英语高考作文议论文

高考英语作文议论文模板

【 - 高考英语作文】

1.导入

第1段：Recently we’ve had a discussion about whether we

should... (导入话题)。Our opinions are divided on this

topic.(观点有分歧)

2.正文

第2段：Most of the students are in favour of it.(正方观点)。Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出2~3个赞成的理由)

第3段：However, the others are strongly against it. (反方观点)。Their reasons are as follows. In the first place...

What’s more... In addition...(列出2~3个反对的理由)

3.结论

第4段：Personally speaking, the advantages overweigh the

disadvantages, for it will do us more harm than good, so I

support it.(个人观点)

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高考满分作文议论文：遭遇挫折 笑对痛苦

人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，犹狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心脏。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世，又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊„„面对挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的一天。

“老当亦壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓：“时运不济，命途多舛，”然而直面挫折，他却能达人知命，笑看人生。试想，如果没有王勃开朗阔达的胸襟，哪能有他吟放出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱?

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，他沉寂了吗?消沉了吗?没有。“长安市上酒家眠，”笑对痛苦，面对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!

由此看来，面对挫折，我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;面对挫折，我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深;面对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，缩小痛苦，才是明智的选择。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，结果将不堪设想。

刘备面对失去二弟的挫折，因兄弟之情无法释怀，放大痛苦，结果在痛苦中做出错误决定，贸然出兵伐吴，落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲可悲! 前事不忘，后事之师。古人已经为我们做出了太多的榜样，也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧的社会里，挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦，将会终身遗憾。遭遇挫折，就当它是一阵清风，让它从你耳边轻轻吹过;遭遇挫折，就当它为一阵微不足道的小浪，不要让它在你心中击起惊涛骇浪;遭遇挫折，就当痛苦是你眼中的一颗尘粒，眨一眨眼，流一滴泪，就足以将它淹没。

英语高考作文议论文

1. In my opinion, technology has greatly improved our

lives in many ways. From smartphones to social media, we

are more connected and informed than ever before.

2. However, the downside of technology is the impact it

has on our mental health. Constantly checking our phones

and comparing ourselves to others online can lead to

feelings of inadequacy and anxiety.

3. Another issue is the loss of privacy in the digital

age. With our personal information stored online, we are

vulnerable to hacking and identity theft.

4. On the other hand, technology has revolutionized the

way we work and communicate. Remote work and video

conferencing have made it easier for people to collaborate

across distances.

5. Despite these benefits, we must be mindful of the negative effects of technology on our society. From fake

高考作文议论文论据

高考作文之议论文论据“一材多用”

一例多用，提高课文事例利用率

宝山在眼，珠翠纷呈，灼灼宝华，琳琅满架，殷殷盼有心人来拾掇；莘莘学子，身在宝山，茫茫然目不视物，“鼎铛玉石，金块珠砾”，徒自跌入用例的困境，惹来江郎才尽的浩叹，真是冤哉枉也！

何为宝山？初中三年，高中三年，语文课文与读本，甚至关乎所有科目涉及的人文知识！此山内，随手即脍玉石宴，弯腰便撷五色花，即可为写作之活化材料也！但脑海中能记住的事例毕竟有限。这就需要我们学会在宝山里披沙拣金，就地取材，并灵活化用，掌握一例多用的窍门。

一、举例论证

《报任安书》：“盖西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。”

要求：挑其中一个事例尽情发挥，感受“一例多指”的魅力。

如：“孙子膑脚，《兵法》修列”

（1）在灾难中站起来的人是不可战胜的。孙膑被庞涓骗到魏国被施以膑刑，他不屈服于命运的魔掌，而是坚强的斗争。为了生存，他在监狱中装疯卖傻，让庞涓放松警惕，齐国使者把他带回齐国后，作为齐国军师在马陵之战中使庞涓中计兵败身死。而孙膑这一在逆境中崛起的英雄从此扬名天下，并写下了《孙膑兵法》，而泽被后世。

（2）嫉妒是杀人的刀。（要善于包容）妒忌是一剂毒药。庞涓与孙膑同门师兄弟，本来感情和睦，按照正常的方向发展，可以同朝为臣，共同效力，把一个国家搞好。但由于庞涓心胸狭隘，不能容忍崭露头角的锋芒已露的孙膑，以致于施出毒计，残忍的剜掉了孙膑的膝盖骨而自己也最终难逃兵败自刭的下场。

（3）作恶的下一步就是毁灭。庞涓本人也是一个很有才学的人，但是他却用他的才学来陷害比他聪明的孙膑，这换来怎么样的结果了？是桂陵之战的惨败，是在马陵之战中被活活逼死，是可悲可怜的被毁灭，被耻笑。 （4）轻易相信他人容易受害。具有如此聪明才智如孙膑者，还好似忘记了这样一句话：防人之心不可无。这样就让他无视庞涓的险恶用心，让自己掉进了陷阱。轻易相信他人的结果是什么呢？