他首先有着明确的目的和远大的抱负：要解决“ ，”这一交通不便之苦，要实现“ ，”的明确目标。

（完整版）愚公移山练习含答案愚公移山练习（含答案）一、基础知识1、《愚公移山》选自，这是一篇。

2、给下列字注音：龀（）匮（）厝（）孀（）箕畚（）（）3、解释句中的字：⑴杂然相许：⑵箕畚运于渤海之尾：⑶北山愚公者，年且九十：⑷帝感其诚：）⑸而山不加增：⑹聚室而谋日：4、引用原文回答问题。

愚公移山的原因是： , 愚公移山的目的是：愚公认为移山一定能实现的原因是。

5、解释下列句中的通假字。

指通豫南，达于汉阴。

（）通（），意思是。

河曲智叟亡以应。

（）通（），意思是。

寒暑易节，始一反焉。

（）通（），意思是。

6、本文成功地运用了对比手法，请以愚公、智叟为例具体说明。

7、翻译下列句子。

⑴以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？⑵遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

⑶子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？。

8、在这个日新月异、科技高速发展的今天，我们是否仍然需要愚公精神？二、阅读第2-3段回答9、表明愚公移山任务艰巨的两句话是：和。

10、指出下列“其”和“之”的不同用法。

其：其妻献疑曰（）惧其不已也（）其如土石何（）帝感其诚（）之：河阳之北（）以君之力（）笑而止之曰（）毁山之一毛（）11、下列对课文分析有误的一项（）A、愚公的妻子献疑的话语中带有关心的语气，其目的是解决土石问题；智叟对愚公责难的言行话语中带有嘲讽的语气，其目的是阻止愚公移山。

B、“虽我之死，有子存焉……无穷匮也”一句运用顶针修辞手法，运用这种句式，表现愚公要世世代代移山，不达目的不罢休。

C、本文是古代神话的名篇，生动的情节带有寓言色彩，愚公移山成功反映我国古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。

D、文章以神话结尾，并非迷信，而是表明在生产力极其不发达的条件下，人们只能幻想通过神的力量来帮助人类征服自然，表现了当时人们征服大自然的强烈愿望。

三、对比阅读【甲】愚公移山【乙】铁杵磨针磨针溪，在眉州象耳山下。

世传李太白读书山中，未成，弃去。

愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。

惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。

其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘。

如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。

”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。

寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。

以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子，虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。

帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。

自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

一、基础知识。

1、给下面加横线的字注音。

仞（）惩山北之塞（）（）出入之迂也（）荷担者三夫（）始龀（）无穷匮也（）一厝雍南（）（）2、翻译。

（1）何苦而不平？（2）寒暑易节，始一反焉。

（3）甚矣，汝之不惠。

（4）汝心之固，固不可彻。

3、写出下列各句中加下划线的字的古今词义：（1）太行、王屋二山，方七百里。

（2）曾不能损魁父之丘。

（3）何苦而不平。

4、找出下面的通假字并解释。

（1）始一“反”焉（）（2）甚矣，汝之不惠（）（3）河曲智臾亡以应（）（4）一厝朔东（）5、《愚公移山》选自《》，体裁是，本成语故事说明了的道理。

作者，名，郑国人，战国前期家思想代表人物之一。

二、文言文阅读。

1、愚公移山的原因是什么？2、用原文回答问题：对于愚公移山的决定，其妻的态度是__________________：在移山过程中，其邻人的态度是：__________________；智叟的态度是：__________________。

3、上文中刻画智叟和愚公两个人物，主要运用了___________的人物描写方法。