度小学课外文体活动实施方案

小学课外文体活动工程实施方案

一、指导思想

为深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育发展，全面推进素质教育的决定》，根据《长兴县中小学生课外文体活动工程实施方案》，结合我校实际，以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以规范学生课外文体活动内容和形式为途径，以开展校本文体活动，创学校文体活动特色为抓手，全面推进学校体育和艺术教育的改革和发展。引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动，促进学生素质的全面发展，促进学校体育艺术教育工作的制度化、规范化和特色化建设，逐步形成我校课外文体活动特色，努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。

二、实施原则

1、科学性、教育性、趣味性原则

坚持育人宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐。

2、全面性原则

课外文体活动与日常教育教学工作相结合，与课程改革相结合，与综合素质评价相结合，满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、自主性原则

组织学生参加课外文体活动，在教师鼓励、引导的基础上，充分尊重学生的自主选择权，组织活动时为学生营造自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好氛围。

4、整合性原则

课外文体活动以校内为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内外的有机整合，密切配合家庭教育和社区教育，努力营造良好的课外教育环境。

5、安全性原则

课外文体活动的组织与实施过程中，以安全为首要前提，加强安全教育和管理，制定安全应急预案，防止意外事故的发生。

三、实施范围:全体学生 四、实施时间：2013年9月起实行

五、实施目标

1、加强学生体艺素养的锻炼，完善学生人格，提高综合能力，从而促进学生全面发展。

2、重视各类体育、艺术社团建设和群众性体育、艺术活动的开展。坚持学校课外文体活动制度，落实各班课外文体活动轮流安排。每年举办一次全校体育节、艺术节、文学节、科技节。活动组织要坚持普及与提高的原则，充分考虑学生的基础和兴趣，尽可能让每个学生都有项目可以展示，努力提高学生对文体活动的参与热情。

小学课外文体活动实施设计方案

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一、目的意义为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,确保学生每天一小时的体育活动时间,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。二、指导思想课外文体活动工程以全面推进素质教育为指导,以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以规范学生课外文体活动内容和形式为途径,引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动,以达到促进学生身心全面发展的目的。三、实施原则1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式丰富多彩,能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程,教师的鼓励、引导是必要的,小学课外文体活动实施设计方案

2 / 3 同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。4、坚持以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程,加强安全教育,制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。但也防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。四、实施范围:司徒街小学全体学生五、实施目标与具体措施:1、实施目标:学校以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容,确保每个学生能够掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程,提高课堂教学质量的同时,开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动,满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。组织课

小学课外文体活动实施设计方案

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小学课外文体活动实施方案

南村镇大高庄小学

2013、2

小学课外文体活动实施方案

一、 指导思想

为认真贯彻全国体育工作会议精神，切实推进“阳光体育运动” ，

确保学生每天一小时体育锻炼时间的精神，以“健康第一”为理念引

领，以“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”为宗 旨，小学课外文体活动实施设计方案

2 / 3 引导和鼓励学生积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动，训 练特长，培养学生自主参加体育锻炼的良好习惯，同时深化学校的班 级文化建设，进一步规范学校教育教学行为，减轻学生的课业负担， 促进学生全面发展和健康成长，努力构建文明校园、活力校园、和谐 校园。我校通过认真学习有关文件精神，设计了以下课外活动方案。

二、活动时间 周二、周四 ：下午：16：15～16：55

三、活动对象：关面小学全体师生

四、实施原则

1 、 教育性、 科学性、 趣味性原则。 课外文体活动要坚持育人的宗旨， 遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐。

2 、全面性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能满足不 同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素 质、心理素质和审美素质的全面提高。

3 、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体 活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的 自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨 1 论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

4 、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校 外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教 育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。

5 、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加 强安全教育，要制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止 意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。

小学课外文体活动实施方案

一、指导思想

中小学生课外文体活动工程以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育发展全面推进素质教育的决定》为指导，引导和鼓励广大中小学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，促进中小学生的全面发展和健康成长。以中小学生课外文体活动工程为载体和切入口，培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯，规范中小学生课外文体活动内容和形式，推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成学校文体特色，努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。

二、实施原则

1、坚持教育性、艺术性、健身性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和中小学生身心发展特点，寓学于乐、寓炼于乐、寓艺于乐。

2、坚持全面性原则。课外文体活动要与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长，不同兴趣、不同层次学生发展需要，促进中小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、坚持全体性原则。课外文体活动的开展要面向全体学生，要从学生参与面的大小和人类多少选择好课外文体活动的项目。形成人人参与课外文体活动，个个都有喜爱项目的课外文体活动新局面。

4、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的环境和氛围。 5、坚持校内校外相结合的原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。

6、坚持安全第一的原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理，要制定出安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由，排斥利于学生吃苦耐劳、顽强拼搏等体育运动项目的教学。