传播学考博-人民大学新闻学院考博传播学考博资料真题考试分析报考人数怎么复习难度-育明考博
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2022年中国传媒大学文艺学考博真题预测、考博参考书、考博经验《学术写作》考试大纲一、考试目的本科目要求考生在人文社会科学领域内,根据给定材料提炼相关学术命题,并结合学术发展史进行辨析和论述。
重点考查学术思维能力和文字表达能力。
二、考核要点1.学术思维能力:具有较强的问题意识,立意诚正深刻,概念运用准确,逻辑结构清晰完整,富有学术探索精神等;2.文字表达能力:表述得体,符合学术写作规范。
三、考试要求1.根据给定材料,完成一篇学术论文;2.写作要件包括标题、摘要、关键词、正文;3.写作具体要求:(1)标题:不超过30字;(2)摘要:不超过300字;(3)关键词:3-5个;(4)正文:不少于3000字,至少应设置到二级标题。
四、考试形式及考试时长1.闭卷,机考;2.满分为100分,考试时长为三个半小时。
《人文社科综合》考试大纲一、考试目的主要考查考生的人文社科综合素养和学术潜质。
二、考试内容1.文明史:人类文明发展、文明交流中的重大问题;2.人文社科方法论:人文社科研究范式与研究方法;3.人文社科学术史:人文社科领域的重要学术问题、代表人物的主要思想等。
三、试题类型简答题、材料分析题、论述题等。
四、考试形式及考试时长1.闭卷,机考;2.满分为100分,考试时长为三个小时。
五、推荐参考书目1.马克垚主编:《世界文明史》(第二版),北京大学出版社,2016.2.[法]费尔南·布罗代尔:《文明史》,常绍民等译,中信出版集团,2017.3.尤西林:《人文科学导论》,高等教育出版社,2002.4.[德]马克斯·韦伯:《社会科学方法论》,韩水法等译,商务印书馆,2013.5.袁行霈:《中国文学概论》(增订本),北京大学出版社,2010.6.朱立元主编:《西方文论教程》,高等教育出版社,2008.7.张世英:《哲学导论》(第三版),北京大学出版社,2016.8.[法]德布雷:《普通媒介学教程》,陈卫星等译,清华大学出版社,2014.【温馨提示】2021年中国传媒大学考博第一年改革,文科类有一个全校统一的入学笔试。
下载文档收藏中国人民大学新闻传播学考研历年真题中国人民大学2005年新闻传播史论(传媒经济学专业)一、名词解释(每题5分,共50分) 1、新闻手段 2、公共新闻 3、知情权 4、 "信息沟" 5、精确新闻报道 6、 "便士报"运动 7、抽样 8、客观性原则 9、媒介素养教育 10、公共广播电视体制二、简析题(每题25分,共50分) 1、试析媒介的公共性。
2、简析美国纽约《太阳报》的成功对于媒介产业发展的意义。
三、论述题(任选一题回答,本题50分) 1、试述中国传媒也改革开放二十余年的发展轨迹及现实趋势。
2、什么是传媒影响力?构成传媒影响力的要素主要有哪些?如何提升传媒影响力?请结合实际论述之。
中国人民大学2005年新闻传播史论(传播学专业)试题新闻传播史部分(75分)一、名词解释(每题7分,合计21分) 1.《字林西报》 2.蔡和森 3.KDKA广播电台二、简答题(每题15分,共30分) 1.埃菲社时哪个国家的通讯社?它的发展有何特点? 2.简述华盛顿邮报的历史与现状。
三、论述题(24分)概述中国内地电视事业的产生与改革开放以来的发展。
解释并评价"四级办电视"。
新闻传播理论部分(75分)四、名词解释(每题7分,合计21分) 1.主流化效果 2.文本分析 3.舆论纸币五、简答题(每题15分,共30分) 1.如何理解新闻自由的相对性?2.简述"国际传播"与"全球传播"的联系与区别。
六、论述题(24分)选取适当角度,结合实际谈谈大众媒体在现代战争中的作用,以及相关国家如何对战争报道进行控制。
2006年人大传播题(传播史论)—新闻传播理论部分一、名词解释(7分每题,共21分) 1。
组织传播(几大传播之一,主要运用于公司,郭氏书上有) 2。
能指与所指(符号学的) 3。
媒介生态(经常提及报业生态,偏传媒经济)二、简答题(15分每题,共30分) 1。
中国人民大学传播学申博攻略一、院校解析中国人民大学新闻学院始建于1955年,是中国共产党创办的新中国第一所高等新闻教育机构。
1958年,北京大学新闻专业整体并入人大新闻系(此前,创办于1924年的燕京大学新闻系整体并入北大新闻专业)。
由此,人大新闻系汇聚三方力量于一体,开启了新中国新闻教育的新征程。
1988年,人大新闻系更名为新闻学院。
六十多年间,学院培养了万余名毕业生,成为新中国记者摇篮、新闻传播领域学术重镇和新闻教育改革引领者。
人大的新闻传播是全国顶尖的,学术氛围还是比较浓厚。
人大新闻学院博士招生方式为【申请—审核制】。
二、申请材料(1)博士研究生报名登记表。
(2)硕士学位证书原件(双证硕士还必须提交硕士学历证书,应届硕士生须在入学报到后补交学历学位证书,同等学力人员须提交本科毕业证书、学士学位证书)。
(3)能够证明外语能力的有效材料的原件。
如:国家大学英语考试(CET)四六级、国家英语专业考试(TEM)、托福(TOEFL)、雅思(IELTS)、GMAT、GRE、俄语等级考试、日本语能力测试、德语语言考试、法语水平测试、外语专业本科学历、海外留学经历等。
(4)本科、硕士阶段的成绩单原件(可去人事档案所在地复印,再盖档案所在地的红章即可)。
(5)个人简历(1000字以内,重点说明与所报考专业相关的工作、研究经历及相关成果等)。
(6)科研和奖励情况一览。
(7)个人学术成果代表作1-2篇(部)原件。
(8)其他能够证明本人专业水平、研究能力的支撑性材料的原件,如本专业相关学习证书或获奖证书等。
(9)博士生学习期间的研究计划。
研究计划包含拟研究问题(博士论文选题设想)、研究方法、参考文献、已取得的相关科研成果等。
字数不少于一万字。
(10)报考在职定向的考生须提交单位人事部门同意脱产学习一年的证明。
(11)两名与报考学科相关的教授或相当职称(正高职)专家的推荐意见。
(12)硕士学位论文(应届生提交经指导教师签字认可的论文初稿,硕博连读考生可不提交)。
我从去年十一长假之后正式开始了我的复习考博历程,现总结一下供日后考博人大的学弟学妹们参考。
1、人大很公平。
说这句话是相比其他省市的其他学校,因为本人参加了不止人大这一个学校的考试。
如果你的初试是第一名,人大是一定会要你的(除非有很明显的缺陷),人大非常重视初试排名,所以你的一切努力重点都应该放在初试上,考出好成绩才是王道。
2、关于导师。
完全不必要为不认识导师担心,但最好得到所报导师的邮箱地址,向导师介绍下自己并表示出敬意是很有必要的。
3、关于专业课的复习。
高鸿业的教材是基础,所谓基础就是必须打牢的东西,里面的概念公式模型必须熟记于心。
之后我看的是多恩布什的中宏和平狄克的中微,因为人大不指定教材,所以看这两本书是作为扩展知识面的补充,同时把里面觉得生疏难懂的地方抄在笔记本上,反复用心地看。
我看这两本书会觉得很吃力,因为内容多而且翻译得很难懂,但一定要坚持下来,多看就懂了,实在不行还可以百度一下帮助理解。
最后就是看金圣才的《考博专业课真题与难题详解》(宏、微两本),超级有用。
在你之前已经复习过理论知识的基础上再看,你就明白答题的整个过程了。
回答最好图文并茂,要详细并且有条理,最好可以结合实事。
这两本我看了不止五遍,最后达到了看每道题目都有话可说,有理可依就够了。
专业课的复习还有两点要始终贯彻的,一个是对历年真题的研究和揣测,你会发现一定的规律(真题在经济学院可以买到,30元一本,经院各个专业都有,好便宜。
但不能邮购,可以找在京的朋友帮忙),另一个是论文资料的阅读,尤其是用经济学理论解释一些当代热点的文章都是需要认真关注的。
4、关于英语的复习。
这一点来说我的教训大于经验。
复习的时候找了太多各个学校的真题,以至于到最后要考的那几个学校的题都没做完。
建议考人大的朋友先把人大历年的试题找全,再下几份近些年北大的、北师大等偏文科院校的真题一同拿来做(只做同种题型就好)。
重点把词汇、阅读和翻译里面的生词记下来,平时可以不背单词书,背好这些单词更有针对性。
人大考博辅导班:2019中国人民大学信息学院考博难度解析及经验分享中国人民大学信息学院2019 年博士研究生招生实行“申请―审核”制,符合《中国人民大学2019年博士研究生招生简章》中报考条件的申请人提交相关材料,依据考生申请材料的综合评价结果确定差额综合考核名单,经综合考核后择优推荐拟录取。
强军计划、少数民族骨干计划、论文博士等采取相同的办法同时进行。
一、院系简介信息学院的学科发展在过去的三十年中取得了长足的进展,以数学和信息技术在经济管理中的应用为建院宗旨,从应用起步,逐步向学科基础延伸,形成了以计算机科学与技术、信息系统与信息管理、数学与应用数学等三个方向的学科群。
我们形象地称之为“三套马车”。
从学科发展历史来看,基本上可以划分为二个阶段:第一阶段(从1978年到1990年代中期)经济信息管理和经济应用数学阶段。
这个阶段以“应用”为特征,强调计算机和数学在经济管理中的应用,强调学科交叉。
特别是1978年成立的经济信息管理系已经开始招收经济信息管理专业本科生(工学),开始了数据处理专门人才的培养,开创了我国用“信息”来命名系和学科专业的先河。
当时被广泛认可的一个说法是:“经济+信息+管理”就是经济信息管理专业的特色。
1984年经济信息管理系开始招收经济应用数学本科生(理学),开始了数学在经济管理中的应用的人才培养。
特别是1981年和1984年第一批次分别获得了计算机应用(工学)和数量经济学(经济学)的硕士学位,标志着我校在计算机数据处理应用和经济应用数学方面走在了全国的前列。
全国的财经院校纷纷仿照我校模式设立经济信息管理系便是一个例证。
第二阶段(1990年代中期到现在)计算机、数学、信息系统与信息管理“三套马车”阶段。
从上个世纪90年代中期开始,教育部着手制订专业学科目录,规范专业学科名称。
经济信息管理被并入信息管理和信息系统,并归属管理学大类。
经济应用数学也被规范为数学与应用数学。
专业名称是规范了,但是随之而来的是专业特色的丧失。
2022年中国人民大学传播学考博真题、参考书、联系导师、申请材料、考核内容北京地区开设新闻传播学博士点:清华大学、北京大学、中国人民大学、北京师范大学、中国传媒大学、中国社会科学研究院一、招生目录新闻学院050302-传播学①②③申请考核制跨一级学科考生复试加试科目:④新闻传播学基础⑤新闻传播学论文同等学力考生复试加试科目:④新闻传播学基础⑤新闻传播学论文⑥政治理论导师信息导师姓名刘海龙专业名称传播学是否兼职博导否是否返聘博导否学科专长及研究方向1.政治传播2.传播思想史本年度拟招收博士生主要研究的问题中国政治传播研究、新媒体的社会影响、传播思想史研究在研项目 1.网络民族主义2.新媒体对知识形态及知识生产的影响备注1.外语考试科目:英语2.不招收同等学力、在职考生导师姓名宋建武专业名称传播学是否兼职博导否是否返聘博导否学科专长及研究方向1.媒体融合2.媒介制度本年度拟招收博士生主要研究的问题媒体融合与现代传播体系构建;传播制度;媒体融合技术应用在研项目 1.以媒体融合推动现代传播体系构建(国家社科基金重点项目)备注 1.外语考试科目:英语或日语或德语或法语导师姓名陈绚专业名称传播学是否兼职博导否是否返聘博导否学科专长及研究方向1.传播伦理2.媒介法本年度拟招收博士生主要研究的问题新媒体环境下网络青年民族认同的政治情感及其传播研究;网络性文化传播样态与色情淫秽信息禁止及其治理模式研究在研项目1.新媒体环境下网络青年民族认同的政治情感研究2.网络短视频传播管理研究备注1.外语考试科目:英语或俄语或日语或德语或法语2.招收跨学科考生导师姓名彭兰专业名称传播学是否兼职博导否是否返聘博导否学科专长及研究方向1.新媒体传播本年度拟招收博士生主要研究的问题智能化技术在传媒业的应用及影响;智能传播背景下的人机关系;新媒体传播的社会、文化影响在研项目备注 1.外语考试科目:英语或俄语或日语或德语或法语导师姓名匡文波专业名称传播学是否兼职博导否是否返聘博导否学科专长及研究方向1.新媒体研究2.手机媒体研究本年度拟招收博士生主要研究的问题新媒体新形态研究、手机媒体研究、新媒体舆论研究、新媒体盈利模式研究、新媒体用户研究、微信研究在研项目1.国家社会科学基金重点项目“建立健全网络综合治理体系研究”备注1.外语考试科目:英语或俄语或日语或德语或法语2.招收跨学科考生。
中国人民大学社会与人口学院考博备考重点须知:2017年中国人民大学在哲学院、法学院、商学院、新闻学院、信息学院、农业与农村发展学院、理学院化学系、统计与大数据研究院、劳动人事学院的劳动经济学专业、统计学院、数学科学研究院、理学院物理系、公共管理学院、外国语学院开展博士生“申请-审核-复试(综合考试)”制的招生改革试点工作。
(1)2017年中国人民大学原则攻读博士招生原则:原则上,我校每名博士生导师每年招收1名博士生,已招收本科直博生和硕博连读研究生的博士生导师,一般不再招收其他类别的博士生。
(2)同等学力报考注意事项:同等学力人员。
包括:①获得学士学位满6年(到2017年9月1日);②获得EMBA硕士学位且获得学士学位满6年(到2017年9月1日);同等学力者报考还须具备以下条件:①报名时已获得国家外语六级水平考试证书,或2005年6月以后参加六级考试且成绩达到426分以上;②在核心期刊上公开发表与报考专业相关的学术论文3篇。
(3)网上报名时间:2016年12月1日10:00-12月30日17:00、2017年1月9日10:00-2月19日17:00。
提交纸字版材料时间各个院系不同,具体参照每个院系的招生信息。
(4)报考类别:①非定向:基本学制4年,全日制学习,转户口、调档案,毕业后自主就业;②定向(含“少数民族高层次骨干人才计划”考生):基本学制4年,全日制学习,不转户口、不调档案,毕业后回原单位(或定向地区);③校内在职:只限中国人民大学人事部门同意报考的本校教师,与我校人事处签订服务期合同;④在职定向(含“高校思想政治理论课教师在职攻读马克思主义理论博士学位专项计划”):基本学制4年,入校后至少全脱产学习一年,不转户口、不调档案,毕业后回原单位。
(5)网上确认时间:网上确认时间:2017年2月20日-24日。
“申请-审核-复试(综合考试)”制考生不须参加网上确认。
(6)学习年限及学费:学习年限:博士生的基本学习年限为4年;学费:所有类别博士生的学费标准均为:10000元/人·学年;======================================================社会与人口学院博士招生信息:原则上,我校每名博士生导师每年招收1名博士生,已招收本科直博生和硕博连读研究生的博士生导师,一般不再招收其他类别的博士生。
2016中国人民大学新传专业参考书目、重难点、观点分析、题型、习题解析书单太长了,这里说一下特别重要的几本书:?《新闻理论十讲》陈力丹《传播学教程》郭庆光?《解析中国传播学》(陈力丹的,每年一本,16考就看15和14的)?《传媒经济学教程》喻国明《世界新闻传播史》陈力丹?《中国新闻传播史》方汉奇《传播学纲要》陈力丹?《新闻编辑学》蔡雯《新闻写作精要》高刚?《新闻评论教程》马少华《广告学教程》倪宁【重要贴士】?1、全程做好计划:楼主的考研复习计划已经记满了一个小本,分为月计划、周计划、日计划等,每天做完就在计划本上划掉,看着一整天的计划全部完成会有说不出来的满足。
说下计划的重要性,首先它会保证你的复习进度,不会落下什么。
另外,最重要的是它会调整你的心态,尤其是考前一个月大家心态较浮躁,会出现没信心或学不进去的时候,楼主就是开始没信心能考上,复读一年的心都有了,后来每每看到计划本就有了一分踏实,心想这么多努力都做了,结果总不会太次,这份踏实一直延续到考场。
?2、学会放弃:当你决定考研的那一刻,就请你放弃出去逛街、看电影、唱K等想法,女孩子也就不要化妆啦,反正每天泡在图书馆里身边都是同样灰头土脸的考研狗们。
还有,该翘的课也赶紧翘吧,跟老师打好招呼,奖学金什么的也别想了,什么志愿者啊实习的机会啊就眼睁睁地放过吧,等你考上了这些全都是浮云!一心考研,别无他想。
?几种主要的受众观一、作为社会群体成员的受众受众分属于不同的社会集团或群体,有着不同的社会背景,受众对大众传媒的接触受到他的群体归属关系、群体利益以及群体规范的制约。
受众的群体背景或社会背景是决定他们对事物的态度和行动的重要因素,这种影响有时甚至超过大众传播的影响。
拉扎斯菲尔德,1940年,美国总统选举年,考察大众传播的竞选宣传对选举结果的影响。
在伊里县进行,又称“伊里调查”。
IPP指数分析。
IPP指数:既有政治倾向指数,是一种从社会经济地位、居住区域和宗教信仰三个方面来显示受众在接触媒介宣传前已有的政治立场和态度的综合指数。
人民大学考博经验心得汇总贫穷可以在国内读博,这没有问题。
但是,不要理想化!经济类博士研究生,每月人民奖学金1000以上,够自己吃喝了。
发表点论文,本校兼职上点课(不能太多,耽误学业),就更多了。
但我感觉读博有几个条件:1、导师要牛,最好既是学科权威又是海龟,人还要相对和善,别拿学生当苦力。
这样,自己才有时间,才能学点东西。
2、自己有潜力,还要方向对头,特别努力。
才能出较高质量的论文。
这样,才能按通常时间毕业,找工作也相对容易。
当然,社科院读博最好,找工作没有问题。
可问题是毕业时硕博通常时间三年(仅博士阶段),单读博士通常四年。
三四年后,省会城市(或较好条件的沿海城市)的经济类博士供给绝对远远大于需求,况且北美(欧洲一流经济类)海龟回国的越来越多。
就更别说其它地方的海龟了。
博士毕业就业范围比硕士、本科生就业要窄的多!就业关系很重要。
总之,各位后来人国内读博要三思后行。
1、论市场经济理论与实践(50分)2、入世与我国产业结构调整(50分)时间:2003年1、分析通货紧缩的成因及治理对策(40分)2、试析中国大陆对外开放政策的经济含义(30分)3、试论国有经济管理体制改革与经济发展的关系(30分)时间:2004年1、论述经济活动中边际效益递增的条件和选择策略(25分)2、试述技术变革对市场结构的影响(25分)3、试分析我国经济高速增长下劳动工资趋向(25分)4、试分析我国生产要素总供给和总需求及当前经济情况(25分)时间:2005年1、试分析周期理论主要流派(25分)2、试用结构—行为—绩效框架分析我国市场经济结构及其效应(25分)3、试用社会成本、企业成本(私人成本)和**矫正外部性政策原理,论述循环经济与可持续发展的关系(25分)4、运用规模经济原理论述企业成长中进行收购和兼并的经济效益(25分)时间:2006年1、论述垄断竞争市场的特点及其资源配置2、论述熊彼特的周期理论,并分析我国多数产业产能过剩的原因及影响3、论述技术变革对生产函数、成本函数的影响,利用微笑理论曲线论述技术变革的作用4、论述在市场经济条件下,一国的国际收支能够做到自动调节时间:2007年1、现代经济学中关于企业的理论2、全球化与信息化对民族企业的影响3、用效用理论分析价格和品质变化对竞争力的影响4、IS—LM—BP模型分析宏观政策对企业的影响时间:2008年1、什么叫沉没成本,其对企业决策有何影响2、财政政策及货币政策的互动关系3、根据均衡理论,解释国家支持价格和抑制价格的手段和效应4、用帕累托改进原理,分析我国改革30年经济成就的经验时间:2009年1、给出某商品在价格为40元时,需求量为12单元,请问当价格为60元时,其需求变化情况,要求用中点式方法,计算需求价格弹性E=0,0<e1时需求量的变化情况,对于0<e1时这两种情况具体数值考生可以自己设定,然后计算弹性值和需求量,并说明在每个弹性区间需求量的变化情况。
中国社会科学院新闻学与传播学系新闻学专业传播与社会发展研究方向卜卫考博真题导师分数线内部资料一、专业的设置、招生人数及考试科目院系(招生人数)专业(招生人数)研究方向导师考试科目506新闻学与传播学系(4)050301新闻学(4)03传播与社会发展研究卜卫①1001英语②2058新闻传播理论与历史③3110传播与社会发展理论与实践二、导师介绍卜卫,新闻学与传播系博士生导师。
1957年3月出生于北京,1988年毕业于中国人民大学新闻学院,法学硕士学位。
现任中国社会科学院新闻与传播研究所研究员,媒介传播与青少年发展研究中心主任;兼任丹麦北欧亚洲研究所特约研究员;中国青少年研究会常务理事;中国妇女研究会理事;中国人权研究会理事;全国妇联权益部特聘专家、中国社会科学院法学所“性别与法律研究中心”特约研究员等。
传播学专业,研究方向为传播与社会发展。
2011年以来主要著作有《消除家庭暴力与媒介倡导——研究、见证与实践》(2011)等;近年来主要论文有“对媒介素养教育研究在我国发展的反思”(2010);“从媒介批评到传播行动主义——关于媒介与性别领域的学术进展的研究报告(1993-2008)”(2010);“Organizing Against Domestic Violence–Exploring the Use of a Popular Theatre Troupe as Alternative Media in Rural China”(2005);“Girls’Issues,Gender and the Media:Feminist Activisms in China”(2008);“人权、文化权利与中国流动工人的文化实践”(2011)等。
主要学术奖项包括:专著《进入地球村——中国儿童与大众传播》,1997年获国家图书奖提名奖;同年获中国社会科学院与团中央“全国青年社会科学优秀奖”(最高奖);专著《大众媒介对儿童的影响》2002年获文化部“蒲公英奖”少儿文化论文专著金奖等;专著《社会科学成果价值评估》(第一作者,为院重点课题组组长)2002年获第四届中国社会科学院优秀成果三等奖;《社会性别与儿童报道培训手册》(联合国儿童基金会出版,2006年)于2010年获中国妇女研究会优秀成果工具书类三等奖。
中国人民大学824-新闻传播史论考研参考书目、考研真题、复试分数线824-新闻传播史论课程介绍《中国新闻传播史论》,图书名,作者为天津师范大学新闻传播学院副院长马艺;本书试图以大视野涵盖整个中国新闻传播事业的经纬,以新世纪的研究需要和研究视角为基础,在吸收众多研究者最新成果的基础上,以史引论、论从史出,对中国新闻传播事业的发生、发展状况,不同历史时期的新闻传播事件、新闻理论成果、新闻宣传政策、新闻宣传战役以及各时期有代表性的新闻媒体、著名的新闻工作者新闻实践的经验与教训,作简明的论述与总结,展现中国新闻传播事业的全貌。
本书依旧秉承作者一贯思路,是一部述评性的中国新闻传播史文集,在汇集上述两本书的基础上,对留存的不足进行了校正,不但增加了作者近几年的相关研究成果,还引入了部分新闻史学界专家、学者的新观点和新成果。
中国人民大学考研复试分数线学术学位:学科门类政治、外语、专一(数学、专二、总分01哲学50509090330↓02经济学5555909036003法学50↓50↓909035004教育学5050180330↓05文学5555909035006历史学5050180335↑07理学4545909030008工学4545909030009医学5050180↑30012管理学50↓50↓9090350↓13艺术学45459090330专业学位:专业学位政治、外语、专一、专二、总分备注02经济类专业学位(金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估50509090340035101法律(非法学50509090340↓035102法律(法学505090903300352社会工作505090903300453汉语国际教育50509090315↓0552新闻与传播55559090355↓0651文物与博物馆4545180↑3200852软件工程454580803000951农村与区域发展50509090300100↓50170↓未通过提前面试1251工商管理同教育部A类分数线通过提前面试1252公共管理115↑50180↑12060225↑全日制1253会计120↑50205↑非全日制1255图书情报12055↓195↓40↓40↓9090325↑1351艺术注:1、各学院可根据生源情况上调复试基本要求。
一、招生背景2024年,我校新闻传播学院正式启动博士生招生工作,旨在培养高水平的新闻传播领域研究人才,为我国新闻事业的发展和社会进步贡献智慧和力量。
作为我校重点学科,新闻传播学科在国内外享有盛誉,拥有一支优秀的师资队伍和丰富的教学科研资源,为博士生的学习和研究提供了良好的条件和保障。
在此背景下,为了吸引更多优秀的研究生加入我校新闻传播学博士生项目,特举办此次招生活动。
二、招生专业本次招生专业为新闻传播学,涵盖新闻学、传播学、广告学、媒体管理等领域,致力于培养具备扎实的理论基础和独立的研究能力的高级新闻传播专门人才。
三、招生计划我校新闻传播学博士生项目计划招生全日制博士生10名,其中包括新闻学方向博士生5名,传播学方向博士生3名,广告学和媒体管理方向各招1名。
对于来自乡村振兴、社会治理、文化自信等相关领域的优秀申请者,将予以适当倾斜。
四、招生条件1.申请者须为我国国籍公民,品行端正,身体健康,遵纪守法,尊重师长,具有良好的学术素质和创新潜质;2.申请者须具有硕士研究生及以上学历,并获得相关学科领域的学位证书,专业背景须与新闻传播学科相关;3.申请者须具备良好的中文读写能力,能够熟练运用中文进行学习和研究;4.申请者须具有扎实的科研能力和学术背景,具有一定的科研成果和学术发表经历者优先;5.申请者须具备较强的独立思考能力和团队合作精神,具有较强的写作和表达能力;6.申请者芳龄原则上不超过35周岁,申请者需提供经验丰富、业绩突出的优秀教育工作者和行业专家的推荐信。
五、招生流程1.考生请登入我校研究生招生全球信息站,填写个人信息,并提交《博士生国家专项计划申请表》;2.考生需参加学科基础理论考试和外语水平考试,合格者进入下一轮面试环节;3.面试通过者将进行最终录取,录取结果将于面试结束后一个月内公布。
六、学制与学费我校新闻传播博士生项目为全日制,学制为3年,学费根据我校相关收费标准执行。
七、导师资源我校新闻传播学博士生导师团队庞大,具有国际化的科研视野和丰富的教学经验,为博士生们提供了宽广的学术视野和深入的研究指导。
2022年考研考博-考博英语-中国人民大学考试全真模拟易错、难点剖析AB卷(带答案)一.综合题(共15题)1.单选题The analysis suggests that the tradeoff between our children’s college and our own retirement security is chilling.问题1选项A.frighteningB.promisingC.freezingD.revealing【答案】A【解析】形容词词义辨析。
chilling指令人寒心的,使人恐惧的。
选项A与之意思相近,正确。
2.单选题问题1选项A.sent upB.sent offC.sent outD.sent in 【答案】D【解析】动词词组辨析。
send up使上升;send off寄出,派遣;send out发送;send in递送,呈报。
根据句意可知,这里指“递交辞呈”,所以选项D符合句意。
3.翻译题Physicists all over the world, back in 1895, were pretty much agreeing that the great work of physics had all been done. Some of them mourned publicly that no discoveries of truly major importance were likely to be made in the future. But then they did not know that a Professor Roentgen, working alone in a modest laboratory in Germany, had begun a series of experiments with a crude induction coil, a pear-shaped bulb from which the air had been removed, and a sheet of paper painted with certain metallic salts. And Professor Roentgen did not know that his work was destined to reveal a force of nature—never before suspected—that would almost overnight revolutionize medicine and technology, and become a instrument for deeper probing of the structure of matter.【答案】在1895年,全世界的物理学家普遍认为所有有关物理的伟大研究都已经完成了,他们中的有些人甚至公开宣称将来不可能再出现真正有意义的重大发现了。
新闻传播学考博历年真题刘贺给予大家分享(2011-06-16 17:42:09)转载标签:杂谈一、名词解释(6分/个,共30分)1、个案研究方法2、熵3、赖利夫妇模式4、社会责任理论5、英尼斯二、简答(20分/个,共40分)1、简述芝加哥学派对传播学的贡献。
2、简述罗伯特•帕克在大众传播研究方面提出的主要命题。
三、论述(1题20分,2、3题各30分,共80分)1、比较中国和西方的媒介产业制度,请结合现实论述媒介控制对社会的影响。
2、在文化日益多样化,大众传播向“小众传播”发展的趋势下,一些像世界杯、奥运会这样的媒介事件仍能引起大量受众广泛关注,请谈谈对这一问题的认识。
3、用说服理论分析下面国台办副主任王在希在批“台独”分子“公投制宪”义正严词的讲话中运用了哪些说服技巧。
“‘公投制宪’是一项极其危险的举动。
陈水扁为了谋求自己连任,不惜将台湾的利益作为竞选工具,把广大台湾人民作为赌注,把台湾同胞推到与祖国大陆冲突的边缘,这是极不道德的,是在破坏台海和平。
其所作所为,是要把台湾同胞多年来的艰辛成果毁于一旦。
”“台独”是一条底线。
我们一再表示,我们希望和平解决台湾问题,因为台湾同胞是我们的骨肉兄弟,我们不愿看到兵戎相见。
但最终能否实现和平统一的目标,并不是完全取决于祖国大陆方面。
如果台湾的当权者,与社会上“台独”分裂势力相互勾结一起公开搞“台独”,公然向祖国大陆挑衅,那武力恐怕就难以避免。
“台独”就是战争,也就是这个道理。
李登辉为了给“台独”分裂势力壮胆,为了消除中间选民对他们搞“台独”的忧虑,一再误导舆论,甚至说什么“中共是纸老虎”,宣传什么如果大陆对台动武,美国会保护台湾。
这是很危险的,是极不负责任的说法。
不管是从历史上还是法理上看,台湾都是中国神圣领土不可分割的一部分。
海峡两岸同属一个中国,这是两岸过去一直的共识。
任何人企图用公投的方式,达成“台独”分裂的目的,都是不能容忍的,也是非法的。
打着民主的旗号搞“台独”,利用民意搞分裂,这是陈水扁的一大特色。