普通话声调
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普通话最重要的知识就是声调的划分和运用。
通常,标准的普通话共分为4个声调,即阴平、阳平、上声、去声,统称四声,也就是平、升、曲、降,同时还有轻声。
阴平:调值:55 叫高平调——起音很高,收音也很高,声音始终高而平。
例如:妈。
阳平:调值:35 叫中升值——起音稍低,渐渐上升,升到和阴平一样高。
例如:麻。
上声:调值:214 叫升降调——起音半低,稍往下降,然后升到半高。
例如:马。
去声:调值:51 叫全降调——起音很高,一直往下降到最低。
例如:骂。
轻声在普通话中,也占有非常重要的地位,只有正确的使用轻声,才能正确地表达词义和话意。
(1)轻声的运用①虚助词多读轻声。
例如:结构助词:的、地、得。
时态助词:着、了、过。
语气助词:呀、吗、吧。
②词中的辅助成分多读轻声。
例如:绳子、石头、同志们、伙伴们③名词、动词、后边表示方位、取向的成分多读轻声例如:桌子上、柜子上、跑过去、做出来④大部分量词要读轻声例如:七个人、六匹马、八十克。
⑤大部分单纯词后读轻声例如:葫芦、玻璃、葡萄、狐狸。
⑥叠字名词和重叠式动词,后一节多读轻声例如:弟弟、哥哥、爸爸、妈妈、叔叔⑦副陪衬性词尾、词头的,多读轻声例如:眼睛、耳朵、眉毛、月亮、太阳、商量(2)轻声的作用①轻声不仅是一种音变现象,而且还能区分词意。
例一:大意——指:粗心。
大意——指:大概意思例二:生气——指:有朝气。
生气——指:愤怒②轻声还有课区分一部分词性例一:他以报告给首长了。
(动词)例二:我们下午听报告。
(名词)㈠上声的变调在普通话中,上声的调值是214,单读或者处于词句末时读原调,其他情况往往要变调。
①两个上声相连,前一个上声变得像阳平。
例如:米粉、粉笔、底稿、辅导、处理②三个上声相连,前两个上声变得像阳平。
例如:展览馆、演讲稿、纸老虎、好领导③多个上声相连,按语气、语意、两个一节、三个一节划分,照上述变调发音。
例如:你把水桶给我。
小李买五本稿纸④“一、七、八、不”的变调“一、七、八”的本调为阴平,“不”的本调为去声,但在实际应用上,要由后一音节的声调决定他们的变化。
汉语方言声调对照表一、概述汉语方言是指汉族人所使用的不同地区口音和语言的总称,根据声调的不同,可以将汉语方言划分为不同的类型。
声调是汉语中的一个重要特征,它能够改变词的意义。
不同的方言区域有着不同的声调系统,下面是汉语方言声调对照表。
二、普通话声调对照表1. 第一声:平声,声调符号为“-”,如“爸爸”、“妈妈”。
2. 第二声:上声,声调符号为“/”,如“爷爷”、“奶奶”。
3. 第三声:去声,声调符号为“\”,如“哥哥”、“姐姐”。
4. 第四声:入声,声调符号为“|”,如“狗狗”、“猫猫”。
三、粤语声调对照表1. 第一声:高平声,声调符号为“-”,如“爸爸”、“妈妈”。
2. 第二声:高上声,声调符号为“/”,如“爷爷”、“奶奶”。
3. 第三声:低上声,声调符号为“\”,如“哥哥”、“姐姐”。
4. 第四声:低去声,声调符号为“|”,如“狗狗”、“猫猫”。
四、四川话声调对照表1. 第一声:阴平声,声调符号为“-”,如“爸爸”、“妈妈”。
2. 第二声:阳平声,声调符号为“/”,如“爷爷”、“奶奶”。
3. 第三声:上声,声调符号为“\”,如“哥哥”、“姐姐”。
4. 第四声:去声,声调符号为“|”,如“狗狗”、“猫猫”。
五、湖南话声调对照表1. 第一声:阴平声,声调符号为“-”,如“爸爸”、“妈妈”。
2. 第二声:阳平声,声调符号为“/”,如“爷爷”、“奶奶”。
3. 第三声:阴上声,声调符号为“\”,如“哥哥”、“姐姐”。
4. 第四声:阳上声,声调符号为“|”,如“狗狗”、“猫猫”。
六、福建话声调对照表1. 第一声:阴平声,声调符号为“-”,如“爸爸”、“妈妈”。
2. 第二声:阳平声,声调符号为“/”,如“爷爷”、“奶奶”。
3. 第三声:阴上声,声调符号为“\”,如“哥哥”、“姐姐”。
4. 第四声:阳上声,声调符号为“|”,如“狗狗”、“猫猫”。
七、总结汉语方言声调对照表可以帮助我们了解不同方言之间的声调差异。
关于普通话的声调问题 普通话有四种基本调值,根据古今调类演变的对应关系,定名为阴平、阳平、上声和去声。
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具体描写如下: 1.阴平。
⾼⽽平,叫⾼平调。
发⾳时由5度到5度,简称55。
例字:妈、督、加、先、通。
2.阳平。
由中⾳升到⾼⾳,叫中升调。
由3度到5度,简称35。
例字:⿇、毒、荚、贤、铜。
3.上声。
由半低⾳降到低⾳再升到半⾼⾳,叫降升调。
由2度降到1度,再升到4度,简称214。
例字:马、赌、甲、显、桶。
4.去声。
由⾼⾳降到低⾳,叫全降调。
由5度到1度,简称51。
例字:骂、度、价、县、痛。
普通话声调的调类和调值可以综合为下⾯的表: 调类调值调型调号例字 阴平 55 ⾼平 - 例:咪mī,⾝shēn 阳平 35 中升 / 例:迷mí,神shén 上声 214 降升 √ 例:⽶mǐ,审shěn 去声 51 全降 \ 例:密mì,慎shèn (⼆) 变调 我们平常说话,总是⼀个⼀个⾳节连在⼀起发⾳的。
⾳节和⾳节相连时,有的⾳节的调值会发⽣有规律的变化,这种变化叫做变调。
变调是汉语许多⽅⾔都有的现象,最常见的变调是后⾯⾳节的调值影响前⾯⾳节的调值。
下⾯我们介绍普通话⾥两种重要的变调。
1.上声的变调。
两个⾳节相连,前⼀个⾳节是上声时,这个上声受到它后⾯⾳节声调的影响发⽣变调。
规律是: 上声和上声相连时,前⼀个上声的调值由214变为35。
例如:买⽶、好酒、⼟改、检举、冷⽔。
上声和⾮上声相连时,前⼀个上声的调值由214变为21(半上)。
⑴上声加阴平,例如:买姜、好书、写诗、语⾳。
⑵上声加阳平,例如:买油、好房、两条、语⾔。
⑶上声加去声,例如:买菜、好戏、写信、美味。
2.“⼀”和“不”的变调。
“⼀”的本调是阴平,单读时或在词句末尾时读本调。
例如:⼀、第⼀。
在阴平、阳平、上声的前边读时发⽣变调,改读为51去声。
在声调一、普通话的声调共有四类不同的音高变化,简称四声。
在汉语里,声调具有区别词义的作用。
尽管声韵母都相同,如果声调不同,则表示不同的词义。
如拼音“zhuzi”,由于声调不同,它可能是“珠子”、“竹子”、“主子”、“柱子”或“铸字”。
如果把普通话声调的调值分为五度,那么普通话四声的调值分别为:第一声:阴平高平调调值55第二声:阳平中升调调值35第三声:上声降升调调值214第四声:去声全降调调值51音变一、变调(一)上声变调1、上声的全调值应当是214(为“全上”)。
但只有在读单音节或者上声音节处于词尾时,我们要把214调值读全。
特别是在普通话水平测试的第一项及第二项测试中强调这一点。
如:走,甩,想,大胆,历史,一起,宽广。
在朗读和说话过程中,除了极少数需要特殊强调的词之外,一般都不读全上,只读半上211。
2、当上声音节位于非上声字之前(阴平、阳平、去声、轻声)时,只读半上211。
如:好书,火车;祖国,朗读,讨论,感谢,姐姐,脑袋3、当两个上声字相连时,前一个音节变阳平,后一音节仍读全上。
如:领导,演讲,了解,厂长,处理,尽管4、当三个上声字相连时,根据意思(即词语结构)变调:⑴当词语结构是“双单格”时,前两个上声字调值变为阳平,第三个字仍读全上,如:展览/馆,虎骨/酒,管理/组,勇敢/者,手写/体,草稿/纸,水彩/笔, 洗脸/水⑵当词语结构是“单双格”时,前面一个字变半上(211),中间一个字变阳平,第三个字仍读全上, 如:很/理想,老/保守,纸/雨伞,请/允许,小/拇指,冷/处理,小/海岛5、三个以上上声音节相连,先根据语意或气息分节,然后按照以上变调规律变调。
如:永远/友好, 请/往北/走,给你/两碗/炒/米粉(二)“一”和“不”的变调1、“一”的变调:(1)“一”的本调为第一声阴平,但实际上,它只有在读单音节字词、处在词句末尾或者表示序数时仍念本调。
如:一、一二一,统一,第一,始终如一,一九三九年;(2)“一”在非去声前(阴、阳、上)变去声。
普通话中一声和三声汉语普通话发音中,一声和三声是两个最基本的声调。
其中,一声(声调高度固定,声调起点低,绝大多数的汉语字和词都可带一声),也称阴平,是最普遍的声调,在日常生活中,几乎所有的汉字和词语都可以以一声发音,是汉语发音中最常用的声调。
而三声(声调高度逐渐升高,声调起点低),也称阳平,属于变调,它一般出现在特定的词汇后及其前面有助词“了”、“着”、“过”三个字时,这三个字带有状态、行为的概念,它们有时可以置于句末,有时也可以置于句中,以表示行为的完成程度。
以一声为例,张华的父亲买了一辆新车,到家后张华父亲就开着新车到处转了转,这里的buy,drive都是一声发音。
至于三声,在汉语普通话中,它大多出现在颇具特色的词汇后,诸如“看”、“做”、“说”、“问”等等,只有在这些动词后,才有可能出现三声,在其他一般的词语或语句里是不可能出现三声的,比如说:老李昨天去买苹果,就不会出现三声,只有老李去买了苹果或去买苹果了,才会出现三声。
在日常生活中,还有许多容易忽视的词语,这些词语在发音过程中,要特别注意它们的发音,并注意它们的发音与前一个声调的差别,比如说“吗”就是一个重要的词语,在普通话中,它要以三声发音,而不仅仅是一声,只有这样,才能与前一个普通话词语形成语义上的衔接,表示否定等等。
可以说,要想学好汉语普通话,那么一声和三声就必须要掌握,然后才可以掌握汉语发音中的其他声调,来表达更多的意思,才能说流利的汉语普通话。
要精准地掌握一声和三声,就必须要熟练掌握它们的发音特点,尤其是要注意它们的发音方法、音高、音量、音节等。
这样,不仅可以使汉语普通话发音更加流畅,也可以避免错误发音,从而做到真正的表达准确,从而使自己用汉语普通话更加流畅。
综上所述,一声和三声是汉语普通话发音中,最重要最基本的声调。
要想掌握好汉语普通话的发音,就必须要做到准确的一声和三声,并且要熟练掌握它们的发音特点,并且要注意它们发音的方法、音高、音量、音节等,这样,才可以说流利的汉语普通话。
普通话的调值和调类之前有家长在群里问我有关声调的知识,特别是变调的疑惑,今天在“百度”中找了些资料,感觉好用,发在空间内,家长们便于了解。
普通话有四种基本调值,可以归并为四个调类。
根据古今调类演变的对应关系,定名为阴平、阳平、上声和去声。
具体描写如下:1.阴平。
高而平,叫高平调。
发音时由5度到5度,简称55。
例字:妈、督、加、先、通。
2.阳平。
由中音升到高音,叫中升调。
由3度到5度,简称35。
例字:麻、毒、荚、贤、铜。
3.上声。
由半低音降到低音再升到半高音,叫降升调。
由2度降到1度,再升到4度,简称214。
例字:马、赌、甲、显、桶。
4.去声。
由高音降到低音,叫全降调。
由5度到1度,简称51。
例字:骂、度、价、县、痛。
普通话声调的调类和调值可以综合为下面的表:调类调值调型调号例字阴平55 高平- 例:咪mī,身shēn阳平35 中升/ 例:迷mí,神shén上声214 降升√ 例:米mǐ,审shěn去声51 全降\ 例:密mì,慎shèn(二)变调我们平常说话,总是一个一个音节连在一起发音的。
音节和音节相连时,有的音节的调值会发生有规律的变化,这种变化叫做变调。
变调是汉语许多方言都有的现象,最常见的变调是后面音节的调值影响前面音节的调值。
下面我们介绍普通话里两种重要的变调。
1.上声的变调。
两个音节相连,前一个音节是上声时,这个上声受到它后面音节声调的影响发生变调。
规律是:上声和上声相连时,前一个上声的调值由214变为35。
例如:买米、好酒、土改、检举、冷水。
上声和非上声相连时,前一个上声的调值由214变为21(半上)。
⑴上声加阴平,例如:买姜、好书、写诗、语音。
⑵上声加阳平,例如:买油、好房、两条、语言。
⑶上声加去声,例如:买菜、好戏、写信、美味。
2.“一”和“不”的变调。
“一”的本调是阴平,单读时或在词句末尾时读本调。
例如:一、第一。
在阴平、阳平、上声的前边读时发生变调,改读为51去声。
普通话声调
声调就是一个音节声音高低的变化。
这种音高的变化由区别意义的重要作用。
比如“很鲜”“很咸”“很险”就是因为“鲜”“咸”“险”的声调不同,所以意义也不同。
普通话有四个声调。
第一声也叫阴平声,调值是55;第二声也叫阳平声,调值是35;第三声也叫叫上声,调值是214;第四声也叫去声,调值是51。
请看下面声调调值图:
1、普通话声调的一些特点:①四个声调的调型有明显的区别,一平、二升、三曲、四降。
除阴平外,其他三个声调升降的幅度都比较大,所以普通话听起来抑扬交错,音乐性很强。
②高音成分多,阴、阳、去声都有最高度5,上声末尾也到4,所以普通话语音显得比较高昂。
③四个声调的长度有一定的比例,上声最长,阳平次长,去声最短,阴平次短,在词语中形成和谐的节奏。
调的调值不同;三是方言跟普通话之间各类声调所包含的字不尽相同。
普通话有阴、阳、上、去四种声调,也就四种调类。
这个声调系统是从中古汉语的阴平、阳平、阴上、阳上、阴去、阳去、阴入、阳入八类声调分合演变而来。
比如吴方言很多方言点完整地保存了中古地八个调类;江淮西北方言五种调类,多了入声;江淮东南区六种调类,入声分阴阳,有的还有七种调类,去声也分阴阳,而北方方言基本相同,所以除去北方方言,江苏方言与普通话在调类上共同差异是入声,至于调值则存有很大差异。
2、声调的感知问题普通话五度制标调是根据听觉的感知来标写的,数值之间是等分的,但如果正好处在两度之间,这时只能参考其他调类的调值情况和感知印象确定应该是5度还是4度。
五度制本来就是根据感知划分的
相对标度,是不可能有绝对的数值分界线的。
在声调语言中,声调的数目都比元音和辅音少得多,声调得数目自然也比声母和韵母少得多,声调在语音结构中的负担自然也就重得多。
例如,普通话有22个声母,不过只有四个声调,如果某一个声母读得不准确,并不一定很快就被听得人觉察出来,因为另外还有21个声母也在话语中持续出现,各声母的出现率都不会很高。
如果某一个声调读不准,很快就会被人听出来,因为平均每四个音节就要出现一次这个声调,出现率非常高,自然容易被人觉察。
声调能够说是语音结构中最为敏感的成分。
但是,感知声调,要比感知元音和辅音复杂。
首先,声调的调域是相对的,不只每个人调域的频率范围不同,就是同一个人,说话时的调域也是有时宽,有时窄,有时高,有时低。
要求一个人永远用同样宽窄和高低的调域说话是不可能的。
其次,每一个调类的调值在一定的调域范围内也并不是很稳定的。
但是我们感知声调时,不但有水平把各种高低宽窄都不相同的调域统一起来。
普通话声调各调类都有自己的频率范围。
例如,阳平[35]是升调,阴平[55]是平调,区别很明显,但在[35]和[55]之间,从[35]到[45]再到[55],中间能够包括很多频率变化,逐步从升调变为平调。
在变为[55]平调之前,虽然都是升调,但我们不会把这些升调都听成阳平,也不会觉得是由阳平逐渐转变成阴平,而是把接近于[55]的升调听成阴平,接近于[35]的升调听成阳平。
大致在[45]附近,是阴平和阳平的分界线,这条分界线把阴平和阳平分成两个声调范畴,这种声调范畴是我们在学习普通话阴平和阳平调类区别时逐步建立起来的感知范畴,是感知声调的基础。
声调感知主要依据基频的变化,但基频并不是辨认声调的唯一信息。
在耳语时,气流从气声门擦出,形成一种噪音,这时声带并不振动,自然也不会产生基频。
但是,只要能听见耳语所形成的这种噪音,就能理解耳语说的是什么,不但能辨认耳语中的元音和辅音,同样能分清不同的声调,否则用耳语交流思想就将成为不可能的事。
甚至用耳语单独读普通话的四个声调,辨认率也能够在一半以上。
可见除基频外,还有一些信息能够协助我们感知声调。
耳语时声带虽然没有振动,但仅仅声带最后面的气声门打开,绝大部分声带仍时并合的,声门基本上仍处于关闭状态。
在耳语时使声带紧张和松弛因而产生音高变化的肌肉活动并没有因声带不振动而停止活动,可能对耳语所形成的噪音频谱产生影响,起了分辨声调的作用。
声调音高的变化,对音长和音强都可能产生影响。
例如普通话的四个声调,在单说时,往往时去声最段、最强,上声最长、最弱,阴平和阳平居中,阳平又往往比阴平略长一些。
当基频起作用时,这些都仅仅一些可有可无的辅助信息;当基频不起作用时,这些辅助信息都有可能成为我们感知声调的依据。
3、学习普通话声调的难点声调是学习语音的难点,它比任何声母、韵母都难掌握。
(1)阴平:阴平调值是55,发音时声带始终是拉紧,声音又高又平,阴平有为其它三个声调定高低的作用,如果阴平调值掌握不好,会影响其他声调的发音。
有些人阴平读得过低或过高,造成去声降不下来,阳平高不上去的毛病。
练习阴平,可先用单韵母读出高、中、低三种不同的平调,体会发高音时声带拉紧,发低音时声带放松的不同感觉。
这种练习不但能够比较出阴平的高平调值,而且能够训练控制声带松紧的技能,为掌握好复杂的升、降、曲三种声调打下基础。
(2)阳平:阳平调值是35,发音时声带由不松不紧,逐渐拉紧,声音由不高不低升到最高。
多数人读不好这个调值是高音升不上去,主要原因是起点太高,声带已相当紧了,无法再紧,音高也就不能再升。
纠正的方法是设法把声带放松,然后再拉紧。
能够先读一个去声,把声带放松,紧接着读一个升调,这样能够读出接近阳平的调值。
多读去声和阳平相连的词语,有助于练好阳平。
(3)上声:上声调值是214,发音时声带由较送慢慢到最松,再很快地拉紧。
声音由较低慢慢到最低,再快速升高。
在朗读和谈话中,上声的基本调值出现的机会很少,经常出现的是变化之后的调值。
但是基本调值是变化的基础,掌握了基本调值才能掌握它的变化,所以首先应读准上声的本调。
读上声时主要的问题是起点高,降不下来,给人的感觉是拐弯不够大,也有的人虽有拐弯,但前面下降的部分太短,后面上升的部分太长。
练习上声时,首先应设法把声带放松,使声调的起点降低,并尽量把低音部分拖长。
能够先读一个去声,以协助放松声带和增加前半段的长度,气流不中断,紧接着念个短促的升调,就能读出较准确的上声了。
(4)去声调值是51,发音时声带先拉紧,后放松,声音从最高降到最低。
多数人读去声时不感到困难,少数人降不下去。
可用阴平带去声的方法来练习,即先发一个阴平,使声带拉紧,再在阴平的高度上尽量把声带放松,就能读出全降调的去声了。
多读阴平和去声相连的词语,有助于读好去声。
练习:
阴+阴出发飞机关心司机村庄吸烟交通青春加工车间珍惜
光阴喝杯咖啡交通公司
阴+阳窗帘花篮经营安全坚强金鱼发言钢琴科学发明家庭纠葛真诚帮忙非常匆忙
阴+上操场歌舞思想分手发表开水黑板英勇稀有金属观赏花草修理钢笔发展生产
阴+去黑夜发动波浪公共音乐方向黑暗希望公事公办中外音乐工作需要亲密兄弟
阳+阴国家原因时间人生成功茶杯文章农村乘车回家南方农村明天联欢提花毛巾
阳+阳人民联合园林原则文明鱼塘儿童食堂牛羊成群严格执行蓬蓬勃勃和平人民
阳+上毛笔杂草文选食品平坦停止牛奶全体男女平等竹竿毛笔长短皮袄评比结果
阳+去学校文化杂志年代同伴劳动别墅群众联系实际劳动服务繁重劳动实事求是
去+阴电灯大家似乎故乡丧失信心树根射击互相竞争大声歌唱必须认真定期印刷
去+阳树林动摇预防论文教材内容运行告别调查事实按劳付酬预防治疗课堂教学
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